第一篇：观《花繁叶茂》心得体会
《花繁叶茂》反映了脱贫攻坚绝不是一朝一夕的事情，从扶贫到扶志，从贫困到小康，花茂的蜕变是在党的领导下，党的基层干部以脚踏实地、水滴石穿的坚强精神，带领广大群众创造美好生活，使老百姓愿意跟党走的步伐更加坚定，彰显了新时代的精神。下面是小编给大家整理的“观《花繁叶茂》心得体会范文五篇”，希望对大家有所帮助！
观《花繁叶茂》心得体会范文五篇【一】
“花开的声音特别好听，花开的样子非常迷人，花开的香气随风传远，花开的世界鸟语醉心，花开的文章引来诗人，花开先要多吸地气，花繁叶茂靠勤耕耘。” 5月11日晚黄金时段央视综合频道播出了电视剧《花繁叶茂》第一、二集，创下了第一名的收视率。《花繁叶茂》是以播州区枫香镇花茂村变迁为原型反映其发展、成就和奋斗的电视剧。
花儿为什么这样红?在新农村建设中，花茂村为什么能发生天翻地覆的变化?望得见山、看得见水、记得住乡愁的花茂村发展模式曾经得到习近平总书记的赞扬，正如一位网友的留言：“花繁叶茂靠勤耕耘”。扎根土壤才有春天，花红当谢育花之人。党的政策引领花茂村干群齐心、锁定目标、苦干实干，经历了脱贫攻坚和新农村建设的蜕变，因地制宜驶入了乡村旅游发展的快车道，从昔日的“荒草地”发展成为百姓富生态美的“小康村”，在农业、生态、旅游、就业、文化等行业、领域和事业开辟了新天地，实现了组织、人才、文化、产业、生态振兴，写就了“农旅文”融合发展的大文章。
观《花繁叶茂》后，给我的感悟和启发很多。花茂之所以有今天的成绩、景象和幸福，吃上旅游饭、过上好日子、成为小康村、让人好羡慕，得益于党的好政策，得益于人心的团结，得益于实干和创新，立足实际的花茂模式、科学发展的花茂道路、追求特色的花茂经验、干群团结的花茂精神、蓬勃向上的花茂力量都值得学习。剧中的镜头再现了凤凰涅槃的过程、记录了日新月异的变迁、反映丰收百姓的笑容、回味了增收致富的劳动、歌颂了利民富民的政策，花茂村融合式的发展、党支部的服务、合作社的作用、有特色的农业、“农旅文”的新路、再就业的回归、陶艺馆的体验、感恩会的表达等等，无一不让播州区甚至全国的观众都感到亲切又真实、幸福又激动、兴奋又振作，听到了花开的声音，赏到了花开的样子，闻到了花开的香气，走进了花开的世界，读到了花开的文章，受到了花开的鼓舞。
无论是现实中的花茂村，还是剧中的花茂村，因为是实地实景拍摄，庭院花儿多，田野绿色多，乡村旅馆多，百姓笑声多，空气中幸福香甜自豪的味道也多。作为脱贫攻坚和新农村建设的一面旗帜，在党政领导的高度重视下，在党的政策的贯彻落实下，在忠诚为民的良好作风下，在干部群众的共同努力下，在各界人士的支持帮助下，在马不停蹄的奋力冲刺下，在勇于实践的艰苦奋斗下，我们相信，花茂村环境将会更加美丽、生活将会更加富裕、人民将会更加幸福，以“领头雁”“排头兵”“好榜样”的姿态影响和带动邻村邻镇早日蜕变。正如花茂村党总支书记彭龙芬组织村干部们在村办公室集中收看了《花繁叶茂》一二集后说的那样，不忘初心、不负韶华，牢记嘱托、感恩奋进，克勤克俭、务实为民，继续当好“育花人”。
是的，让我们都来学习花茂人，每天认真工作后晚上看看《花繁叶茂》，获取精神力量，结合实际思考，深学细照笃行，在各自的岗位上继续当好“育花人”，为建成善于学习的乡村、自强不息的乡村、比学赶帮的乡村、花团锦簇的乡村、别具一格的乡村、文明优美的乡村，为建设多彩播州、多彩遵义、多彩贵州、美丽中国而不懈努力吧！
观《花繁叶茂》心得体会范文五篇【二】
党的十八大以来，在党中央坚强领导下，在全党全国全社会共同努力下，我国脱贫攻坚取得决定性成就，正在奋力夺取全面胜利。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”习近平总书记铿锵有力的话语，引起了广大干部群众的强烈共鸣。
