第一篇:吴学习焦裕禄先进事迹心得体会 吴从进
学习焦裕禄先进事迹心得体会
吴从进
通过观看电影更系统深刻地学习了焦裕禄同志的事迹,焦裕禄同志虽然离开我们50年了,但他的光辉业绩值得我们学习,这种精神鼓励着我们艰苦奋斗,做好自己的本职工作。作为一名校长,要学习焦裕禄同志知难而进,迎难而上的精神,严格要求自己,无私奉献,做好教育事业。我们不仅要学习焦裕禄精神,还应该结合自身工作,联系实际,求真务实,做到以下几点:
一.有决心,不怕困难,知难而进,做好教育事业,做好课改工作。当焦裕禄同志面对兰考县的自然灾害时,并没有退缩,亲自带队实地查看灾情,创造性的制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”的方法,在科学的方法的指引下,闯出了一条生产、生活之路。由此我联想到了自己的教育工作,时下正在进行的课改工作。在课改进程中,遇到一些困难和疑惑,今天参观了焦裕禄事迹展,更加坚定了自己的信念,即使遇到再多的艰难,也要学习焦裕禄同志不怕困难的精神。课改工作需要实践,找出最适合本校学生的学习方法。二.勤俭节约,艰苦奋斗。艰苦奋斗是中华民族的优良传统,是我们党的立业之本,取胜之道,传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓,焦裕禄同志以他的一言一行生动诠释了艰苦奋斗精神,这是他深得群众拥护和爱戴的原因。我应努力学习焦裕禄同志这种艰苦奋斗精神,得到领导和同事的认可,带领大家一起做好教育事业,做好课改工作。三.实事求是,调查研究,一切从实际出发。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志通过实地调查研究,制定方法策略。我们学习焦裕禄同志这种实事求是,调查研究的精神,就要做到在工作中,走进老师,走进学生,多了解老师的想法,多了解学生的动态。带领全校师生,深入课改,制定出适合本校师生的课改策略。一方面结合理论知识,一方面结合学校实际,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,做真教育。
四.清正廉洁,无私奉献。清正廉洁,无私奉献是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦,不怕死,不为名,不为利,完全彻底为人民服务,在人民群众心中树立了崇高的形象。作为校长,就应该多为师生服务,时刻为他们着想,不图名,不图利,尽职尽责,任劳任怨。始终保持清正廉洁,无私奉献的工作思想。
焦裕禄精神生动体现了全心全意为人民服务的宗旨,也是自我比照最合适的镜子,是我学习的典范,时代赋予焦裕禄精神新的内容,等待着我们把他发扬光大!
第二篇:学习吴吉林先进事迹心得体会
学习吴吉林先进事迹心得体会
胜利油田职工吴吉林在身患癌症,生命进入倒计时的情况下,却自强不息,仍旧拖着孱弱的病体以分秒必争的坚强意志完成了48项发明创新成果,这种坚韧的意志让我深受感动。通过学习吴吉林同志的先进事迹,我清醒地认识到身为一名人民教师,要深深热爱自己的本职工作,并在自己的岗位上锐意进取、敢于创新,虽然不一定每个人都能成为劳动模范,但是要始终以劳模品质激励自己,积极践行劳模精神,以实干为荣、以实干为责,扎扎实实地做好本职工作,为社会的进步与发展贡献自己的力量。
向吴吉林学习,最重要的是学习他立足岗位、勤免敬业、爱岗奉献、勇于创新的精神。真正把自己的工作岗位看成实现人生价值的平台,只有这样才能干一行、爱一行、专一行、精一行,并且干出一流的业绩。
向吴吉林同志学习,不是停留在口头上,更不仅仅是做表面文章,而是让吴吉林同志的劳模精神陪伴我们成长,提高自身工作的积极性、主动性和创造性。以他为榜样,学习新知识,掌握新技能,不断增强自身的工作能力,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
学习了吴吉林的先进事迹后,不由的从心底发出感叹与惋惜。2007年,他被确诊患淋巴癌,医学预测只有3至6个月的生命期限。面对绝症的无情折磨,他没有气馁而是同疾病顽强斗争,把有限的生命融入到事业中,到目前累计取得78项技术创新成果,创造了身患重病后平均一月半出一项成果的奇迹!
