第一篇:下雨心得感想小学600字(大全)
春天的雨是细腻的,秋天的雨是萧瑟的,冬天的雨是寒冷的,而夏天的雨则像一个娃娃,瞬息万变。下面由小编来给大家分享,欢迎大家参阅。
下雨心得1
下雨了,淅淅沥沥的小雨从空中飘飘洒洒地落下来,落在土地中,落在长河里,落在湖泊里——落在草丛中,好像给小草“娃娃”洗了个澡。
雨过了,我就和妈妈一起出来玩玩。一出门,就闻到了清新的空气。那空气带着雨的湿润,草的清香,土的气息,扑面而来,深深的吸一口,沁人心脾,仿佛整五脏六腑都被洗了个澡。
乌云渐渐散去了,天像被洗过一样,碧蓝碧蓝的,仿佛一块巨大蓝翡翠铺满了天空。太阳露出了笑脸,心情地把她的光和热抛洒向大地。草地上的的小草,挂着数不清的水珠,也迎合着这耀眼的光芒,像无数颗星星,发出晶莹剔透的光来。紫色的牵牛花,和姐妹们手拉着手,在绿绿油油的草地上,吹着小她们的小喇叭,跳起优美的舞来。黄澄澄的迎春花,也露出了笑脸。它们一朵又一朵的绽放着,一枝又枝的满缀着,好看极了。看看这朵,很美;再看看那一朵,也很美。即使是花骨朵,也那么美丽,色泽鲜艳,好像饱胀的马上要破裂似的。
不知什么时候,天空出现了一道彩虹。妈妈说:“彩虹是由红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成的,这七种颜色任意组合,可以变化出数不尽的颜色……”彩虹可美了,红的似火,青的似玉,蓝的似天,黄的似光……我想,如果我能飞到彩虹上去,在上面散步,和蓝天白云合个影,那该多好啊……
几朵白云飘过,他们有的好像是穿着白衣裳的小朋友在玩耍,有的好像是小羊在吃草,还有的像移动的雪山……
雨后,就像是仙女的灵活巧手绘出的奇景,更像是一个多彩的梦……
下雨心得2
记得上小学一年级的时候,下过一场大雨,课间我望着那瀑布般的大雨从天空落下,不禁发起愁来,雨这么大,到时候万一像别的地方那样发了大水可怎么办啊?
放学了,雨也停了,我走出教学楼,真如我所想,校园里已经变成了一片--,我望望周围的同学,他们也都一筹莫展,有个别胆子大的同学扶着墙,试探着把脚放到水里,水都快到他膝盖那么高了,吓得他赶紧又缩了回来。这下是没法走出教学楼了,大家只好回教室等着。
过了一会儿,爸爸骑着自行车来接我了。我小心翼翼地踩着被水淹没的花坛边,一脚深一脚浅地坐上了自行车后座。等我坐稳了,爸爸就开始骑自行车了。水几乎到了轮胎的三分之一,自行车骑过的地方,留下一道有时笔直有时弯曲的小道,像小船划过水面。
自行车出了校园,马路也变成了一条小河,我仿佛穿越到了水城威尼斯。一辆车从“小河”的那头驶来,它开得很慢很慢,这水这么深,我想它肯定开不快吧。爸爸载着我向家骑去,不一会儿,我们路过了离家不远处的那条河。爸爸停下来让我观察河跟平时有什么不一样,我一下子就看出来了:平时水位都在岸下好几个砖的位置,今天已经扑到岸上来了。我想,肯定是雨神发怒了,下一场大暴雨来发泄一下。
事后,我偶然听大人说,发大水是因为学校排水管道堵塞,雨水没有地方流走,就淹没了校园,还流到门口的马路上,淹了马路。“湖中校园”虽然看起来很新奇,“穿越”到威尼斯虽然也挺好玩,可是还是太危险啦,所以希望学校管道下次可不要再堵塞啦!
下雨心得3
世界被这倾盆大雨所覆盖着,电闪雷鸣,小朋友们都被吓得钻进了被窝,花儿们被雨滴打得弯下了腰。雨嘀嗒嘀嗒地下着,一颗一颗地敲打着房顶,雨的声音很优美,很清脆,很治愈。
我站在走廊上,伸出双手接着雨滴,雨水落在了我的手上,我的脸颊上,好像在对我说:“哇!小朋友,你的身体可真暖和。”在田野里,雨水滴落在了农田里,滋润着他们,让麦子长得更加茂盛,让他们有足够的水分。
大雨过后,太阳就出来了。暖和和的阳光照耀着我们,舒服极了,照耀在世界的每个角落,照在你的脸上,照在你的影子上,照在田野里……这时,五颜六色的彩虹也出来了,在天空中就像一座彩虹桥,想触摸却又摸不着。
雨后,被雨淋湿过的世间万物显得更加的光鲜亮丽了,花草树木在太阳公公的照射下重新挺直了腰,变得更鲜艳了,因为它们正在享受这大雨过后的激情。
雨后,天空变得更亮了,天底下,小朋友们正在快乐地玩耍,那是他们童年时的娱乐。家中院子里的池塘水变得更多了,想必是下雨的缘故吧,鱼儿们在水里待久了,出来呼吸新鲜的空气,吐着泡泡可爱极了;池塘里的荷花经过雨的洗涤之后,变得更加强大了,不会再这么容易倒下去了。
雨后,空气也清新了不少,河流也洗去了它原本的浑浊,变得更清澈了。田野里的麦子金闪闪的,还有雨滴停留在上面;菜园子里,蔬菜都冒出了头来,好像在迎接大雨过后的喜悦。
雨后我走在田野间的小路上,呼吸在空气,看着眼前蔚蓝的天空、满眼的碧绿翠绿,眼睛里仿佛多了几丝色彩。我喜欢雨后的世界,你们呢?
