学习周小贺先进事迹心得体会

第一篇：学习周小贺先进事迹心得体会

篇一：学习周小贺先进事迹心得体会

周小贺同志于1961年8月8日出生于汉川县南河乡河沿村一个农民家庭，1980年7月考入孝感地区农业学校农学专业，1982年8月中专毕业分配到安陆县农业局植保站工作，先后担任植保站副站长、农业局加力饮料厂厂长，1993年6月起担任市农业局植保站站长，1995年任市农技推广中心副主任至今，1993年加入中国共产党，农艺师职称，是湖北省农科院与安陆市人民政府“科技共建专家大院”专家组和国家农业科技推广体系建设安陆项目专家组成员。2013年8月2日，周小贺同志在病虫防治一线连续奋战8天后，因高温引起中暑，诱发急性心脏病，经抢救无效，因公殉职，享年52岁„„

XXX局积极响应市委、市政府号召，扎实认真开展向周小贺同志学习活动，把向周小贺同志学习同“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动结合起来，同当前正在开展的党的群众路线实践活动结合起来，同创先争优活动结合起来。以周小贺同志先进事迹为榜样，紧扣“学英雄、找差距、见行动”的活动主线，进一步提高畜牧兽医系统党组织的创造力、凝聚力、战斗力，激励广大党员干部学先进、践承诺，共同完成“畜牧强市创建”的各项任务。

一是进行一次集中学习动员。结合实际情况，制定向周小贺同志学习活动的实施方案，及时召开动员部署会议，局党组书记、局长王爱民同志亲自动员讲话，组织党员干部认真学习上级党委的有关决定，深刻认识开展向周小贺同志学习活动的重要意义，明确目标要求和时间安排，引导广大党员干部统一思想，积极投入到学习活动中。

二是组织一次专题学习讨论。局党组采取中心组学习的方式，认真学习周小贺同志的先进思想、先进事迹和先进影响，组织党员干部深入开展专题学习讨论，交流学习体会，引导党员干部进一步坚定理想信念，加强党性锻炼，强化宗旨意识。

三是开展一次为民服务主题活动。()认真贯彻落实中央和省委关于做好新形势下群众工作的要求，引导党员干部把向周小贺同志学习活动转化为实际行动，体现到为民服务的具体实践中，组织党员干部深入基层、深入群众、深入养殖户、深入企业开展驻点调研，结对帮扶困难群众，力所能及地为群众解决一些生产生活中的困难，实实在在为群众做几件好事实事。

四是召开一次专题组织生活会。以“学英雄、照镜子、找差距”为主题，召开一次向周小贺同志学习的专题组织生活会，组织党员干部联系自身思想工作实际，以周小贺同志为镜鉴，进行对照检查，开展批评与自我批评。党组书记按照基层党组织“五个好”、党员“五带头”的要求，对党员干部学习活动情况进行点评，提出整改要求，明确努力方向，切实把创先争优活动引向深入。

篇二：学习周小贺先进事迹心得体会

近段时间，我持续被“小贺精神”所感染，作为一名基层青年干部，更应学习他的五种精神。

一是学习他扎根基层、心系三农的政治情怀。“当我回想起农民对农业技术的渴盼，对粮食丰收的祈求，我就下定决心，要像儿子报答父母一样，为广大农民服务一生，奉献一生”、“ 裤腿上的泥巴有多高，对农民的感情就有多深 ”„„这些话语，句句都流露出对土地的深情厚谊，字字都饱含着对农民的鱼水之亲，为了让农民年年有个好收成，他放弃下海经商的机会，坚持做“庄稼卫士”、“草帽站长”。正如种子离不开土壤，周小贺的事业离不开农民和土地，在长期与农民打交道的过程中，一份难解的“恋农情结”已深深地融入他的生命，农民的问题他有求必应。31年来，周小贺每年进村入户进行植保技术指导和科技咨询的时间都保持在200天以上，观察和治疗的农作物病例不计其数，他跑遍了全市383个村的所有村塆，把痴情为农的脚印，深深地印在了安陆1355平方公里的土地上。

