第一篇:新时代好少年先进事迹心得体会
新时代好少年先进事迹心得体会三篇
新时代好少年先进事迹心得体会 1
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品
德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!
新时代好少年先进事迹心得体会 2
今天,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代好少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,但是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。
有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。但是,他将废物利用,变废为宝,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自己的动手能力,也节约了资源,为环保做出了自己的贡献。
这位少年就是林峻德同学,12 岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!
接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮助那些需要帮助的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也非常内向。这个朋友认为自己生活没有希望了,但是,这个好少年却帮助了自己的聋哑朋友。
这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮助朋友展示自己,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,而且,她又是那么地善良,能帮助自己的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。
一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自己。做人不一定要顶天立地、轰轰烈烈,但一定要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。
今天,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有美好品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应该学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?
新时代好少年先进事迹心得体会 3
什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!
古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里
很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……
但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。
晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!
第二篇:新时代好少年读书心得体会
新时代好少年读书心得体会
新时代好少年读书心得体会1
我从小就与众不同。我很安静,但不活跃。在学习上,我努力工作,一丝不苟,教。从入学到现在,作业工整及时完成,成绩优异。每年都被学校评为三好学生。读完之后,我欢读书,一有书就放不下,有时候因为读书而忘记了自己的任务。从童话到历史读本,从自然科学到天文知识,我津津有味地读着。四大名字,海底两万里,格林童话,安徒生童话利波特等都是我读的对象,所以我从小就读过群书。开阔了我的视野,提高了我的写作水平。
通过阅读,我也知道中华民族是一个文明礼仪之邦,有着几千年的优良传统。文明礼貌成了我的人生训练。我会主动向老师问好,这是我对老师的礼貌;放学回家,我向父母打招呼,这是我对父母的礼貌;很小的时候,我就知道了孔融让梨的故事。孔融体现了中华民族的传统美德,我从小就决心做一个像孔融一样的人。我在学校工作积极,从不犹豫。我可以很好地完成课堂上的劳动任务。只要我值班,总是不吃早餐,我就去学校值班。我总是愿意伸出小手来帮助有困难的学生。
乐于助人,真诚奉献是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地,我负责的每一期黑板报都受到老师和同学的好评。办板报是一份出力不讨好的工作,又脏又累,还要有创新。记得老师第一次给我任务后,我立即组织同学,合理排版,合理分工。在最短的'时间内,一期内内容丰富的板报上墙。现在,黑板报成了我展示才华的花园。
我参加过很多活动,取得了优异的成绩。如今,家里有无数的荣誉证书,这受到了家里每一位客人的称赞。他们都说我是个好孩子。我认为:好孩子也应该帮助父母尽力做家务:倒垃圾、选择蔬菜、洗蔬菜等。
我礼貌地对待我的亲戚;对待邻居,我主动打招呼;对待同学和朋友,我对别人很好;对待老师,我很有礼貌。我热情地帮助别人,不怕困难,不怕疲劳,赢得了每个人的爱。因此,我成为了一个公认的好男孩。获得这个荣誉,我对自己提出了更高的要求:我将继续努力,努力学习,扬起理想的帆,再次起航!努力成为一个好的中国青少年!
新时代好少年读书心得体会2
今天,我观看了“新时代好少年”节目,感悟很深。
“少年智则国智,少年强则国强。”出自梁启超先生写的《少年中国说》。他告诉了全中国人:少年的力量是不可小觑的。颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹。
其中让我印象最深的是来自北京市的张子夏同学。他与他的同学们投身于环保工作,自己设计了“分小萌”这个标志,分小萌是一只黄色的小章鱼,有两只闪亮的大眼睛,十分可爱。他们把“分小萌”印在黄色的环保袋上,张子夏每次和他的同学们一起去宣传环保时都会带着许多黄色的环保袋分发给路过的.人们,他们会去菜市场、公园、小区等地方,人们总能在路上看到他们为环保工作奔波的身影。
张子夏同学还设立了环保工作室,他和同学们会在工作室里,利用一些废物制作一些小的工艺品,他们还会收集同学们的作业废纸、纸箱等物品,卖掉,积少成多,再把这些钱捐掉,为环保工作贡献一份力量。
听了他的故事,我深受启发,更加重视了家里的垃圾分类,准时将垃圾放置在垃圾堆放点,做到垃圾分类从我做起。
让我们争做“新时代好少年”,不忘初心,不负韶华!
新时代好少年读书心得体会3
星期天晚上八点,我观看了由CCTV少儿频道播出的电视栏目《新时代好少年》,里面介绍了董天晨、邵子衿等十名来自全国各地的好少年,讲述了他们的故事与理想。
董天晨梦想成为一名宇航员,去探索宇宙的奥秘。她热爱读书,平均每年读书200本,迄今已读书约20xx本。这真是一个庞大的数字,想想自己一年才读几十本书,真是自愧不如!
张力文是一名落落大方的女生,她的梦想是成为一名主持人。她热爱中国的历史文化,喜欢为别人讲解红色延安的故事。我们也应该像她一样,做一个文化传播者。
还有身残志坚、爱科学的颜玉宏,爱发明的`邵子衿,京剧文化传播者曹语粲……他们无一不是从小就怀揣梦想,并且锲而不舍地去实现梦想的少年!
