学习汪勇同志先进事迹心得最新[精选五篇]

第一篇：学习汪勇同志先进事迹心得最新

近日，最美快递员”汪勇同志的先进事迹，让我们深受触动，下面给大家分享学习汪勇同志先进事迹心得最新大全.欢迎阅读!

汪勇同志先进事迹心得1

2月26日，国家邮政局印发通知，决定授予顺丰速运武汉分公司快递员汪勇同志“最美快递员”特别奖，并号召全行业向汪勇学习，凝聚起全行业投身疫情防控斗争的强大力量。

通知指出，新冠肺炎疫情发生后，邮政业坚决贯彻落实习近平总书记为核心的党中央关于疫情防控的重要指示精神和党中央的决策部署，按照国家邮政局党组的安排部署，广大党员干部职工在非常之时扛起非常之责，在关键之期勇挑千斤重担，逆行冲锋在抗击疫情的最前沿，充分体现了行业人创造美好守护美好的责任担当，为疫情防控工作大局作出了重要贡献。

在疫情防控工作中，邮政业涌现了一大批坚守岗位、奉献社会的先进典型，顺丰速运武汉分公司快递员汪勇就是其中一个生动典型。汪勇和他组织起来的志愿者团队，急前线医护人员之所急，不畏艰险、挺身而出，自发行动、深入一线，帮助医护人员解难题、化烦忧。汪勇带领的志愿者司机团队，自大年三十始一直义务接送金银潭医院医护人员上下班，协调推动网约车企业参与接送医护人员，协调落实共享单车企业在医院周边投放单车，满足短距离出行需求。汪勇参与建立餐食供配体系，自行募集资金为医护人员提供泡面和水，通过“扫街”找餐馆为医护人员和滴滴司机及时供餐，争取相关部门支持落实1.5万份餐食持续供应，快速搭建起一个应急餐食的免费配送备用网络，解决了7800名医护人员及一线人员的供餐问题。汪勇针对医护人员生活需求，尽最大努力组织提供服务，组织志愿者积极采购羽绒服、护士鞋、洗漱用品等急需

物品，协调购买、运送和分发口罩、鞋套、紫外线灯等医疗用品，承担眼镜、手机、电动车易耗物品等维修服务，组织为援助医疗队购买生日蛋糕等暖心活动。汪勇积极参与搭建爱心人士医疗物资捐赠通道，组织募捐和配送紧急医疗物资。汪勇同志以“聚拢温暖守护英雄”的义举，动员社会力量积极参与疫情防控保障的实际行动，在这场没有硝烟的战斗中彰显了新时代快递小哥的精神风貌，感动了全国人民，受到广泛关注和赞扬。

为鼓舞士气、表彰先进，弘扬众志成城、抗击疫情的行业正能量，国家邮政局精神文明建设指导委员会办公室决定授予汪勇同志“最美快递员”特别奖。邮政业党员干部职工要向汪勇同志学习，学习汪勇同志爱岗履责、恪尽职守的敬业精神，协作互助、投身实践的志愿精神，开拓创新、担当有为的时代精神，友善无私、助人为乐的奉献精神，见贤思齐、激发斗志、真抓实干，勇当先锋、敢打头阵、不畏牺牲，凝聚起全行业投身疫情防控斗争的强大力量。

通知要求，全行业全系统各单位、广大党员干部职工要提高政治站位，深刻认识疫情防控是习近平总书记为核心的党中央最关注的问题，牢记人民利益高于一切，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，切实将抓好疫情防控作为邮政业增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要体现。要按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，深刻认识邮政体系是国家战略性基础设施和社会组织系统，邮政快递承担着社会基本公共服务功能，充分发挥全程全网的优势，知重负重，不辱使命，坚决完成党中央赋予的重大任务。要把握工作要求，建立最严格的岗位责任制、落实防控主体责任、落实联防联控机制、坚持分区分级精准施策、着力解决服务难题，践行初心使命，强化政治担当，为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战作出更大贡献。