下雨心得4
放学了,一到放学,学校的校门口里就涌出了一波又波的学生,每一个人的脸上都带着笑容,从校园里走了出来后,人群向四面八方散开,各自朝着家里走去。
我也同样如此,原本我在回家的路上走得好好的,没想到突然下起了雨来,这雨来势凶猛,吓得我赶紧跑了起来。但是这雨下得比我跑得快,没一会我就被淋湿了。
正当我发愁的时候,突然发现,没有雨滴砸在我的身上,我一抬头,就瞧见了一把伞。“我们一起走吧。”她的声音甜甜的,为我遮雨的是一位校友,我认识她,她是我隔壁班的一位同学,在学校的时候碰见过几次,已经眼熟了。“谢谢。”我朝着她感谢,然后她就用伞载着我一起往前走。
雨还在下着,我和她一边走着,一边说着话,我们先是自我介绍了一番,接着她问我家在哪,通过谈话我们才恍然发现,原来我们家离得并不远,都在同一个小区里,只是在不同的楼房里,这一个发现,让我们两人都惊讶起来,之前可还一直没有发现,这可能就是缘分了。
一把小伞载着我们俩一起进了小区,等到快到的时候,天空中的雨越飘越小了,等到雨停的时候,她将伞收了起来,她家就在我家后面呢。
“明天我在这里等你,我们一起去上学。”我高兴的朝着她道,她也很高兴的答应了,这下上学就有一个伙伴了。
不得不说我要感谢这一场雨,如果不是这一场的雨的话,我们可能还不会发现这回事,这场雨让我们熟悉了对方,也让我们成了好朋友,此后上学的日子里,我们都一起上学,放学也是一起回家。
第二天的时候,我和她就一起去上学了,不过,今天天气比昨天好了些。
下雨心得5
下雨了,我走出教室,让雨点滴到我的肩上,脸上,心里,望着灰蒙蒙的天,我的心情竟然觉得舒服多了。呼吸着空气,是朝湿的,我比较喜欢这种感觉。
看着远方的天空,有几只飞鸟,它们是寂寞的,失去了以前的快乐,幸福。只有在雨点里穿梭,飞行着,一圈一圈,又一圈…
雨神在这些天里经常光顾我的世界,我的快乐也就多了起来。我的世界不知道有谁会带给我快乐呢?也许我的快乐都在天上吧,只有下雨的时候,我的快乐就飘下来了,那时我就会得到属于我的快乐。期待着雨神的到来,寄来我的快乐。想着,想着(可能是我太入迷了)突然,我听见了雨的谈话:雨点儿哥哥说:“我是一个小画家,我落在草地上,小草绿油油的,绿的那么新鲜,看着非常舒服。我落在花园里,小花红艳艳的,艳的那么激情,看着非常兴奋。”“我是一个音乐家,落在屋檐上叮叮响,落在小河里咚咚响,落在……当下雨的时候,如果人趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让人感受到来自大自然的声音,来自我内心的声音,让人们的心情更加愉快。”雨点妹妹说。雨点妈妈说:“我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意。”“我是人类最好的朋友,人们有什么不开心或烦恼的事情,就向我诉说。我会在他们最需要的时候,安静的听他诉说,说完了之后相信他会拥有他的快乐,拥有原来的他,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担忧愁,我会感受你的愉悦,分享你的快乐。”雨点爸爸说。其他的雨点听了它们一家的谈话,分别说:“我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气。”“我是大海的叹息。”“我是天空的泪水”“我是田野的微笑。”“我浇灌了禾苗。”“我洗涤了灰尘”……
我爱下雨!
下雨心得
第二篇:下雨中秋节作文600字
中秋节是我最喜爱的一个传统佳节,这天,是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象,那甭提有多好了!
盼望已久的中秋节到来了,为此我兴奋了一整天!我左盼右盼,终于盼到了晚上。我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下,抬头仰望着漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!
闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。突然,一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过,那该多好哇!中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!
第三篇:下雨了听课心得
屯溪实验小学美术课听课心得体会
2012年12月12日,我有幸参加了黄山市屯溪实验小学的优质课观摩研讨活动,观摩了一节美术老师的示范课,他的课让我感受颇深,收益匪浅,也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。下面我就这一次的听课活动,谈一点儿自己的粗浅体会和感受。
这节美术课是屯溪实验小学程烨老师上的,小学一年级教材上的一课《下雨了》,在这次听课中我明显地感受到程老师很善于启发学生、引导学生自己去探究,去发现。在开始上课前,程老师让学生说一说,课前准备收集的带雨的词语,导入今天的课题——《下雨了》,并在出示课题后,出示课前准备好的道具,乌云,演示雨滴、小雨、大雨的不同形态,让学生观察,说出不同之处,这样的导入能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛热烈,集趣味性和启发性为一体不仅能引人入胜,而且能发人深思,极大地激发了学生的兴趣。
我所听的这节美术课,程老师自始至终都关注学生的学习过程。在体验中获得方法、形成态度、享受快乐。在这一课的教学中,程老师就是充分让学生体验,她首先在具体的情景中让学生初步理解感知,出示雨伞,让学生在讲台上演示带伞时的姿势给大家观察,并用喷水壶向学生喷水,让学生演示下雨刮风时,带雨伞的不同位置和动作,然后通过讨论,让学生说一说,并让学生跟随老师,欣赏雨中的图片,引导学生观察,通过许多图片的展示,欣赏,引导学生在绘画时,画面内容要丰富,色彩要艳丽。
之后向学生询问,想画怎样的雨中情景,出示范画,运用在黑板上粘贴的方式,通过讲故事剧情的推进,分步骤贴上“孩子”、“妈妈”、“雨伞”,最后画上“雨水”以及雨水打在伞上和衣服上的不同体现。通过范画的展示,让学生了解画面的构成及雨水的画法。接着带领学生欣赏名家的绘画作品,让学生进步一了解雨中的绘画情景。
在学生欣赏过后,让学生看一看书本上的学生绘画,让学生说一说喜欢哪一幅,为什么喜欢,从另一个角度给学生复习和巩固今天所学,为之后的作品创作打下基础。
