家长会心得体会（范文大全）

第一篇：家长会心得体会

家长会是教师和家长沟通的桥梁，家长能直接从老师哪里了解到自己孩子的情况，而老师也能了解到学生在家里的学习情况，这样是非常有益于老师的教学工作，和学生的学习，下面是小编整理的开家长会心得体会，欢迎阅读参考！家长会心得体会1

星期五晚，我作为一名保俶塔实验学校二年级5班的家长，去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家校配合以及家庭氛围对孩子学习的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法是否正确。

这次的家长会，学校领导张校长及各科老师都针对自己的科目进行了讲解，各科掌握学习内容的重要方法及结合了大数据，系统地分析了本班学生在日常的学习情况和行为习惯。针对学生比较薄弱的环节，提出了家长学校及老师互相配合，互相理解，互相尊重的方案，总结开学到现在的班级活动进行了详细的介绍。积极推行三智文化的发展，利用网络化钉钉平台，让家长对自己孩子有了更全面的了解。特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，不要只盯着考试分数，更应该让孩子了解学习过程的重要性，不理想的时候因帮助孩子多分析原因，是学习态度上还不够端正，还是学习方法有待提高，对于不懂的要分析透彻，鼓励孩子独立思考，让孩子理解学习，让孩子树立自信，只要孩子有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们多交流，多倾听他们在学校中的表现，帮助培养他们养成良好的学习习惯。不应该一味指责，挖苦打骂孩子。从教育孩子珍惜时间及有效学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法，多方位引导，家长配合老师，对孩子的行为习惯及时纠正。

班主任全老师除了总结学生学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子多阅读，督促孩子保质的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤写话做了重要提醒。为了让孩子能有集体荣誉感，对将要进行的三跳比赛做了重要提醒，希望家长做好配合监督工作。

孩子的学习过程中，非常需要老师的全面辅导及家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子多走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有全老师和刘老师等这么有教育经验及热情的好老师们的无私奉献，让我们有了这次学习和反思自己的机会，今后我们一定积极主动的配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成德智体美劳全面发展的“最美向阳花”。谢谢老师们的辛勤付出！

开完家长会后心里久久不能平静。是欣喜也是感激。欣喜的是看到孩子这一年来的成长变化。感激的是四保的老师们对孩子用心的栽培和细心的照顾。

家长会上余老师和家长们分享了这近一年来孩子的成长记录。每一个场景每一个孩子的点滴都被老师们用心的记录下来。作为一个母亲看到这些仿佛触动到内心最柔软的心弦忍不住的落泪。感动的不仅只是孩子的成长还有这些背后在默默的付出，用心耕耘却从不言累的老师们的良苦用心。

这一年孩子有很多的变化。从刚入园时候的哭闹，不爱说话，不爱交际到现在喜欢幼儿园，喜欢和同学们玩，见到老师长辈们会主动打招呼很阳光也很开朗。作为家长见到孩子成长的自信和骄傲的心情是无法言喻的。

家长会上余老师也和家长们分享了学校先进的教学理念。记得有句话说思想有多远我们就能走多远。四保的理念给到孩子的不仅只是快乐的童年收获的还是成长的童年。

在学校孩子们学会了自己穿脱衣服自己领餐吃饭。力所能及的事情都自己动手。从此不在是父母眼中一切需要照顾的小宝宝。他们是自己有责任有当担的大孩子。这一点作为家长很欣慰。虽然我们只是置身于三线小城市但是我们依然可以享受到大城市的先进的教学理念带来给孩子的变化和成长。而这一切和四保的教学理念的引领和教学目标的打造是无法分开的。我也相信我的孩子在四保的园长和老师们的带领下收获的不仅只是应知应会知识而更多的是性格的培养和品格的完善。

记得作家龙应台说过一段这样的话“我慢慢的，慢慢的了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断的在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一段，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

最后我很想借用龙应台的这段话来告诉四保的园长和老师们，第一次的小远行离开家去四保。第一次的走向四保的背影我都能很自信很骄傲的告诉你们我不会追。因为把我的孩子交到你们的手上是我做的最正确的决定。

距离上次开家长会不到两个月的时间，足以看出学校对孩子教育的重视程度，我们身为家长，倍感庆幸。

与以往家长会不同的是，这次来参会的男家长比较多，这是非常好的一个现象，很明显，大家对孩子的教育越来越重视了。

每次开家长会都是对自己的一次良好教育，也是对自己在教育孩子方面的一种正确指引——发现不足，及时纠正。老师们所讲的一些问题，多多少少在孩子的身上都会存在。所以当我们感到迷茫或束手无策时，老师的一些方法，刚好能为我们答疑解惑。

