弘扬批评与自我批评的学习心得体会（五篇范文）

第一篇：弘扬批评与自我批评的学习心得体会

【篇一】

批评首先要而坦诚批评、中肯批评不能搞人身攻击，且批评也是为了对方能够使其更加深刻地认识到自己的错误。

批评其次是有利于帮助其进步，从另外一方观察不到的角度发现其现在还存在的缺点和不足。

批评同时是一种痛定思痛，吸取教训，总结经验，是促进个人进步的重要因素，是自我反省与自我总结，在此过程中会发现以往存在的不足。

自我批评首先是是铁的纪律，是自觉的纪律，对自党的组织纪律、政治纪律。

自我批评其次是需要党员时刻保持党员的自觉性，时刻以党员的行为准则来约束自己。

自我批评就是要能摆正个人与集体、与他人的关系，不计较个人得失，正视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

【篇二】

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，党支部民主生活会中运用批评与自我批评的方法，是经过党的历史充分证明，有利于发扬党内民主、纯洁党的组织、解决党内问题、增进党的团结、增强各级领导班子的创造力、凝聚力和战斗力的锐利思想武器。毛泽东同志曾打过一个非常形象的比喻：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；

脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”回顾党的历史可以看到，党和国家的事业，就是在批评和自我批评中不断发展壮大的。作为共产党人，应经常“吾日三省吾身”。对发现的问题，多从主观上深入剖析根源、认清危害，即知即改、立行立改。要敢于批评，发现他人问题及时指出，勇于揭盖子、扯袖子，坚决摒弃好人主义和庸俗哲学。要善于批评，坚持以理服人、以情动人、以诚待人，让被批评者“脸上火辣辣，心里热乎乎”，真心接受批评意见。

【篇三】

民主生活会是党在长期的建设中逐渐形成的、用批评和自我批评的方法解决党内矛盾的组织活动制度，是增强党的生机活力的传统法宝。

大革命失败后，党开始关注并在实践中探索如何健全党内民主生活问题。从古田会议到遵义会议，特别是党中央到达陕北以后，开始系统总结党在幼年时期由于党内民主生活不足，给革命事业带来的危害。党的七大，对发展党内民主进行了专门论述。七大党章第一次规定了党员的民主权利，并规定选举各级党委会按候选人名单进行无记名投票。延安整风时期，党积极倡导并践行“批评与自我批评”的党内民主生活方式，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的作风，以及民主集中制的好传统。这是凝聚全党、团结人民夺取新民主主义革命胜利、实现民族独立、人民解放的重要保证。

开好民主生活会意义重大，以召开民主生活会的形式，党员领导干部照镜子、正衣冠，红红脸、出出汗，是对大家一年来在思想、工作、学习等各方面情况进行“回头看”的好机会，也对明确自身短板、调整工作思路、不断改进提升大有裨益。坚持定期召开民主生活会看起来占用了一些时间和经历，但大家思想统一了，方向明确了，团结合作，共同奋斗，可以创造出更高的工作效率。通过发扬党内民主，开展积极的思想斗争，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻执行。

民主生活会的目的，在于提高认识，解决矛盾，改进工作。民主生活会是党内政治生活的重要内容、是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。民主生活会的开展有利于班子领导检视自身不足，整改问题。民主生活会的开展有利于日后工作的顺利进行。民主生活会的开展有利加强领导班子的思想作风建设，有效地增强班子团结。

开好民主生活会关键在于切中问题要害。病灶找得准，下药才好有的放矢。查摆问题的过程是自我反思和自我批评的过程，各级党员干部在批评和自我批评时，切忌“欲说还休”、切忌“假贬真褒”切忌“蜻蜓点水”，要本着对自己负责，对同志负责的态度，说真话、说实话、说狠话，问题解剖得彻底，接下来才好施药。