海阔任鱼游,天高任鸟飞,我们只有一点点成长,让自己变得强大起来,才能够登上更高更大的舞台。我相信,无论他们的梦想是什么,无论实现梦想的道路有多么艰辛,只要努力着,坚持着,就一定可以成功!
他们的故事深深激励了我,以后我也要像他们一样明确自己的目标,自强不息,奋发向前,做一个新时代的好少年!
新时代好少年读书心得体会4
每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。
说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的'我们,就是要继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,接续奋进,埋头苦干,砥砺前行。
新时代好少年读书心得体会5
放学后,我认认真真地看了一遍《新时代好少年》视频短片,里面讲了很多优秀的少先队员,其中我最喜欢的人是俞果。他是个男生,今年才13岁,俞果特别喜爱科学,他发明了很多对人类有意义的东西,并且他的发明获得过几十个奖项,其中有的发明还获得过国家专利呢。
我们了解一下袜子固定架的由来吧,有一次,俞果把袜子晾到了洗衣绳上,忽然一阵风吹过,他的袜子就像小鸟一样飞了出去,俞果就自言自语地说:“我要用科学解决生活问题”。每个生活小问题,我们都应该积极地面对,更要努力去征服它。俞果反复做了七次实验,终于在第八次成功地做出来袜子固定架的`模型。从开始制作到完成,他一共用了两个月的时间,这不禁让我想起了一句名言:失败乃成功之母。
我认为俞果有很强的好奇心,而且他爱动脑,遇到困难从不放弃,知难而进,这种精神非常值得我们学习。我们要像俞果一样,在生活中无论遇到什么样的困难,都要勇敢的去面对,并坚持做完,更要创造一些对人类有用的发明。
新时代好少年读书心得体会6
在我观看了《新时代好少年》先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。
展播的第一位好少年时董天晨,她很热爱航天模型,与自己的团队经过数次的实验,数次的失败,但是她与团队没有因为失败而灰心,反而更加努力。不断寻找失败的原因,总结经验,用其他的方法尝试,从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败,要勇敢的.去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!
今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容,让人感动,让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!
“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强,则国强!只要我们怀揣梦想,志向远大,以热爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大!
新时代好少年读书心得体会7
晚上八点的时候,我和妈妈准时坐在电视机前,收看激动人心的《新时代好少年》。
第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习、善于学习,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书,每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅仅读书多,并且还有些学习笔记的好习惯,已经记了十多本学习笔记;她还善于思考,遇到问题总是想办法解决——相比之下,我就有些粗枝大叶了,经常直线型思维、遇到事情不明白多想一想,这是我最大的毛病。
我和她一样喜爱航模,可是相差也很多,我想,大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研,进取探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,而我此刻还只会按照教练教的飞,飞行方法一成不变,还偶尔会失误;她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,我却连简单的打扫卫生都感觉吃力,更别说去组织更多同学活动了。不仅仅如此,她还是教师的好帮手,同学的.好伙伴。
经过与与董天晨的比较,我找到了跟我相似度最高的学习模范,要向她学习的东西很多,从学习习惯到思维方式、从处事方法到时间管理,我要以她为目标,克服自我的缺点、弥补自我的不足。
我的梦想是到北京大学读书,可是我发现以我此刻的实力,距离梦想还差的很远。我必须要向董天晨学习,脚踏实地做好每一件事,去圆我的北大梦、去追求我的科学梦想!
新时代好少年读书心得体会8
少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富;少年自由,则国自由;少年独立,则国独立。今晚,我和爸爸妈妈一起观看了央视少儿频道播放的《新时代好少年》。
发布会中的10位少年是全国各地争当新时代好少年活动中的先进典型。他们中有勤学善思,勇于接受挑战的董天晨;有积极传扬延安故事,弘扬红色文化的张力文;有热爱科学,潜心钻研发明的邵子衿;有乐于助人,坚持传承传统医学的刘艺媛;有“扶车少年”“活导航”称号的宁希澄等少年。这些少年儿童为我们展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。在这10位少年儿童中,让我备受感动和鼓舞的是一位身患小儿麻痹症的少年——颜玉宏。
通过故事短片,我被颜玉宏身残志坚、自强不息的精神深深的震撼了。他小时候患有小儿麻痹症,因错过了最佳治疗的时机,导致双腿不能正常的行走。虽然他的少年时期经历了种种磨难和挫折,但是他并没有自暴自弃、怨天尤人。不管是面对生活还是学习,他都努力的`自力更生,尽管身边的老师、同学都主动给予他帮助,但他都回绝了大家的好意,他想只要是自己能做的,尽量不去麻烦身边的人。当看到晨读中他努力的用双手支撑着身体,让自己和其他同学一样站着读书时;当看到他由于身体的原因,在学习游泳时身体常常下沉,他不但没有放弃而是更加努力的一遍遍反复练习时;当看到他在饭堂由于双手拄着拐杖但需要空出几根手指拿饭菜,依然艰难行走时;我心中的激荡久久不能平息,眼泪更是不由自主的顺流而下。我记得他说过以后想成为一名作家,由于自己的双腿不方便,所以想从事脑力方面的工作。最重要的是他想把自己的成长经历写成一本书,让更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事迹帮助那些遇到困难和挫折的人,希望他们能像自己一样不畏风雨,胸怀阳光,勇往无前。我觉的颜玉宏用自己的行动完美的诠释了什么是“天生我材必有用”。
我们是成长在新时代下的少年儿童,我们应见贤思齐、崇德向善、好好学习,争当新时代好少年。为实现我们伟大的中国梦贡献自己的一份力量。加油吧,少年!
