第一篇：2020大学生学习“强国”平台心得体会
2020 大学生学习“强国”平台心得体会三篇
学习“强国”平台心得体会 1
最近“学习强国”成了人们议论的话题，大家谈论最多的就是今天得了多少分，今天又学到了哪些新知识。“学习强国”是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。
从事收费工作快两年了，这两年里从一个什么都不懂什么都不会的新兵蛋子通过自身的努力不断提升收费技能，真正做到快速发卡收费无差错。努力服务好每一位过往司乘，彰显**厚德文化，下班之余对于知识的学习是我工作的动力，知识的力量，为小小的三尺岗亭添加一抹活泼的色彩。
通过这个平台的学习，真的是收获多多。利用零碎时间阅读一些比较短的文章，观看一些短视频。遇到比较长的文章，或者有其它事情还没有看完，可以把文章收藏起来，空闲下来继续学习。在阅读过程中，可以发表的观点和意见建议。看到好的文章视频也可以分享给朋友，供大家共同学习。在外出散步的时候，还可以听听音乐。利用工作的空余时间答题，一方面可以检验自己的学习效果，另一方面还可以达到放松的目的。事业发展没有止境，学习就没有止境。对共产党人而言，把马克思主义立场、观点、方法学到手，才谈得上拥有“看家本领”。新年改版后的《求是》杂志刊登了习近平总书记的文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》，其中就指出，如果守着我们对过去中国实际的认识不动，守株待兔，刻舟求剑，我们就难以前进。无论驾驭复杂局面，还是开辟发展
新境，辩证思维能力不可或缺，思想与时俱进必不可少。惟有强化学习、打磨理论思维，才能使主观世界更好符合客观实际，从而更好指导实践、推动事业发展。这正是我们用好“学习强国”等平台的重要意义所在。
崇尚学习、改造学习、强化学习，推动全党大学习。为了我们的“强国梦、中国梦”一起推动建设学习大国，这样我们就能掌握历史的主动，推动“中国号”巨轮驶向更加光明灿烂的未来。
学习“强国”平台心得体会 2
“学习强国”是以深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容的学***台，该平台内容丰富，形式多样，既有文字图片，又有视频专栏，涵盖了经济、社会、文化、历史和自然等多个板块。自“学习强国”平台上线以来，县委按照上级部署要求，由专门工作人员负责引导全体党员干部在手机上下载、注册、登录“学习强国”APP 进行理论学习，并组建了学习交流群，主要是交流学习情况以及解决推广、学习中遇到的问题，营造良好的学习氛围。一方面，通过平台深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，运用多媒体手段积极传播党的创新理论成果，丰富党员干部学习视野，为全体党员干部提供优质高效学习内容;另一方面，把平台推广建设使用情况纳入到本单位意识形态工作责任制、精神文明创建、党建工作责任制等重要工作内容，积极地引导党员干部把学习变成一种生活习惯，充分利用碎片化的时间，随时学习提升，从而不断地提升党员的综合素质能力。
平台上线以来，凭借其使用的便利性和内容的丰富性，激发了广大党员群众学习的主动性、自觉性和积极性。平台的运行和推广,赢得了党员干部一致点赞,掀起了一股学习新风。各单位每周发布学习“积分”排行榜，督促干部职工加强学习，每日学习参与率达**%以上。闲暇时分，三两好友闲坐一起，互相讨论在“学习强国”平台上的新收获，成了许多党员群众的新爱好、新习惯。大家说，有了“学习强国”平台，可以充分利用碎片化的时间，随时学习提升，同事好友间聊聊感想、比比分数，学习工作的干劲更足了。与此同时，化德县委以“学习强国”学***台为抓手，促进党员学习“常态化”、“日常化”，全面提升党员的学习能力和理论水平。“学习强国”已经成为广大党员干部的“充电器”和“粮食库”，形成了争先恐后当学霸的良好氛围。
学习“强国”平台心得体会 3
在刚刚开始学习这个软件的时候，自己的认识就非常不到位，有的时候可能就错误的认为这是一种流于形式的东西，思想上没有足够的重视，为了刷分而在被动的接受。但随着不断深入，自己在这一方面的认识得到了非常大的提高，特别是之前的被动学习已经不见了踪影，我开始从“要我学”转变成了“我要学”的状态，这个 APP 让我认识到，学习也是一种习惯。