汪勇同志先进事迹心得2

2月26日，国家邮政局印发通知，决定授予顺丰速运武汉分公司快递员汪勇同志“最美快递员”特别奖，并号召全行业向汪勇学习，凝聚起全行业投身疫情防控斗争的强大力量。在疫情防控的最前沿，汪勇同志和他组织起来的志愿者团队，急前线医护人员之所急，不畏艰险、挺身而出，自发行动、深入一线，帮助医护人员解难题、化烦忧，彰显了新时代快递小哥的精神风貌。市邮政管理局指出，全体党员干部要提高政治站位，切实将抓好疫情防控作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要体现。要学习汪勇同志爱岗履责、恪尽职守的敬业精神，协作互助、投身实践的志愿精神，开拓创新、担当有为的时代精神，友善无私、助人为乐的奉献精神，把行业“不忘初心、牢记使命”主题教育的成效体现在打赢疫情防控阻击战的实际行动中。

汪勇同志是在疫情防控一线工作中默默涌现出来的平民英雄，是在疫情防控关键时期勇挑千斤重担的“逆行”者，是冲锋在疫情最前沿的最美快递员。学习汪勇同志先进事迹，就是要学习汪勇同志情系公众、一心为民的宗旨观念，坚定信念、忠诚使命的政治品格，忠诚使命、恪尽职守的敬业精神，开拓创新、担当有为的时代精神，友善无私、助人为乐的奉献精神。

市邮政管理局还通过门户网站等载体，向全行业宣传汪勇同志的先进事迹，号召全体从业人员向他学习，始终绷紧疫情防控这根弦，切实把思想和行动统一到党中央和上级的决策部署上来，真抓实干，勇当先锋，为疫情防控工作大局贡献行业力量。

汪勇同志先进事迹心得3

任何时代，优秀的人比比皆是!即使是做芸芸众生的一只蚂蚁，也要有撼动参天大树的毅力、决心、行动力。比如普通的快递小哥汪勇。他偶然闯入一个“医护人员车辆需求群”，从送第一个护士回家，到成为医护人员的”大管家“，他没有资源，但是一呼百应，他用自己串成一张网，招募志愿者，解决了医护们的出行，吃饭，甚至修眼镜，修手机等”小事“。而他也被顺丰公司火线提拔为分公司经理。

2月26日，国家邮政局印发通知，授予快递员汪勇同志“最美快递员”特别奖。为发挥先进人物的引领带动作用，引导企业积极承担社会责任，激发行业内正能量，在全行业开展向汪勇同志学习活动，迅速掀起学习汪勇先进事迹热潮。

一是领导带头，全体动员。市邮政管理局要求各寄递企业高度重视学习宣传工作，从企业负责人做起，形成上级带下级，企业带网点，生产班长带投递员，以上率下、整体联动的学习效应。同时要求机关党支部、行业各党支部要先学、深学，勤于做表率，迅速抓好学习精神的贯彻落实工作。

二是结合线上线下，领会精神实质。市邮政管理局机关结合视频会议，第一时间线上开展汪勇同志先进事迹学习交流。指导各寄递企业综合运用线上线下多种途径，迅速抓好学习精神的贯彻落实工作。充分发挥官方网站、官方微信，及各企业宣传平台作用，号召全市邮政业从业人员学习汪勇同志爱岗履责、恪尽职守的敬业精神，协作互助、投身实践的志愿精神，开拓创新、担当有为的时代精神，友善无私、助人为乐的奉献精神，见贤思齐、激发斗志、真抓实干，勇当先锋、敢打头阵、不畏牺牲，凝聚起全行业投身疫情防控斗争的强大力量。

三是彰显榜样力量，培养先进典型。市局党组要求行业从业人员坚持把学习汪勇同志精神转化为抗击疫情、服务民生的内生动力，在疫情防控、物资保障、社区服务等等任务中落实防控主体责任、落实联防联控机制、着力解决服务难题，争做美好生活的守护者。在疫情防控过程中，要培养树立一批“汪勇”式的一线从业人员，践行初心使命，强化政治担当，为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战作出更大贡献。

汪勇同志先进事迹心得4

为深入贯彻落实国家邮政局、省局《关于向汪勇同志学习为打赢疫情防控人民战争作贡献的通知》文件精神，不断弘扬行业正能量，近日，某市邮政管理局开设了“道德讲堂——向最美快递员汪勇同志学习”活动，号召全局干部职工学习汪勇同志先进事迹和崇高精神，在全市邮政行业迅速掀起学赶先进、见贤思齐、争创一流的热潮。某局全体干部职工参加了学习。