二是学习他敬业守责、埋头苦干的务实作风。在妻子詹继东看来，他心里只有工作，回到家说得最多的就是给庄稼看病、和农民打交道的事；在女儿周茜的眼里，爸爸陪她的时间，远没有他照看秧苗的时间多；而在他自己看来，工作就是他生命的价值所在，绿油油的田野、沉甸甸的稻穗才让他心有所安，他常说“我是农民的儿子，学的是植保技术，更应该为农民尽心尽职，把事情做好”，他把庄稼视作孩子，把事业看得重于生命，他放下架子、沉下身子、静下心来一心一意投入到热爱的植保工作中，始终坚守在在农业生产第一线，矢志不渝地实现着自身的理想和价值，兑现着自己许下为农民办实事的诺言。

三是学习他兢兢业业、无私忘我的奉献精神。只要提到农事，周小贺眼睛里总闪着不同寻常的光芒，他常自嘲“天生是个工作狂”。(范_文_先_生_)为获得第一手植保资料，他常常天不亮就起床，拿两个馒头装一壶开水，头戴草帽，跑田头蹲地角，一干就是一天，饿了就啃两口馒头，渴了就喝两口水。他不分昼夜地扎在实验站，连周末都不在家里多待一分钟，白天查虫，晚上回到单位他还要汇总数据，编写病虫情报，他的办公桌上，还堆放着一堆工作日记和没来得及写完的分析报告，他无私忘我，不求回报，他总说：“我喜欢自己的专业，喜欢跟农民打交道。”

四是学习他一丝不苟、精益求精的职业操守。周小贺从不因自己是科班出身而放松对自己的要求，工作中，他深感所学知识不够，在繁忙的工作之余，通过各种途径充电，除了接受植保专业知识培训，他还虚心请教有实际经验的前辈，又自费购买科普书籍150多册，查阅上千册资料，做读书笔记近50多万字。市农业局工会主席魏国界回忆说，老周虽然工作时间长，一辈子和虫子打交道，但他从不凭经验进行判断。因为每年发生的病虫害情况不一样，他每次都会认真地进行大面积普查和系统调查，再对症下药。凭着勤勤恳恳、任劳任怨、精益求精的工作态度和对核心业务的调查分析、试验钻研，他在植保领域建树颇丰：先后荣获省丰收计划一等奖，省科学技术进步一等奖，四次获得省政府、省农业厅植保工作先进个人。

五是淡泊名利、甘守清贫的人生态度。“农林水，跑断腿，没油水，晒得像鬼”——这句顺口溜道出了当年农技员的艰苦和清贫，然而，周小贺凭着一腔热情和过硬本领帮助农民减少损失，培训农用技术，让农民致富增收。他带富了别人，自己一家老小挤在70平米的老房子里住了几十年，家务他从不沾手，对家人也照顾极少，他多次将组织提拔的机会让给别人；妻子下岗多年，单位曾安排一个工勤岗位给失业的妻子，他也婉拒了，眼睁睁看着妻子到药厂洗瓶子；女儿上大学，家里连学费都交不起，还是同事主动凑了两千块钱，才解了燃眉之急；卧室里的空调，是他去世前十几天才安装的，还没来得及享受。在他看来，成功是永无止境的，一个人只有做到淡泊名利，他才能活的自由洒脱，也许，他的生活是简朴、粗糙的，但他的生命像稻穗一样丰满。

生命成灰终无悔，痴情不改为丰收，周小贺无愧为“最美农技员”。比照周小贺，自觉还有很长的路要走，他虽然离我们而去，但他的精神将成为我们的力量之源、进步之梯、成功之光，我们将沿着他的脚步走下去，像他那样，数十年如一日，一步一个脚印，默默耕耘、无私奉献，爱岗敬业，不求回报，用脚步丈量与群众的距离、用生命树立起一座屹立不倒丰碑，为国家、为民族、为人民贡献自己的一切。（作者：严丽）学习吴吉林先进事迹心得体会 学习张伟先进事迹心得体会 学习于海河先进事迹心得体会

