教育孩子心得体会
家长:俞红
孩子成长的过程就是破茧成蝶,挣扎着褪掉所有的稚气,去拥抱多彩的人生。在孩子成长的旅程中,家庭教育极为重要。
我的孩子张子墨,现就读于安顺市第八小学四年级(1)班。很感激这所美丽的学校,在老师的关爱帮助下,孩子健康活泼,幸福而快乐。看到孩子进步,做父母的感到无比欣慰。现想与大家分享我的一点心得,也算是抛砖引玉,期待大家共同努力,让孩子们像快乐的小树苗一样茁壮成长。
一、教育孩子要搞好自我教育。
我是一名初中老师,担任班主任工作多年。通过这些年的工作,我发现学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。正如教育者所说:“家庭就是复印机,父母是原件,孩子是复印件。孩子出现问题,表现在孩子身上,根源却是在父母身上。”所以,教育孩子要从正己身开始,要从约束自己的言行、规范自己的行为做起,这样孩子有一个好的榜样,不必有多少说教,也会跟着去做。
古人云:“其身正,不令而行;其身不正、虽令不从。”这句话讲的是管理,但用在孩子的教育上也一样适用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,我首先要做好。
每晚,我都会花一个小时来阅读。当我看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书;我把家里收拾得干净整洁的时候,孩子自然也会收拾自己的卧室;我每个月都会拿出两百块,用于做爱心活动,孩子就把自己五百块的压岁钱交给我,请我拿去给我的学生当生活费。
孩子的爷爷是一名老兵,正直而善良;父亲也是一名军人,守护在祖国南疆的边防线。孩子出生在这样的军人家庭,六岁前又在部队长大,受到很多军人文化的熏陶。
他父亲经常给孩子讲近代中国的屈辱史,讲解放军的战争史,讲董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋等英雄的故事,教育孩子要崇尚英雄、报效国家;孩子两岁多时候,就经常带孩子看军人训练,甚至还参与训练,孩子从父亲的身上看到了军人英姿,也学会了军人敢作敢为的性格,正直而坚强。他最大的梦想就是长大后要当特种兵,报效国家。
我们教育孩子要尊敬长辈、孝敬父母。就从自己做起,每周都带孩子去看望爷爷奶奶外公外婆,陪老人吃饭聊天,帮他们做家务,家庭氛围其乐融融,孩子身在其中感觉到幸福无比,自然也就明白了这样做的意义。
二、教育孩子要做好家校联动。
作为一名有多年教龄的老师,我深知孩子的教育不单只是家庭或学校一方的事,而是需要双方密切配合才能搞好。人的一生,能碰上德艺双馨的老师是多么幸运。孩子就读的八小,建校时间悠久,环境优美,软硬件设施齐全;老师都是非常负责的好老师,她们师德高尚、教学经验丰富,她们有耐心、有恒心,为孩子的成长进步呕心沥血。
子墨在这样的学校学习,我们家长是放心的。但即使这样,作为家长,我也不能当甩手掌柜,把子墨的教育全盘丢给学校,甩给老师。
对于老师要求孩子完成的事项,我都会督促孩子及时完成;对于老师反馈的问题,我认真对待,弄清事情原委,第一时间进行处理。每个月,我都会与老师联系,询问孩子在校表现,交流孩子在家的行为习惯;当孩子出现不良行为习惯时,与老师一起分析原因,探寻方法,帮助孩子予以矫正。
这样,在家校联动的密切配合下,子墨学习成绩稳定、行为习惯良好、性格开朗活泼、做事积极主动。
三、教育孩子要从行为习惯点滴养成入手
习惯伴随人的一生,好习惯助人成功,不良习惯阻人进步。作为一个教育者,我知道培养孩子养成良好习惯的重要性,因此,从小就培养孩子养成一些良好习惯。
比如说阅读这件事,在孩子才一岁多咿呀学语的时候,我就开始给孩子读绘本,引导孩子看图、说话、认字。在孩子稍大认识一些字的时候,我就陪他一起读。再后来,我发现孩子喜欢看漫画,因势利导,买了《半小时漫画中国史》系列丛书、《半小时漫画唐诗》系列、《米小圈漫画成语》系列等很多漫画,小家伙爱不释手,连上厕所都舍不得放下。到目前,子墨的阅读习惯已基本形成,放学后会主动看课外书。
我注重从小培养孩子独立的意识,做一些能所能及的事。孩子从3岁就学会了洗袜子,扔垃圾。5岁就自己洗内裤、处理简单伤口、自己独自分床睡。上小学以后自己收拾房间,6岁就学会了西红柿炒蛋和煎鸡蛋,学会煮饭煮面条。他父亲还有针对性地教他野外求生常识,并进行训练。今年有次去外婆家,看到上初三的表哥房间很乱,表哥不在家,就帮表哥把房间整理了一番。
总的说来,孩子现在学习生活习惯养成还算不错,作业能自主完成,生活能自理,生活常识还不错。
四、教育孩子要管教结合、奖惩适当。
古人常用“十年树木、百年树人”来比喻教育,说得很贴切。小树要成长为栋梁之材,需要我们去细心呵护,去浇水、去施肥、去修枝、长弯了去矫正,这过程中哪个细节没做好,树木都难以成材。孩子的教育也一样,如果我们管教不好,方法失当,则毁孩子一生。
现在社会上流行“快乐教育”“挫折教育”等一些说法。作为一个传统的老师,我认为,孩子的教育要因势利导,顺势而为,光给孩子快乐而不顾其他,或者光给孩子挫折而不给快乐,都是不可取的。
在子墨的教育上,我采取的是管教结合,适当奖惩的方式。管就是在孩子出现问题的时候,及时地制止,及时地纠正;教就是给孩子讲清事实,弄清道理,让孩子知道为什么,怎么办。
在孩子取得好成绩,表现优秀的时候,我会给孩子予以肯定,表扬他通过自己的努力达到了理想的目标,有时也会给予一点物质奖励,同时也会给他浇点冷水,以免孩子过于膨胀。而当孩子怯怯地拿出考得不好的试卷时,我不会一味的批评,而是先安慰一下孩子(一次小失误没事的,就只是一次考试不代表什么),再帮孩子分析考失误的原因(是粗心还是上课没认真听讲还是题太难),找到改进方法,同时施展一点惩戒手段(罚抄错题),让他记住教训,最后再鼓励他重塑信心,迎头再战。对于孩子出现的不良行为,绝不迁就,马上制止,并施以惩戒,让孩子马上明白什么事能做什么事不能做。
总之,小树成才需播种,更须修剪。愿我们所有为人父母者,能善其身,多思量。用心培育,自有绿波翻涌时……