说起汪勇，湖北顺丰公共事务部负责人何向军不住点头称赞，这个小伙子勤劳、细心、踏实、能吃苦，肯担责任。

2月22日，包括汪勇在内25名湖北顺丰快递小哥在抗“疫情”期间奋勇拼搏获得提拔。

2月26日，国家邮政局印发通知授予汪勇“最美快递员”称号。

2月28日，武汉市江汉区委组织部对汪勇主动投身没有硝烟的战场，把个人安危置之度外，共战疫情，共克时艰，守望相助的优秀表现给予充分肯定，并批准江汉经济开发区工委“火线”发展汪勇同志为中国共产党预备党员。

汪勇同志是在疫情防控一线工作中默默涌现出来的平民英雄，是在疫情防控关键时期勇挑千斤重担的“逆行”者，是冲锋在疫情最前沿的最美快递员。学习汪勇同志先进事迹，就是要学习汪勇同志情系公众、一心为民的宗旨观念，坚定信念、忠诚使命的政治品格，忠诚使命、恪尽职守的敬业精神，开拓创新、担当有为的时代精神，友善无私、助人为乐的奉献精神。

汪勇同志先进事迹心得5

学习了国家局有关文件精神，组织集体观看了《新闻联播》“聚拢温暖守护英雄”的视频报道，并进行讨论。大家表示，将认真学习汪勇同志爱岗履责、恪尽职守的敬业精神，协作互助、投身实践的志愿精神，开拓创新、担当有为的时代精神，友善无私、助人为乐的奉献精神，真抓实干、担当作为，将学习成效转化为投身疫情防控斗争生动实践。

要迅速掀起向汪勇同志学习热潮，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，凝聚打好打赢疫情防控阻击战的强大精神动力。二要提高政治站位，认真贯彻习近平总书记为核心的党中央关于疫情防控的一系列重要讲话和指示批示精神，坚决贯彻落实党中央、省委和国家局党组决策部署，切实将抓好疫情防控作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要体现。三要按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，践行初心使命，强化政治担当，统筹抓好疫情防控和复产复工，为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战和推动经济社会发展作出更大贡献。

将持续深入学习汪勇同志先进事迹，强化宣传引导，着力见贤思齐，将学习成果转化为真抓实干、勇当先锋的动力，引导邮政快递企业积极响应号召，牢记服务宗旨，发挥网络优势，坚定信心、同舟共济，发扬艰苦奋斗、不畏艰难、负重前行的精神，优化复工复产环境，着力解决服务难题，统筹做好疫情防控工作和复工复产工作，做到两手抓、两不误、双胜利。

第二篇：向汪勇同志学习倡议书范文

倡议书

西张市小学全体师生：

近日来，“时代楷模”汪勇同志先进事迹被中央、省、市各大媒体广泛报道，引起全社会的高度关注和热烈反响。汪勇同志对党赤胆忠心、对人民群众满腔热情、对本职工作执着追求，用实际行动践行了为人民服务的宗旨，体现了共产党人身怀爱民之心、恪守为民之责的优秀品质和高尚情怀，是扎根基层，服务群众，为群众认可、被群众赞誉的基层干部优秀代表，是践行党的群众路线的模范，是为党和人民的事业无私奉献的楷模，是广大青年学习的榜样。为此，我校向全体师生发出如下倡议：

一、学习他情系群众、一心为民的宗旨观念。坚持以百姓之心为心，自觉站在群众的立场思考问题，善于运用群众的眼光审视工作，真正把工作做到老百姓的心坎上，努力为基层工作赢得更广泛更深厚的群众根基，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、学习他坚定信念、忠诚使命的政治品格。坚定共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚守共产党人的精神高地，坚决听党话，始终跟党走，自觉践行社会主义核心价值观，永葆为民、务实、清廉的政治本色。

三、学习他潜心钻研、恪尽职守的敬业精神。爱岗敬业，忠于职守，勤奋学习，不断提高业务能力和服务群众的水平，以饱满的工作热情埋头苦干，精益求精，争创一流业绩。

四、学习他甘于清贫、无私奉献的高尚情操。牢固树立正确的人生观、价值观和权力观，坚持为政不移公仆之心，用权不谋一己之利，立身不忘做人之本，严于律己、严守底线，踏踏实实做事，干干净净做人，养浩然正气，树廉洁清风。

