护理岗位的心得体会（最终五篇）

第一篇：护理岗位的心得体会

护理岗位的心得体会

当我们备受启迪时，有这样的时机，要好好记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的护理岗位的心得体会，希望能够帮助到大家。

“护理部主任岗位规范化培训学习班”于4月1-3日举行，该培训班是省卫生厅委托省医院协会护理管理分会组织举办。来自全省市护理专干、医院主管护理业务院长、护理部主任约350位代表参加。受我们医院的委派，我参加了此次培训班的学习。

培训的主题有：培养专业人才是护理事业发展的基石、专业护士核心能力训练、《临床护理技术规范》框架和思路、护理评估技术、护理部主任的角色和责任、护理部主任如何发挥作用、患者安全与舒适、安全注射与管道护理、医院感染预防与控制技术等。授课的老师有省卫生厅医政处吴少林处长和彭刚艺教授，市第一人民医院护理部主任冯秀兰，南方医科大医院护理部主任李亚洁，珠江医院护理部主任刘雪琴，中山大学附属一院护理部主任成守珍，暨南大学附属一医院护理部主任陈伟菊，市第一人民医院护理部主任张莉。

本次举办学习班规模大、层次高，课程安排紧凑、内容新颖。省专业护士的核心能力的培训是在全国护理学科率先开展，具有科学性、创新性、实用性、可操性，给我们全省的护理管理者做出了指引。省编写正准备出台的《临床护理技术规范》，本书在写作、政策、专业上的定位是突破旧的常规，体现新理念；执行新法规，推广新技术；培养思维方式，建立工作方法。护理函盖内容丰富（包括病人的吃、住、行、服药、打针、监护、看护、康复、照顾、教育、沟通、答疑）。在特点和创新方面：

1、内容丰富

2、贴近临床

3、结合实际

4、跟踪前沿

5、突出重点

《临床护理技术规范》起到了画龙点睛的作用，她将成为我们护理专业的一本很好工具书。

通过参加此次培训班的学习，使我更进一步明确了护理管理者责任和义务：

一、确定远景，确立医院护理专业发展的目标。

二、改变观念，不断探索新的护理管理模式，先进的管理理念可极大地推动护理工作。

三、强化专科，促进护理质量持续改进，养成勤学习、爱反思、常分析的良好习惯。

四、良好态度，态度决定高度，快乐地接受每一项工作，停止抱怨。

五、关注过程，要有强烈的使命感和责任感，在管理中注重细节。

六、强化管理，护理工作的主体工作是护理技术、护理服务、护理管理。护理管理的核心是通过提升护理专业内函、技术质量，以保障病人安全，提升医疗护理质量。

七、建章立制，完善工作制度、创新工作模式、防止管理真空，不断提高护理质量。

八、予以授权，构建专业护士成长的.平台。

此次培训班的举办给我们传递了新信息、新理念、新知识和新技术。我省专业护士核心能力训练和专科护士发展与推行，给我们护士构建了一个大舞台，使护士能有更多的机会施展自己的才华，实现自己的期望；同时也给护理管理者在评价护士专业能力方面作出了指引。根据省有关的规范和要求，同时结合我们医院的实际情况，我们将重新疏理我院护理方面的工作，逐步推进我专科护理的发展，以促进我院护理质量的持续改进。

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

我将前进！

我在前进！

第二篇：护理岗位说明

手术室护士岗位说明

一、基本资料

岗位名称no级护士

所属部门手术室

二、工作职责

1、在护士长、上级护士指导下按要求完成继续教育培训，每年完成NO级培训计划90%的课程方能晋升N1级。

2、按照手术室护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等，独立完成各项手术中护理和部分专科护理工作；按要求正确无误完成手术配合护理记录。参与急危病人抢救配合，熟练的保养、使用各种急救器材及药品。