开好民主生活会意义重大，它是我们不断正风肃纪、永葆党内生机活力的重要方式。要以民主生活会为契机，直面问题，深刻自省，补齐短板，做人民群众真正满意的共产党员。

【篇四】

俗话说“吾日三省吾身”，勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自我，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自我的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。作为一名党员，我们必须自觉得用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认认真真学习《党章》，学习党员领导干部廉洁从政各项纪律规定，通过持之以恒深入学习，把党的政治纪律和政治规矩烂熟于心、浸在骨子里、融在血液中、落实在工作中。

【篇五】

自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

一、存在问题：

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【篇六】

笔者认为，对待批评和自我批评，要有“刮骨疗伤”的勇气、要有“闻过则喜”的心态、要有“知错就改”的行动。要善于发现自身存在的问题，并深入剖析思想根源，及时整改提高；

要对于别人指出的问题和不足，要端正态度、虚心接受，不能讳疾忌医、杯弓蛇影，更不能抵触、排斥，甚至打击报复；

要对于已经认定的错误，不能置若罔闻、熟视无睹，应该立即行动起来，缺什么就补什么，错什么就改什么，什么问题严重就重点解决什么，真正做到“不怕辣”和“辣不怕”。

批评不是空穴来风，肯定是有原因的，首先要检讨自己，是否是自己自身的原因，是否自己真的有问题。所以第一步的检讨很重要。正视批评，不要逃避。开展批评和自我批评，要做到开门见山、严肃认真、多点辣味。其实质就是在批评和自我批评环节讲实情、说真话、叫真章。时下，民主生活会和组织生活会上有个怪现象，参会者常常用“希望如何如何”代替本该直指痛处的“批评和自我批评”，不敢放辣、不能吃辣、无心品辣，担心脸上“出汗”面子上过不去，担心“辣味”太足心里承受不了，担心“辣味”太久留下病根，因此用“清汤”和“微辣”来代替“麻辣”和“特辣”。

问题都有两面，关于批评，我们要正确看待。批评的好坏是相对的，我们要看这个批评是好的多，还是坏的一面多再下结论。然后再根据好坏来判定这个批评到底要不要采纳。记得不要乱下结论，否则很容易坏事。能够批评你的人都是为你着想的人，因为你的好坏本与他无关，那么他又何必多管闲事批评你呢，既然他批评你了，还是心里是为你好的。虽然有的时候会有误解，但是我相信都是出于善意，所以面对批评自己的人，要怀有感恩的心。批评要直至要害、直至关键点、直至问题根源，不要碍于情面，蜻蜓点水，批评他人是帮助他人成长、帮助他人改掉不足、帮助他人进步，是对同志同事的负责，同时批评他人也是对自身的反思与警醒。我们要正确对待批评与自我批评并接受批评。

第二篇：弘扬批评与自我批评的优良作风

弘扬批评与自我批评的优良作风

批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一。改革开放以来，党的几代中央领导集体都强调要继承和发扬党的这一优良作风。现在，多数地区、部门和单位的批评与自我批评开展得较好，但有的地区、部门和单位存在“走过场”的现象，影响了党的作风的改进，也影响了党的事业的发展。新形势下，我们应充分认识开展批评与自我批评的重要意义，大力弘扬批评与自我批评的优良作风。

开展批评与自我批评的必要性

俗话说得好：“人非圣贤，孰能无过！”其实，“圣贤”也是有“过”的。比如被封建帝王封为“大成至圣”的孔子，可谓“圣贤”了吧，但他就没有“过”吗？孔子曾自我批评说：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”可见他认为自己也是有“过”的。既然人皆有“过”，那就有通过批评与自我批评加以改正的必要。