新时代好少年读书心得体会9
百年前,觉醒一代以震九州生气的风雷将中华大地上的沉疴掀起;而如今,更有新时代少年以自身的实际行动书写共和国新的篇章,不由得让人感慨历经百年,山河犹在,岁月长存。
人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起,国家之未来,在于青年,百年前的青年由矇昧,麻木中觉醒,将国家振兴,人民富强的火种传递至今,而今的.青少年在百年未有之变局中,面临着不稳的国际局势,争相将自己所学,所传承的美德发扬光大,接递先辈所传薪火。曾经的我们,在内忧外患的绝望中固守民族的独立与尊严,走向了共和国的成立;今天,我们在欧风美雨中艰难寻找着自我价值的存在,希望着让中华文明在世界土壤上扎根绽放,这一切的实现并不仅仅是几位新时代好少年的先进事迹就可以达成的,仍需吾辈不忘初心,砥砺前行!
新时代好少年读书心得体会10
“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步;少年自由,则国自由。”这是梁启超的《少年说》。为了观看《新时代好少年》,我早早的就坐在电视机跟前了。
节目开始了,主持人说入选新时代好少年有十位同学。我一听就有点激动了:是什么能让他们成为新时代好少年呢?
给我印象最深刻的是董天晨同学,她喜欢玩遥控飞机,并自己研究飞机。为了改造一架飞机,董天晨同学走遍了她们小区所有的图书馆,查阅与之相关的.资料。获取资料后就马上对直升飞机认认真真的改造。经过多次的改造,终于做好了直升飞机。
她来到台上说:“讲科学、爱科学、学科学、用科学,为中华之崛起而读书,在报效祖国的路上,我要做一个小追梦人”。说得多好啊!这是一个勤学善于思考的好少年,这是一个胸怀大智的好少年,这是一个为了学习科学勇于攀登的好少年。
一位科学家说过:“科学人的一个重大的突破,都是从一点一点的细微成绩中积累而来的”;我们时刻要争当祖国的好少年:一定要勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。
第三篇:新时代好少年
叩庄小学“新时代好少年”
评选表彰活动说明报告
为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推进社会主义核心价值体系建设和做好新时代文明传习工作,从四月上旬开始,叩庄小学开展了“争做新时代好少年”教育实践活动。
活动方案如下:
一、各班级要积极开展“新时代好少年”推荐活动。按照“热心公益”“勤学创新”“自强自立”“尊师孝亲”“诚实守信”五个类别组织学生发现身边的新时代好少年,树立校园榜样人物。
二、学校将充分利用宣传窗、黑板报等载体,通过晨会、国旗下讲话、主题班会等形式,广泛宣传展示校级“新时代好少年”的先进事迹,营造浓厚的宣传氛围。
三、各班级要积极组织学生开展争做“新时代好少年”活动,并将活动与新文明传习和文明校园创建活动相结合,引导全体队员养成良好的文明习惯,学用合一、知行合一,打好人生的精神底色。
一“新时代好少年”评选方法,实施背景
为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推进社会主义核心价值体系建设和做好新时代文明传习工作,开展“新时代好少年”评选表彰推荐活动。为规范评选表彰推荐工作,特制定本办法。
二、实施理念
弘扬中华优秀传统文化 争当新时代好少年
三、实施目标
1.通过新时代好少年评比的实施,规范学生的道德行为,激发学生的内在潜力,调动学生的学习积极性,增强学生的学习动机,促进学生综合素质的养成。
2.使活动的评价体系更加完善,评价的内容更富生活意义和文化气息,给每个孩子留下童年生活美好快乐的记忆,让评价真正发挥其教育功能和激励功能。
3.使活动的评价内容成为每个孩子努力的目标,通过不断反思自我,不断检查自我,帮助学生认识自我、建立自信,使每个学生更加热爱自己、悦纳自己、超越自己,从而健康、活泼、幸福、快乐地成长。
四、实施原则
1.主体性原则
“新时代好少年”评价,应把学生放在主体的地位,尊重学生的个性,充分发挥学生自我评价主体作用和与他人互评的互补作用,充分体现以学生为主体的评价理念。
2.激励性原则 “新时代好少年” 评价,应强调“宽容学生的失误,发现学生的亮点,鼓励学生不断进取,获得成功”,多元化、多角度地让学生体验到成功的愉悦,从而满足学生健康的心理需求。
3.发展性原则
“新时代好少年” 评价,不仅仅是为了评价学生的过去和现在,更着眼于学生的发展,使学生能在成功后总结经验,从挫折中寻找不足,从而促进学生的智力、能力、人文情感的健康发展。
4.全员育人原则
“新时代好少年” 评价,改变传统的评价方式,从班主任一人转移到全体教师,从语、数老师转移到语、数、英、科、科及音、体、美所有科目的老师,让更多的老师参与到评价中来,让更多的学生获得更为客观全面的评价,体现全员育人的理念。
评选细则
(1)尊师孝亲评选细则
敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,在亲人有伤病、残疾等困境下,能主动分担责任,守护相助,事迹感人、群众颂扬。
1)会说中国传统美德故事;2)懂得“百善孝为先”的道理,能做孝敬父母的事情;如:我给妈妈捶一次背,每星期为家人削(洗)一次水果等
3)能通过自己的实际行动,感恩父母、感恩老师、感恩母校;(2)热心公益评选细则
助人为乐,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;积极参加敬老助残等公益活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残以及其他困难群体;见义智为,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难,赢得群众广泛好评。
1)能够帮助身边的朋友解决小困难。每星期争做一件学习和生活中帮助同学、老师或者家人的好事
