榜样的力量学习心得优秀(推荐五篇)

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第一篇:榜样的力量学习心得优秀

榜样的力量是非常具有鼓励性,对于榜样的力量学习,有哪些心得体会呢?接下来是小编为大家整理的榜样的力量学习心得优秀范文5篇,希望大家喜欢!

榜样的力量学习心得优秀范文1

榜样是看得见的力量。榜样的形象最直观,让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大,感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久,能够穿越岁月、光照未来。革命战争年代,党组织发展党员的一个重要考察条件就是“党员的模范作用”。那时因为斗争的需要,许多共产党员并没有公开政治身份。但身边的人通过他的行为也能猜个八九不离十。那些在隐蔽战线工作的地下党员,因为不腐化堕落,往往容易被敌人列为怀疑对象。那些在枪林弹雨中战斗的党员因为吃苦在前、冲锋在前,行军帮助别人背枪、背行李,到了宿营地主动烧开水、烧洗脚水,还主动做群众工作的人,被其他人认定是共产党员。

这就是党员的样子:平常看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出来。这种样子,不仅让越来越多的人了解和认识了中国共产党,而且毅然选择了同他们心目中共产党员一样的人生道路。这就是我们党为什么能够得到人民群众衷心拥护的根本原因,也是我们党为什么能够从小到大、从弱到强的“东方密码”。

被誉为“时人未识将军面,朴素和蔼农家翁”的朱德总司令曾说:“我别无他求,只求做一个自自然然的共产党员。”党员的样子不是喊出来的,更不是装出来的,而是在日常行为中自自然然做出来的。像沈浩那样6年扎根小岗村,多次赢得村民信任的红手印;像菊美多吉那样三个厚厚的笔记本,满满地记录着与群众的鱼水深情;像龚全珍那样时刻用党员标准检视自己,用余温余热温暖更多人的心……在他们最美的形象里,是党性释放的强劲驱动,是团结和带领群众共同前进的巨大凝聚力。

哲人有言:改变世界不需要魔法,只需要我们发挥出内在的力量。一段时间以来,一些党员放松要求,降低标准,不大像党员样子了,群众看在眼里、忧在心头;少数党员腐化堕落,严重影响了党的形象和党群关系。要消除这些负面影响,让群众从心底里信任党、热爱党、跟党走,唯有全体党员尊崇党章,遵守党纪,把合格党员的样子做出来,把党员先锋模范作用的形象树起来。“但立直标,终无曲影”。只要党员形象正了,先锋模范作用好了,让党群、干群关系像战争年代那样亲密无间、水乳交融,那么,我们还有什么攻不下的“腊子口”、过不去的“火焰山”呢?

榜样的力量学习心得优秀范文2

“他们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓,引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示,要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习,从身边做起,从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起,把良好道德行为落实到日常生活和工作之中,推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。

各地干部群众认为,全国道德模范是当代中国的道德标杆,是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀,见义勇为、勇于担当的无畏精神,以诚待人、守信践诺的为人品格,敬业奉献、勤勉做事的职业操守,孝老爱亲、血脉相依的至美真情,彰显了人间大爱,展现了人性大美,感动了全社会,温暖了全中国。

山东省委党校副校长王延超说:“这些道德模范就是这样一个标杆,他们提供了生命可以企及的高度,让我们每个人可以学习、借鉴,以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。”

“道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量,是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为,“通过评选表彰活动,树立道德模范榜样,使之成为公民效仿的楷模,对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。”

吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说:“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当,让人们看到了人性中最美丽的光辉。”

19岁的霜福伟置自身安危不顾,勇救落水女童的英勇事迹,深深感动了四川大学研究生林碧锋,“作为一名90后大学生,霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江,抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举,用实际行动诠释了雷峰精神就在我们身边。在当下社会,像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉,向社会传递了正能量。”

时代前进需要积极向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。“榜样的激励、示范和引导作用是巨大的,相信公民道德模范评选表彰活动能激励广大市民和青少年学习道德楷模、争做道德楷模。”新疆维吾尔自治区高级人民法院政治部干部苏昊说。

榜样的力量是无穷的,对此,基层社区干部有更深的体会。吉林省长春市南关区长通街道光复路南社区党总支书记、主任陈玉英说:“我们做基层工作有时很辛苦,甚至有时候还不被群众理解。但是通过对道德模范事迹的学习,发现和人家一比,我们工作中面临的困难都‘不是事’,大家的干劲更足了。评选表彰活动,也带动了大家创建文明社区、幸福社区的积极性。”

全国道德模范评选到今年已是第四届了,每届候选人的事迹都令人感动。今年出现的多位80后、90后大学生让人眼前一亮。成都理工大学政治学院教师顾华宁说:“这些有爱心、有担当、有勇气的大学生让大家看到了中国未来的希望。霜福伟、热汗古丽依米尔的感人事迹给大学生们上了一堂生动的思想品德教育课。”

