第一篇：学习践行延安精神心得感悟
【篇一】
在现场教学中，参观了延安革命纪念馆，系统学习了什么是延安精神，领略了宝塔山的巍峨，感受了延安军区不屈不挠的革命意志，在宝塔山下，重温了入党誓词，增强党员的使命担当。参观了王家坪、杨家岭、凤凰山、枣园等革命旧址，亲身体会到了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家在艰苦的岁月中，带领全党和全国各族人民独立自主、自力更生、团结抗战，解放全中国的坚强的政治决心和坚定的政治方向。另外，聆听了《毛泽东与毛岸英的父子情深》、《张思德及为人民服务精神》、《白求恩与白求恩精神》、《南泥湾云安诺万精神》等多场现场教学，在枣园张思德塑像前，我们共同朗诵了毛主席的经典著作《为人民服务》；
观看了大型革命情景剧《延安保育院》，了解了许多的感人故事和革命史实，经受了一次精神上的洗礼。
我们还走进延川县梁家河村习总书记当年插队时住过的窑洞和工作过的地方、参观梁家河村史馆，追思习近平总书记青年时期的艰苦经历和心路历程。总书记在梁家河谋事、创业、做人处处体现了“实”。
习总书记曾说：“我人生第一步所学到的都是梁家河”可以说，总书记在年轻的时候用实际行动诠释了他的人生历程。让我们真切感受了习总书记扎根群众、攻坚克难、自强不息的精神和“不忘初心、牢记使命”的爱国爱党情怀。习近平总书记**年2月考察延安时曾深情地说：“陕西是根，延安是魂，延川是第二故乡”,“我在延川生活期间，深深受到延安精神的熏陶，对延安精神有切身的感悟”。
此外，我们还参观了延安学习书院、延安革命纪念馆、北京知青纪念馆、抗西北局革命纪念馆、中国人民抗日军政大学纪念馆、南泥湾大生产临时展览馆，瞻仰了“四八”烈士陵园，并激情学唱陕北民歌。
紧张而充实的学习、参观、实践，心灵受到震撼、思想得到洗涤，感悟颇多。在今后的工作中，我将积极传承红色文化，弘扬延安精神，把本次延安学习培训收获成果转化为推进实际工作的能力和水平的重要举措，做到内化于心、外化于行，认真履行党支部书记抓党建主体职责，进一步强化党的政治建设、思想建设，作风建设，全力落实学校党代会精神；
另外，加强对习近平新时代中国特色社会主义理论的学习，在学懂、弄通、悟透上下功夫；
学习贵在践行，要结合本职工作，学以致用，一定把延安精神落实到实际工作中，在工作中多思考、业务上多学习，按照新时期对党员干部的新标准、新要求来规范自己言行；
还有就是结合不忘初心、牢记使命教育活动，认真梳理本部门工作思路，对标工作任务，积极发挥继续教育在学校办学的应有作用，在扩大社会办学影响的同时给学校带来好的经济效益，为学校发展做出应有贡献！
【篇二】
一、追古抚今缅怀先辈
延安是中国革命的摇篮，是我们共产党人心中的圣地、精神的家园。几天的培训学习和实地考察参观，给我们的心灵以强烈的触动和震撼，在那样艰苦的物质条件和严峻、复杂的国内国际形势下，在延安这个弹丸之地，中国共产党运筹帷幄、组织联合全国人民经过艰苦卓绝的斗争取得抗日战争的伟大胜利；
在接下来的三年多时间里，中国共产党领导根据地军民决胜千里，最终取得解放战争的最后胜利，缔造了新中国。实现了以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体带领全国人民站起来的伟大胜利的目标。革命先辈为人民谋幸福舍生忘死、无私奉献的家国情怀是我们后来人要永远铭记、领悟和传承的。
延安也是习近平总书记人生成长过程中的一个重要阶段，16岁，一个懵懂少年响应国家上山下乡号召来到延安梁家河，23岁离开到北京求学，7年多的时间，年轻的习近平以一己之力组织、带领梁家河人民建沼气池、淤地坝、打水丼、办铁业社、建磨坊、裁缝铺、代销点，战天斗地谋求和平年代的幸福生活，梁家河期间的经历塑造了年轻的习近平的家国情怀，习近平总书记**年2月考察延安时曾深情地说：“陕西是根，延安是魂，延川是第二故乡”,“我在延川生活期间，深深受到延安精神的熏陶，对延安精神有切身的感悟”,他的身上闪耀着“一心为民、艰苦奋斗、敢为人先”的精神，跨越时空，融入人民对美好生活的向往，融入中华民族伟大复兴的梦想。以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体让中国人民站起来，以邓小平同志为核心的中国共产党第二代领导集体让中国人民富起来，现如今，以习近平同志为核心的中国共产党第三代领导集体正在带领全国人民实现让中国人民强起来、实现中华民族伟大复兴的伟大目标。习近平总书记延安成长蜕变的经历值得我们去探究。
二、以“延安精神”为指引脚踏实地做好本职工作
