第一篇:学习优秀教师罗戌珍先进事迹心得体会
学习优秀教师罗戌珍先进事迹心得体会
——爱的奉献
欧
征
最近学习了我市教师罗戌珍先进事迹,使我深受感动。他在这个平凡得不能再平凡的岗位上做出不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进事迹鼓舞下,树立正确荣辱观,以“学高为师,身正为范,教书育人”为座右铭,来提高自己的使命感,不断强化作为一名教师的责任心。
罗戌珍老师的高尚师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我知道罗老师三进三出偏远山区执教,让我深刻体会到,作为一名山村教师,对于任何学生就是一个“爱”字。如果不爱,为何会奉献?如果不爱,为何不割舍?如果不爱,为何不放弃?以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。我眼前仿佛看见罗老师高大的身影:当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因,并改正错误;周温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,让学生感受到教师的受如同父母的爱,甚至胜于父母。让学生感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,我们都应学会换位思考,当我们希望别人怎么教育自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们的手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,冲击他们的心扉,激起他们的感情波澜,这是一种责任。我要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的有优点或进步时,要及时表扬,加以肯定„„总之,作为教师,我们一定要用自己的爱心、细心和关心上孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
还应当学习罗老师的以学生为动力,以育人为首的精神。作为老师,必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对的教育。时时观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从身边的事情做起,要不别人做到的,自己必须做到。时时以“爱
心、耐心、细心”,去关心每一个学生。
热爱每一个学生是我们教师的责任,教育学生是我们教师的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名教师必需承担的责任和义务。
罗老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。从他那里让我更感觉到,当老师是一种辛劳,是一种付出,同样也是一种收获,一种享受。现在我选择了教师,我就会用我的激情,用我的爱心把这份光和热尽情挥洒。
我一定会努力,持之以恒,尽显教师风采。
第二篇:学习优秀教师罗戌珍事迹心得体会
学习优秀教师罗戌珍事迹心得体会
王剑钦
今天学习了优秀教师罗戌珍的先进事迹后,他那甘心为教育献身的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,也让我陷入了深深的思考。
我同样是一名人民教师,与罗老师相比,我所在的学校的教学环境没有罗老师的教育环境那么艰苦,但我们可共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在努力学习先进教师的优秀事迹,吸取精华,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
不是说态度决定高度吗?端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。这辈子,我既然端定了教师这个饭碗,就要好好吃这碗饭,不仅要吃好,而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢?我想,首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。
二、练好基本功
从经济上来说,现在,尽管教师的待遇有所提高,但教师的收入还是比较低的,从工作量来说,教师的工作也是特别烦琐的。白天,我们在学校上课,批改作业,搞教研活动,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,所以,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。那时,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还
不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为,我知道,天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,„„总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
四、与时俱进,开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。
最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
第三篇:优秀教师先进事迹学习心得体会
刘孝忠先进事迹学习心得体会
王东玲
今年59岁的刘孝忠老师在80年代就自愿留守在该县最为偏远的一个乡镇延伸教学点儿——原满天乡五一村西二屯。工作中他克服各种困难,独自一人承担起屯里孩子们的教育教学任务,30多年如一日,无怨无悔,把屯里的孩子们一批又一批的送出了大山,送上了继续求学之路。据统计,在接受刘孝忠启蒙教育的孩子中,屯里有16名孩子先后考上了大学,其中不乏有参与神9飞船设计的航天科技工作者。
在今后的教学工作中,要以刘孝忠教师为榜样,为人师表,教书育人,做学生的好朋友。闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,手把诗书游太虚,品茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想,然而,谁人能及?不能及,是因为我们肩负着太多的责任。
每个人,都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活;希望一帆风顺,天天过得无忧无虑。然而,我们身上肩负着责任,所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难„„穿越历史的时空,看看那些坚强不屈的先辈们,他们为了身上的责任永不言弃,奋斗不息:屈原是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;范仲淹是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;顾炎武则提出“天下兴亡,匹夫有责”;鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”,吃的是草,挤出来了是奶。
为人师者,我们肩负“传道,授业,解惑”的重任,为了学生的锦绣前程;为了家长们望子成龙,望女成凤的期盼;为了对得起自己的良知,我们要“淡泊以明志,宁静以致远”,固守清贫、默默耕耘、无私奉献„„人生于世,还有许许多多的责任,甚至还会有一些苦难。当这些不幸之事,我们不得不面对它的时候,关键在于我们怎样去看待。忘记责任,选择颓废,整天抱怨世态炎凉、上帝的不公,你会一蹶不振;面对现实,选择坚强,你的人生会积淀得更为厚实。因为,天空不会永远阴暗,当乌云退尽的时候,蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
不是说态度决定高度吗?端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。这辈子,我既然端定了教师这个饭碗,就要好好吃这碗饭,不仅要吃好,而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢?我想,首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。
二、练好基本功
人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为,我知道,天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,„„总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
百年大计,教育为根本,教育的发展教师是关键,教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感,要珍惜教师的光荣称号,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
刘孝忠先进事迹学习心得体会
王东玲
第四篇:学习优秀教师先进事迹心得体会
学习优秀教师佘国权心得体会
教师:郭朝红
11月份我校组织全体教师学习了优秀教师佘国权先进事迹,他那平凡而又感人的事迹深深打动着我们每个教师的心,我对他表示由衷的敬意和崇拜。我深深地被他崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。在他的身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。也使我对“师德”有了更多的理解。
一、用爱心点亮每一个孩子,没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。
“只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。”,“谁最爱孩子,孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是教师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。
“我给了学生一个灿烂的微笑,而学生给了我整个春天。”其中的一们老师这样说。是的给了学生微笑的同时,学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。
二、要积极为自己充电,提高业务能力,做科研型教师。佘国权是一位老教师,参加工作以来,却取得了骄人的成绩,曾多次受到表彰。这与她平时的辛苦和学习是离不开的。作为文化科学知识和智慧文明的传播者,教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段,教师应该有终身学习的精神,利用一点一滴的时间为自己充电,不断学习,努力提高自身的业务能力,并把所学应用到实际教学当中去,搞好教研教学工作。
优秀教师的事迹感染人、鞭策人、鼓舞人,他们的事迹使我深深地感受到,教师的工作是一种辛劳、一种付出,更是一种收获、一种享受。虽然我们逝去了青春的年华,虽然我们不能花前月下,但我们培养了祖国花朵,得到了学生的尊敬和爱戴。正处于山区我们要时时记得这些。我们要为我们成为一名山区教师而骄傲而自豪。
2012年12月20日
第五篇:学习优秀教师先进事迹心得体会
学习优秀教师、校长先进事迹心得体会
通过学习优秀教师及校长先进事迹。我深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实 做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。
其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。