就如数学老师所讲，孩子平时试卷、作业出错，我们不能直接“动粗”，要去分析错误背后的原因。如果是新学的知识而且只是错了一两道，那么可能是因为孩子刚接触，知识点掌握不牢固，出错是十分正常的现象，给孩子讲清楚解题方法和步骤，再给孩子出几道类似的题让孩子巩固，要比直接“动粗”更能解决问题。“动粗”只会让孩子更加抵触这个知识点或这一学科，结果会适得其反。

我们陪读的义务是培养孩子拥有解决问题的能力，而不是打压孩子学习的兴趣。这些都需要我们冷静客观的分析问题，控制好自己的情绪。我们要以解决问题为目的，同时带领孩子一起解决问题，让孩子做到为自己的事情负责。

班里优秀学生李子墨的爸爸在分享自己的家教经验时，谈到了一点很重要的问题——小学阶段必须让孩子打好坚实的基础，养成良好的学习习惯。他在平时坚持无论什么情况都不能耽误回家给孩子检查作业、陪伴读书、一起练字，这是很多男家长甚至全职妈妈都难以做到并坚持的一个好习惯，这也使得孩子学习一直都很省心，一直都很优秀。

通过这学期的期中考试，我发现孩子在课外阅读方面比较薄弱。一部分原因是我没能在孩子读书时陪在旁边为她答疑解惑。自从期中考试过后，我每天陪孩子一起读书，发现孩子对于历史类文章里的一些文字理解不了，我就在旁边解释给她听，她拿笔作注解。有时我看她厌烦了，我就会给她读一段，然后问她有没有听懂。以前她对历史类的书籍并不太感兴趣，但经过这段时间的陪伴以及语文老师在课上的鼓励，发现她慢慢愿意去读了。由此，让我认识到孩子并不是对哪类书籍不感兴趣，而是因为她看不懂，所以没法读下去，进而产生没兴趣。

所以我们家长一定要合理安排自己的时间，在孩子放学回家的这段时间，一定要利用好每一分钟辅助孩子。

关于英语，韩老师提到要多读多背，和语文类似，也是一个积累的过程。现在小学阶段所学的句子，单词基本都是贴近我们生活的，多让孩子张口说。即使我们有的时候也不是很懂，但我们可以是提问的一方，多让孩子去说，不要学哑巴英语。周末同学之间在一起，也可以鼓励他们用简单的英语交流。在英语方面我始终让孩子坚持学着新知识，复习旧知识，每天如此。

老师每次家长会都会谈到“要让孩子感受到你在关心他们”，确实这一点非常重要。孩子在家里的时间最长，跟随父母的时间也最长，受我们的影响也是最大的。我们一定要严格要求自己，严于律己，以身作则，为孩子做出好榜样。

孩子的小学时光过得很快，小学是良好习惯的养成期，我们家长一定要把握好这一年半的时间。虽然我们在教育孩子的路上有时会磕磕绊绊，有时会迷茫，有时也会抓狂，但我们不能放弃，更不能偷懒。不为失败找借口，只为成功觅方法。想让孩子变得更好，我们家长要不断完善自己，积极配合老师，实现家校合一，竭力帮助孩子茁壮成长。

作为李锦昊的家长，我有幸参加了这次家长课程的培训。通过课程培训，我受益匪浅，下面简单谈一下自己对孩子教育的几点看法：

首先，在孩子教育方面，我们需要有一个明确的认识态度，万万不能认为小学阶段的教育是“放养政策”，家庭教育则是孩子在小学阶段中教育的重头戏，占了举足轻重的地位。态度决定一切，影响着孩子的身心发展。所以，通过本次课程培训，我再一次认识到了家庭教育的重要性。更让我认识到必须有一个好的家风氛围，环境会潜移默化地影响着孩子的发展，所以作为家长，在家庭教育中要把营造良好的家风氛围作为端正态度的第一位。

其次，家庭教育与学校教育是相辅相成的，只有相互配合，才能更好地促进孩子的发展。学校教育是群体性教化形式，而家庭教育往往更具有针对性。学校教育能够更好地促进孩子“三观”——人生观、世界观、价值观的形成，而家庭教育则对孩子的习惯养成有着无比重要的地位。所以，家长再忙，也一定要把孩子的教育抓好，不能走的太快而忘了当初为什么远行。唯有家校紧密合作，才能共同托起孩子美好的明天。

