第一篇:深入开展谈治国理政第三卷宣贯活动心得体会
深入 开展谈治国理政第三卷 宣贯活动 心得体会
《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是高扬新时代中国共产党思想旗帜的理论权威著作。我们要切实提高政治站位,把做好学习宣传作为当前党的理论武装工作的重大战略任务,用心用情用力推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根。
把我们“想说的”与群众“想听的”结合起来。用党的创新理论武装全党、教育人民是我们党的优良传统,也是推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的重要保障。《习近平谈治国理政》第三卷立足“两个大局”,围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这个主题,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,彰显着马克思主义认识论和方法论的高度统一,体现着知行合一、实践第一的内在品格。这是我们观察大势、把握全局、解决问题、推动发展的思想基点和行动起点。新思想的宣传解读要把“国之大者”与群众的操心事、揪心事、烦心事结合起来,既有高度又有温度,在艺术的宣传中教育引导人民群众深刻认识新的世情党情国情,深刻感受中国共产党“不忘初心、牢记使命”带领人民近百年砥砺奋进取得的伟大成就,凝聚起为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的强大力量。
把形式的“颜值”与内容的“言值”结合起来。理论只要说服人,就能掌握群众。把彻底的理论讲彻底,把鲜活的思想讲鲜活,需要不断推动宣传工作全方位创新,在“大众化”的宣传中“化大众”。着力推动形式创新,充分用好各种载体,在“润物无声”上下功夫、见功力、出实效,策划推出表达更加直接、呈现更加精美、互动更加有力的精品力作,让新思想持续“刷屏”。注重突出思想内涵,把《习近平谈治国理政》第三卷的学习宣传与第一卷、第二卷融会贯通起来,讲足讲好习近平总书记坚持以人民为中心的赤子情怀,讲活讲透习近平总书记对历史规律的深刻揭示、对现实问题的深入分析、对未来发展的深入思考,讲深讲实习近平总书记运用科学的思维方式、思想方法研究解决当代中国问题的生动范例,用党的理论创新成果统一思想、统一意志、统一行动。
把用好“主渠道”与拓展“微阵地”结合起来。人在哪里,党的宣传教育工作就要跟进到哪里;传播格局发生新的变化,我们的宣传策略也要与时俱进。要紧密结合舆论传播生态深刻变化的特点和人民群众的认知需求和阅读偏好等因素,点面结合、多途发力,实现各类传播阵地的全覆盖。发挥各级党委(党组)理论学习中心组龙头作用,先学一步、学深一步,持之以恒抓好全党全社会学习。用好主流媒体阵地,加强全媒体形态宣传阐释,既要形成“有理也要声高”的强大声势,又要保持长流水、不断线,让主流声音、权威解读充盈网络空间。用好各类“微阵地”,特别是要发挥新时代文明实践中心、县级融媒体中心和学习强国学习的平台贴近党员、贴近群众的独特优势,用好各类政务新媒体、专业领域新媒体
等各种力量,以百姓视角、百姓语言做好宣传解读,聚焦不同群体开展定向传播,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
第二篇:谈治国理政心得体会
谈治国理政心得体会
学习《谈治国理政》心得体会
《谈治国理政》是习近平的一部重要著作,形成一套较完整的成熟的思想体系,充满着马克思主义哲学认识理念,是奠定中国特色社会主义现代化发展的理论基础和认识方法。
第一,实现中华民族伟大复兴的中国梦,为海内外中华儿女构筑起坚定的宏伟目标和共同的价值信念,对于不同民族、不同信仰、不同社会制度的中华人民起到了强有力的凝聚作用。中国梦是大家的期盼,也能够促进各方共同努力,消除成见与隔阂、求同成异,团结一致为之奋斗。
第二,以全新的角度思考国家治理体系问题,坚持发展中国特色社会主义道路的有效途径,把提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力放在首位,让国家治理体系和治理能力现代化上形成总体效应、做到纲举目张。
第三,把依法治国提升到事关我们党执政兴国、人民幸福安康、党和国家长治久安的高度,坚决维护宪法的神圣地位,提出建设中国特色社会主义法治体系,促进社会公平正义,全面推进依法治国,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标。
第四,提出经济、文化、生态、社会事业建设和改革的新理念和符合发展规律性的要求。他强调“经济增长必须是实实在在和没有水分的增长”的发展理念,摒弃了多年来以GDP为主要考核目标的做法,纠正了不正确的政绩观,为推动经济与社会、生态文明协同发展提出了要求,实行了符合国家长远发展利益的行政管理的重大观念转变。他坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
第五,习近平不仅高度科学地概括了社会主义价值内涵,把培育和弘扬富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为传播正能量,实现中华民族伟大复兴的精神力量和道德观念支撑。强调要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。他还指出践行社会主义价值观的方法与途径:树立和培育社会主义核心价值观,一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问,二是要修德,加强道德修养,注重道德实践,三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。,四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。
