“学史崇德”专题学习心得体会

“学史崇德”专题学习心得体会

习总书记在党史学习教育动员大会上，集中阐述了中国共产党精神谱系的构成和深刻内涵，要求全党大力发扬红色传统，延续精神血脉。我们要通过学习党史，接受党史精神的洗礼，强化道德与自律，传承红色精神，切实把优秀的传统之风带进新征程，在新时代中将优秀之风弘扬下去。同时，要通过学党史，增强工作责任心，工作执行力，专业技能和素养等，将党史融入生活中，工作中。下面，我围绕“学史崇德”专题，从立政德、明大德、守师德、严私德这几个角度，谈谈认识和体会。

一、学史崇德就是自觉立好辅导员的政德

习总书记对立德问题十分重视，曾强调“国无德不兴，人无德不 立”。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。作为高校思政引导者，深刻认识政德是整个社会道德建设的风向标，自身要讲政德。所以，所有思政辅导员一定要牢牢树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，积极贯彻落实党中央重大决策部署，忠诚干净有担当。作为思政辅导员一定要以德修身、以德立威、以德服众是我们工作中的重要因素，要时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，做到心中有党、心中有学生、心中有责任，把为教育事业无私奉献作为人生的最高追求，同时，也要正确引导学生树立正确的世界观和人生观以及价值观。

二、学史崇德就是自觉明了工作中的大德

我们党一路走来，经历了无数艰险与磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是无数共产党员坚定的信仰、忠诚的品格，这也是最核心的道德操守。孔子曰：古之学者必有师，师者传道受业解惑。道德经第三十八章说道：“上德不德是以有德，下德不失德是以无德”，体现的就是责任和大局意识。在当下这个时代中我们应当自觉修大爱、立大德，做优良传统的传承者，道德高地的坚守者。而思政辅导员是引导学生立大德最关键的人物，要求我们在工作中要学会解放思想、敢于面对。辅导员是学生思想政治教育责任人的思想转变观念的重要引导者，面对迟到、早退、旷课睡觉、玩手机等现象要坚决严以制止，大胆管控课堂遏制歪风陋习蔓延，树立好责任担当和大局意识才能做好学生思想政治教育工作。

三、学史崇德就是自觉恪守好师德

师德问题不光是指教师的问题，它涵盖了管理者和后勤保障人员以及思政辅导员等。都有责任和义务做好大学生的思想政治教育工作，都必须以遵守教师行为规范为准则。师者传道受业解惑，承担的是传道育人的重任，所以，防止“失”就必须注重立德修身、主动担当尽责、注重言传身教、注重防微杜渐、注重分析总结、注重综合发展，以德修身、以德立教、以德立管、以德服务。且要深刻认识到作为高校思政辅导员就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。例如，班级评选奖学金，必须做到公开透明，公平公正，方能激励学生平等竞争，平衡发展。

学史崇德就要深刻认识到只有思想境界提高了，道德修养加强了，对个人的名誉、地位、利益等问题才会想得透、看得淡，就能自觉把精力最大限度地用来为学生勤奋的工作，就能不去斤斤计较个人得失。

四、学史崇德就是自觉严谨对待私德

严私德就是要严格约束自己的操守和行为，所有思政辅导员都应戒贪止欲、克己奉公，切实做到公平公正。“打铁还需自身硬”，面对学生的问题我们要直言面对，敢于纠正错误的观点和错误的思想，敢于主动发声澄清模糊的认识，理直气壮的讲政策、讲制度、讲规矩，帮助学生客观理性清晰的了解历史认识历史学习历史，更重要的加强理想信念教育，不断树立远大理想和共同理想。要给学生一碗水我们就得有一桶水，要纠正错误的观点，自己就得对事物掌握了解我们在学生那里才具有发言权。