第一篇:2020开学第一课主题班会心得感受
现在很多的学校都陆续开学了,下面给大家分享2020开学第一课主题班会心得感受.欢迎阅读!
开学第一课主题班会心得【1】
随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,每个人的日常生活都被打断,各行各业也面临极大困难。这既是一场全国人民对抗疫情的战役,也是一场用实干检验主题教育成果的大考,作为一名基层党员干部,我们要发挥党员的战斗堡垒作用,守住初心、汇聚民心、坚定信心才能打赢这场抗疫攻坚战。
首先要守住我们作为党员干部的初心。这份初心表现在“关键时刻站得出来,危急关头豁得出去”。只有做好防控摸排工作,才能限度地减轻前线医务工作者的负担,真正做到防微杜渐。就个人而言,自从接到摸排值守任务,我就将此次抗击疫情工作当成组织对我党性品格的考验,始终抱着“不辜负组织信任”的信念努力工作,将这份“初心”贯穿其中。这样方能起到表率作用,更掌握了做实做细工作的不二法门。
其次要汇聚人民群众对战胜疫情的信心。在我们国家70年的辉煌历程中,全国人民与病毒进行的战斗数不胜数,在每一次的战斗中我们都取得了胜利!新型冠状病毒既不是其中烈度的,也不是传染性的。一切恐惧都来源于对这种病毒的不了解。随着对病毒认识的不断提高,应急制度和措施的落实,病毒神秘的面纱已被揭开。在党和政府的坚强领导下,在先进医疗卫生事业的支持下,我们有能力打赢这场抗疫攻坚战。大敌当前更要稳定军心,作为基层党员干部,要展现出战胜疫情的信心,号召身边人理性认识病毒危害、进行科学防范。要想生活依然充满阳光,就别让病毒住进我们的心里!
最后是要保持一颗持续作战的恒心。现阶段全国大部分地区的疫情已经得到有效控制。但一种新型病毒从出现到战胜它,还需一段时间。高度紧张的疫情排查与防控工作仍需持续。荀子有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,战胜疫情需要保持恒心,时刻绷紧思想之弦,坚决筑牢责任之堤,始终以最饱满的工作热情、最坚实的工作担当面对挑战,直至我们完全打赢这场抗疫攻坚战!
疾风劲草见忠诚,推动落实勇担当。我们把这场对抗病毒的战役,作为自身理想信念的一次大考;把疫情防控工作作为“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践;将党员的力量全面发挥,向防控一线出发,为自己、更为人民群众的生命健康,交上一份满意的答卷!
开学第一课主题班会心得【2】
疫情期间开学,教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南(试行)》,从师生返校、校园管理、环境卫生等10个方面,为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。
按照指南要求,学校在开学前应对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造,在校门口、食堂门口、教学楼入口等关键区域增设水龙头,洗手间配备肥皂或洗手液;同时统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场所等资源,提前设置集中医学观察场所,储备口罩、体温枪等防护必需物资。
师生返校前,学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统”和《师生疫情健康档案》,对师生员工开学前14天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况进行评估,并实施分类管理。因疫情不能正常返岗的教师,年度考核、工资福利等不受影响。
为尽量避免人员聚集,学校不举办聚集性开学典礼、教职工大会、社团活动、各类比赛等活动。师生员工分时错峰入校离校,分片错时上课下课,分段分散就餐,课间分区域分散活动。寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理,进出人员实名验证。
重庆市还提出,学校开学后将安全教育作为“开学第一课”,通过主题班会等形式开展用气用电安全、防范“___”等专题教育和疫情防护知识培训。
