学习科学家座谈会上重要讲话培养人才中弘扬科学家精神心得体会[五篇模版]

第一篇：学习科学家座谈会上重要讲话培养人才中弘扬科学家精神心得体会

学习在科学家座谈会上重要 讲话在培养人才中 弘扬科学家精神心得 体会

习近平总书记在科学家座谈会上强调，要大力弘扬科学家精神。这为教师不忘立德树人初心，担负为党育人为国育才使命指明了实践路径。

深刻理解科学家精神的内涵。科学家精神就是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。新中国成立来，“‘两弹一星’精神”“航天精神”“抗疫精神”等都体现着科学家精神。广大教师只有深刻理解把握这一精神内涵，才能内化于心，外化于行，落实于为党育人为国育才的实践中。

突出诠释科学家精神的重点。爱国精神与创新精神，是科学家精神的核心要义。爱国是科学家精神的出发点与归宿，创新是科技工作的生命力。科学无国界，科学家有祖国。教师要用一代代科技工作者奋斗实践凝结的科学报国精神、科学首创精神，引领青年学生将个人的人生追求与国家民族发展的需要结合起来，将个人对社

会生活方方面面的好奇心与科学理论、方法学习、科研能力培养锻炼结合起来。

积极传扬科学家精神的典范。在近现代中华民族伟大复兴的征程中，涌现了一批批矢志报国的科学家。科学家精神正是以科学家为代表的无数科技工作者在长期的工作实践中积累的宝贵精神财富。教师要善于将科学家的生动事迹融入到育人工作实践中，传扬科学家立志报国、毕生服务祖国、服务人民的故事，使之成为青年学生学习向往的榜样，进而激发青年学生内心对科学的热爱，对科学家的崇敬。

以身作则展示科学家精神的要义。教师职业的功能是多维度的。教师群体本身就具有科技工作者的身份。新时代，一个合格而优秀的教师，要做到不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才的使命，就必须在教书育人的实践中铸就自身的科学精神。教师在工作实际中，努力成长为“四有”教师，以身作则展示科学家精神的要义，才能真实感染带动青年学生，在他们人生成长成才道路上播种科学家精神的种子。

简言之，教师要学懂弄通做实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神，在教书育人的实践中，贯彻大力弘扬科学家精神的号召，在践行为党育人为国育才的使命中，培育造就一大批具有科学家潜质的青年，引导他们成长为合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴不断作出更大贡献。

第二篇：「学习资料2」习近平总书记在科学家座谈会上的讲话精神

党委中心组学习材料

组

习近平总书记

在科学家座谈会上的讲话精神

（朱海军）

9月11日，习近平总书记在京主持召开科学家座谈会并发表重要讲话，就“十四五”时期我国科技事业发展听取意见。他强调，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。我国广大科学家和科技工作者有信心、有意志、有能力登上科学高峰。希望广大科学家和科技工作者肩负起历史责任，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。

一、充分认识加快科技创新的重大战略意义

当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展面临的国内外环境发生深刻复杂变化，我国“十四五”时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出了更为迫切的要求。一是加快科技创新是推动高质量发展的需要。二是加快科技创新是实现人民高品质生活的需要。三是加快科技创新是构建新发展格局的需要。四是加快科技创新是顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程的需要。现在，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。

二、加快解决制约科技创新发展的一些关键问题

我国拥有数量众多的科技工作者、规模庞大的研发投入，初步具备了在一些领域同国际先进水平同台竞技的条件，关键是要改善科技创新生态，激发创新创造活力，给广大科学家和科技工作者搭建施展才华的舞台，让科技创新成果源源不断涌现出来。

第一，坚持需求导向和问题导向。

第二，整合优化科技资源配置。

第三，持之以恒加强基础研究。

第四，加强创新人才教育培养。

第五，依靠改革激发科技创新活力。

第六，加强国际科技合作。

三、大力弘扬科学家精神

科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。去年5月，党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。广大科技工作者要肩负起历史赋予的科技创新重任。

科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法，不迷信学术权威，不盲从既有学说，敢于大胆质疑，认真实证，不断试验。

各级党委和政府以及各级领导干部要认真贯彻党中央关于科技创新的决策部署，落实好创新驱动发展战略，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，遵循科学发展规律，推动科技创新成果不断涌现，并转化为现实生产力。领导干部要加强对新科学知识的学习，关注全球科技发展趋势。

马克思讲过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”