3、能在上级护士指导下完成围手术期护理和病人安全管理工作，围手术病人做好安全防护。

4、参与手术间的管理，确保术间环境整洁、舒适、安静、及时检查、清理、补充各种物品。

5、要求全面熟悉各专科手术配合。能独立配合专科基础手术，熟悉手术室各种仪器、设备。器械的使用及保养

6、能独立履行手术室各岗位职责，能运用手术室相关的法律、伦理知识解决实际问题，能根据三区两通道管理要求执行各项操作。

7、能识别各种手术用品的种类，名称、规格及用途，并能做好各种手术用品的保存管理工作。

8、能遵守输血原则，独立完成输血工作，能独立执行医嘱，正确只用药物；

9、在上级护士指导下能完成术前术后访视工作；

10、能独立做好急诊手术的配合工作，遇到抢救、投诉或纠纷时能及时寻求帮助，妥善处理。

三、任职资格

教育要求 护理专业大专及以上学历

从业要求工作一年内，找我护理基础理论和各种护理操作技术，熟悉常用急救技术，能解决常见护理问题

四、工作标准

1、完成常规工作和医院交办的其他工作；

2、严格执行医院的各项规章制度和护理规范，工作质量较好，无护理不良事件发生；

3、能解决病人常见护理问题，能指导助理护士工作。

4、工作能认真负责，服务态度好，医德医风良好。

N1级护士岗位说明

一基本资料

岗位名称N1级护士

所属部门手术室

二、工作职责

1、在护士长、商机护士指导下按要求完成继续教育培训，每年完成N1级培训计划90%的课程方能晋升N2级。

2、按照手术室护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等，独立完成各项手术中护理和部分专科护理部门；按要求正确无误完成手术配合级护理记录；参与急危病人抢救配合，熟练的保养，使用各种急救器材及药品。

4、能在上级护士指导下完成围手术期护理和病人安全管理工作，为病人制定安全防护措施（如手术病人核查，术中清点、标本处理等）；

5、定安全临床教学工作，带教实习护士，完成临床教学任务；参与并指导护士完成相应的护理工作。

6、参与临床教学工作，带教实习护士，完成临床教学任务，参与并指导护士完成相应的护理工作

7、要求全部掌握各专科手术的洗手配合，掌握各专科部分手术巡回配合，熟悉并能单独操作手术室各种仪器、设备、器械的使用及保养。

8、能独立鲁行手术室各岗位职责。能运用手术室相关的法律。伦理知识解决实际问题，能对进出手术室人员与物品进行监督与管理。按要求进行手术间设备与物品的管理

11、能完成特殊感染手术术前准备，术中隔离管理。术后物品及手术间环境的处理，能指导下级护士正确执行消毒灭菌卫生学检测。能正确、有效地做好手术室各项差错事故的防范工作，遇到投诉或纠纷时，能做好初步分析与处理

12、掌握护理质量管理的概念 及手术室护理质量管理原则，熟悉护理科研的相关知识及撰写护理论文的方法；

13、能独立完成术前术后访视工作，正确收集资料。评估患者情况，进行术前健康教育及心理疏导。

三、任职资格

教育要求护理专业大专及以上学历

从业要求取得护士执照且工作一年以上，掌握护理基础理论，各种护理操作技术及常用急救技术，能解决本科常见护理问题。

四、工作质量标准

1、完成常规工作和医院交办的其他工作；

2、严格执行医院的各项规章制度和护理规范，工作质量较好，无护理不良事件发生。

3、能解决病人常见护理问题，能指导下级护士工作；

4、工作认真负责，服务态度良好，医德高尚。

N2级护士岗位说明

一．基本资料

岗位名称N2级护士

所属部门 手术室

二、工作职责

1、完成手术室各种手术的配合工作，能运用相关学科疾病的知识，解决病人术中的护理问题，并有组织、协调、指挥大型抢救的能力。

2、在护士长的领导及上级护士的指导下协助抓好护理管理和科室管理，对初级护理人员有技术指导责任、是本科室的学术带头人。

3、运用手术室各项工作质量标准指导下级护士工作，协助护士长做好科室持续质量控制，修改完善护理工作流程和工作指引。

4、及时记录、检查、修审下级护士的护理记录集进行手术护理记录

文书书写的培训。

5、承担实习护士临床教学任务，参与护理科研课题，研究推广和应用护理新成果，新技术、新理论和新方法，撰写学术论文。

6、能对下级护士提出消毒隔离的整改意见进行分析汇总，对消毒隔离流程及管理具有监控能力，能对手术物品的检测结果进行评价，分析其消毒管理具有监控能力；能对手术物品的监测结果进行评价，分析其消毒灭菌、储存使用等环节中存在或潜在的问题。提出整改意见。

7、能分析职业安全防护工作流程中存在的问题，提出改进意见，不断完善职业暴露安全工作流程；能预见并及时消除术中各种安全隐患，参与制定各种应急预案；

8、熟悉各专科手术配合，掌握并能知道手术室各种仪器、设备的使用及保养；掌握洁净手术室净化原理及管理要求；

9、管理手术间（室长）协助指导下级护士做好手术间的管理。

10、能对手术室存在的安全隐患及时发现及防范，能请正确处理手术室各项应急情况，术中可能出现的意外情况，及时提供有效地反馈信息并采取相应的护理措施，能指导下级护士解决投诉或纠纷；