今年脱贫攻坚要全面收官，原本就有不少硬仗要打，现在还要努力克服疫情的影响，必须再加把劲，狠抓攻坚工作落实，越到最后越要响鼓重锤，越到最后越要紧绷这根弦，锚定艰巨任务，精准施策，精准发力，正确处理好“三个关系”，以必胜信念激起决胜决战之势，不获全胜、决不收兵。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好疫情防控和脱贫攻坚的关系。脱贫攻坚是必须完成的硬任务，突如其来的新冠肺炎疫情，带来了新的困难和挑战。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，剩余脱贫攻坚任务艰巨，新冠肺炎疫情带来新的挑战，巩固脱贫成果难度很大，要实现从决定性成就到全面胜利，就决不能松劲懈怠。疫情冲击之下，脱贫攻坚要寻找新的发力点，利用扶贫协作大数据平台实现帮扶对象、帮扶干部、帮扶措施、帮扶资金的智能管理，实现线上农业知识培训扶贫又扶智，疫情防控形势持续向好的情况下，统筹推进生产生活秩序的加快恢复，切实把各项工作抓实、抓细、抓落地，坚决完成脱贫攻坚任务。相信我们终将战胜疫情，我们也一定能打赢脱贫攻坚战，把全国人民一个不少、一户不落带入全面小康。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好快速脱贫与防止返贫的关系。在不折不扣完成脱贫攻坚任务的同时，脱贫的质量也同样需要保障，如何防止脱贫之后再返贫，同样是要解决的硬任务。有数据显示，全国已脱贫的9000多万人中，有一小部分存在返贫风险。一些贫困户有干劲，却缺乏必要的知识和能力，就需要我们除了强调社保兜底以外，特别强调要增强贫困地区和贫困人口的内生动力，持续抓好脱贫户的扶智和扶志引导工作。一方面，加强思想观念的改造提升，使自力更生、勤劳致富的观念深入人心，激发主观能动性。另一方面，要加大培训的力度，增长他们劳动致富的本领和能力，实现产业脱贫和就业脱贫。同时，要精准稳妥推进企业复工复产，扎实做好春耕备耕，满足脱贫群众稳定就业增收，变压力为动力、化危为机。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好消除贫困与乡村振兴的关系。“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是乡村振兴战略的总要求，是实现农村经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设的关键环节，是全面夺取脱贫攻坚战略胜利，决胜全面建成小康社会的迫切要求，他们相互影响、相互促进。因此，要建立脱贫长效机制，加大资源整合力度，促进乡村振兴战略与脱贫攻坚工作深度融合，多在在深入实施乡村振兴战略、建设美丽乡村上下功夫，在大力推进产业扶贫、壮大区域经济和集体经济上下功夫，在培育新型农民、增强内生动力上下功夫。以系统化的思维、扎实务实的举措，以钉钉子精神推动“美丽乡村经济”的突破性发展，咬定青山不放松，一张蓝图绘到底，促使乡村振兴取得重要进展，从而巩固脱贫攻坚。
观《花繁叶茂》心得体会范文五篇【三】
精准发力，坚决打赢脱贫攻坚战，习近平总书记为核心的党中央指出，扶贫开发推进到今天这样的程度，贵在精准，重在精准，成败之举在于精准。
俗话说：羊群走路靠头羊。对贫困地区广大干部群众来说，有了先进典型的示范引路，可以避免走入盲人摸象闭门造车的误区，通过对脱贫攻坚好经验、好做法的学习，从而转换理念、拓宽思路、打开工作局面。对参与脱贫帮扶的各类社会组织、非公企业和公民个人而言，投身这项伟大的事业并得到肯定和表彰，将吸引更多的社会力量参与，从而形成脱贫攻坚万马奔腾的良好局面。
客观而言，将10月17日设为国家扶贫日的四年来，社会各界和人民群众的扶贫意识已经越来越强，对扶贫献爱心活动的参与也越来越多。但要在2020年实现现行标准下7000多万贫困人口的全面脱贫，还必须健全更为完善的组织动员机制，搭建更为广泛的社会参与平台，完善更有力的政策支撑体系。因此，设立全国性的脱贫攻坚奖，强化先进典型的示范引领作用，也是脱贫攻坚机制建设的重要组成部分。
让全国性的先进典型真正发挥引路作用，就要坚持评选标准、评选程序的严格规范，将真正具有开拓进取、勇于创新、无私奉献的脱贫攻坚典型评选出来，发挥正向激励作用，推动全党全社会和贫困地区广大干部群众进一步行动起来，形成人人愿为、人人可为、人人能为的脱贫攻坚环境氛围。
按照实现共同富裕的定义，脱贫攻坚不仅是贫困群众生存发展的个人问题，而且是整个民族勠力同心的国家行动。我们党以愚公移山志向贫困发起的宣战，是新时期我们党带领中华民族开启的新征程。以设立全国脱贫攻坚奖为契机，激励动员更多的力量投身于国家的脱贫攻坚事业，将推动精准扶贫、精准脱贫的进一步开花结果，奏响携手奔小康的时代强音。