在认知层面，可能还有不少人存在着对学习强国这个软件认知的偏差，甚至有的人片面的将其理解为强行的意识灌输。我觉着，之所以存在这样的误解，在于有些人没有正确认识这个软件的作用。有的人在抱怨单位的强制学习和拉榜排名，这也是自己的价值观在一定层面上出现了扭曲的行为。评估是为了更好的帮助党员推进学习，在整个学习氛围中养成比学赶帮超的环境，使每个人增强学习的动力，更好的养成学习的习惯。
实际上，我们需要把学习强国这个 APP 作为学习的一种巨大动力，当成一种共同的爱好，一起学习一起进步。我们在学习强国的学习过程中，需要不断强化目标意识，以软件为工具，真正将其作为我们学习的助手，切忌刷分式的假把戏，做到知行合一，以行求知。重视学习并善于学习一直是我们的优良传统，在思想上一定要抵制形式主义侵袭，将真实学习内化于心，把学习当成一种习惯来做。
让学习成为一种习惯，重在持之以恒的坚持。学习一小时的学习强国可能对于我们来说，并不是什么难事，但如果一直持续坚持学习里面的内容，并认真做好反思和总结就不是一件容易的事情。作为一名监控员，在工作之余，如果能够养成一种良好的阅读习惯，对于我们自身的成长帮助会非常大。把学习当成一种生活方式，当成一种生活态度，不拘于形式，它能在我们的生活中不断的帮助我们提升工作的能力，找到一些为人处世的方法。能让我们在监控员这个平凡的岗位中，不断丰富自我，完善自我，在平凡的岗位中实现自己的理想。
第二篇：2021《学习强国》平台学习经验
《学习强国》平台学习经验精选
《学习强国》平台学习体验精选
春运时节，学强国平台上线已经两个多月了。说实话，一开始我是被动的，但是随着我一天一天的学习越来越多，我惊讶的发现，学习成为强国为我开启了一段美好的旅程。每当我开启一种学习的动力，我仿佛成了一个过客，在五千年的长河中见证历史的变迁，成了一只翱翔天际的雄鹰，俯瞰中国辽阔而生机勃勃的土地，又或者仿佛回到学生时代，在安静的教室里听大师讲课。我是一个倾听者，倾听着.认真教学；这里我是参与者，表达自己的观点，加入讨论；我是这里的流浪者，在知识的海洋里永远快乐。结果我成了单位里的学习高手。碎片化时间成了充电的黄金时间。每天，我的学习模式都是这样打开的：
早上准备时间：每天起床第一件事就是打开学习强国的新闻联播，边洗边了解国际国内时事新闻；上班路上开了理论、海量开放在线课程等专栏，听了党的理论知识、中国传统文化讲座、中国特色系统讲座、丰富多彩的书法、绘画、诗词、文物等。中华文明和改革开放2小时5000年的伟大成就每天都像一股洪流，搅动着我对四个自信的无限信心，不断拓展着我对党的理论认识和对传统文化认知的深度和广度；新时期中国特色社会主义思想理论体系为人民服务的声音铿锵有力！不断创新的要求鼓舞人心！
午休时间：学习重点栏目将于中午近一个小时开放，在此呈现不断更新的时事、时事重要新闻。我可以在最短的时间内知道国家领导人在做什么，他们在要求什么，各个地方的各个行业在做什么，他们在想什么.通过两会时间的栏目，春季两会的故事，两会的暖心话语，两会的回响，知道了最近特别热的两会的信息。它让我看到了新时代的到来，也为我未来的努力指明了方向。在过去的一个小时里，我还可以花5分钟做一个答题测试。专项考试的题目，如学习_
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晚上碎片时间：学习内容丰富。视频学习中的党史，通过优秀的纪录片形式，系统地向我展示了我们党的奋斗历程，以及毛泽东、周恩来、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家的高尚人格和革命情怀，让我感受到了今天的中国来之不易。我们要世世代代珍惜和继承这种精神；打开人物：我爱你，中国，人间正道沧桑，我是科学人，感动中国，致敬英雄豪杰，等等。一个个为国家做出突出贡献的科学家，或者大国默默无闻的工匠，或者为国捐躯的英雄儿女，都体现着一种坚持、奉献、负责、大爱的精神。他们是这个时代最可爱的人。在他们身上，我看到了人性的光辉，让他们迷失。开设文化、文艺、科学、自然等栏目。并航拍中国、开花中国、智慧中国、创新中国、老字号等。这样我就可以欣赏一个灿烂而深邃的中国。大量的新闻、期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、优秀纪录片、电影、书籍等资源可以免费阅读和观看，就像一座拥有无限宝藏的宫殿，等待着我去探索和发现。