2)学会使用文明礼貌用语,学会唱文明礼仪歌谣;3)能与同伴友好相处,与小伙伴成为好朋友。(3)诚实守信评选细则
言行一致,对人守信,对事负责,拾金不昧,不弄虚作假;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言,有很好的信誉。
1)能讲述自己在游戏中的表现,在游戏中学会相互配合,懂得遵守集体游戏规则;2)能认识常见的交通安全标志,掌握日常交通规则;3)知道该如何做一名诚实守信的好孩子;(4)自强自立评选细则
热爱劳动,主动分担家务,生活自理能力强,节俭朴素,不怕困难。
1)懂得自己的事情自己做,学习自己整理生活用品和学习用具;2)参加一次自理技能比赛,提高自理能力。
3)了解和掌握一些防骗自护的本领,学会“110”等求助和报警电话的使用;4)学会值日劳动的基本技能。会独立进行卫生打扫;
5)懂得尊敬父母,体贴父母,学做两项家务活;6)能在家中坚持做家务,在班会上谈谈体会;(5)勤学创新评选细则
爱好学习,成绩优良,勤于思考,勇于实践,善于创新。1)热爱自然,爱护环境。积极参与植树种花、护绿爱鸟、节能环保小发明等各种生态文明实践活动,表现突出。
2)了解生活中各种常见现象产生的科学原因,激发自己的探索热情;3)做文明小使者,在公共场所维护公共秩序、爱护公共财物;4)主动探究自己最感兴趣的一项事物,并能通过多种渠道收集资料,写出观察记录;5)在师长的帮助下,独立制作1份“变废为宝”的作品。
学校希望通过此次“争做新时代好少年”教育实践活动,让“值得学习的榜样就在身边”的概念深入全体学生,在榜样的引领示范作用下,其他学生也能共同提高,促进校园向上向善的氛围。
第四篇:“新时代好少年”事迹材料
6篇“新时代好少年”事迹材料
篇一
传播文明,乐于助人,做新时代的好少年
xx之x,xx脚下,有一座美丽的校园----xx初中。在这里,有一位熠熠闪光的校园之星。她从小学到中学,经过不懈的努力,取得了不少的荣誉:三好学生,优秀班干部,校园文明之星,三优好学生等。她的脸上总是洋溢着自信的微笑,一双小眼睛闪烁着智慧的光芒,她阳光自信,自强自律,举止文明,品学兼优,以自己的实际行动演绎着新时代好少年的青春风采。她就是xx初级中学八年级四班xx。
懂得感恩
热心助人
在家里,xx是个特别懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜准备好了,她必须等到长辈坐齐,动筷后她才开始动筷吃饭。她能体贴父母,懂得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了,她关心至极,倒水拿药,帮爸爸妈妈量体温,让人倍感温暖。她在家经常帮妈妈打扫卫生,做她力所能及的事情,擦家具,拖地,她样样能行。她坚持自己的事情自己做,把自己的房间整理的井井有条。在小区,她见人总是礼貌问好,有时见到老人提着从超市买的东西吃力的走着,她就主动上前帮忙,周围熟悉她的人每每提到xx,都翘起大拇指对她称赞有加。
勤奋好学
积极上进
在学校,xx是老师的得力助手,是全班同学的好榜样。不论是当课代表还是班长,她都能以身作则,热心服务班级,竭力帮助同学,全力以三优好学生的标准严格要求自己。她尽职尽责,为老师分忧解难,协助班主任管理好班级事务。在老师的心目中,xx勤奋学习,成绩名列前茅。她努力学好每一门功课,每天如痴如醉地畅游在知识的海洋,培养了自己良好的学习习惯和自学能力。在同学心中,她是同学的好榜样。上课认真听讲,善于思考,积极发言,勇于提出自己的见解,课堂认真记笔记,课下主动阅读课外书籍,坚持做好错题整理,科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处,她待人随和,乐于关心帮助他人,与同学在一起共同成长,共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求帮助时,她总是耐心地给同学讲解。
身体力行
传播文明
她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动,都会有她积极的身影,只要是集体的事情,她都会主动承担,力求做的更好。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。校园里经常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影,走廊里留下她默默整理书架的背影,楼梯上淌过她安静的脚步。她从不在校园追逐打闹,从不在教室大声喧哗,她是洛中校园的文明使者。出了校门,也总能看到她娇小而忙碌的身影:给路人分发有关环保和交通知识的宣传单,以提高全民的环保意识和交通安全意识。十字路口,看到过马路有困难的老人,她总是主动跑上前去,扶老人安全通过。在图书馆,她是一位积极热心的志愿者,整理图书,分门别类,摆上书架,都不在话下。在小区,她爱护公共设施,从不搞破坏,看见别人扔的垃圾她总是主动捡拾,扔进垃圾桶内。外出游玩,她从不乱扔垃圾总是将垃圾放入提前准备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画,她敢于上前制止。一言一行讲道德,举手投足见文明,她是社会的文明使者。
在父母的悉心养育下,在老师的精心培育下,她的心里埋下一颗理想的种子,她要当一名人类灵魂的工程师----老师,将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化,成为一名优秀传统文化的继承者和传播者。凝视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字,她充满信心,她将再接再厉,用自己的决心和恒心,去努力实现自己的中国梦。
篇二
xxx,男,汉族,2010年10月生,今年9岁,现就读于xx省xx县xx二年级,是一名勤奋好学、善于钻研、乐于助人、爱好广泛的学生。