11、能动态掌握围手术期存在的护理问题，并制定相应的对策，指导下级护士及时处理术后病人复苏期发生的各种意外，熟悉术前后访视内容，正确搜集患者资料，进行术前健康教育及心理护理，并制定术中护理计划。

三、任职资格

教育要求护理专业大专及以上学历（1990年之前毕业的中专历）

从业要求聘任护师，掌握基础护理，专科护理剂常用急救技术，能独立准备评估，判断和处理本专业护理问题；能根据病人情况制定护理计划并组织实施。

四、工作质量标准

1、常规工作和医院交办的其他工作

2、严格执行医院的各项规章制度和护理规范，工作质量较高，无护理不良事件发生；

3、能解决病人的护理问题，能进行相关护理科研；

4、工作认真负责，服务态度良好，医德高尚，在患者和同事中口碑较佳。

N3护士岗位说明

一、基本资料

岗位名称N3级护士

所属部门手术室

二、工作职责

1、参加护理部领导的专科护理管理委员会，参与相应专科护理工作小组的工作，并履行相应的职责。

2、可竞聘担任各专科组长，负责专科的手术配合。手术器械包配置及技术的核定，仪器的保养，轮转护士的培训等。

3、在护士长领导下，协助护士长做好本科室的管理工作

4、运用护理程序开展工作，带领下级护士对修改本科室护理常规，绩效考核等。

5、及时记录、检查、修改下级护士的护理记录。

6、协助护士长做好科室持续质量控制

7、承担实习护士临床教学任务

8、完成本职称范围内继续教育，完成院内在职培训，参与护理科研。

三、任职资格

教育要求护理专业本科及以上学历，1990年之前毕业的大专学历

从业要求聘任主管护师或护师8年以上，取得省级以上专科护士证1年以上并履行职责

四、工作质量标准

1．完成常规工作和医院交办的其他工作

2、严格执行医院的各项规章制度和护理规范，工作质量较高，无护理不良事件发生。

3、能较好的解决护理疑难技术问题，能进行相关护理科研。

4、工作认真负责，服务态度良好，医德高尚，在患者和同事中口碑较佳。

N4级护士岗位说明

一．基本资料

岗位名称 N4级护士

所属部门手术室

二．工作职责

1、完成手术室各种手术的配合工作，能运用相关学科疾病的知识，解决病人术中的护理问题，并有组织、协调、指挥大型抢救的能力

3、抓好护理管理和科室管理，对中、初级护理人员有技术指导职责，是本科室学术的带头人。

4、能制度、完善或修改手术室各项规章制度及新科技新业务的操作流程及工作指引，并对护士进行培训，制定手术室护理工作标准，护理质量评价标准等，定期检查情况评价实施效果

5、能做好专科仪器设备的管理工作，根据专科发展特点及需要，制定专科器械、仪器的订购计划

6、能对手术室护理记录文书的书写继续持续质量控制。

7、能对下级护士提出消毒隔离的整改意见进行分析汇总，对消毒隔离流程及管理具有监控能力

8、能分析职业安全防护工作中流程存在的问题，提出修改意见，不断完善职业暴露安全工作流程，能预见并及时消除术中各种安全隐患，参与制定各种应急预案开展科研和技术革新工作，参与护理科研课题，研究推广和应用新成果、新技术、新理论和新方法。

