学校以案促改警示教育心得体会5篇范文

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第一篇:学校以案促改警示教育心得体会

学校以案促改警示教育心得体会

学校以案促改警示教育心得体会近段时间,单位集中组织开展了学习(关于开展冯振东案、祁玉江案以案促改的工作实施方案)坚持标本兼治,推进以案促改工作的学习,同时我个人抽时间自学发生在我市的典型案例,深刻体会到全面从严治党的紧迫性,通过这些典型案例的分析,也让我领悟很多,曽经是我们市委主要领导的,身居要职,在位时还经常被我们津津乐道,而如今却成为阶下囚,悔不当初,不修身律己,不严守党的政治纪律和政治规矩,导致身败名裂,身陷水深火热之中。通过这阶段的学习,警示党员干部,让所有党员干部以案促改,做到防患于未然,应着重做好以下几个方面。

一、强教育引导,夯实思想基础。

意识是行动的指南针,有什么样的思想动态,就会做出什么样的行为举动,向杜绝党员干部廉洁自律,先要摆正思想。一要组织基层党员干部学习政治理论,讲廉政党课,引导基层党员干部树立正确的人生观、价值观和权力观,增强为民服务意识,真正做到思想上关心群众、感情上贴近群众,工作上依靠群众。二要加强法纪教育,增强法纪意识。组织基层党员干部学习法律法规、党纪党规及相关制度规定,引导基层党员 干部心存戒惧,知法懂法守法,坚守纪律底线,不触碰法律红线。三是要加强廉政教育,增强廉洁意识。通过讲廉政党课、学习勤廉典型、观看反腐倡廉电教片、参观警示教育基地、以

案说法等多种方式,加强廉政教育,让基层党员干部牢固树立廉洁为民理念,做到踏踏实实做人、清清白白为官。

二、强化制度落实,规范权力运行。

除了法律法规,制度是平时约束领导干部的最切身的保障,是防范党员干部走向堕落的 部不敢腐。一要加大惩治力度。坚持以零容忍态度持续高压惩治侵害群众利益的腐败,有案必査,决不姑息迁就;及时通报典型案件,开展警示教育,起到震摄和教育作用。二要提高腐败成本。对侵害群众利益的,要让其在政治上、经济上、生活上、舆论上都付出代价,形成有力震懐,营造反腐倡廉的良好氛围。

作为一名党员干部,无论工作中还是生活中,都要用心维护党纪国法的严肃性,不仅仅要用宪法和法律约束自己,更要用党章和党的纪律规范自己,不断加强自身的廉洁自律修养,以优良党风促政风带民风,要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

学校以案促改警示教育心得体会为认真落实深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。

以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。

以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方

法,堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。

以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。

议案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作一定能取得良好成效。

学校以案促改警示教育心得体会近日,学校组织全体党员开展了冯新柱案以案促改警示教育大会,会后我感触很深,进一步认识到了以案促改的重要性。今后我将不断加强政治理论学习来坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,坚决贯彻落实上级的各项决策部署,转变工作作风,全力以赴做好本职工作和脱贫攻坚各项工作。结合我的 岗位实际,具体要做好以下几点:

一、提高政治站位,时刻保持头脑清醒对照会议精神,深刻剖析、做好自查,增强四个意识,坚决服从区教体局党委、区教体局的各项安排部署。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,深入学习贯彻工作总目标,始终保持政治敏锐、政治自觉,正本清源、澄清谬误,做政治上的明白人。

二、密切关注政策,持续加强学习学习中省市区各级的政策、

第二篇:党委书记以案促改警示教育心得体会

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党委书记以案促改警示教育心得体会

党委书记以案促改警示教育心得体会按照xxx统一部署,根据《xxx开展案件剖析推进以案促改工作方案》和xxx坚持标本兼治推进以案促改工作领导小组办公室要求,在此次以案促改工作中,我再次认真学习了总书记关于从严治党的重要讲话、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、认真学习了省纪委、省监察厅关于对xxx开除党籍、开除公职的处分决定,对党风党纪相关规定的认识更深一步,对反腐败工作的意义有了更进一步的认识,对持续开展反腐败的历史重要性有了更进一步的认识。通过此次以案促改工作,我将把中央各项规定内化于心,外化于形,在落实各项规定时更加自觉。以下是我参见此次警示教育的几点体会:

一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。

一是加强学习。以案促改活动开展后,我在思想XX度重视,在紧张的工作之余,抽出一定的时间自学。重点学习了总书记关于从严治党的重要讲话、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《xxx违纪违法案例》和省纪委、省监察厅关于xx厅级干部党政纪处分的决定。通过这次警示教育,使我深刻地认

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识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到xxx等严重违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。从学习资料列举的腐败分子违法犯罪的轨迹中,不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次议案促改活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

