党员干部民主集中制学习心得体会个人感悟[推荐阅读]

第一篇：党员干部民主集中制学习心得体会个人感悟

民主集中制学习心得体会一

一年来，我局通过加强对民主集中制建设有关文件和理论的学习，不断强化党性原则，严格制度规范，努力提高贯彻民主集中制的质量，保证党组决策的科学民主，实现了民主集中制建设的全面发展。

一、加强学习教育，不断提高贯彻民主集中制的自觉性

我局把加强对民主集中制建设有关文件和理论的学习作为一项长期的任务，广大党员干部，特别是领导班子成员认真学习了《中共安徽省委关于全省各级党组织贯彻落实民主集中制的若干意见(试行)》，系统学习了党的三代领导核心关于民主集中制的论述，理解民主集中制的内容和要求，不断提高贯彻民主集中制的自觉性，使民主集中制落实到环保工作的方方面面，确保了我市环保事业的稳定快速发展。

班子成员还努力查找思想认识上的差距，把“一班人”的思想认识统一到上级的要求上来。针对社会上出现的民主集中制意识淡化的现象，从确保党的绝对领导的高度，认真分析自身在民主集中制上存在的模糊认识和不良倾向，并深刻汲取个别领导干部，无视党的组织纪律，听不进不同意见，听不进群众呼声，搞个人说了算，给国家和社会造成损失、个人失足落马的深刻教训，从而增强班子对贯彻民主集中制重要性的认识。

二、健全规章制度，加强对贯彻民主集中制的监督

我局建立健全执行民主集中制的各项规定，建立了《党组会议议事规则》、《局长办公会议议事规则》、《局务会议议事规则》、《党组中心组学习制度》、《关于加强党组自身建设的若干规定》、《政务公开管理规定》和《党组民主生活会制度》等一整套规章制度，很好地完善了班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，明确了党组、“班长”和班子成员各自的职责和义务，严格照章办事，使“班长”的权力受到有效监督和制约，使局领导层决策的整个过程充分体现民主精神。

三、立足解决问题，切实提高民主生活会质量

为了开好民主生活会、提高民主生活会质量、增强班子成员间的团结，切实增强领导班子解决自身问题的能力，每次会前均充分征求群众、党员干部和班子成员意见，然后归纳梳理出主要意见建议作为议题，使会议具有明确的目的，会上大家进行热烈的讨论，人人畅所欲言，人人充分发表意见，最后成员进行表决。对重大问题一直坚持集体领导，充分发挥集体领导的作用，在重大问题上从不搞个人或少数人说了算，或是简化、变通决策程序，总是以少数服从多数原则，确定决策结果，每次会议基本上都能解决一些实际问题，取得较好的效果。

四、加强成员团结，凝聚班子集体的战斗力

一把手总是带头执行民主集中制，做团结的模范和表率，班子成员之间互相信任，互相理解，互相支持，互相帮助，做到思想上不打墙，感情上不设防，做到补台不拆台，帮忙不添乱，进一步增强了领导班子的团结，营造了“心齐、气顺、风正、劲足”的良好局面，凝聚了班子集体的战斗力，使环保各项工作有了长足的进展。

五、选拔任用干部，严格遵守民主集中制原则

在干部的选拔任用过程中，严格按照《干部选拔任用条例》办事，努力把那些公道正派、事业心强、有能力的同志选拔到领导岗位上来，不搞一言堂，不凭领导喜好，严格坚持民主集中制原则。去年，我局提拔任用了10名科级干部，全部先经群众推荐，再进行民主测评，然后组织考核评价，最后领导集体研究决定。同时，我局所有干部的提拔任用都坚持征求同级纪检监察部门的意见，并且让纪检监察人员全程参与监督。由于遵循了民主集中制原则，去年我局选拔任用的干部经过一年的考验，大多表现十分突出，成为了我局的“顶梁柱”和“主心骨”，为各项环保工作的有效开展做出了十分突出的成绩。

民主集中制学习心得体会二

——通化支队直属机动队三分队干事王晓东 按照总队、支队关于在部队开展民主集中制的通知要求，我单位认真组织各种形式的学习教育活动。做为单位的一员，通过这次活动使我对民主集中制的科学内涵，有一个更加深刻、全面的领会和认识，为今后如何按民主集中制要求开展好工作打下基实的理论基础。