在学生的创作过程中,程老师进行巡回指导,并在创作过程中,播放音乐,创建了一个轻松、愉快的创作氛围,最后进行作业展评。
在整堂美术课中,程老师的教态自然,课堂语言组织的很好,而且课前准备充分,使得这节美术课上的十分连贯,情节的创设也十分的丰富精彩。让人感觉自然,亲切,可看,可学。但是感觉也有不足的地方,在这节美术课上,教师说课的部分过多,40分钟的美术课堂,教师讲了将近35分钟,留给学生自由创作的时间过少,对于一年级的学生来说,美术课应以绘画为主,让学生尽情的创作发挥。而且在创作教学的阶段,教师绘画的部分较少,雨点的画法比较单一,教师可以向学生演示几种不同雨水的绘画方法。细节方面注意的不足,例如雨水打到雨伞上,教师有示范雨水的画法,但是雨水沿着雨伞流下来的部分,教师并没有向学生展示,以及,雨水滴到地面上所产生的水纹,教师也没有引导学生发现,和教授绘画方法。
这次外出学习,真是让我受益匪浅,在今后的教学中,应注意在各方面不断地深入钻研,对课堂教学不断探索,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,多做笔记,不断提高自己的文化底蕴和业务水平,通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越,迈上一个新的台阶,走出适合自己的教学路子。
江
馨
2012年12月13日
第四篇:下雨小学作文
下雨小学作文
下雨小学作文1
下雨了早晨,小兔子要出去玩耍。
一路上,她看见了许多奇怪的现象。有燕子在低飞,蚂蚁在搬家,屋檐和墙壁都潮湿了。小兔子觉得很奇怪,决定呆会儿回家去问问妈妈。小兔子在外面玩够了,就走在回家的路上,这时,她看到了头顶上的乌云黑沉沉地压下来。不一会儿,天公公就发怒了,他派雷公公和雨公公去工作。雷公公开始敲锣打鼓啦!雨公公也把嘴巴张得大大的,吐出一大堆水来。这下可遭殃了!我没带雨伞呀!小兔子心里想。这可怎么办呀?我肯定要变成落汤鸡了!而且我还会冻感冒的!小兔子开始撒腿就往家里跑,完全忘了还要问她妈妈的那件事。她跑到了一个蘑菇园,看见了一朵朵盛开的'小蘑菇。小兔子一下子刹住了腿,仔细地看了看,眼前渐渐模糊起来,一朵朵小蘑菇变成了一把把从地里长出来的“花雨伞”啦!于是她赶紧拔出了一朵小花蘑菇,把它撑在头上,飞快地跑回家了。晚上,小兔子躺在床上,才想起来忘记问妈妈那件事了。不过,她自己开动脑筋又想了想,就决定不用去问妈妈了,因为答案已经在她自己脑子里了。那就是:刚才她看见的那些现象表示天要下雨了!
哈哈!小白兔想,今天可真是快乐!又学到了一样新的知识。
下雨小学作文2
早晨,一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回,是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找,来到了窗边。哦!原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中,夹着细细的雨丝,给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得马上走出家门。经过我超速的洗刷,走到了门前。
刚开门,微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的.气息,空气也洗心革面了。
路途中,雨越下越大,路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学,今天我却蹦蹦跳跳。突然,水-当着了我的去路。积水太多,只好绕道,绕来绕去都差不多,只好找比较浅的地方过去了。刚好,看到一个好地方,我急忙跳过去。啊!有车!我立刻停下,“呼”汽车飞驰而过,溅起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了,我开始埋怨这场雨。
到了学校,老师告诉我们,这场雨帮助我们解决了干旱的问题,我们还能埋怨这场雨吗!听到这里,我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。
我也知道了一个道理,做人不能只为自己想,要为全部人员想,才是最有意义的
我不埋怨这场雨,我要感恩这场雨,感恩它来的那么及时,感恩它为我们解决了干旱个问题。
这场雨,我喜欢它!
下雨小学作文3
傍晚,天边出现一片乌云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,然后怕被大雨淋湿。然后一会儿,刮起好几阵狂风,把树枝给吹断了,把玻璃给打碎了,人们赶紧把衣服收起来。沙子像自由的小鸟在飞。乌云从天边渐渐卷来,它张开血盆大口,席卷蓝天,吞没太阳。一会儿天空中布满了黑沉沉的乌云,眼看就要刮暴风雨了。 过了一会,天空下起大雨“哗哗哗”的声音连成一片。透过窗子,路上的'行人都在房檐下躲雨,偶尔过往的车辆就像河里穿梭的小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利剑,倾斜着射向地面。雨借风威,狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天边划过一道锯齿形的光线,大地似乎全亮了。一眨眼,光线不见了。之后就听见“轰”的响声,好象要把大地炸开似的……
过了好一会儿,雨才停下来。人们边走边说:“这场雨下的真大啊!”
下雨小学作文4
有一天,我出去玩,发现小虫子飞得很低,几乎要触到地面了,它一边飞一边说:“要下雨了,空气很潮湿,我的翅膀沾了水,所以飞得很低。小朋友,你赶快回家吧,不然就要变成“落汤鸡”了。”池子里的鱼游到水面上来了,好像在跳舞,我对小鱼说:“你这时候怎么有空出来呢?”小鱼说:“要下雨了,水里很闷,我是出来透气的,你赶快回家吧。”蚯蚓也从土里钻出来,扭动着自己的身体,它正忙着搬家呢。
突然,一道闪电好像蓝色的`海洋,紧接着“轰隆隆”,打雷了,雷公公把憋了好久的声音,重重地喊了出来。“哗啦,哗啦”下雨了,好像一个巨人拿着一个大大的盆子,把雨泼下来似的,真吓人。“劈劈啪啪”,雨敲打着雨棚,然后滴在地上,溅起了美丽的水花。
雨越下越小,慢慢地,雨停了。我一打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,这时,天上挂着一条美丽的彩虹,真漂亮!
