学习优秀教师刘恩和先进事迹的心得体会

第一篇：学习优秀教师刘恩和先进事迹的心得体会

学习优秀教师刘恩和先进事迹的心得体会

---------正安四小：郑传焱

古人云：师者，传道受业解惑也。今人说，为人师表，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这种职业呢？教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。刘恩和同志就是当代教师的楷模

刘恩和，男，54岁，贵州沿河土家族自治县后坪乡茨坝小学校长。1973年参加工作以来,一直扎根在最边远、最贫困的乡村，以校为家，爱生如子。在学校不通公路的情况下，自己动手，肩挑背扛，带领村民把简陋的木质教室建成宽敞明亮的教学楼，被人们誉为“背来的学校”，他也被人们尊称为“山乡教育愚公”和“木匠教师”。而刘恩和那近乎圣徒般的传奇壮举，其目标竟是如此朴素：建一所像样的小学，让山里的苦娃娃都有书读。刘恩河常说：我是一个共产党员，按照“三个代表”的要求，只要人活着，就要为老百姓办一些实实在在的事，所以别人不愿干的，只要对党和人民有益的事情，我都去干。以前有过这样的事情，为了休息一下，为了教好学生，亏待了家人和孩子们。我不是为了名，而是从大局出发。我认为既然拿了党和人民的钱，就要为党和人民办事，一心以工作为重。

作为一名普通的农村教育工作者，刘恩和同志为了改变山村落后面貌，数十年如一日地辛勤耕耘在农村教育第一线，艰苦奋斗，拼搏进取，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。他是新时期人民教师的优秀代表，是当代共产党员的先进典型。

我们向刘恩和同志学习，要学习他扎根农村、知难而上的艰苦创业精神。刘恩和长年工作在交通不便、条件艰苦的贫困山区，但是他“苦干不苦熬”，不畏艰难，积极进取，努力改善当地教学条件，在武陵山区、乌江河畔奏响了新时代的创业之歌。

我们向刘恩和同志学习，要学习他以校为家、以教为乐的爱岗敬业精神。刘恩和同志以教书育人为己任，为了不耽误学生一节课，儿子和女儿出生，他都没有回家中照料；母亲去世，他也没能见上一面。他勤勤恳恳、兢兢业业，把自己毫不保留地奉献给了农村教育事业。更要学习他甘于清贫、淡泊名利的无私奉献精神。刘恩和平时生活十分节俭，把省吃俭用节约下来的钱用于资助贫困家庭学生，学校建设时花光自己的所有积蓄。在党和人民给予了他多项荣誉后，他仍坚持战斗在农村教育第一线，为农村教育事业继续默默耕耘。

学习刘恩和，就是学习他 以自己的言行去召唤爱心，激发学生报效社会。这是一个教师生命的意义！

二零一八年九月三日

第二篇：学习优秀教师刘恩和先进事迹的心得体会

学习优秀教师刘恩和先进事迹的心得体会

人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识 教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。

刘恩和，男，54岁，贵州沿河土家族自治县后坪乡茨坝小学校长。1973年参加工作以来,一直扎根在最边远、最贫困的乡村，以校为家，爱生如子。在学校不通公路的情况下，自己动手，肩挑背扛，翻山越岭将17吨建材从8公里以外的镇上背到学校，4个月跋涉了2000多公里的山路，走烂了5双解放鞋，带领村民把简陋的木质教室建成宽敞明亮的教学楼，被人们誉为“背来的学校”，他也被人们尊称为“山乡教育愚公”和“木匠教师”。

年过半百的刘恩和，利用上课之余的一早一晚，在一条崎岖的山路上往返了近2000公里，硬是用一个小背篓把重达十数吨的钢筋、水泥背上了山。而刘恩和那近乎圣徒般的传奇壮举，其目标竟是如此朴素：建一所像样的小学，让山里的苦娃娃都有书读。

刘恩河说：我是一个共产党员，按照“三个代表”的要求，只要人活着，就要为老百姓办一些实实在在的事，所以别人不愿干的，只要对党和人民有益的事情，我都去干。以前有过这样的事情，为了休息一下，为了教好学生，亏待了家人和孩子们。我不是为了名，而是从大局出发。我认为既然拿了党和人民的钱，就要为党和人民办事，一心以工作为重。