全体师生要迅速行动起来，以汪勇同志为榜样，弘扬和践行社会主义核心价值观，把学习活动与“三严三实”专题教育活动相结合，让学习活动内化于心，外化于行，激励广大师生进一步坚定信念，忠诚使命，做出积极贡献。

西张市小学 2015年9月

第三篇：学习汪自强同志先进事迹心得体会

汪自强同志先进事迹学习心得

沙柳河镇民族寄宿制完小 樊海蕾

12月21日，我校全体教师在录播教室开展学习“全国优秀教师”汪自强同志先进事迹专题教育活动，我校全体教师参与活动。

学习会上，全体教师学习了汪自强同志的先进事迹。重点学习了汪自强立足本职岗位、深入贫苦群众、坚持11年扎根基层的奉献精神，并结合我校教师的实际情况，就今后如何立足本职岗位、践行爱岗敬业精神作了深入探讨。

教师代表说：“汪老师忠诚党的教育事业，用科技带领当地农民致富，立足本职岗位，不忘初心，而我们教师，就要尽好一个教师的职责，学好自己的专业，掌握过硬的本领，将来也能够在教学领域用知识去创造价值。”

教师代表说：“汪老师11年不忘初心，实实在在为农民服务，是一种理想信念的支撑，材料是人类发展的物质基础，作为一名一线教师，我们要牢固树立扎根基层的坚定信念，为孩子们的明天作贡献，为中国梦的实现而奋斗。”

通过学习汪自强老师的先进事迹，教师们树立了专业学习的信心，坚定了工业报国的理想信念。同时，按照“两学一做”学习教育要求，在立足岗位做贡献方面，给教师上了生动的一课。大家对于教师如何在自身工作岗位上亮身份、作贡献、做表率，发挥模范带头作用有了更进一步的思考。

在本次学习中，教师们深受感动，面对勤勤恳恳在一线为农民服务的汪自强同志，我们自省自悟，着实发现了很多问题，在今后的工作和学习中，我们一定会充分发挥汪自强精神，敬业奉献，用自己的实际行动扎根基层，用自己的专业知识带领学生走向更美好的明天，利用国家提供的先进的教学设备设施更好的服务于孩子们的明天。作为一线教师一定要有奉献精神，同时主动学习，主动探索，发挥自己的光和热，照亮孩子们的前途，也为自己的教学工作，打下坚实的基础。

在今后的教育教学工作中，我们立志将为学生服务，为学校服务，为社会服务，为国家服务，利用空余时间多多学习，巩固自己的专业知识，加强自己的专业素养，深化自己的专业内涵，扎根在一线，服务在一线，奉献在一线。在一线工作中兢兢业业，勇攀高峰。

第四篇：学习汪金权同志先进事迹

认真学习汪金权同志的先进事迹和崇高精神

全校教师在认真地学习汪金权的事迹：“知识改变命运，教育成就人生，在很大程度上其实就是教师改变命运，因为教师是传授知识和实施教育活动的人。“教师改变命运”曾经是我的信条，也是我当初选择教师这个职业的思想基础。今年我已经当老师五年了，在五年的教书育人活动中，我也曾经迷惘过，怀疑过这句话。我到底能不能改变别人的命运，在多大程度上能改变别人的命运？面对很多学生的问题，我都感到力不从心。有时候我尽力了却也不能改变什么。”„„..汪金权就是这样一个平凡而又伟大的教师。他扎根山区、甘为人梯、无私奉献、勤奋学习，刻苦钻研、辛勤耕耘、勇于创新的崇高精神值得我们学习。荆楚大地英模辈出、群星灿烂，感动神州、催人奋进。汪金权同志的感人事迹在全社会广为传颂，产生了广泛而强烈的反响。汪金权同志扎根山乡22年，倾心教育、淡泊名利、捐资助学、坚守清贫，以自己的青春、汗水、智慧和人格，向人们展示了一名优秀山乡教师的良好形象。他是不愧是全国广大教师的优秀楷模，是当之无愧的师德标兵。我校积极响应教育部发出的号召于2010年8月20日，全体教师集中在二班教室，校长精心组织大家开展对汪金权同志感人事迹和崇高精神的学习宣传活动。教师们热情赞美汪金权22年坚守深山讲台、培育山里孩子成人成才的感人事迹，深刻剖析汪金权“燃烧自己、照亮他人”的崇高精神，老师们群情振奋，畅所欲言，纷纷以自己的亲历和感悟，通过个人自学、小组学习、集中学习、讨论、说感受、写体会等形式深刻学习了汪金权同志扎根山区、无私奉献的先进事迹，会后所有的教师深受感动、深受教育、深受启迪。所有的教师当场表态在今后的教学工作中，一定以汪金权同志韦榜样，用汪金权同志下面的精神指导自己的教学工作：

