最新学习榜样4心得体会_榜样4观看心得[精选合集]

第一篇：最新学习榜样4心得体会_榜样4观看心得

由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目，21日在中央电视台综合频道晚间8点档首播。小编整理了最新学习榜样4心得体会_榜样4观看心得，供大家参考。

最新学习榜样4心得体会

传承榜样精神，凝聚榜样力量。近日，《榜样4》在央视热播，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习内容，是开展党员教育的生动教材。

时代发展浩荡向前，精神之火永不熄灭。每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。认真学习《榜样4》专题节目是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、推进“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展的重要内容，有利于引导广大党员对标先进、见贤思齐，奋发有为、扎实工作，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出应有努力和贡献。

首先，传承“榜样”精神要联系实际。“榜样”精神来自社会实践、来自现实生活，学习传承也应注重联系实际、立足本职。否则处责表，必然会离得远、够不着、学不了，传承就落不到实处、收不到实效。要坚持把自己摆进去，紧密联系思想实际，看一看“四个意识”牢不牢、思想解放够不够、担当作为强不强、作用发挥好不好、自我要求严不严。要紧密联系工作实际，看一看全面从严治党责任履行得怎么样、上级工作部署贯彻得怎么样、高质量发展的任务落实得怎么样、密切联系群众坚持得怎么样，使学习传承的过程成为促进主观世界改造的过程，成为履职尽责、推动工作的过程。

其次，传承“榜样”精神要聚焦问题。学习传承“榜样”精神，重要的也是要落实到解决实际问题、化解复杂矛盾上。“榜样”们之所以先进，之所以成为标杆，一个重要方面就在于发现问题不躲闪，解决问题有实招、有成效。善不善于发现问题、解决问题，是对广大党员党性党风、能力素养的现实考验。传承“榜样”精神就要强化问题意识，增强问题导向，遇到问题时就想想，老支书是怎么对待问题、怎么解决问题的，既学习他们发现问题的敏锐、直面问题的勇气，也学习他们解决问题的方法。

最后，传承“榜样”精神要深入持久。“榜样”精神是优秀共产党人在长期奋斗中创造积淀出来的，经过了长期实践的检验。同样，传承精神绝非一日之功，不会一蹴而就。要把“榜样”精神当成一面镜子，时常往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照，找到自己与“榜样”们思想境界、价值追求上的距离，在为官做人、修身律己上的差距，在担当作为、群众口碑上的不足，从而清理思想灰尘、划定行为底线，明确努力方向，不断校正自己，知不足而求进。

榜样引领时代，使命呼唤担当。这些榜样用满满的热爱之情对待自己的工作和群众，为了党的事业，为了广大群众的福祉，先大家后小家，作出了牺牲和妥协，赋予生命更充实的好处。他们用爱的奉献，给予这个社会更多地温暖，给予这个社会更多地正能量，他们用牺牲和奉献诠释着什么是共产党员，这样的党员还有很多很多，他们身体力行，感动也感染着周围的人，为更多的人加入进来，为这个社会的更加完美而努力着。

榜样是我们前行路上最准确的“指明灯”，作为新时代的党员干部就应该不图虚名、不兴伪事，坚持踏踏实实探索、勤勤恳恳干事，时时感知、深刻领悟、见贤思齐，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在工作中不忘初心、立足岗位，撸起袖子加油干，用奋斗诠释使命，用初心点亮责任。以先进典型为榜样，用实际行动来彰显共产党员的先进本色，争做一名先进合格党员。

最新学习榜样4心得体会二

10月21日晚，《榜样4》在中央电视台综合频道首播，我观看完节目后激动不已，久久不能平复。榜样的精神是如此熠熠生辉，照亮了广大党员干部的心灵，温暖了亿万的人民群众。学习榜样精神是一件常抓不懈的大事、要事，广大党员干部应当从我做起、从现在做起，不断的以实际行动践行为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心。