在我们党内之所以要开展批评与自我批评，是因为它是增强党的先进性、纯洁性和凝聚力、战斗力所必须的。批评与自我批评的作风是在革命战争年代形成的。与战争年代相比，我们现在面临的形势和任务已经有了很大的不同。我们党现在是执政党，党的领导干部特别是主要领导干部手中握有很大的权力，他们不仅要经受执政考验，而且要经受改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验。党的领导干部如果经不起这些考验，就会犯错误甚至滑向犯罪的深渊。权力是一把双刃剑，既可用来为人民谋福祉，也可用来谋私利。当前存在的以权谋私、权钱交易等消极腐败现象如果不能得到有效遏制，必将严重玷污党的先进性、纯洁性，极大地削弱党的凝聚力、战斗力。

错误是由缺点发展而来的，严重错误是由一般错误发展而来的，罪行是由严重错误发展而来的。为什么会有这样一些发展呢？其中一个重要原因，就是有些党员干部把批评与自我批评这个锐利的思想武器束之高阁了。因此，要防止这种错误甚至罪行的发生，增强党的先进性、纯洁性和凝聚力、战斗力，就必须开展批评与自我批评。

批评与自我批评要解决好几个“怕”字

为什么会出现批评与自我批评“走过场”的现象呢？有的同志说：“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，自我批评怕丢面子。”在党内民主生活会上，这种现象并非个别。所以，开展批评与自我批评，应当解决好这几个“怕”字。

关于“批评上级怕穿小鞋”。中华民族具有纳谏的传统，作为中华民族重要标志的华表，就是由上古用以纳谏的“谤木”演变而来的。汉高祖刘邦被史家称为“豁达大度，从谏如流”的大英雄，唐太宗李世民被史家称为“从善如流，闻过即改”的好皇帝。封建帝王能够做到的，我们党的领导干部更应该做得到。下级对上级的批评是为了纠正上级领导的缺点错误，这对他们改进工作、完善自身是有益无害的，因而上级领导不应拒斥、更不应挟嫌报复。上级领导当面接受下级的批评还有一个好处，就是对下级批评意见中的不实之词，有一个当面解释或申辩的机会。从下级来说，如果怕上级给自己“穿小鞋”，不妨换一种方式：通过意见箱对上级领导提批评意见；问题严重的，也可按照相关规定，越级反映上级领导的问题，这同样可以达到纠正上级错误的目的。

关于“批评同级怕伤和气”。批评同级是否会伤和气，那就要看同级的思想觉悟了。同级如果党性强、觉悟高，不仅不会伤和气，反而会感谢你的批评，彼此还可能因此而成为挚友。如果担心在民主生活会上批评同级会伤和气，那么不妨换一种方式：在会下拍拍对方的肩头，提个醒，或坐下来谈谈心，这同样可以达到帮助同级纠正过错的目的。

关于“批评下级怕丢选票”。作为上级领导，帮助下级纠正缺点错误是义不容辞的责任。批评下级的缺点错误，有利于下级改进工作和完善自身。一般来说，下级对批评自己的领导是会感激的。如果还是担心，那么不妨换一种方式：除非下级犯有严重错误必须在会上当面