最后，家庭教育一定不要停留在理论上，不能纸上谈兵，而是落实到具体行动中。通过培训，结合我自己的教育经验，我认为一定要让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯，在提高其知识能力的同时，更要注重思想道德修养的培养。我们的孩子绝对不能是知识上的巨人，思想上的矮子。所以，家庭教育要从小做起，从现在做起。

通过本次课程培训，收获颇多。也非常感谢学校能够组织这类家长课程再学习活动，相信孩子们的未来一定是可以实现伟大的中国梦的。

第二篇：家长会心得体会

家长会心得体会

我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，如果孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错。今天又到了开家长会的日子，虽然我也觉得不好意思，但为了孩子我也要硬着头皮参加。不过今天的家长会也让我对自己以前的做法有了很大的改观：

首先，班主任许老师为大家讲了一个生动的小故事《很饿的毛毛虫》，一条很饿的毛毛虫，在逐步寻找食物的情况下，不断使自己长大，直到成长为一条大毛毛虫，结茧，破茧成蝶的故事。故事很短，却意味深长，它使我们明白了孩子就像一条很饿的毛毛虫，需要我们不断引导他逐步吸取营养，逐步学习知识，不断更新，孩子才有可能成为一只美丽的蝴蝶。因此孩子的学习需要一个良好的习惯，这样才能培养他们自强、自立、进取的能力。回想我孩子上学以来一直很难养成良好的学习习惯，作业拖拉，不会思考，看到题后总是先问别人。由于写作业速度很慢，导致记忆性的作业总是没有时间读和背，更谈不上超前和复习。所以我想从培养孩子的习惯入手提高学习能力。

1、主动学习的习惯

别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。

2、及时完成规定的学习任务的习惯

要努力在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习

效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

3、预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

4、认真听课的习惯

上课时，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；每天激励大胆发言三次。

5、上课主动回答问题的习惯

6、多思、善问、大胆质疑的习惯

学习要严肃认真、多思善问。

7、上课记笔记的习惯

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。

8、课后复习的习惯

课后不要急于做作业，主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

9、及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。

其次，许老师又讲到孩子良好行为的养成。父母是孩子的第一任老师，父母的言行影响到孩子的行为和成长，可见父母家庭对孩子教育的重要性，随着孩子年龄的增长，家长可能会把教育孩子的问题推向学校和老师，这是不负责任的表现。如果教育成功家长很高兴，如果失败家长就会在孩子面前数说老师的责任。就会造成家长和老师之间的矛盾。所以，只有亲其师，才会信其道。因此，在我孩子的教育问题中，我要经常鼓励孩子主动接近老师，帮助老师，争取在课堂上回答三次老师的问题，逐步帮助孩子克服畏惧老师的心理。

最后，我想做到帮孩子树立自信心。我想跟所有的父母一样希望我的孩子快乐、平安、幸福。孩子也希望自己是优秀的，但我要让他明白要想比别人那优秀，就得付出比别人多十倍的功夫才行，当遇到挫折时，学会告诉自己：没关系，接着做。不吝啬自己的表扬，鼓励孩子发扬优势，积极上进。做不到做优秀的就做到最出色的，做不到最出色的就做好最努力的那一个！

第三篇：家长会心得体会

家长会新的体会

也许是父母对孩子要求过高的缘故，平时总是责怪、批评孩子这也不是，那也不是。可有时静下心来仔细想想，在每个孩子身上都有或多或少可圈可点的地方。就拿我女儿来说吧，在幼儿园的时侯她算不上十分地出类拔萃，可她的大度、可爱深受老师和小朋友们的喜爱。做母亲七年来，在不经意间积累下来的几点体会还是很想与大家分享的。

1、别总生活在“比较”里。孩子性格各异，有的好胜、好强，可有的平和、大度。我觉得孩子这些性格的形式与家庭存在很大的关系，可以说在一定程度上是大人们强化出来的。在日常生活中，经常看到有些父母拿自己的孩子和别的孩子进行比较，说“xx孩子儿歌背得多好，画画得多漂亮，瞧你一首儿歌都背不出来，画画呢又不喜欢……”“瞧人家有那么多五角星，你怎么那么少呀？”其实家长说了这些话后早就忘了，可孩子们却很在乎，久而久之，容易使孩子养成样样都要争第一，过分重输赢得性格，而缺少了那种平和、大度的心态和孩子该有的纯真、快乐。

