第一篇:观大话西游的心得感悟
以前便听别人说,这部剧拍得很好。今日一看,果真名不虚传。刚开始看的时候,我便笑得合不拢嘴,可是看到最后,我也是潸然泪下。这部剧讲述的是一个关于爱情的故事。刚开始观音菩萨要除掉孙悟空,因其偷走了月光宝盒,后来他的师父唐三藏原用自己的性命换来孙悟空五百年后的重生。下面由小编来给大家分享,欢迎大家参阅。
观大话西游的心得体会1
时过境迁,暑假过去了一个多月,外婆说为了庆祝三表妹数学考97,语文考98,可能会带我们去西天尾玩一天。可是我们还是闷闷不乐,因为外婆说的可能会带我们去,就是百分之九十九点九九九不会带我们去,一定会带我们去的机率也只有百分之十几。不过,今天的百分之零点零零零。一竟然实现了。外婆说要把说话的权威从肚脐眼升级到嗓子眼。
大家都高兴的手舞足蹈,就连只会咦咦哑哑说“外语”的小表弟也争先恐后的登上外婆的游车。来外婆家做客的三表妹今天反客为主,游车上的风水宝地理所当然归她坐。一路上,鸟迎我们来,花送我们去,艳阳悬空照。表弟咿呀叫,表妹车头歌,我在车尾赏佳景,欢乐多无边!
我们来到了西天尾的龙山宫。外婆买了好多柱香去拜佛祖,说佛祖会让我们的学业“芝麻开花——节节高”。我们大家都找外婆要香,但我是“醉翁之意不在酒”,把外婆给的香拿去放鞭炮,附近的一棵大树下,有三两只蚯蚓在那里游手好闲。于是我就让这几只蚯蚓吃吃我的“轰天雷”。我趁一只小蚯蚓正在小憩,就把“轰天雷”塞到这小家伙身下。“轰”的一声,炮仗炸开了花,我上前一看这小蚯蚓竟然能大难不死。好,有毅力,我再让你小子吃一下两颗“混龙炮”的威力,看你怎么吃得消。又是“轰轰”两声,“混龙炮”炸出了巨响,“两拳难敌四手”,毕竟也是一只乳臭未干的小蚯蚓,怎么受的住三颗炮仗的威力,小蚯蚓被我炸的面目全非。
这下遭了,小表弟把外婆拉来,嘴还咿呀的说着。外婆指着我说:“我给你几柱香是让你拜佛,你倒好,非但没拜佛,还借助它在佛门圣地伤害有益的小动物,气死我了!”小表弟跌跌撞撞的走过来,朝我背上拍了一掌,然后就跑开了。
最后是“司马昭之心——路人皆知。”
观大话西游的心得体会2
话说唐僧师徒四人取经后,准备各奔东西。师徒四人刚一分开,又被一阵大风给吹了回来,师傅说:“徒儿们,好大的风啊!”这时,八戒的脚跟要站不稳了,忙说:“猴哥儿,你上天看看,风婆婆的风口袋哪儿去了?这风还夹杂着沙粒呢,把俺老猪的眼都弄瞎了。”“是啊,大师兄,你就去一趟吧!”沙僧叹了一口气说。“好,我去去就来。”说着,悟空便乘云去找风婆婆。来到天宫,只见天上也被刮得天翻地覆,这时风婆婆正在把刮倒的东西扶起来。“你这个风婆婆,不管好你的风口袋,却在这儿管起闲事来了。”“大圣,你大概是因为下界刮风的事来找我的吧!”“正是,正是。”“大圣,你瞧,我的风口袋在这呢!”“那……”“据我所知,那是因为人类污染环境太厉害,下界的风好像叫什么沙……沙尘暴。”“沙尘暴,沙尘暴是什么东西?”“哎呀,沙尘暴就是刮大风,还夹杂着沙尘嘛!”