这是一个有信仰的人，这是一个贫苦中过得充实而骄傲的人，他是一个野心家，却是一个无私的野心家，他虽年长却有着颗追逐梦想的心，贫脊的土地上，崎岖的山路上，有他洒下的滴滴汗水，他的辛劳与爱与信念结合，开放为朵朵新生鲜花，铺向那勇往孩子的希望之路，为了那条道路，他甘愿化为泥灰石去铺平它

学习刘恩河，就是学习他 以自己的言行去召唤爱心，激发学生报效社会。这是一个教师生命的意义！

第三篇：优秀教师先进事迹学习心得体会

刘孝忠先进事迹学习心得体会

王东玲

今年59岁的刘孝忠老师在80年代就自愿留守在该县最为偏远的一个乡镇延伸教学点儿——原满天乡五一村西二屯。工作中他克服各种困难，独自一人承担起屯里孩子们的教育教学任务，30多年如一日，无怨无悔，把屯里的孩子们一批又一批的送出了大山，送上了继续求学之路。据统计，在接受刘孝忠启蒙教育的孩子中，屯里有16名孩子先后考上了大学，其中不乏有参与神9飞船设计的航天科技工作者。

在今后的教学工作中，要以刘孝忠教师为榜样，为人师表，教书育人，做学生的好朋友。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，手把诗书游太虚，品茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想，然而，谁人能及？不能及，是因为我们肩负着太多的责任。

每个人，都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活；希望一帆风顺，天天过得无忧无虑。然而，我们身上肩负着责任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难„„穿越历史的时空，看看那些坚强不屈的先辈们，他们为了身上的责任永不言弃，奋斗不息：屈原是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；范仲淹是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；顾炎武则提出“天下兴亡，匹夫有责”；鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”，吃的是草，挤出来了是奶。

为人师者，我们肩负“传道，授业，解惑”的重任，为了学生的锦绣前程；为了家长们望子成龙，望女成凤的期盼；为了对得起自己的良知，我们要“淡泊以明志，宁静以致远”，固守清贫、默默耕耘、无私奉献„„人生于世，还有许许多多的责任，甚至还会有一些苦难。当这些不幸之事，我们不得不面对它的时候，关键在于我们怎样去看待。忘记责任，选择颓废，整天抱怨世态炎凉、上帝的不公，你会一蹶不振；面对现实，选择坚强，你的人生会积淀得更为厚实。因为，天空不会永远阴暗，当乌云退尽的时候，蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

不是说态度决定高度吗？端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然端定了教师这个饭碗，就要好好吃这碗饭，不仅要吃好，而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢？我想，首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。

二、练好基本功

人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些东西，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为，我知道，天上没有掉下来的馅饼，世上也没有不劳而获。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

百年大计，教育为根本，教育的发展教师是关键，教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的光荣称号，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

刘孝忠先进事迹学习心得体会

王东玲

第四篇：学习优秀教师先进事迹心得体会

学习优秀教师佘国权心得体会

教师：郭朝红

11月份我校组织全体教师学习了优秀教师佘国权先进事迹，他那平凡而又感人的事迹深深打动着我们每个教师的心，我对他表示由衷的敬意和崇拜。我深深地被他崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。在他的身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。也使我对“师德”有了更多的理解。

一、用爱心点亮每一个孩子，没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。

“只要我们去关爱学生，我相信春天都会发芽，秋天都能结出硕硕果实。”，“谁最爱孩子，孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是教师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。

“我给了学生一个灿烂的微笑，而学生给了我整个春天。”其中的一们老师这样说。是的给了学生微笑的同时，学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时，我还注意让每个孩子学会去爱他人。

二、要积极为自己充电，提高业务能力，做科研型教师。佘国权是一位老教师，参加工作以来，却取得了骄人的成绩，曾多次受到表彰。这与她平时的辛苦和学习是离不开的。作为文化科学知识和智慧文明的传播者，教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段，教师应该有终身学习的精神，利用一点一滴的时间为自己充电，不断学习，努力提高自身的业务能力，并把所学应用到实际教学当中去，搞好教研教学工作。

优秀教师的事迹感染人、鞭策人、鼓舞人，他们的事迹使我深深地感受到，教师的工作是一种辛劳、一种付出，更是一种收获、一种享受。虽然我们逝去了青春的年华，虽然我们不能花前月下，但我们培养了祖国花朵，得到了学生的尊敬和爱戴。正处于山区我们要时时记得这些。我们要为我们成为一名山区教师而骄傲而自豪。

2012年12月20日

第五篇：学习优秀教师先进事迹心得体会

学习优秀教师、校长先进事迹心得体会

通过学习优秀教师及校长先进事迹。我深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实 做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。

其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。