开学第一课主题班会心得【3】
庚子鼠年新春,新冠肺炎疫情来势汹汹,蔓延全国各地,一场全国总动员的疫情防控阻击战就此打响。2月3日,中共中央政治局常务委员会召开会议,研究加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。会议强调,要做好宣传教育和舆论引导工作。江河澎湃,起于涓滴;
斗争成败,在于人心。舆论的力量看似无形却至关重要,严峻复杂的疫情防控形势,迫切呼唤多方合力,凝聚全民齐心战“疫”情的舆论力量,为打赢疫情防控阻击战提供良好舆论氛围和强大精神动力。
回应民众关切,唱响舆论正声,官媒握牢“金话筒”,当好“方向标”。媒介融合发展给网络舆论生态带来重大而深刻的变革,但官媒的性仍毋庸赘言。但凡重大事件,人们依然会主动寻求“官宣”验证,这是官媒公信力在舆论传播过程中的自觉呈现。抗击疫情的战斗在继续,官媒当围绕疫情防控大局因势而谋、应势而动、顺势而为,充分发挥“定音锤”作用,持续发出最响亮的声音。要充分理解中央精神,深入宣传党中央重大决策部署,精确研判,匡正时弊,领跑舆论,统一思想。要整合各方信息,消除不确定因素,及时发布信息,还原真相,消除民众疑虑。要延伸监督触角,向“填表抗疫”等形式主义、官僚主义亮剑,向不作为、乱作为、违规发放口罩等现象“发问”,强化舆论监督,助力疫情防控工作落实落细。
有理有据有节,重质量有立场,自媒拿稳“麦克风”,守住“生命线”。当前,以微信公众号、短视频平台等为代表的自媒体迅速发展壮大,而“震惊体”类标题党、哗众取宠蹭热度、毫无下限博眼球等乱象也随之层出不穷。在这样一个人们情绪比较敏感脆弱、没有退路只有全力斗争、内忧外患十万火急的时刻,作为分享信息、寻求共鸣、碰撞思想的便捷渠道,自媒体要将落脚点和出发点统一到防控疫情这一主要矛盾上来,摒弃“流量高于一切”的饮鸩止渴式认知,严守底线红线,贡献有品质有思想的内容,凝心聚力为人们坚定希望。请尊重客观事实,理性思考传播,拒绝来源渠道闪烁其辞的未知信息、无中生有的“生物战”阴谋论、想当然的自说自话。多些鼓舞斗志、坚定信心、传递温暖,少些否定努力、瓦解团结、解构主流。关注疫情防控整体的进展和努力,把发现的问题放到全局中来认识和解剖,既有批判也有建言,避免孤立片面的过激言论。
比对查证甄别,不跟风不盲从,受众练就“好眼力”,净化“朋友圈”。移动互联时代,信息真真假假、虚虚实实,营造恐慌、贩卖焦虑、诱导分享等套路无处不在,如果不经论证就分享“转需”,非但帮不到他人,反而会成为谣言的“二传手”和“帮凶”。北京“封城”、飞机喷洒消毒药水、解放军进城接管武汉等各种有关疫情的谣言不断曝光,警醒着每一位网民擦亮辨别是非的双眼,扎牢防谣拒谣的篱笆。一方面,需提升信息甄别能力,转发前多留个心眼、多打个问号,查证信息出处来源是否,没头没尾的聊天截图、无名无姓的“报道”、“一定要看”的“内幕消息”等,多是谣言的常用“马甲”。另一方面,宁当“剑客”不当“看客”,对不明来源的传言、扰乱社会的流言,不妨点开“举报”“拉黑”选项,遇到亲朋好友转发类似信息,可采取委婉方式,陈述质疑依据,进一步压缩不实信息的生存空间,尽到自己的一份公共责任。
开学第一课主题班会心得【4】
眼下,疫情防控还处在最紧要、最关键的“窗口期”,更需要广大干群众志成城、共度难关。正所谓“特殊时期显本色,急难险重看担当”。党员干部是人民群众的主心骨、守护者,在人民群众遇到困难的时候,本应冲锋在前、坚守一线,通过参与疫情防控,不断提升能力素质。
提升团结协作的凝聚力。针对此次疫情,全国各地启动了重大突发公共卫生事件一级响应,足见形势之紧迫、任务之艰巨。因此,疫情防控作为一项全局性工作,不能有半点疏忽和懈怠,既要倡导全民参与,又要着重突出党员干部的引领和率带作用。一方面,有令即行,守好自己的责任田。各级党员干部要根据组织分工或单位统一安排,扎实做好人员排查、信息登记、秩序维护等工作,确保各项任务条理化、精细化。另一方面,又要增进团结协作,在思想上、行动上合成一股劲、拧成一股绳。疫情防控复杂而艰巨,不能仅靠单打独斗,更需心怀大局,只有在工作中相互补充、相互配合,才能保证高质高效。