下雨小学作文5
天空灰蒙蒙的,像一张没有任何血色的脸。雨轻轻地飘洒下来,又细又密,温柔地与我擦肩而过。这个动作在悄悄地重复着,但始终是那样唯美。
在柳树下,落了一地枯槁的柳叶,踩上去轻轻柔柔的。在这个树木萧条的日子里,有太多的无奈随着秋风冬雨慢慢地沁入温暖的土地里,埋藏永久……
在雨里,淋着,算是一种完美的享受。当你的心很静的时候,也许会明白。站在雨里和雨一起洒脱一次,想着那句歌词“求求老天淋湿我的双眼,冰冻我的`心”丝丝悲凉的气息沁到心里来……
每个人都有秋天,当属于你的那个秋天逝去,心会隐隐作痛,轻轻地叹息,但却没有丝毫的意义。也许世间最难得的东西就是“已失去”,你会明白,你要珍惜现在的一切;还有当初的伤害,会让你后悔……
在水淋淋的路上,脚边扬起的水花,被风温柔地吻着。我的心也被轻轻地扬起,心的芳香弥漫在水里……
下雨小学作文6
一阵凉风吹过,带来了满天的乌云遮住了太阳,天渐渐黑了起来,不一会儿,风更大了,开始下雨了。
刚刚开始下雨的时候,雨水是一滴滴地下下来,渐渐地,一滴滴的'雨水变成了一条条的细线,在空中随着风不停地飘动。水泥地上先是有一些麻点,紧接着麻点越来越密,很快,密密麻麻的麻点连成一片,地上全湿了。雨越下越大,地上有了积水,水向低洼的地方流去,形成了一个个小小的池塘。大院里的小树林里水连成了一片,变成了一个大池塘。
雨停了,晒衣场上挂衣服的铁丝上挂满了挨挨挤挤的水珠,像一串串晶莹透亮的珍珠;小草喝饱了水,变得更绿了;花儿被淋醒了,贪婪地吸收着雨水;水杉树树干变成了深颜色,更加挺拔了。
下过雨后,空气更加清新了,植物们也更加生机勃勃了,小树林里的大池塘里突然传来了呱呱的青蛙的叫声,真是蛙声一片呀。
下雨小学作文7
正在上语文课的时候,窗外突然传来了一阵雷声。我们不约而同的朝窗外望去,只见天空中划过一道闪电,接着又发生了一声巨响!教室里霎时间被“惊醒”了。
有的.立刻堵起耳朵;有的躲了起来;还有的甚至发出尖叫声。天空乌云密布,远处什么也看不清,周围到处是雾蒙蒙的,犹如云间的仙女洒下一层层薄雾。
雨越下越大,雨水从屋顶上打下来,雷雨交加。走廊上非常的湿滑,都可以滑冰了。雨还在不断地下,雷还在不断地打。
我们走出教室,看到学校楼对面的屋檐上已经开始漏雨了,忽然,一道闪电迅速地从天上划下来,接着听到“咔嚓”一声巨响,仿佛天都要被劈开了一样。狂风夹着暴雨凶猛地打在阳台上。
过了一会,雨停了,乌云慢慢飘散,雷声渐渐小去,天空又恢复了原来的样子。我们的心情也慢慢平静下来。大家又专心的投入到语文课中。
下雨小学作文8
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分;雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树;雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小,大约只有五六岁的样子。每到下雨天,我都是闷闷不乐的,因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视,真无聊。雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。
这个时候的我已经长大了,不是从前幼小的我了。现在,我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上,发出美妙的声音,把这些声音合起来,编成一首歌儿,歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹,春雨就沙沙的下了,一阵春雨过后,柳树发芽了花儿开放了,一派生机勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷声滚滚的`,电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾,无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里,枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的,里面含有一些矿物质,很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
下雨天真好!
下雨小学作文9
“哗啦!哗啦!”下雨了!这美丽的雨洒在地上,为了帮助大地清洗得一干二净。
有的人喜欢雨,有的讨厌雨。有的人喜欢雨创作的歌曲;有的人喜欢在下雨时听小树苗的欢呼声;有的人喜欢看着如钻石般晶莹剔透雨水,一滴一滴,慢慢来到这美丽的世界。
在一个如火般炎热的夏天里,下着如丝一样的细雨,这时,心里烦躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方,再也无法回来。绿油油的小草,五彩缤纷的`花朵就在这时会不断的朝向雨,就像他们是好久不见的亲友,要把握时间一起相处。
有的人讨厌下雨,下雨使人心烦;下雨使人更繁忙;下雨使人想生气。在一个凉风夜雨的冬天,当你走在路上,穿着雨衣,你会不会觉得浑身不舒服的感觉,而希望能尽快回到如太阳般温暖的家呢?
你喜不喜欢下雨天?我最喜欢在下雨天,靠着窗户,仔细的聆听雨滴告诉我的秘密,喜欢雨后彩色缤纷的彩虹吗?还是喜欢在雨中漫步,享受着雨所唱的歌呢?
突然,雨停了!太阳缓缓的照着大地,使刚刚溼答答的大地也成为另一颗太阳。当然,我的心也被太阳所照耀着,让全身暖了起来。
下雨小学作文10
这一天,小燕子和燕子妈妈在树林里捉虫子吃。小燕子飞到花丛里,看见了一只大虫子,吓得转身就跑。这时,它突然觉得天气变得很闷热,就对燕子妈妈说:“闷死了,闷死了,我们到其它地方捉虫子去吧。”燕子妈妈说:“你看小飞虫飞得多低呀,我们不留在这儿捉吗?”小燕子说:“低吗?”它回头看看小飞虫,问她的妈妈:“它们为什么飞得那么低呢?”燕子妈妈说:“你去捉一只看看吧。”于是,小燕子飞过去捉住了一只小飞虫,奇怪地问妈妈:“怎么觉得有点儿湿呢?”燕子妈妈笑了笑说:“那是因为要下雨了,天气变得很闷热,许多水蒸汽粘在了小飞虫的翅膀上,它就飞不高了。所以呀,我们要赶在下雨前多捉些虫子吃,不然可就没得吃了。”小燕子赶紧飞去吃起了小飞虫,吃完了才和燕子妈妈一起飞回家去。
小燕子高兴地对燕子妈妈说:“今天吃得真饱啊!我真开心!还学会了新知识呢。”燕子妈妈笑着说:“你以后还会学到更多的`新知识呢。要加油哦!小燕子说:“嗯!我一定会加油的!”