第二篇：学习周小贺先进事迹心得体会

篇一：学习周小贺先进事迹心得体会

周小贺同志于1961年8月8日出生于汉川县南河乡河沿村一个农民家庭，1980年7月考入孝感地区农业学校农学专业，1982年8月中专毕业分配到安陆县农业局植保站工作，先后担任植保站副站长、农业局加力饮料厂厂长，1993年6月起担任市农业局植保站站长，1995年任市农技推广中心副主任至今，1993年加入中国共产党，农艺师职称，是湖北省农科院与安陆市人民政府“科技共建专家大院”专家组和国家农业科技推广体系建设安陆项目专家组成员。2013年8月2日，周小贺同志在病虫防治一线连续奋战8天后，因高温引起中暑，诱发急性心脏病，经抢救无效，因公殉职，享年52岁……

XXX局积极响应市委、市政府号召，扎实认真开展向周小贺同志学习活动，把向周小贺同志学习同“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动结合起来，同当前正在开展的党的群众路线实践活动结合起来，同创先争优活动结合起来。以周小贺同志先进事迹为榜样，紧扣“学英雄、找差距、见行动”的活动主线，进一步提高畜牧兽医系统党组织的创造力、凝聚力、战斗力，激励广大党员干部学先进、践承诺，共同完成“畜牧强市创建”的各项任务。

一是进行一次集中学习动员。结合实际情况，制定向周小贺同志学习活动的实施方案，及时召开动员部署会议，局党组书记、局长王爱民同志亲自动员讲话，组织党员干部认真学习上级党委的有关决定，深刻认识开展向周小贺同志学习活动的重要意义，明确目标要求和时间安排，引导广大党员干部统一思想，积极投入到学习活动中。

二是组织一次专题学习讨论。局党组采取中心组学习的方式，认真学习周小贺同志的先进思想、先进事迹和先进影响，组织党员干部深入开展专题学习讨论，交流学习体会，引导党员干部进一步坚定理想信念，加强党性锻炼，强化宗旨意识。

三是开展一次为民服务主题活动。认真贯彻落实中央和省委关于做好新形势下群众工作的要求，引导党员干部把向周小贺同志学习活动转化为实际行动，体现到为民服务的具体实践中，组织党员干部深入基层、深入群众、深入养殖户、深入企业开展驻点调研，结对帮扶困难群众，力所能及地为群众解决一些生产生活中的困难，实实在在为群众做几件好事实事。

四是召开一次专题组织生活会。以“学英雄、照镜子、找差距”为主题，召开一次向周小贺同志学习的专题组织生活会，组织党员干部联系自身思想工作实际，以周小贺同志为镜鉴，进行对照检查，开展批评与自我批评。党组书记按照基层党组织“五个好”、党员“五带头”的要求，对党员干部学习活动情况进行点评，提出整改要求，明确努力方向，切实把创先争优活动引向深入。

篇二：学习周小贺先进事迹心得体会

近段时间，我持续被“小贺精神”所感染，作为一名基层青年干部，更应学习他的五种精神。

一是学习他扎根基层、心系三农的政治情怀。“当我回想起农民对农业技术的渴盼，对粮食丰收的祈求，我就下定决心，要像儿子报答父母一样，为广大农民服务一生，奉献一生”、“ 裤腿上的泥巴有多高，对农民的感情就有多深 ”……这些话语，句句都流露出对土地的深情厚谊，字字都饱含着对农民的鱼水之亲，为了让农民年年有个好收成，他放弃下海经商的机会，坚持做“庄稼卫士”、“草帽站长”。正如种子离不开土壤，周小贺的事业离不开农民和土地，在长期与农民打交道的过程中，一份难解的“恋农情结”已深深地融入他的生命，农民的问题他有求必应。31年来，周小贺每年进村入户进行植保技术指导和科技咨询的时间都保持在200天以上，观察和治疗的农作物病例不计其数，他跑遍了全市383个村的所有村塆，把痴情为农的脚印，深深地印在了安陆1355平方公里的土地上。