继承榜样精神，要始终对党忠诚。“党指挥到哪里，就打到哪里”是张富清老同志一生在践行的誓言，他一辈子坚守初心、不改本色，在部队保家卫国，到地方为民造福，诠释了以身许国的一腔忠魂。作为新时代的党员干部，面对新形势下的各种严峻挑战，要保持坚定的政治定力，做到对党永远忠诚;要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;要坚决抵御克服“四大危险”，做政治、思想、行动上的明白人，才能长风破浪济沧海。

继承榜样精神，要始终为民服务。“全心全意为人民服务”是我们党永恒不变的主题和承诺，隋耀达同志就是一位践诺的代表，他动员全家人搬到乡下，扎根农村开展扶贫工作，改善了共村学校教学条件，带领全村党员和贫困户成立合作社共同致富。隋耀达同志的先进事迹无处不在体现人民至上的崇高理念。广大党员干部要把人民二字装在心中，牢记党员的初心使命、公仆的为民之心，始终保持同人民群众的血肉联系;要以百姓心为心，始终将群众的冷暖放在心中，为民服务解难题，把群众的满意度作为衡量工作成效的最重要标准，答好时代考卷。

继承榜样精神，要始终克己奉公。《榜样4》中的李连成，自担任村支部书记起，没有喝过村里的一滴酒，没有乱花村里的一分钱，连自己在村企业使用的办公用品都是从家里带去的。看似小事，却折射出一名党员干部清正廉洁、克己奉公的“正能量”形象，正所谓“廉生威”，在人民群众中树立了威信。广大党员干部要以此为榜样，树牢遵纪守法意识，自觉接受组织和人民群众的约束和监督，坚决不踩“红线”，不碰“底线”，不打“擦边球”;管好自己的心，不该想的不要乱想，管好自己的嘴，不该吃的不要乱吃，不该说的不要乱说，管好自己的手，不该拿的不要乱拿，管好自己的脚，不该去的不要乱去，做人民满意的“勤务员”。

继承榜样精神，要始终干字当头。“空谈误国，实干兴邦”探月工程嫦娥四号任务参研参试人员就是立下愚公移山之志，一年接着一年干、一任接着一任干，做出了不平凡的业绩。党员干部始终要以“干”字当头，要肯干，做一名平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来的新时代奋斗者;要实干，不在言多，不要满腹牢骚、抱怨，心实手勤脚踏实地，一步一个脚印，积跬步以至千里、积涓流以成江海;要苦干，敢于迎难而上、敢啃硬骨头;要能干，懂得学习的重要性，在实干苦干中讲究方式方法和与时俱进，达到“四两拨千斤”的效果。

最新学习榜样4心得体会三

由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目，21日在中央电视台综合频道晚间8点档首播。该节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，深刻诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习内容，是开展党员教育的生动教材。

《榜样4》节目通过聚焦60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清;以“吃亏”换来百姓幸福的河南濮阳县西辛庄村党支部书记李连成;用生命诠释初心和使命，在扶贫路上牺牲的广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀等优秀共产党员的先进事迹，既展现了一代又一代共产党人不忘初心、继续前进的执着，又彰显了共产党人坚定的理想信念、扎实的工作作风、一心为民的高尚情怀，激励着广大共产党员向榜样学习、向榜样看齐，并结合自己工作的实际，当好榜样、作好表率。

榜样无处不在，榜样的力量无处不至，身处不同行业、不同岗位的我们，都能感受到榜样身上所散发出来的正能量。他们无论在繁华喧嚣的大都市，还是在贫穷僻静的小山村;无论在恶臭熏天的垃圾场，还是苍茫深邃的外太空，都以深沉的爱，倾注到自己的岗位中，用尽一生，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。正是无数平凡的他们立足本职，忠诚奉献，中华民族才能无限接近伟大复兴。无论时光变迁，共产党人必须持续奋斗，自觉做到以榜样为引领，坚定理想信念;以榜样为镜子，树立良好形象;以榜样为标杆，坚持无私奉献，真正将榜样精神落实到实际工作中。