2.几个礼拜以前，我和邻居讨论为人父母的问题。他告诉我，当他和他妻子以及7岁大的女儿外出晚餐时，他女儿打翻了水杯。这对父母在擦干净水渍后并没有责备女儿。女儿抬头看着他们说：“你们知道，我真的很感谢你们不像别的父母一样。我大部分朋友的父母会咆哮着教训他们要更小心一点。谢谢你们没有那样做！”有一次，我和朋友共进晚餐，类似的事件发生了。他们5岁的儿子弄翻了桌上的果珍。当他们开始责备他时，我故意弄翻我的杯子。当我解释30多岁的我还会弄翻东西时，男孩开始微笑了，而他的双亲似乎也明白了我的意思，不再生气。我们多么容易忘记我们仍然在学习啊！

3.在玩耍中培养孩子的学习兴趣。对孩子的灌输往往适得其反，事倍功半。而在玩耍中灌输知识是潜移默化的，其结果是事半功倍。如：用电脑锻炼孩子的动手能力、拼写能力，下棋锻炼孩子的动脑能力，看动画片、电视中的兴趣急转弯可培养孩子的应变能力等。兴趣是爱好的基础，爱好是学习的动力。

家庭教育中，最重要的内容是什么？我发现人们谈得最多的还是关于孩子的学习，是如何提高孩子的学习能力，提高孩子的考试成绩。家庭的喜怒哀乐，似乎都围绕着孩子的学习成绩单。这从一个侧面反映出一种社会现实，值得我们关注和深思。家庭教育的内容，其实非常广泛，决不应是学校知识教育的延伸。如何培养孩子健康独立的人格，让孩子在懂得竞争的同时，更懂得爱，懂得宽容，懂得做人的道理，这些其实是家庭教育中更加重要的内容。

第四篇：家长会心得体会

家长会心得体会

首先感谢黄老师、吕老师、高老师的辛勤工作，使我们的孩子在小三班这个大家庭里快乐成长！

家长会上黄老师和家长们一起讨论了：对宝宝们来说什么样的爱是真正的爱以及在教育宝宝方面需要注意的一些细节，让我对老师们的工作多了一份了解和支持同时也给了我很大的启发，让我受益很多。

作为家长，我们平时关注的最多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、有没有受别人欺负等生活细节问题，其实在育儿方面有很多学问。听了老师的讲话，我觉得，孩子的教育无小事，得从点滴开始，如排队接水、排队上厕所、自己脱衣服、穿衣服、叠衣服等，都需要在日常生活中潜移默化的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外，让孩子学会调节自己的情绪和明白自己事情自己做也是非常重要的。黄老师讲到由于上学期孩子们刚入园，三位老师像掌上明珠一样呵护、照顾着三十多个宝宝。而这个学期老师们的爱抚性动作或语言稍微少一些，有的宝宝就不高兴了。黄老师通过这样的事例告诉家长们：“赏识教育”要适度、适时、适量，一味的夸奖，会让孩子们产生骄傲自满的情绪。的确，应该让孩子真正明白有些事情是自己必须做的，而不是为了得到某种奖励或几句夸奖，这对提高孩子以后的受挫能力也是一种培养。相信小三班的宝宝们在三位老师细心的教导下，一定会健康、茁壮、快乐的成长！

第五篇：家长会心得体会

家长会心得体会

四年级上学期结束了，学校组织家长开会交流经验，听了老师和学生家长的讲话，我觉得自己对孩子的教育还不到位，教育离不老师的关爱和教诲，也离不开学校对家长的培训。为了让孩子更茁壮成长，通过家长会，让我在懵懵中悟出了一些心得。

首先：家长的一言一行直接影响到孩子的成长，所以影响孩子心灵的话千万不能说，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，作为家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

其次：为培养孩子的自信心，应多支持、多鼓励，不要过度的关注“分数”，会给孩子过大的压力。评定好与坏，关注她的学习过程，语文多阅读，提高写作；数学多做应用，让孩子思维敏捷；英语多读课文，写单词，让孩子记忆更牢固。多鼓励、赞扬孩子，及时纠错，增强她们的自信心，永远不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人家的孩子相比。要经常与孩子交流、玩耍，让孩子在轻愉快的氛围中健康快乐地成长。

只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒，也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长，让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。

家长：张瑞卿 2010年3月20日