《治国理政》（第三卷）学习全套资料（方案、体会、发言材料）（精选合集）

第一篇：《治国理政》（第三卷）学习全套资料（方案、体会、发言材料）

《治国理政》（第三卷）学习全套资料（方案、体会、发言材料）

XX 县《治国理政》（第三卷）学习方案

《习近平谈治国理政》第三卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，对于推动广大党员、干部、群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持之以恒推动党的创新理论在××大地落地生根、开花结果，具有重要意义和深远影响。按照中共××省委办公厅转发《省委宣传部、省委组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》精神，为推动《习近平谈治国理政》第三卷的学习宣传贯彻工作走深走实，动员全县上下凝心聚力、加快新时代“X 强县、魅力××”建设步伐，确保如期全面建成小康社会，实现“十三五”圆满收官、“十四五”良好开局，经县委常委会研究，特制定《习近平谈治国理政》第三卷学习方案如下。

一、推动学习持续深入

1.专题研究部署。召开县委常委扩大会议，传达学习中共××省委办公厅转发《省委宣传部、省委组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》精神，研究部署《习近平谈治国理政》第三卷学习宣传贯彻工作。（责任单位：县委办公室，完成时限：××月××日前）

2.印发学习通知。起草印发《关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，对学习宣传贯彻工作提出要求。（责任单位：县委办公室、县委组织部、县委宣传部，完成时限：××月××日前）

3.坚持以上率下。把《习近平谈治国理政》第三卷的学习纳入党委（党组）理论学习中心组学习计划，县委中心组每月至少召开1 次理论学习会，分专题进行集中学习或理论辅导，交流学习体会，以上率下、示范带动。（责任单位：县委办公室、县委组织部、县委宣传部，完成时限：长期坚持）

4.举办专题研讨。举办全县科级干部学习《习近平谈治国理政》第三卷专题研讨班，深入学习交流。（责任单位：县委组织部、县委宣传部、县委党校，完成时限：××月××日前）

5.组织基层宣讲。组建学习《习近平谈治国理政》第三卷县委宣讲团，开展“走基层”专题宣讲活动，赴全县各镇（街道）和县直各单位进行全覆盖宣讲。（责任单位：县委宣讲团，完成时限：×

×月××日前）

6.组织全党学习。依托每月固定的党员活动日，组织各个领域、各条战线的党员逐篇目学习《习近平谈治国理政》第三卷，每季度以党委为单位组织党组织成员、理论骨干进行集中学习交流，推动学习宣传无死角、全覆盖。（责任单位：县委组织部，完成时限：长期坚持）

二、加大宣传报道力度 7.集中宣传解读。分 19 个专题集中宣传解读《习近平谈治国理政》第三卷主要内容和精神实质，统一全县干部群众的思想和行动。（责任单位：县委宣传部、县融媒体中心，完成时限：××月××日前）

8.集中宣传报道。运用县内主要媒体对全县各地、各条战线贯彻落实《习近平谈治国理政》第三卷的新举措、新实践进行广泛宣传报道。邀请市级以上新闻单位深入我县开展蹲点式、调研式等集中采访活动。（责任单位：县委宣传部、县融媒体中心，完成时限：××月××日前）

9.组织主题采访。面向各镇（街道）、县直各单位主要负责同志，开展“学习《习近平谈治国理政》第三卷”主题采访活动，分领域、分系列推出典型经验，广泛宣传报道各地各单位实践成果。（责任单位：县委宣传部、县融媒体中心，完成时限：××月××

日前）

三、提出贯彻落实意见 10.开展专题调研。由县四大班子领导牵头，结合分管工作，围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，分别就推进供给侧结构性改革、深化重点领域改革、加强生态环境保护、保障改善民生、实施乡村振兴战略、维护社会和谐稳定、打赢脱贫攻坚战、扎实推进全面从严治党等内容开展深入调研，形成专题报告，提出务实管用的贯彻举措，把各方面工作谋深谋透谋实。（责任单位：县委办公室、县政府办公室、县人大办公室、县政协办公室，完成时限：××月××日前）

11.制定落实意见。研究制定县委、县政府《关于深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加快新时代“X 强县、魅力××”建设步伐的若干意见》，形成总体思路和具体部署。对若干意见进行责任分解，明确重点事项、落实措施、负责领导、牵头单位和完成时限。（责任单位：县委办公室，完成时限：××月××日前）

四、扎实推进贯彻落实 12.广泛动员部署。召开网络视频会议，对全县深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，全面落实县委县政府《关于深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加快新时代“X 强县、魅力

××”建设步伐的若干意见》作出安排部署，进一步统一思想、明确任务、推动落实。（责任单位：县委办公室，完成时限：××月××日前）

13.定期督导检查。开展综合督导评价，把学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为重点工作大督查的重要内容，纳入县管领导班子和县管干部考核评价体系，县委督查室、县委组织部开展联合督导。每季度开展一次明察暗访，每半年集中组织一次全覆盖检查督导。（责任单位：县委督查室、县委组织部，完成时限：长期坚持）

14.及时总结报告。年底前，各镇（街道）、县直单位党委（党组）将 2020 年学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷工作情况向县委作专题报告。（责任单位：县委办公室，各镇，街道，县直各单位，完成时限：2020 年 12 月底前）

全县各镇（街道）、县直各单位党委（党组）要按照县委总体部署，对学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作出具体安排，力争形成可复制、可推广的制度性成果。

为贯彻落实市委安排部署，认真组织《习近平谈治国理政》第三卷的支部学习教育，进一步把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，按照市直机关工委通知要求，结合工作实

际，现制订学习方案如下: 一、目标任务 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分认识学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义，把学习作为当前和今后一个时期的重大政治任务，集中利用两个月的时间，采取“五种学习方式”，认真组织读原著、学原文、悟原理，坚持理论与实践相结合，深刻理解其精髓要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动 XXXX 工作高质量发展。

二、重点措施 一、集中学习。坚持集中学习《习近平谈治国理政》，制定专题学习计划，每周利用半天的时间，原原本本学，认认真真学，坚持每次学习2-3 人领读，全面掌握《习近平谈治国理政》第三卷思想精髓，做到内化于心、外化于行，学深悟透、融会贯通，切实增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

二、研讨学习。每次集中学习后，每个党支部确定 2-3 名党员重点讲解发言，开展支部“微党课”“微论坛”活动，结合工作学习情况谈思考认识和学习体会，强化思想碰撞，加强学习互动和研讨交流，提升学习实效。

三、实地教育。各个党支部要结合工作实际，组织支部党员走出机关，实地调研了解黄河流域生态保护和高质量发展工作、脱贫攻坚工作、大数据监督和网络安全工作等，了解情况，掌握实情，加深理解，进一步增强 XXXX 工作服务保障中心大局的责任感和使命感。

四、日常自学。各个党支部要按照机关党委统一安排，组织全体党员积极参加委机关“XXX 论坛”阵地、集中授课辅导、专题讲座等活动，用好内部工作网、“学习强国”等学习的平台，组织支部成员开展每天自学，积极撰写理论文章，并在支部微信群开展学习研讨。

五、基层宣讲。组织支部党员深入乡村、社区、企业、工矿等基层一线，深入基层党支部和人民群众中间，利用宣讲、座谈、访谈等形式，宣讲《习近平谈治国理政》(第三卷)的精髓要义，了解基层实际，倾听民情民意，深入调查研究，有效破解工作中的重点、难点问题，切实维护群众利益。