噢,原来如此。那俺老孙去也。”
听了悟空的汇报后,师徒们似懂非懂。唐僧师徒四人想要看个究竟,便来到一座城市。悟空叫住一位老者询问情况。老者沉重地说:“四位高僧,实话告诉你们吧,沙师傅的流沙河呀,那里已经垃圾成堆,蚊蝇成群啦。孙长老的花果山,也成秃山了。”“秃山?怎么会是秃山呢?快说,难道你敢骗俺不成?”悟空生气地说。“长老,您别生气,那都是现代的人们不爱护环境的后果。”“那,那我的高老庄呢?”八戒忙问。“猪长老,您那高老庄已经成了浓烟滚滚的工厂了!”“啊,谁这么大胆敢在你猪爷爷的地盘开工厂?真是不要命了。”八戒生气地说。老者继续说道:“现在的人们关心的只是口袋里的钱,哪还顾得上生存的环境呢!”说完,老者拄着拐杖一步步走远了,只剩下面面相觑的唐僧四人。
观大话西游的心得体会3
五百年前,他是敢爱敢恨的孙悟空,忍受不了那些神仙戒条,为了自由可以与观世音拼的形神俱灭。
五百年后,他转世成为山贼里的大当家,干着一份很有前途的职业。然而,前世的身份使他命中注定再次与神魔两界有了交集。见到白晶晶的那一刻,他自以为一塌糊涂的爱上她。随着情节的发展,蜘蛛精与牛魔王为吃唐僧肉斗得你死我活,他们却都不知道自己只是棋盘上的一颗棋子。随后白晶晶误以为至尊宝背叛了她而自刎,至尊宝又为了救白晶晶决定用月光宝盒穿越时空,阴差阳错又回到了五百年前。
回到五百年前那个盘丝洞,他与紫霞仙子相遇,真正的女主角登场了,然而悲剧也开始上演。
剧中当紫霞仙子无可救药地爱上他,而他却自欺欺人的认为自己始终爱着白晶晶,一直压制着这段感情。紫霞仙子,这颗逃离棋盘的棋子为了自己的爱情执着的追求着,直到被牛魔王捉住要拜堂成亲的那一刻,她仍在内心憧憬:孙悟空会身穿金甲战衣,脚踏七色彩云来救她,可是那些仙界统治者怎能容忍有人违背自己的天规。她虽然盼来了七色彩云,却不是为她而来。当孙悟空带上紧箍咒的那一刻,就已经成为仙界统治者手中的奴仆,他们之间的爱情注定是悲剧。当紫霞仙子死的那一刻,孙悟空再也压制不住自己心中的情感,想要拉住她的手,可是紧箍咒却越缩越紧,无力反抗的他只好生咬牛魔王的肉来发泄心中的悲愤。紫霞仙子,这颗唯一逃离棋盘的棋子终究被毁灭,正如她所说,我猜得到故事的开头,却猜不到结局。
最后,孙悟空再一次用月光宝盒回到了五百年后,又过五百年,人间已是多少轮回,前身自尊宝已成为了一名流浪剑客,而紫霞又成为了深爱他的女子,他又将面临自己昔日的决择,这一次他毫不犹豫的成全他们。
故事到最后看似圆满,其实却是一场悲剧。紫霞转世最后指着孙悟空说:“那人长得好像一条狗!”正是揭示了孙悟空已成为一条对仙界统治者唯命是从的狗。如果上天给他再来一次的机会,我想他一定会说,我不要做孙悟空。可是机会只有一次,一旦错过,再也无法挽回。
观大话西游的心得体会4
爱一个人不需要理由
——观《大话西游》有感
爱情,对于大人来说似乎是一个颇为神秘的话题。但是对于我们来说,却是一个敏感的话题。
这是一段唯美但却又是凄美的爱情故事,挑战传统,挑战《西游记》。《大话西游》颠覆以往《西游记》留给我们的严肃形象,将爱情、幽默等诸多元素合并,带给观众视觉和脑力上的冲击。
电影讲了孙悟空的前世至尊宝以为自己爱上了白晶晶,便在她自杀后多次用月光宝盒穿梭时空回到过去救回她。结果一不小心回到了五百年前,遇上了紫霞——给至尊宝三颗痣使其成为孙悟空的人。至尊宝为了从紫霞手中骗回月光宝盒,假装说自己爱她,谁知紫霞却真的把至尊宝当成自己的意中人。故事临近尾声时,至尊宝才发现自己爱的其实是紫霞。
影片中曾有一个名为菩提的人问至尊宝:“爱需要理由吗?”至尊宝不答反问:“不需要吗?”几次问答下来,至尊宝的答案始终不变。众所周知,爱是不需要理由的,因为你觉得他身上的优点和缺点都是特点,他的一举一动,一颦一笑处处都吸引着你。他是独一无二的,在你心里是唯一的。
当紫霞遇到危险,身为凡人的至尊宝没有办法救她,只好到水帘洞中戴上金箍化身法力无边的孙悟空。可一旦变成孙悟空,他就必须断绝七情六欲,否则金箍就会越收越紧,使他头疼欲裂。但是紫霞身处水深火热之中,孙悟空不得不去救她。
“曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,等到失去时才后悔莫及。人生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果要在这段感情前加个期限,我希望是一万年!”我相信在水帘洞时至尊宝讲这段话时虽然很淡定,但是内心一定很痛苦很懊丧,错过了,就是错过了。即使是有月光宝盒也不能令紫霞起死回生。他不得不把这段感情深埋心底,让它不见天日。
爱一个人,需要理由吗?看完影片,我才相信,真爱一个人的话,其实是不需要理由的。年少的我们还不能完全理解爱是如何的强大,它能支持我们度过困难的时光,还能激励我们做出非同寻常的牺牲。
观大话西游的心得体会5
《大话西游》这个电影有的人看的懂,有的人看不懂。有的人喜欢,有的人讨厌。但往往是看的懂的那些喜欢这部电影,看了还想看。
在《大话西游》里开始孙悟空打伤师傅被观音菩萨抓住,唐僧以一命换一命救了孙悟空,悟空被贬为凡人,叫做至尊宝,没了法力,在凡间做了个山大王。
有一天至尊宝他们到了蜘蛛精的住处,晚上他们把禁药打入蜘蛛精的房间:结果蜘蛛精没有了意智,变回了原形在山寨中大杀四方,在黑夜中厮杀他们误把至尊宝也当成了蜘蛛精,拿起棍子就打,还拿来火烧。听到寨主的叫声才知道打错人了。第二次讨伐蜘蛛精时,爱上蜘蛛精的妹妹晶晶,也就是白骨精。但是蜘蛛精也爱至尊宝就骗妹妹晶晶说自己怀了至尊宝的孩子,晶晶为情自杀了。
至尊宝为了救晶晶用月光宝盒一次又一次的回到半个时辰前救晶晶,没想到月光宝盒操作失误,回到了500年前,遇到了紫霞仙子。当时他明白了脚上的三颗痣是紫霞仙子给的,他立刻拿出照妖镜,发现自己竟然是孙悟空。紫霞仙子也夺去了他的月光宝盒。
为了拿回月光宝盒,为了救白晶晶。所以被紫霞仙子所爱。当紫霞仙子飞到他的身体里看看是不是真心爱她时,紫霞仙子留下了一棵眼泪,便走了。后来遇到了500年后的白晶晶;以后我们是夫妻,白晶晶很惊讶、她进入了他的心,看他的心是不是真心,却发现他爱的是紫霞仙子,就没有和他结婚。
后来他为了从牛魔王手中救出紫霞仙子,他自愿戴上了紧箍咒,承诺观音抛开一切情欲,保唐僧西去取经。他变回了孙悟空时也只能眼睁睁地看着紫霞仙子从天上落下,因为,每次他伸出手都会因为内心有情遭到紧箍咒折磨,看着紫霞仙子飘走。
别看这只是一部电影,这其实讲述的是一个人生故事。人生便是如此,你永远不知道你会遇到了什么问题。所以,你必须学会面对每一个问题,学着独立解决每一个问题。
观大话西游的心得
第二篇:观大话西游有感
观 « 大话西游有感 »
王瑞
看完《大话西游》之后,我非常钦佩韩田鹿教授。实话说,我是个西游记迷,电视剧和原著我不知看过多少遍了,对当中的故事情节了如指掌。可是我却没有韩教授那洞若观火的见解。经过韩教授的讲解,我有了许多新的认识。
西游记的灵魂人物毋庸置疑,那肯定是孙悟空了。“大闹天宫”突出他热爱自由,勇于反抗的品质;西天取经彰显他见恶必除,除恶务尽的精神。孙悟空大闹天宫失败后,经过五百年的镇压,被唐僧放出,随其西天取经。这时的他已不再是一个叛逆者的形象了,而是一个头戴金箍,身穿虎皮裙,专为人间除妖降魔的英雄。总的来说,孙悟空身上有许许多多的优点,我们要学习的,应是他为实现目标而敢于拼搏的品质。你瞧,他一出世,为了能当上众猴之王,在不知道是否安全的情况下,他冒险进入水帘洞;等到他四百二十岁高龄时,为求长生不老,毅然踏上求学之路;不满“弼马温”的职位,他大闹天宫而被压在五行山下五百年;取经路上,为了保唐僧修正果,一路上忍辱负重。人无完人,孙悟空也有其缺点,主要就是叛逆,不愿受约束,这是他人生前进中的一大障碍,我们同学中也有一些这类人,但我想用韩教授的一段经典话语来提醒大家:少年的率意与天真,必须在进入成人社会中受到类似五行山一样的约束,否则就会推车撞壁,碰的头破血流。