二是学习他敬业守责、埋头苦干的务实作风。在妻子詹继东看来，他心里只有工作，回到家说得最多的就是给庄稼看病、和农民打交道的事；在女儿周茜的眼里，爸爸陪她的时间，远没有他照看秧苗的时间多；而在他自己看来，工作就是他生命的价值所在，绿油油的田野、沉甸甸的稻穗才让他心有所安，他常说“我是农民的儿子，学的是植保技术，更应该为农民尽心尽职，把事情做好”，他把庄稼视作孩子，把事业看得重于生命，他放下架子、沉下身子、静下心来一心一意投入到热爱的植保工作中，始终坚守在在农业生产第一线，矢志不渝地实现着自身的理想和价值，兑现着自己许下为农民办实事的诺言。

三是学习他兢兢业业、无私忘我的奉献精神。只要提到农事，周小贺眼睛里总闪着不同寻常的光芒，他常自嘲“天生是个工作狂”。(范_文_先_生_网)为获得第一手植保资料，他常常天不亮就起床，拿两个馒头装一壶开水，头戴草帽，跑田头蹲地角，一干就是一天，饿了就啃两口馒头，渴了就喝两口水。他不分昼夜地扎在实验站，连周末都不在家里多待一分钟，白天查虫，晚上回到单位他还要汇总数据，编写病虫情报，他的办公桌上，还堆放着一堆工作日记和没来得及写完的分析报告，他无私忘我，不求回报，他总说：“我喜欢自己的专业，喜欢跟农民打交道。”

四是学习他一丝不苟、精益求精的职业操守。周小贺从不因自己是科班出身而放松对自己的要求，工作中，他深感所学知识不够，在繁忙的工作之余，通过各种途径充电，除了接受植保专业知识培训，他还虚心请教有实际经验的前辈，又自费购买科普书籍150多册，查阅上千册资料，做读书笔记近50多万字。市农业局工会主席魏国界回忆说，老周虽然工作时间长，一辈子和虫子打交道，但他从不凭经验进行判断。因为每年发生的病虫害情况不一样，他每次都会认真地进行大面积普查和系统调查，再对症下药。凭着勤勤恳恳、任劳任怨、精益求精的工作态度和对核心业务的调查分析、试验钻研，他在植保领域建树颇丰：先后荣获省丰收计划一等奖，省科学技术进步一等奖，四次获得省政府、省农业厅植保工作先进个人。

五是淡泊名利、甘守清贫的人生态度。“农林水，跑断腿，没油水，晒得像鬼”——这句顺口溜道出了当年农技员的艰苦和清贫，然而，周小贺凭着一腔热情和过硬本领帮助农民减少损失，培训农用技术，让农民致富增收。他带富了别人，自己一家老小挤在70平米的老房子里住了几十年，家务他从不沾手，对家人也照顾极少，他多次将组织提拔的机会让给别人；妻子下岗多年，单位曾安排一个工勤岗位给失业的妻子，他也婉拒了，眼睁睁看着妻子到药厂洗瓶子；女儿上大学，家里连学费都交不起，还是同事主动凑了两千块钱，才解了燃眉之急；卧室里的空调，是他去世前十几天才安装的，还没来得及享受。在他看来，成功是永无止境的，一个人只有做到淡泊名利，他才能活的自由洒脱，也许，他的生活是简朴、粗糙的，但他的生命像稻穗一样丰满。