三、学习要求 一要加强领导。党支部委员会要深刻认识学习《习近平谈治国理政》（第三卷）的政治意义，切实扛起主体责任，支部书记要履行“第一责任人”责任，支部委员要落实“一岗双责”，认真负责地抓好支部成员的学习贯彻工作，以高度自觉的使命感责任感，学好

用好这部重要著作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

二要认真组织。各个党支部要明确目标任务，合理安排时间，既要积极参加支部组织的各项学习活动，整体把握、全面系统学习，又要结合自身岗位职责认真思考研究，突出重点学、抓住关键学，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

三要学用结合。把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷同深入贯彻落实党中央决策部署、贯彻落实省委、市委具体要求结合起来，同全国文明单位创建结合起来，同自身建设结合起来，同抓好下半年重点工作结合起来，真正把新思想落实工作的各方面、全过程，努力在新征程上展现新担当新作为。

XX 局《治国理政》（第三卷）学习方案

为推进深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，按照省委和市委有关工作部署和要求，近期我局拟开展学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷工作，具体方案如下：

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会党的十八大以来习近平总书记围绕中国共产党在新形势下治国理政发表一系列的重要讲话和新时代新理念新思想新发展，正确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，真正把党的十九大精神学懂弄通做实。

三、基本原则 把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为当前和今后一个时期的首要政治任务，与学习贯彻党的十九大精神紧密结合起来，与贯彻落实“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的要求紧密结合起来，作为检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要内容之一，不断用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、武装头脑、指导实践、推动工作。

三、主要工作 （一）成立工作领导小组，制定学习贯彻方案。（9 月中旬完成）

在原来 XX 市 XX 局学习宣传贯彻党的十九大精神工作领导小组基础上，成立学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记重要讲话精神工作领导小组。工作领导小组由党组书记担任组长，各分局局长和党支部书记为成员，统一部署和统筹学习贯彻各项工作。

制定并印发《XX 市 XX 局学习贯彻<习近平谈治国理政>第三卷工作方案》，有序推进和完成各项工作。

（二）层层贯彻落实，迅速组织学习《习近平谈治国理政》第三卷。（9 月底前完成）

1.将学习《习近平谈治国理政》第三卷纳入党组中心组学习的重要内容，局党政领导班子集体学习，并结合自身工作实际分享学习心得和体会。

2.召开党组（扩大）会议，组织各部门主要负责人集体学习《习近平谈治国理政》第三卷，并迅速将学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷工作部署和要求传达到各支部、各分局和下属单位。

3.将学习《习近平谈治国理政》第三卷与主题党日、“三会一课”制度有机结合，通过支部党员大会、主题党日活动、专题党课等多种形式，将学习《习近平谈治国理政》第三卷充分融入到党员组织生活中。

（三）做好宣讲宣传工作，营造浓厚学习氛围。（10 月中旬前完成）

1.局办公室在召开党组（扩大）会议前做好《习近平谈治国理政》第三卷和相关辅导学习材料工作。

2.各党支部面向全体党员开展宣讲宣传工作，支部书记带领党

员学习《习近平谈治国理政》第三卷原文，引导党员做到真学真信真懂真用。

3.邀请省委党校、市委宣讲团成员到我局作专题辅导报告。

4.充分发挥工、青、妇等群团作用，多渠道开展党员义工活动，与群众面对面宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。

5.积极运用新媒体平台多角度深层次营造十九大精神学习氛围，结合前期党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神宣传工作，加强社会宣传效果。

（四）谋划和有序推进我局重点工作（2020 年底前完成）

紧紧围绕市委市政府重点工作，结合我局此前制定的贯彻落实习近平总书记重要讲话精神重点工作清单，研究和梳理我局本年度重点工作内容，主要做好以下 5 方面工作：

1.科学编制十四五城市总体规划，从规划层面解决不平衡不充分发展问题。

2.完善城市重点发展区域和重大产业发展平台规划。

3.积极配合城市品质提升。

4.配合实施振兴乡村发展战略，建设美丽乡村。

5.创新规划管理体制机制。

四、工作要求 （一）提高政治站位。局机关党委和分局要充分认识学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的重要意义，切实肩负起领导责任和政治责任，引导全体干部和党员深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，并用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指导 XX 工作。

（三）加强督导检查。为确保学习《习近平谈治国理政》第三卷各项工作顺利推进，由上至下全方位覆盖学习范围。市局将加强督导检查，督促各部门尽快开展学习宣传活动，并及时做好贯彻情况报送工作。对于重点工作任务，应按计划按节点按要求有序推进，定期向市委市政府报告工作进展。如果出现没有落实上级部门要求或落实不到位的情况，我局将启动问责程序，给予主要负责人通报批评。

（三）做好经验总结。学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷是一项持续的，长期的工作，与贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承，共同推进。在学习贯彻落实的过程中，需要不断深化党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神的体会和认识，并将其作为日常工作的总纲领和行动指南，切实做到内化于心，外化于行。及时总结各项

学习宣传贯彻工作，形成行之有效的经验做法，并向市委市政府报送有关贯彻落实情况。

在真学、真懂、真信、真用上下功夫 ——《习近平谈治国理政》第三卷学习心得体会（1）

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷，认为学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷意义重大，必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

一是夯实基础，在真学中体现政治态度。真学是基础，是前提，是头道工序。我们要深刻领悟学习《习近平谈治国理政》第三卷的重要意义，可以说，第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是推动构建人类命运共同体的智慧方案，具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动，同时还要充分利用自己的时间和精力来学习，自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学，学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在 XX 落地生根。

二是把握关键，在真懂中体现政治觉悟。真懂，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在 2017 年 10 月 18 日至 2020 年 1 月 13 日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等 92 篇，分为 19 个专题。其中的关键词有：一国两制、和平统一、生态文明、改革开放、国家治理体系和治理能力现代化、以人民为中心、中华民族伟大复兴等等，我们要深刻领悟习近平总书记统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的重要思想，感悟习近平总书记治国理政的思想方法、风格特点和作为大国领袖的风采。要重点学习全局性、大势性论述，重点学习与自己工作业务相关的论述，全面系统领会该书的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义，带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高运用党的创新理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、化解

重大矛盾、解决重大问题的能力。

三是抓住核心，在真信中体现政治信仰。学而不懂不是真学，懂而不信不是真懂。伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系，真信就是不仅要入眼入耳，更要入脑入心，还要在灵魂深处敲响鼓，在思想深处起共鸣。我们要坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖，深入学习习近平总书记以身许党的忠心，牢固树立“四个意识”，自觉践行“两个维护”，坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国，严守政治纪律和政治规矩，切实加强党内政治监督，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

四是坚持根本，在真用中体现政治担当。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全县发展大局中去思考去谋划，认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改，坚决完成决战脱贫攻坚硬任务；要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题，下足保障改善民生硬功夫。

开拓进取真抓实干奋力开创机关党建工作新局面 ——《习近平谈治国理政》第三卷学习心得体会（2）

《习近平谈治国理政》第三卷和前两卷一脉相承，全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，为党员干部学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了“理论宝典”“鲜活教材”“营养套餐”。下面，我结合学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话，谈谈自己在机关党建工作方面的心得体会。