民主集中制是党和国家的根本组织和领导制度。加强民主集中制建设是极其重要的,无论在过去还是在新的历史时期民主集中制始终是衡量一个单位建设水平的重要标志。坚持民主集中制的根本点在于实施集体领导,在涉及单位的重大问题上,特别是政策性强、事关大局和涉及群众利益的热点问题上必须充分发扬发主,正确实施集中.坚持民主集中制必须提高广大官兵的思想政治水平,在讨论研究问题时坚持党性原则,保持理性思维,遵守议事纪律.努力营造公平、公正、民主的氛围，充分调动和激发每一名官兵的积极性、主动性、创造性。

通过这次活动使我深深地知道，只有充分贯彻民主集中制，才能形成心齐、气顺、风正、劲足的局面，才能推动单位各项建设的发展。这就要求我们每个党员，都要加强自身的党性修养和锻炼，做到眼界宽阔、胸襟坦荡、光明磊落、严己宽人，特别要摆正个人在领导集体和党内生活中的位

置，正确认识自己，正确对待同志，正确对待组织，正确对待群众。这样才会带出好的风气、创造出好的氛围。民主集中制从本职上讲就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制中民主就是党员和党组织的意愿，主张的充分表达和积极创造性的充分发挥。民主集中制的集中就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。民主是集中的前提和基础，集中是民主发展的必然要求和结果，二者是相辅相成的内在统一。没有民主就没有正确集中，没有集中就不能形成正确的方针、政策和路线，不能形成全党的统一思想意思，就会违背民主原则。坚持民主集中制是防止和反对独断专行和软弱涣散的有力武器，是民主集中制的本质关键。

实行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有党员和干部职工的智慧，凝聚全部的力量;同时，又实行多数原则，按照多数人的利益、意志和要求决定问题，可以形成科学、合理的决策。另一方面，它坚持少数服从多数，不允许互相扯皮、议而不决，一经决定立即实施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有简捷便利的特点，所以它有较高的办事效率。

随着社会和经济发展的不断变化，我们需要民主集中制来规范党内生活、处理党内关系，实现党的正确领导。也对我们贯彻民主集中制提出新的更高要求，要求我们比以往任

何时候都要更好的坚持和完善民主集中制原则，不断探索与新形式相适应的新方法、新经验，更加充分发扬民主，以培育领导班子的科学决策和民主决策水平，不断推动我们党和部队各项建设的发展。

首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。

通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及”三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现(推荐访问)了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在关键期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和“三个代表”思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

民主集中制学习心得体会三

中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会，以强化创新理论武装，树牢四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，勇于担当作为。习近平总书记主持会议并发表重要讲话，强调贯彻执行民主集中制是全党的共同政治责任。

民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是党的根本组织制度和领导制度，也是马克思主义认识论和群众路线在党的生活和组织建设中的运用。中国共产党从诞生之日起，就把民主集中制作为自己的组织原则，并用于指导党的全部活动。党的历史和实践早已充分证明，只有始终贯彻落实民主集中制，党内风气才会日益清正，党的创造力、凝聚力和战斗力才能不断提高，党和人民事业才能行稳致远、再创辉煌。这也正是习近平总书记强调贯彻执行民主集中制是全党的共同政治责任的初衷所在。走进新时代，巩固和发展中国特色社会主义，全党必须继承民主集中制这一党的光荣传统和宝贵基因，自觉扛起贯彻民主集中制的政治责任，保证党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

要强化四个意识，坚决做到两个维护。我们党的历史经验表明，凡是党中央权威和集中统一领导坚持得好，党的事业就兴旺发达;反之，党的事业就遭受挫折。党的十八大以来，党中央鲜明强调四个意识、两个维护，提出一系列明确要求，中央政治局的领导干部率先垂范，带领全党上下团结一心、步调一致，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，效果非常明显。但同时也必须清醒地看到，在重大原则问题上不同党中央保持一致，妄议党中央大政方针，在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派等非组织活动等问题依然不同程度存在，破坏了党的集中统一。全党上下必须切实把贯彻执行民主集中制的政治责任扛起来、落实下去，坚决筑牢政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