从小爸爸妈妈就教育他只有不断地学习,用知识武装头脑才能跟上这万象更新的时代变化,将来才能更加适应这个社会。因此,xxx好学,不向任何困难低头,兴趣爱好广泛,喜欢阅读、绘画、口才、架子鼓,热爱运动、更爱搞小发明、小创作。进入小学以来,连续两年获得“小小艺术家”“科技创意少年”“xx少年”“汉字故事大王”等荣誉。
他肯钻研、爱思考、会创新,凭着自己敏锐的观察力、知识积累和动手能力,成为了一名科技发明的“小达人”。
x岁的时候,xxx在写作业时看见桌上特别凌乱的笔,便产生了自己动手解决问题的念头。写完作业,他就开始琢磨画图制作,在用了2个小时后做成了一个桌面的笔盒,按个开关,盒子就会自动打开。那是他第一次的科技手工制作,过了一段时间,他又发明了一个桌面垃圾桶,自带清洁功能。
20xx年,学校组织创意比赛,他用一个矿泉水瓶带上螺旋桨和机翼,就能自动起飞的发明,获得了科技创意奖项。
2019年,学校开设无人机课,他兴趣浓厚,从拿到无人机那刻就开始自己组装,研究了近x个小时,一直到试飞成功。最近开始潜心研究无人机,立志发明一个更高端的无人机,在现有的功能上继续加强,自动启动防御功能,让无人机发挥它更大的价值。
平日,他会给妈妈在母亲节自己动手做小礼物,给爸爸在生日的时候做搞怪的制作。在学校,喜欢跟伙伴朋友一起研究新玩具。学校组织的每次活动都积极参与,20xx年-20xx年荣获了两次“小小艺术家”“科技创意少年”的奖项。还参加了许多科学活动:去xx古生物化石博物馆参观探究国家级恐龙化石展;去xx的生活习性,去xx观察各种水母的这个神奇的生物……
“浩瀚的宇宙,有我想探寻的秘密;蔚蓝的大海,有我想征服的远方。生活中的一切,我都愿意用科学去解读,如果有不能解读的,那就是我下一个要学习的方向……”生活重在体验,科技改变生活。未来,他将继续通过自己的不懈努力,发明一些有意义的东西,用科学使生活更便利,用科学为国家建设尽一份力。
篇三
今年12岁的xx,是xx省xx市xx县城关镇xx小学六(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下,她像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然年龄不大,但热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者。在大家的眼中,她是一个品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号,多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”,参加少先队时代影像风采展示。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
虽然她爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”,她兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起,她就开始学习舞蹈、绘画、口才,围棋等。妈妈总是怕她累,可她一点儿也不怕。坚持每天练习,从幼儿园开始,一直到现在,从未间断过.这过程中,她付出了艰辛的汗水。
有付出就有收获,在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加,曾经在女子组100米,200米比赛中获得第一名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中获得第二名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年xx县举办的“第14届中小学生田径运动会”中,她在全县小学女子组400米竞赛中荣获第3名,在4×100米接力赛中,取得第2名的好成绩。得到了领导的认可,为学校争得了很大的荣誉。
她不仅擅长运动,更擅长舞蹈。目前已经考得了民族舞8级证书。近几年,她在学校举办的“清明诗会”“红领巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演”””
“迎六一文艺汇演”等各种活动中,多次担任小主持人和领舞者,不仅言辞流利,舞姿优美,而且举止文雅大方,赢得了领导和老师们的阵阵掌声。
2018年,由她担任主演的舞蹈“xxx”,多次在xx县众多单位巡回演出,多次受到社会各界的好评。并且在每年的“文明三月”“九九重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区,进养老院,给老人们送去爱心。先后去过“xx社区”“xxx社区”给老人们带去了欢乐,多次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。
由于她在各方面都表现出色,自入学至今,连续六年被评为“三好学生”。多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”,参加少先队时代影像风采展示。
她最大的爱好是阅读,每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,她表现良好,被学校评为“阅读之星”。
她还是个环保小卫士,有着强烈的小主人翁责任感。她热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,校园里的花儿竞相开放,草木郁郁葱葱,景色非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花,她会及时上前阻止,并告诉他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍,弯腰捡起地上的垃圾,关掉没关紧的水龙头,这些事情只要她看到,都会主动去做,尽微薄之力为美化校园做出贡献!