第一，进一步认识到加强机关党的建设的重要意义

习近平总书记的重要讲话深刻阐明了机关党的建设的重大意、使命任务和重点工作举措，科学回答了机关党的建设一系列重大理论和实践问题，为新时代加强和改进机关党的建设指明了努力方向、提供了根本遵循。习近平总书记强调，“中央和国家机关必须牢固树立政治机关的意识。”从中央到地方，各级机关掌握着“印把子”“笔杆子”“刀把子”“钱袋子”“官帽子”，都有着鲜明的政治属性。无论是党委工作部门，还是政府工作部门，或是群团组织，虽然职责分工不同，但都不是单纯的业务机关，任何时候讲政治都是第一位的要求。特别是县直机关作为全县增强“四个意识”、坚定

“四个自信”做到“两个维护”的“排头兵”，必须始终牢记，没有脱离政治的业务，也没有脱离业务的政治，只顾低头拉车、不抬头看路是不行的。我们要结合自身工作实际，认真对照检查在践行总书记重要讲话精神上的差距和不足，始终把政治标准、政治要求贯穿机关思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设全过程，深入思考研究贯彻落实的具体措施，创造性开展工作，始终让党的旗帜在机关高高飘扬。

第二，进一步认识到机关党的建设存在的突出问题

习近平总书记指出，中央和国家机关党的建设方面还存在不少问题，主要表现在四个方面，一是政治意识淡化；二是党的领导弱化；三是党建工作虚化；四是责任落实软化，并深刻指出这些问题的实质就是“灯下黑”。总书记的讲话振聋发聩、令人警醒。总书记指出的这些问题在我县也不同程度存在，比如，有的对机关政治属性认识不到位，专注业务、忽视党建，党建和业务“两张皮”；有的对机关党建抓什么、怎么抓搞不清楚，找不到结合点；有的组织生活庸俗化、随意化、平淡化，“三会一课”形式化；有的党委（党组）履行主体责任不到位，对党建工作多是号召式、要求式的安排部署，把党建责任推给机关党委，自己当“甩手掌柜”，等等。这些问题的存在制约着我县机关党的建设的高质量发展，必须高度重视，并认真解决。下一步，既要坚持和完善好的做法，也要瞄准问题去、奔着问题改，敢于攻难克艰，积极探索创新，在补短板、强

弱项上持续发力，推动我县机关党建工作高质量发展。

第三，进一步认识到作为县委书记应该承担的责任

习近平总书记强调，加强和改进中央和国家机关党的建设，必须牵住责任制这个“牛鼻子”。作为县委书记，虽然一直高度重视机关党建工作，但是离总书记的要求还有很大的差距。在这里，我也做深刻检讨。在以后的工作中，我一定树立“抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职”的理念，坚持“书记抓、抓书记”，切实履行好党建的第一责任人责任。全县各部门党组（党委）要加强对本单位党的建设的领导，把责任扛在肩上，健全定期研究机关党建的工作机制，每年在本部门一定范围内通报抓机关党建工作情况并接受评议，做到党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，切实履行好全面从严治党的主体责任。机关主要负责同志要严格落实第一责任人责任，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的党建工作。各级党建工作领导小组要加强指导、及时研究解决相关问题，统筹推进机关党建工作，形成齐抓共管的工作合力。

总之，加强和改进机关党建工作责任重大、使命光荣。需要举全县之力，不断开拓进取、真抓实干，奋力开创机关党建工作新局面。

《习近平谈治国理政》第三卷学习心得体会（3）

《习近平谈治国理政》第三卷发行以后，按照市委理论学习中心组统一安排，我认真、深入地学习了第三卷中习近平总书记关于纪检监察工作的重要讲话和指示精神（以下简称习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神），并与习近平总书记关于全面从严治党一系列重要论述贯通起来学习，越学越有信心，越学越有压力，越学越有干劲。

下面我结合纪检监察工作实际，谈三点学习体会。

一、深刻认识习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神的极端重要性，增强做好纪检监察工作的责任感、使命感 党的十八以来，习近平总书记在党的全会、中央政治局集中学习会议、中纪委全会等重要会议上多次对纪检监察工作发表重要讲话和作出重要指示，为纪检监察工作如何发展指明了方向、作出了部署。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，党的建设更加坚强有力，全面从严治党向纵深发展，反腐败斗争取得压倒性胜利，党的执政之基更加牢固，其中纪检监察工作发挥了不可替代的重大作用。习近平总书记立足全面从严治党和反腐败斗争实际，对新时代的纪检监察工作进行了系统性、创造性、根本性的发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平总

书记关于纪检监察工作重要讲话精神是纪检监察工作的根本遵循，是当前和今后一个时期纪检监察工作推进与发展的行动指南，我们纪检监察干部应当从政治高度充分认识其极端重要性，充分感受和认知自己肩上的光荣使命，不断增强做好纪检监察工作的使命感和责任感，铭记初心，出色完成党、国家和人民赋予我们的重大使命。

二、准确把握习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神的内涵，确保纪检监察工作沿着正确方向发展 习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话高屋建瓴，内涵深刻，必须认真学习领会。我的体会是要把握好以下五点：

一是站位高。习近平总书记作为党的总书记和国家最高领导人，对纪检监察工作高度重视，将纪检监察工作始终放在重要位置谋划部署。习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神立足于党的建设伟大工程实际，围绕以人民为中心的发展思想，把握民族复兴的历史脉搏，前瞻中国特色社会主义伟大事业，高屋建瓴，统揽全局。

二是要求严。十八大以来，习近平总书记对纪检监察工作给予了充分肯定，同时对纪检监察机关和纪检监察干部寄予厚望，期望越高，要求越严，标准越高。如，十九届中央政治局第十一次集体学习时，习近平总书记强调，纪检监察机关和纪检监察干部任何时

候都要克己慎行、守住底线，扎紧制度笼子，强化自我约束。又如，十九届中央纪委二次全会上，习近平总书记要求，广大纪检监察干部要做到忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁。可以说，习近平总书记对纪检监察机关和干部的要求比其他国家机关和公职人员的要求更高、更严，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对纪检监察机关和纪检监察干部的信任、信心。

三是内容全。习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神内容丰富，全面具体，涉及纪检监察工作的方方面面。既有深厚的理论阐述，又有具体的制度设计；既有成功经验的总结，又有对未来发展的明确目标；既有宏观的战略部署和要求，也有具体的落实措施，等等。我们必须强化学习，深刻领悟，全面掌握，指导实践。

四是路径明。习近平总书记对如何推动新时代纪检监察工作发展作出了明确部署，方向明、任务清、措施实，是纪检监察工作发展的行动指南。如，在十九届中央纪委四次全会上，习近平总书记强调：一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神切合实际，思路清晰，措施明确。

五是思路新。习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神深深地根植于不断发展变化的纪检监察工作实际，立足于全面从严治党的多变态势，不是一成不变、停滞不前，而是不断丰富发展、与时俱进。立足于十八大以来的反腐经验及改革成效，习近平总书记

在党的十九大提出，深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，并制定国家监察法。这就是总书记根据形势发展做出的战略安排。形势在发展，目标在变化，措施在调整，习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神与时俱进，富有创新精神。

三、深入推动习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神的落实落地，促进纪检监察工作高质量发展 推动我市纪检监察工作高质量发展，必须要将思想和行动统一到习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神上来，以永远在路上的坚韧和执着忠诚履职，敢于担当，奋发作为。落实好习近平总书记关于纪检监察工作重要讲话精神，要做好以下五个方面的工作：