13亿多人口的大国、8800多万党员的大党，治理和发展面临的情况问题盘根交错，要把我们这样一个大党大国治理好，就要掌握方方面面的情况，这就要靠发扬党内民主而来，靠各级党组织和广大党员、干部广泛听取民声、汇聚民意而来。党的十八大以来，正是因为党中央的各项决策都严格执行民主集中制，都注重充分发扬党内民主，都是经过深入调查研究、广泛听取各方面意见、进行反复讨论而形成的，所以才凝聚起最广大人民的奋斗合力，创造了让人民认可和欣喜的突出成绩。经验弥足珍贵，必须长期坚持。领导干部要把民主素养作为一种领导能力来培养，作为一门领导艺术来掌握。要有平等待人、与人为善的真诚态度，有虚怀若谷、海纳百川的宽阔胸襟，力争把各方面的真实意见掌握全、掌握准，进行反复研究、反复比较。要善于正确集中，把不同意见统一起来，把各种分散意见中的真知灼见提炼概括出来，把符合事物发展规律、符合广大人民群众根本利益的正确意见集中起来，作出科学决策。

民主集中制是又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的制度。只有集中没有民主就会出现家长制或个人专权专断的现象，只有民主没有集中就会陷入议而不决、决而不行的分散主义，只有实现民主和集中的辩证统一，才能最大限度激发全党创造活力、统一全党思想和行动。只有全党坚决扛起贯彻民主集中制的政治责任，党才能更加坚强有力、永葆生机，带领人民不断从胜利走向新的胜利。

第二篇：民主集中制学习心得体会

民主集中制学习心得体会

民主集中制是党和国家的根本组织和领导制度。加强领导班子建设最重要的就是搞好民主集中制建设，无论在过去还是在新的历史时期，民主集中制始终是衡量一个领导班子建设水平的重要标志。坚持民主集中制的根本点在于实施集体领导，在涉及部队的重大问题上，特别是政策性强、事关大局和涉及群众利益的热点问题上必须充分发扬发主，正确实施集中。坚持民主集中制必须提高领导成员的思想政治水平，在讨论研究问题时坚持党性原则，保持理性思维，遵守议事纪律。努力营造公平、公正、民主的氛围，充分调动和激发每一个成员的积极性、主动性、创造性。

民主集中制从本职上讲就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制中民主就是党员和党组织的意愿，主张的充分表达和积极创造性的充分发挥。民主集中制的集中就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。民主是集中的前提和基础，集中是民主发展的必然要求和结果，二者是相辅相成的内在统一。没有民主就没有正确集中，没有集中就不能形成正确的方针、政策和路线，不能形成全党的统一思想意思，就会违背民主原则。

坚持民主集中制是防止和反对独断专行和软弱涣散的有力武器，是民主集中制的本质关键。实行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有党员和干部职工的智慧，凝聚全部的力量；同时，又实行多数原则，按照多数人的利益、意志和要求决定问题，可以形成科学、合理的决策。另一方面，它坚持少数服从多数，不允许互相扯皮、议而不决，一经决定立即实施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有简捷便利的特点，所以它有较高的办事效率。

加强民主集中建设是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。党能否作到决策的科学和正确，这是检验党的执政能力和领导水平的重要标志。只有不断健全民主集中制，建立起信息反馈灵敏，及时的决策机制和纠错机制，才能保证决策的科学性和正确性，从而提高党的执政能力和领导水平。如果不能充分发挥党内民主，不广泛听取意见，不按规定和程序实行正确的集中，就会因决策而给党的事业造成损失。

坚持民主集中制是正确党内、外各种关系，不断强化党内民主监督的根本保证。我们党内生活必须充分发扬民主，切实保障各级党组织和党员的民主权利。要疏通和拓展党内民主渠道，使党员的意见、建议、批评能够及时准确的反映上来。同时还要在充分发扬民主基础上实行正确的集中，把党员的建议意见集中起来形成正确的决策，用于指导工作。党内民主监督包括党的纪律监督、会议监督、党代会监督等多种形式的监督。不坚持民主集中制就不可能实现真正意义上的民主监督，党员的权利就难以保障。坚持民主集中制是党的工作政令畅通，党的组织高效廉洁以及党的事业兴旺发达的根本保证。