第六,坚持富国和强军相统一的指导思想,明确“始终坚持战斗力这个唯一的根本的标准”,正确定位军队的国防职能,矫正了过去军队偏重于与经济建设的关系,明确严格治军,军队必须是一支能打仗、打胜仗的队伍。他关于坚决听党指挥是强军之魂,能打仗、打胜仗是强军之要,依法治军、从严治军是强军之基的治军思想,更是具有重要的指导意义。
第七,坚持和平外交政策,国内国际两个大局,坚持正确义利观,有原则、讲情谊、讲道义坚守国家核心利益,不屈服外来压力,有力捍卫国家核心利益,坚持从大国走向强国的和平外交建设道路。
第八,坚持党要管党、严厉治党的原则,特别强调党员的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,整顿党内不良作风,坚持群众路线,深得民心。
第九,坚持强硬反腐的高压态势,加强对权力运行的制约和监督,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制,不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。注重从细致小事入手,以小治大,以近治远的长期反腐机制建设,纯洁党的队伍,重塑党和政府的廉洁形象,真正做到为人民服务。
习近平的治国理政思想体系,具有战略前瞻、全面系统、辩证哲理的特点,是我们实现中华民族复兴和伟大的“中国梦”的重要理论指导。认真学好习近平的系列讲话精神,对于我们正确认识我党、我国建设过程中出现的成就与挫折,坚定社会主义道路自信、社会主义制度自信具有重要的意义,让我们为建设好我们的党、我们强大的国家、我们强大的军队,实现中华民族伟大复兴充满信心。
读《习近平谈治国理政》心得体会
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。在治国理政新的实践中,总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断,集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。《习近平谈治国理政》收录了总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇,分为18个专题。全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题,是国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找中国问题答案的一把钥匙。
一、用“中国梦”凝聚民族共识,激发正能量
中共十八大后不久,总书记在参观《复兴之路》展览时提出并阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的本质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦。中国有56个民族,人口众多,国家尚未完全统一。加之当前经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,不同地区、不同阶层、不同领域、不同方面,想法都差异甚大。因此当务之急是要凝聚共识,一心一意求发展,推动民族复兴。中国梦提出后,民族凝聚有了一个坚实内核。中国梦的提出,可谓意蕴深远,他把国家民族和个人利益紧紧联系在了一起,使得当今中国社会充满激情,充满创业、创造的活力。每个人为实现梦想的努力,汇聚成了推动国家发展和民族复兴的强大正能量。
二、坚持和发展中国特色社会主义,阐明当代中国的发展道路和发展走向
经过改革开放30多年的艰辛探索,中国成功开辟了一条中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。以习近平同志为核心的党中央履职伊始,就郑重宣示,“始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义”。总书记多次强调,中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义;我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路;我们这一代共产党人的任务,就是继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去。书中对坚持和发展中国特色社会主义进行反复强调和理论阐述,彰显自信,也传达和传导了自信,大大增强了全民族对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、感情认同。鲜明的旗帜、坚定的步伐,展示了中央领导集体对理想信念的执着追求,对世情国情的清醒认识,对中国未来发展走向的深沉思考,让世界感受到中国坚定不移地走中国特色社会主义道路的自觉和自信。
三、提出改革发展的一系列新思路新举措,描绘出发展新蓝图