各地各部门表示,要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。要以求真务实的作风推进道德建设,把道德建设同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,引导广大党员干部做社会主义道德的示范者、引领者,以优良党风推动形成良好社会风气。

山东大学社会学教授马广海认为,在树立道德模范的同时,还应该注重制度建设。否则,一百个道德模范对社会道德建设的正面推动力,将不及一个身居高位的官员贪腐对社会道德的破坏作用更大。

柴华林、崔致梁、张晶等干部群众还建议,进一步探索完善引导社会风尚的长效机制。比如通过设立奖励基金等方式,打造出一个更加健全的奖励机制与荣誉体系,让大家时刻能感受到好人受尊敬、相信好人有好报,促使更多人自觉传播社会正能量,弘扬道德新风尚。

榜样的力量学习心得优秀范文3

我们每个人都在成功,每个人内心中都有干事创业的梦想和激情,这种激情似火苗,它可以燃烧成熊熊火焰,给追逐梦想的人提供无限的能量,也可能逐渐变小,甚至最终熄灭,让人没有前进的方向。

一个人干事创业的激情来自多个方面,有成功人士的引领示范,有偶像明星的榜样力量,有亲人朋友的殷切期待,还有摆脱贫困落后的命运抗争。总之,一个人要激情满满,总是有一股力量在支撑或是一股力量在吸引。

当前,对于体制内的众多上班族而言,的确干事创业的激情正呈现下降趋势。少数人认为,机关单位仍然是干多干少一个样,都各自领自己的“干工资”,要想努力工作多挣“几个子儿”也不可能;职务上升通道狭窄,一时半会儿看不前景,产生没有奔头、没有念头的消极心理。

要想让一个人时刻激情飞扬、斗志昂扬、神采飞扬,这不仅需要个人对职业的认可,更需要有完善的奖励激励机制,打破“吃大锅钣”的现状,让干多干少不一样,干与不干更不一样。要让愿干者、能干者看想希望,得到实惠。

美国著名心理学家马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。需要层次理论告诉我们,一个人基本的物质生活如衣食住行等是浅层次需要,但也只有基本满足浅层次需求后,人才会去追求更高层面的自我实现。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要有更多的人心怀梦想,追逐梦想。激情不是天生的,也不会长期不变的,激情需要激发,健全的奖励激励机制将会激发更多人持续葆有干事创业的激情,满血状态迎接每一天。

榜样的力量学习心得优秀范文4

伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚8点在中央电视台综合频道播出。

《榜样》以“向榜样看齐、做合格党员”为主题,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,调动实地拍摄、深入采访、典型访谈、老党员现场讲述、情景展示等艺术手法,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。

见贤思齐,“以人为镜,可以明得失。”列宁就曾经说过,榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能激发人们向善的、好的方向继续前行。

榜样是什么?榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜,更是一种力量。榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。如今的社会是一个榜样辈出的时代,也是一个需要榜样的时代。各行各业的道德模范、时代楷模作为传递当代社会正能量的火炬手出现在人们面前,他们是感动一个时代的榜样人物,激励一代又一代人。

例如,恪守初心不辱使命的104岁老红军秦华礼,19岁参加红军,20岁加入中国共产党,长征开始的时候在战斗中腿受重伤,但他不愿在家里养老,坚决要跟共产党走到底。退休还乡依然心系群众,一心为群众谋福祉的罗官章,他说:“对党的事业,我是负了责的”。用自己36年青春年华滋润农村教育事业的支月英,用实际行动诠释着人民教师的时代含义。支月英说:“要给孩子像母爱一样的爱。”他的女儿却说:“您是一位好老师,但是您不是我的好妈妈。”支月英为了大家而舍去了小家,她用双手撑起山里人求知的天空。《榜样》的人物或充满爱心、助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、忠诚勤勉。他们的实际行动是对党忠诚,对国家忠诚,对人民忠诚的完美诠释,他们的高尚品质,激励了许多人,温暖了人们的心,感动了中国,为全社会树立了光辉的榜样。

在史学家的笔下有着数不清的榜样人物,他们的名字已经成为中华民族精神的一部分。中国共产党继承了中华民族这一宝贵遗产,为着民族的独立和解放,为着国家的繁荣与强大,为着人民的幸福和富裕,一代又一代优秀共产党员把青春、热血、汗水,甚至把生命奉献给了这片热土。他们像一座座耸立的丰碑,永远矗立在人民的心中。他们的名字已经化为不朽,永远刻在人民的心里。

弘扬榜样正能量,传递真善美。“真”,就是对党真诚,坚信只有“跟着共产党走,才是在正道上行”、就是学做真人,讲真心话,真心做事。“善”,就是讲社会责任,讲社会担当、讲公平公正、讲平等待人,真心向善,倾心为善,与人为善,兼善天下。这是我们安身立命、处世为人的根本道德准则、行为规范。“美”,就是超越庸俗,拒绝低级趣味,追求美好的事物和健康的审美文化的品味,追求高尚人生境界。“爱”,就是以人为本,关注民生幸福,关爱他人,关爱生命,扶弱济贫、助人为乐、无私奉献,这是一种无疆的大爱。“榜样”作为一个个普通的个体,用不普通的行为和思想,搭建起了令人动容、催人奋进的精神大厦。这座大厦,播撒的是正能量,传递的是真善美,弘扬的是民族的精神,践行的是社会主义核心价值观。