一、学习汪金权同志“燃烧自己、照亮他人”的红烛精神。

温家宝总理指出：“教育事业是人类最崇高的事业，教师是太阳下最光辉的职业，教师不仅可以影响一个学校的孩子，还可以影响整个社会”。汪金权同志毅然放弃较为优越的工作生活条件，主动从全国名校黄冈中学回到大别山深处的蕲北山区，为山里的孩子营造享受公平教育的机会当作自己个人的最大愿望和终身追求。他深刻诠释了“没有爱心就没有教育，教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。我们要学习汪金权同志扎根山区、甘当人梯、无私奉献的崇高精神，献身基层，发挥才智，在平凡中创造伟大，做到爱岗敬业。

二、学习汪金权同志淡泊名利、甘守清贫的人生境界。

汪金权同志虽然工作在艰苦的地方，过着简单而清贫的生活，却身居陋室而胸怀天下，生活艰苦仍不改其志，甘愿做承责负重的“桥梁”，始终无怨无悔。但他施恩于人不求回报，帮助他人不图索取，各种诱惑面前，泰然处之、不为所动。“纵有高楼大厦，我只睡六尺床；纵有山珍海味，我吃青菜豆腐一样香”，这正是汪金权同志人生境界的真实写照。我们像汪金权同志一样，追求淡泊明志、宁静致远、坚守清贫、甘之如饴的人生境界，始终保持艰苦奋斗的作风，以一流的工作业绩回报党和人民的重托，关爱学生，为人师表。

三、学习汪金权同志爱生如子、克己助人的高尚品格。

教书只是手段，育人才是目的。汪金权爱生如子，“大爱无疆”，他给予学生无私的爱，坚定信念：我个人的力量很微弱，需要帮助的孩子还很多，但我努力每天去做，相信星星之火，最终可以燎原。20多年来，他省吃俭用，尽其所能地扶助那些家庭经济困难的学生，与特困生同吃同住，为求学困难的学生撑起一片蓝天。他把全部的身心都倾注在学生身上，像爱护自己的眼睛一样爱护学生的自尊心，细致入微地关心“双差生”，自觉践行着“有教无类”的可贵思想。他用一颗爱心、诚心、细心、平等心、责任心和恒心，用自己的辛劳和汗水，先后将1000多名学生送进大学，改变了无数山乡孩子的命运，使他们到达梦想彼岸。学习汪金权同志克己助人的高尚品格，让爱的阳光撒满社会的每一个角落，照耀社会的每一个人，以众人之力共同推进和谐社会建设，构建和谐的校园，为上一级学校输送合格的毕业生。

四、学习汪金权同志爱岗敬业、为人师表的职业风范。

汪金权以刻苦钻研、勇于创新、奋发进取的精神风貌，为我们高扬了一面新时期师德大旗，是当之无愧的“大山师魂”。学高为师，身正为范；学为人师，行为世范正是他真实的写照。他20多年来热爱岗位、专心教学，坚持以人为本、德育为先、科学育人，信守为师即要为人师表的神圣理念，维护师道尊严。他把学生青出于蓝而胜于蓝作为一名教师的最大安慰，始终保持着“辛劳之后有欢乐、付出之后是幸福”的良好心态，授业解惑，不断探索。他那种干一行、爱一行，勤学习、爱钻研，敢创新，努力提高为人民服务的能力和水平的敬业精神永远值得我们学习。