二是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。xxx等腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

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三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,参加议案促改活动,学习xxx等一些反面案例中警示教育资料,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。反面典型用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名领导干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色。

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一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说的一套,做的又是一套,群众是不会信任的,实际上会让其他党员干部和群众上行下效,带坏了党风,带坏了政风,带坏了一方社会风气。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券;禁止到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定,真正在廉洁自律方面带个好头。

二是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验

第三篇:以案促改警示教育心得体会四篇稿

以案促改警示教育心得体会四篇稿2017年

篇一:以案促改警示教育心得体会

5月31日下午5时30分,仲景街道召开“党风政风恳谈会”。仲景街道党政班子全体成员、机关全体同志,基层站所负责人,各社区主要负责人参加会议。区纪委常委、监察局副局长贾文锋、区纪委党风政风监督室主任袁延奎应邀参加会议。会议由仲景街道党工委书记崔振世主持。

会议以坚持标本兼治推进以案促改为主题,首先播放了区纪委拍摄的警示教育片《国字号工程背后的贪腐》,该片以区鸭灌局原党委书记、局长周付军的严重违纪问题为案例,讲述了一名优秀的基层干部如何成为阶下囚的故事。因周付军大部分职务犯罪行为都是在其任仲景街道纪工委书记、人大联络处主任期间发生的。教育片的播出,达到了以身边事教育身边人的效果,引发了强烈反响,让大家接受了深刻的廉政警示教育,进一步筑牢了廉洁自律防线,也拉开了仲景街道坚持标本兼治推进以案促改工作的序幕。

贾文锋就深入贯彻学习六届区纪委二次全会精神,落实全面从严治党主体责任和监督责任进行了廉政恳谈,并对2017年作风建设、侵害群众利益不正之风和贪腐问题专项整治、强化履职尽责工作、建立容错纠错机制提出了要求。贾文锋还对即将进行的国家监察体制改革作了简要说明并勉励大家,要坚定理想信念,坚持“四个自信”,坚守共产党人精神追求,筑牢拒腐防变思想道德防线。最后,袁延奎给大家作了“2017党风政风监督工作要点”工作专题讲座,并结合中央八项规定精神谈了谈党员干部日常工作和生活中需要注意的十个方面。

盛夏五月,麦浪滚滚,正值全年各项工作滚石上山的关键时期。仲景街道党工委、办事处通过召开党风政风恳谈会,不但改进了基层工作作风,推动了以案促改工作,还将纪检监察工作的要求和做法带到了基层,营造了风清气正的干事创业氛围。

篇二:以案促改警示教育心得体会

6月6日,宛城区纪委在区鸭灌局召开坚持标本兼治以案促改警示教育会议。

会上,观看了区纪委拍摄的警示教育片《国字号工程背后的贪腐》(宛城区鸭灌局原局长、党委书记周付军严重违纪案警示录),区鸭灌局有关领导宣读了市、区相关文件和区鸭灌局以案促改工作方案。

会议指出,坚持标本兼治是管党治党的有效抓手,全面从严治党,既要靠治标,也要靠治本。要用好惩治成果,查办一起案件,教育一批干部,完善一套制度,解决一类问题,从根本上减少消极贪腐现象的生存空间和滋生土壤。

会议强调,要突出惩处治标,对不收敛不收手、顶风违纪、依然故我的行为要坚决予以查处,发挥执纪审查的震慑作用。要突出警示教育,运用案发单位发生的典型案例,用身边事教育身边人,触及灵魂、震慑心灵,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。要突出剖析整改,召开专题民主生活会和组织生活会,围绕本单位发生的典型案例,结合自己的岗位职责,进行深入剖析,挖掘深层次原因,找出发案规律,找出单位和个人存在的问题。要突出完善制度,针对违法违纪案件暴露出的问题,对现有制度进行全面审查、评估和清理,有针对性地建章立制,真正把权力关进制度的笼子。

会议要求,党委(党组)是坚持标本兼治推进以案促改工作的责任主体,党政主要领导是第一责任人,要负总责,靠前指挥;分管领导要切实履行“一岗双责”,带头抓好自身和管辖范围内的以案促改工作,纪检(部门)机关要履行好监督责任,协助党委(党组)抓好工作落实;机关其他部门要高度重视、积极配合,对以案促改各项工作提供有力支持。

会后,大家纷纷表示,这次警示教育会议,既是一次深刻的警示教育,又是一次推进以案促改工作的动员部署。在以后的工作中,要以发生在自己身边的反面典型为教训,以案为鉴,以案促改,深入查摆纠正自身存在的问题,坚守纪律底线和法律红线,作一名忠诚干净担当的党员干部。