可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。大国工匠李万君,他发誓:“要在自己的岗位上干出样子来。”焊工是最平凡的工匠。被誉为“没有翅膀的飞机”的高铁,却离不开他们非凡的双手。在全国优秀共产党员、中车长春轨道客车股份有限公司焊工李万君看来,工匠精神有两种。一种是创新发明开拓,攻克非凡的难题;另一种是始终如一日,把平凡的工作做到极致。在不知不觉中,榜样精神也从古老的中国走向世界各国。

让“榜样”精神化作“继续前行”的磅礴动力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鉴是科学的借鉴。榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。榜样带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

知为行之始,行为知之止。让榜样的力量化作春雨,滋润大地。让我们向榜样学习,站在时代潮头,扛起责任、勇毅笃行、久久为功,在“继续前行”的路上干出一番经得起实践、人民和历史检验的业绩来。

榜样的力量学习心得优秀范文5

最近,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。通过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

社 会风气、文明风尚是一个社会导向的反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

在学校的学习生活中,让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。

方永刚是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”,他是辽宁省朝阳市建平县人,专业技术7级,海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。他热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。他读过《邓小平文选》等书籍,从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学习研究就会跟着进一步、深一层,不断推出研究成果。他连续6年教学质量被学院评为a等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功一次。_年11月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。_年6月20日,_授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。

洪战辉同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”,他是原湖南怀化学院学生,现中南大学学生。_年底,一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,他的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿以外死亡,家里欠下巨债。年仅13岁的他,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。_年以来,已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。洪战辉先后获得感动中国_年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。

学习了很多共产党员的先进事迹,让我充分领会了其中的道理。将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合,努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做,体现中华传统美德,发展进步时代精神,体现共产党员的先进性,是我们每一位党员学习的榜样。

榜样的力量学习心得优秀范文5篇

第二篇:《榜样》学习心得:榜样的力量

《榜样》学习心得:榜样的力量

榜样的力量是无穷的,榜样是一种激发别人向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,是一个标杆。一个人、一个故事、一段话语,看似简单平凡,却能点燃许多人心中的激情与梦想。命令只能指挥人,榜样却能吸引人。

1月24日,研究生部组织党员观看了“两学一做”特别纪录片《榜样》,其以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,向我们树立了共产党员的优秀楷模,诠释了共产党人的坚定信念。他们的事迹让我为之动容,内心震撼,给予我激励。

罗官章、支月英、李万君、苗振水、李贝、王恩东、琼沙3号轮党支部……,一个手掌,一段令人敬佩的故事,这些朴实无华的名字,在用他们不平凡的故事,在不停的向我们诠释什么是信念,什么是担当,什么是责任。我们共产党正是因为这么一些人,依旧坚强蓬勃保持今天,依旧生机盎然。

今年是长征80周年,全党上下在学习长征精神,长征途中也留下了许多激励我们前行的故事,正如首先讲述经历的109岁的老红军秦华礼,他在长征途中腿受伤,但他说他要跟着共产党走到底,弹皮拔出,又继续走了10天。在当时,是什么样的信念,多么强大的精神支柱支持着老一辈共产党员不怕流血不怕牺牲的顽强拼搏的精神。这种信念我想就于老红军所说“我们党是伟大光荣正确的党”。在那个为理想而奋斗的岁月,恪守初心,不负使命。我们也必为这一光荣伟大的事业必将奋斗终生。接下来支月英老师的故事也让我久久不能忘怀,支老师常年在山村里给留守儿童母亲一样的爱,只为孩子们能接受教育,走出大山,她为了国家的教育事业、山里的孩子们牺牲了自己的青春,为了大家,舍弃小家。但在我眼中她还是那个扎着麻花辫,似16岁第一次进入大山的少女。她说“不是因为有希望才坚守,是因为坚守才有希望”。无数的共产党人也都在他们各自平凡的岗位上坚守。还有那湖南省娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝,这是一位女民警,主持人介绍她说,九个字“救过人、卧过底、毙过匪”,看似简单的九个字,每个字都凝结着一名普通人民警察的心血、汗水和付出,处在刑侦、缉毒第一线的女同志,甚至可能会随时有生命危险,但她一直在这个令人敬佩的岗位上坚守,只为保我们“平平安安”。这样的模范故事还有很多很多。

崇高的事业需要榜样的引领,这个时代是传递正能量的时代,由榜样的力量指引我们前行。但我们学习这样的事迹,不能只动容不行动,听到这样的故事,不能仅仅只是湿了眼眶而已。“两学一做”关键在于学后的做,成为共产党员,意味着肩上的担子更重了些,我们担负着伟大而光荣的使命。我们要向优秀党员学习,要看到他们怎么做,学习他们这么做,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,在自己的岗位上兢兢业业,恪守初心,将榜样的事迹不断的传承下去。