三、任职资格

教育要求： 护理专业本科及以上学历，1985年之前毕业的大专学历（专科学历者任职20年以上）

从业要求： 聘任副主任护师以上或主管护师且任职15年以上，省级及以上专科护师聘任主管护师8年以上并履行职责

四、工作质量标准

1、完成常规工作和医院交办的其他工作

2、严格执行医院的各项规章制度，工作质量较高，无护理不良事件发生。

3、能较好的解决护理疑难技术问题，能进行相关护理科研。

4、工作认真负责，服务态度良好，医德高尚。在患者和同事中口碑较佳。

第三篇：护理岗位十不准

护理岗位十不准

不准脱岗 不看非业务书

不干私活 不带亲属上班

不闲坐聊天 不在工作场所吃零食

不在上班时间睡觉 不穿高跟鞋硬底鞋

不浓妆艳抹、长发不过肩

不穿隔离衣到非医疗场所

护理工作十二不交接

1、护士衣帽、仪表不整齐不交接

2、本班工作未完成不交接

3、准备工作未做好、物品不全不交接

4、输液、输血、各种引流不通畅不交接

5、危重病人护理不到位、动态记录不详不

交接

6、治疗室、办公室卫生不清洁不交接

7、急救器械、毒麻剧限药品帐物不符、借

据不清不交接

8、陪人超过规定数不交接

9、隔离消毒不彻底不交接

10、上一班及本班医嘱未查对不交接

11、健康教育不到位不交接

12、新病人不做入院介绍不交接

第四篇：2015年护理岗位工作总结

工作总结

我叫XX,19XX年X月出生，籍贯XZ省XXX县，我于20XX年6月毕业于XX职业技术学院，护理专业，大专学历。我于20XX年经过公开面试，进入XXXX医院工作，先后在XX科室、XX科室，担任XXX岗位。从学校毕业到走向工作岗位，在各级领导和老师的帮助下，我逐渐成长，取得了一定的进步也有许多不足之处，现将我的学习、工作情况及未来个人发展计划进行总结，请各位领导给予我指导和帮助，谢谢！

一、在XXX病医院工作期间总结

我进入XXX病医院工作期间分别在XX科室、XX科室工作，担任XXXX岗位。这期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不旷工及擅自离开工作岗位。

1、在XXX科室工作期间，能够熟练掌握本科常见并多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。

2、在XXX科室工作期间，学习了，，，掌握了，，多一点数字描述最好。

3、通过自我总结和分析，我也有一些不足之处。在学习意识方面有一定松懈，不够积极，特别是在日常繁忙的工作中，在学习上有逐渐的迹象。针对这一情况，我不应该把忙碌当作借口，放松对自己的要求。要树立学习目标，一步一步去完成，确保自己的思想和技能随着医疗水平的发展而不断进步。

这X年的工作中，我在思想意识上，培养了自己认真负责的工作态度，对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在工作技能上，不断总结学习方法和临床经验，积极向前辈和同事学习，认认真真对待每一个工作任务和操作步骤。在此过程中我不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，二、今后的个人工作发展计划

1、在思想以上继续加强学习，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的共产党员。锻炼自己全心全意为人民服务的意识。思想道德、政治品质方面要认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；我要遵纪守法，认真学习法律知识，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、在工作技能方面，继续加强学习，学习

总结：护理事业是一项崇高而神圣的事业，特别是我报考的基层护理岗位，我为自己的选择而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为家乡护理事业做出自己应有的贡献。在即将迎来的2014年，我会继续发扬我在过去的工作中认真的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己，我相信我会做到!时光如白驹过隙，2014年年末又至，在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论医学和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。较好的完成了2014的工作任务。具体情况总结如下：

一思想道德方面：在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中，注意理论联系实际的方法，不断提高自身的认识能力和思想政治素，一直坚信人应该坚守自己的信念和操守，在这个物欲横流的社会，保持内心的纯净，言者易，行者难，要耐得住寂寞，有所为，有所不为。

二专业知识方面：信息高速发展，知识不断更新，只有不断地学习才跟上时代的进步，今年我克服了翻班工作，照料家庭的繁忙，利用业余时间完成了1护理中级职称考试，2通过了计算机职称考试，3本科在读 4参加急诊心肺复苏学习班 5参加急救包扎学习班6参加护士礼仪学习班

三工作能力方面：对工作热爱，心不累则身不累，象蚂蚁一样工作，象蝴蝶一样生活，对于自己的工作要高要求严标准。我院的住院病人以老年长期卧床，生活不能自理为主，日常工作中我具有强烈的责任感和爱心，人们对新生命的诞生固然充满了喜悦，在经历了一生辛苦劳作，暮年时却又回归了婴儿时期，老人的今天也许就是自己的明天，善待老人，视同亲人，多一声问候，多一点微笑，用自己的爱心陪伴老人走完生命的最后旅程。同时协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。

四团结协作方面：严以律己，宽以待人，不埋怨，不指责，当意见有冲突时，先想想自己的过失，有则改之，无则加勉，空余时间读好书，做好事，工作中分工不分家，为调节医护患关系，构建和谐社会做出努力。

护理事业是一项崇高而神圣的事业，作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献！2013年的曙光即将到来，譬如旭日东升，我将迎着阳光，踏步前行！

本着“一切以病人为中心，一切为病人服务”的宗旨，较好的完成了医院及护理部布置给我们的任务。现将工作情况汇报如下：

一、加强了病房管理

1、根据医院的计划认真制定适合本病区的年计划、季安排、月计划，并督促护士实施，监测实施效果。

2、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

严格执行岗位责任制和护理工作制度，提高了护理质量，杜绝了医疗纠纷的发生。坚持查对制度：（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次；（2）护理操作时要求三查七对。一年来未发生大的护理差错。