观《花繁叶茂》心得体会范文五篇【四】
2020年是脱贫攻坚战收官之年，如何打好这场硬仗，交出一份满意的答卷，需要我们广大党员干部在党中央的正确带领下，因地制宜，发挥带好头、办实事的党员模范带作用，确保达成全面建成小康社会目标实现。
浙江省杭州市临安区湍口镇迎丰村的村主任王丰华就是一个带好头、办实事党员干部的典型代表。__年上任后，王丰华在村口立了一面“梦想墙”，上面记录了260个“村民梦想”。本着“只要你敢说出你的梦想，我们就有动力和信心帮你实现”的初心，王丰华早上6点多在村口记录来往车辆数量，一站就是12个小时，用这种最“原始”的方法勘测路况，这才有了迎丰村的第一条马路，让村民从此有了更多好走的路。作为一名普通的基层干部，王丰华用实际行动践行了自己的初心，体现了责任和担当。
千里之行，始于足下；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只有脚踏实地，不畏苦不畏难，做实事，抓重点，补短板，下沉一线去体验去感知民众所需，打造“言必行行必果”的乡镇领导班子，才能真正打赢这场脱贫攻坚战，最终实现中华民族复兴的伟业。
心中有梦，以梦为马，志存远方，不负韶华。2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，这需要广大干部群众发挥模范带头作用，与村民同频共振，实现乡村振兴，让村落在奋斗中迎来自己的丰收，让党中央和广大人民群众的共同梦想瓜熟蒂落！
观《花繁叶茂》心得体会范文五篇【五】
在决战脱贫攻坚、决胜全面同步小康的关键时期，我们更要始终坚持党的宗旨、党同人民群众的血肉联系，更要立足人本，关怀民生，坚持以人民为中心的工作导向，坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局，切实把脱贫攻坚作为首要任务、头等大事和第一民生工程，牢固树立“人民政协为人民”理念，以人民群众脱贫致富为根本目标，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，把人民群众的所思所想所盼了解清楚，放在心上，在思想上与人民群众相通，在感情上与人民群众相融。通过调研、视察、帮扶等方式，沉入基层一线，与群众融为一体，聚焦“四场硬仗”，“五个专项治理”，扛起脱贫攻坚政治责任，高效落实脱贫攻坚任务，以实施精准扶贫、精准脱贫基本方略为统领，以脱贫实效为依据，以群众认可为标准，少喊口号，多干实事、少讲故事，多办好事，着力在狠抓落实上下功夫，多渠道、多形式、多领域帮助贫困群众换穷业、拔穷根，真正摆脱贫困，早日实现脱贫梦。
要做好脱贫攻坚战，需要帮扶干部夯实责任把各项精准措施落到实处，确保真扶贫，扶真贫，全心全意来扶贫。在帮扶工作中，我们应从以下几点牢牢把握。
激活贫困户脱贫致富的内生动力。要加强思想引导、教育培训、典型感化，组织贫困户现场参观学习成功脱贫典型，特别是身边的成功案例，推动贫困户转变思想意识和行为方式，破除“等靠要”的落后思想观念，积极引导贫困户想方设法脱贫、千方百计致富，形成“思谋脱贫、主动创收、勤劳致富”的社会正能量。
理清脱贫责任，强化舆论监督宣传。各级党委、政府和帮扶干部要不折不扣地落实好脱贫攻坚各项政策，但政府和干部不应大包大揽，如产业扶贫、农户入户道路等，不能政府全包，要让贫困户参与其中。对于坚持不配合的，建好台账、留足证据。对有好吃懒做、依赖政府等贫困户，要敢于理清责任，建立结对帮扶干部尽职免责机制，敢于较真劝导、敢于宣教惩戒。要多角度影射扶贫对象存在不良思想带来的反面典型，使那些好逸恶劳、不愿脱贫、一味“等靠要”依赖政府的群众觉得脸上无光。
强化乡村治理，塑造农村文明新风。要充分发挥各级结对帮扶干部的积极作用，完善村规民约，强化乡村自治。对好逸恶劳、不愿脱贫，漫天要价、威逼要挟，依赖政府、得过且过，互相攀比、一味“拼穷”等问题，进行村民自治和道德约束，情节严重的要坚决予以惩戒。要健全完善扶贫对象脱贫攻坚全程参与机制，全面保障扶贫对象的知情权、参与权和监督权，强化扶贫对象的主体地位，让“脱贫思进、致富思源”成为扶贫对象的自觉行动。
第二篇：六一讲话 又是一个花繁叶茂的季节
又是一个花繁叶茂的季节，在孩子你们成长的记忆中，又将增添一个快乐音符。在此，我祝小朋友表示节日祝贺！