第三篇：从三个层面领会习近平在科学家座谈会上的重要讲话

从三个层面领会习近平在科学家座谈会上的重要讲话

创新这个第一动力为何重要

——四个“面向”指明创新能力提升方向

我国“十四五”时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出了更为迫切的要求，习近平总书记强调，“加快科技创新是推动高质量发展的需要，是实现人民高品质生活的需要，是构建新发展格局的需要，是顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程的需要”。

习近平总书记寄语广大科学家和科技工作者，“坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。”

针对如何充分认识加快科技创新的重大战略意义这一问题，中央党校(国家行政学院)督学、教授洪向华谈到，四个“面向”指出了创新能力提升的方向，要促进我国科技领域的技术进步，必须要在原始创新能力方面下硬功夫，出硬招、出实招。提高我国科技创新能力要有方向，这个方向就是四个“面向”。四个“面向”实现了两个“结合”，一是科技和经济的结合，二是国家和人民的结合。“面向世界科技前沿”要求我们的创新要立足高起点，站在世界科技的最前沿，这样才能不甘人后，勇立潮头。“面向经济主战场”要求创新要服务经济社会发展的大局。“面向国家重大需求”要求创新要符合核心利益和重大需求，要为实现国家的长治久安服务。“面向人民生命健康”要求创新要以人民为中心，为人民生命健康服务，这也是我们抗疫斗争取得胜利的一个成功经验。

“创新是第一动力，更是发展的直接推动力，四个‘面向’的主张，精辟地指出了在世界百年未有之大变局与中华民族伟大复兴战略全局的时代背景下，中国科技发展的战略方向。既聚焦了中国科技发展的目标任务，又聚焦了国家、人民对科技发展的重大需求，既聚焦了中国科技全面发展的主要方向，又聚焦了中国科技发展的重点领域，坚持了两点论与重点论的统一。”中国社会科学院社会发展战略研究院副研究员马峰认为，面向我国“十四五”时期以及更长时期的发展，科学技术的作用更加凸显，更加需要增强创新这个第一动力。要坚持以人民为中心发展思想，将科学技术发展的成果更多惠及人民，让人民共享科技发展的成果。

西安交通大学马克思主义学院教授李永胜表示，面向世界科技前沿，就是顺应科技发展潮流动态，抢占科技创新的制高点，寻找重大突破;面向经济主战场，就是围绕经济建设这个中心，用心用力用情进行创新，推动经济高质量发展;面向国家重大需求，就是坚持需求导向，在创新中不断提高人民的获得感，实现人民美好生活;面向人民生命健康，就是要坚持以人为本、人民至上、生命至上，细心呵护人民生命健康，实现人民幸福。四个“面向”深刻体现了创新的技术维度、经济维度、市场维度与生命维度四个方面辩证统一，其中技术维度是手段、经济维度是基础、市场维度是导向、生命维度是灵魂。

“科技乃国之利器，科学家和广大科技工作者更是国之栋梁，被赋予国之重任。广大科学家和科技工作者要坚持四个‘面向’，是基于我国国情提出的深刻论断，体现出了对科学家和科技工作者的殷切希望，同时这也是对科技创新工作向高精尖方向发展的总体要求，更是着眼于世界眼光、统筹国家发展且兼顾人民美好生活的一体谋划，有着深刻的现实意蕴和价值旨归。”山东大学马克思主义学院副院长、教授郑敬斌对记者说。

怎样加快解决制约科技创新发展问题

——六点要求让科技创新成果源源不断涌现

如何改善科技创新生态，激发创新创造活力，给广大科学家和科技工作者搭建施展才华的舞台，让科技创新成果源源不断涌现出来，是科技创新发展的关键点。

针对加快解决制约科技创新发展的一些关键问题，习近平总书记在讲话中提出了六点要求：第一，坚持需求导向和问题导向;第二，整合优化科技资源配置;第三，持之以恒加强基础研究;第四，加强创新人才教育培养;第五，依靠改革激发科技创新活力;第六，加强国际科技合作。

“我国经济社会发展和民生改善的要求和以前相比发生了很大的变化，以前我们注重解决‘有没有’的问题，比如我们要实现幼有所育、学有所教、劳有所得等等这些问题，现在人民群众对美好生活的向往发生了很大变化，这些需求和以前相比要求我们要推动高质量发展。而建设现代化经济体系，推动质量变革、效率变革、动力变革，都需要强大科技支撑。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，为满足人民对美好生活的向往，必须推出更多涉及民生的科技创新成果。所以说，加快科技创新是实现人民高品质生活的需要。”洪向华对记者说。

