学习海小平先进事迹心得体会

第一篇：学习海小平先进事迹心得体会

学习海小平先进事迹心得体会

海小平同志是宁夏的优秀儿女，在他身上，体现了忠诚于党、热爱人民、忠于职守、舍家忘我的高贵品质。面对党和人民的崇高利益，他不怕牺牲、无私无畏、甘于奉献，体现了对党和人民事业的忠诚与执著。他的精神是践行社会主义核心价值体系和践行社会主义荣辱观的集中体现。

海小平离开我们时还不到25岁，他年轻的一生中，没有惊天动地的伟业，没有轰轰烈烈的壮举。虽然从警仅3年零8个月，但他始终满怀对党的忠诚、对人民群众的热爱和对公安事业的执著，恪尽职守，勇挑重担，拼搏进取，甘于奉献，把全部的青春和热血献给了公安事业，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。他用年轻的生命，生动阐释了人生的价值和意义，谱写了人生壮丽的篇章。

时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。英雄人物和道德模范是崇高思想的引领者，是高尚精神的塑造者，是中华民族传统美德的实践者，对群众具有很强的感染力和影响力，能够给人以信心，给人以力量。党的十七大和十七届四中全会对新形势下加强公民思想道德建设提出了新的更高要求，我们要认真学习，进一步深刻理解和把握加强公民思想道德建设的原则和要求，进一步巩固发展健康向上、团结和谐的道德环境，打牢团结奋斗的共同思想基础，充分发挥道德模范的榜样作用，增强用社会主义核心价值体系引领社会思想观念的能力。当前，要以开展学习宣传

海小平活动为契机，大力褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的“凡人善举”，在全区掀起新一轮学习道德模范、争当道德模范的热潮，为公民思想道德建设注入新的活力。海小平作为成长在同心预旺镇老革命根据地的一名优秀回族青年，从小受到强烈的爱党、爱国、爱军的革命历史传统教育，在他的身上集中反映了我区各民族顾全大局、维护团结的政治品质，体现了追求理想、热爱宁夏的精神风貌，展示了坚守本职、甘于奉献的道德风尚，是我区开展民族团结进步宣传教育活动的生动教材。

海小平作为年轻的80后，新时期我区公安战线先进典型的优秀代表，是我区社会主义精神文明建设中涌现出的时代先锋。他和近年来全区涌现的一系列模范人物和先进典型，代表了全区广大干部群众追求的价值主流，集中体现了新形势下广大干部群众昂扬向上、奋发进取的精神风貌，是全区广大干部群众认真学习、实践科学发展观的结果。他的先进事迹，诠释了人民警察深怀爱民之心、恪守为民之责、立足本职岗位、维护公平正义的职业情操，充分体现了“忠诚可靠、秉公执法、英勇善战、纪律严明、无私奉献”的新时期人民警察精神，彰显着牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。今天是对海小平同志先进事迹的学习宣传,更是对海小平同志崇高精神的传承和弘扬。

学习海小平同志的先进事迹，弘扬海小平同志的崇高精神，是建设高素质的干部队伍，树立宁夏良好形象的需要。对于进一步推动社会主义核心价值体系建设，大力开展社会主义精神文明创建活动，具有十分可贵的典型意义和重要的现实意义。全区宣传文化系统各单位

高度重视，认真组织，精心安排，采取多种形式，迅速在全区掀起学习、宣传海小平同志的热潮，努力使海小平的先进模范事迹走进千家万户。通过广泛开展向海小平同志学习活动，充分发挥先进典型的示范作用，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，教育引导广大党员干部凝聚力量，为促进宁夏经济社会跨越式发展做出新的贡献！

第二篇：海小平先进事迹学习心得

海小平先进事迹学习心得

海小平是一名普通的下层回族民警，饱含着对群众深厚的情感和对事情的热情，恪敬职守忘我事情，最终倒在了他最热爱的事情岗亭上。他是所有在自己平凡岗亭上岑寂奉献劳动者的一个缩影，他更是“80后”青年的新时代榜样。作为一名下层事情人员，我们应该从三个方面学习海小平的精力。