对于猪八戒呢,他最大的特色就是贪吃懒惰,又重视物质享受,遇到困难时他就喊散伙,无法坚持到底。旅途中,一受到诱惑就想抛下其他人而中断西行之路。在一次次的出丑逗笑中,他给我留下了对人性贪欲的深思。
唐僧虽然这个取经队伍中的大领导,但他却是个个性懦弱、相当窝囊的人。他为人虽然善良仁慈,却不能够明辨是非,反而屡屡听信猪八戒的挑拨,误会能识破妖魔诡计的孙悟空。总是在落入陷阱之后,才大喊“悟空,救我!”。他的优点也相当明显,信仰坚定,不怕困难,刚毅执着,给了我许多启示。
沙僧虽着墨较少,但他刚毅木讷,沉默踏实的性格给我留下了深刻的印象。这样四人构成了一支取经队伍,我们可以看出,每个人的缺点和优点都很明显,每个人都不是完美无缺的。他们互相帮助,互相扶持,取长补短,一路上,居然就走过了十四个春夏秋冬,最后就完成了一个非常伟大的取经大业。它给了我们这样的启示:作为团队的每个成员,我们可能各有缺点,但是只要我们有一个共同的目标,这要我们每个人有着足够的包容性,我们就能完成单个人无法完成的任务,而一旦这个这个团队大的愿景得到了实现,我们每个人的小愿景也就能同时实现。
只要你不是一个浑浑噩噩,醉生梦死的人,而是有所追求,那么,你的心头就会有一座灵山,你的人生就是一部 « 西游记 »。这是韩教授给我的最大收获。
第三篇:观《大话西游》有感(校选课)
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《大话西游》观后感
每个人都有属于自己的一片挪威森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。不知道为什么,当今晚我再次看完月光宝盒之后,首先想到的就是这句话。第一次看月光宝盒的时候自己还在上初中,人生经历不是很丰富,只觉得那是一部纯粹用低级的玩笑堆砌起来的肥皂剧。但是今晚我再次把这两部电影看完的时候,却觉得周星驰是一位非常了不起的演员和导演,他用无厘头的幽默吸引人,却用两个爱情的悲剧来打动人。《大话西游》不仅是令人捧腹大笑的喜剧,更是让人潸然泪下的真实的生活写照。喜中隐藏着悲伤,悲又用喜剧的形式表现出来,在我所有了解的导演中,影片中周星驰搞怪的表情,罗家英不着调的言语,以及强盗们滑稽的衣着令人忍俊不禁。白晶晶和紫霞仙子的爱情。了紫霞;至尊宝也与紫霞分手了,因为现实。我想词:“曾经有一段真挚的感情„„”,要不要带上这去自己的爱情。带上紧箍咒后,我想他一定还在嘲笑自己,连自己心爱的女人都没有本事救回?
可仔细想想其实不然。在结尾的时候紫霞爱上了夕阳武士,曾经她们都是那么的爱着至尊宝,而至尊宝也早已变成了那个满脸长毛,难道这不是现实生活的写照吗?我们曾经以为永曾经以为永远会深爱着的那个人,就在时间的漫漫长河里,在不曾经我们以为有些记忆会刻骨铭心,但回过头看看,那些流爱过的人,都已渐渐远去。而影片最后的画面更是寓意深远,令人浮想联翩。提早出世的《大话西游》用时代不能接受的独特手法描绘了一段无厘头式的神魔故事,虽落得了票房的惨败,却被传颂为经典。相比之于周星驰其他类似快餐文化的电影作品而言,《大话西游》确实有它鹤立鸡群的资本。由于“神魔故事”和“人的故事”的本质差异,就可以派生出三大点差异:其一,拍神魔故事时间跨度更大;其二,拍神魔故事矛盾更激烈;其三,拍神魔故事感情更复杂。
抛开当时电影产业本身的硬件设施条件不论,单从其软条件来说:导演要拍好这样一部电影有难度,演员要演好这样一部电影有难度,同样观众要看懂这样一部电影还是有难度。而《大话西游》一番折腾下来的结果却是证明了,刘镇伟把《大话西游》拍成了经典,周星驰演把《大话西游》演成了经典,可惜观众刚开始却看得不太懂,不过好在几年之后还是把它看成了经典。