下雨小学作文11
一天,小兔去深林中游玩,它一边唱歌,一边跳舞,玩得很开心。
忽然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了大雨,雨声越来越大,雷声越来越响,闪电越来越亮,哗啦啦,下起了倾盆大雨。小兔急忙跑回家。忽然,小兔灵机一动,想起了用旁边的`蘑菇遮雨,它赶快去把路边一个很大的大蘑菇摘下来,拿起来遮雨,多亏了蘑菇,小兔才没被淋着雨,不然就要感冒了呢。
它跑到了一条小河旁,大雨淹没了小河,回不去了。小兔想了半天,才想到了一个好办法。它把旁边的石头使劲地推到河里去。小兔终于蹦蹦跳跳的过河了。
回到家里,兔妈妈问小兔:“你怎么没淋湿呀”,小兔高兴地说:“我拿这朵蘑菇当雨伞,多亏了这朵蘑菇,才没被淋到雨呢”。兔妈妈高兴地说:“乖孩子,你真聪明”。
下雨小学作文12
我最讨厌下雨的`日子,哪儿也不能去,只能呆在家里,看看书,太无聊了!
“哗哗哗——”,瞧!那无情的老天爷又下旨让雨神降雨了。哎——又没事干了!“咚咚咚”“谁啊?”这么个下雨天,谁会来我家呢?开门一看,啊,原来是小弟弟涛涛来了。
“姐姐,到楼下去打水仗吧!”涛涛嘟着嘴哀求我,我坚决地摇摇头说:“不!”
“去嘛!姐”涛涛的眼睛红了,我可受不了他哭,只好说:“可以,但不玩打水仗,玩捉迷藏!”
“好,!”弟弟满口答应。
可是到了楼下,弟弟不由分说,跳到水坑里,踩啊踩,看,一条白裤子变成了黑裤子,污水溅到了身旁的花上,又溅到了墙上,雨仍在下,把弟弟淋成了一个落汤鸡,可是弟弟还不肯善罢干休,不顾一切地踩啊踩,好象在合着雨的节奏跳舞,直到踩得筋疲力尽了,才停下,我急忙拿来了雨伞“迎接弟弟凯旋归来”,催他赶快上楼去洗澡……
哈,今天我可终于有事干过了。
“雨爷爷,您别再闹了,该回家歇歇了吧!”我大声呼唤,“太阳公公长假结束了,回来上班吧!”
下雨小学作文13
这天早上,我趴在窗前看着外面。大雨就要来临了。
一开始天黑漆漆的像被一层黑纱包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,风吹着小树,小树在风中摇啊摇。
之后就下起了倾盆大雨,雨点如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一层薄薄的布。然后雨中的汽车打着小灯,滴滴答答的按着喇叭,小雨点像一个淘气的小娃娃,学着汽车的`喇叭声滴滴答答——像是在开狂欢会。雷公公帮着大雨点伴奏,雨点唱着歌,她的歌声真动听。闪电哥哥又把闪光灯打开了。这狂欢会真热闹啊!我都忍不住想去参加了!
这狂欢会热闹地开了一个上午,大雨点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了,可花儿和小草还不想脱下美丽的“水晶衣”,彩虹妹妹穿着美丽的“七彩衣”也来到了天空中。大地还是湿淋淋的,小树也和小花儿小草一样穿着水晶装,一阵风吹来阵阵花香扑面而来,这场雨真是太完美了,我爱这场雨!
下雨小学作文14
今天傍晚,天黑沉沉的,像一个黑色的铁锅罩住了天空。我在楼下玩,突然空中划过一道闪电,紧接着天空响起了“轰隆隆”的声音,天上打起了雷,好像雷公公在打鼓,告诉我们要下雨了,催我们赶快回家。我很不情愿地回到家,没过一会儿,雨果然下了下来。雨一开始下在窗户上,像一根根细线,路上的行人都匆匆忙忙往家赶。情况在几秒钟之内就转变了,一下子雨下大了,豆大的雨点打下来,砸在路上溅起了朵朵小水花。雨越来越大,雷声越来越响,密集的雨点打在空调机上,“叮叮当当”非常好听。这时窗户上流下来的水已形成了一个小瀑布,让我不禁联想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗突然像利剑一样的闪电在天空中划了一道口子,风吹着树左右摇摆,好像在点头;雨在风中形成了一条条白色的烟雾,像一条条小白龙在马路上游动。这时的'马路已经成了奔流不息地长江了,那些还没回家的人就惨了,既使穿着雨衣,打着雨伞,也被雨淋得满身是水。过了很久,雨慢慢地停了,天空也清新了。马路上又有车了,树叶被冲刷得油亮油亮的,房子上的灰也没了,屋子里发出的光好像比以前更明亮了。这场雨让我心情也好多了。
下雨小学作文15
“沙沙沙……沙沙沙……”下雨了!开始还是蒙蒙细雨,后来竟像瀑布一样洒下来,到处都是雨帘。唉!站在雨中的我连连叹气,偏偏今天上学我没带伞,偏偏今天又下这么大的雨。这雨好像跟我作对似的,一直下着,没有一刻停止。
好朋友亦妍让我在她家楼下等着,她上去打电话给妈妈,让妈妈来接我。临走,她安慰我说:“放心,我一打电话,你妈妈很快就会来接你。”听着她上楼的脚步声,我想很快很快妈妈的脚步声也会传来……我提着沉甸甸的书包站在大树下避雨。突然,一道闪电劈了下来,好像很远又好像很近,我吓得赶紧用书包捂住了脸,紧接着又是一阵“轰隆隆”的.雷声。我害怕极了,连连打了几个冷颤!心想:妈妈呀,你快来接我吧!