一是驻足本职，勇争先。海小平是一名下层民警，面对的是千头万绪的群众琐事和穷凶极恶的犯法分子，但是他不绝提高政治素质和业务本领，在短短的三年时间里就成为单位里的多面手和顶梁柱。不怕苦不畏难勇争先，是新一代青年锐意进取最生动典范例。

二是人民长处摆首位，群众安危放心间。“为人民办事”是党对人民最庄严的允许，海小平把自己当作人民的儿子，把群众的长处和安危一肩挑了起来，他把自己摆得很低很低，群众把他放得很高很高。

三是忠孝两全，义当先。海小平是家中独子，又在边远地区事情，平时事情繁忙，但每次回家都不忘对怙恃以尽孝道。他用对党和事业的忠诚和对家人的最深沉的爱诠释了当代青年对“义不容辞”和“义无反顾”的明白。

“80后”是饱受社会诟病的一代，自私、狭隘一度成为其代名词，但是海小平用自己的生命和青春来佐证了“80后”是有为的一代，是抖擞的一代，是能继承大任的一代，“做党的忠诚卫士，当人民群众的贴心人。”海小平把铮铮誓言一笔一画地写在办案条记本上，更是用青春和热血写在自己短暂闪光的生命里。

新一代的青年定要学习海小平驻足本职事情，甘于奉献，锐意进取的精力，热爱人民，忠于职守，幸不辱命，在平凡的岗亭上从一点一滴的小事做起，从平时的一言一行做起。

刚才，我们聆听了报告团5位同志的精彩报告，他们用质朴的语言、翔实的事例和真挚的情感，多角度、全方位、声情并茂地为我们讲述了优秀人民警察海小平一桩桩可歌可泣的感人事迹。报告生动地描绘了一位时刻牢记宗旨、忠实履行职责、始终甘于奉献的人民警察的光辉形象，在平凡中体现着不平凡的优秀品质，细微处彰显着伟大的精神。令人亲切地感受到文明与道德的力量，感人至深，催人奋进。报告会给我们送来了文明新风、道德赞歌、精神食粮和前进动力，使我们受到了一次民族传统美德和时代精神的洗礼，受到了一次保持共产党员先进性和社会主义荣辱观的再教育。在此，让我们向海小平先进事迹报告团的全体成员表示衷心的感谢!海小平同志是××的优秀儿女，在他身上，体现了忠诚于党、热爱人民、忠于职守、舍家忘我的高贵品质。面对党和人民的崇高利益，他不怕牺牲、无私无畏、甘于奉献，体现了对党和人民事业的忠诚与执著。他的精神是践行社会主义核心价值体系和践行社会主义荣辱观的集中体现，要通过在全区开展巡回报告，把海小平这种精神深深植根于全社会各行各业干部职工的心中。

海小平离开我们时还不到25岁，他年轻的一生中，没有惊天动地的伟业，没有轰轰烈烈的壮举。虽然从警仅3年零8个月，但他始终满怀对党的忠诚、对人民群众的热爱和对公安事业的执著，恪尽职守，勇挑重担，拼搏进取，甘于奉献，把全部的青春和热血献给了公安事业，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。他用年轻的生命，生动阐释了人生的价值和意义，谱写了人生壮丽的篇章。他短暂而又光辉的一生，为我们留下了一笔极其宝贵的精神财富。认真学习和大力宣传海小平先进事迹，对于激励全区广大党员干部和各族群众的斗志，进一步凝聚力量，加快全面建设小康社会，实现××经济社会跨越式发展，具有十分重要的意义。

下面，我代表自治区党委讲几点意见，也作为学习体会，与大家共勉。

一是把学习宣传海小平同志先进事迹与贯彻落实胡锦涛总书记考察××时的重要讲话精神结合起来。

认真学习宣传海小平同志的先进事迹，就要全面贯彻落实胡锦涛总书记在××考察时发表的重要讲话精神，切实用总书记的重要讲话精神统一思想，以强烈的使命感和责任感做好××宣传思想文化工作；就要像海小平同志那样，始终保持忠于职守、不辱使命、矢志献身崇高事业的政治本色，把个人的价值追求融入到对党和人民无限忠诚，对事业无限热爱、对职责认真履行当中。要通过对海小平同志先进事迹的宣传学习，在全区宣传文化系统努力形成团结和谐、稳定向上、开拓进取的局面，不断把宣传思想工作提高到一个新水平，真正把胡锦涛总书记的重要讲话精神落到实处，以优异的成绩回报党中央和人民群众的殷切期望。