生命成灰终无悔，痴情不改为丰收，周小贺无愧为“最美农技员”。比照周小贺，自觉还有很长的路要走，他虽然离我们而去，但他的精神将成为我们的力量之源、进步之梯、成功之光，我们将沿着他的脚步走下去，像他那样，数十年如一日，一步一个脚印，默默耕耘、无私奉献，爱岗敬业，不求回报，用脚步丈量与群众的距离、用生命树立起一座屹立不倒丰碑，为国家、为民族、为人民贡献自己的一切。（作者：严丽）

第三篇：学习周小贺先进事迹学习研讨情况汇报

学习周小贺先进事迹学习研讨情况汇报

接县委组织部通知，党群口迅速将通知传达给各单位，按通知要求，党群口绝大部分单位于2013年12月10日晚上19：00，组织各单位全体干部职工观看了中央电视台新闻联播反映湖北省**市农技推广中心副主任、植保站长周小贺同志先进事迹的播报。11日，各单位成员自学了各媒介体关于周小贺先进事迹的报道。12日上午9：00，各单位组织全体干部职工集中召开讨论会，集中学习研讨学习情况和心得。每位工作人员分别就周小贺同志的事迹与自身行为相对照，深入地进行了讨论，发表自己的感想和学习心得。

讨论会气氛热烈，观点鲜明。这是一次具有转变个人思想，升华个人品德的讨论会，也是一次重要的思想教育课。

各单位工作人员一致表示：

一、认真学习周小贺精神，坚定信念、锐意进取，凝聚力量做好工会工作。学习他追踪前沿、争创一流的创新精神，学习他永不满足、奋勇争先的创优精神，学习他恪尽职守、勇于担当的敬业精神，学习他关心农民、关爱社会的奉献精神，通过广泛深入开展学习周小贺事迹和精神，汇聚起服务职工群众的强大精神力量。

二、认真学习周小贺精神，全面提升思想道德素质和服务意识。提高为群众、为社会服务的意识，积极做好本职工作，为**和谐稳定、和社会安定团结作出应有的贡献。

三、加强自身理论学习，全面提高业务知识水平。每个人下定决心将周小贺刻苦钻研、不断学习农业科技知识的精神移植于自身，通过认真学习，扩大知识面、掌握新技能新知识，提升自身工会工作的理论水平。

另有极少数单位行动慢，学习讨论不认真，到目前为上还未将学习情况汇报到工委，对这些单位工委将进一步督促各单位尽快将情况汇报送工委汇总。

第四篇：学习周小贺先进事迹学习研讨情况汇报

学习周小贺先进事迹学习研讨情况汇报

接县委组织部通知，党群口迅速将通知传达给各单位，按通知要求，党群口绝大部分单位于2013年12月10日晚上19：00，组织各单位全体干部职工观看了中央电视台“新闻联播”反映湖北省**市农技推广中心副主任、植保站长周小贺同志先进事迹的播报。11日，各单位成员自学了各媒介体关于周小贺先进事迹的报道。12日上午9：00，各单位组织全体干部职工集中召开讨论会，集中学习研讨学习情况和心得。每位工作人员分别就周小贺同志的事迹与自身行为相对照，深入地进行了讨论，发表自己的感想和学习心得。

讨论会气氛热烈，观点鲜明。这是一次具有转变个人思想，升华个人品德的讨论会，也是一次重要的思想教育课。

各单位工作人员一致表示：

一、认真学习周小贺精神，坚定信念、锐意进取，凝聚力量做好工会工作。学习他追踪前沿、争创一流的创新精神，学习他永不满足、奋勇争先的创优精神，学习他恪尽职守、勇于担当的敬业精神，学习他关心农民、关爱社会的奉献精神，通过广泛深入开展学习周小贺事迹和精神，汇聚起服务职工群众的强大精神力量。