革命圣地延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线、赢得抗日战争胜利、进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年，以毛泽东同志为核心的老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个岁月，他们运筹帷幄、决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石。在延安，中国共产党孕育了光照千秋的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章，“延安精神”是以毛泽东同志为首的中国共产党人把马克思列宁主义的科学思想体系与中华民族的优秀传统风范、中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶，是“井冈山精神”、“长征精神”的继承和发展，是一种具有中国特色的无产阶级革命精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。“延安精神”是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大而深远的影响。“延安精神”的主要内容就是:坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
作为一名教育工作者，我们肩负着神圣的历史使命，立德树人是国家教育战略、教书育人是我们的神圣天职，在国家从教育大国迈向教育强国的历史进程中，我们要以“延安精神”为指引，深刻领悟、把握“延安精神”实质，脚踏实地，结合一名地方高校基层党总支负责人的具体工作实际，在学校转型发展的关键阶段，要站位本单位发展的整体布局上，认真谋划、精心组织安排，踏踏实实做好本职工作。在思想政治和学生管理工作中加强理想信念、爱国者主义、家国情怀的教育和引领，树立正确的世界观、价值观、人生观，合理规划学业，树立正确的择业观，筑牢顺利完成学业成为一名合格毕业生的思想基础，为国家培养优秀的社会主义事业建设者和接班人，实现他们的人生价值。
三、学习永远在路上
这次培训是一次十分难得的学习机会，是一次锤炼党性的机会，更是一次洗涤心灵、净化灵魂的寻根之旅。沿着先辈生活、工作和战斗的足迹的培训学习，受到的熏陶和感悟，与平时对理论学习的理解从视觉到心灵有了很少有的感动、震撼和冲击。真心希望学校以后多精心组织安排类似的学习培训，通过短期的培训学习提升干部队伍整体的党性修养、理论水平和综合素质，以更加饱满的精神风貌和更加高涨的工作激情为学校的发展做贡献。
【篇三】
**至**日，我们来到了革命圣地延安，这次的红色教育之旅，使自己亲自感受延安精神的内涵，接受了一次心灵的洗礼，灵魂的洗涤。
首先参观了延安革命纪念馆，纪念馆中有着丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文学介绍，给我们再现了革命前辈的生产、生活、战争等多方面情况，细心听着讲解员的讲解，当时的延安军民用的是棉花纺车、农具等进行生产自救，用的是步枪、大刀、长矛、土炮曾与反动派进行浴血奋战，保卫着革命的胜利果实，那一张张图片，一件件历史文物呈现出了革命先辈们书写的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”。党中央带领延安军民在那样简陋的条件下坚持度过了中国历史、党的历史上最为困难、艰苦、关键的十三年，在困难中完成了解放全中国的艰巨任务。
其次我们参观学习了王家坪革命旧址，聆听了老师感人肺腑的党课《毛泽东与毛岸英的父亲情》,体会了一代伟人的深深的父爱和伟大的家国情怀。同时在杨家岭和枣园革命旧址，那一座座土墙围起来的小院子、一孔孔窑洞，屋里子简陋的桌、椅、床铺，这是毛泽东等老一辈革命家生活战斗了八年的地方，我们怀着崇敬心情，走过屋里屋外和窑洞外的每一个角落，朴素的陈设、珍贵的图片，生动再现了当年老一辈革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。
延安的学习，我加深了对延安精神的印象和理解。延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，就是全心全意为人民服务的精神，就是实是求是的思想路线。多少年过去，延安精神永放光芒、永不熄灭，照耀着后人奋斗前进。我作为一名法院干部、共产党员，就是要认真学习延安精神、发扬延安精神，努力工作、干好本职、实际工作中不忘自己是党员、要吃苦在前，享受在后，为人民服务终身。