第三篇:榜样力量

榜样的力量

想起榜样,我们就能想起一句话“榜样的力量是无穷的,是巨大的”。文学家们也说过“播撒一种思想,收获一种行为,播撒一种行为,收获一种习惯,播撒一种习惯,收获一种性格,播撒一种性格,一种命运。”这说的就是榜样会给我们带来的积极力量,榜样是一种向上的力量,它是一面镜子,更是一面旗帜,它提醒着我们前进,更激励着我们成长。

可以被称之“榜样”的人,当然会是十分了不起的人,他必有过人之处,但这些“榜样”其实离我们并不遥远,他或许就在我们身边,也可能远在天边。可是距离并不是阻碍我们为之学习的因素,不管这个距离是时间,或是空间,我学习的榜样就是王进喜,被称为“铁人”的王进喜。

提起王进喜,我们就会想起“大庆油田”,就会忆起他的丰功伟绩。这些当然能成为我们学习的榜样。但是这并不是他为人铭记的全部,被称为“大庆人的杰出代表”、“中国石油人的光辉典范”、“中国工人阶段的先锋战士”、“中国共产党人的优秀楷模”、“中华民族英雄”的王进喜为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋,在创造了巨大物质财富的同时,还给我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。

王进喜并没有一个富裕的出世,在他六岁的时候,被生活所迫,不得不拄着一根棍子领着双目失明的父亲沿街乞讨。或许就是这个时候的艰难困苦造就了王进喜顽强拼搏、自强不息的精神吧。也可能是小时候的贫困生活触动了王进喜当时幼小的心灵,从而立下要为祖国富强作奉献的志向吧。带着坚定的信念,王进喜成为新中国第一代钻井工人。

在不久之后,他郑重的向党组织提交了每一份入党申请书,志愿加入中国共产党,经过党组织严格考验和慎重考虑,接受了王进喜的入党申请,终于在1956年4月,他成为一名光荣的中国共产党员。这给了王进喜极大的动力,从此,王进喜在工作中表现更为积极,在1958

年9月,王进喜代队创造了月钻井进尺1200米,只用时5月零4小时的当时全国最高纪录,荣获“钢铁钻井队”,正是凭借着他对工作的一丝不苟、兢兢业业、顽强拼搏的态度及在工作中的杰出表现和功绩,在1959年9月,被评为“全国劳动模范”,这些荣誉丝毫没有停止王进喜为祖国做奉献的行动,在王进喜眼中,这些荣誉更多的是一种责任,是一种更催促他多出成绩的鞭子,更是一种不断进取的激励。在1962年3月,王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战,在此次石油开采过程中,他们面对着从前从未遇到过的困难,但再大的困难也难不到全副武装的王进喜,没有机器搬运,他们用人挑用肩扛。没有器材运水,他们用盆端用桶提,有怎样的困难,他们就能想出怎样的方法应对。在王进喜搬家前往第二口井时不小心被重物砸伤右腿,但他依然拄着拐杖,在前线指挥作战,由于地层压力太大,第二口井打到700米时发生了井喷,此时的王进喜毅然扔掉拐杖跳进油井里面,用身体搅拌泥浆压住井喷,赞誉声一片,从此“铁人”称号响遍大江南北,经历多年的艰苦奋斗,王进喜出色的完成了大庆油田的大公战,正是他们的成功保证了中国工业化的快速进行,1964年12月,王进喜出席了第三届全国人民代表大会,并为中国石油工业建言建策,得到许多与会代表的赞同,同时,他还受到毛泽东主席、周恩来总理等国家领导人的亲自接见,回到家乡的王进喜积极宣传着国家政策。再顽强的铁人也会有脆弱的一面,无情的病魔却托住了王进喜的脚步,胃癌这个摧酷的魔鬼摧残着王进喜的身体,最终因医治无效,王进喜永远的闭上了他明亮的眼睛,停下了他不停苦干的身体,享年47岁,在1970年11月15日这一天举国悲痛,这一天,或许也是王进喜休息得最好的一天吧!

临终前,王进喜取出一个小纸包给了一直陪着他的中共中央党组织的领导,小纸包里面装的是组织给他的补助款和一张记账单,他缓缓的说:“这些钱请把它花到最需要的地方,我不困难。”永远对自己小气的王进喜在临终前也要对别人大方,他时刻想着怎么能帮到需要帮助的人,其实,此时的他更需要帮助。

在单独面对弟弟时,他把300元钱送到弟弟手里,并内疚的说:

“看情况,我可能看不到咱妈了,妈这一辈子很苦,你就多替我尽孝道吧。”在生命行将结束之际,王进喜才自私了一回,想起了自己的母亲,这是怎样的一种无私精神啊!