二是把学习宣传海小平同志先进事迹与巩固扩大科学发展观学习实践活动的成果结合起来。

科学发展观学习实践活动作为一项阶段性任务暂告一段落，活动的结束决不是实践的完结。深入贯彻落实科学发展观只有起点，没有终点，是一项长期和永恒的课题，必须持之以恒、坚持不懈地抓下去，必须毫不动摇、毫不放松地抓紧抓好。要通过深入开展学习海小平同志先进事迹活动，在深化学习和实践科学发展观活动中改进作风，始终做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众，做人民群众的贴心人。要大力弘扬争创一流、敬业奉献的良好风气，像海小平同志那样，脚踏实地，任劳任怨，不甘落后，勇于争先，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，全面推进宣传思想文化工作再上新台阶，从而整体推动和巩固扩大科学发展观学习实践成果，不断提高我区宣传思想文化工作的科学化水平。

三是把学习宣传海小平同志先进事迹与“讲党性重品行做表率”回头看活动结合起来。全区宣传文化系统集中开展的 “讲党性、重品行、做表率”活动虽然告一段落，但加强宣传文化队伍的作风建设是一项长期的硬任务。当前，学习海小平同志的先进事迹，弘扬海小平同志践行宗旨，恪尽职守，甘于奉献的崇高精神，对于全区宣传思想文化系统建设高素质的干部队伍，树立良好的宣传干部形象，有着十分重要的意义。要不断深化“讲党性、重品行、做表率”活动，进一步强化宗旨意识，丰富活动内涵，创新活动载体，完善体制机制，切实加强宣传思想文化系统作风建设，使每一个宣传干部都像海小平那样对党和人民无限忠诚，对党的事业无限热爱，忠实履行神圣职责，永远做党和人民的忠诚卫士，努力把宣传文化战线建设成为“政治坚定、作风优良、纪律严明、团结向上”，“跟得上、拿得下、靠得住”的坚强集体。

今天我们受邀参加了在省大礼堂举行的海小平先进事迹报告会，报告团5位同志用质朴的语言、翔实的事例和真挚的情感，多角度、全方位、声情并茂地为我们讲述了优秀人民警察海小平一桩桩可歌可泣的感人事迹。令人亲切地感受到文明与道德的力量，感人至深，催人奋进。

海小平同志是宁夏的优秀儿女，在他身上，体现了忠诚于党、热爱人民、忠于职守、舍家忘我的高贵品质。面对党和人民的崇高利益，他不怕牺牲、无私无畏、甘于奉献，体现了对党和人民事业的忠诚与执著。他的精神是践行社会主义核心价值体系和践行社会主义荣辱观的集中体现，要通过在全区开展巡回报告，把海小平这种精神深深植根于全社会各行各业干部职工的心中。

海小平离开我们时还不到25岁，他年轻的一生中，没有惊天动地的伟业，没有轰轰烈烈的壮举。虽然从警仅3年零8个月，但他始终满怀对党的忠诚、对人民群众的热爱和对公安事业的执著，恪尽职守，勇挑重担，拼搏进取，甘于奉献，把全部的青春和热血献给了公安事业，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。他用年轻的生命，生动阐释了人生的价值和意义，谱写了人生壮丽的篇章。