宛城区纪委按照省、市纪委部署要求,第一批筛选了区鸭灌局等4个重点单位,正式启动以案促改工作,以点带面、积累经验,规范程序、形成流程,为下一步在全区常态化开展坚持标本兼治以案促改工作打下良好基础,推动全面从严治党向纵深开展。

篇三:以案促改警示教育心得体会

“有利益存在的地方就有可能滋生贪腐。个别基层干部往往因为人情难处或者一点小恩小惠,守不住底线,为他人谋利大开方便之门,影响恶劣、危害甚大。”大竹县委常委、县纪委书记吴兴明亲率工作组查处农业实践生虚假证明系列案件时说。

年初,县纪委陆续收到群众举报,反映部分乡镇在清理登记农业实践生中,个别干部提供虚假证明、违规盖章。县纪委高度重视,立即召开纪委常委会专题研究,并由县委常委、县纪委书记吴兴明亲自挂帅,成立3个纪律审查工作组,深入全县30个乡镇(街道办事处),循着举报线索逐一排查100余份农业实践生证明材料,查实了24名干部的违纪事实,党纪政纪处理24人。

在严肃查处的同时,大竹县纪委更加注重发挥治本作用,建立健全长效机制,防治同类问题发生。

警示教育促整改。及时分析案例,召开案件通报会,并要求各乡镇(街道)纪检组织进一步开展“不作为、乱作为、慢作为”专项整治,加强对基层干部的警示教育,针对相关问题展开全面清理,并认真自查、整改。

完善制度促整改。要求发案单位对相关制度进行再次学习,查找发案的原因,拿出完善制度的方案。竹阳街道、白坝乡、朝阳乡等10余个单位完善了印章管理规定、证明材料出具制度等,提高了制度的执行力、增强了制度的实效性。

公开透明促整改。在纪律审查过程中,相关单位张榜公示农业实践生证明材料,向群众公布县纪委调查组联系方式,使得审查工作进展十分顺利。县纪委总结审查工作经验,要求各乡镇(街道)加强政务公开,公开办事流程、办事指南,公示财务、人事、重大项目等方面情况,公布投诉举报电话,接受群众监督。目前全县51个乡镇(街道)按要求全面实行政务公开,取得了良好的社会反响。

以案促改活动心得体会

6月21日上午,禹州市国土资源局召开全市国土资源系统“以案促改”警示教育大会。市纪委相关领导,局全体班子成员、机关中层正副职、执法队中队长以上人员、各乡镇国土资源所(站)长及各基层党支部书记共150余人参加会议,局党组书记许红涛主持会议。

禹州市纪委案件审理室主任王超磊在会上宣读了党的十八大以来国土资源系统发生的3起典型案例及对相关人员的处分决定。

禹州市纪委常委常建章就全市国土资源系统反腐倡廉工作提出要求。常建章指出,理想信念动摇必将滑入贪腐深渊,不正之风滋生、违规行使权力必将导致腐败,全市国土资源系统广大党员干部要充分认清当前反腐倡廉的严峻形势,以发生在自己身边的反面典型为教训,以案为鉴,以案促改,时刻做到自省、自警、自励,守住人生底线,不踩党纪国法红线;常建章强调,前车之鉴后车之师,自揭伤疤不怕疼痛。国土资源系统党员干部要严守国法党纪,严格依法用权,正确对待名利,时刻紧绷纪律这根弦,提振精气神,激发正能量,切实算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七本账”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻做到警钟长鸣,自觉顶住外界诱惑,自觉筑牢思想防线,拒腐蚀、永不沾,作一名忠诚干净担当的党员干部。

禹州市国土资源局党组副书记、局长关晓东代表局党组从预防、制度、监督三个方面作了表态发言。关晓东表示,局党组要以这次以案促改警示教育为契机,建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实全面从严治党主体责任,支持纪检监察部门履行监督责任,深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育,强化作风建设,加大监管力度,形成权力制约机制,严查违纪违规问题,防止腐败滋生蔓延;要以案为鉴,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,堵塞漏洞,清理危害,树立干事创业、公道正派、执纪为民、忠诚于组织、清正廉洁、敢于担当的良好导向;要把好选人用人这个组织关口,规范组织生活这个有效载体,用好批评与自我批评这个思想武器,突出领导干部这个关键少数,维护国土部门良好形象,营造风清气正的干事创业环境,确保全面从严治党和国土资源工作“两不误,两促进”。

参加警示教育大会的党员干部纷纷表示,聆听了发生在身边的鲜活案例,心灵上深受教育和触动,在今后的工作中一定要带头践行廉洁自律规范,带头遵守党的政治规矩,维护党的纪律的严肃性和权威性,时刻把党章党规党纪铭记于心,耐得住清贫,顶得住诱惑,管得住小节,做一名合格的共产党员。