榜样的力量是无穷的，能够指引我们前进的方向，能够激励我们不断追求，能够照亮我们的差距和不足。这些榜样让我们深刻了解到了什么是优秀的共产党员，怎样做一名优秀的共产党员，怎么在平凡的岗位上做出不平凡的事。总书记要求干部要把当老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条，这就是要求干部要“能干事、敢担当、有作为”，这一新时代好干部的标准，就充分体现在榜样们的具体工作中。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们却以党员的正能量，彰显了不愧于党、不愧于人民、不愧于祖国的澎湃力量。

榜样的初心是用平凡表达。榜样的身上闪耀着初心和使命的光芒，向榜样学习，就不能忘记入党申请书上的初心，要做到把个人梦想和党的事业结合起来，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，在平凡的岗位上尽责履职，在平凡的工作中书写不平凡的人生华章。

最新学习榜样4心得体会四

21日晚上，我们组织观看了由中央组织部和中央广播电视台联合录制的《榜样4》专题节目。节目以“不忘初心，牢记使命”为主题，讲述了张富清、黄文秀、李连成等优秀共产党员为民服务、无私奉献的感人事迹，集中展现了共产党人信念坚定、担当有为的精神风貌，为新时代发展注入了催人奋进的精神力量。

使命呼唤担当，榜样引领时代。党的十八大以来，榜样模范辈出，先进典型不断。正如在《榜样4》专题片中所收看到的，老党员张富清无论在战争年代还是在和平建设时期，都勇当一名身处险境的突击队员，哪里最危险、哪里最困难，他就冲锋到哪里、战斗到哪里;放弃在大城市工作的机会，回到家乡毅然担起扶贫担子的青年党员黄文秀，她扎根基层、默默奉献、不畏艰难，将生命定格在芳华绽放的30岁……每一个感人的事迹背后，都体现的是他们爱国奉献的奋斗精神，用一个个不平凡的成绩标注着取得“历史性成就”、发生“历史性变革”的艰辛与荣耀。以习近平同志为核心的党中央注重发挥典型示范带动作用，用榜样的力量温暖人鼓舞人启迪人，激励广大党员干部见贤思齐，锻炼过硬政治品格，增强实干担当本领。

纵观这些英雄人物、先进典型，他们都有一个共同的特征，那就是思想进步、品格高尚、业绩突出，他们所散发出来的精神魅力可以穿透人心，在无形中让人们灵魂受到触动，思想得到洗礼。我们学习榜样精神，就要从榜样的嘉言懿行学起，从看似普通的事情做起，以榜样为镜观照自我，把“看得见的哲理”转化为见贤思齐的行动自觉。用一道光照亮另一道光，用一种人生启迪另一种人生，为新时代发展凝聚起更加磅礴的精神力量。

学习榜样精神，重在找准差距，见之于行。作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求之一，“找差距”既是“守初心、担使命”的生动表现和具体实践，又为“抓落实”提供了确切指导和内容前提，是推动工作有序开展的关键环节。对照典型榜样，我们要以他们的先进事迹时刻对标自己，时刻检视自己为人民服务的理想信念是否坚定，自觉检视工作中是否有严谨扎实的作风，是否有百折不挠的韧劲，是否有加压奋进创一流的勇气，是否能够及时解决群众最期盼的事情。广大党员干部要在边学习边找差距的过程中牢固树立坚定的理想信念，充分发扬优良的工作作风，自觉形成严明的纪律约束，不断提升个人素质和能力，为实现民族复兴的伟大目标贡献力量。

最新学习榜样4心得体会五

2019年6月18日，突然被新闻网，微博头条，微信朋友圈等的一则消息所吸引，里面的主人公是一名面带笑容的花季女孩，名叫黄文秀。

她是北京师范大学的一名研究生，毕业后回到家乡百色任宣传部干部的工作。在2018年3月，黄文秀同志积极响应组织号召，到乐业县百坭村，成为一名驻村第一书记。研究生毕业后，面对高薪高待遇并且可以在大城市安家生活的诱惑，曾经一直被扶贫项目资助的她不为所动，毅然决然回到老家投身脱贫攻坚事业，义无反顾踏上返乡扶贫的长征路。为了更加了解老百姓所需所求，她脱下美丽的裙子，换上运动鞋运动服，把双脚扎进泥土，和群众打成一片，正如《榜样4》中对她所描述的一句话，她铆着劲儿做贫困户的贴心人，帮助他们甩掉穷帽子。但在2019年6月17日突发的一场山洪，让这位性格开朗，服务为民的第一书记年轻的生命永远定格在了扶贫路上。