第一，坚持党的领导，突出政治统领。纪检监察机关是实现党和国家自我监督的政治机关，纪检监察工作是政治性工作，必须在党的集中统一领导下开展工作，必须加强党委对同级纪检监察工作的领导。必须突出政治性，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实履行政治监督职责，永葆政治本色，对党绝对忠诚，确保纪检监察工作的正确政治方向。这是纪检监察工作高质量发展的根本。

第二，坚持稳中求进，推 动持续发展。坚持稳中求进工作总基

调，是以习近平同志为核心的党中央治国理政的重要原则和科学方法论，中纪委三次全会确定纪检监察工作要坚持稳中求进工作总基调，做到“稳”和“进”有机结合、辩证统一，统筹协调、协调推进。牢固树立政治机关定位，严明政治纪律和政治规矩，坚决扛起“两个维护”的根本政治责任，坚定不移保障党中央路线方针政策和重大决策部署的贯彻落实。围绕重点精准惩治腐败，紧盯重点人、重点领域，依法查处严重职务违法犯罪案件。以人民为中心，坚决整治群众身边腐败和作风问题，紧紧围绕“三大攻坚战”，统筹推进疫情防控和经济社会发展，以及扶贫领域腐败和作风问题、X腐败“保护伞”专项工作，服务保障中心工作。

第三，严格依纪依法，提升工作质效。纪检监察工作要让党放心、让人满意，必须不断提升工作质效。确保工作质效，必须严格规范行使权力，让纪检监察权在制度的笼子里，谨慎用权，严格用权，规范用权。强化党纪、法治意识和思维，严格依照党纪党规和法律法规开展工作，做到用权必须有据，用权必须合规，不得突破底线、逾越红线，革除特权思想、霸道作风，做到谦抑用权。强化程序意识，严格按照有关程序开展工作，严格履行审批手续，充分发挥程序对权力的约束力，以程序促公正、保正义。强化安全意识，牢固树立安全理念，充分认识到安全工作是政治，是大局，是纪检监察工作的生命线，始终把安全放在第一位，严格执行安全制度，坚决防止发生安全事故。

第四，加强协调沟通，整合各方力量。推动全面从严治党向纵深发展，实现对公权力的全面、有效监督，健全党和国家监督体系，是一项系统的伟大工程，不是纪检监察机关一家的事情。纪检监察机关要加强与相关部门的协调，争取支持、接受监督，这既是全面从严治党的必然要求，也是纪检监察工作的内在要求。积极争取党委领导，坚持和强化党的领导；积极加强与行政执法部门等沟通联系，实现信息互通，资源共享，提升工作效率；加强与司法机关协调衔接，实现纪法贯通、法法衔接顺畅，提高工作质量。

第五，强化队伍建设，打造过硬“铁军”。打铁必须自身硬。过硬的纪检监察队伍是做好新时代纪检监察工作的基石。当前，我市纪检监察干部素质与新时代纪检监察工作的形势、任务和要求不相适应的问题一定程度存在，必须多管齐下，通过教育培训挖掘内在潜力，通过加强监督防止“灯下黑”，通过组织关心关爱促进干事创业积极性，打造忠诚干净担当的铁军队伍，担负起新时代纪检监察人的重大使命。

治国理政第三卷学习心得体会

前进的路上一刻也不能没有理论思维。

近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《习近平谈治国理政》第三卷是广大党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要参考，是进一步加深对初心和使命理解的重要工具。认真践行学习通知，是对各级党员干部的要求，也是党员应有的思想自觉和行动自觉。要学好、学透、学实《习近平谈治国理政》第三卷，就要坐下来好好学、由表及里透透学、联系工作实实学。

拔掉“凳上刺”，理论学习坐得住。理论学习知识性强、概念表述多、趣味性不足，通常较为枯燥，部分党员一碰到理论学习，凳子上就像长了刺，坐不住、学不进成了学习理论知识时的阻碍。为了提高党员学习的积极性和参与度，党组织不断创新学习形式，通过组织参观革命纪念馆、“云”课堂、研讨交流会、学习笔记互评互鉴等形式提升学习的趣味性，取得了一定成效。理论学习具有整体性和系统性，如果一味依靠组织活动来推进学习，必然导致学习内容碎片化，影响学习效果，甚至可能造成断章取义、以偏概全的严重问题。《大学》有言，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，理论学习从来没有捷径可走，抓好《习近平谈治国理政》第三卷学习的关键还是要静下心、坐下来，认真读原文看原著、用心悟原理。党员干部要去除浮躁心态、克服畏难心理，拔掉“凳上刺”，坐得住、坐得稳，踏踏实实、原原本本、全面系统地学习理论思想。

合上“摘抄本”，理论知识吃得透。摘抄是学习的一种重要方法，既可以帮助学习者集中注意力，又能有效提炼文章主要思想便于反复学习，但不应本末倒置地把摘抄作为学习目的，把理论摘抄作为装饰讲话稿和应对学习检查的工具，偏离学习初衷。欲事立，须是心立。理论学习须谨防“表面化”“形式化”，摘抄誊写理论知识过手更要入心，要在抄写后，合上本子，结合发展大势、职责要求和现实情况，认真思考思想的深刻内涵、理论依据、现实意义和实践要求，以水滴石穿的韧劲儿学懂弄通理论知识。《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，各级党员干部抓好第三卷的学习对准确把握新趋势、找到新突破、培育新优势有着重要意义，是进一步推进伟大工程的重要力量来源。

架起“连云梯”，理论作用落得实。“学思用贯通，知信行统一”是理论学习的要求，也是学习成效的重要评判。伟大的理论来自于实践，也必将在实践中得到检验，党员干部在学习理论时如果脱离现实、抛开工作，就学习而谈学习，那理论知识学得再深再好，也无法发挥其指导实践、推动工作的重要作用。“一语不成践，万卷皆为空”，要坚持在干中学、学中干，找准学懂弄通做实的落脚点，架起理论和实践的“连云梯”。要紧密结合当前疫情防控和脱贫攻坚工作，认真学习理解《习近平谈治国理政》第三卷深刻内涵，不断强化政治意识和责任担当，提高战略思维能力，努力克服疫情带来的不利影响，做好“六稳”工作，落实“六保”任务，决胜脱

贫攻坚。

万物得其本者生，百事得其道者成。要把理论学习作为终身课题，静心凝神地学、实时跟进地学、联系实际地学，始终做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

读《习近平谈治国理政》悟青年成长成才之路

《习近平谈治国理政》第三卷第十一专题《发扬五四精神，不负伟大时代》一篇中，习近平总书记强调青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。殷殷嘱托、切切关怀，寄托着习近平总书记对新时代青年的厚望。青年兴则国家兴，青年强则国家强，当代青年要理想坚定、本领过硬、奋斗不止，才能不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负伟大时代。

坚定理想信念，校准人生方向。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。青年最大的资本是敢于有梦、勇于尝试，用梦想信念注解人生坐标，用时代要求对标人生航向，用历史

强音对标青春脉动，激扬斗志，挥洒青春汗水。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。以梦想为灯塔，以信念为支撑，终将会实现人生和社会的价值。