王进喜就这样悄无声息的离开了我们,但他却永远的活在我们心中,他留下的“铁人精神”正是一种爱国、创业、求实、奉献的“大庆精神”的典型化体现和人格化的浓缩,他和雷锋、焦裕禄、史来贺、钱学森一起,被中共中央组织部命名为“建国以来,在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表。”

王进喜的一生是平凡的一生,因为他一直生活在基层、工作在基层,他与许多的石油工人一样就是一个普通人,王进喜的一生又是不平凡的一生,因为他活在基层却心系祖国发展,做在基层却干着领导的工作,他是一个石油工人更是一个时代的开拓者,一个梦想的领航员。

生活在新时代的我们越是在和平时代就越不能忘记那些伟人们的丰功伟绩,居安更要思危,我们要以王进喜及许多像王进喜这样的人为榜样,学习他们的精神,武装自己的身心,我们要时刻心系祖国,为祖国现代化建设作奉献,他们遗留下来的宝贵精神财富是我们要用一生去为之模仿为这努力的,他们遗留下来的果实,是我们要不断培养,不断壮大的,把他们,所有像王进喜这样的他们当作榜样,是新时代的我们必需具备的素质。

榜样好比人生的坐标,事业成功的向导,它带给我们的是无尽的锐气、朝气。是必胜的信念,是永无业境的力量源泉,向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜。

第四篇:榜样的力量心得体会优秀

榜样的力量心得体会优秀

榜样的力量心得体会优秀1

前几天,学校组织我们观看《榜样的力量》。

本节目主要介绍了四个在抗疫前线的先锋,他们分别是祝新根、余腊梅、杨辉利、陈日新。

一场突如其来的疾病阻止了我们相见,但却阻挡不了逆行者的脚步。总有一些美丽的逆行者在默默的奉献着。祝新根伯伯在江西省的地一支支援湖北队伍中担任队长,把138人平安带回来了;余腊梅阿姨被称为江西“最美医生”,完成“援非行动”后,回国不到三个月,立即支援湖北;杨辉利护士,见到病人的第一刻,做的第一件事就是为患者加油打气,他说道:”别害怕,我们来了!”“陈日新爷爷研究出来的艾热灸为临床治疗起到了很大的用处。这些先锋的身上有很多值得我们学习的地方。比如祝新根伯伯的责任,余腊梅阿姨的.爱国,杨辉利护士的感想,陈日新爷爷的创新。他们的责任担当,他们的勇敢向前,他们的舍己为人,他们的家国情怀,值得我们所有的少先队员敬仰和学习。

在疫情最严重的时候,网上有一段学生的视频,这个视频当时有很多人点赞。这个学生说:”我语文不好,但我会写“中国”;我英语不好,但我会读“China″;我数学不好,但我知道960万平方千米;我历史不好,但我永远也不会忘记1949年我地理不好,但我认识地图上的那只大雄鸡;音乐不好,但我会唱《义勇军进行曲》;我美术不好,但我会画五星红旗。中国最帅的男人——军人,中国这硬气的人——工人,中国最耐劳的人——农民,中国最美的天使——白衣天使,中国最高的。山——钟南山,中国最美丽的彩虹——韩虹,中国最白的云——马云。我生是中国人,死是中国魂。今生不悔入华夏,来世还做中国人!”一段充满力量的话语,激起了我们对祖国的热爱,对白衣天使们的信任。

中国加油!同学们,让我们向这些时代先锋们敬礼。像爷爷说的那样,从小学先锋长大做先锋,努力成长为民族复兴大任的时代新人!

榜样的力量心得体会优秀2

全面贯彻落实教育局文件精神,开展对照身边典型学习为主题的教育活动,我们学校组织学习了优秀教师周仁贵等先进事迹,他们的敬业精神是我们学习的楷模。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。 教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。周仁贵老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发,谈几点体会。

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的'神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。 学习周仁贵老师使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像周仁贵老师那样的合格的人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

榜样的力量心得体会优秀3

榜样是看得见的力量。榜样的形象最直观,让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大,感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久,能够穿越岁月、光照未来。革命战争年代,党组织发展党员的一个重要考察条件就是“党员的模范作用”。那时因为斗争的需要,许多共产党员并没有公开政治身份。但身边的人通过他的行为也能猜个八。九不离十。那些在隐蔽战线工作的`地下党员,因为不贪污受贿、不腐化堕落,往往容易被敌人列为怀疑对象。那些在枪林弹雨中战斗的党员因为吃苦在前、冲锋在前,行军帮助别人背枪、背行李,到了宿营地主动烧开水、烧洗脚水,还主动做群众工作的人,被其他人认定是共产党员。

这就是党员的样子:平常看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出来。这种样子,不仅让越来越多的人了解和认识了中国共产党,而且毅然选择了同他们心目中国共产党员一样的人生道路。这就是我们党为什么能够得到人民群众衷心拥护的根本原因,也是我们党为什么能够从小到大、从弱到强的“东方密码”。