工作时间：我经常有针对性地查阅时事综合、刊物的专栏，因为这里列出了最新的重要会议精神、国家领导人重要讲话、发布的最新规定、通知、规定、意见等，《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》、《中国工程当重大事项请示报告条例》等。都需要我们及时了解和掌握，并在工作中贯彻和执行。我们每个月都会在我们的分支机构找到最新的话题。
思想领域的每一寸努力，在实践中总能得到回报。如今，学习强国已经成为我的精神家园、思想导师和工作指南。学习关系到我的信念和才能，就像运动关系到我的健康一样。坚持不懈，走的越远，受益越多。现在家人朋友都在我的推荐下加入了学习强国的队伍。未来几年，我会的《学习强国》平台学习体验精选
第三篇：网络平台学习心得体会
篇一：网络学习心得体会 网络学习心得体会
网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力，通过学习让我能有机会为自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。
网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过学习的平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我们工作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致用。充分利用网上的学习资源学习。网络学习的平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。选择了网络教育，就等于挑战自己。始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的快乐与充实，也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时，同学们一起讨论学习方法，交流学习经验，相互关心，相互鼓励，工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练，感受到了集体大家庭的温暖。篇二：网络学习的平台 使用心得体会 网络学习的平台 使用心得体会
知识是无穷尽的，我们从小学开始就开始接受源源不断的知识教育，但总会有学习不到，或者不是很精通的东西让我们遇到问题时不知所措，随着网络的发展，网络学习逐渐成为一种潮流，网络学习的平台也就营运而生。
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。魅课网校的网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。首先，我选择的是photoshop教程的学习，在上面找到了很多关于ps的教程从入门到精通所有的知识都包含了，从上面我了解到有很多跟我一样想学ps当初没有找到好的网站的同学，逐渐的跟他们在一起熟悉了，我们亦师亦友，学习的非常轻松，在上面我认识了以为老师，他ps非常精通，每当有什么不会不懂得问题我都及时到他的网校上去找他，在线对他提问，他都一一回答我，“魅课网校”制非常简单，打开录制界面后，左侧会显示教师上传的素材，点击录制就可以讲课了，讲课过程中可以使用鼠标或手写板进行板书，可以打开教鞭指示讲解，可以对文档翻页，每翻一页自动增加一节，可以切换文旦，没换一个文档增加一章。讲课完成后，点击保存，则自动生成课件。
在上面我不仅仅能学到关于ps的知识，还有许多课程，涉及很多方面如：办公自动化、化妆方面、机械方面、培训方面。我还选择了我自己感兴趣的化妆和服装教程，进过一段时间的学习，我对服装搭配和化妆有了自己独到的见解，在网络学习的过程中，不仅可以学习到专业的知识，还能学到自己兴趣爱好的知识，让我感觉受益非浅，在学习的过程中我感觉知识最不需要的就是藏私，我也建立了一个我自己的ps网校，把我在学习过程中遇到过的问题都分享在魅课网校上面，还有我遇到的一些经典教程，希望对以后的学习者有很大的帮助。篇三：网络培训心得体会 网络培训心得体会