之后在延川县梁家河村参观学习中学习了解了习近平总书记与北京知青响应毛主席知识青年上山下乡，来到延川县梁家河村与村民同吃、同住、同劳动，带领村民打坝犁地，发展沼气、修筑梯田、植树造林，在村里建立磨坊，铁业社等，改善农村的生产条件和生活条件的事迹，感受到了习总书记伟大的人格魅力和知青吃苦耐劳精神，一切为老百姓、村民着想服务的精神。
结合自身的工作实际，在今后的工作中一是要加强学习，提高工作能力，把这次学习作为新的起点，学以致用。加强自我教育，提高自身工作能力，更好地为民服务；
二是立足自己岗位实际，开拓创新、以身作则，不折不扣完成本职工作。
第二篇：学习延安精神心得
延安精神的内涵和实质是什么？应该怎样传承和发扬？
内涵和实质：
一、延安精神，就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断壮大的。回顾党的历史，从在上海成立到井冈山时期，从遵义会议到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，我们的每一个成就、每一次胜利，都离不开艰苦奋斗。艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是我们党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。
二、延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。
三、延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的延安精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功第推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。
四、延安精神，是实事求是的思想路线。只用解放思
想，才能达到实事求是；只有实事求是，才能真正地解放思想。其中“坚定正确的政治方向” 是灵魂；“解放思想实事求是的思想路线”是精髓；“全心全意为人民服务的根本宗旨”是核心；“自力更生艰苦奋斗的创业精神”是标志。传承和发扬：
从宏观上讲：
一、必须始终坚持崇高理想和坚定信念，长期走中国特色的社会主义道路不动摇。做到重视贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，坚定不移地为全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业而奋斗。
二、必须始终坚持解放思想、实事求是和与时俱进的要求。做到大兴求真务实之风，既敢于探索勇于创新，又能脚踏实地埋头苦干地做好改革、发展和稳定的各项工作。善于打破习惯的势力和主观偏见的舒服，使思想和实际相符和，使主观和客观相符和，研究新情况，解决新问题。
三、必须始终坚持依靠人民、服务人民。做到权为人民所谋，忠贞不渝地为最广大人民谋利益。立身不忘做人之本，为政不移公仆心，用权不谋一己之利。
四、必须始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约、勇挑重担、自觉奉献。做到谦虚谨慎、艰苦奋斗，同时要增强忧患意识，注意防微杜渐，厉行勤俭节约，激励广大干部群众在前进的道路上永不自满、永不懈怠、永不奢侈。
从微观上讲，应该强化“四种意识”，处理好“四个关系”：一是要加强执政意识，认真处理好增强党员先进性与提高党的战斗力的关系。二是要强化宗旨意识，妥善处理好顺应民意与保障好民生之间的关系。三是强化改革意识，积极处理好继承与创新之间的关系。四是强化节俭意识，严格处理好创收增效与提质降耗之间的关系。
第三篇：学习延安精神心得
我们一行50多人赴延安参观学习，这是一次典型的红色之旅。
延安，是中国共产党人精神的故园，是催生新中国的革命圣地。延安精神的最显著特征是艰苦奋斗。这种精神是由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。
延安的宝塔山下，我们参观了枣园、杨家岭、延安文艺座谈会址和党的七大会址，增强了对延安精神的感受，提高了对党的认识水平，更加坚定了共产主义信仰。
延安时期,是从土地革命战争向抗日战争转变的关键时期,其中心任务是:拯救国家,拯救民族,驱除外侮,恢复主权。延安精神是紧紧围绕这一压倒一切的首要任务酿造而成的，延安精神的主要内涵是:坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。其核心和主题就是“自力更生,艰苦奋斗”。延安精神是我党长期培育发展起来的传统作风和革命精神的凝聚和体现,是中国共产党的政治本色。这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。