总之，汪金权同志的先进事迹和崇高精神，体现了时代的特征，引领着社会的前进。今后一个阶段，我们要进一步深入扎实开展汪金权同志先进事迹学习实践活动，要把学习汪金权同志先进事迹和崇高精神同贯彻落实科学发展观结合起来，同建设社会主义核心价值体系结合起来，同基层党组织和党员争先创优活动结合起来，同“讲文明、树新风”活动结合起来，进一步在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，不断激励和引领广大人们教师团结奋斗，改革创新，努力齐心协力，团结奋战，努力把我们学校建设成人们满意的学校，家长放心的学校！

第五篇：学习焦裕禄同志先进事迹心得

学习焦裕禄同志先进事迹心得

学习焦裕禄同志先进事迹心得

——以焦裕禄为楷模，践行群众路线

最近学习了焦裕禄同志的先进事迹，感悟很深，触动很大。

焦裕禄同志在兰考县担任县委书记，面对兰考县的内涝、风沙、盐碱恶劣的自然环境，不退缩，不畏难，毅然带领全县干部和群众与自然灾害用“愚公移山”的毅力和品格把个人生死置之度外投入到封沙、治水、改地的工作中，为党员干部特别是党的领导干部竖起了一面“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求证、迎难而上、无私奉献”的镜子和楷模。

通过学习，我深深地感到，焦裕禄精神有这么几点值得我学习和传承。

一是用行动谱写“亲民爱民”的大爱精神。从焦裕禄一生的工作实践中，贯穿和支撑焦裕禄一生工作的精神是“亲民爱民”的大爱精神。“爱民”是他的思想基础，“亲民”是他的具体行动。焦裕禄的“爱民”思想基础的来源是他把党的“全心全意为人民服务”的宗旨根植于内心，体现于行动。行为是对思想的诠释，思想是行为的指南，有了“全心全意为人民服务”的大爱精神和思想，焦裕禄同志就把自己的融入进了人民群众之中，与民为伍，于民谋利。表现在具体工作中就是他率先垂范，以身示范，不畏风急沙大查风口探流沙，不避倾盆大雨察洪情看水势，不惧冰天风雪访贫苦济困难。农民的草庵、牛棚留下了他工作的身影，在农民同吃同住同劳动的过程中，架起了党和人民之间的鱼水之情的桥梁和纽带。

现在，我们正在开展党的群众路线教育实践活动。我想，“群众路线教育实践活动”就是学习掌握党的“群众路线”，实践推行党的“群众路线”。推行和践行党的“群众路线”就要像焦裕禄同志那样以“亲民爱民”的态度把自己所承担的工作与谋民利、惠民生结合起来，“情为民所系，利为民所谋”，克服和杜绝脱离人民，背离人民的官僚主义作风和形式主义。“亲民爱民”先从“亲干部爱干部”入手。见惯了有的官员面对下级的那种趾高气扬、耀武扬威、不可一世、目空一切的架势，那种昂首望天、冷若冰霜、粗暴蛮横、居高临下的态度，很难想象，不关心，不爱护身边干部的领导能够放下架子去“亲民爱民”。

“亲干部爱干部”的具体行动是主动打个招呼、主动挂个笑脸，主动到办公室转转。不要光坐在办公室等着让别人回报工作，要主动下去了解工作，解决工作中的难题。要认识到下级的工作成绩都是你的成绩，都要写在你的述职报告中。“亲干部爱干部”是“亲民爱民”的基础。“亲民爱民”的行动是与民“同吃同住同劳动”。与民“同吃同住同劳动”先要和干部“同吃同住同劳动”，和一般干部坐一张桌子吃饭，同一般干部同住一间标间，同一般干部一起扫雪、一起植树。不要摆架势照个相，找个借口工作忙而应付劳动和逃避劳动，或把自己活分摊到分管口的干部身上。身体都是肉长的，领导干部身上的肉不比一般干部高级和值钱。

二是用行动书写“艰苦奋斗”的创业之路。焦裕禄到兰考所面临的是茫茫黄沙、内涝洼窝、盐碱枯草的自然环境，面对的是风沙毁坏的麦田，秋水淹没的庄稼，盐碱烧死的禾苗的生产现状，面对的是粮食产量而导致的饿殍遍野，准备举家背井离乡求生的的农民的人文环境。工作条件艰苦，工作环境艰苦，工作基础艰苦，面对这种“艰苦”，焦裕禄同志不退缩，不埋怨，“艰苦”却激发了他与恶劣的自然环境“奋斗”的毅力与恒心。于是，他上任第二天就进村入户调查研究，在短短的一年多跑遍了全县120多个大队。他拜群众为师，了解灾情，探究原因，寻找办法。他立下“苦战三、五年改变兰考面貌，不达目的，我们死不瞑目”的雄心和壮志，扎根于民，依靠人民，为治理兰考“三害”义无反顾，奋斗终生。