加强学习探索，练就过硬本领。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”习近平总书记强调，梦想从学习开始，事业靠本领成就。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期，要珍惜大好时光，孜孜以求、坚持不懈地充实自己、完善自己、提升自己，为干事创业、建功立业打牢根基。当代青年是同新时代共同前进的一代，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，要紧跟时代潮流，拓宽学习领域，优化知识结构，开阔胸襟视野，既读好有字之书，又念好无字之书，既读万卷书，又行万里路，在社会这所大学里加强锤炼、提升才干，不断提高与时代相适应的能力素质。要勇于投身到社会鲜活的实践中，学用结合，积极探索，在学习中升华、在实践中创造，努力成为能担重任的栋梁之材。

崇尚奋斗实干，创造人生价值。“不驰于空想，不骛于虚声。”习近平总书记说，青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽。青春没有奋斗、没有实干，梦想就是空想。青年时代，选择了吃苦也就选择了收获，选择了奋斗也就选择了远方。新时代中国青年要以“建功必须有我”的担当，以“到中流击水”的锐气，主动融入改革发展浪潮，努力在脱贫攻坚、乡村振兴等各个领域脚踏实地、奋发有为，为建设社会主义强国贡献聪明才智。要始终保持年轻人的蓬勃

朝气和创造活力，撸起袖子、沉下身子，积极投身创新创业，在推动伟大事业的过程中实现人生价值。

“青春不是年华，是心境，是无边的憧憬，是恢弘的想象，是生命的源泉在涌流。”勇做新时代的追梦者、奋进者、奉献者，在新时代，我们的青春该绽放，体现自己的价值；我们的芳华当奋斗，撸起袖子加油干。

治国理政第三卷心得体会 ——铭记“保持对法纪的敬畏心”的教导

《习近平谈治国理政》第三卷收录了一篇文章《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》。习近平总书记指出，培养选拔优秀年轻干部是一件大事，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉，是百年大计。要兴党强党，保证党永葆生机活力，就必须实事求是认识和把握自己，以勇于自我革命精神打造和锤炼自己，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。党员干部要铭记“四颗心”，做好实心人。

铭记“保持对党的忠诚心”的教导，做永远红心向党的“向日

葵”，不忘初心使命。在党的坚强领导和指导下，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党和国家方针政策为指针，以践行规划目标为方向，以服务时代发展为担当，在火热的实践、不懈的拼搏、顽强的奋斗中增强责任感、使命感、时代感和自豪感，这就是“向日葵”式的好干部。

铭记“保持对人民的感恩心”的教导，做懂得惜时感恩的“勤务员”，增强服务意识。像雷锋那样做人民的“勤务员”，热爱人民，懂得感恩，惜时奋进，爱憎分明，公而忘私，舍己为人，助人为乐，奋不顾身，不怕困难，言行一致，服务群众、服务发展、服务稳定、服务改革，这就是志愿服务精神、敬业精神、拼搏精神、创新精神、攻坚精神和工匠精神的体现和传承，值得我们学习和发扬。感党的恩，感人民恩，感师长恩，感组织恩，感社会恩，是我们服务的不竭动力和源泉。

铭记“保持对事业的进取心”的教导，做坚定理想信念的“千里马”，奉献青春智慧。无论攻克哪座高山，山高人为峰；无论横渡哪个海洋，理想信念是前进的风帆；无论从事何种行业、何种事业，付出青春智慧是成功的前提。党员干部过硬的作风、高强的本领、顽强的意志和坚定的信念从哪里来？从学习中来，从淬炼中来，从进取中来，从积累中来，从团结中来，从奉献中来。“院子里跑不出千里马，温室里育不出栋梁材。”“没有比脚更长的路，没有有比人更高的山。”要做奔腾于草原的骏马日行千里不停蹄，要做翱

翔于天空的雄鹰搏击云端不歇翅，要做冲击于江河的船只配合纤夫不松桨。

铭记“保持对法纪的敬畏心”的教导，做始终遵纪守法的“排头兵”，永葆清正廉洁。党员干部的政治思想好、处事作风好、道德觉悟高、文明素质高、工作能力强、自觉意识强，对纪律规矩和法律制度的敬畏、尊重、参悟和遵守是必要的保障。必须保持对法纪的敬畏心，做始终遵纪守法的“排头兵”，这是我们干部永葆清正廉洁的最好态度、最佳方法和最美风景。

年轻干部也好，年长干部也好，都要铭记“四心”教导，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬，做实干家、实心人、实在人，始终在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，在时代的挑战和考验中谱写忠诚、感恩、进取、奋斗、奉献和廉洁的壮美篇章。

凝聚共识，思想“铸魂”，强化党建引领力 ——学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

近日，转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并要求各地区各部门结合实

际认真贯彻落实。欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩。从第一卷到第三卷，“全面从严治党”这条红线一以贯之，是我党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要举措。认真落实贯彻全面从严治党，强化对权力运行的制约和监督，将大大提升广大党员干部的凝聚力和战斗力，并为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强保障。

打好政治监督“先手牌”，凝聚共识，思想“铸魂”，强化党建引领力。“千尺必有其根，河流万里必有其源。”习近平总书记常说：“思想建设是党的基础性建设”。不管我们走了多远，都不能忘记为了什么而出发。信仰愈坚定，人的革命意志就愈坚强。据统计：从 1921 年到 1949 年，在中国共产党领导的革命中牺牲的烈士，有名可查的就达 370 万人。正是这些忠于党、忠于国家、忠于人民的革命先烈，以“愿拼热血卫吾华”的信念与行动，为中国今日之成就打下了坚实基础。作为新时代的青年党员干部，我们更要坚定信仰，牢记为共产主义奋斗终身的使命初心，把信仰融入血液、深入骨髓、镌刻于心。政治监督就是要监督新时代党员干部是否坚持党的领导，坚持党的基本理论，同党中央保持一致，自觉维护中央权威，是否身体力行，躬身实践，保证中央精神的贯彻和中央政令的畅通。

打好职责监督“服务牌”，建强人才，队伍“强基”，提升干部执行力。习近平在十九次全国代表大会上强调，一个政党，一个政

权，其前途命运取决于人心向背。人民群众高不高兴、满不满意、答不答应，是衡量我们一切工作的标准。要通过解决问题的实效性和人民群众的满意度来检验其成效。广大青年党员干部要对事业有激情、有热情，对群众有感情、有真心，要树立一种言出必行、行必有果的执行意识，把事业当做一种责任和追求，始终保持干事创业的韧劲、冲劲和闯劲，肩负起厚重的责任感和使命感，在真抓实干中争创一流，彰显党员执行力。广大青年党员干部要将身子俯下去、民意带上来，坚持以百姓心为心，始终牢记人民利益高于一切，精细对接群众需求，深入一线为困难群众出主意、想办法、解难题，积极引导他们以积极的心态共克时艰，以体贴温度换群众满意度，以辛苦指数换百姓幸福指数。

打好作风监督“责任牌”，正风肃纪，规矩“定责”，加大问责威慑力。习近平在中央党校青年干部培训班开班式上的讲话说道，人格是一个人精神修养的集中体现。光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。“实干兴邦，空谈误国”，新时代干部既要在工作上兢兢业业、真抓实干，更要在生活上廉洁自律、一身正气。作为一个立志为党的事业奋斗终身，有着坚定理想信念的青年党员干部，要在个人名利得失面前应该站得高一些、想得远一些、心胸开阔一些，保持良好的平常心态。当然，“平常心”绝不是提倡安于现状，更不是提倡得过且过、不思进取。“平常心”同“进取心”不是对立的，而是相辅相成的。只有不断学习，做到思想常新，时刻把党的事业、人民的利益放在高于一