被誉为“时人未识将军面,朴素和蔼农家翁”的朱德总司令曾说:“我别无他求,只求做一个自自然然的共产党员。”党员的样子不是喊出来的,更不是装出来的,而是在日常行为中自自然然做出来的。像沈浩那样6年扎根小岗村,多次赢得村民信任的红手印;像菊美多吉那样三个厚厚的笔记本,满满地记录着与群众的鱼水深情;像龚全珍那样时刻用党员标准检视自己,用余温余热温暖更多人的心……在他们最美的形象里,是党性释放的强劲驱动,是团结和带领群众共同前进的巨大凝聚力。

哲人有言:改变世界不需要魔法,只需要我们发挥出内在的力量。一段时间以来,一些党员放松要求,降低标准,不大像党员样子了,群众看在眼里、忧在心头;少数党员以权谋私、腐化堕落,严重影响了党的形象和党群关系。要消除这些负面影响,让群众从心底里信任党、热爱党、跟党走,唯有全体党员尊崇党章,遵守党纪,把合格党员的样子做出来,把党员先锋模范作用的形象树起来。“但立直标,终无曲影”。只要党员形象正了,先锋模范作用好了,让党群、干群关系像战争年代那样亲密无间、水乳交融,那么,我们还有什么攻不下的“腊子口”、过不去的“火焰山”呢?

榜样的力量心得体会优秀4

通过观看《榜样的力量》(第一季),学习了王书茂的先进事迹,给我的感触很深。王书茂出生于世代以海洋渔业为生的家庭,18岁高中毕业后就跟随父亲到三沙作业,由于受到父亲等老一辈渔民的影响,他从小就养成了特别能吃苦的品质——面对困境,永不退缩。特别是在20xx年的南沙华阳礁建设中,王书茂同志顶着南沙群岛高温、高湿、高盐的差环境,开着自己的船只,不断往返于潭门和南沙之间,运送石块、钢筋、水泥等建筑材料和给养物品。在王书茂同志的带领下,海上民兵连不断加强应对突发情况的能力,每年都组织民兵骨干集中开展训练。先后组织渔民抗击台风、生产自救120多次,救援渔民600多人。

作为一名党员,我要学习榜样不忘初心、心系百姓、勤于思考、踏实工作的精神,养成勤奋敬业,踏实肯干的.好作风,想群众之所想,急群众之所急,以持之以恒和坚韧不拔的。意志去完成各项工作任务。始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作相结合,把求真务实的要求落实到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为采供血事业发展贡献力量。

第五篇:榜样的力量演讲稿优秀

榜样的力量演讲稿优秀

榜样的力量演讲稿优秀1

榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。

问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!

困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本事的人,至少是一个英雄”。

他是一位有名的政治家,除了“挟天子以令诸侯”,还称王不称帝,说“天下为定,不得遵古”。是多么有先见之名!

他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!

他又是文学家,“投死为国,以义灭身,足垂于后。”“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。

当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的`缺点。他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人,休教天下人负我。”三国志中记载其原话是,“宁我负人,毋人负我”。意思是:“是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。

榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。

最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!

榜样的力量演讲稿优秀2

尊敬的xx:

整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德品质的提高,尤其是道德模范榜样的无穷力量,必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用。在今后的工作中,我将以他们为榜样。

星期一,一个让我期盼已久的日子。因为,老师说星期一要换位。啊!终于离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?

终于轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘怀的还是他的优点。

他,一张大大的脸上长着一双小小的.眼睛,你不要以为他的眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧!

那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次普通的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起的,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却十分佩服他:佩服他认真的态度;佩服他谦虚好学的精神!

他就是我学习的榜样——xxx,这榜样的力量是无穷的。

谢谢大家!

榜样的力量演讲稿优秀3

大家好!

整个社会良好风气形成,最终需要每个人道德品质提高,尤其是道德模范榜样无穷力量,必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用。在今后工作中,我将以他们为榜样。

星期一,一个让我期盼已久日子。因为,老师说星期一要换位。

他,一张大大脸上长着一双小小眼睛,你不要以为他眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动光芒。就拿那次月考来说吧!

那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次普通考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红数字在我眼前摇晃,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却十分佩服他:佩服他认真态度;佩服他谦虚好学精神!

他就是我的学习榜样——xxx,这榜样力量是无穷的.。

谢谢大家!