以习近平同志为核心的党中央,把改革创新精神贯彻到治国理政各个方面,提出了一系列富有创见的思路和举措,书中以大量篇幅,全方位展现了从改革总思路到经济、政治、文化、社会、生态、国防等各领域具体改革思路。总书记强调,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招;改革再难也要向前推,敢于担当,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩;胆子要大、步子要稳,不能犯颠覆性错误。党的十八届三中全会把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化确定为全面深化改革的总目标,制定了总体方案,提出了路线图和时间表,涉及15个领域、330多项重大改革举措。可以说,新一届党中央描绘的改革发展新蓝图,给中国经济社会发展带来更大的前进动力和成功的自信。
四、坚持以民为本、以人为本的执政理念,彰显了真挚深厚的为民情怀
总书记体验过农村的艰苦生活,经历过不同工作岗位的磨练,对中国的国情了然于心,对人民的所思所想所盼感同身受。从本书的字里行间,能深切感受到中央领导集体执政为民的情怀和理念。总书记强调,必须促进社会公平正义、增进人民福祉,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。他要求领导干部树立正确政绩观,不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”,真正做到对历史和人民负责。他强调,“要把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中”。党的十八大以来,中央制定了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,深入开展党的群众路线教育实践活动,这些重大举措在本书中都有充分体现。透过这些内容,可以感受到中国领导人对人民群众的深厚感情,感受到中国共产党执政为民的根本宗旨和与人民群众的血肉联系,体会到中国共产党执政具有坚实的群众基础。
五、抓作风建设、反对腐败,顺民意、赢民心
总书记履职伊始就召开中央政治局会议专题研究改进工作作风问题,出台了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。以落实八项规定作为改进工作作风的突破口,中央领导人以身作则、率先垂范,自觉接受全党全社会监督,推动党风政风改进。在此基础上进行的党的群众路线教育实践活动,使党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题得到了一次大整治。同时,新一届中央领导集体以零容忍态度惩治腐败,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,铁腕反腐,腐败分子纷纷落马,一批重大案件得到查处,这些行动顺应了民意、赢取了民心。在反腐败的同时,加强制约和监督权力运行的制度建设,已逐步形成使领导干部不敢腐的惩戒机制,使领导干部不能腐的防范机制,使领导干部不想腐不易腐的保障机制。这样一种反腐倡廉的明晰思路,使人们对于未来在中国实现干部清正、政府清廉、政治清明充满信心。
六、重担当,尚实干,增强党和政府公信力
总书记认为,担当就是责任,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当,就是要坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。这种担当精神,责任感,使命感,顺人心,得民望。这种精神也开始浸透到全社会,成为一种风尚,一种价值尺度。总书记反复强调领导干部要树立正确的政绩观,要求各级领导干部要有“功成不必在我”的思想境界,多做打基础、利长远的事,求真务实,真抓实干。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头,切实干出成效来。正是本着这样的精神和作风,新一届中央领导集体不喊空口号,招招指要害,件件有着落。全党全社会崇尚实干,埋头苦干抓落实蔚然成风,党和政府公信力大大增强。
总书记系列重要讲话,内容结构层次清晰,涵盖全面,其中的重要思想,既有目标上的引领,又有原则上的要求;既彰显执政方略,又体现实践路径,具有鲜明的目标引领性、价值导向性和具体操作性,是新时期统一思想和推进工作的科学指南。认真学好总书记的系列讲话精神,准确把握总书记系列重要讲话蕴含的丰富内涵、精神实质和基本要求,对于我们正确认识我党、我国建设过程中出现的成就与挫折,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,具有极其重要的意义。学习总书记系列重要讲话,就是要把贯穿在其中的马克思主义世界观和方法论转变为思想观念、思维方式和思维能力,转化为实际工作的方法和本领,为开创中国特色社会主义事业新局面作出自己应有的贡献。
第三篇:《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
《习近平谈治国理政》第三卷,与第一、第二卷一脉相承、有机统一,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。作为一名党员干部,必须深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求,自觉增进政治认同、思想认同、情感认同,把思想的力量变成内心的强大正能量。
一、学出坚定不移的信仰信念