焦裕禄同志身上所体现出的这种“咬定青山不放松”的工作意志，这种临难不退却求真求实，务真务实的态度和作风正是我认真学的和遵循的为政之道。曾有一段时期，社会社会上享乐之风弥漫，奢靡之风蔓延，通过学习焦裕禄同志的先进事迹，对照先进先进照差距，自己深感与先进人物相比还存在一定差距，本人要借党的群众路线教育实践活动之际，学楷模，找差距，见贤思齐，完成好党交给的各项工作任务。学习焦裕禄同志的精神就要弘扬和传承焦裕禄精神中的艰苦奋斗作风，我们生活和工作的环境和条件要比焦裕禄优越。“艰苦奋斗”先从“车子、桌子、杯子、袋子”做起。有些官员一就任首先考虑的是“换车子、换桌子”，有了专人“端杯子，提袋子（文件袋）”，有了专人“开门子（开车门）”。离开车子不走路，离开秘书不会说话，于是泡在“叨杯子、啃盘子”中，养尊处优之下，“艰苦奋斗”就成了挂在嘴上的口号。时代在变化，社会在进步，不能拿“时代不同了”为自己“享乐作风”找借口。尽管“时代不同了”，但不同时代“真善美假恶丑”的评介标准没有变。不抽中华烟，不喝茅台酒也算“艰苦奋斗”，吃“四菜一汤”和住普通标间也是“艰苦奋斗”。

三是用行动诠释“科学求证”的务实态度。在焦裕禄身上有一个突出的特点就是“科学求证”的务实态度。这种“科学求证”的务实态度的具体表现在执行党的群众路线，密切联系群众，从群众中来到群众中去，把群众和干部当做智囊团，集中民智，用人民集体的智慧改变兰考，建设兰考。为了取得第一手的县情，焦裕禄同志不是坐在办公室叫来干部谈话间接了解情况，也不是“坐着车子转一圈，一拍脑袋定大计”，而是把自己根植百姓之中听民声、替民思、忧民苦、发民声、助民谋、解民困。焦裕禄同志的施政之策，“谋”来自于听民声，“策”来自于民众实验。为了听民生、学民谋、集民智，焦裕禄同志住草庵子，蹲牛棚，跟群众一起吃饭，一起劳动，在民间获取资料，在现场获取办法，通过走、看、问、记获得了大量第一手资料，在群众中学到了不少治沙、治水、治碱的办法。他背着干粮、拿起雨伞和机关干部一起在兰考的原野上日夜奔波追洪水、查风口、探流沙搞调查研究，不掌握实情绝不罢休，追沙，追到沙落地；查水，查到水归槽。这种尊重现状，尊重科学的务实态度，使县委基本上掌握了水、沙、碱的发生和发展规律，制定出了切实可行的改造兰考大自然的规划。在治理“三害”的过程中，他亲自率领干部、群众进行小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，总结推广了“韩村的精神”、“秦寨的决心”、“ 赵垛楼的干劲”、“ 双杨树的道路”、“ 坝子的风格”，以点带面，全面铺开，为综合治理兰考集中、推广和整合了社会智力，把县委的行动转化为全民行动，汇聚了各方力量参与社会工作。党员干部特别是领导干部是发动群众、组织群众的引领人。引领人民靠的是朴实的作风、亲和的态度、荣辱与共品格，焦裕禄同志既是指挥员又是战斗员，同干部、群众一起出力流汗。他下乡时就地劳动；在机关值班时临近劳动，走到哪里干到哪里，赢得了群众信赖，百姓都把焦裕禄看成是“跟咱一样的庄户人”。