只有初中文化的吴吉林,是怎样取得的这些成果?靠的是运气吗?当然,答案是否定的。靠的是他对学习知识的痴迷,靠的是抓紧生命中的分分秒秒去学习,为创新成果打下了坚实的基础。他善于琢磨,立足生产一线,在生产实践中发现问题、解决问题,克服了一个个的难关,为企业降低了成本、为工人作出了贡献。也许取得一项成果并不能说明什么,但取得78项成果,还是在病后,就足以说明吴吉林同志对待学习、对待生活、对待工作的态度是多么的强烈。
从吴吉林创新成果表明,创新并不是闭门造车,而是扎根于一线。吴吉林不但喜欢观察,喜欢发现问题,而且更喜欢挑战,他常常带着一双善于观察的眼睛去寻找问题,发现问题后还十分高兴。这就是他与一般人的不同之处,有的人遇到问题后着急、推拖、靠后,而他遇到问题后,就两眼放光、精神百倍,一付不解决问题事不罢休的样子。正如他自己所说:发现问题是创新的基础和前提,连问题都发现不了,还怎么创新呢? 说的非常对,创新的过程其实就是解决问题的过程,因为有问题才会有创新的目标,有了目标后,就积极钻研、查找资料、学习新知、反复实践,找到解决问题的方法,一项成果也就诞生了。
人的一生,不管是工作还是生活中,一定会面临许多问题,是积极的面对还是消极的逃避,就是成功者与普通人的区别。吴吉林同志从来没有想过要成为发明家,有的只是勤奋学习、刻苦钻研、不断创新,正如他自己所说“当工人就要学好技术”。那么,对于一名教师的来说,应该怎么做呢?
首先,要树立事业心,增强责任感热爱教育事业。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
其次,要用无限的师爱,开启每个学生的心灵。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
再次,用规范的言行,净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
最后,用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
身为教师,我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质,真正成为一名优秀的人民教师。
让我们大家都放飞梦想吧,只要努力付出,就一定会有所收获。
第三篇:学习吴大观先进事迹心得体会
学习吴大观先进事迹心得体会
宋天苏
10月29日下午图书馆全体党员教师在会议室集体观看学习吴大观同志先进事迹。吴大观同志的先进事迹经新闻媒体曝光后,得到了全国人民的一致感动,所有聆听他事迹的同志都感受到他的爱国无私奉献之心,值得我们每一名中国人去学习他的爱国之心。作为一名教师,我感到自己做的还是很不够,我需要继续不断的努力,才能更多的为人民服务!
学习了吴大观同志的先进事迹,我感受颇深:吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员.在他九十高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生,是致力于建设航空强国的一生,是无私奉献的一生。
吴大观同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华,是报国有成的党员专家,是知识分子的优秀代表,被称为“报国有成的党员专家”。
吴大观一生的奋斗,就是要为中国的飞机安上“中国心”。其实,吴大观胸中跳动的正是一颗“中国心”,他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,把祖国的需要作为自己的需要,把改变中国航空事业的落后作为毕生的追求。为了中国飞机的“中国心”,在敌机肆虐的炮火下,他毅然改行学航空;在归国还是留外的选择中,他坚定地回来报效祖国;在没有机构、没有人员、没有资料的“三无”情况下,他迎难而上主动请缨。个人的能力再高,只有在国家民族事业的大舞台上,才能尽情施展;个人的价值再大,只有融入到国家民族的事业中,才会永恒。吴大观规划了新中国航空发动机研究的基础构架,培养了一批发挥中坚作用的人才,为我国航空发动机事业的发展作出了重要贡献。吴大观始终站在时代的潮头,在国家建设中显示才华,他的奉献已经汇入民族复兴的洪流。我认为,吴大观同志的精神闪光点主要体现为以下三点: 一、一生奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话:生命不息,奋斗不止。在他位居高位时,自己只要动动嘴就行了;在他退休以后,本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成,他一心想着还能为这个社会做多少贡献,创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚.吴老的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远。因此,必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质,培养辩证思维能力。自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。二、一生跟着党走的坚定信心。吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业,他对事业的热爱与追求,离不开对党的忠诚和坚定的信心。他坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和发展中国,这种信念他一生都没有动摇过。三、一生为国为民的高尚品质。吴大观同志一生矢志报国,始终不忘自己是中国人,时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀,敬业勤奋,奉献社会,严于律己,宽以待人。在工作中,他要求严格,事必亲躬。他还心系群众,奉献社会,为“希望工程”等捐款近10万元。难能可贵的是,他清正廉洁,从不向组织提出任何要求。