她不是经不起风吹雨打的温室花朵,而是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。xx是一个追梦的少年,像一只雏鹰,在老师和爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,向着自己的理想执着地起飞!越飞越高,越飞越远!
篇四
xx同学就读于xx县城关初中八年级(10)班,担任班级学习委员。她阳光快乐、勤奋好学,德智体美全面发展;她博览群书,知识渊博,团结同学、热爱班级、乐于帮助他人,她时刻都在用自己的人格魅力展示优秀学子的风采。她最欣赏莫言的一句话:当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累。因此无论在学习或是生活中,她总在修正自己的坐标,这个年龄段该做什么?能做什么?她经常谈到“想得多,做的要更多,海阔天空,鱼跃高飞”,她知道作为初中学生,自己实际能做、可以做到是脚踏实地,认认真真做好眼前、当下的事情:从认真的学习到认真的完成作业;从课前预习到课后复习;从背诵记忆到不懂就问不会就学;从不断优化自己的学习方法到找对方法提高学习效率;从碰到困难不退缩到碰到挫折不断调整自己的情绪和状态.....一点一滴的积累见证着她成长的足迹,她就像一束太阳花,外表柔弱、但自强不息。
在学校里,作为学习委员的xx同学处处以身作则,严格要求自己,认真及时的完成老师交代的各项任务。作为一名科代表,她就是老师的小助手,在为同学们服务中,她大胆思考,积极实践,运用统筹法,为同学们赢得了更好的学习时间,提高了学习效率。作为小组组长,她对工作一丝不苟,用最甜美的声音,最激昂的热情传达消息,传播正能量。作为一名学生,她学习主动积极且奋力刻苦,有强烈的求知欲和吃苦精神,成绩优异。一直以来,学习中的她就像一只畅游在水里的快乐鱼儿一样,学习给予她的不单单是“学而时习之不亦乐乎”的体验,更有一种遨游知识海洋的乐趣。在这样一种自律的意识下,她锐意进取,毫不懈怠,成为同学眼中各方面都表现优秀的“学霸”人物。只要学校组织活动,她都会踊跃参加,只要参与了就会拼尽全力做到最好,赢得了同学们的掌声,为班级争得了荣誉,因此在这个集体中xx同学成了一位品学兼优的好榜样。出于对班级对学习的热爱,她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她总是早早来到教室做好工作安排,之后开始迎接交收作业的高潮;课间,总能看到她专心致志的做题、预习、温习,时而奋笔疾书,时而眉头紧蹙,一拂袖间望见一个女孩容颜千变万化,她还会热心的帮助同学一起解决学习上遇到的困难。晚自习前,她会将一天的任务都汇总到黑板上,让同学们对一天的学习有一个整体的系统的总结,以便及时的查漏补缺,这样的工作她日日不间断,获得了老师和同学们的一致称赞。她积极配合班长和各科课代表,使班级的日常工作有条不紊的进行着,获得大家的一致好评。
在家里,她是一个懂事孝顺的好孩子,平时爸爸妈妈工作很辛苦,还要照顾在襁褓中的妹妹,她在家只要有空就主动帮大人分担家务事,洗衣服、拖地、打扫卫生,饭前剥菜、洗菜、准备各种食材;她充分的利用照顾妹妹、等大人回来的碎片时间,背诵英语课文,阅读报纸等课外读物,就连上厕所也拿着口袋书在看。她说:爸爸妈妈工作一天回来已经很累了很辛苦了,还要照顾我和妹妹,我真的很心疼他们,我已经是一个大孩子了,我要做一些力所能及的事情为父母分担辛苦。她受朗读者董卿老师的感染,一直坚持朗诵,她觉得朗诵比阅读或者默读更能理解作者的情感,也更能抒发自己的情感,现在,他已经坚持了两年多了,她说:在家里的所有表现,无论是学习、做家务还是朗诵,都是作为姐姐给妹妹做的一个表率,希望妹妹长大后也会像自己一样做好自己的事情。
xx同学正在成长,她给自己的心里刻下了一句座右铭,没有最好,只有更好。她以此激励自己,积极进取,勤奋刻苦,不断进步,不断超越。
xx同学说:知识改变命运,我相信,我可以做到。今天的勤奋必将换来明天的硕果累累,希望你能一如既往,努力向前,不辜负青春年少的美好时光!