提升自我规范的约束力。为确保依法科学有序开展疫情防控,各地结合实际出台了不少管理办法,诸如疫情期间减少外出、避免群体性活动、不信谣传谣、听从组织安排,都是明令禁止的。作为党员干部,定当牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”。在言论上,线上线下、网上网下都要多多传递正能量,特别是针对某些网友自发或转发的消极言论、不实言论,要敢于发声亮剑,及时回应群众关切、消除群众误会。在行动上,带头自我约束、自我管控。严守生活纪律要,面对亲朋邀请聚会、聚餐,既要果断拒绝,更要耐心劝诫;
严守组织纪律,一旦接到工作任务,决不推诿、决不怠慢、不胜不休。
提升解决问题的应变力。从表面看,党员干部参与抗疫工作,就是按照分工细则,脚踏实地一件一件去办、办完即可。实际上,在防控过程中,又难免遇到一些新问题。比如,在住户排查和人员管控时,如何做到精细化,确保调查数据和“大数据”高度统一?如何取得群众的信任和支持?势必考验我们对复杂问题的分析研判和解决实际问题的突击应变能力。这就要求,我们与群众交谈、劝导时不能按照纸面内容生搬硬套,更需讲究语言策略和问答技巧。既要动之以情,又要晓之以理,把不支持、不配合的危害与后果说清楚,让群众明白眼前局势,真正从内心紧张起来、重视起来、参与进来。
提升勇于拼搏的战斗力。近日,各地组织部门纷纷出台激励措施,在疫情应对中考验干部、识别干部、选拔干部。对于广大党员干部而言,既是内生动力,也是强烈号召,更是严肃要求。诚然,当重大疫情来袭,严重威胁人民群众的身心健康时,正是党员干部表达“对党衷心、为民初心”的关键时刻。责任在心,使命在肩,就是要敢于主动请缨,哪里有困难就往哪儿赶,哪里有需要就到哪儿去,深入基层、冲在前沿、守在一线,为抗疫工作提供坚强的组织保障。抗疫过程就是党员干部的磨练、成长过程,通过科学有序地防疫战斗,把疫情风险控制在最小范围,也就是对他们能否迎难而上、敢打敢拼的检验。
开学第一课主题班会心得【5】
4月3日,县委书记彭新军带领县教育部门相关负责人到茶陵县第一中学督查指导疫情防控和开学准备工作,强调要把师生生命安全和身体健康放在第一位,从严从实从细做好学校疫情防控和开学复课各项工作。
督查中,彭新军查看了学校红外测温系统以及隔离观察室、医务室、教室、食堂、宿舍等防疫措施落实情况,详细询问了解防疫物资筹备、学生入学以及食宿安排等具体事宜,现场听取县教育局和学校关于疫情防控和开学复课工作的准备情况,对督查发现的问题现场提出整改意见。
据了解,茶陵县高三、初三年级将于4月7日开学,全县目前已投入904万元对281所学校实施了教室寝室通风改造和厕所改造,采购了300余万元的消毒液、酒精、口罩、额温枪、测温仪等防疫物资,茶陵一中已完成防疫物资采购、消毒杀菌、厕所改造以及师生健康状况登记、防疫知识技能培训等工作。
彭新军指出,要强化问题导向,加强模拟演练,完善应急预案,进一步清晰处置流程,第一时间发现问题、处置问题,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。要认真上好“开学第一课”,对复学后疫情防控、健康保护、分流就餐等进行培训,引导师生尽快适应新秩序。要保持安全距离,避免扎堆拥挤,为学生营造安全学习生活环境。
彭新军强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和系列重要指示精神,准确把握当前疫情防控形势,始终保持高度警惕,以“外防输入、内防反弹”为重点,坚决做到防控标准不降、力度不减、要求不松。要始终把师生生命安全和身体健康放在第一位,切实提高防疫能力和水平,从严从实从细做好学校疫情防控和开学复课各项工作,确保疫情防控期间复学复课工作科学有序高效开展。
第二篇:开学第一课主题班会心得
开学第一课主题班会心得1
通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理论知识,有了以下几点体会
一、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。在学校中应该以消除火灾隐患,提高防火意识切实做好消防安全工作。