洪向华还提到，在新的时代条件下要完善重大项目组织模式，抢占未来竞争制高点，开辟产业发展新方向，培育新经济增长点，带动生产力跨越发展，为提高国家综合竞争力、保障国家安全提供强大支撑。要改善科技创新生态就要强化创新的法治保障，积极营造有利于知识产权创造和保护的法治环境;持续优化创新政策供给，构建普惠性创新政策体系，增强政策储备，加大重点政策落实力度;激发全社会的创造活力，营造崇尚创新创业的文化环境。

郑敬斌谈到，这六点问题实则是环环相扣、密不可分的。需求导向和问题导向往往是国家发展的初衷，在解决科技创新发展的关键问题中坚持需求和问题导向更是对当前我国科技创新工作的科学判断和理性审视，只有以需求和问题为着力点才能瞄准科技创新工作的发展航向，才能更好地靶向推进科技强国战略。科技资源的整合优化是加快科技创新的重要一环，有效的科技资源供给是加快推进科技创新工作的筹码，所以要对科技资源进行合理调配和优化升级，实现科技资源效用的最大化，从而为加快推进科技创新工作提质扩容。在此过程中，我们更应该深度加强科技创新工作的基础工作研究，关键核心的科学技术是买不来的，我们只能自强，科技创新工作要耐得住“冷板凳”，坚定不移、持之以恒地夯实科技创新工作的战斗堡垒，为科技创新研究工作提供源源不断的新鲜血液。当然，科技创新的发展离不开青年人才的支撑，所以加强创新人才教育培养是保证中国科技发展的有力底气，更是我国科技创新工作发展的中坚力量。所以我们在面临新的国际竞争形势下，必须补足“短板”，加强“卡脖子”技术领域的人才培养，整合青年力量培育科技创新人才，为我国科技创新工作储备人力资源，赢得主动权。应该加快科技管理职能转变，依靠改革激发科技创新活力，充分释放科技改革效能，为科技创新工作增添活力。在解决制约我国科技创新工作的关键问题中必须以全球视野谋划和推动创新，全方位加强国际科技创新合作，推动我国科技创新工作迈向更高的台阶。

“我国已经进入了高质量发展阶段，新发展阶段的时代特征、新发展格局的形成要求、新增长动能的支撑要求、人民对美好生活的期待、新一轮国际竞争的综合需要、实现现代化的发展任务，都需要科学技术这个第一生产力的支撑，都需要创新这个第一动力加以驱动。”马峰谈到，新一轮科技革命方兴未艾，数字经济崛起，第四次工业革命加速发力，危中有机，面对新一轮发展机遇，要尽力抢占科技制高点，加大重大、重点核心技术突破力度，掌握先机、主动布局，加快科技转化力度，形成产业链的聚集优势，更加主动地融入全球创新网络，在开放合作中提升自身科技创新能力。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，遵循科学发展规律，弘扬科学家精神，为科学创造塑造良好的发展环境和制度环境。

如何继承发扬科学家精神

——肩负历史重任 在独创独有上下功夫

科学无国界，科学家有祖国。习近平总书记指出，科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。

去年5月，党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

洪向华表示，科技工作者是先进生产力的开拓者，是先进文化和科技知识的传播者，是社会主义建设的排头兵，是科技创新的中坚力量，在中国特色社会主义伟大事业中担负着不可替代的历史使命。科技工作者要时刻不忘初心，牢记自己的职责使命，在科技创新中建功立业需要发扬科学家精神，这就要继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质，弘扬“两弹一星”精神，坚持国家利益和人民利益至上，以支撑服务社会主义现代化强国建设为己任，着力攻克事关国家安全、经济发展、生态保护、民生改善的基础前沿难题和核心关键技术。这就要敢于提出新理论、开辟新领域、探寻新路径，不畏挫折、敢于试错，在独创独有上下功夫，在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为。这就要坚持大胆假设、认真求证，要静心笃志、心无旁骛、力戒浮躁，肯下“数十年磨一剑”的苦功夫。这就要强化跨界融合思维，倡导团队精神，建立协同攻关、跨界协作机制。这就要坚决破除论资排辈的观念，善于发现培养青年科技人才，甘做致力提携后学的“铺路石”和领路人。