篇五
xxx,男,10岁,汉族,就读于xx县xx小学四年级x班。他品学兼优,连续5次荣获“xx少年”荣誉称号。他爱好广泛,喜欢围棋、跆拳道,尤其酷爱阅读,喜爱古诗词,从小就能背诵许多名篇,如陶渊明的《桃花源记》、范仲淹的《岳阳楼记》、张若虚的《春江花月夜》、李白的《蜀道难》、《将进酒》、杜甫的《石壕吏》、刘禹锡的《陋室铭》、诸葛亮的《出师表》等。
他严格自律,荣获多项殊荣。疫情期间,由于父母都在医院上班,不能在家陪伴他学习,但他严格自律,按时上课,认真听讲,及时完成作业。多次获得班级网课“自律之星”、“学习标兵”称号,并获得学校“云学习优秀之星”荣誉称号。四年级英语演讲比赛荣获一等奖,被评为“英语学习标兵”。在学校组织的“成长节”活动中,被评为“电脑编辑小巨匠”。疫情期间,他自创的《xxx战疫情》一词,得到了老师的高度评价。
作为语数组小组长,他还团结带领小组同学共同学习、共同进步。他所在的第七小组多次被评为“优秀小组”“居家抗议团结奋进小组”。他因认真协助老师完成班级线上管理工作,被评为“居家抗疫得力小助手”。
他积极参加学校举行的各种征文、手抄报、科学实验等活动以及每周六、日的围棋培训和一周四次的跆拳道训练。在xx围棋协会举办的“20xx年新春少儿围棋比赛”中,xxx荣获x组第x名的好成绩。
为了让父母安心工作,xxx除了做一些力所能及的家务、整理自己的学习用品和书籍,还每天坚持锻炼身体,例如不给邻居造成困扰的仰卧起坐、下蹲。开学前两周更是早早起床,每天6点准时出门和同学一起晨跑锻炼。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,xxx表示,自己一定要严于律己,多多努力,争做一个新时代的好少年!
篇六
馥郁芳香,无愧少年
在xx县xx中学,有这样一个阳光灿烂的女孩。她虽出身贫寒,但自信乐观;她勤奋刻苦,学习成绩稳居前列,不断实现自我超越;她品行端正,孝顺节俭;她幽默风趣,是同学们的开心果。
她就是xx县xx中学学生---xx。
一、刻苦勤奋,实现自我超越
“心有多大,舞台就有多大”是xx的座右铭。她一心向学,在学习上始终保持一股韧劲儿。为了挤出更多的时间去学习,她见缝插针,连吃饭站队的时间都用在了背书做题上。因为她目标明确,学习上心无旁骛,学习成绩得到大幅提升一直名列前茅。
一分耕耘一分收获,从小学到初中,她连年荣获“三好学生”,连续多次评为“优秀少先队员”、“学习标兵”、“xx勤奋学子”、“仁智勇之星”。
二、孝顺父母,勇挑家庭重担
乌鸦有反哺之义,羔羊有跪乳之恩,xx的母亲患有重病,差点成了植物人。为了让母亲安心康复,在家里,她像一个大人一样做好家务,还要无微不至地照顾弟弟,成为弟弟生活、学习上的好榜样。她用瘦弱的肩膀给这个贫寒的家撑起一份希望。
三、文明热心,为人正直善良
xx是个公认的好孩子。她举止文明,热情乐观,总是以积极的态度感染着身边的同学。作为课代表,她主动帮助同学检查和批改作业、解决疑难问题。生活的经历练就了她善良的品格,每当同学有困难失落时,她总是用真诚来劝慰朋友的心灵,成为同学们心目中的“知心伙伴”。
四、多才多艺,素质全面提高
xx从小就喜欢阅读,由于家庭条件的限制,买过的书籍很少,家里大部分的书籍都是她在一次次的比赛中获奖得到的。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。
他多才多艺,积极参加各项文体活动,并取得了较好成绩。
她是五彩的花朵,绽放着着青春时代。她是勇敢的雏鹰,憧憬着崭新的未来。她身上洋溢着新时代好少年的馥郁芳香。“锲而不舍、坚韧不拔”,她用小小的肩膀践行着泰山挑山工精神。她的一生正像一幅美丽的画面刚刚铺展开来,我们坚信,她将用自己辛勤的双手描绘出最美丽动人的画卷。
第五篇:广播稿新时代好少年
向新时代好少年学习广播稿
岱岳区大河学校七周周一
刘:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听小火炬广播站。我是刘宇佳。
殷:伴随着美妙的音乐,盘点精彩的人生,欢迎来到今天的“小火炬声”栏目我是播音员殷宁宇,我们愿与你分享精彩的旋律。
张:小火炬广播,让你们进入心扉的心灵之窗,在这里让我们踏上美妙的旋律,来享受我们多姿多彩的人生,大家好,我是张译心。
刘:菁菁校园我的家,新闻天地你我他。今天新闻如下:13日,习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布,党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。中共中央、国务院发布指导意见,赋予海南经济特区改革开放新使命,建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港。
殷:13日,2018年中央部门预算集中向社会公开,今年“三公”经费预算总额为948万元,较去年下降12%。教育部印发意见,要求设立国家安全学一级学科,依托普通高校和职业院校现有相关学科专业开展国家安全专业人才培养。