二、要抓重点三涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并要记录在案并及时研究整议。
三、要抓薄弱相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定的时间和地点但前者却可能出现在学校的每个角落。
四、要抓好细节千里之提,毁于蚁穴,火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意,如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等,但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。
以上就是我对消防安全的几点体会隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山我们必须自觉承担起学校防火工作的责任与义务更多的学习和掌握消防知识遵守各项防火制度,积极参与学校消防工作,关心消防处处注意防火,从根本上避免学校火灾事故的发生保障我们学校的安全。
开学第一课主题班会心得2
又是一年开学季,告别了慵懒的寒假,同学们又如期回到了熟悉的校园,即将开启闻鸡起舞、日暮而归的学习生活方式。为了引导学生尽快告别假期陋习,适应新学期,努力让学生懂得自信、勇敢、坚持,是成功的重要因素,明白互帮互助、合作共赢,方能走得更远,我们于2月22日新学期的第一次班会时间在班级里召开了以“不负春光,勇敢追梦”为主题的班队会。
所有新学期第一次班队课的主要任务就是收心工作,大部分都是重温《中小学生守则》《小学生一日行为规范》,以及了解新学期的重点注意事项等等,多以老师的讲述和说教为主,学生洗耳恭听,听着听着,学生就倦了,或低头做小动作,或仰脸打哈欠了,一旦有这样的举止就被视为心没收回来,就要接受批评。说实在的,这样的收心课真的是形式老套,效果不大。唯有创新,才有进步。怎样创新才能上出让学生接受、喜欢并有意义的第一节班队课呢?首先题目要与时俱进,有针对性,更要响亮,要有给人打鸡血的效果,或者说要有做微商、拉保险的演讲课那样振奋人心。我寻觅了两天,终于在微信群里发现了一位同事的留言,我觉得特别有新意,就借用其中的两个词语“不负春光,勇敢追梦”作为了班会的主题。这个题目我觉得既不失诗情画意,也不缺阳刚之气,正所谓刚柔相济,相得益彰。有了主题,我就开始搜集资料,设计表现形式。本次活动主要突出以学生为本,形式多样,说学逗唱揉进其中,积极调动学生参与的积极性,这样活动才能深入人心,取得理想的效果。
本次主题班队课共设计了五个环节。首先,我通过简单地抒情引出本次班会的主题,并揭示主题的含义——俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们是披着雪花入春的二月花,迎风含笑对雪当歌,想必会有很多美好的遐想和憧憬。然而不负春光,勇敢追梦才是我们当代少年应有的本色。今天,我们四3班开学第一课召开的主题班会是——不负春光,勇敢追梦!
紧接着两位主持人上场,揭开第二篇章的主题——感受春的气息。这个环节主要安排了一个十多人参加的诗朗诵《走进春天》,有主持人领诵。由于排练时间较短,学生还不能脱稿,但他们在清纯唯美的轻音乐的伴奏下,通过入情入境地朗读,把我们带进了一个不畏困难、坚毅刚强却又情意绵绵、五彩斑斓的春天。我们明白,春天将开启新的一年的希望,承载新的梦想。我们要不负春光,勇敢追梦!
欣赏了如诗如画的春的赞歌之后,就进入第三环节——故事引领,启迪心智。王润承等同学分别讲述了7个充满智慧的小故事。《山体滑坡》《幼鹰学飞》告诉大家唯有相信自己,勇敢面对一切挑战和失败,知难而进,才能遇见更强大的自己;《甩手运动》《转弯提醒》提醒大家养成习惯,重在坚持,半途而废只能与弱者为伍;谢佳琪讲述的《鱼和竿》再次让我们想起了《小白兔和小灰兔》的故事,印证了注重方法、培养能力的重要性;王晓诺讲述的《帮助别人》和管心悦讲述的《半杯水》让我们认清了一个事实我们同在“生活”这条大船上,不管自己有多么强大,都不要忽视团队的力量,帮助别人,就是帮助自己。要知道,合作才能共赢嘛!