其实《大话西游》所包含的并非单纯的搞笑文化,它还是一部讲述人生哲学、世界观的电影,只是它借助了喜剧的搞笑外衣罢了。星仔的这种电影方式即是现在影迷们所推崇的大俗大雅风格。与此同时,也就是1998名字叫做《楚门的世界》通人在世俗安排的游戏规则里安静的生活,而当有一天,是别人安排的场景,强烈的追求自由的欲望充斥了他们头脑。他们都想逃脱,他们都想逃离这一佛祖或是上帝的安排,而去争取属于自己的自由。流泪流下也是上天安排的„„
讲到这里,插叙一段,“《楚门的世界》里最终主人公。我来回答这个问题,片中的导演比之于上帝,可以安排故事,可以安排风浪,甚至可以安排日升日落,真仁是走出了桃源村,离开了这个真人秀节接受了上帝这位“对我来说外面不过是一个更。同样对于真仁来说也是走进了另一个摄影棚,换了另一位导演罢了。《楚门的世界》借以讲述一场真人秀节目揭示了上帝安排人生命运这样一个规律,而《大话西游》则是借以讲述一个妖魔鬼怪的奇异故事,表达了对于命运安排的无奈。拍《楚门的世界》容易,拍《大话西游》难。
其一,时间跨度大。《大话西游》一晃讲述了五百年的故事,就如何让同一位主角的故事延续五百年,这是碰到的第一个问题。而其他电影讲述人的故事却不会碰到这样的问题,因为在人的故事中,即使是讲了五百年,那也是换了几代
人的事情了。神仙、妖精却不同,他们可以存活千万年。在电影中,如何让这神仙妖精当主角的故事前后五百年联系起来呢,《大话西游》精心地设计了月光宝盒。而又如何让这样漫长的故事得以延续呢?《大话西游》却巧妙地回避了这个问题,并借助了一个轮回的利用,使五百年的时间变成了一个圈而非一条线。这尊宝对于白晶晶的一句话便概括了这五百年轮回故事的设计,“我就是你五百年后的老公,五百年后你因为我而放弃现在这段感情,我千辛万苦回到这儿来和在这儿做的所有这些事情全都是为了你”。
其二,故事矛盾激烈。自然比单纯的讲人类的故事多得多。是由情欲的深度不同而划分的。人类都有七情六欲,并比人类的强得多。便也是因为这个道理。手段,其中也包括去做杀人放火、而神仙则是轻情寡欲,他们不理会尘世的冲突,神仙中有一个派别叫做佛教,他们则是以普度众生为纲,死后都能这便是一个不免伤害到人类和神仙的利益,于是便有了神仙妖魔的故事。
放大罢了,最所以拍一部相同的故事由神仙妖魔做主角自然比以人类做主
“佛界易如,魔界难入”川端康成写过这样一句话。我想是因为在人的一生当中,年轻时候会有各种各样强烈的欲望,而到了老年时期便不再关心世界上发生的事情,只顾修身养性,所谓无求无欲了,也就是说这时候离佛界已经相去不远了。而如何才算进入魔界呢?是要一个人要为了目标去终其一生的奋斗便才算是走对了方向,但现实中又有几个人能够做到呢?有几个伟大的人物能在自己的古稀之年人就充满追求,充满报复?所以川端康成便发表了这样的感慨“佛界易
入,魔界难入”。
其三,人物感情复杂。由于上述两点的共同作用导致了拍起这样一部电影来当中人物的感情更是比单纯的人的故事复杂得多。所谓爱得更深,同时恨得也更深。片中白晶晶爱一个人可以为他一等等了五百年,而恨一个人即可一剑夺其性命。正所谓侠客之风也——干脆。没有太多啰唆的情感纠结,爱憎分明便是神魔电影的特点。
《大话西游》便是在克服了这三点难关的前提下完成了影片的拍摄和制作,所以自然和周星驰以往作品有了很多不同。难度大了,风险大了,来了。讲到最后,到底是在讲神仙妖魔还是在讲人也说不清楚了。回里的爱情,一次上天安排好了的旅行,幕罢了。
在茫茫的沙漠里,师徒四人正向西奋力的跋涉,因为每个人都有自己
第四篇:观课感悟
源生之意 重生之思 促生之能
-----观名师黄爱华之《三角形 》有感
新蒲新区第三小学:刘显亮
学生是学习的主体,其主观能动性的体现是学习的有效保障,思维的碰撞是燃烧的导火线,能力与方法的建构是精髓,纵观黄老师的《三角形》一课,将从四方面浅谈自己的感悟。
源学生求知之意。学习永远是学生永恒的主体。自主的需求是学习永恒的动力,基于学生的认知结构、基于学生的自我需求的学习------行之有效。黄老师善于挖掘学生的认知结构,引领学生的求知欲望,将数学学习建立在学生的认知基础和自我意愿之上。