“伟大实践催生伟大的精神，实现民族复兴的伟大梦想，更加需要科技创新，更加需要科学家精神。”李永胜对记者说，第一，要大力营造和培育科学氛围，发展科学文化，大力鼓励科技创新，这是科学家精神生长的沃土。第二，要给予科学家更高的荣誉，让科学家享有更高的社会地位，大力宣传和弘扬胸怀祖国、服务人民、勇攀高峰、敢为人先、严谨治学的精神品质，使之深入人心，植入人们的心田。第三，在宣传科技创新的成就的过程中，既要注重宣传创新成果的伟大，更要注重发掘和弘扬科技创新成就背后伟大的科学家精神，使之得到传承和光大。

广大科技工作者如何不忘初心、牢记使命，秉持国家利益和人民利益至上，继承和发扬科学家精神?郑敬斌谈到，每一项科技创新成果既凝聚着科学家的智慧与辛劳，也是科学家精神的外在体现。初心就是情怀，使命就是担当。作为科学家和科技工作者，不断为科技创新工作添砖加瓦，要真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。一系列科技成就无疑是科学家精神萌生催发的强大效能，科学家们要发挥主观能动性，从而推动精神效能的整体发挥。要培养科学工作者爱国为民的服务意识和深厚的家国情怀，秉持国家利益和人民利益至上，继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质，主动肩负起历史重任，把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。要形成全民尊重知识、尊重科学、尊重人才的良好氛围，把科学家爱国奉献、求真务实、勇攀高峰的精神和正能量加以大力弘扬，提高科学工作者的幸福感和成就感，从而激发发挥科学家和科技工作者的内在动能，为推动科技创新强国、实现中华民族伟大复兴作出科学贡献。

学习科学家座谈会感悟：牢记科教兴国使命，产出更多原创成果

第一、青年科学家要牢记科教兴国的光荣使命。习近平总书记说我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案。他一一列举了农业、工业和社会发展中面临的关键现实问题，号召科学家们面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康开展科学研究。我们青年科学家必须当仁不让地肩负起科教兴国的重任，将科学追求融入到建设社会主义伟大国家的事业中去，同时也要努力培养创新人才，让科技创新的后备力量源源不断。

第二、青年科学家要勇于扎根基础研究，努力产出更多从0到1的成果。总书记指出我国很多卡脖子问题的根源是基础研究没有跟上，需要把原创能力提升摆在突出位置。我们青年学者要时刻保持好奇心，保持自由探索的精神，善于从重大需求中提炼基础问题，让应用研究和基础研究相互促进。科研从无坦途，青年科学家更需要通过静坐冷板凳产出真正的原创性成果，在中华民族的伟大复兴中做出更大贡献。

第三、青年科学家要成为传播科学精神的生力军。总书记一口气阐述了科学精神的六个方面，并特别强调科学家要有爱国精神和创新精神。爱国精神就是“国家和人民的利益至上”，而创新的前提是质疑、实证。总书记以爱因斯坦与波尔在量子领域的争论以及哥本哈根学派内部的争论为例，号召科学家们敢于开展学术争论和学术批评。我想青年科学家是传播科学精神的生力军，要通过解决国家重大需求、提升国家科技实力来弘扬爱国精神，也要通过批判性思维创造出更多科技成果，让社会大众切身享受创新精神之花结出的硕果。

第四篇：在邀请部分在京科学家座谈会上的讲话

在邀请部分在京科学家座谈会上的讲话

（一九八O年二月十四日）

……

根据中国人民的传统习惯，春节一到，就是新的一年开始。在春节到来之前，特邀请大家来座谈一下有关我国四个现代化问题。……

农业、工业和国防三个现代化都离不开科学技术现代化。到二十世纪末，我国现代化到底要达到什么水平、什么程度和什么目的？我很乐意听听大家的想法。我们要提高中华民族的科学文化水平，要重视普及工作。各级领导干部首先要认真学习科学文化知识。希望科学家们今后给在中央工作的同志上上课。

……

同外国交流先进科学技术，这对我国实现四个现代化很重要，闭关自守是不行的。但是，我们的立足点还是独立自主、自力更生。如果抛开我们现有的基础，完全依赖从国外引进先进科学技术，我们是不可能实现四个现代化的。