认真执行各项护理技术操作规程及疾病护理常规。每季度组织护士练习技术操作，考试合格率达100%。平时严格要求护士按规程和常规执行。

3、加强了质量管理

定期检查基础护理、护理文件书写、健康教育、技术操作、急救物品等，不定时检查、指导危重病人的护理。基础护理合格率、护理表格书写合格率》95% ,急救物品完好率达100%.二、重视提高护士整体素质，优化护理队伍

继续落实护士行为规范及文明用语，组织护士学习职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育。

提高护士的理论与技术操作水平：每月组织护理查房一次，业务学习四次，学习先进技术、先进经验、临床知识、疑难病例的护理。

组织护理人员加强第四版三基理论学习，参加护理部及科内每季度组织的理论考核，考核合格率达100%。在加强理论学习的同时，注重操作技能的提高，根据护理部计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中。

每月召开工休会一次，对每位出院病人进行一次满意度调查，征求病人的意见及建议，并及时改正。

三、加强业务学习及教学科研 鼓励护士参加夜大、自学考试。组织护士学习书写论文方面的知识。

认真做好实习带教工作，按要求制定带教计划，带教老师以身作则，严格管理，保证带教质量，实习同学反馈较好。

全年护理人员共发表论文 篇，省级论文 篇，市级论文 篇。

四、积极参与护理服务示范病区的评比，制定一系列服务规范。对护理人员实行全员竞聘上岗。

五、存在的不足：

护士的论文科研工作还需要加强。新护士的急救技术还需要进一步带教。病房管理需要进一步加强。

第五篇：护理岗位竞聘申请书

护理岗位竞聘申请书

尊敬的各位领导、各位老师、各位同事：

大家好，我今年39岁，大专毕业，于1994年8月进院，一直在临床一线从事护理工作，2009年9月取得主管护师资格。首先感谢各位领导提供了这次公平竞争的机会，给了我们一个展示自己的舞台，同时也感谢各位老师、各位同事一直以来对我的支持和鼓励。这次竞聘上岗，我竞聘的是临床护理N4级岗位。

自参加工作18年以来，我始终以规章制度严格要求自己，努力提高自身的综合素质，兢兢业业，尽职尽责，熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救护理。能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题，有较强的计划制定和执行能力。做好本职的主班工作，协助护士长完成病区护理质量及医院感染质量控制管理，每周进行质量检查，及时反馈，制定整改措施，协助护士长做好科室护理质量持续改进。参与急危重病人抢救并负责组织本科内疑难、危重病例讨论，熟练掌握各种抢救器材和药品的使用。参与病区的护理安全管理讨论会，分析科室不安全隐患及护理缺陷问题，提出整改意见及防范措施。

在工作中我注意文明用语，态度和蔼，品行端正，具有奉献精神，具有强烈的服务意识和责任感。保持工作区的整洁，为患者提供良好的医疗环境，减少纠纷、医疗事故的发生；熟悉护理管理知识，具有良好的人际沟通和协调能力，与病人及家属保持良好的交流关系。善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题，加强法制观念，规范自己的执业行为，依法服务病人，以法保护自己，防患于未然，心里想着是“病人安全，我才安全”的道理。多年来的理论学习和工作实践，使我牢固树立了“以病人为中心”“想病人之所想急病人之所急”的职业道德观念，以高度的同情心和责任感对待病人及家属，并用自己认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志的好评。

在平时的工作中，我认真向有经验的老同志请教，学习她们的好经验好做法，不断钻研业务，提升自身的整体素质和专业技术水平。熟练掌握本专业的护理新技术、新知识、新理论，协助护士长制定新技术的护理常规，总结经验，撰写论文。承担临床教学任务，负责下级护理人员和实习护士的业务学习和操作技能培训，督促下级护士严格执行无菌技术操作规程，指导下级护士对病人进行评估、制定计划，亲自指导并参加实施。

护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己成为这支队伍中的一员而自豪。我要感谢我的职业，感谢在座的各位领导、各位老师、各位同事，是你们用自己的行动让我明白了平凡就是幸福，奉献就是美丽。今后的我将会一直尽职尽责履行护士职责，做到时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。在工作中，不断学习不断积累，不断提高自己的工作能力和思想道德素质。在临床护理N4级岗位上，我相信自己可以做得更好。

在此次竞聘中，如果我能聘上，我会更加努力的工作学习，我相信我自己有能力也有信心干好N4级护师该做的工作，把临床护理工作做到更好。如果聘不上，我将依然保持正确的心态，反思自己的不足，更加努力的学习，勤奋的工作，踏实的做事，争取下次能聘上。

谢谢大家！

竞聘人：