一连七个启迪智慧的小故事足以让学生们脑洞大开,好了,让我们活动一下,做个简单的小游戏吧!这个游戏有我带领同学们做。首先我一遍请同学们按平时的习惯双手交叉握在一起,一边给大家做示范。然后让大家注意看看自己的拇指和各个手指是怎样交错的,是左手大拇指在上面还是右手大拇指在上?接着请大家松开手后,再重新合拢。这次交叉的顺序要正好相反,如果原来是左手大拇指在上的改为右手大拇指在上,同样,如果刚才是右手大拇指在上的则改为左手大拇指在上,其他各个手指也要相应做出调整和改变。
哎呦声、唏嘘声、感叹声交相应和、此起彼伏。我明白其中的缘由,于是我把话语权交了出去:“有什么想说的吗?”
“很别扭,还是原来的交叉方式!”孙鑫表现出一副很无奈的样子。
“不自然,不好改变!”旁边的白家辉也感到很遗憾。
“很别扭,不自然,很难改变,这是为什么呢?”我开始循循善诱,“因为习惯。我们平时都很自然地按第一种方式交叉双手,改为第二种,就会感到不自然。这就是习惯对我们的影响。所以很多人在改掉坏习惯的过程中都付出了艰辛的努力。”
聪明的你,是不是已经猜出现在已经进入了第四环节——要丢掉坏习惯了呢?哈哈,恭喜你,猜对了!刚才的改变手指交叉游戏就是个引子,引导学生明白改变习惯的不易,接下来让学生寻找坏习惯,请他们在准备好的纸上勇敢地写下自己的坏习惯,比如:爱发小脾气,做事拖拉,做事不专心等等,一至三条就行。
“丢弃坏习惯”才是本环节的重点,听听我是怎么煽情的——
“盯着你眼前的坏习惯,想想它曾经给你带来多少麻烦,让你吃过多少亏、流过多少泪、甚至挨过多少打?现在,带着你的满腔憎恨把它揉成一团,狠狠地扔进组长手中的垃圾袋,并大声地说:‘我要丢弃这个坏习惯!’以示信心和决心。开始有序行动吧!”
我的话音刚落,教室里立刻沸腾起来。你挤我碰,你狠我怒,扔坏习惯纸条时,看谁的劲大,比谁的声音最响,那是在谁的决心最坚、信心最强的!我暗暗自喜:“要的效果出来了!”
各小组成员行动即将结束时,我接着引导:“请各小组长代表小组同学将坏习惯扔进老师的大塑料袋中,同时大声地说:‘我们组的坏习惯,丢弃!’”看吧,组长们大步流星地挤到我身边,争先恐后地把本组塑料袋使劲一挤压很快地丢进了我手中的大塑料袋,然后深深舒了一口气,好像丢掉了瘟疫一样,满身的轻松。我知道,教育效果在加强。最后我也郑重地代表大家把装满学生坏习惯的塑料袋丢到垃圾桶里,同时大声地说:“我们班的坏习惯,丢弃!”此刻,教室里响起了雷鸣般的掌声,热烈的掌声让我们感受到了大家改掉坏习惯的信心是多么强烈。预祝大家成功!
与“丢弃坏习惯”想搭配的应该是“我想拥有好习惯”,我让学生打开语文书的扉页,认真地写下自己想拥有的好习惯!这时候的教室鸦雀无声,每个同学都在工笔正楷地书写自己的希望,自己的梦想!
为了保障让学生尽快改掉陋习,拥有好习惯,我还搭配了跟踪活动,周末让同学们拟定一个成长计划,并把每天的收获写下来,就是成长日记吧!我们将每月评选“好习惯养成大王”若干名,作为鼓励先进鞭策落后的手段。
至此,本次班队会的活动目的基本达成,主持人最后的激情洋溢、感人肺腑的总结更是成为大家“不负光阴、立志追梦”强针剂,升华了主题。
伴随着优美的旋律,活动依依不舍地落幕了,但同学们依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一样》,时刻陶醉,时刻高亢。
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享。日子那么长,我在你身旁见证你成长让我感到充满力量。笑容在脸上和你一样,大声唱为自己鼓掌。我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳......”
歌曲唱出了同学们的心声和愿望,也唱出了我们对新学期的美好期待。愿,和你一样,一样坚强,一样善良!愿,和你携手,不负春光,勇敢追梦!