第四篇:“以案促改”警示教育个人心得体会二

“以案促改”警示教育个人心得体会

近段时间,单位集中组织开展了“坚持标本兼治,推进以案促改”工作的学习,同时我个人抽时间自学发生在我市我县的典型案例,深刻体会到全面从严治党的紧迫性,通过这些典型案例的分析,也让我领悟很多,曾经是我们县委主要领导的,身居要职,在位时还经常被我们津津乐道,而如今却成为阶下囚,悔不当初,不修身律己,不严守党的政治纪律和政治规矩,导致身败名裂,身陷水深火热之中。通过这阶段的学习,警示党员干部,让所有党员干部以案促改,做到防患于未然,应着重做好以下几个方面。

一是强教育引导,夯实思想基础。意识是行动的指南针,有什么样的思想动态,就会做出什么样的行为举动,向杜绝党员干部廉洁自律,先要摆正思想。一要组织基层干部学习政治理论,讲廉政党课,引导基层干部树立正确的人生观、价值观和权力观,增强为民服务意识,真正做到思想上关心群众、感情上贴近群众,工作上依靠群众。二要加强法纪教育,增强法纪意识。组织基层干部学习法律法规、党纪党规及相关制度规定,引导基层干部心存戒惧,知法懂法守法,坚守纪律底线,不触碰法律红线。三是要加强廉政教育,增强廉洁意识。通过讲廉政党课、学习勤廉典型、观看反腐倡廉电教片、参观警示教育基地、以案说法等多种方式,加强廉政教育,让基层干部牢固树立廉洁为民理念,做到 — 1 —

踏踏实实做人、清清白白为官。

二是强化制度落实,规范权力运行。除了法律法规,制度是平时约束领导干部的最切身的保障,是防范党员干部走向堕落的第一道关口。加强制度建设,着重抓容易滋生不正之风和腐败的领域和环节,建立健全便利管用的制度,形成用制度规范基层权力运行,让权力处在阳光下、置于制约中,使基层干部不易腐。一要完善相关体制机制,努力消除损害群众利益行为的制度诱因,把权力关进制度的笼子。要完善基层党风廉政建设责任制、干部考核评价等制度体系,用制度管人、管钱、管事。二要增强制度执行力。领导干部要率先垂范,以身作则,带头执行制度,树立榜样,带动党员干部按制度办事,自觉接受群众监督。纪检监察部门要定期对干部岗位廉政风险进行排查,发现苗头及时谈话提醒,督促整改。三要强化监督管理,严格监督检查,使基层干部不能腐。失去监督的权力必然导致腐败,加强监督管理,严格监督检查,强化跟踪问效,使基层干部不能腐。把党内监督、法律监督、行政监督和舆论监督结合起来,充分发挥各监督主体的职能作用。

三是强化执纪问责,增强对法律纪律的敬畏之心。用严明的纪律来维护和实现好人民群众的合法利益,强化纪律审查工作,发现一起、查处一起,惩处一个、震慑一片,使基层干部不敢腐。一要加大惩治力度。坚持以零容忍态度持续高压惩治侵害群众利益的腐败,有案必查,决不姑息迁就;及时通报典型案件,开展 — 2 —

警示教育,起到震摄和教育作用。二要提高腐败成本。对侵害群众利益的,要让其在政治上、经济上、生活上、舆论上都付出代价,形成有力震慑,营造反腐倡廉的良好氛围。

作为一名党员干部,无论工作中还是生活中,都要用心维护党纪国法的严肃性,不仅仅要用宪法和法律约束自己,更要用党章和党的纪律规范自己,不断加强自身的廉洁自律修养,以优良党风促政风带民风,要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

第五篇:教师学习以案促改警示教育心得体会-

教师学习以案促改警示教育心得体会

晋庄镇中心小学 李书贵

2017年9月17日在县教育局的布置和安排下,我镇开展以案促改警示教育的活动,组织全镇教师认真学习有关以案促改警示教育理论学习。在会议上中心校杨主任宣读了教体局副局长张某,水利局薛某利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,开除公职被判刑5年6个月和10年的罪行最终身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,通过这些违纪违规典型案件作为反面教材,我们一定要从中吸取教训,引以为戒。同时我也深刻的认识到以案促改警示教育活动的重要性和必要性,要构筑拒腐防变的思想防线,应做好以下几个方面:

一、加强学习,坚定信念

学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水

平。作为一线教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

二、以案为鉴,自我约束

在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到:作为一名教师,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个优秀教师的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。教师要公正从教,所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。

三、严以律已,以身作则

作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,做一个廉洁奉公的教育工作者,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

四、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动,承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

作为一名一线教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

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