孩子们，62年前，为纪念第二次世界大战中罹难的儿童，为保障世界各国儿童的生存权，保障权和受教育权，国际民主妇女联合会决定将6月的第一天定为国际儿童节。今天，你们生活在一个幸福的时代，在老师、家长和社会的关爱下，一天天长大；今天，你们生活在一个来之不易的时代，沐浴着爱的阳光，要珍惜生命价值，增长生存智慧，追求幸福生活；今天，小朋友们应该要为将来做一个有责任感的人而准备，要学会对自己负责，对家庭负责，对国家负责，进而对人类负责。
老师们，教育是发展人的生命、生存、生活，实现人的价值，促进人类文明进步的神圣事业。人生百年立于幼学,民族兴盛基于幼教。我们要倡导道法自然的幼儿教育理念，遵循幼儿教育规律，发现、呵护、养卫孩子们的心灵世界，坚持把培育爱心、安全健康、兴趣培养、行为养成、思维训练、智门开启贯彻到幼儿教育全过程，实施有价值的幼儿教育，教真育爱，让每一朵花蕾都能绽放在祖国的春天里。
家长们，人生最自豪的是做父母，儿童是祖国的未来，更是一个家庭的未来。爱幼儿是我们的天性，爱幼教是我们的天职，促进幼儿快乐学习、健康发展是我们共同应尽的责
任。父母是孩子的第一任老师，我们的言行最早为孩子抹上人生的底色。具有大爱之心的父母能培养出富有爱心的子女，父母良好的心理素质能培养出具有良好心理素质的孩子。请牢记，家教兴则孩子强，少年强则中国强。
明天就是全世界孩子的节日，我创作歌曲《孩子，你听》，祝小朋友们六一快乐！
孩子你听我们的心跳动在你的生命里
孩子你听我们的情点燃在你的梦想里
孩子你听我们的爱流淌在你的生活里
待到你为父母时父母爱心你方知
待到你为父母时父母真情仍相随
第三篇：观课心得体会
小学语文观课心得体会
受到教办和学校领导的青睐，自己有幸到县直第二实验小学进行观课学习。通过对耿罡和李秀芹两位优秀教师示范课的观摩学习，我收获颇丰。
第二实验小学自今年开学伊始，以“课堂教学效益年”为契机，针对课堂教学提出了“三突出四环节”的教学模式。“三突出”即突出习惯养成，突出能力培养，突出实践体验，“四环节”即“自主学习——合作释疑——精讲点拨——训练达标”四个环节，课堂教学力求扎实、本真、高效。
在正式观课学习之前，紧随校园上课铃之后有一段课前习惯提示，这一点充分体现了第二实验小学对于学生习惯养成的重视。习惯养成重在坚持，包括课前准备，姿势，自学，倾听，表达，合作等等这些细微的习惯都需要长期坚持。在李秀芹老师的示范课上，对于二年级学生的姿势要求严格，从坐姿，到书写姿势时刻提醒；在耿罡老师的课上，教师对于学生的自学习惯以及合作交流的形式非常重视，同时注重学生普通话的训练。
观课学习给我的第二个深刻印象就是教师对于学生能力的培养。授课教师把能力培养作为贯穿课堂教学的主线，把指导学习方法作为培养学生能力的重要方面。结合课程标准，深入梳理学习方法。指导学生在掌握学习方法的同时提高自学能力、理解能力、概括能力、想象能力、观察能力等学习能力。教师课堂教学中努力由传授知识层面上升到指导学习方法层面和提高学生能力层面上，做到变教知识为导方法、提能力。同时在观课学习之后的评课，授课教师介绍了自己的每个教学环节，训练学生什么学习方法，培养学生什么学习能力，经得起质询和推敲，经得起检验和评价。在耿罡老师的课上，教师注重培养学生合作探究的意识以及自我总结和口头表达的能力；在李秀芹老师二年级语文课上，将学生的质疑解疑能力以及表达能力放在了首位。
联系生活，构建实践体验的课堂。课堂教学中，把体验课文内容，体验作者情感的机会还给学生，让学生在实践体验的“第一线”。实现“教学做合一”，打造社会实践一体化大课堂。两位教师都充分地给学生实践体验的机会。耿罡老师的《螳螂捕蝉》一课，教师引导学生联系实际，说一说现实生活中“螳螂捕蝉黄雀在后”的现状，学生积极思考，先后举例：酒驾、工业发展破坏生态环境，造假等热点话题。而李秀芹老师的《北京亮了起来》，是营造情感氛围，引导学生感悟家乡的夜晚美景。