雨滴到了树叶上,树叶上的水又往下滴,在“嘀嘀嗒嗒”的雨声中,我慢慢变成了落汤鸡。我强忍住要流下的眼泪。这时,传来和雨相伴的脚步声。啊,果然是妈妈来了,我情不自禁地大叫:“妈妈!妈妈!”妈妈用手擦掉我脸上的雨说:“对不起,妈妈来晚了。”我摇摇头,看到妈妈,雨似乎也小了,心里一下子温暖了好多。
我背起书包,高兴地和妈妈手牵着手走在雨中。我突然觉得下雨真好,这样就可以和妈妈在雨中散步了!
第五篇:下雨小学作文
下雨小学作文
下雨小学作文1
今天早上,我起床后,到外面看了看,哇,下小雨了。我想:今天可能下大雨,还是带把伞吧。我走进屋,刷牙洗脸一切准备就绪后,背起书包,撑开雨伞就上路了。
走完一段石子路后,才发现我把布鞋当做靴子给穿了,怎么办?回去换,不可能,不回去换吧,下一段路又全是泥坑。哎,这刻薄的雨。
我正慢慢地走着,突然发现路边有一朵美丽的花,很想去摘。于是,我放下雨伞,找了一块石头,轻轻地压住伞的.一端,不让风把它吹走。见到伞不动了,我才小心翼翼地走到花旁,刚摘下花,我不小心脚底滑了一下,使劲地推了一下旁边的小树,小树害羞地一扭身子,就给我洗了个凉水澡。烦死了,烦死了,我真实恨透雨了。不管它,继续赶路。
到了教室以后,老师还没来,我想读书,可又管不住自己,不一会儿我就把目光转移到了外面。只见一滴滴雨像一根根绣花针和一条条毛线,给大地爷爷织了一件透明的毛衣。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“下雨了,下雨了,好新鲜的空气呀!”远处的山若隐若现,好像被雾吞噬了……。一切都是这样美好。
雨呀雨,我对你真是又恨又爱。
下雨小学作文2
今天早上,太阳公公笑眯眯的出来了。过了一会儿,春雨姑娘生气了,把太阳公公吓跑了。
轰隆隆,轰隆隆,春雷大哥把刚被春雨姑娘洗过的大鼓重重地敲起来了,好像在说:“太阳公公你快走吧。”过了一会儿,大风叔叔也来帮忙,大风叔叔吹走了太阳公公,吹走了小白云。又把小黑云吹到春雨姑娘身边,春雨姑娘和小黑云高兴地玩起来。小黑云像淘气的小老鼠一样东躲躲西藏藏,气的春雨姑娘在屁股后面追。春雨姑娘追不到小黑云,就眼泪吧嗒、吧嗒往下掉,就下了蒙蒙细雨。
下雨时,春雨姑娘好像给大地披上轻纱,周围的树木和花花草草一片朦胧,像看不清的`影子。看见春雨姑娘哭得那么伤心,小黑云觉得自己不应该惹春雨姑娘哭,就关切地问:“春雨姑娘别哭了,我也不跑了,我要和你玩了。”春雨姑娘深情问:“是真的吗?”小黑云点点头。
小黑云和春雨姑娘玩着玩着,说着说着,春雨姑娘不哭了,太阳公公也笑眯眯的出来了……
下雨小学作文3
早晨,一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回,是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找,来到了窗边。哦!原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中,夹着细细的雨丝,给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得马上走出家门。经过我超速的洗刷,走到了门前。
刚开门,微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的气息,空气也洗心革面了。
路途中,雨越下越大,路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学,今天我却蹦蹦跳跳。突然,水-当着了我的去路。积水太多,只好绕道,绕来绕去都差不多,只好找比较浅的'地方过去了。刚好,看到一个好地方,我急忙跳过去。啊!有车!我立刻停下,“呼”汽车飞驰而过,溅起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了,我开始埋怨这场雨。
到了学校,老师告诉我们,这场雨帮助我们解决了干旱的问题,我们还能埋怨这场雨吗!听到这里,我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。
我也知道了一个道理,做人不能只为自己想,要为全部人员想,才是最有意义的
我不埋怨这场雨,我要感恩这场雨,感恩它来的那么及时,感恩它为我们解决了干旱个问题。
这场雨,我喜欢它!
下雨小学作文4
今天天气不好,乌云密布,太阳公公的身影也不见了。还有大风时不时“呼——呼——”地吹起来。我估计要下雨了。
乌云娃娃不断地翻滚身子,突然,“轰隆”一声,一条银线划过天空,乌云宝宝似乎被吓到了,“哗哗”“哭”了起来。雨不停地下着,树叶被风刮得“沙沙”地响。电动车“滴滴”地响,似乎说:“可恶的雨,把我的'新衣服都淋湿了。”自行车“叮铃——叮铃——”地响,好像在议论:“这该死的雨,把我淋的冷死了!”公交车“轰轰”地行驶着,仿佛在自言自语:“这雨太好了,帮我免费洗了个澡。”
过了一会儿,雨渐渐小了,但还是“淅淅沥沥”地下个不停。屋顶上的水流下来,“嘀嗒嘀嗒”敲击着地面。树在风的吹动下互相碰撞,发出“吱吱”的声音。偶尔有嫩枝碰断了,落下来发出“簌簌”的声音。几个小孩拿着伞到雨中踩水,雨点落到伞上“啪啪”直响,孩子“哗哗”地踩着地上的积水。
雨渐渐停了,太阳公公终于露出了笑脸。
下雨小学作文5
雨淅淅沥沥下着,滴答滴答,越下越大,同学们再无心思听课,只希望在人群中看见自己的爸爸妈妈。
我却一动不动,我坚信,爸爸一定会来接我,我知道,爸爸是一个遵守承诺的人。
随着老师的声音:下课了。同学们便兴奋地冲下楼去,扑进自己爸爸妈妈的怀抱中。我环顾四周,却不见爸爸的身影。我坐下等候,五分钟,十分钟,一刻钟,半个小时,我仍然耐心地等候爸爸的`到来,并掏出早上买包子时找回的零钱玩起了一些无聊的游戏打发时间。四十分钟了,我再也无法抑制心里的怒火,手里攥着钱飞速地冲出学校,向公交车站奔去。
到车站时,我已经浑身上下淋了个落汤鸡。
到家了,我生气地打开家门,故意把脚踏得响响的,把爸爸听见了,从书房里出来,说:“怎么了?”我头也不回地反问道:“你说怎么了?”便重重地关上了房间门。
现在回想起来,那时的我实在很愚蠢,为什么不换个角度想?——那时,我不学会了自己回家了吗?