时光如流水，我们在这个网络平台学习已经有一段时间了，作为一名新老师我很开心也很荣幸能参与此次的小学语文新课标课程的远程学习。在这段短时间的远程研修培训中，让感慨颇多，收益匪浅。
网络学习的质量很大程度上依赖于学习者的自觉。在培训学习的过程中，我坚持认真聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见，查看了平台上上传有关的文本，点击浏览了辅导老师的点评和其他老师们所发表的观点，教学设计，按时完成作业、发表评论等，这些已成为了我的习惯，充实了我的生活。通过培训让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻，意识到了自己如同井底之蛙，意识到了自己在教学中的不足和更加明确了今后所要努力的方向，同时也激发了我对教育事业更加真实的爱恋和对教师这一职业有了更深层的理解。本次的培训，收获很多，体会深刻，现简单做如下总结：
一、转变旧思想，提升新观念。通过培训，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须要不断的提高自己，充实自己，增强自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，从中不断改变自己教学观念。
二、营造以学生为主体的课堂。在课改的课堂教学中，我不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，改进自己教学方法。以学生为主体，充分让学生进行自主探究合作学习，重视学习方法的指导，重视课内与课外的衔接，引导学生进行积累，养成积累习惯，激发兴趣，唤醒情感体验。尤其在阅读教学中，学习好的经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。
三、注重反思。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，不断改进自己的教育方式。不断总结反思，因为有反思才有进步，才能使整个教育事业充满生机和活力。
四、终身学习。今后还要不断学习，增加知识储备，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自己充电，时时的关注新事物的发展，要想办法不断为自己“充电”，真正走进学生的心灵世界。
新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性，通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，切实提高自己教育教学能力，最后，感谢广州教师继续教育网络给我们提供了一个这么好的学习的平台，感谢辅导老师给我们诚恳的点评和建议，感谢语文36班所有的同行，很高兴能与你们在这里共同学习，一起进步。
第四篇：某单位关于学习“学习强国”平台推广应用工作情况报告
某单位“学习强国”学习的平台推广运用工作情况报告2篇
关于学习“学习强国”平台推广应用工作情况报告1
按照省委、XX市委、XX市委宣传部关于“学习强国”学习的平台工作的部署要求，为推进“学习强国”平台推广使用，围绕实现“广覆盖、常应用、深学习”的要求，我镇高度重视、充分认识做好“学习强国”学习的平台推广使用工作的重要性，积极发挥政治优势、组织优势、资源优势，精心组织，迅速行动，教育引导广大党员干部主动学好平台、用好平台，加快推进我镇“学习强国”学习的平台推广使用工作。
一、基本情况
XX镇共有11个村，1个场镇社区，我镇以镇党委为中心，各村（社区）党支部各设立一个学习组织，目前我镇共有12个学习组织。我镇党员共951名，截止2月11日,已录入311人，其中激活256人。
二、成效亮点
一是高度重视，强化组织保障。
我镇党委召开专题会议研究部署镇“学习强国”学习的平台运用工作，并成立以党委主要负责人为组长，分管领导为副组长，班子为成员的“学习强国”学习的平台工作领导小组，领导小组下设办公室，负责学习的平台的管理和日常维护。二是广泛动员，扩大运用范围。