民主集中制工作重在落实，必须严格执行。当前影响民主集中制有效落实外部因素有两点：一个是党的批评与自我批评的作用发挥得不够，班长对班子成员的批评留有情面，班子成员对班长的批评很少，不是没有角度就是找不到。另外一个是党内监督弱化，即没有很好落实，也没有及时指出。所以我们应该严肃民主生活会纪律，坚持“四个服从”的原则，建立专职监督和党员、群众监督相结合的监督制度，党内和部队形成人人受监督的局面。

我们深深地知道，只有充分贯彻民主集中制，才能形成心齐、气顺、风正、劲足的局面，才能推动我们的教育事业健康发展。这就要求每个党员，都要加强自身的党性修养和锻炼，做到眼界宽阔、胸襟坦荡、光明磊落、严己宽人，特别要摆正个人在领导集体和党内生活中的位置，正确认识自己，正确对待同志，正确对待组织，正确对待群众。这样才会带出好的风气、创造出好的氛围。

第三篇：党员干部党校学习个人心得感悟

党员干部党校学习个人心得感悟范文

一阵激昂的红色旋律中，第五期党校培训拉开了帷幕。为心灵找到一个栖息地，让思想得以升华。在短短1个半小时的学习中，每时每刻我都获益良多，既深入了解了中国共产党，更坚定了信念，树立了目标。

通过此次学习，我对中国共产党的性质和精神宗旨有了更为清晰和深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队伍，是中国特色社会主义事业的领导者，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我深深沉浸于党的光辉历史，党员优秀事迹的回顾中，我更加坚信，中国共产党是正确伟大的党，是无私奉献的党。在中国共产党的领导下，中国人民打败了帝国主义，封建主义，官僚资本主义的残酷压迫，赢得了民族的独立和解放，在中国历史上留下了无比光辉夺目的一页。经过中国共产党领导的社会主义改造，确立了中国的社会主义性质。经过改革开放，确立了以经济建设为中心的正确方针政策。今天的中国，已经不再是当年那个贫穷落后，任人宰割的中国了!中国的现代化建设蒸蒸日上，经济飞速发展，人民生活水平得以提升。中国人民在中国共产党的带领下站起来了!

作为现代大学生，更是一名积极的入党志愿者，我急切地希望为自己所衷心热爱的祖国做出应有的贡献。我决心要树立为共产主义奋斗终身的信念。，站上共产主义思想的高度，确立自己的人生观、世界观、价值观，以科学发展观为指导，学习雷锋精神，全心全意地为人民服务。我知道，全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常的学习、生活和工作中，一点一滴的奉献，不求回报。

这是一个美好的开始，更是一段思想历练的过程，我将积极迎接挑战，经受住党的考验，早日向党的鲜红旗帜靠拢。

第四篇：学习民主集中制思想汇报

学习民主集中制思想汇报

敬爱的党组织：

第一、二次党课分别由xx技术学院的陈xx书记和政治与行政学院的冼xx书记给我们上课，讨论的内容主要有以下两点：

（一）党员的权利和义务，（二）民主集中制。

共产党的党员权利规章的设立可以追溯到苏联共产党时期的第十八次全国代表大会。而在此之前的第十七次会议上，苏联共产党首次在通过的党章中规定了党员应有的义务。也就是说，共产党党员的义务是先于其权利而生的。没有无权利的义务，也没有无义务的权利。故而权利和义务是共存的，每一位党员在其身为党员后，理应按照党章的规定履行相应的党员义务；同时也应具备党员的若干权利，诸如选举权和被选举权，批评权，投票权等。

然而中国共产党的党员权利的演变是错综复杂的。历史定格在1921年的7月，中国共产党在中华大地上诞生了。但由于准备的时间较为仓促，而国民党也在旁虎视眈眈，所以难以讨论太多相关的事宜，因而那次秘密的会见只让各位先任的党员作相互的了解，共同制定若干共产党的临时的方针，也只能确定党的名称，组织形式和奋斗目标，并未论及党员的义务和权利等。直到1923年7月的中国共产党全国代表大会上，才通过了《中国共产党第一次修正章程》，其中的第一章第二条粗略地规定了一切候补党员的发言权和选举权，义务与正式党员相近。