走学生思维之路。数学课堂学习活动有着两条主线、一条是知识链接之线、一条是学生思维发展之线,两线相交、两线相辅,从知识的链接引领学生思维的发展,从学生思维的发展引领知识的升华。是本节课堂教学活动的精髓所在,从绘画的过程中体验、交流中获取基本的特征:有三个顶点、三条边、三个角,而不是简单的师生对话与交流。在演示与交流中引领思维的碰撞,以直观的感悟、生活的感知,对稳定性的认识提升了应有的高度。对于稳定性的认识,不是简单的叙述,也没有同四边形进行对照感知,而是顺应学生思维、结合学生的操作认知,充分从边与角的变化去感知、获取,不是简单的记忆、而是有效地体验,空间感知、直观构建、认知再现,突破三条高。高的认识,设计新颖,突破教材,创新教材,从点与线的位置变化,初步体验底部变、高的变化,同时将高与底有效结合,初步感知高与底的对应性。利用三角板及多媒体演示,充分发挥学生的观察能力,挖掘学生的知识基础,降低学生对高的认识与理解。
重详略有别、体验有度。课堂时间有限,有限的时间创建高效的课堂,是永恒的追求,回顾本课,从三角形的基本认知、基本特性到底和高的相对性,处理有别,针对基本特征的认识,快而实,稳定性的认识层层推进,底和高的获取从想象到直观、从直观到细化,步步深入,想象有度,观察全面,理解清晰。
突细微之髓。细节决定成功,细节更是数学科学性、严谨性的着眼之处,纵观全课,时刻牢记数学的科学性、严谨性,抓细微之处,如三角形由三条线段围成的封闭图形,顶点到对边的垂线段等严谨的语言叙述,充分的体现了数学知识学习的精髓所在。
2017年11月23日
第五篇:观课感悟
观课感悟
——蕲春县檀林镇田桥中心小学
4月13日,我很荣幸地参加了“教师送教下乡”学习活动。本次学习有本县教师教学展示、名师示范课、执教教师对课程的解读以及与教育专家和名师的互动交流。纵观这四节课,名师的课如行云流水,润物无声。教师对课堂教学的驾驭能力、对学生的引领能力及操作教学设备的娴熟能力,给我留下了深刻的印象。课堂上把学生自主合作学习、师生有趣互动、知识拓展及学生素质培育贯穿始终,对我的启发很大。古语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,作为任教仅一年的小学教育工作者,我受益匪浅。
四位老师带来了四堂精彩的教学活动和所有的听课师生分享,余老师的《小数的初步认识》、许小丽老师的《找次品》、李菲老师的《克与千克》以及湛楚雷老师的《鸡兔同笼》都是基于学生的特点、需要进行设计的。
李老师在课堂上充分调动学生的积极性,通过动手称重量感知克与千克,培养学生的动手操作能力,而且在教学中渗透数学文化,不仅讲授现代的重量单位,而且涉猎了中国古代的重量单位。比如铢、两、斤、钧、石等等,激发学生的名族自豪感。
湛老师的课堂幽默愉悦,谈话导入的方式轻松自然,由学生家乡的名人李时珍谈到《本草纲目》,再由《本草纲目》过渡到《孙子算经》中的 “雉兔同笼”自然贴切,同时拉近了师生关系,也进入到课堂。“鸡兔同笼”原来是小学高段的课程,现在放在四年级来进行教学,就需要重新解读教材,解读学生,湛老师对教材的处理和把握有其独到之处,运用了直观的列表法和抽象的假设法来进行对比学习,适合该年龄段学生的认知特点。
在这几堂课中,名师在课堂上风趣机智的语言,亲切祥和的教态,及时捕捉课堂中生成的洞察力以及能将生成内化的应变能力,都是我要学习的方向。饶家伟校长说:“教学是一门遗憾的艺术”,告诉我们每一节课下来都要反思,思考我们教学中存在的问题并将之改进,教学是一门遗憾的艺术,没有百分之百完美的课堂,但我将为之努力争取做到不遗憾。
感谢为我们提供这次难得的学习机会,让我们欣赏别人精彩的同时也发现了自身的不足,取人之长,补己之短,在以后的工作中我要不断学习,充分利用一切学习机会,积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。