……

我们既要重视科学基础理论的研究，也要重视应用科学的工作。这两方面都很重要，相辅相成，缺一不可。当然从全国来说，应用科学研究的比重应当更大些。

……

科学技术人材是我们国家的宝贵财富。老科学家要很好地发挥作用，并把科学知识传授给年青一代，这非常重要。希望大家同全国人民一道，努力工作，积极为祖国建设做出贡献。

＊一九八O年二月十四日下午，华国锋同志就如何加速我国社会主义现代化建设问题，邀请在京的部分老年、中年和青年科学家进行了座谈。

第五篇：学习2020在科学家座谈会上的讲话的认识体悟及收获

学习2020在科学家座谈会上的讲话的认识体悟及收获

9月11日，总书记主持召开科学家座谈会，是继8月24日经济社会领域专家座谈会之后，又一次重大的会议。这是一次承上启下、承前启后的重要会议，这是一次规划未来、展望未来的重要会议，深入学习贯彻这次会议精神，意义非凡，十分重要，非常关键，务必抓紧学习，必须迅速兴起学习热潮。

座谈会上，总书记就“十四五”时期以及更长一个时期推动创新驱动发展、加快科技创新步伐，广泛听取了科学家们的意见和建议。参加此次座谈会的科学家和科技工作者，分别来自科研院所、高等院校和企业，涉及基础研究、应用基础研究、应用研究，还有在华工作的外国科学家。习总书记在听取科学家和科技工作者的发言之后，着重就“充分认识加快科技创新的重大战略意义”、“加快解决制约科技创新发展的一些关键问题”、“大力弘扬科学家精神”等三个方面作出了重要指示。

习近平总书记强调：“科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法，不迷信学术权威，不盲从既有学说，敢于大胆质疑，认真实证，不断试验”。推进原始创新，需要广大科技工作者树立敢于创造的雄心壮志，敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径，围绕攻克关键核心技术加大基础研究力度，努力实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。

原始创新能力在很大程度上决定着一个国家、一个民族的核心竞争力。原始创新有三个基本特征：从性质看，属于“从0到1”的首创，是“无中生有”的质变；从过程看，属于不连续事件和小概率事件，具有很强的探索性和不确定性；从结果看，具有突破性、超前性和被承认的滞后性。当年，英国科学家法拉第向人们展示电磁感应现象时，有人提出质疑。后来，电磁感应理论被广泛应用于电子技术、自动化等诸多领域，人类因此进入电气时代。原始创新有着很强的“连锁效应”，往往是新技术、新发明的先导，除了对科技创新具有重大牵引作用，还可能带来经济结构和产业形态的重大变革。

中华民族是富有创新精神的民族，创新精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大动力。新中国成立后特别是党的十八大以来，我国科技发展进入快车道。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机、北斗等重大科技成果相继问世，高铁、人工智能、移动支付、第五代移动通信网络、金融科技等处于世界领先地位，一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段。在这一过程中，我国科技原始创新能力得到极大提升。

当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革正处在实现重大突破的历史关口，我国发展面临的国内外环境发生深刻复杂变化。我们要牢牢抓住这一轮科技革命和产业变革的历史性机遇，抢占未来经济和科技发展的制高点、努力成为世界主要科学中心和创新高地，就必须更加注重原始创新。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有加强科技创新特别是原始创新，在关键领域不被“卡脖子”、掌握主动权，才能建立不受制于人的产业链供应链，进而推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。当然，更加注重原始创新，并不意味着就不需要集成创新和引进消化吸收再创新，也不是说要闭门造车，而是要更加主动地融入全球创新网络，在开放合作中提升自身科技创新能力。

基础研究是实现原始创新的重要抓手。发表国际科技论文的数量，是基础研究的一项重要产出指标。我国科技工作者发表的国际科技论文数量多年稳居世界第二位，但平均每篇论文的被引用次数仍低于世界平均水平。这同我国推进创新型国家建设和世界科技强国建设是不相适应的，表明基础研究仍然任重道远。依靠改革激发科技创新活力，是基础研究提质增效的重要方式。各级管理部门应加快转变科技管理职能，把更多精力转到定战略、定方针、定政策和创造环境、搞好服务上来，为广大科技工作者创造良好环境、提供基础条件，发挥好组织协调作用。前不久，科技部等部门出台《加强“从0到1”基础研究工作方案》，采取多项举措加强“从0到1”的原创性基础研究。各项改革举措的落地落实，必将引导和激励广大科技工作者积极投身原创性基础研究和关键核心技术攻关，进一步释放创新潜能。