抗日战争胜利前夕，1945年6月份，中国共产党七大通过了《中国共产党党章》，第一次正式规定了党员的权利和义务。至此，党员的权利和义务才真正开始落实，并且有了明确的表示。然而在后来的九大、十大、十一大，党员的权利保障制度又被取消了。文革时期是一个不平常的阶段，当年的政治体制出现了偌大的问题，党员不要说要有权利了，就算是说错了一句话，也要被拉出去作一番政治批斗的。“白”被说成是“黑”的，一切以毛主席的话为准。如此的对伟人的崇拜怕且在中国革命史上再也难以找到。党员的权利根本是句空话，然而即使党员们履行了相应的义务，只要不符合上层领导的要求，也被当做叛徒对待。最恐怖的莫过于集体批斗：就是在每个事业单位都要找出一名需要被批斗的“政治犯”。倘若没有，最终也是要找出来的。通过日夜开会的模式，总能找到那么一名无辜的人，即使这人在良心上是善良的。而魔鬼般的机关当然没理会你是否是正人君子，只要是抓出来的，一律严刑逼供。所以在那个“有毛病”的年代，党员的权利是根本不用谈的。文革后，关于党员权利的保障体制逐渐发展壮大，时至今日，已有了比较完备的文献记载和清晰的规定，并成为党员行事的准则。

对于党员个人而言，权利与义务当然是首要准则之一，而对于整个执政的体系而言，党内的民主集中制就是重点的制度。党的自我更新确实需要以民主为基础，先发展党内民主，再逐渐推动党的领导体制改革，进而以此民主为典范，推动人民民主的发展。而人民民主又反过来推动党内民主的更好的发展。两类民主都是必要的，都能够相辅相成。纵观近代革命的历史，没有一次不是由人民对民主的热切盼望而引起的，像金田起义，旧民主主义革命，新民主主义革命……民主的概念日益深陷于民众的内心，进而发展成为一种对公平生活的向往。而由于封建社会的运作并不与民众的意愿相符，因此封建制度最终会被所谓的民主制度推翻。辛亥革命就是一个例子。俞可平在《民主是个好东西》一文中详细论述了民主的存在的必要性及其未来发展的趋势，他谈到“民主要有界限，不等于放任自由”；“民主需要代价”一类的观点，其实是倡导政府重视民主的建设，留意民主的发展，及时制定好有关的民主政策。

在抗日前期，毛主席曾在对英国记者的谈话中说过，民主集中是必要的，是军队管理乃至全国党政工作必不可少的制度。“现实的情况是民族的全面抗战，我们总不能强迫要求一切的平民百姓手执利刃地加入到我们的大军队中，这样做是不能激起他们的战斗欲望的，反而是对我们的抗战有害的；而应该积极鼓舞他们，让他们成为我们的一部分。” “然而军队的管理和党内的执政需要集中的制度，民主和集中并不是一对矛盾的事物，而应该是目前在我党内缺一不可的。集中有利于我们对广大民众和党员的管理，更有利于作战的部署，而前提是要有民主。”毛主席关键性的论述明确了党内对民主和集中的看法，也为革命道路提出了确定性的方案。自此，党内的民主集中制得到了长足的发展。没有民主集中制度，党的一切事务是难以执行的，一切条例是难以通过的，一切准则是难以制定的。

中国走出了半殖民地的悲剧历史，走到今天，决不能少了党的领导。而共产党需要领导偌大一个新时代的发展的中国，也理应具备发展的眼光。党员的权利和义务是发展着的，而非静止不动的；民主集中制也将会愈来愈全面，更有利于党内建设的实施。

经过这次学习，让我对党的章程有了初步的了解。也明确了将要学习的问题和目标。

第五篇：个人争做学习型党员干部心得体会

争做学习型党员干部就是在建设学习型党组织过程中，党员干部树立全新的学习观念，以个体学习为基础，提高自身学习能力，增强工作的创新能力，学用结合，知行统一，始终保持先进性，在各自的岗位上发挥先锋模范作用，做“三个代表”的忠实实践者。