作为当今新时期的青年教师,我们要向吴大观同志学习,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为国家的教育事业而不懈努力。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。” 吴老的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
第四篇:学习吴大观先进事迹心得体会
九十三年风雨路,矢志不渝报国心。吴大观同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华,是报国有成的党员专家,是知识分子的优秀代表。在庆祝中国共产党成立88周年的日子里,报道吴大观同志的先进事迹,我们真切感受到了优秀共产党员的人格魅力,更加坚定了在党的领导下走中国特色社会主义道路的信心。
拿出祖国需要的航空发动机!对中国航空发动机事业的责任感、使命感、紧迫感,化作了吴大观艰苦奋斗默默奉献的一生实践。爱国爱党,无私奉献是吴大观留给我们的宝贵的精神遗产。学习吴大观同志,就要学习他对党对祖国对人民的深厚感情,学习他的事业至上为之奋斗终生的崇高精神境界,学习他不计名利勇于奉献的高尚品德。
吴大观一生的奋斗,就是要为中国的飞机安上“中国心”。其实,吴大观胸中跳动的正是一颗“中国心”,他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,把祖国的需要作为自己的需要,把改变中国航空事业的落后作为毕生的追求。为了中国飞机的“中国心”,在敌机肆虐的炮火下,他毅然改行学航空;在归国还是留外的选择中,他坚定地回来报效祖国;在没有机构、没有人员、没有资料的“三无”情况下,他迎难而上主动请缨。个人的能力再高,只有在国家民族事业的大舞台上,才能尽情施展;个人的价值再大,只有融入到国家民族的事业中,才会永恒。吴大观规划了新中国航空发动机研究的基础构架,培养了一批发挥中坚作用的人才,为我国航空发动机事业的发展作出了重要贡献。吴大观始终站在时代的潮头,在国家建设中显示才华,他的奉献已经汇入民族复兴的洪流。
爱国主义是中华民族的伟大精神力量。新中国即将迎来60华诞,60年来我国发生了翻天覆地的变化,一个日益繁荣强大的中国屹立在东方,我们正走在建设全面小康社会的进程中,种种困难和挑战也在考验着我们。我们要学习吴大观同志的爱国精神,高扬爱国主义的旗帜,把对祖国的热爱化作建设国家的实际行动,勇于承担责任,勇敢面对挑战,认认真真做好本职工作,使自己的人生随着国家的进步而升华。当前,就是要积极应对国际金融危机冲击,为促进经济平稳较快发展,贡献一份力量,用实际行动迎接新中国成立60周年。
第五篇:学习吴一心先进事迹心得体会
学习吴一心先进事迹心得体会
化学组
陈炳森
2012年12月30日我省公安战线的一名在平凡岗位上创造出不平凡业绩的优秀人民警察吴一心同志带着忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的信念离开了我们.吴一心同志虽然已近离开了我们。
但他的先进事迹,集中彰显了一名共产党员牢记宗旨、一心为民的高尚情怀,深刻诠释了一名公安民警忠诚可靠、甘于奉献、清正廉洁的优秀品德,树立了新形势下公安机关领导干部和公安民警的光辉典范。吴一心同志是各级公安机关领导干部的学习楷模,是全国广大公安民警,乃至各行各业的学习榜样。
学习吴一心同志就是要始终把人民利益至上作为自己的自觉追求,把全心全意为人民服务的诺言铭刻于心;按照“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观要求,始终把群众呼声作为第一信号、把群众需求作为第一选择、把群众满意作为第一标准;在平凡的岗位上,满腔热忱地为人民群众做好事、办实事、解难事,用关爱温暖群众,用真诚感动群众,努力提高人民群众对公安交通管理工作的满意度。我作为一名普通的人民教师,感触很深,学习了吴一心的感人事迹,我觉得不管是工作在哪一行,工作在哪一个岗位,都应该像吴一心同志一样,勤奋,执着,忠诚,为民。
吴一心同志兢兢业业、积极作为、甘于奉献、勇于创新的精神实质,更加激发自己在今后的岗位上,要始终保持立足好本职岗位。在工作实践中,要不断转变思想观念。以求真务实的态度去主动作为、积极创先争优、勇于开拓创新。使自己更加适应新形势公安工作的发展需要。
学习吴一心同志清正廉洁、无私奉献的高尚情操、胸怀坦荡和淡泊名利的人格魅力。牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,以吴一心同志为榜样,进一步坚定自已的理想信念、强化自身宗旨意识、不断提高自己教学教育的水平。
我们学习吴一心的精神,就要讲坚守、讲信念、讲追求、讲奉献。30多年来,吴一心同志无论在什么岗位、担任什么职务、从事什么工作,都始终保持着昂扬向上的革命激情和顽强拼搏的战斗作风,在工作面前始终任劳任怨、从不推诿,始终以对党和人民事业的无限忠诚,数十年如一日充满激情地忘我工作。将“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观,内化于心、外践于行。在平凡的教师的岗位上切实做到教书育人,努力为祖国培养更多的有用之才。