切的位置，才能具备淡泊的心境、较高的思想水平，才会不为获取个人名利而丧失党性原则，丧失做人的人格。

“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”。十八大以来全面从严治党取得的成绩来之不易，困难不容低估，在当前全面建成小康社会、实现“十三五”规划和决战决胜脱贫攻坚的特殊时期，面临的形式依然严峻复杂，全党上下必须不折不扣落实全面从严治党责任，一以贯之、坚定不移地继续推进全面从严治党向纵深发展。

用党的创新理论武装党员干部的最新教材 ——学习《习近平谈治国理政》第三卷座谈会发言材料

《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事。这部著作集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展成果，与先前出版的第一卷、第二卷一道，形成一个系列，为深入学习新思想提供了权威教材。研读这部著作，我们更加深刻感到，新思想立足时代之基、回答时代之问，具有系统完备的科学体系、特色鲜明的理论品格、深厚强大的实践伟力。

这是举高和举好中国特色社会主义伟大旗帜的定向领航之作，展现出强大的思想引领力。习近平总书记在领导和推进新时代治国

理政的实践中，紧紧围绕坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，发表了一系列重要讲话，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点。

《习近平谈治国理政》第三卷通篇贯穿着坚持和发展中国特色社会主义这条主线，全书以党的十九大报告开篇，把“谱写新时代中国特色社会...

第二篇：治国理政第三卷学习方案五

治国理政第三卷学习方案五

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，迅速掀起学习《治国理政》第三卷的热潮，按照中央和省委部署要求，结合工作实际，现就我局认真组织学习《谈治国理政》第三卷制定如下方案。

一、总体要求。

认真组织学习《谈治国理政》第三卷，是当前和今后一个时期各级党组织和全体党员干部的重大政治任务是党内政治生，活的大事。

要通过认真组织学习《谈治国理政》第三卷，进一步推动党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻感受蕴含其中的真理力量和实践伟力；

进一步引导党员干部坚定理想信念，筑牢信仰之基，把稳思想之舵，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”；进一步激励党员干部只争朝夕、不负韶华，履职尽责、担当作为，为高质量完成脱贫攻坚，实现X

提供坚强思想保证。

二、参加范围。

局领导班子成员和全体党员干部。

三、学习内容。

1．全面深入学习《谈治国理政》第三卷19个专题、92篇著作内容，结合单位工作实际，重点学习“坚持和加强党的全面领导”“完善和发展我国国家制度和治理体系”“坚持以人民为中心”“X、X，把党的自我革命推向深入”等章节篇目；

2．认真学习中央和市委、以及市级机关工委关于认真组织学习《谈治国理政》第三卷的相关通知；

3．及时跟进学总书记系列重要讲话和指示批示精神；

4.跟进学习“学习强国”平台、X云媒体推送的重点内容。

5.结合《谈治国理政》第一卷、第二卷深入学习；

四、学习形式。

1．理论学习中心组学习。把学习《谈治国理政》第三卷纳入理论学习中心组重点学习内容，局领导班子成员充分发挥领学促学示范作用和“头雁效应”，带头读原著、学原文、悟原理，带头开展学习交流。

2．党员个人自学。每名党员干部坚持每天自学1小时，做到全书的通读1

遍，每个专题研读1遍。

3．党支部集中学习。以“三会一课”、主题党日活动为重要抓手，各支部组织全体党员深刻学习领会《谈治国理政》第三卷的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学。

4．举办专题讲座。X月X日前，邀请专家学者为全局党员干部作专题辅导。

5．组织学习交流。X月X日前，各党支部组织党员干部开展1次学习交流，每名同志撰写1篇1500字左右学习心得体会。X月X日前，局机关党委组织全体党员干部开展学习交流。

6．组织知识测验。X月X日前，局机关党委结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，组织1次理论知识测验，摸清党员干部学习情况底数。

五、有关要求、1．强化组织领导。

学好用好《谈治国理政》第三卷，是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。

全局党员干部要提高政治站位，统一思想认识，深刻认识学习《谈治国理政》第三卷的重大意义，切实增强学习的责任感、使命感、主动性、自觉性，迅速掀起学习《谈治国理政》第三卷的热潮。局领导班子成员发挥示范带动作用，各党支部书记要作出表率，牵头制定支部学习计划，精心组织、扎实推进，抓好党员学习教育，确保学习入脑入心。

2．搞好结合转化。组织学习《谈治国理政》第三卷要加强工作统筹，要与开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育紧密结合，与统筹推进常态化疫情防控和X工作紧密结合，一体推进、融会贯通，确保以高质量的学习成果推动X工作创新发展。

3．提高学习实效。要通过认真学习《谈治国理政》第三卷，深刻领悟总书记崇高的理想信念、坚定的政治立场、科学的工作思路、强烈的责任担当，全方位锻炼和提高党员政治素质、思想境界、理论素养、能力作风，始终在践行“两个维护”上走在前、做表率。要坚持真学深学实学，逐个专题逐个篇目深钻细研，切忌形式主义、作表面文章。局机关党委将定期对各党支部学习情况进行检查，对组织学习不到位、落实工作不力的进行通报批评。

第三篇：学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，一个直接、有效的方法就是学习。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。

落实常态化疫情防控要求、统筹推进重点工作按时保质完成，是我们当前必须正视的重大现实问题。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，就是以紧跟紧随推动真学真信，把感性认识上升为理性认识，以理论自觉增强内化转化的思想自觉和行动自觉，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用创新理论和先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习所得切切实实转化为提升工作水平、推动治理能力的强大动力。下面，结合学习感悟，与大家交流几点学习心得。

一、提高思想自觉，进一步筑牢政治根基、提升改革底气

《习近平谈治国理政》第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，我们要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷有机结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神系统学、一体学，与学习贯彻“三篇光辉文献”紧密结合起来，与贯彻落实省委“四为四高两同步”总体思路和要求结合起来贯通学、深入学，做到融会贯通、学深悟透，把握精神实质和思想内涵，真正转化为精神力量，变为行动指南。

一是要深学深悟，学出绝对忠诚。

《习近平谈治国理政》第三卷集中体现了马克思主义中国化的最新成果，蕴含着博大精深的中华智慧，闪耀着与时俱进的思想光芒，具有高度的战略性、前瞻性和很强的针对性、指导性，为我们应对新形势、新变化、新挑战指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来山西之所以发生重大变化、实现重大转折、迈上实现“四为四高两同步”新征程，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导、根本在于有习近平总书记领航掌舵，我们要切实把思想行动统一到《习近平谈治国理政》第三卷所蕴含的创新理论上来，要坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学，全面系统领会其精神实质，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实沿着习近平总书记指引的金光大道奋勇前进。