严厉批评，对下级一般性的缺点错误也可以不在会上批评，而是在会下通过谈心进行批评和帮助分析。因为你是领导，说话的分量重，下级一般会特别重视、虚心接受。

关于“自我批评怕丢面子”。《将相和》是人们喜欢看的一出京剧，观众中似乎没人认为功勋卓著的廉颇向虚怀若谷的蔺相如负荆请罪就丢了面子，反而对廉颇的做法肃然起敬。在我们党的历史上，在延安整风运动的后期，出现过某些过火行为，伤害了一些好同志，造成了比较严重的后果。毛泽东同志和党中央及时发现、坚决纠正了这种错误倾向，为受伤害的同志彻底平反。不仅如此，毛泽东同志还在中央党校礼堂的大会上向被整错的同志公开赔礼道歉，有些同志为此感动得热泪盈眶。再一次是在1962年1月扩大的中央工作会议上，毛泽东同志对造成三年困难的错误主动地承担了责任。他说：“有了错误，一定要作自我批评，要让人家讲话，让人批评。”“凡是中央犯的错误，直接的归我负责，间接的我也有份，因为我是中央主席。”毛泽东同志所作的这两次公开的自我批评，是否丢了自己的面子呢？没有。他在全党的形象反而更加高大了。因此，自己有了错误，作诚恳公开的自我批评，不仅不会丢面子，反而有助于弥补过失，取得大家的谅解。相反，如果坚持错误，不作自我批评，就可能一错再错，反而会丢了面子。因此，凡是犯了严重错误的同志，都应在党的民主生活会上作诚恳的自我批评，而不应敷衍塞责、文过饰非，更不应狡猾抵赖、讳疾忌医。对于一般性的缺点错误，也可以不在民主生活会上作公开的自我批评，不妨换一种方式，就是自我反省。曾子能做到“吾日三省吾身”，我们的同志在“吾月”或“吾年”中“一省吾身”能否做到呢？总该是可以的吧！

关键在于提高思想觉悟和精神境界

在批评与自我批评要解决好几个“怕”字的分析中，都说了“不妨换一种方式”，就是退一步，不一定把任何缺点错误都拿到民主生活会上进行批评与自我批评。但对于那些党内民主生活正常、民主生活会开得好的党组织来说，公开的批评与自我批评应当继续坚持下去，上级党委应当总结推广他们的经验，使批评与自我批评的优良作风在更大范围内得到弘扬。

能否开展好批评与自我批评，关键在于党员干部的思想觉悟和精神境界能否得到真正提高。毛泽东同志说：“以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人，相信自己的事业是完全合乎正义的，不惜牺牲自己个人的一切，随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业，难道还有什么不适合人民需要的思想、观点、意见、办法，舍不得丢掉的吗？难道我们还欢迎任何政治的灰尘、政治的微生物来玷污我们的清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体吗？”这就是党员干部应当具有的思想觉悟和精神境界。有了这样的觉悟和境界，党员干部就会自觉地遵循“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，通过开展相互批评，在新的基础上达到新的团结；就会对自己的缺点错误作诚恳深刻的自我批评，党的批评与自我批评这一优良作风就会发扬光大了

第三篇：批评与自我批评学习心得体会 潘吴静

批评与自我批评学习心得体会

2014年2月18日，铜陵职业技术学院根据党中央的部署拉开了党的群众路线教育实践活动的序幕，我们管理经贸系也启动了党的群众路线教育实践活动。

今天下午，管理经贸系召开了党的群众路线教育实践活动党员专题学习暨交流会，我作为一名预备党员，很荣幸的参加了此次会议。我认真聆听了裴老师的“世说新语——批评与自我批评”专题讲座后颇有感触。

正如裴老师说的第四点：批评与自我批评的突出问题中的态度不端正、私心杂念重、“老好人”思想、不负责任的自由主义、家长制作风。我认为我们大学生党员中同样存在这方面的问题。

1、理论学习不够深入，功底不扎实。主要表现在：一是不

能够自觉地去找一些关于党方面的书籍去学习，都是各

位前辈说需要看哪些，才去看；二是学习时欠缺思考，只是为了学习而学习，只是将书中的内容以符号的形式

暂时储存在头脑中，使学习变得形式化、教育化，不善

于利用科学理论思想来武装自己的头脑，没有培养自己

从政治的态度来观察分析问题，认识事物，只停留在表

面，不能看清本质；三是学习的热情随心而定，三天打

渔、两天晒网，碰到难懂的、枯燥的、乏味的，就丧失

了兴趣。

2、自我约束力差。党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反纪律，自

己做的事情都可以。

3、对于同学中不良现象视而不见，“老好人”现象严重。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪他人也

不愿意，有的对于违反纪律的现象不仅不去制止而且知

情不报，“老好人”现象严重。

我作为一名预备党员，同时是一个班级的班长，我要：

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。认真的学习好自己的专业课，同时坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。