延安时期，是我们党和人民军队历经艰难困苦，不断发展壮大，战胜了最凶残的日军，并为全国解放奠定了坚实基础的时期；是我们党对中国人民百年奋斗的经验和教训进行系统的、科学的总结，党的指导思想——毛泽东思想得到系统的、多方面的展开，从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶，人们把它亲切地称为“延安精神”。
延安时期是艰苦卓绝的斗争时期。经过千辛万苦的二万五千里长征，初抵延安时，人民军队的主力不足三万余人，白区的工作几乎损失殆尽，我党几乎陷入绝境。紧接着我党领导的敌后游击战争进入了空前残酷的阶段：一方面，日寇对抗日民主根据地进行大规模的“清乡”、“蚕食”、“扫荡”，实行惨无人道的“三光”政策，妄图缩小以至摧毁我抗日根据地。另一方面，留在敌后的国民党军队大批投降日寇后，大肆向解放区进攻，国民党顽固派也加强了对解放区的封锁，企图把解放区军民“困死”。同时，华北连续发生水、旱、虫等自然灾害，生产受到极大破坏。
延安时期也是中国共产党历史上最辉煌的时期之一。八年抗战，延安是中国革命的圣地，无数有志的热血青年，毁家纾难，奔赴延安，投身民族解放的洪流；延安时期，经过斗争的严峻考验，通过中央党校、抗日军政大学及各级分校的培训，我党锻炼培养出一大批懂得治党、治国、治军的具有丰富斗争经验的领导骨干；八年抗战中，中国共产党领导下的人民军队，浴血奋战，由小到大，由弱到强，为中华民族的独立和解放，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献，为夺取新民主主义革命胜利奠定了基础。尤其是伟大的中国共产党总结了百年以来特别是党成立以来的经验和教训，坚持了马列主义理论与中国革命具体实践相结合的原则，从中国的特点出发，提出了关于新民主主义革命的理论，关于人民军队的建设和军事战略，关于政策和策略，关于思想政治工作和文化工作以及关于党的建设等科学理论，使毛泽东思想得到系统的、多方面的展开，从而达到成熟，成为我们党的指导思想，从根本上保证了中国革命的正确方向。
三、近距离接触到了老一辈革命家、新中国的先驱们。
以前所学习、了解到的老一辈革命家是伟大而崇高的，更多的是知道他们的光辉业绩，但通过此次的培训学习和现场参观，使我近距离的接触到了他们工作、生活中的一些具体细节。逐渐的，点点滴滴的平凡，在我的头脑中汇集起来，他们的形象更加伟大！他们生活在阴冷、潮湿的窑洞中，却胸怀天下安危、民族兴亡；他们面临着国民党、日寇的重重包围、打击，多少次被逼几乎走到绝境，但是他们从未丧失理想、信心，以超人的胆识和谋略，发挥集体的智慧，硬是在在重重艰难危险中，在黄土高原上杀出了一条血路！并且取得了史无前例的抗日战争和民族解放战争的胜利！这是一个奇迹！可以说包括长征、抗日民族统一战线的形成、西安事变的和平解决、独立自主山地游击战的抗日战略等决策，哪一个决策失误都可能导致革命失败，但每到决断关头，他们总能准确掌控大势，做出正确的战略决策，这又是何等的智慧！我为我党拥有这样的智慧而感到骄傲和自豪！也使我坚信：我们中国共产党一定能够不断继承和丰富先辈们的精神和智慧，领导中华民族在复兴之路上取得更大胜利，让中华文明闪耀在世界之巅！
四、较为系统的了解了延安十三年历史知识。
通过教授们生动的讲解、革命旧址实地参观、那些珍贵的鲜活的历史照片、图片，我对1935年-1948年中国的历史和我党的历史都有了一个全新的认识。一是了解到了这一时期重要历史事件发生的具体细节与事件背后的原因，比如瓦窑堡会议、洛川会议、党的六届六中全会、“七大”，我知道了这些历史事件都是在什么背景下召开的，都解决了什么问题，产生了怎样的后果。二是了解到了当时的事件参与者都扮演了怎样的角色，发挥了怎样的作用，尤其是毛泽东、周恩来、朱德等领袖们在不同的历史事件中所表现出来的观点、态度，让我了解了很多。同时对于张闻天、王稼祥、张国焘、林彪、张学良、杨虎城、白求恩、杨步浩曾经做出的贡献，也让我感慨良多。三是对当时中国的大时代背景有了更多侧面的了解。共产国际的正负两个方面的影响、国民党的围剿、日本的侵略、人民的疾苦，这些因素交织在一起，形成了一个复杂的、也可谓波澜壮阔的历史时代。
第四篇：学习延安精神践行群众路线心得体会
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创新
学习延安精神践行群众路线心得体会
学习延安精神 践行群众路线