观课学习的两节课均遵循了该校教学模式的“四环节”要求，即“自主学习——合作释疑——精讲点拨——训练达标”四个环节。在自主学习方面，我发现耿罡老师的学生课前均准备了预习材料，真正的将教案变成了学案。而李秀芹老师则是利用了生字卡片来促进学生的自主学习。合作质疑方面，由于年龄问题，耿罡老师的学生做的更为突出，学生在教师的引导下，真正地去思考，去交流，去互帮互助。精讲点拨方面主要是解决小组讨论未解决的问题，教师将小组间交流学习仍未能解决的问题及学生提出的新问题记录下来，根据学生自学交流的情况，再结合教学内容的重点、难点、关键点、联系点、易错点、易漏点等，有针对性地进行精巧点拨、拓展延伸，突出学习方法的指导和学习能力的培养。训练达标主要是指训练巩固，并当堂检测知识目标的达成度。设计不同梯次的实践训练题，对所学知识进行练习巩固，或以小测验的形式对学生就本节课所学知识进行测试，了解学生对本节课所学知识的掌握情况。学生通过实践练习，进行当堂检测、当堂反馈、及时巩固，了解学生对本节课知识生成掌握情况，做到“堂堂清”，保证课堂的高效性。我个人觉得李秀芹老师这方面做的比较好，对学生应该掌握的知识进行了训练达标，包括字词的认读和课文内容的掌握情况。
这次观课学习让我接触到了很多先进的教学理念和教学策略，相信对我今后的教学工作会有很大的帮助，我一定会学以致用，为今后的教学工作注入新鲜动力。
第四篇：观榜样心得体会
观榜样心得体会
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领„„党的十八大以来祖国建设各条战线涌现出优秀的共产党员，他们富于理想、敢于创新、一身正气、心系群众、勇于担当、无私奉献，他用汗水，甚至生命坚守信仰、践行誓言。他们是时代的《榜样》，他们的精神激励着我们“不忘初心、继续前进”。生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为人民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，生动展示了龚素珍、刘锐、陈先达、徐川、吴金印、吴亚琴等一批优秀共产党员的感人形象，热情赞美了他们牢记入党誓词、甘做人民公仆的共产主义战士情怀。在观看节目之中，我数次为他们的事迹而感动，更为他们高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有几点感触：
第一，共产党人的初心是什么，共产党人的信仰是什么？
龚全珍的回答：“你有能力不帮助别人，你算共产党人吗？经常来问自己”。习总书记说：„„不仅我们这代要传承，我们也要一代一代传承下去”。龚全珍说：“祖昌说：‘我的手脚是好的，我还要劳动„„’祖昌不论是在战场，还是在农村，他都践行着他的信仰。”共产党的信仰，是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。
我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中，为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是,他们为了实现自己的理想，执着于信仰，不怕困难，勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等，他们同样忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。同样，在《榜样》节目中，龚素珍、刘锐、陈先达、徐川、吴金印、吴亚琴等这些普通的党员，以他们平凡的事迹，再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊，新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下，才能够战胜一个又一个困难和挑战，创造出美好、灿烂的今天!“民之难即党之忧，党之忧即我之责”。共产党员的信仰是马克思主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，是执政为民，立党为公。这种信仰，既是对共产主义事业的无限忠诚，还包含对生命、对责任的一种敬畏，一种如履薄冰的责任心态。我想，我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰，时时刻刻牢记自己的入党誓词，做一名“仰不愧党，俯不愧民，内不愧心”的共产党员。
第二，从他们身上，感悟榜样的力量。
榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角，能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。，龚素珍、刘锐、陈先达、徐川、吴金印、吴亚琴等他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。
吴金印、吴亚琴等党员干部，他们长期工作在基层，脚踏实地，埋头苦干，履职尽责;他们不忘初心，牢记誓言，信念坚定。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。
他们为什么要这样做?为什么他们能够这样做?我想，这既是信仰的力量，也是榜样感召的力量。在他们之前，有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈，有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代共产党人，就是在这样的前赴后继中始终保持了“不忘初心，继续前进”!龚素珍、刘锐等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够。与革命先辈们相比，我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比，我们缺少了几分执着和坚定。
看完《榜样》这个节目，回想着荧屏中这些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，我们应该转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰!我们也必定会不忘初心，继续前进，向榜样看齐。虽作为一名基层干部，依然要在自己剩下的年岁里发光发热！
第五篇：观《第一书记》心得体会
学习了解安徽省凤阳县小岗村第一书记的先进事迹还是从电视上观看到的，只知道他是优秀共产党员先进分子中的一位，是我们学习的榜样，对他先进事迹的了解还相当的模糊。直到昨天观看了《第一书记》这部纪实题材的电影后，再次详细的了解了第一书记沈浩同志的先进事迹，我的心灵被真实朴实的故事情节所震撼，感触颇深。
《第一书记》以纪实的手法再现了安徽省财政厅干部沈浩同志放弃大城市舒适优厚的工作条件，主动接受组织选派，来到凤阳小岗村担任第一书记，面对复杂，贫困落后的工作环境，他没有放弃，为了带领群众摆脱贫困落后的面貌，他勇于改革创新，扎根小岗，全心全意为人民群众办好事，办实事，一干就是六年，最后积劳成疾，永远留在了他深爱的土地上。观影过程中几次被真实朴实的故事情节所感动，一是被初到小岗村面对发杂落后的工作环境他坚定不移的信念所感动，二是被为了开发经济，修路筑桥，不辞劳苦满腔热情，全心全意无私奉献的精神所感动，三是被他那下基层了解情况，思群众之所思，急群众之疾全心全意为人民服务的坚定信念所感动。
观看《第一书记》被感动的同时，我体会颇深，学习沈浩同志我们应该学习他什么呢?我的体会主要有以下三点：
一是学习他正确的人生观价值观，只是干好任何工作的前提。沈浩同志主动到基层工作，完全可以像以往下派的同志，干点成绩，镀点金，干满3年，回到省城谋求更好的发展，而他没有，他将小岗作为自己的事业来干，那可是一辈子的事情啊。将人民群众满意作为对自己工作的要求。
二是学习他求实的工作作风。做官不一定做实事，做实事不一定做官，好心不一定办好事人民群众不一定满意，要讲究工作方法，这是他工作的真实写照，为了开展工作，他挨家挨户了解情况，体恤民情，为他随后的工作奠定了良好的基础。
三是学习他全心全意为人民谋福利，无私奉献的精神。自从他来到小岗，他抛小家顾大家，对妻子女儿母亲有的只是内疚，一心扑到了小岗的工作上，为了让小岗人民过上幸福的生活，他勇于创新为小岗的发展带来了翻天覆地的变化。他用他的一言一行在小岗人民群众的心中烙下了不可磨灭的印记，一个三年，小岗人民用那鲜红的血手印留下了第一书记，再三年还是那依依不舍的小岗人民的红手印………..他用他的一言一行诠释了一个优秀共产党员的的责任与义务。
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