“警示教育月”心得体会六

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“警示教育月”活动方案

党员干部要进一步提高思想认识,高度重视定期开展警示教育会的重要意义。要以警示教育为镜鉴,深刻反思,汲取教训,牢记党的宗旨,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。要进一步坚定理想信念,树牢“四个意识”,切实提高执行纪律规矩的思想自觉和行动自觉。要严格遵守党内政治制度,主动接受各方面监督,不断强化监督约束。要从严修身律己,守纪律、讲规矩、知敬畏、明底线,时刻做到自重、自省、自警、自励。

警示教育是加强反腐败工作和干部教育管理的重要方式,亦是我们加强党的自身建设的需要,前车之覆,后车之鉴。运用反面典型案例开展警示教育,以事实说话,以问题警示,以案例释纪,具有直观性、真切性和强烈的震撼性,有助于触动灵魂、唤醒自律,查处一个、教育一片,让广大党员从前车之鉴中汲取教训、引以为戒,达到“毖后”“救人”、以儆效尤的目的。

习近平总书记强调:“要加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩。”

要通过加大公开通报力度、召开警示教育大会、组织参加职务犯罪案件公开庭审、听取在押人员和服刑犯人的现身说法、结合岗位实际运用情景案例以及观看警示教育片和警示教育图片展、读忏悔录等多种方式开展警示教育,发挥反面典型案例的震慑力和警示效果。对受到党纪处分的干部,要从学习党章党规入手,让他们重温自己的入党志愿书,对照自己理想信念动摇和违纪违法的事实,写出忏悔录。这

实际上是对人性和灵魂的救赎,体现了我们党治病救人的方针,同时也有助于警示更多的党员干部。

就像房间需要经常打扫一样,警示教育也需要经常性、长期性地开展,党培养一个干部特别是高级干部是很不容易的。要从根本上实现惩前毖后、治病救人,做到未雨绸缪防患于未然,制度一经形成,就要严格遵守,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为,使制度真正成为规范党员言行的“硬约束”,使纪律真正成为带电的“高压线”。

随着对党员干部教育管理力度的不断深入和发展,警示教育成为对党员干部进行廉洁教育的一个重要形式。警示教育就是通过深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,发挥警示、震慑、教育作用。警示教育由于采用生活当中的真实事例,与其他的廉政教育方式相比,更具有说服力和震撼力。

在党风廉政建设当中,警示教育的重要性不言而喻,通过警示教育,可以提高党员干部的思想认识和拒腐防变能力。警示教育最主要的优势就是通过身边事,教育身边人,达到耳濡目染的效果。目前,在警示教育中,大贪大腐的案例不在少数,但是这样的故事离基层太远,容易在教育过程当中变成单方面的灌输,导致教育效果不明显。如何创新形式,让警示教育变得有针对性,真正起到震慑人心的作用,是做好警示教育工作的重心。

对此,要改变“一个案例讲到底”的做法,根据教育对象的实际情况,制定教育内容,选取有针对性的案例,提高教育的针对性。着重查找分析教育对象廉政风险点和易发点,给出定制化教育方案,对症施药,以案释法明纪,通过系统剖析典型案例,深刻剖析发案原因和规律,深挖思想根源,积极引导教育对象认真对照身边人、身边事设身处地地进行反思,进而将各项纪律入脑、入心,切实将教育工作落到实处,从思想上提升防腐拒变能力。

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