积极乐观，为民办事。态度决定选择，选择决定思路。黄文秀同志在名校毕业后，毅然选择去最底层工作，坚持在第一线奉献，埋头苦干，以积极乐观的态度直面困难，帮助群众接连发展支柱产业，建立电商平台，为贫困户增收做努力，大大降低了贫困发生率。作为一名刚入职的选调生，我受到了深深的鼓舞，面对新的事业，新的同事，新的环境，我们首先应该做的就是保持一颗积极乐观的心态，积极向前辈寻求经验，从工作中学习，以永远向上的心态去迎接每一份挑战。前行的道路虽然会有泥泞，但是只要我们心怀斗志，身披“铠甲”，就能够披荆斩棘，为乡镇建设尽微薄之力。

认真负责，献身工作。不忘初心，牢记使命。作为一名人民的公仆，黄文秀同志用其短短的一生，向广大党员、干部展示了一名共产党员的担当和使命，心系群众，无私奉献，关键时刻站得出来，危险关头豁的出去，在其位尽其责，为百姓干实事做大事。我们应该以她为标杆，从她身上汲取的动力，争做黄文秀式的人民公仆。在基层工作中，牢记自己的责任，认真对待自己的工作，以认真负责的心态去面对每一件事情，坚定选择，坚定信念，在我们的青春年华里，撸起袖子加油干。

正如总书记所说，黄文秀同志在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。我们应该以这些前辈为榜样，不怕苦不怕累，勤于学习，勤于工作，争做人民的“棒棒军”，肩抗竹棒，低调朴素，“辛苦一人，服务万家”，将信念与力量凝聚在心，大步前行，做一名真正有用的基层工作者。

第二篇：观看学习《榜样》心得体会

不忘初心，继续前行

秭归一中 周琼

自开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动以来，在教育局党组的统一安排，校党总支部的组织下，认真对照党章党规和总书记系列讲话找差距，改进自己，着力解决自已工作中的问题，争做一名优秀的共产党员，现结合学习及自已的工作实际谈一下自已的心得体会。

近日，学校组织全体党员教师观看了中央电视台播放的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》。看完后，我受益匪浅，感触颇多，这些默默无闻、无私奉献的普通党员的事迹深深地震撼了我的心灵。节目介绍了几位在基层岗位的党员，有参与抗战的百岁老兵；有支教山区几十年的教师；有不怕危险、心系人民的女警；有救死扶伤的医生；也有为国家建设发展奉献的技术人员等，他们都只是普通岗位上的一员，他们本可以选择更好的生活，更轻松地生活，但并没有。他们是时代的楷模，给我们大家以精神的指导和引领！

向时代楷模学习，就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神。爱岗敬业、恪尽职守，满腔热情地投入工作，把工作岗位作为实现人生价值的舞台，是时代楷模的一个鲜明特征。张丽莉全身心投入教书育人的岗位，在车祸瞬间保护自己的学生，诠释了对教育事业的忠诚和热爱；吴斌连续十多年安全行驶一百多万公里，在遭受突如其来的重创后，用生命履行了自己的工作职责；高铁成三次勇闯火海，以大无畏的牺牲精神展示了当代革命军人的风采。这一个个壮举背后，是他们对职业理想的追求，对职业精神的坚守。他们崇高的职业操守，托起了生命的方舟，升华了民族的美德，成为激励人们奋发有为、不断前进的强大精神动力。

在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进人物的先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。观看《榜样》后有感而发，谈几点体会。

一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心

通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习榜样的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进，开拓创新

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。学习榜样使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像榜样那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。