时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。英雄人物和道德模范是崇高思想的引领者，是高尚精神的塑造者，是中华民族传统美德的实践者，对群众具有很强的感染力和影响力，能够给人以信心，给人以力量。党的十七大和十七届四中全会对新形势下加强公民思想道德建设提出了新的更高要求，我们要认真学习，进一步深刻理解和把握加强公民思想道德建设的原则和要求，进一步巩固发展健康向上、团结和谐的道德环境，打牢团结奋斗的共同思想基础，充分发挥道德模范的榜样作用，增强用社会主义核心价值体系引领社会思想观念的能力。当前，要以开展学习宣传海小平活动为契机，大力褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的“凡人善举”，在全区掀起新一轮学习道德模范、争当道德模范的热潮，为公民思想道德建设注入新的活力。

海小平作为成长在同心预旺镇老革命根据地的一名优秀回族青年，从小受到强烈的爱党、爱国、爱军的革命历史传统教育，在他的身上集中反映了我区各民族顾全大局、维护团结的政治品质，体现了追求理想、热爱宁夏的精神风貌，展示了坚守本职、甘于奉献的道德风尚，是我区开展民族团结进步宣传教育活动的生动教材。

海小平作为年轻的80后，新时期我区公安战线先进典型的优秀代表，是我区社会主义精神文明建设中涌现出的时代先锋。他和近年来全区涌现的一系列模范人物和先进典型，代表了全区广大干部群众追求的价值主流，集中体现了新形势下广大干部群众昂扬向上、奋发进取的精神风貌，是全区广大干部群众认真学习、实践科学发展观的结果。他的先进事迹，诠释了人民警察深怀爱民之心、恪守为民之责、立足本职岗位、维护公平正义的职业情操，充分体现了“忠诚可靠、秉公执法、英勇善战、纪律严明、无私奉献”的新时期人民警察精神，彰显着牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。今天的报告会是对海小平同志先进事迹的学习宣传,更是对海小平同志崇高精神的传承和弘扬。

学习海小平同志的先进事迹，弘扬海小平同志的崇高精神，是建设高素质的干部队伍，树立宁夏良好形象的需要。对于进一步推动社会主义核心价值体系建设，大力开展社会主义精神文明创建活动，具有十分可贵的典型意义和重要的现实意义。今天的报告会，是海小平同志先进事迹的首场报告会，会后有关方面一定要认真总结经验，进一步改进充实，为向全国推广海小平同志先进事迹打好基础。全区宣传文化系统各单位要高度重视，认真组织，精心安排，采取多种形式，迅速在全区掀起学习、宣传海小平同志的热潮，努力使海小平的先进模范事迹走进千家万户。通过广泛开展向海小平同志学习活动，充分发挥先进典型的示范作用，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，教育引导广大党员干部凝聚力量，为促进宁夏经济社会跨越式发展做出新的贡献！

第三篇：学习郭小平先进事迹心得体会

学习郭小平先进事迹心得体会

里砦初中

刘东亮

用十二年艰辛，呵护孩子也融化人心。郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者。”这是感动中国评选委员会给予郭小平的颁奖词。他从医治人的身体，到医治人的心灵，他的事迹感动着更多的人，看了他的事迹感想颇多，联系自身实际心存敬畏，值得沉下心认真思考。2004年，临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，后成为国内唯一一所艾滋病患儿学校，郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长。

责任就是力量，责任改变中国。郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长，这个学校之所以特殊，是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从2004年的“爱心小课堂”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校，那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

对于社会责任感，郭小平曾不止一次面对媒体解释，字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感，其实啥社会责任呀，我和孩子们在一起9年了，他们就是我的孩子。你养活自己的孩子，那能叫社会责任感?说实话那也就是个‘情’字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情，郭小平认为自己说什么也得坚持下去。

今年49岁的郭小平是临汾市乡宁县人。1984年从运城市中医学校毕业后，他就一直工作在医疗卫生系统，当过乡镇医院的医生，在县级中医院当过副院长，也曾经在省、市卫生厅局帮助工作。无论在哪里，勤奋干练、思维敏捷的他都把患者的健康放在首位，数十年如一日兢兢业业、恪尽职守，并取得了骄人的成绩。