二、认真学习周小贺精神，全面提升思想道德素质和服务意识。提高为群众、为社会服务的意识，积极做好本职工作，为**和谐稳定、和社会安定团结作出应有的贡献。

三、加强自身理论学习，全面提高业务知识水平。每个人下定决心将周小贺刻苦钻研、不断学习农业科技知识的精神移植于自身，通过认真学习，扩大知识面、掌握新技能新知识，提升自身工会工作的理论水平。

另有极少数单位行动慢，学习讨论不认真，到目前为上还未将学习情况汇报到工委，对这些单位工委将进一步督促各单位尽快将情况汇报送工委汇总。

县直机关工委

第五篇：学习贺红岩先进事迹

贺红岩：为孩子播下“心绿”

“在她的眼里没有差的学生，她的世界没有心的沙漠，她不离不弃，用爱心构成一片教育的新体系，在每一个孩子的心里种下一片绿洲。”这是贺红岩老师在2011全国十大教书育人楷模颁奖会上主持人为她宣读的颁奖词。这位在中国最西部的、新疆伊犁地区察布查尔锡伯自治县第一中学教书育人22载的德育教师，用一片真情温暖感召着一批批成长中的孩子，呵护着他们踏上成才之路。

在贺红岩老师的心里，学生永远是第一位的。她熟悉学校的每一个学生，知道每一个学生家住在哪里，了解每一个孩子的家庭情况。“了解学生才能为德育打好基础。不了解学生，怎么能教育好学生呢？”

作为班主任，贺红岩对班里的每个学生的家庭状况、性格及成长环境更是了然于心。有一次上课，贺红岩发现一个男生满面愁容，心不在焉，贺红岩没有批评他，而是在下课后走到这个学生的身边轻声问：“是不是你爸爸生病了？” “没想到这孩子的眼泪夺眶而出，扑在我怀里放声大哭。我知道这个学生的父亲身体不好，就安慰他好好学习，不要影响了课程，一边号召大家给这个学生家捐款帮助他的父亲治病。”

“后来，这名学生发奋学习，成为班里的优秀学生。”贺老师沉浸在回忆里，露出一丝甜蜜的笑容，“呵呵„„直到今天，他都喊我贺妈妈呢！” 学校的学生都喜欢贺老师，觉得贺老师亲切，从不骂人，最具亲和力，就连平时不爱开口说话的学生，也都愿意把心里话说给贺老师听。

贺红岩是察布查尔锡伯自治县第一中学的德育主任，还是学校的化学老师，为了把枯燥的化学课上得生动活泼，让学生既爱听、又爱学，贺红岩用尽心思，想尽办法。当她尝试把德育内容融入化学课后，收到了意想不到的效果。比如，给学生讲解“二氧化碳”时，贺老师就很自然地联系到环保话题，还组织了以“还我绿色”为主题的班会，设计了一个模拟法庭，让学生扮演不同角色，有的扮演污染企业的老板、有的扮演村民、有的扮演法官、有的扮演环保人士„„让学生们各抒己见，发表不同的观点，并自己提出解决问题的思路和办法。

又比如，在上“碱工业”这一课的时候，贺老师把获得国际金奖的中国侯氏制碱法融入化学课中，把我国著名化学家侯德榜的故事讲给学生听，告诉大家中国人同样可以有令世界瞩目的成就。她鼓励学生要勤于思考，发愤图强，将来报效祖国。

贺红岩独特的融德育教育于日常教学的方法深得同行的认可。学校德育处副主任王华说，贺老师就有这个能力，她的每堂化学课都是从德育故事开始，中间都要穿插德育内容，将教学目标与价值观、人生观、世界观以及做人的准则、传统美德等巧妙地融入教学中。“几乎每个知识点，贺红岩都有一个德育故事，这样的课堂怎能不让学生痴迷呢！”

“把平凡事做好，就是不平凡。”这是贺红岩最爱说的一句话，这位锡伯族女教师从教20多年来始终为人师表。她坚持认为，学校德育工作做好了，能够把学校的整体教学工作带动起来，为党的教育事业增光添彩。