二是要对标对表，学出坚定信念。

《习近平谈治国理政》第三卷，视野宏阔、思想深邃，为我们做好机构编制工作提供了根本遵循、指明了前进方向、注入了强大动力。学习好贯彻好《习近平谈治国理政》第三卷，就要主动从政治责任、政治要求和政治标准上对标对表，从中坚定政治方向、汲取政治营养，做到学思用贯通、知信行统一。要勇于扛起推进治理体系和治理能力现代化走在前列这一重大政治责任，坚决贯彻党对机构编制工作的集中统一领导，落实编办归口组织部管理的工作要求，全面贯彻落实党中央和省市委对机构编制工作的决策部署，从更高站位、更高层次、更高标准上扎实做好机构改革“后半篇”文章，统筹推进好各项重点改革任务。

三是要笃信笃行，学出使命担当。

《习近平谈治国理政》第三卷，充分展现了党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。彰显了旗帜鲜明讲政治的根本要求、推动高质量发展的战略定力、推进生态文明建设的责任担当、决战脱贫攻坚的必胜信念、以人民为中心的坚定立场、勇于自我革命的鲜明品格。抓好学习贯彻，就要深入掌握其中蕴含的丰富的方法论，找准和机构编制工作的切入点和结合点，学以致用、学用结合，将核心要义和思想精髓真正贯彻到工作中、落实到岗位上、体现在行动上，转化为推动改革发展的强大动力，转化为造福群众的务实举措，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的责任担当，履行好配置党的执政资源的职责使命。

二、突出学深悟透，进一步强化理论武装、提升思想认识

学习《习近平谈治国理政》第三卷，要内化于心、外化于行，必须把握正确的学习方法。在长期的革命、建设和改革中，我们党在学习理论方面，形成了许多优良传统，积累了丰富经验，总结出许多有效方法，这些对学习《习近平谈治国理政》第三卷仍然具有深刻启迪。

一是要主动真学。

学习《习近平谈治国理政》第三卷，在参加大课辅导、专题学习之余，我们还要积极发扬“挤”和“钻”的精神。特别是面对千头万绪的繁重任务，巨大的工作压力，和突出的工学矛盾，真正克服“忙得很”“看不懂”的思想认知障碍，用“挤”来对付忙，用“钻”来解决读不懂的问题。任何时候，“工作太忙”绝不是放松学习的理由。习近平总书记指出，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”在新时代，“挤”“钻”仍然是真学方法。我们要进一步转变工作作风，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，沉下心来，持之以恒。

二是要全面系统学。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。首先，我们学习《习近平谈治国理政》第三卷就要全面学，要与统揽“四个伟大”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全面贯彻新发展理念的伟大实践结合起来，不能零敲碎打、断章取义。其次，《习近平谈治国理政》第三卷，作为习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富与发展，与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承，因此，学习《习近平谈治国理政》第三卷，要与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，追本溯源、准确理解、完整把握。

三是要准确把握精髓要义。

《习近平谈治国理政》第三卷内容丰富、博大精深，抓好学习就要坚持读原著、学原文、悟原理，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会，把厚书读薄，把精髓抓准、抓牢，真正学出坚定信仰、学出本领才干、学出责任担当、学出为民情怀、学出清正廉洁，推动《习近平谈治国理政》学习宣传贯彻工作落到实处、取得实效。

三、坚持知行合一，进一步提升能力水平、推动工作落实

学习的目的在于运用，运用对学习产生直接推动力。毛泽东在《实践论》中指出：“如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。”学习《习近平谈治国理政》第三卷，我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着工作中的问题，有针对性地学习、思考、应用。要把学习贯彻重要讲话重要指示精神融入到机构编制各项工作，坚持问题导向、结果导向，切实解决好当前制约服务改革发展大局的各种体制机制手难点问题，做到见人、见事、见政策、见效果，推动学习贯彻转化为做好机构编制各方面工作的具体行动。

一是要转化为持续完善党政机构职能体系，助力高质量转型发展的具体行动。

《习近平谈治国理政》第三卷第三专题《完善和发展我国国家制度和治理体系》中强调，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处在实现中华民族伟大复兴关键时期。要战胜前进道路上的各种风险挑战，顺利实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在完善和发展我国国家制度和治理体系上下更大功夫，更好把我国制度优势转化为国家治理效能。作为机构编制系统工作人员，我们肩负着构建现代化治理体系的光荣使命，就要注重在学习中强本领，不断提高运用马克思主义立场观点方法分析解决问题的能力，坚定服务转型不动摇，聚焦创新不散光，深化改革不惧难，进一步以机构改革新成效为助力转型发展贡献机构编制力量。要紧紧围绕中心服务大局，突出优化协同高效原则，加强党政机构职能统筹，推动理顺归口领导、归口管理的工作机制，持续健全机构职能体系，做好机构改革“后半篇文章”，巩固深化机构改革成果，确保“物理整合”与“化学融合”有机统一；要加强对各部门“三定”规定贯彻落实情况的跟踪调研和分析研判，及时研究解决部门运行中遇到的新情况新问题。

二是要转化为突出精准对接民生需求，扎实做好保障和改善民生工作的具体行动。

洋溢在《习近平谈治国理政》第三卷92篇著述字里行间的是对马克思主义的坚定信仰，是对社会主义和共产主义的坚定信念，是对中国人民、中华民族的深沉热爱，体现着领袖为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命感、责任感，也无不体现着大国领袖一以贯之的人民立场、真挚深厚的为民情怀。我们要搞好学习践行就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固树立以人民为中心的机构编制工作导向，围绕人民群众所盼所急所忧，找准背后的体制机制症结，通过体制调整、职能配置、机构设置、编制配备，提出解民忧纾民困暖民心的体制机制改革方案，推动重大民生工程、民心工程，解决好改善民生的深层次、根本性问题，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，不断增强群众获得感幸福感安全感。

三是要转化为宣传贯彻落实《条例》，推进机构编制法定化的具体行动。

法治是治国理政的重要手段和基本方略，习近平总书记法治思想处处透射着他的治国理政思想，在几次审议《条例》时，都强调编制就是法制，要用法治思维和法治方式维护机构编制的严肃性、权威性。《条例》的颁布实施，是推进机构编制工作法定化的重要举措，是加快实现国家治理体系和治理能力现代化的重要制度成果。推进机构编制法定化，就要继续推行“送《条例》上门、宣传《条例》到家”的经验做法，推动各级党委（党组）把学习宣传条例作为一项重要工作，纳入理论学习中心组学习、纳入干部教育培训、纳入党校课堂，通过形式多样的学习活动，推动《条例》学习落地落实，不断提高运用《条例》做好机构编制工作的能力和水平。推进机构编制法定化，还要在全面把握新时代机构编制工作必须遵循的政治原则、工作导向、基本规律、科学方法，在贯彻执行《条例》上把住关口，当好“守门员”，进一步强化机构编制刚性约束，不打折扣、有禁必止，为服务全市经济社会发展保驾护航。

学好《习近平谈治国理政》第三卷，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，深刻体悟这一思想彰显和贯穿的科学思想方法，需要我们全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，研究破解矛盾问题，对标抓好贯彻落实，切实做到学、思、用贯通，知、信、行统一。在学习中查找问题，在领悟中深化认识，在实践中整改提升，坚定不移沿着总书记指引的方向奋勇前进，为奋力谱写新时代中国特色社会主义作出贡献。

第四篇：《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

《习近平谈治国理政》第三卷，与第一、第二卷一脉相承、有机统一，集中展示了马克思主义中国化的最新成果。作为一名党员干部，必须深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求，自觉增进政治认同、思想认同、情感认同，把思想的力量变成内心的强大正能量。