榜样的力量演讲稿优秀4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

利用今天早上这个时间,我想和同学们一起说说身边的榜样。

今年植树节,一年级二班刘欢欢老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五,她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。不管是大树还是小树,在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子小学毕业时,在看看见证他们成长的小树,一定会是另外一番滋味。

上周一,岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来,在各位老师和同学们的共同努力下,我们的校园环境变得更干净了,同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时,三年级二班郁xx老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。

《我在马路边捡到一分钱》这首歌,同学们都耳熟能详,五年级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的.可不是一分钱,而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食,想反,他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品格值得大家来学习。

六年级的同学们,再有一个月你们就要毕业了,希望大家能够珍惜在校的时光,为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。

最后,用一首小诗和同学们共勉。

学校是温暖的家,我是家中的娃。家深情的爱着我,我依恋着自己的家。赢得一份荣誉,成为校中奇葩。做最好的自己,在好习惯中长大。

榜样的力量演讲稿优秀5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为班级代表站在这里发言,同时也感激大家的支持和厚爱。今天我演讲的题目是《榜样的力量是无穷的》。

人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。

每个人都有自己的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格能力生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得进步的重要方法。列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。

时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。1963-,五十年的沧桑巨变,五十年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今天,仍是人们学习的榜样。

雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的'心中,曾经竖起一代革命青年的楷模。雷锋的精神曾经鼓舞着千千万万热血青年。雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今天,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的硬件。”这种观点显然是错误的,在商品经济社会中,当物欲的强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!

无论是“用平凡生命最后的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。他们为国为民鞠躬尽瘁,总会受到后世敬仰的,就如诸葛亮,杜甫感叹他“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游赞美他“出师一表真名世,千载难堪伯仲间”。我们今天的英雄烈士,同样会流芳百世!

他们让生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,他们承载着一个时代的精神力量,他们用无私的奉献实现人生价值。

榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,但是只要我们向他靠拢,就会发现自己在慢慢长大,成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。他虽然可能让你低着头但是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动你的脚步更将于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。

学习榜样,赶超目标,让我们从榜样中接受鼓舞,汲取营养,让我们走向充实,走向崇高,走向伟大。,让我们一起倡导正能量!

榜样的力量演讲稿优秀6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的.视野。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

榜样的力量演讲稿优秀7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

典范,这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为典范。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会觉察:典范,就在你我身边。我的典范不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,更不是什么明星,而是我的一个朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的',是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。

她原来是在厦门的一个小区里学钢琴,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练〔她家没钢琴〕,一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好似把世界忘记了,时间忘记了;她的琴声如潺潺溪水从指尖流出,是那么悦耳动听,使听的人也如痴如醉。可惜,两年后,她搬家了,钢琴也辞别了她,由于种种原因,她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴,她每次来我们家都要露两手,我不禁为她感到惋惜。

后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了〞而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针〞这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!

她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听,如高山流水般好听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面开展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容——为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!

正如塞?约翰逊所说:典范具有良好的感染力。古人就知道了找一个好典范的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好典范给予你动力;在你失败时,你需要一个好典范给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好典范提醒你“胜不骄〞的哲理。典范的力量同时也是无穷的!这就是典范的力量。它像一缕春风,让我感到舒适;它像一泉清水,滋润我的心田;它更像一缕阳光给予我活力!

榜样的力量演讲稿优秀8

从我个人的观点来看我们中国人不拜鬼神!我们拜偶像……说这句话并不是凭空,且看我们心中神一样的人物:有教育界儒家的代表人物孔子,有忠义的化身桃园三结义的关羽,有木匠的祖先鲁班,当然还有我们当代的好公仆“雷锋”

如上所讲哪个是虚构?哪个又是神话?他们都是真实存在的人物!在这里让我们看看美国,他们信奉主,所谓的耶稣!但是“主”是个模糊的概念,他又在哪里呢?还是觉得我们的信仰靠谱!我们需要榜样的力量,因为这样我们才有一个学习的目标,这样我们才有一个行使的.准则!或者说我们才有动力……我们的目标就是要做出像先人那样的成绩!但是这又何尝容易,生活便有了努力生活便有了滋味。

我们做不了孔子,我们成不了关羽,我们更不能变成鲁班!因为时代在进步,时势造英雄!我们生活在当代,当代需要的是什么?我想我们并没有必要非要再创建一套教育理论,我们也没有必要玩个人英雄事迹然后再单刀赴会一次,我们更没有必要挑战更新如今的建筑行业!因为如今已经很好很好,我们还有其它的事情要做!就让这些英雄们永远的活在我们的心中,就像一个触不可及的灯塔,难道让他们照亮我们前进的路途不好吗?何必非要成为他们!

其实离我们最近的是雷锋,雷锋是个普通人,但是却做了最不普通的事情!他一心一意为人们服务,处处为别人着想!我想他一定为自己做的事情而快乐,他也许没有想到他虽然已经不再,但是却活在了我们每个人的心中!人死了或重于泰山或轻于鸿毛,雷锋属于前者!当代社会缺乏这种互帮互助的精神,当代社会呼吁雷锋精神的到来!

榜样的力量演讲稿优秀9

亲爱的同事们:

大家好!

典范,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的典范。因为,我们寻找典范的目的就是要提高自身的修养与素质。

在我以前的经历中,深深地给我以典范力量的人,有这么几个。

首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您〞这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您〞这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很跟蔼的说:“同学,您的意见是什么那?〞或者说:“同学,您有什么想法那?〞

他是我的典范,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是跟蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

身边典范,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。

下面,我再给大家说一个我高中时期的`事。

这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚决。在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比方说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要答复,想一下就可以了。

我想说的是,我那位同事他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做外表工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

后来,我就默默的参加了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

身边典范,前行力量,他也是我的典范,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

同事们,典范的力量是无穷的,尤其是你身边的典范,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的典范身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!

朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的典范,让我们一起在典范的鼓舞中——愉快——前行!!!

榜样的力量演讲稿优秀10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人们都说,父母是孩子行为举止的典范。孩子的一举一动都联系着父母的一举一动。妈妈也在潜移默化中影响了我,妈妈就是我学习的榜样。

一次,我和妈妈正坐着公交车回家,途中上来了一位颤颤巍巍的老人,好像不一小心就要摔倒似的。他那松树皮似的脸上有一双灰蒙蒙的眼睛,看了一下车内,没有座位,他就抓起了头顶上的栏杆。妈妈看见了就赶忙起身扶老人坐在自己的座位上。我记得当时离家,还有很远的路程。当老人坐下时,他问我:“那个是你妈妈吗?”“是的。”我看见他开口说话时,口中只剩下几颗快要掉的老黄牙。妈妈一直站着,我真的`很心疼她,我便要让她交换让我来站会儿。妈妈说:你一个小孩子,站也站不住,再说也没有多久就要到家了。

我的眼泪夺眶而出,妈妈不让你的女儿受苦,自己却受了苦。妈妈,我懂得了做人的道理,是你教会了我做人要礼让。

在我很小的时候,那时我也不知道什么叫诚实。一次要去看望在新疆工作的爸爸,可是偏偏在要进站的时候,妈妈捡到了一条金项链。她拉着我直奔广播站,说:“要快一点,不然失主进站了,东西也就还不回去了。”果然不一会儿失主就来了,看他跑来认领东西的焦急表情,又看他拿回东西之后的喜悦心情,真是很开心。失主一直拉着我妈的手一直抖,不停地说感谢,妈妈只是笑着说不用谢。失主在走的时候,还说要给我妈钱,妈妈婉言谢绝了。这次旅程我们很开心,因为帮助失主找回了东西。

妈妈,你的这些种种事迹,使我深深感动。在我成长的旅途中,让我知道该怎么样去做人,让我明白了做人的道理。

谢谢大家!

榜样的力量演讲稿优秀11

尊敬的各位领导、各位老师:

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的.力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

榜样的力量演讲稿优秀12

榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。caoc就是曹操。虽然从古至今caoc一直以负面形象出现在人们的视野中。

问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!

困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的.。caoc是我国历史上“一个很有本事的人,至少是一个英雄”。

caoc是一位有名的政治家,除了“挟天子以令诸侯”,还称王不称帝,说“天下为定,不得遵古”。是多么有先见之名!

caoc还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使caoc元气大伤,但caoc毫不气馁,真乃帝王之大气也!

caoc又是文学家,“投死为国,以义灭身,足垂于后。”“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。

当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。caoc太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感caoc的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人,休教天下人负我。”三国志中记载其原话是,“宁我负人,毋人负我”。意思是:“是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明caoc是在进行自我安慰。

榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。

最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以caoc为我人生道路上的一盏明灯!

榜样的力量演讲稿优秀13

在等候一百米开跑百无聊奈时,我看见一个清丽的身影穿梭在各班之间,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一种别样的情感。——题记

“通知!通知……”广播里响起播音员甜美的声音驱散了我心头一大半初夏的燥热。迈着匆匆的脚步赶到了一百米起点处。人少的可怜,只有寥寥数人。找寻一片阴凉处等待老师安排道数和组别。远远地看到一个身形适中的女老师走来,因着没有带眼镜的原因看得不甚清楚它的面容,只能隐隐看见一道眉如远山般纤秀。(传说中的眉如远山,远山眉)它踱步到一百米起点,一头中长发扎起,声音通过扩音器传来,很快就安排到我了。只见这位女老师的眉头忽而紧紧皱起,拿着参赛名单向远方一片阳光炙热的地方跑去。

我站在一片树荫下等候着,目光向远方投去追随着一个走动的.身影。是那位女老师。它头顶着毒辣的太阳光,汗珠从它的额头上渗出,滑落过它的脸颊,纷纷汇入它的衣领。它的脚步未尝停歇过,奔走在各班之间与同学交流询问,得到的结果或许不理想,但它没有选择放弃而是选择继续坚持。太阳并不善解人意,仍然悬挂在高高的天空上。我看到汗水不断流出湿透了它的后背。它的脸色也被晒得微微发红。没有再看,我移开了视线。

只觉得一股神秘的力量充盈在体内,那是坚持、无畏的力量,更是榜样的力量。那位女老师的举动不经意地将坚持的精神传达给我们,影响了我们,激励了我们,让我们也拥有了坚持的精神。我想,这就是榜样的力量。总能在不经意间用自己积极向上的正能量去感染别人。

时隔多年以后,我或许早已忘记了这届体育节的事。但我一定记得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如远山的女老师给过我满满的正能量。

那是坚持的力量,更是榜样的力量。

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