开学第一课主题班会心得3
本季节目以“揭示看不见的危险”为主题,市公安局治安总队黄奕、交警总队贾杰,市消防救援总队赵锦祯,市教科院普教所王枫四名主讲人分别围绕治安、交通、消防、心理四个板块,面向全市学生传授危险识别方法和风险防范技巧。各板块知识点将采用“真实案例+情景动画+科学实验”的形式呈现,进一步丰富学生观看节目的即时体验。
在治安板块,本季节目将防范电信网络诈骗和游戏沉迷作为重点,让青少年学生学会识别身边危险、保护自身安全;在交通板块,重点讲解机动车“内轮差”等安全注意事项,以及正确使用“一盔一带”的方式方法;在消防板块,着力讲解察觉、避免火灾隐患,以及留出“生命通道”的重要意义;在心理板块,引导学生以积极的心态迎接新学期的到来。节目最后,复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏还将为大家普及校园防疫知识要点。
据悉,8月31日,除上海教育电视台首播外,上海广播电视台纪实频道、法治天地频道,东方明珠移动电视,以及东方网、看看新闻网、大申网、哔哩哔哩视频网等媒体平台,也将对节目进行同步转播。
开学第一课主题班会心得4
今天早上,我按时收看了《中小学生春季安全教育第一课》,从中学到了很多避险知识。
第一部分,当发生地震时我们应该如何避险。假如地震来临时,你还在教室上课中,尽量躲在桌子底下,不要被掉下来的石头击中;如果楼房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力气,寻找食物和水,当有人走过时,你才能大声呼救。第二部分,当火灾发生时我们应该怎样正确逃生。如果是家用电器着火了,空气中弥漫着滚滚黑烟,你最好趴着走出去,因为烟是往上走的,所以下面没有烟,比较安全。如果火势非常大,最好用湿毛巾捂住嘴和鼻子,以免被呛死。第三部分,在马路上行走时应该注意哪些问题。在马路上不能打闹,还不能奔跑;过马路看清楚红绿灯和过往车辆;过马路要走斑马线。
第四部分,我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该如何营救。我们不应该到深处的河水里去游泳;没有家长陪伴我们不应该到不安全的水库游泳;如果有人游泳突然溺水,我们儿童最好不要下水去救人,最好去叫家长来救人,或者是使用一些工具来救人,比如绳子、游泳圈等。
第五部分,其他一些校园安全防范常识:当夜晚来临时,宿舍里的学生不能点着蜡烛在帐篷里看书,如果睡着了,蜡烛燃尽了,可能会点燃帐篷,引起火灾。观看完这堂安全教育课后,现在我知道这些防灾安全知识,将来它们一定会很有用的。我们都应该多学习一些防灾安全知识,在危险来临时,确保安全逃生。
开学第一课主题班会心得5
九月的风吹过,带着秋天的味道,收获的季节近在眼前。在全国各地,数百万学子踏入校门,迎来了开学第一天。他们将在学校里播种、耕耘,然后采摘甘甜的果实。对广大青少年来说,上好开学第一课至关重要。开学第一课,标志着新学期的开始;上好开学第一课,当以爱国主义为主题。
越来越多的学校开学第一课以爱国为主题。x月x日开学当天,很多学校以“五星红旗,我为你自豪”为主题,鲜明地表达了爱国主题。很多学校纷纷将开学第一课的主题设置为爱国主义教育,形式丰富多彩。“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”注册报到第一天,《我和我的祖国》就唱响众多学校,老师带领学生致敬祖**亲。
爱国主义是教育的必修课。在学生内心播撒下爱国的种子,使之生根发芽、开花结果,事关“培养什么人”的深刻命题。开学第一课的主题是爱国主义,既能给学生留下深刻印象,也能让学生真正受到感染和触动。1935年,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?其言谆谆,其意切切,振奋起师生的爱国斗志。通过讲故事、唱红歌、听演讲、收看电视节目等各种形式,学生在潜移默化中了解中华民族的光辉历史,感知中国崛起的力量,进而树立以身报国、振兴中华的人生理想,非常必要。
爱国主义从来都是实实在在的。从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言,到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。但是,总有一些人鼓吹历史虚无主义,或者崇洋媚外,对爱国行为不屑一顾,甚至制造分裂。这恰恰说明,时至今日,爱国主义教育仍然需要不断加强。
开学第一课,爱国主义教育应该得到更多的强化、更精彩而多元的呈现。特别是今年新中国成立x周年,爱国主义教育恰逢其时。站在这样的节点上,回溯x年的不凡征程,讲述x年的时代变迁,重温爱国的历史故事,比照身边的模范典型,我们会对脚下的这片土地爱得更加深沉,爱国情怀会更加浓郁。新时代,我们距离实现民族伟大复兴是如此之近,青少年更应该把个人追求融入民族复兴的伟大梦想,挽紧臂膀、向前奔跑,书写人生的灿烂篇章。