习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。十九届党中央上任仅一个星期,习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴,瞻仰中共一大会址和南湖红船,追寻我们党的根脉,深情阐释“红船精神”,并重温入党誓词,强调“共产党人的初心永远不能改变”,要求每个党员“牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳 思想之舵。
二、学出以民为本的人民立场
习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题,贯穿着鲜明的人民立场,体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众,比如讲,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上,习近平总书记最牵挂的始终是人民群众,每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要坚持以人民为中心,把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,带领人民创造美好生活。
三、学出科学系统的工作方法
习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务,又解决“桥和船”的问题,蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上,从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘,到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计,再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署,构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上,强调底线思维,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果;强调问题导向,坚持抓重点、补短板、强弱项;强调精准施策,在城市工作上要注重精明增长、精细管理,在脱贫攻坚上要落实“六个精准”;强调创新发展,指出“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”;强调科学统筹,要求“十个指头弹钢琴”,等等。这些科学方法论,极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要熟练掌握运用,不断增强工作的科学性、预见性、创造性。
四、学出奋发有为的担当精神
习近平新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。习近平总书记深刻指出:“担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为”。习近平总书记当年从梁家河回到北京后毅然放弃安稳的生活,主动要求下到县里,为基层老百姓做实事。当时,他对身边的工作人员说“只想着过舒适的生活,是平庸的追求。我是准备入‘苦海’的。”今天我们回过头来看,习近平总书记在 30 多年前,就已经有了把自己的一生奉献给国家和人民,“以身许国”的家国担当。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要牢记总书记的叮咛教诲,身体力行、勇担使命、奋发有为地做好各项工作。我的发言完毕,谢谢大家。
第四篇:《习近平谈治国理政(第三卷)》读书笔记
《习近平谈治国理政(第三卷)》读书笔记
《习近平谈治国理政》系列丛书收录了习近平总书记在各个时期的讲话、演讲、贺信、照片等。其中,书中记录的习近平总书记发表的一系列重要论述是对新的时代条件下党和国家发展的重大理论生动展示,也表明党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。一直到2020年,《习近平谈治国理政(第三卷)》发行,足以证明我党带领人民在新的历史征途中取得了较为优秀的成绩,我党的实践是成功的实践。《习近平谈治国理政》系列丛书已出版了21个语种、24个版本,发行到全球100多个国家和地区,是国内外了解中国发展道路和走向,理解中国改革政策、对外交往立场的重要方式,对国外众多国家如何治理一个偌大的国家提供了中国智慧和中国方案,也是值得我们重点学习和研读的重要文献资料。
《习近平谈治国理政(第三卷)》与前两卷一脉相承,是对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面系统反映,它以百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴战略大局为时代背景,谱写了新时代中国特色社会主义的新篇章,对党和人民提出了新要求,要进行新作为,实现新气象,不断开辟当代马克思主义新境界。本书收录了收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题。今天,我想就第七个专题——形成全面开放新格局,谈谈我自身的理解和感悟。