下雨小学作文6
雨是世界上最轻灵的东西,它虽然敲不响钢筋水泥的大楼,却能奏出这世界上最独一无二的乐曲。
“嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一个音符,看似普通,却是这个世界上朴实无华的乐曲,听着,听着,就入了迷,那瓦片似乎就是为雨所准备,让它尽情地弹奏这大自然的乐曲。
不知不觉,乐曲进入了高潮,刚才柔和的话语突然变得高昂。好似万马奔腾,百马齐鸣,气势浩大、慷慨激昂、气势磅礴,就像一位伟大的音乐家演奏着最简短精彩的.部分。
这时候总能勾起许多灵感,正如陆游写的诗:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”苏轼写的:“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”雨便成为了人们表达情绪,寄托理想的使者。
雨声逐渐缩小,我却依然沉浸在刚才的演奏之中。
下雨小学作文7
“哗、哗、哗,下雨啦、下雨啦。”小鸟飞快的把下雨了的事件传遍了整个森林。当他看到大家正高兴的储存水时,他也高兴的笑了。他就飞去大树爷爷那里躲雨。
可他还没有到时雨竟越下越大,雨婆婆下的雨把小鸟的翅膀都淋湿了,小鸟就落了下来,小鸟奋力向大树爷爷求救,可还是无济于事。后来,大树爷爷听到了小鸟的求救声时,小鸟已经昏了过去。大树爷爷着的`想:小鸟身子这么薄弱,他能不能经得起暴风雨的来袭呢?于是,他吿诉了其他植物,然后一起从水中把小乌龟叫了上来。小乌龟上来后就问干嘛叫他上来?植物们齐声说:“你把小鸟送到大树爷爷的怀抱里,小乌龟爽快的答应了。可小乌龟还说:“小鸟怎么才能到我背上来呢?”正在大家思考时,正巧小兔子也要到大树爷爷那去躲雨。小草机灵一动,就叫小兔子帮忙。小兔子和小乌龟一起把小鸟送到了大树爷爷那里。小鸟苏醒了,天气也晴朗了。
小鸟又重新飞上了蓝天,对大家说了声谢谢。
下雨小学作文8
放学了,天灰蒙蒙的,不一会就下起了毛毛细雨,地上湿漉漉的'。可是张红看见教室里
有人打雨伞,有人穿雨衣都陆陆续续地走了。只剩张红在教师里。他实在忍不住了,站起来伸长脖子饲主张望起来。可是妈妈还没有来,他心想可能妈妈有事接不了我了。他只好背上书包,捂着脑袋冲出教室,他跑着跑着,听见有人在大声叫:张红!张红回头一看,原来是李明,打着雨伞,飞快地冲他跑过来,一把把他拉到伞下。于是他们俩打着一把伞,手拉着手,有说有笑地想家走去。
到了张红家门口,张红笑眯眯地说:谢谢你。不用谢,再见!李明说着,转身向雨中走去。张红回到了家,妈妈奇怪地问:你没带伞为什么没淋湿呀?张红说:是和李明打一把伞回来的。妈妈感动地说:李明真是个热心肠。
下雨小学作文9
一年有春夏秋冬的四季变化,天气有晴天,阴天和雨天,早上到晚上的气温都随着锋面的到来而有所变化。
下雨天带给我们很多的不方便,出门的.时候要带雨具,因为视线不良,所以要小心以免发生意外,有关户外的活动也因为下雨天而取消。下雨天,天气很阴暗潮湿,让很多人的心情也跟着不好,尤其是现在地球暖化严重,不管大雨或小雨都会造成人民的财产损失及生命灾害。每当下雨的时候,我们会找室内的地方活动,例如:在公园里的图书馆看书,去体育馆打桌球,有时候会去大超市买东西和逛街,还会去逛商场,也会去看电影,在家里和家人一起玩大富翁,还跟姐姐一起去同学家玩电动玩具。
但是下雨天有时候也带给我们好处,就像小草需要水,动物需要水,连我们人类也需要水。如果没有下雨天就没有水,大地会很干燥,花草和树木就会枯萎,河流就会没有水,小鱼和小虾也不能生活,所以我们还是需要下雨。
在这个世界不能不有晴天也不能没有雨天,虽然下雨会带给我们很多不方便,但是只要不破坏大自然,下雨不会危害人类造成灾害。
下雨小学作文10
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分;雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树;雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小,大约只有五六岁的'样子。每到下雨天,我都是闷闷不乐的,因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视,真无聊。雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。
这个时候的我已经长大了,不是从前幼小的我了。现在,我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上,发出美妙的声音,把这些声音合起来,编成一首歌儿,歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹,春雨就沙沙的下了,一阵春雨过后,柳树发芽了花儿开放了,一派生机勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷声滚滚的,电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾,无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里,枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的,里面含有一些矿物质,很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
下雨天真好!