记得路遥说过:“世界上有许多美好的地方。但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。”再读这些文字,心中的爱国情愫油然而生,感动依然如故。开学第一课,点亮爱国教育的火种,让青春的心跳与爱国的情怀同频共振,收获的定是学生的爱国之情、强国之志和报国之行。
开学第一课主题班会心得6
今天下午,我和奶奶坐在电脑旁专心致志地观看《安全第一课》。在那观看的.过程中,我意识到了安全的重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,注意交通安全;在第二部分里,我知道了如何严防溺水,正确施救……其中,令我印象深刻的是:刚刚所说的第一部分:遵守交通,注意交通安全。
在这里,我对安全更进一步了解,俗话说:“不怕一万,只怕万一。”所以,大家不可以拿宝贵的生命开玩笑。如果在过马路看见绿灯要变成红灯时,请不要硬闯,耐心地等待下一波绿灯吧!如果你想去对面的话却迟迟不见斑马线,请不要投机取巧地过去,应该从天桥或地下室里通过,如果你在过马路时,不小心把东西掉在地上,请你提高警惕,确保周边已经安全时,在迅速地把东西捡起来……同学们,安全对每一个人都非常重要哦,所以大家要对自己负责。
看完了提醒大家的《安全第一课》的视频,我的心就会紧张的像十八个吊桶,七上八下,砰砰直跳,就感觉像做了亏心事一样,就在这时,我会情不自禁地想起一些随时有可能带来生命危险的片段:有时候,我和奶奶要到对面去坐车,为了节省时间,我们就不走斑马线,直接横穿马路;有时候,我去参加兴趣班时,要经过斑马线,当我看见红灯亮的时候,却没看见汽车行驶过去,于是,我大胆地冲了过去;正当我和小伙伴们一起回家时,为了更快乐,我们不管三七二十一,玩玩闹闹,不知不觉地来到马路上……接着,我又想到:虽然这一次次冒险都是万幸,但是不是每次都是万幸,所以我们不能抱着侥幸的心理,应该遵守交通规则。
看完了《安全第一课》它使我一生受益。
开学第一课主题班会心得7
此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。
通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。
在观看专家答疑的过程中,专家老师对校园安全的一些重点、特点问题进行了解答,通过学习不仅明确了学校的职责范围,应尽义务。而且学到了一些相关法律的知识。对今后的工作有一定的指导作用。
开学第一课主题班会心得8
周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量就是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。
随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。
我们就是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活就是美好的,生命就是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!
开学第一课主题班会心得9
这天,我看了《安全教育第一课》视频,它让我懂得了很多的求生知识,还让我懂得了珍惜生命,里面讲了几种安全知识,有自然灾害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中,我们难免保证我们走到哪里都很安全,可能会发生一些突发事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突发事件的时候,我们就应要怎样做呢?哈哈,猜不出来吧?答案是:这时我们就应要冷静地处理事情,不好慌张,平时要多看一些关于求生的书籍,并进行实地演练。
安全教育第一课里面讲了:在学校地震时要跑到操场,不能躲在教学楼旁边,如果教学楼操场太远,就应躲在桌子下方。如果在家里地震时,就应尽快找到三角形的小空间,假如没有找到,就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁边有木棍,就去救他(她),假如没有,就就应去找身边的人帮忙。我们做每一件事的时候都要仔细地想一想:它安全吗?做了以后会有什么后果呢?交通安全:高高兴兴地上学,平平安安地回家,这是爸爸妈妈每一天的期望,但是天有不测风云,交通安全事件占的人数最多,因此我们就应要很重视这一点,让交通安全的事故减少,甚至消失。因此我们过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,不违反交通规则。
我看了《安全教育第一课》,让我明白了人在自然界中是多么脆弱,让我学会保护自己,了解很多安全常识。我们就应要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖国的未来和期望,我们就应要好好学习,将来为祖国多出点力,加油吧!