当今世界正面临着百年未有之大变局,国际关系力量对比发生转移,国际格局发生重大调整,对全球的治理也正发生着权力重构,对我国参与国际社会行动、进行全球治理带来了新的机遇与挑战。然而,受到2008年经济危机的重大影响以及新兴市场国家迅速崛起的威胁,众多老牌发达国家再度兴起保护主义与单边主义思潮,纷纷设置贸易壁垒,影响正常的经济交流,致使自由贸易和多边体制受到冲击。在这一关键时刻,习近平总书记提出,经济全球化趋势是不可逆转的历史潮流,要坚定站在历史正确方向,坚持对外开放基本国策,全面提高对外开放水平,建设更高水平开放型经济新体制,形成国际合作和竞争新优势。因此,习近平总书记在《习近平谈治国理政(第三卷)》第七个专题——“形成全面开放新格局”中谈到中国开放的大门只会越开越大。
第一篇《中国开放的大门只会越开越大》是习近平2018年在博鳌亚洲论坛年会开幕上发表的名为《开放共创繁荣 创新引领未来》主旨演讲。习近平在演讲中首先提出我国改革开放40年所取得的巨大成就离不开国内人民的支持与拥护,它顺应了人民发展、创新和对美好生活的需要。然而放眼全球,面对复杂多变的世界变局,人类该何去何从,亚洲的前途在哪里?习近平提出和平合作是世界人民的普遍心声,是实现人类发展的关键一环。世界各国唯有同心协力,努力构建人类命运共同体,才能共创持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义的人类世界。而中国始终坚持维护、努力推动世界的和平与发展,以更加开放的姿态拥抱世界经济,实现开放成果惠及各国企业与人民。
第二篇《稳步推进中国特色自由贸易建设》是习近平在2018年庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话。文章指出兴办经济特区是我党推动改革开放和进行社会主义现代化建设的重要举措和窗口,起到率先垂范作用,做出了重大贡献。我党要继续坚持和推动经济特区的建设,不断开拓经济特区的重要作用,进行大胆探索创新,推动中国特色自由贸易港建设,使其成为当今世界最高水平的开放形态,吸引世界上众多投资者到海南进行贸易投资,实现共同发展。同时,海南作为中国特色自由贸易港的代表,要牢牢把握党的正确路线方、合理利用国际产品和自身海洋生态资源,实现更加全面、更高层次的发展,为两个一百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
第三篇《共建创新包容的开放型世界经济》是习近平在2018年首届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲。中国召开国际进口博览会是国际贸易发展史上的一大创举,是中国高水平对外开放的一大重要决策。面对纷繁复杂的国际局势,各国理应拿出巨大勇气推动更高层次的开放合作。坚持开放、创新、包容,实现平衡共赢的方向发展。同时,我国还将持续推动扩大开放,通过激发进口潜力、持续放宽市场准入、营造国际一流营商环境、打造对外开放新高地和推动多变和双边合作深入发展来实现。世界要对中国怀有信心,搭乘中国飞速发展快车,共同维护自由贸易和多边贸易体制,建设开放型世界经济,从而实现更高更全面的发展。
第四篇《开放合作、命运与共》是习近平2019年在第二届中国国际进口博览会开幕式上做出的主旨演讲。会议伊始就提出我国已基本落实首届博览会所提出的开放举措,并同多个国家签订合作协议,取得了非凡成就。我国仍将继续推进世界经济发展,呼吁各国“共同把经济全球化动力搞得越大越好、阻力搞得越小越好”,共建开放合作、开放创新、开放共享的世界经济,让发展成果惠及更多的国家和人民。文章我国将始终坚持对外开放的基本国策,继续扩大市场开放、完善开放格局、优化营商环境、深化多双边合作以及继续推进共建“一带一路”,更多市场、投资、增长机遇,实现共同发展。
这四篇文章按照时间线走出我国对外开放的步调和不断开放创新的格局。面对愈加复杂多变的国际局势和加速演变的国际经济合作竞争格局,我国坚持主动开放、双向开放、全面开放、公平开放、共赢开放、包容开放,推动理论与实践的创新,推动全球经济治理体制朝着更加公正合理的方向发展。与此同时,我国还要坚持坚持共商共建共享的全球治理理念,继续推进共建“一带一路”,发挥金砖国家的作用,同其它国家一起推动项目建设,搭建更多促进贸易发展,实现经济繁荣的平台和国际经济产品,为全球发展提供开放合作的平台。面向未来,我国将在更加开放的条件下推动中国经济高质量高水平发展,以实际行动推动经济全球化发展,让发展成果惠普更多国家与人民。
全面开放是实现国家繁荣富强的根本出路。改革开放40多年,我国经济正迎来从富起来到强起来的伟大飞跃,一跃成为世界第二大经济体,发展速度令世界震惊。这离不开马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的指导,离不开一代代领导人的正确领导,离不开人民群众的真心拥护和支持。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央带领下,我国的对外开放进入了新的阶段,对外开放力度不断增大,取得成就不断增多,还在引领经济全球化向正确方向发展上作出了巨大贡献。习近平总书记指出:“融入世界经济是历史大方向,中国经济要发展,就要敢于到世界市场的汪洋大海中去游泳,如果永远不敢到大海中去经风雨、见世面,总有一天会在大海中溺水而亡。所以,中国勇敢迈向了世界市场。”
第五篇:学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
古人讲,治天下者先治己,治己者先治心。治心养性,一个直接、有效的方法就是学习。在新的时代条件下,领导干部要不断提高自己、完善自己,经受住各种考验,就要坚持在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界,坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。