《榜样》的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

第三篇：观看《榜样》心得

观看《榜样2》心得体会

近期党小组活动组织观看了电视专题片《榜样2》，这不由得使我想起《榜样1》在电视台播出时，看到一个个鲜活的党员榜样，所带给我内心的震撼和感动。

《榜样》中的每一个朴实的故事，主人公们都用他们的实际行动，践行了作为一名共产党员应有的吃苦精神、高尚觉悟、实干敢担当的带头作用！他们像一面旗帜一样指引着前方，像灯塔一样照亮脚下的路，就因为有这样一群敢牺牲、肯奉献的先锋榜样，我们才能更加勇敢的朝着共同奋进的目标，勇往直前！

影片中在讲述为工作献出生命的廖俊波书记时，他妻子的一席话不禁让我深深感动，她说‚女儿说爸爸欠她一个‘再见’‛，现在想起，仍能湿润眼眶。试问自己，在工作中是不是可以时时刻刻以‚俊波精神‛为榜样，清清白白做人，干干净净做事，这样的榜样，怎能让我不为之‚不忘初心，继续前进‛！向上攀登的路远比一路下破走的不易，只有坚定信念，坚定信仰，才能一路冲破各种艰难与险阻，最终达到顶峰！‚榜样‛是什么？不是光看到别人有多好，而更应该是自己还有哪些地方可以继续努力，不断完善自己！作为一名党员，更是应该如此！

观每一个鲜活的榜样事迹发现，虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们同样具有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀，这些都是每一个共产党员必须具备的品质。‚民之难即党之忧，党之忧即我之责‛。共产党员的信仰是马克思主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，是执政为民，立党为公。这种信仰，不仅是对共产主义事业的无限忠诚，还包含对生命、对责任的一种敬畏，一种如履薄冰的责任心态。我会牢记入党誓词，不忘宗旨意识，向榜样看齐，以榜样的力量激励自己。

党员，不是个体，而是一群有着共同信仰的集体，我们应该用一生的执着，共同守护共产党人的精神高地。学习榜样，贵在知行合一，重在身体力行。作为一名年轻的基层党员，我将学习榜样作为‚两学一做‛的重要学习内容，主动向榜样看齐，不断检查自省，做到批评与自我批评，敢于创新，时刻改进方法，弥补不足，力争从身边做起，从小事做起，做一名全心全意为群众服务的党员，更要做一名‚四讲四有‛的合格党员，为建成全面小康社会、实现‚中国梦‛作出自己的贡献。

作为一名党员干部，我要向榜样学习。榜样给我力量、给我勇气、更加给了我动力，在今后的工作中我将始终做到履职尽责，坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，坚守岗位、努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为使命，不忘初心，继续前进。

第四篇：观看《榜样》心得

观看《榜样》学习心得体会

为推进“两学一做”学习教育深入开展，扩大全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织评选表彰成效，营造团结鼓励、弘扬正气的浓厚氛围，中央组织部、中央电视台联合录制了反应全国“两学一做”专题节目《榜样》以“向榜样看齐、做合格党员”为主题，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。该节目用故事讲道理，把党的崇高理想和先进典型模范事迹结合在一起，具有较强的思想性、艺术性，既展现一代又一代共产党人“不忘初心”的执着坚守，又紧贴时代要求，彰显当代共产党人“继续前进”的昂扬风貌，是开展党员教育的生动教材。

世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”共产党作为对未知的探索者、前行的引路者，就需要一往无前的气魄直面各种困难、各种挑战。

中国共产党的宗旨是为人民服务，群众的基本利益能否得到保障、群众的合理诉求能否得到满足、群众的有效建议能否得以落实等，都是衡量党员同志能否心怀群众、担当作为的重要标志。只有加强与群众的直面沟通，面对责任不逃避，面对难题不胆怯，解决实际问题，让群众少碰壁、少走弯路，才是对群众负责任。

恪守初心，不负使命。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新，我们共产党人要坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。

第五篇：观看.榜样心得

观看《榜样》心得体会

沙坝小学

肖莲

2017年10月13日，我们学校的几个党员教师在学校观看了电视剧《榜样》，他们的敬业精神是我们学习的楷模。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进人物的先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。观看《榜样》后有感而发，下面谈几点我的心得体会。

一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心

通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习榜样的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进，开拓创新

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。学习榜样使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像榜样那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。

《榜样》的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。