延安精神是中国共产党人经过长期革命实践和理论创新，不断培育、积累而形成的一种伟大精神，是指坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是指一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的工作方式和领导方法。学习延安精神，践行群众路线，就要顺民意解决立场问题、接地气解决态度问题、讲党性解决感情问题、强本领解决方法问题，始终赢得群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，为小康榆林、幸福榆林建设，提供坚强的政治保证。
一、顺民意，解决立场问题，设身处地为群众着想。领导干部要牢记党的根本宗旨，善于逆向思维、换位思考，不仅在理论上要悟深悟透党同人民群众血肉联系的丰富内涵，坚持人民主体地位，而且要坚持“一日三省吾身”，经常审视自己是否具有全心全意为人民服务的意识，人民群众在自己心目中占据什么位置，自己在人民群众中又是什么形象。要站在群众的立场上看问题、想问题、解决问题，按照群众实际需要和尊重群众自愿的原则，顺应群众的所思、所盼、所忧、所急，同群众心连心、同呼吸、共命运。
二、接地气，解决态度问题，不断完善领导干部直接联系和服务群众制度。认真贯彻落实《中共中央办公厅关于完善党员干部直接联系群众制度的意见》，健全领导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制，完善直接联系和服务群众制度。这些年，各地在建立直接联系和服务群众方面进行了大量探索。比如，开展挂职锻炼、包抓联系、蹲点调研、结对帮扶等活动，一些领导干部深入农村、企业、社区、学校，在与群众面对面接触中听取群众意见、感受群众疾苦、解决群众困难，取得良好成效。要紧密结合实际，不断总结、完善、提高这些好做法、好经验，形成规范性制度，全面进行推广，促使联系和服务群众成为各级领导干部的自觉行动，让群众时刻感受到党和政府的关怀。
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三、讲党性，解决感情问题，切实保障和改善民生。民生连着民心。领导干部要“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，带着热情深入群众，带着真情帮助群众，带着亲情服务群众。要贯彻落实中央各项惠民政策，从解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度，让群众共享改革发展成果。要加强各级政府政务服务中心建设，整治“庸懒散奢”，杜绝“吃拿卡要”，推进公共服务的规范化、均等化、高效化。要深化行政审批制度改革，通过简政放权，发挥市场在资源配置中的决定性作用，增强经济发展内生动力。要加强对重点领域、重要岗位、重大事项的全方位监督，规范党务公开、政务公开和各领域办事公开，切实保障群众的知情权、参与权和监督权。
四、强本领，解决方法问题，努力提高新形势下做好群众工作的能力和水平。一要提高调查研究、掌握实情能力。要真正与最基层的群众接触，了解群众呼声、掌握基层实际，拜群众为师，从群众的实践中汲取营养和智慧，把符合群众利益的好做法好经验，从群众中集中起来，经过总结完善，再到群众中坚持下去。二要提高科学决策、民主决策能力。要以群众满意为基本标准，凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，诚心诚意欢迎群众提问题、挑毛病，提高决策的科学化水平，把群众利益实现好、维护好、发展好。三要提高解决问题、化解矛盾能力。要学习推广依靠群众就地化解矛盾的“枫桥经验”，善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众利益的矛盾和问题，坚持情况在一线了解，问题在一线解决，矛盾在一线化解，工作在一线推动。四要提高宣传群众、组织群众能力。要学习群众语言、理解群众心理、疏导群众情绪，在做群众学生的同时做群众的老师，切实搞好群众的教育引导工作，把群众的力量凝聚起来，干事创业、共谋发展，创造宽容、理解、和谐、奋进的社会环境。
资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xdth/
第五篇：“学习延安精神,践行群众路线”体会
“学习延安精神，践行群众路线”心得体会
2014年7月11日——13日，有幸参加了学院党校组织的 “学习延安精神，践行群众路线”为主题的延安现场教学活动，在这三天时间里，感悟中国传统文化，踏访老一辈革命先辈的奋斗足迹，感受当年革命岁月的艰辛，学习我党在新中国建设过程中取得的党建理论和革命精神，让我第一次完整的感悟了延安精神的深刻内涵，深刻体会到了党在建立新中国的道路上所进行的艰苦卓绝的奋斗历程，作为共产党员，思想上受到了深层次的教育。