镇党委迅速组织召开我镇“学习强国”学习的平台推广运用会，利用微信群、QQ群等推广使用，并对一些行动不便的党员进行上门指导。我镇要求各支部要提高政治站位，把“学习强国”平台的下载注册和使用学习，作为一项重要的政治任务落实，组织动员干部群众运用好平台、学习好精神，并且每天通报注册、学习情况，把“学习强国”学习情况与支部党建工作挂钩，与绩效考核挂钩。三是加强衔接，确保运行有效。
我镇严格按照市委宣传部的部署要求，加强与宣传部的沟通和衔接，对推广使用过程中存在的问题和难点及时请教反馈，并及时对各支部进行跟踪指导，强化管理，规范操作，确保“学习强国”学习的平台的有效运行，提高下载注册激活率。三、工作建议
一是大多数人员对学习的平台系统操作熟悉度不够，很多功能不会使用，建议宣传部下发使用指导手册，对基层管理人员开展系统培训。
二是农村党员由于智能机使用存在一定困难，导致学习积极性不强，建议采取适当的激励措施，增强党员干部学习积极性。
关于学习“学习强国”平台推广应用工作情况报告2
按照区委的有关工作部署，我局高度重视“学习强国”学习的平台推广应用，通过精心组织安排，周密部署，将“学习强国”学习的平台建设运用作为“一把手”工程来抓，大力推进学习的平台运用，强化系统内党员学习工作，使学习的平台成为党员干事创业的培训基地、强魄铸魂的精神家园。
一、基本情况
局党组成立了“学习强国”学习的平台工作领导小组，由局长任组长，各党组成员任副组长，各股室主要负责人为成员，专门设立领导小组办公室，有专人负责学习的平台的管理和目常维护。局系统下属11个党组织已全部建立学习组织，133名在职党员全部安装使用，注册率100%，实际已注册人数达193人（含非党员干部），平台党员活跃度达90%以上。全体党员干部坚持每天学习，党支部内总积分2000分以上的68名，3000分以上的42名，4000分以上的27名，最高分达到了4800余分。
二、具体措施
一是提高认识。
“学习强国”学习的平台是由中宣部组织建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容的综合性创新性平台，是党中央确定的党员干部权威学习的平台。我局各党支部切实提高思想认识和政治站位，充分认识做好“学习强国”学习的平台推广使用工作的重要性，将学习的平台作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手，努力打造学习型组织，提高全员思想政治素质。二是抓好推进落实。
各党支部把开展“学习强国”学习的平台使用推广和建设工作，作为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，作为推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻的重要措施，明确政治责任，加强组织实施，实时跟踪督导，切实将学习运用落到实处。三是切实加强管理。
及时在局OA系统、微信群发布通知，要求全体党员参加，实现党员全覆盖，并逐步推广到全体工作人员，并将学习方法传达到位，对注册程序不熟、学习方式方法不了解的进行耐心仔细讲解辅导，同时，还提出学习要求，要求每天每人学习不得少于30个学分。局系统管理员定期对“学习强国”学习运用情况进行公示，在全局营造大学习的浓厚氛围，确保“学习强国”学习的平台学习运用取得实效。三、不足和下一步打算
虽然现阶段的学习活动取得了一些成绩，但仍然还有一些不足需要去改进，由于“学习强国”平台推广使用后已有一段时间，有些同志对每天学习的积极性有所降低，进入学习的懒隋期。为促使党员干部主动学习，积极学习，下一步工作，我局将对“学习强国”平台进行综合考核，对学习进度突出的学员进行奖励，同时对落后的学员进行通报，同时注重日常学习和业余学习相结合，引导党员干部把学习当成自身的需要，把学习成果广泛运用到实际工作去，从而营造学习的良好氛围，更好推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根。
第五篇：人才强国心得体会
国家主席胡锦涛总书记在庆祝我国首次月球探测工程圆满成功大会上的讲话指出,必须坚持实施人才强国战略,着力培养造就高素质的人才队伍,为我们的事业发展提供强大的人才支持。这个重要论述对于我们全面完成党的十七大确定的各项任务,全面建设小康社会,具有极其重要的意义。