对照市委组织部提出的要求，当前，部分党员干部在学习问题上存在以下错误观念。

一

是为“进步”而学习。近年来，随着上级考核党员干部、推荐后备干部要求文化程度必须在大专以上，不少党员干部片面地把索求一纸文凭当作学习的目的和出发点。他们学习仅是为了拿到一张仕途升迁的“绿卡”。有的开学报个名，中途不学习，考试抄一抄，仅求过关而已。更有甚者考试由人代劳，论文请人“捉刀”，甚而有的直接花钱买一个假文凭，装饰一下自我，既费了经济又费了神。

二是为“关系”而学习。有的党员干部在参加上级组织的培训中，不是安心学习知识，而是把课堂当成了结交朋友、拉关系的交际场所，于是乎，相互请客，大摆酒席，休闲娱乐，甚而正常上课都不能参加。

三是学习形式化。当前的学习，尤其是理论学习，仅是读读书报，写心得体会也是从报章上东抄抄、西摘摘，毫无个人思考成分。出现一种形式化、应付式的学习。

四是学习与工作对立论。把学习与工作对立起来看，认为坐下来学习，浪费了工作时间，影响了日常工作。有的党员干部提到学习发牢骚。这就出现了每次个人小结，在排出一大摞工作成绩之后，总是要把学习不够或者学习不够深入放在存在的不足之中，次次如此，年年一样。

针对以上对学习问题的种种错误认识，我们来看看什么叫学习？据《辞典》解释，学习是指通过阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。学习能给人系统思维，能使人不断超越自我，不断改善心智模式。学习乃人之天性，是生命趣味盎然的源泉。随着人类社会的发展，人类社会经过了农业经济时代，正在经历着工业经济时代，即将进入知识经济时代，知识经济时代是以开发人力资源为主，主要包括信息、知识、智慧，而所有这些都源于学习，不停学习。

为了保证学习效果，实现真正意义上的与时俱进，我们必须从思想上充分认识到学习的意义，树立现代学习观。

一是终身学习的观念。俗话说“过到老学到老”就是终生学习的观念。农业经济时代以耕种为主题，一般只要接受7～14岁的教育也就是通常的初中毕业文化，就能应付人生今后40年工作需要的简单知识技能。工业经济时代，求学时间可延伸到22岁，也就是正常的高中、大专文化。而对信息技术高度发达的知识经济时代，要将学习时间一直延伸为80岁，即“终身学习”，也就是每个人一辈子的工作生活中，必须随时接受最新的知识，人人必须不断学习，才能不被社会淘汰，才能不断成功，不断胜利。

二是“素质学习”观念。对于党员干部特别是领导干部，学习最直接的目的，是为了不断提高领导水平和实际工作的能力，增强为人民服务的本领，而不是熟读和背诵理论、知识的原文句章。学习已不单纯是为了获取知识、信息了，更重要的是把学到的知识转化成自身的素质和能力，才能执行党的路线、方针、政策不走样，才能抵挡住不良风气的诱惑不偏向，也才能真正做到权为民用、利为民谋。

三是“自主学习”观念。所谓“自主学习”就是党员干部不是迫于外界和组织的压力而学习，而是发自内心的对知识的一种强烈的要求和渴望，以积极主动的态度，全身心投入到学习中去，由“要我学”变成“我要学”。

四是“科学学习”观念。在真正懂得学习的本质的基础上，掌握学习的规律性，学习借鉴古人和他人的学习方法，变“死读书”为“会读书”，以取得事半功倍的效果。

五是“实践学习”观念。社会是个大课堂，不断地向实践学习，摆正学习与工作的关系，工作也是学习的途径，要不断总结经验，丰富自我，倡导理论联系实际的马克思主义学风，用理论武装思想，指导实践，反对条条主义、本本主义，学以致用，反对那种“读死书”学习。

六是“创新学习”观念。我们在倡导“学习”的同时，更侧重于“创新”。我们在吸取先进成熟理论、知识的基础上，更要结合时代要求创造新理论、新知识、新见解，只有创新才是我们学习的最终归宿。

目前，举国上下，创建学习型城市，争做学习型人才蔚然成风，作为一名党员干部特别是领导干部，更应率先垂范，要确立“向未来学习”的目标，不断增强自身学习能力，充分利用每一分每一秒时间，学习、学习、再学习，推动社会全面进步。