在“绿色港湾”，有十余名艾滋病患者儿童常年在这里住院治疗，他们都是通过母婴传播感染艾滋病毒的。有一个7岁的女孩翠翠，尤其可怜，她来自运城市某县，长着一双忧郁的大眼睛，留着两条粗而长的大辫子。医院治疗期间，她从不主动与人说话，总是一人默默坐着。陪她住院的奶奶说，小翠翠因为艾滋病被同学们潮笑、指责，不想再上学去了，小小年纪的她竟患了轻度忧郁症。了解到这些情况后，郭小平陷入了深思。

他既是一名优秀的院长，更是一名卓越的校长，无论从那个角色去讲，他都是我们学习的楷模。作为一名教育者，一定要学习他的不离不弃，甘于奉献，不惧危险，用自己瘦弱的身躯为那些“孩子”营造一个温暖的家，着正是高尚师德和社会责任的体现。

他爱校如家、爱生如子，他的全部精力和心血都投入到了红丝带学校和那些需要关爱特殊的孩子，孩子们的生活学习乃至以后他都时时牵挂，这体现了他的大爱无疆和博大情怀。作为教育者，我被他的事迹感动着，学高为师、身正为范，在立德树人和教书育人以及责任感方面都要在今后的工作中提升加强。

第四篇：海小平先进事迹报告学习心得体会

海小平先进事迹报告学习心得体会

今天上午十一点我很有幸参加了海小平的先进事迹报告，看完那些真实的照片，听课他的事迹，不禁为年轻逝去生命感到遗憾，但更多的是为如歌的生命，如花的青春在短暂的二十四年里绽放出最绚目多彩辉煌耀眼的光芒感到敬佩，海小平是一名普通的基层回族民警包含着对群众身后的情感和对工作的热情，忘我工作最终倒下了他最热爱的工作岗位上，他作为一名基层工作人员，我们应该从三个方面学习海小平的精神！

一是立足本职，勇争先。海小平是一名基层民警，面对的是千头万绪的群众琐事和穷凶极恶的犯罪分子，但是他不断提高政治素质和业务本领看完了人民日报头版关于追记宁夏同心县公安局民警海小平《生命如歌》的纪实报道，不禁为年轻逝去的生命感到遗憾，但更多的是为如歌的生命、如花的青春在短暂的24年里绽放出最绚目多彩最辉煌耀眼的光芒感到敬佩。海小平是一名普通的基层回族民警，饱含着对群众深厚的感情和对工作的热情，恪敬职守忘我工作，最终倒在了他最热爱的工作岗位上。他是所有在自己平凡岗位上默默奉献劳动者的一个缩影，他更是“80后”青年的新时代榜样。作为一名基层工作人员，我们应该从三个方面学习海小平的精神。，在短短的三年时间里就成为单位里的多面手和顶梁柱。不怕苦不畏难勇争先，是新一代青年锐意进取最生动的典范。

二是人民利益摆首位，群众安危放心间。“为人民服务”是党对人民最庄严的承诺，海小平把自己当作人民的儿子，把群众的利益和安危一肩挑了起来，他把自己摆得很低很低，群众把他放得很高很高。

三是忠孝两全，义当先。海小平是家中独子，又在边远地区工作，平时工作繁忙，但每次回家都不忘对父母以尽孝道。他用对党和事业的忠诚和对家人的最深沉的爱诠释了当代青年对“义不容辞”和“义无反顾”的理解。

“80后”是饱受社会诟病的一代，自私、狭隘一度成为其代名词，但是海小平用自己的生命和青春来佐证了“80后”是有为的一代，是奋起的一代，是能担当大任的一代，“做党的忠诚卫士，当人民群众的贴心人。”海小平把铮铮誓言一笔一画地写在办案笔记本上，更是用青春和热血写在自己短暂闪光的生命里。

新一代的青年定要学习海小平立足本职工作，甘于奉献，锐意进取的精神，热爱人民，忠于职守，不辱使命，在平凡的岗位上从一点一滴的小事做起，从平时的一言一行做起。

第五篇：学习郭小平心得体会

011年，红丝带学校被纳入国家教育行列。尽管近年来红丝带学校在社会上引起了不少的争议，但他从未放弃。红色带学校创立的初衷，只是为了将生命延续。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“学习郭小平心得体会范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习郭小平心得体会范文五篇【一】