“国以才立,政以才治,业以才兴”。发挥我国人力资源丰富的潜在优势,走人才强国之路,是我们坚定的必然选择。我们一定要提高认识,统一思想,抓住机遇,坚持实施人才强国战略,促进事业的大发展。当今世界,多极化和经济全球化更加明显,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。综合国力竞争,归根到底是人才特别是高素质创新型人才的竞争。我国航天事业取得的成就和经验又一次表明,只有牢固树立人才资源是第一资源的观念,下大力气培养造就一支能够站在世界科技前沿、勇于开拓创新的高素质人才队伍,才能在激烈的国际竞争中掌握主动。
新中国成立以来特别是改革开放以来,我国人才队伍建设取得显著成绩,培养和吸引创新型科技人才成为人才队伍建设的重中之重,实施了如“优秀科技创新人才培养工程”、“高层次创造性人才计划”等高层次人才培养工程,围绕建设社会主义新农村、振兴东北等老工业基地战略、西部大开发等,实施了“青年农民科技培训工程”、“振兴老工业基地科技专项活动”、“博士服务团”等人才培养计划。公务员法颁布实施、企业人才市场化选聘力度进一步加大、各地各部门全面推行聘用合同制和岗位管理制度,用人机制更加灵活,人才流动更为合理有序。但从总体上看,我国人才总量相对不足,结构不够合理,创新能力亟待提高,人才队伍现状同新形势、新任务的要求还不相适应。人才强国,任重道远。
实施人才强国战略,必须充分发挥知识分子的重要作用。广大知识分子要坚持把个人的事业发展与国家民族的振兴紧密相连,积极投身于科教兴国的伟大实践报告,大力弘扬科学精神,积极推进科技创新,密切关注世界科技前沿发展的新趋势,精心选题,潜心钻研,多出成果,出好成果。同时加速科技成果向现实生产力的转化,努力在经济社会发展中发挥重要的作用。
实施人才强国战略,要大力加强人力资源能力建设,做好人才的培养工作。要切实把教育摆在优先发展的地位,大力发展教育事业和科技事业。要加大教育投入力度,继续改革教育体制,树立大教育观念,建立学习型社会,真正做到多出人才、出高质量人才。要充分发挥创新实践在培育人才方面的巨大作用,坚持在创新实践中识别人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才,注重培养一线的创新人才和创新队伍。要优化人才结构,促进人才成长,形成德才兼备、结构合理、素质优良的人才队伍。
实施人才强国战略,要用好人才,为人才提供良好环境。要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,要用事业凝聚人才,用实践造就人才,用机制激励人才,用法制保障人才,从管理体制、政策法规、社会环境、舆论氛围、创业条件、薪酬待遇和后勤保障等方面,构建吸引人才和留住人才的磁场,使各行各业都成为相关人才施展才华的大舞台。用人才要用其所长,避其所短;要为人才提供舞台,减少后顾之忧;要重视激励;要将人才的使用与开发有机结合起来。
实施人才强国战略,要健全人才资源管理体制。要不断完善制度和政策保障,加强科技创新文化建设,营造鼓励创新的环境,形成能够极大提高创新能力和创新效率的体制机制,最大限度地激发科研人员的创新激情和活力,使各方面创新人才大量涌现。要建立健全客观、公正的人才资源评价体系和评价机制,建立更为科学的分配机制和激励机制,要推进市场配置人才资源,消除人才市场发展的体制性障碍,规范人才市场管理。要深化干部人事制度改革,健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价机制,注重在实践中锻炼培养人才。要坚持用事业留人、感情留人、适当的待遇留人,推进人才工作的科学化、民主化、制度化,努力营造人才辈出、人尽其才的社会环境。
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。时代呼唤人才,发展需要人才。我们要在全社会形成尊重知识、尊重人才、关心和重视人才工作的环境和氛围;广大知识界要努力工作,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持,为全面实现小康社会宏伟目标而团结奋斗。
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