落实常态化疫情防控要求、统筹推进重点工作按时保质完成,是我们当前必须正视的重大现实问题。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷,就是以紧跟紧随推动真学真信,把感性认识上升为理性认识,以理论自觉增强内化转化的思想自觉和行动自觉,要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用,真正用创新理论和先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习所得切切实实转化为提升工作水平、推动治理能力的强大动力。下面,结合学习感悟,与大家交流几点学习心得。
一、提高思想自觉,进一步筑牢政治根基、提升改革底气
《习近平谈治国理政》第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,我们要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷,与第一卷、第二卷有机结合起来,与学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神系统学、一体学,与学习贯彻“三篇光辉文献”紧密结合起来,与贯彻落实省委“四为四高两同步”总体思路和要求结合起来贯通学、深入学,做到融会贯通、学深悟透,把握精神实质和思想内涵,真正转化为精神力量,变为行动指南。
一是要深学深悟,学出绝对忠诚。
《习近平谈治国理政》第三卷集中体现了马克思主义中国化的最新成果,蕴含着博大精深的中华智慧,闪耀着与时俱进的思想光芒,具有高度的战略性、前瞻性和很强的针对性、指导性,为我们应对新形势、新变化、新挑战指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来山西之所以发生重大变化、实现重大转折、迈上实现“四为四高两同步”新征程,根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导、根本在于有习近平总书记领航掌舵,我们要切实把思想行动统一到《习近平谈治国理政》第三卷所蕴含的创新理论上来,要坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学,全面系统领会其精神实质,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实沿着习近平总书记指引的金光大道奋勇前进。二是要对标对表,学出坚定信念。
《习近平谈治国理政》第三卷,视野宏阔、思想深邃,为我们做好机构编制工作提供了根本遵循、指明了前进方向、注入了强大动力。学习好贯彻好《习近平谈治国理政》第三卷,就要主动从政治责任、政治要求和政治标准上对标对表,从中坚定政治方向、汲取政治营养,做到学思用贯通、知信行统一。要勇于扛起推进治理体系和治理能力现代化走在前列这一重大政治责任,坚决贯彻党对机构编制工作的集中统一领导,落实编办归口组织部管理的工作要求,全面贯彻落实党中央和省市委对机构编制工作的决策部署,从更高站位、更高层次、更高标准上扎实做好机构改革“后半篇”文章,统筹推进好各项重点改革任务。三是要笃信笃行,学出使命担当。
《习近平谈治国理政》第三卷,充分展现了党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。彰显了旗帜鲜明讲政治的根本要求、推动高质量发展的战略定力、推进生态文明建设的责任担当、决战脱贫攻坚的必胜信念、以人民为中心的坚定立场、勇于自我革命的鲜明品格。抓好学习贯彻,就要深入掌握其中蕴含的丰富的方法论,找准和机构编制工作的切入点和结合点,学以致用、学用结合,将核心要义和思想精髓真正贯彻到工作中、落实到岗位上、体现在行动上,转化为推动改革发展的强大动力,转化为造福群众的务实举措,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的责任担当,履行好配置党的执政资源的职责使命。二、突出学深悟透,进一步强化理论武装、提升思想认识
学习《习近平谈治国理政》第三卷,要内化于心、外化于行,必须把握正确的学习方法。在长期的革命、建设和改革中,我们党在学习理论方面,形成了许多优良传统,积累了丰富经验,总结出许多有效方法,这些对学习《习近平谈治国理政》第三卷仍然具有深刻启迪。
一是要主动真学。
学习《习近平谈治国理政》第三卷,在参加大课辅导、专题学习之余,我们还要积极发扬“挤”和“钻”的精神。特别是面对千头万绪的繁重任务,巨大的工作压力,和突出的工学矛盾,真正克服“忙得很”“看不懂”的思想认知障碍,用“挤”来对付忙,用“钻”来解决读不懂的问题。任何时候,“工作太忙”绝不是放松学习的理由。习近平总书记指出,“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”在新时代,“挤”“钻”仍然是真学方法。我们要进一步转变工作作风,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,沉下心来,持之以恒。二是要全面系统学。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。首先,我们学习《习近平谈治国理政》第三卷就要全面学,要与统揽“四个伟大”,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全面贯彻新发展理念的伟大实践结合起来,不能零敲碎打、断章取义。其次,《习近平谈治国理政》第三卷,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富与发展,与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承,因此,学习《习近平谈治国理政》第三卷,要与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,追本溯源、准确理解、完整把握。三是要准确把握精髓要义。