2、积极的观看英雄模范人物的先进事迹，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实

守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩，但是作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

铜陵职业技术学院12级会计3班潘吴静

第四篇：学习反对自由主义批评与自我批评心得体会

学习反对自由主义批评与自我批评心得体会

在大树下茁壮成长

——学习《反对自由主义》、《批评与自我批评》>心得体会

（一）原创 2015-10-15 汪朦 薇美姿

近期看了很多关于公司成长的新闻，薇美姿九年创造了各种各样的奇迹，为什么会有这些的奇迹产生呢？我想，不仅仅是那句'站在风口上做大象',最重要的还是我们的团队。

进入公司将近三年了，公司的成长历程，我也算经历了三分之一。当初大学毕业，就是想能找到一份工作改变自己。还记得当初在黄埔军校的时候，每个人都能克服一切想象不到的考验，公司的>培训方式和大家在一起的团队氛围让我深深的震惊。当时就想这些困难我都克服了，市场一线还能让我更受折磨么？可是，这次折磨的不再是我的身体了，而是我那颗不再单纯的心。

房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满灰尘；脸是应该经常洗的，不洗就会油光满面。在市场一线，我们遇到了很多困难，困难多了就开始抱怨，开始自怨自艾，开始产生经验主义，开始不敢去挑战，困难被无限地放大，简直不可战胜。这些想法就像瘟疫一样在团队中蔓延，每个人都开始裹足不前。这何尝不是毛主席说的自由主义呢！自由主义使我们随波逐流，慢慢偏离了薇美姿格言中的'积极开朗，乐观进取'.企业的成长需要一批深深认同其文化的人，道不同不相为谋，如果连最基本的文化都不能认同的话，在团队中间就是一个负能量传播的介质，而不是一个团队的发动机。不能为团队带来正能量，自然而然就会被团队淘汰。

帽峰山会议结束后，我们团队马上进行了'批评与自我批评',每个人都进行了深刻的检讨，同时也认识了在团队其他人眼中的自己，我们深刻地知道了自己的不足与团队的缺点。团队缺少沟通，缺少信任，缺少士气，于是产生了很多问题，并且这些问题都没有得到有效地解决，反而越积越多越积越严重。

薇美姿已经成长为一颗大树，我们就是树荫下的树苗，它提供给我们养分茁壮成长，我们应该围在一起，与他同心同根，茁壮成长，一起抵御外界环境的所有挑战！

——辽西市场汪朦

真正的薇美姿人

--学习《反对自由主义》、《批评与自我批评》心得体会

（二）公司要求我们阅读《批评与自我批评》、《反对自由主义》，然后再写心得体会。说实话，一开始我是很排斥的，不就是让我们统一思想提高职业素养嘛，有什么好写的？！但当我为了写心得体会而一边又一边用心去阅读的时候，我就为我自己最初的想法感到羞愧！

我有这种想法的时候我就不是一个合格的薇美姿人。刚到薇美姿的时候我还是一名活动队队员，那时的舒客还没有多少人知道。我们的任务就是爆破门店，让更多的人知道舒客。我们一个店一个店、一个顾客一个顾客地去征服，从早上开店到晚上闭店，虽然很累但是脸上都是满满的笑容，因为我们征服了更多的人、更多的门店，我们是多么的自豪。那时，我真的很开心，每天什么都不想，就想着怎么把牙膏卖出去。就这样一月又一月一年又一年，舒客越来越广为人知，很多大店我们也做到了绝对的第一。我也从活动队升到了动销主管，每天的工作有了变化，我要学会招人、带人、谈活动、做活动，虽然有很多不懂但是我会慢慢学，就单纯地去做，即使过程中也有退缩的时候，但是我还是坚持下来了。因为是舒客让我成长了，是舒客让我更有自信了！