张:《2017中国数字阅读白皮书》日前发布,去年中国人均阅读图书量大幅提升,其中电子书10.1本,纸质书7.5本。沈阳一位老人不慎从四楼坠下,保安白立金和苏明强同时伸手接住老人,并展开急救,挽救了老人的生命。沈阳市日前授予他们两人市长奖。
刘:4月15日是全民国家安全教育日,为普及卫生应急知识和基本技能,提升公民有效防范应对各类突发事件的意识和能力,国家卫生健康委员会卫生应急办公室组织编制了公民卫生应急素养条目,这也是我国第一次编制卫生应急的素养条目。
1、突发事件时有发生,公民应主动学习卫生应急知识和技能,家中常备应急用品。
2、周围出现多例症状相似的传染病或中毒患者时,应及时向当地医疗卫生机构报告。
殷:
3、公民应积极配医卫生人员采取调查、隔离、消毒、接种等卫生应急处置措施。
4、从官方渠道获取事件信息,不信谣、不传谣,科学理性应对。
5、在突发事件应急处
置时,政府根据需要依法采取限制集会和人员活动、锁疫区等强制性措施。
6、家畜、家禽和野生动物可能突发急性传染病,应尽量避免接触:不食用病死禽畜。从事饲养、加工、销售等人员应做好个人防护。
7、应按旅游部门提示,慎重前往传染病正在流行的国家或地区旅行;从境外返回后,如出现发热、腹泻等症状,应及时就诊,并主动报告旅行史。
张:8.发生重大传染情时,应应做好个人防护,尽量避免前往入群聚集场所。9.关注自然灾害预信息;发生灾害时,应有序避险生存,积极开展自救互助。10.遗遇火灾、爆炸、泄露等事故灾难时,应立即远离危险环境,拨打急救电话。
11、不随意进入有警告标志的地方,不触碰有放射警告标志的物品。12沾染有毒有害物质后,应尽快路脱除污染衣物,大量清水冲洗污染部位,并寻求专业帮助。这是我国第一次编制卫生应急的素养条目,我们期望通过发布公民卫生应急素养条目,进一步提高民众卫生应急素养,推进卫生应急社会参与工作,切实维护公民生命安全和身体健康。
刘:4月15日早上8时,2018泰山国际马拉松赛鸣枪开跑!来自23个国家的2335人齐聚泰山脚下,领略最美赛道的魅力。2小时25分19秒,泰马全程男子组冠军被来自肯尼亚的选手保罗瓦姆布伊(音译)收入囊中。来自肯尼亚的选手南希 切普 卡鲁依获得全程马拉松女子组冠军。成绩:2小时51分02秒。钟谢国获得全程马拉松国内男子组冠军。成绩:2小时33分06秒。
殷:为培育和践行社会主义核心价值观,进一步巩固泰安市创建国家卫生城市成果,大河学校组织开展了向新时代好少年学习的主题系列活动。各班通过学习事迹、开展班会讨论,增进对习近平爷爷作为党的核心和领袖的了解和爱戴,增进对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”,为成长为担当民族复兴大任的时代新人做好全面准备。
张:刘宇佳是岱岳区大河学校五年级一班的学生,她品学兼优,是新时代的好少年。值得我们学习。她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取。热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善舞蹈,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。勤奋好学积极上进,乐于奉献热爱集体,全面发展特长突出,做事条理有序,做人张弛有度。
刘:“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。刘宇佳同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,刘宇佳同学一定会不断进步,成为新时代优秀小学生的代表,成为少年中的翘楚。通过“新时代好少年”学习活动,我校评选了一批未成年人思想道德建设先进典型,为全体学生树立了可学的榜样,引导同学们形成正确的道德观和价值观。
殷:为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平系列重要讲话精神,4月13日大河学校举行“时刻听党话 永远跟党走”主题讲故事比赛活动,紧紧围绕大力宣传以习近平同志为核心的党中央协调推进“四个全面”战略布局取得辉煌成就这条主线,着重介绍中国共产党的历史使命和伟大贡献,联系党的十八大以来党和国家走过的不平凡历程,使同学们深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理,从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,更加坚定听党话跟党走的理想信念。
刘:同学们,请你动起来,请你现出青春的朝气来,别丢了我们本该有的活泼与朝气。我们是祖国的未来,我们是时代的未来。我们有我们的特色,我们应该拿出我们的活力来,充满激情地愉快地面对每一个新的朝阳。殷:与其羡慕别人,不如做好自己。笨拙的效仿不会带来快乐,只会徒增烦恼。认清真实的自己,找到属于自己的位置,然后昂首阔步走自己的路,你会发现,“做自己”的快乐远胜过一切比较与羡慕。今天广播就到这里,大家周三再见!