“随着医疗技术的发展，艾滋病毒已经不像过去那么厉害了，而依然有一种病毒在我们身边肆虐，那就是歧视，但是总要有人去面对它，要带领我们消灭它，让我们一起结识这样一位校长。”1月14日，“感动中国”颁奖典礼录制现场，伴随着主持人白岩松深情的介绍，x红丝带学校校长郭小平的事迹在舞台的大屏幕上播出。

2004年，当时在x市第三人民医院担任院长的郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”。后来，在这里上学的艾滋病患儿越来越多。在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，郭小平建立了“红丝带学校”，为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家，让他们可以安心治疗和学习。

2011年12月1日，x红丝带学校正式纳入国民教育系列。x红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校，目前共有学生33人。作为国内唯一一所艾滋病患儿学校的校长，郭小平十几年来把全部的爱都放在这些一出生就遭遇不幸的孩子们身上。他和这些孩子的故事让现场很多观众流下了眼泪。视频播放结束，郭小平胸前贴着红丝带出现在颁奖舞台上时，现场响起了雷鸣般的掌声。

主持人敬一丹现场采访郭小平，询问了红丝带的象征意义以及他在办学校过程中遇到过的困难等问题。当敬一丹问郭小平十几年和孩子一起生活的感悟时，郭小平回答：“刚开始办学校的时候，觉得自己承担了社会责任，甚至觉得自己挺伟大，现在对孩子们的感情越深，这种想法越淡了，他们就是我的孩子。现在我和孩子之间就是个情字。”

采访结束，白岩松饱含深情地宣读了“感动中国”组委会授予郭小平的颁奖词：“瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心。郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者！”同时，“感动中国”推选委员也给予郭小平高度评价。“感动中国”推选委员陈雨露这样评价郭小平：“从医治人的身体，转向救助人的心灵，他投入更多的智慧和勇气。”

学习郭小平心得体会范文五篇【二】

20xx年，x第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，20xx年9月1日，x红丝带学校正式挂牌成立，20xx年学校被列入正式国民教育序列。

x红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校，郭小平目前担任x市红丝带学校校长，艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的'学校去上学。

20xx年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”。

x红丝带学校校长郭小平获“十大责任公民”

责任就是力量，责任改变中国。在1月15日举行的“责任中国——人民网20xx评选”颁奖中，x市红丝带学校校长郭小平当评为人民网20xx“十大责任公民”。

郭小平目前担任x市红丝带学校校长，这个学校之所以特殊，是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从20xx年的“爱心小课堂”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校，那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

20xx年，为了解决艾滋病患者中学龄儿童的上学问题，x第三人民医院在“绿色港湾”创办了“红丝带小学”，为艾滋病患儿提供免费的义务教育。在社会各界的帮助和支持下，20xx年12月1日，x红丝带学校正式挂牌成立，学校取得合法办学资格，列入正式国民教育序列。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，也曾有人对红丝带学校提出质疑，认为建一个专门的艾滋病儿童学校，本身是一种隔离政策，不利于孩子们的成长，可郭小平一直在艰难中努力坚持。“建立专门的艾滋病儿童学校确实不是最好的办法，可如果没有这个学校，孩子们很可能就没有学上。

这就是现实。”郭小平最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。郭小平曾不止一次在公众场合表态，他希望有朝一日，不再需要有红丝带这样的学校。

对于社会责任感，郭小平曾不止一次面对媒体解释，字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感，其实啥社会责任呀，我和孩子们在一起9年了，他们就是我的孩子。你养活自己的孩子，那能叫社会责任感?说实话那也就是个‘情’字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情，郭小平认为自己说什么也得坚持下去。

学习郭小平心得体会范文五篇【三】

2011年，位于x市的国内唯一一所艾滋病患儿学校--x红丝带学校成立，这所学校被列入正式国民教育序列。这所学校是x市第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起的“爱心小课堂”。郭小平同志目前担任x市红丝带学校校长，艾滋病感染儿童在这里既能接受治疗也能安心接受与正常孩子一样的教育。多年来，郭小平一直在艰难中努力坚持。他满怀爱心举办爱心学校的事迹值得我们大家学习。通过学习他的先进事迹，我觉得在以后的工作中就应做到：