第三篇:开学第一课主题班会
开学第一课主题班会
——《好习惯,我养成》
活动年级:二年级(2)班
一、活动目标:
1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。
二、活动重点:
通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
三、活动过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
第四篇:主题班会: 开学第一课
活动主题:开学第一课
—需要了解的各种安全知识
活动形式:主题班会
活动主持:班主任(王军老师)
活动班级:八(活动地点:八(活动时间:
13)班
13)班教室
2017年8月28日
开学第一课
需要了解的各种安全知识
教学目标:
1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:
一、导入:
同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、校园的安全隐患:
(学生列举)
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
5、消防安全隐患
6、“六灾一渗透一暴恐”安全隐患
师:那我们该怎样预防呢?
三、学生应该注意的安全事项:
1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险
6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。
四、校外安全:
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
五、总结。
这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:
1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
4、严禁到建筑施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准在上课期间无假不回家,私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
14、放学后,禁止在学校和路上逗留。
15、禁止携带管制刀具或危险物品进校园。
同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。
祝愿同学们学习进步、身体健康。
第五篇:开学第一课主题班会
开学第一课主题班会
秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。
一、行为规范
同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,因此今天我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”开始。
一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。
1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?
a、立刻跑到班级的队伍中。b、站在原处,敬礼。c、躲一躲再说。
2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做? a、不管它。b、捡回垃圾桶。c、别人会来扫的。
3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()
a、交给家长。b、交给老师或警察。c、买点学习用品。
4、我国的国旗是
a 五星红旗 b齿轮和谷穗 c 人民大团结
5、我们值日生该怎么做才是对的
a、随便扫一下b、看老师不在,放学就逃回家了。c、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。
粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该 a吃的好、穿的好 b 家里富裕,可以浪费 c 讲节约,不浪费
作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉
a 完成学习任务 b遵守学校纪律
上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该 a 随便提问、发言b 举手得到老师同意,大胆发言提问 9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说
a 要做广播体操 b 要做眼保健操 c 坐、卧、站、行姿势要端正 10 校园的整洁与美丽靠我们
a 值日 b 每一个人的努力 c爱护花草树木 下面进入第二版块:情景分析 1《碰撞以后》
两位同学,一个站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。另一个走过身旁时,正好转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。同学们,你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家听第二个情景。
碰撞后,先微笑地说:对不起!再微笑地说:没关系!礼貌和解。2《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。
那么,我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言,谈出自己的想法)
三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》
童谣《小小学生守规范》 小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!
在班级这个大家庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助,团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。以前,同学们在遵守规范方面取得了很大进步,为了取得更大的进步,你愿意努力吗?
一二三八,一声问候(见到老师和同学问好),两个轻声(楼道、教室),三处整洁(个人、教室、环境),八个自觉文明习惯(行为规范检查评比项目:
1、注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。
2、课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。
3、认真做好三操,站队时做到快、静、齐。
4、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。
5、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。
6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。
7、集会按时有序,保持会场安静。
8、不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队。
二、学习
一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话:
第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习
惯。
第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。
三、安全
这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。
1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。
2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。
3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。
4、遵守交通规则,听从交警指挥,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。
5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不接近高压线,以防触电。
6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。
7、讲究个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。及时参加体育锻炼,预防各类流行病和传染病。如遇生病,应及时就医,遵医嘱服药。
8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。
9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。
10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。篇二:开学第一课主题班会
开学第一课主题班会
——《好习惯,我养成》 宏远学校 崔文田
活动年级:二年级
一、活动目标:
1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。
3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。
4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点:
通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
三、活动过程:
1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2、列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请 同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。
3、良好习惯的养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4、我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。
只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人时,决不食言说到做到。
当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。
5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!篇三:2013年高一开学第一课主题班会
2013年高一开学第一课主题班会:让梦想起航
一、指导思想
有针对性、实效性做好本德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
某某年某某月某某日
三、活动内容
(一)第一讲升旗仪式及其他 1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式 2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)
2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)
4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)
5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)
(三)第三讲两操
因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座 由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。