现在，有些官员脱离群众、脱离实际，学习焦裕禄同志的精神和事迹就要时刻以焦裕禄同志为榜样警示总结、反省自己，以“人民公仆”的身份服务于民，造福于民，把党的惠民政策惠及于民。现实生活中，有些官员决策谋划不是谋全民之利和谋长远之利，而是谋任期之利。不是以科学务实的态度定决策，而是坐着车子转一圈，搞出个一二三，把“工程”建在路边醒目处，说什么要“政治效益”。在具体工作中虎头蛇尾为，春季轰轰烈烈落实地块，秋天销声匿迹仍凭庄稼烂在地，“惠民”工程“殃及于民”，“得民心工程”不得民心。后任不认前任，留下一个个烂尾工程。

“科学求证”先从树立尊重科学的态度做起。以科学的态度尊重知识、尊重自然。尊重知识就要摒弃“老子天下第一”和“我说了算”的思想和做派，常想想“人外有人，山外有山”，常想想“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，常想想“人无完人”“各有所长”，常想想“人民是历史的创造者”。尊重自然就是要了解自然、掌握自然规律，利用自然，顺应自然，不然就会遭到自然无情的惩罚，到时候，受害的是民众。

四是用生命诠释“无私奉献”的精神境界。“心底无私”是焦裕禄同志的突出品格，“全部奉献”是他留给后人的精神财富。焦裕禄的“无私奉献”精神体现在“心中存大家”，正因为焦裕禄同志才具有了对“小家”成员的与民的一视同仁和严格要求，家里有困难他坚决拒绝救济，并经常教育子女做脏活，到最困难的地方去，穿衣朴素，生活节俭，于民不搞另类。当得儿子免费看戏后，及时命令孩子立即给戏院补钱。这对有些“我爸是李刚”的干部是有力鞭挞。焦裕禄同志不但严格约束家人，更是严于律己，他的办公桌、文件柜都是原兰封县委初建时买的，他用过的一条被子上有42个补钉，褥子上有36个补钉，他的衣、帽、鞋、袜都是拆拆洗洗，缝缝补补。焦裕禄同志“无私奉献”的精神是他对人民的事业以“壮士一去不复返的”毅力和执着践行着“生命不息战斗不止”的一名共产党员对理想信念的坚定追求和实践。特别是面对病魔，不同人有不同的态度，焦裕禄“心里想着群众，唯独没有他自己”，有了这种崇高的信念作支撑，病魔能夺取焦裕禄的生命，但夺不去焦裕禄为人民谋福利的愿望和意志。他在病危之际信心不退，意志不减，仍然在风里、雨里、沙窝里、激流里，坚持度过了120多个白天和黑夜，跑了120多个大队，跋涉5千余里，坚守岗位，坚守职责。即便到了生命垂危时刻也不忘奉献，把止疼针“省下来留给别的阶级兄弟”。工作不忘为民谋利，临危不忘为民给利，这种节操和品德真是焦裕禄同志“无私奉献”的精神风格。

通过学习焦裕禄同志的事迹，我感到，党员只有把个人荣辱得失融入到党的“全心全意为人民服务”之中生命才具有更为广泛的社会意义和价值意义。“无私奉献”的是焦裕禄精神的闪光点，“党员除了党的利益之外没有个人的私利”，在一段时期内，党员干部，特别是县处级以上领导干部的宗旨意识在淡化，享乐主义，奢靡之风大有弥漫之势，有些官员级一旦落座县处级首先先把自己的老婆要么调到条件好的地方去，要么拿上“工资卡”，甚至子女和亲属在他的庇护下“干工程”，“老子当官儿子干活”，“儿子干活老子结账”，这是与焦裕禄精神格格不入的。“无私奉献”首先要有“无私”的思想，先从服务小事做起。做官先为民为国后为己，谋利为民为国后为己。不然，一日为官，公车成了“我的车”，干部成了“我的干部”。少想想“我的级别”和“我的待遇”，多想想“为官一任造福一方”。作为官员，“无私奉献”首先应该是“思维上的无私奉献”，常想服务行为如何落地，工作如何惠及民众，眼睛盯住上面的政策，心中想着民众的诉求，吐口唾沫砸个坑。不然，眼里盯住上面的官员，心中想着自己的升迁，这是与焦裕禄精神背道而驰的。“无私奉献”就要把“我的车”让给干工作的人，把“我的钱”用在公务上。不然，变着法子把公款报销到个人腰包中，变着法子以公事为借口霸占着公务用车办私事，这也是与焦裕禄精神背道而驰的。