公司发展得很快，舒客也从以前的三四线品牌一跃而成了今天的一线品牌，但我还一名动销主管。我审视自己，为什么我还在原地踏步，是公司没给我机会？还是我没有抓住机会？我还是以前的我吗？还想跟着公司一起发展吗？我已经变了，不再是以前单纯的我了。我现在开始抱怨工资少、提成少，开始我抱怨别人都不做，那我也不做。我还是一名真正的薇美姿人、舒客人吗？我已经没有了当初的单纯，也没有了当初的激情和自信，我怎么会变成这样呢？因为我很久没有打扫自己了，心里的灰尘堆积太多，现在该好好地打扫了。

王总曾经说过一句话：人才是折腾出来的！这句话我把它深深地刻到了我的心里，我现在要找回以前的自己，那个单纯、热情、自信的自己，让自己可以自豪地说我是薇美姿人，我是舒客人！

重庆市场现在正处在瓶颈突破期，我们要冲击800万，我们团队都在找增长点。我不会再像以前那样了，我要去抢地盘、抢粮食，拿出勇气和自信让自己成长，人才是折腾出来的！

——重庆市场吴利娜

第五篇：批评与自我批评心得体会

批评与自我批评心得体会

批评和自我批评是党的三大优良作风之一，是党建设的重要法宝。在社会主义建设新时期批评与自我批评这个武器利用的好与否直接关系到我们党的优良作风能否保持、党的执政能力能否提高、党在人们心中的威望能否树立、中华民族伟大复兴的中国梦能否实现。

要想利用好批评与自我批评这个武器，作为一名护士长首先要明白批评与自我批评的概念、目的、标准以及尺度。批评与自我批评，简而言之，就是党组织、党员个人对党内同志，党员个人对党组织的缺点错误及时指出、深入剖析，在原则问题上进行积极的健康的思想斗争。目的是惩前毖后、治病救人，使党风清气正。批评与自我批评时要找对标准，把握好尺度，总而言之，就是站位要正，要选对“镜子”。

作为一名护士长,在批评科内同志时，要站在帮助同志发现缺点、改正错误、促进同志水平提升的高度上，批评同志不能戴“有色眼镜”，不能掺杂个人私心杂念，不能因为某个同志和自己关系好，对自己前途有影响，就容忍其犯错误，这样“你好我好大家好”的老好人当不得，这样的“一团和气”要不得，否则结果会害了这位同志，破坏了党的良好风气。同时也不能因为和某个同志关系不好，就对其吹毛求疵，这样不利于同志团结。在发现科内人员有缺点错误时，要有敢于批评的勇气，不能因为害怕影响个人的前途利益等问题而选择视而不见。对科内护士过于苛求，不能因为个别同志犯了错误，走了偏路而否定这。总之在发现科内护士、有缺点、错误时，要有敢于批评的勇气，同时要本着实事求是的精神，不放过任何一个原则性的问题，也不苛求非原则性的小缺点。批评要站在增强科内团结的立场上。

在自我批评时，要选对“正衣冠”的镜子，不能满足于站在“哈哈镜”面前，看着里面变形的自己哈哈一笑了之，而是要站在平面镜前，正视自己，发现缺点，纠正错误。特别是对自己原则性的问题，要敢于将问题置于放大镜下，仔细观察，细细研究发现其危害并加以改正，让放大的危险时刻警醒自己。同时对于别人对自己的批评要有勇于正视并改正的勇气，要认识到同志对自己的批评是对自己的关爱。同志对自己苗头性、倾向性的问题提意见是给自己提个醒，可以使自己的问题扼杀在萌芽状态；在问题比较严重时，同志的批评是当头棒喝，可以使自己猛然警醒、悬崖勒马。

在批评与自我批评时，只有站位正，科内批评与自我批评才能得以健康顺利的开展，才能发扬科内民主、增进科内团结；在批评与自我批评时，只有站位正，才能使科室内风清气正，保持优良的作风；在批评与自我批评时，只有站位正，才能使科内的执行力不断提高、教育好护士生,更好的为人民群众服务.