一、学习活动过程
此次活动以延安革命旧址、遗址为对象，通过现场参观和讲解，比较系统的认识了延安精神的产生背景和发展过程。
首先参观了杨家岭革命遗址，那一间间朴素的窑洞，院子里普通的石桌，窑洞里简陋的陈设，都给我留下了深刻的印象。在这里，我找到了小学课本里毛主席种的那块菜地，看到了提出“一切反动派都是纸老虎”论断的那个小石桌，也是在这里，产生了推动中国历史进程的一个又一个重大决策：百团大战、精兵简政、大生产运动；也是这里，见证了中国共产党历史上一次又一次重要会议：延安文艺座谈会、中共六届七中全会、中共七大；还是这里，诞生了一篇又一篇对中国革命产生深远影响的光辉著作：《整顿党的作风》《新民主主义论》《愚公移山》。我们伟大的领导人们就是在这样简陋的窑洞里废寝忘食，完成了一项项伟大的历史使命。毛主席在这里说过：松树冬夏常青，不怕刮风下雪，严寒之中也能巍然屹立。正是这种不畏劳苦、艰苦奋斗的精神，成了我党宝贵的精神财富。
站在七大召开会场的礼堂前，身临其境地感受到七大对于决定我们党和国家发展方向的重要性。抗日战争胜利前夕，就在这里，召开了那次意义重大的中共第七次代表大会，大会正确分析了形势，指明抗战的前途和任务，制定了党的政治路线。把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，批评与自我批评的作风。大会通过的党章，第一次明确规定以毛泽东思想作为我党的一切工作的指针。七大的成功召开，为夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础，是中国共产党在民主革命时期召开的最后的、也是最重要的一次代表大会。接着我们走进了枣园革命遗址，这里是所有革命旧址中环境相对最好的地方，背山面水，开阔明净。除了革命先辈的旧居外，在这里，我们看到了1933年9月8日为日为因烧木炭牺牲的张思德同志召开追悼会的地方，在这里，毛主席发表了《为人民服务》的讲话。而在门口的中共中央书记处小礼堂墙上挂着毛主席亲笔“为人民服务”的条幅，提醒着当时的革命干部时刻心记人民，同样也是对如今的共产党员提出的基本要求。
当走进延安革命纪念馆，那生动而逼真地展现党在延安领导革命时期人们生产、生活和战斗场景的蜡像给我留下了难以磨灭的印象。走过那一幅幅场景，让人感觉一下子穿越到了那个年代，仿佛听到了太平时期街道的叫卖声和吆喝声，看到了战争时期先辈们奋勇搏杀的场面。历史的画卷一一展开，我们看到的不再仅仅是历史，而是感受当年峥嵘岁月的艰辛，体会到当今生活的来之不易，进一步继承革命先辈的优秀传统和传承他们的精神财富。
二、延安精神的体会
1、艰苦奋斗、严于律己
“自力更生、艰苦奋斗的创业精神”是延安精神的内涵之一。自力更生、艰苦创业在战争年代发挥了重要的作用，革命先烈们用这种精神战胜了艰苦的环境，开创了一个又一个新局面。而艰苦奋斗是共产党员的本色，严于律己是共产党员体现先锋模范的基本要求。在今天，我们更应该将这种精神传承。自力更生、艰苦奋斗，就是遇到困难不退缩，碰到硬茬咬牙挺。自力更生、艰苦奋斗还应当是工作要切实杜绝贪图安逸、不思进取，杜绝生活上挥霍浪费、大手大脚。从自身做起，带动身边的人，从而带动一片人，坚决同腐败现象作斗争、与周围的“四风”作斗争。
2、求真务实、开拓创新
延安精神就是理论联系实际、不断开拓创新的精神，就是实事求是的精神。在形式主义充斥的当今社会，实事求是的态度、理论联系实际的工作方法，是我们工作当中必须坚持的态度和做好教学工作的基本途径。作为教师，应该自觉、刻苦地钻研业务，提高专业能力，进一步实践教学改革，努力提高自己工作的能力。勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施开展工作。努力克服学习空对空、不接触思想实际的不良作风，要立足实际、做好自己的本职工作。
3、爱岗敬业、为人民服务
为人民服务是延安精神，更是我党的宗旨。中国革命之所以能在山沟沟里的延安生根、发芽，革命先辈们能够与人民群众打成一片，得到他们的拥护和爱戴，并不是一开始就有的，也是遇到过困难和挫折的，但革命队伍最终壮大了、成功了，是因为老一辈共产党人心系群众、以群众的利益为出发点、为人民服务。而如今，作为教师，做好为人民服务，就是应该爱岗敬业，做好本职工作。教书育人就是教师的本职工作，做好为人民服务就要把学生的利益放在首位，多关心学生的生活和思想发展动态，多与学生交流学习上遇到的问题，多为学生创造学习的氛围和条件。只有这样，学生才能学有所成，学生才能在社会上立住脚跟，而学校的教学质量也才会有所提高，从而得到更好的发展。
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