一、学出坚定不移的信仰信念

习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。十九届党中央上任仅一个星期，习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴，瞻仰中共一大会址和南湖红船，追寻我们党的根脉，深情阐释“红船精神”，并重温入党誓词，强调“共产党人的初心永远不能改变”，要求每个党员“牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳 思想之舵。

二、学出以民为本的人民立场

习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题，贯穿着鲜明的人民立场，体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众，比如讲，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上，习近平总书记最牵挂的始终是人民群众，每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要坚持以人民为中心，把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，带领人民创造美好生活。

三、学出科学系统的工作方法

习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干；既部署“过河”的任务，又解决“桥和船”的问题，蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上，从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘，到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计，再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署，构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上，强调底线思维，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果；强调问题导向，坚持抓重点、补短板、强弱项；强调精准施策，在城市工作上要注重精明增长、精细管理，在脱贫攻坚上要落实“六个精准”；强调创新发展，指出“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”；强调科学统筹，要求“十个指头弹钢琴”，等等。这些科学方法论，极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要熟练掌握运用，不断增强工作的科学性、预见性、创造性。

四、学出奋发有为的担当精神

习近平新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。习近平总书记深刻指出：“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为”。习近平总书记当年从梁家河回到北京后毅然放弃安稳的生活，主动要求下到县里，为基层老百姓做实事。当时，他对身边的工作人员说“只想着过舒适的生活，是平庸的追求。我是准备入‘苦海’的。”今天我们回过头来看，习近平总书记在 30 多年前，就已经有了把自己的一生奉献给国家和人民，“以身许国”的家国担当。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要牢记总书记的叮咛教诲，身体力行、勇担使命、奋发有为地做好各项工作。我的发言完毕，谢谢大家。

第五篇：《习近平谈治国理政》第三卷学习发言

《习近平谈治国理政》第三卷学习发言一

研读《习近平谈治国理政》第三卷，联系今年抗疫、抗洪的生动实践，让我们深刻感受到“人民”二字在习主席心中沉甸甸的分量，体会到人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基点、价值支点、实践原点，是习主席治国理政的出发点、落脚点。

以人民至上为理论基点，强化深入学的政治自觉。我们党来自人民、植根人民、服务人民，从根本上说，党的理论就是一切为了人民的理论。99年来，从“全心全意为人民服务”到“坚持以人民为中心”，人民至上理念一脉相承、与时俱进。感悟“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心”等重要论述，习主席的人民情怀跃然而出，令人敬仰，深受教益。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握这个理论基点，将其贯穿学习始终。

以人民至上为价值支点，发挥突击队的关键作用。纵观历史，我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为人民谋幸福，让人民过上好日子。作为党绝对领导下的武装力量，武警部队的根本价值就是有效履行新时代使命任务。今年入汛以来，安徽多地遭受洪涝灾害。总队坚决用习主席号令统一思想行动，全力以赴、投入重兵，接连打赢歙县抗涝保高考、王家坝泄洪大转移等百余场硬仗，有效发挥了突击队作用，忠实践行了“人民武警为人民”的铮铮誓言。

以人民至上为实践原点，砥砺再出发的信心决心。8月20日，习主席亲自听取防汛救灾情况汇报，对部队勇挑重担、取得防汛救灾阶段性胜利给予现场鼓励。这是对总队官兵最大的褒奖，是总队建设发展史上极其重要的历史时刻。大家感到，习主席亲临安徽视察，给我们以巨大激励鞭策，进一步坚定了强军兴军的信心决心，强化了践行初心使命的责任担当。全体官兵决心牢记领袖嘱托、珍惜巨大荣誉，以更高政治忠诚积极践行人民至上理念。

《习近平谈治国理政》第三卷学习发言二

学习《习近平谈治国理政》第三卷，是党和国家政治生活中的一件大事。通过联系当下学、躬身自省悟、着眼未来思，深刻感到，着重强化党委机关“四种能力”，对于更好抬高政治站位、指导日常工作具有重要意义。

创新理论的学习力，就是用习主席系列重要讲话精神武装头脑、优化思维、指导实践。切实把习主席系列重要讲话作为坚定政治信仰、砥砺忠诚品质的教科书，做到在“真”上走心、“新”上保鲜、“实”上落地，肩负起维护核心、听党指挥的政治责任，在思想上对标对表，在行动上紧跟紧随，在执行上坚定坚决。

政治信念的坚守力，就是纯正部队政治忠诚度，始终做到爱党、信党、护党、跟党走。今年支队经历的新冠疫情防控、抗洪抢险、专项任务和文职招考，让我们深切感受到，支队党委机关必须善于从政治上理解和把握任务，把政治要求、政治影响、政治纪律放在第一位，确保在任何情况下都听从党中央、习主席的号令，坚决做“习主席的好战士”。

政治技能的运用力，就是精准高效地落实党中央和上级党委的决策部署和指示精神。作为支队党委机关，必须紧跟总队抓建理念和建设目标，引领部队建设方向，并结合实际优化方式方法，提升抓建质量。支队按照总队党委首长抓建理念，引领和把控部队发展建设，广大官兵明显感觉方向明、底气足、干劲大，这说明正确的发展方向自然能汇聚官兵意志和力量。

守规严律的公信力，就是强化决策依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的意识，让法规制度入脑入心入行。坚决做到组织行为不违规、领导自身不逾矩、约束部属不放纵。党员干部必须带头立起党章这个“总规矩”，带头贯彻落实《条例》和《准则》，切实以良好的修养立德、以纯正的品行立身、以严格的自律立威、以坚定的党性立信，不断强化与岗位职责相匹配的政治能力素养。

《习近平谈治国理政》第三卷学习发言三

在当下，面对“两个大局”这一背景，应对强敌霸凌这一形势，通读深学《习近平谈治国理政》第三卷，让我们补足了精神之“钙”，进一步提纯了绝对忠诚的品质;看清了担当之责，进一步跟紧了强国强军的步伐;回答了“本领之问”，进一步增强了敢打必胜的勇气。

怀着政治景仰读，在把学习摆上政治高位中明“理”。《习近平谈治国理政》第三卷集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，是全面系统学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的最新最权威教材。要怀着景仰之心读，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要深刻领悟习主席领导全党全军不忘初心、牢记使命，攻坚克难、砥砺前行的信念担当，体悟出领袖“革命理想高于天”的崇高信仰，在读原著、学原文、悟原理中学出信念，越读越读出高度，越悟越悟出担当。

带着真情实感悟，在把领袖情怀牢记于心中寻“初”。初心易得，始终难守。然而，《习近平谈治国理政》第三卷，却较好的为“以人民为中心”这一初心找到了坚守始终的答案。温暖如初，慎终如始的把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业等等，这些都需要我们真心体会，不忘来时路;用心体悟，不丢初心志。

寻着温故知新学，在把知故常新融汇贯通中长“智”。学习《习近平谈治国理政》第三卷，要通过温故来不断的长“新枝”、增“新知”。随着时间的推移、理论的丰富和认知的叠加，再学励志格言，再品习语金句，其间闪耀的真理之光、感人的赤子之情、深厚的为民情怀又跃然纸上，这正是我们所需要的“书读百遍，其义自现”，从而在温故中知新，在重读中增智，不断提升自己的格局思维和理性思考能力，当好强军兴队征程上的坚定者、奋进者、搏击者。