下雨小学作文11
六月的天,就像孩子的脸,说变就变。
这不,刚才还是晴空万里,现在就乌云密布,天昏地暗。就像一块灰色的幔布笼罩着大地,一切都变得暗淡。忽然,刮起一阵大风,树枝被吹的左摇右摆,咯吱作响。树上的蜘蛛垂下来一流烟逃走了,蜘蛛网也被吹得不知去向了!一道刺眼的.闪电从天空中划过,豆大的雨点从空中砸下来。瞬间,天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。风趁着雨势更加肆虐,花草树木在风雨中狂舞。不一会儿,地上水流成河。雨点砸在树叶上,哗哗作响;雨点又打在玻璃窗上,嘭嘭直响;雨点落在房顶上,腾起一团烟雾,发出啪啪响声。奏成了一首夏天的欢歌。不一会儿低洼处就积满了水、雨点欢蹦乱跳地打在上面,冒起了一个个小水泡。小水泡冒出来了溅起一朵朵水花,好像舞动的精灵,它们打闹在一起,眨眼又滑倒了下水道。
这就是夏天的雨,只一会功夫就雨过天晴了,一切都恢复了平静。空气好像被过滤似的,显得格外清新。人们都出门呼吸着新鲜空气。知了又开起了个人演唱会,蜘蛛也忙着织网了!
虽然天空没有绚丽的彩虹,但我依然喜欢这场雨!
下雨小学作文12
前天下午,我在屋里写作业。天气非常闷热。忽然,狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布。顿时,天色暗了下来。“哗”的一声——下雨了。
狂风卷着暴雨,狠狠的抽打着窗户。千万颗雨滴向出了膛的子弹似的飞速冲击着玻璃。我站在窗前,向外观望外面的雨景。无数颗水珠敲打着每一个地方奏出了 一曲夜间的“雨滴交响曲”。雨滴打在玻璃上,发出了“当当”的'声音。雨滴打在墙上,发出了“啪啪”的声音。雨滴打在树叶上,发出了“哗哗”的声音。声音虽 杂乱,却又很悦耳。 我突然在脑中闪过一个念头:下去淋一淋雨怎么样?说罢,我便跑到一片草地上,张开双臂。说了一声:“爽!”我感觉身上每一处毛孔都在收缩。身上倍感 凉爽。我淋完雨之后回到家一看,我变成了一只正宗的“落汤鸡”。
雨来得快,去得也快这一场雨一会就下完了。雨后,空气比雨前清新得多,天气也不像雨前那么闷热了,而且还非常凉爽。给人一种舒适的感觉。
我喜欢下雨。
下雨小学作文13
雨,淅沥淅沥的落下,彷彿是雨精灵来向大地报到;彷彿是云的眼泪,接二连三的滴下。雨,就像透明的丝线;就像永远也擤不完的鼻涕;就像神的泪水。
有些人喜欢下雨,有些人则不喜欢。喜欢的人可能是因为可以不用上体育课,或是觉得雨很有诗意、很浪漫,或是喜欢雨后天晴还会出现一道绚丽宾分的`彩虹,不喜欢的人也许是因为下雨天很潮湿、寒冷,好像水神也和雨精灵一起办嘉年华会,或者是因为雨衣和雨伞很不方便使用。
雨,好像伞的情人,雨,好像花草的朋友,为他们洗一场舒服的澡,雨,好像大地的帮手,只要大地变干了,雨水就会为大地滋润。雨就像珍珠一般明亮,雨就像宝石一样璀璨。
下雨时,我最喜欢穿着雨衣,撑着雨伞,看到小水坑时,就会踩下去,我也喜欢在家里看着细雨一丝丝的落下,看着雨落在花草、大地上,彷彿花儿和草儿都在和雨精灵谈天,我好像也身在其中,与它们一起吹奏交响曲。
“轰!”打雷的声音打断了我们的演奏,所以我们只好离开,让雷公公霸占了整个天空,直到美丽的太阳赶走它,再度恢复宁静,而我的心,也跟着放晴。
下雨小学作文14
早上,小明带着一把雨伞去上学。到了学校,小华和小东对他说:“你这个大笨蛋,也不看看天气,今天天气晴朗、阳光明媚,怎么会下雨呢?”
放学了,同学们刚要回家,突然乌云密布,一会儿就淅淅沥沥地下起雨来了。小华和小东想找小明借一下雨伞,可是一想起早上的.事,他们又觉得不好意思开口,只好冒着雨跑回家。
小明撑着雨伞走出校门,正好看见小华和小东冒雨跑回家。他想:这可不行,他们会感冒的,我一定得去帮助他们!于是,小明三步并作两步地跑到小华和小东面前,气喘吁吁地对他们说:“你们快来遮我的雨伞,要不你们会感冒的。”小东、小华不好意思地说:“今天早上我们骂你大笨蛋,你不但不怪我们。还用雨伞送我们回家,真对不起!”小明说:“没关系,我不会怪你们的。咱们一起回家吧!”“好!”他们一起遮着雨伞回家了。
下雨小学作文15
今天是书展的最后一天,爸爸、妈妈说好带我去买书的,可是外面下着倾盆大雨,还刮着大风,爸爸妈妈打算不去了,可我坚持要去。爸爸说:“下这么大的雨,今天就不去了,改天再去。”“爸爸妈妈我们去看书展吧,今天可是最后一天了。”我说。
“是啊,爸爸说得对,外面下着雨,出去不方便,到处都是泥,把衣服都弄张。”妈妈说。
“不好嘛,今天可是最后一天了,如果不去看,以后就没有机会了。你们答应过我的说话算数,下雨算什么”我说。
“如果感冒了怎么办,又耽误学习,多不好啊。”爸爸说。“那我们多穿点衣服,再打把伞去,不就行了。”我说。
“好,那我们多穿点衣服,准备出发吧。”妈妈说。我高兴的.跳了起来!于是我们一家高高兴兴的出发了!