要勤奋敬业，踏实肯干

我们要在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。保质保量完成任务，不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。对照先进的典型、榜样，不管干什么工作，都应持续一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃。优秀共产党员们的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进。

2.要脚踏实地，乐于奉献

先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏实的工作，不为个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。我们要将此精神力量转化成我们实实在在的行动。以先进人物为榜样，认真对照检查不足，以饱满的精神状态，以务实的工作作风，去完成共产党员的职责。

学习郭小平心得体会范文五篇【四】

红丝带学校创办人：郭小平

2004年，x第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，x红丝带学校正式挂牌成立，2011年学校被列入正式国民教育序列。

x红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校，郭小平目前担任x市红丝带学校校长，艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。

2014年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”。

x红丝带学校校长郭小平获“十大责任公民”

责任就是力量，责任改变中国。在1月15日举行的“责任中国——人民网2013评选”颁奖中，x市红丝带学校校长郭小平当评为人民网2013“十大责任公民”。

郭小平目前担任x市红丝带学校校长，这个学校之所以特殊，是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从2004年的“爱心小课堂”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校，那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

2006年，为了解决艾滋病患者中学龄儿童的上学问题，x第三人民医院在“绿色港湾”创办了“红丝带小学”，为艾滋病患儿提供免费的义务教育。在社会各界的帮助和支持下，2011年12月1日，x红丝带学校正式挂牌成立，学校取得合法办学资格，列入正式国民教育序列。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，也曾有人对红丝带学校提出质疑，认为建一个专门的艾滋病儿童学校，本身是一种隔离政策，不利于孩子们的成长，可郭小平一直在艰难中努力坚持。“建立专门的艾滋病儿童学校确实不是最好的办法，可如果没有这个学校，孩子们很可能就没有学上。

这就是现实。”郭小平最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。郭小平曾不止一次在公众场合表态，他希望有朝一日，不再需要有红丝带这样的学校。

对于社会责任感，郭小平曾不止一次面对媒体解释，字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感，其实啥社会责任呀，我和孩子们在一起9年了，他们就是我的孩子。你养活自己的孩子，那能叫社会责任感?说实话那也就是个‘情’字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情，郭小平认为自己说什么也得坚持下去。

学习郭小平心得体会范文五篇【五】

2004年，x第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，x红丝带学校正式挂牌成立，2011年学校被列入正式国民教育序列。

x红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校，郭小平目前担任x市红丝带学校校长，艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。

2014年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”。

x红丝带学校校长郭小平获“十大责任公民”

责任就是力量，责任改变中国。在1月15日举行的“责任中国——人民网2013评选”颁奖中，x市红丝带学校校长郭小平当评为人民网2013“十大责任公民”。

郭小平目前担任x市红丝带学校校长，这个学校之所以特殊，是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从2004年的“爱心小课堂”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校，那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

2006年，为了解决艾滋病患者中学龄儿童的上学问题，x第三人民医院在“绿色港湾”创办了“红丝带小学”，为艾滋病患儿提供免费的义务教育。在社会各界的帮助和支持下，2011年12月1日，x红丝带学校正式挂牌成立，学校取得合法办学资格，列入正式国民教育序列。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，也曾有人对红丝带学校提出质疑，认为建一个专门的艾滋病儿童学校，本身是一种隔离政策，不利于孩子们的成长，可郭小平一直在艰难中努力坚持。“建立专门的艾滋病儿童学校确实不是最好的办法，可如果没有这个学校，孩子们很可能就没有学上。

这就是现实。”郭小平最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。郭小平曾不止一次在公众场合表态，他希望有朝一日，不再需要有红丝带这样的学校。

对于社会责任感，郭小平曾不止一次面对媒体解释，字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感，其实啥社会责任呀，我和孩子们在一起9年了，他们就是我的孩子。你养活自己的孩子，那能叫社会责任感?说实话那也就是个‘情’字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情，郭小平认为自己说什么也得坚持下去。