《习近平谈治国理政》第三卷内容丰富、博大精深,抓好学习就要坚持读原著、学原文、悟原理,要原原本本、原汁原味地学,认认真真逐篇研读、深入领会,把厚书读薄,把精髓抓准、抓牢,真正学出坚定信仰、学出本领才干、学出责任担当、学出为民情怀、学出清正廉洁,推动《习近平谈治国理政》学习宣传贯彻工作落到实处、取得实效。三、坚持知行合一,进一步提升能力水平、推动工作落实
学习的目的在于运用,运用对学习产生直接推动力。毛泽东在《实践论》中指出:“如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵,束之高阁,并不实行,那么,这种理论再好也是没有意义的。”学习《习近平谈治国理政》第三卷,我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,带着工作中的问题,有针对性地学习、思考、应用。要把学习贯彻重要讲话重要指示精神融入到机构编制各项工作,坚持问题导向、结果导向,切实解决好当前制约服务改革发展大局的各种体制机制手难点问题,做到见人、见事、见政策、见效果,推动学习贯彻转化为做好机构编制各方面工作的具体行动。
一是要转化为持续完善党政机构职能体系,助力高质量转型发展的具体行动。
《习近平谈治国理政》第三卷第三专题《完善和发展我国国家制度和治理体系》中强调,当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处在实现中华民族伟大复兴关键时期。要战胜前进道路上的各种风险挑战,顺利实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在完善和发展我国国家制度和治理体系上下更大功夫,更好把我国制度优势转化为国家治理效能。作为机构编制系统工作人员,我们肩负着构建现代化治理体系的光荣使命,就要注重在学习中强本领,不断提高运用马克思主义立场观点方法分析解决问题的能力,坚定服务转型不动摇,聚焦创新不散光,深化改革不惧难,进一步以机构改革新成效为助力转型发展贡献机构编制力量。要紧紧围绕中心服务大局,突出优化协同高效原则,加强党政机构职能统筹,推动理顺归口领导、归口管理的工作机制,持续健全机构职能体系,做好机构改革“后半篇文章”,巩固深化机构改革成果,确保“物理整合”与“化学融合”有机统一;要加强对各部门“三定”规定贯彻落实情况的跟踪调研和分析研判,及时研究解决部门运行中遇到的新情况新问题。二是要转化为突出精准对接民生需求,扎实做好保障和改善民生工作的具体行动。
洋溢在《习近平谈治国理政》第三卷92篇著述字里行间的是对马克思主义的坚定信仰,是对社会主义和共产主义的坚定信念,是对中国人民、中华民族的深沉热爱,体现着领袖为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命感、责任感,也无不体现着大国领袖一以贯之的人民立场、真挚深厚的为民情怀。我们要搞好学习践行就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立以人民为中心的机构编制工作导向,围绕人民群众所盼所急所忧,找准背后的体制机制症结,通过体制调整、职能配置、机构设置、编制配备,提出解民忧纾民困暖民心的体制机制改革方案,推动重大民生工程、民心工程,解决好改善民生的深层次、根本性问题,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,不断增强群众获得感幸福感安全感。三是要转化为宣传贯彻落实《条例》,推进机构编制法定化的具体行动。
法治是治国理政的重要手段和基本方略,习近平总书记法治思想处处透射着他的治国理政思想,在几次审议《条例》时,都强调编制就是法制,要用法治思维和法治方式维护机构编制的严肃性、权威性。《条例》的颁布实施,是推进机构编制工作法定化的重要举措,是加快实现国家治理体系和治理能力现代化的重要制度成果。推进机构编制法定化,就要继续推行“送《条例》上门、宣传《条例》到家”的经验做法,推动各级党委(党组)把学习宣传条例作为一项重要工作,纳入理论学习中心组学习、纳入干部教育培训、纳入党校课堂,通过形式多样的学习活动,推动《条例》学习落地落实,不断提高运用《条例》做好机构编制工作的能力和水平。推进机构编制法定化,还要在全面把握新时代机构编制工作必须遵循的政治原则、工作导向、基本规律、科学方法,在贯彻执行《条例》上把住关口,当好“守门员”,进一步强化机构编制刚性约束,不打折扣、有禁必止,为服务全市经济社会发展保驾护航。学好《习近平谈治国理政》第三卷,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系,深刻体悟这一思想彰显和贯穿的科学思想方法,需要我们全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,研究破解矛盾问题,对标抓好贯彻落实,切实做到学、思、用贯通,知、信、行统一。在学习中查找问题,在领悟中深化认识,在实践中整改提升,坚定不移沿着总书记指引的方向奋勇前进,为奋力谱写新时代中国特色社会主义作出贡献。