《军队院校教育条例(试行)》学习心得

2020-08-24 21:00:11下载本文作者:会员上传
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《军队院校教育条例(试行)》学习心得

近日,中央军委主席习近平日前签署命令,发布新修订的《军队院校教育条例(试行)》,自2020年7月1日起施行。

《条例》深入贯彻习近平强军思想,深入贯彻新时代军事教育方针,围绕培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,坚持正确政治方向,坚持立德树人,坚持为战育人,坚持一体化布局,坚持内涵式发展,落实从严治教、从严治学、从严治研、从严治考,规范院校教育各方面和全过程工作运行。

《条例》共11章90条,整体重塑院校教育管理体系,科学划分各级职责界面,推动落实院校优先发展战略。贯彻政治建军要求,强化姓军为战导向,优化新时代军队院校教育基本布局,规范院校教学工作、科学研究的定位要求和主要任务,明确院校领导、教员、学员的标准要求,突出政治能力培养,推动一切办学活动聚焦能打仗、打胜仗,为培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人提供坚强保证。着眼新型院校体系运行和新型军事人才成长成才特点规律,坚持改革创新,大力推进军队院校教育理念、制度、内容、方法、治理现代化,拓展完善招生、保障、交流合作等支撑制度,建立健全新体制下院校内部管理运行机制。

新时代军事教育方针对接的是强国兴军的时代主题,回应的是打赢制胜的时代考题,谋划的是院校转型的时代课题。我们必须强化使命担当,锐意开拓进取,带头真抓实干,努力开创新时代军事教育新局面。

把准办学目标定位。办什么样的院校、培养什么样的人才,是院校转型升级必须回答好的首要问题。坚持以全局眼光审视,立足全军院校教育和人才培养体系,科学确定各院校的培养类型、层次、对象和规模,形成职能清晰、有机衔接、前瞻精准的布局。坚持以实战标准牵引,着眼院校体系与作战体系、训练体系相衔接,紧贴作战要求、部队需求动态调整人才培养方案和学科专业,办直通战场和部队的教育,育能够打赢制胜的人才。坚持以前瞻视野谋划,瞄准国防和军队现代化“三步走”发展战略,科学确定院校建设的近、中、远期目标和实现路径,切实把院校建设的战略规划搞得具体实在。

创新军事教育理念。院校要转型,理念需先行。树立泛在教育理念,以大规模在线教育平台为抓手,构建军事人才终身学习体系,打通人才知识动态更新、素质递阶提升的渠道。树立素质教育理念,着眼培养军队现代化建设的中坚骨干,把前瞻的思维理念、鲜活的战争实践、先进的技术手段融入教育教学,全面推进课程体系、课堂教学、组训方式和教学管理创新,着力培塑创新思维、科技素养、指挥能力和血性胆魄。树立开放育人理念,走开院校与部队联教联训、协作发展的路子,拓展军地联合办学育人模式,挖掘国际性交流合作潜力,从更广范围、更高层次、更深程度上提升开放办学水平。

优化人才培养体系。一流人才培养离不开一流人才培养体系。对院校教育来说,首要的是科学构建人才能力素质模型,把握信息化战争作战样式、新时代治军带兵方式、军事智能化发展趋势对人才素质的要求,围绕政治、科技、军事、文化素养等核心要素确定不同类型、不同层次、不同对象人才培养目标,以此牵引人才培养顶层设计和优化。基础是要重塑人才培养保障体系,建设综合性学科体系,锻造高素质师资队伍,构设高质量教学环境,健全集成化育人制度,为一流人才成长创造良好条件。关键是要改进创新人才培养模式,实施联合作战人才、科技创新人才融合式培养,以支撑联合作战、智能作战为导向重塑课程体系,促进军事教育与科技教育、任职能力培养与科学文化培养深度融合。

强化领导责任担当。推动院校转型升级,关键在领导。要坚决贯彻习主席关于院校长要“讲政治、懂教育、钻打仗、善管理、严自律”的要求,努力成为办学治校的行家里手。带头讲政治把方向,坚持政治建校、思想育人,筹划推动工作时落实政治要求,处理解决问题时防范政治风险,确保院校建设发展的正确政治方向。带头抓主业务打仗,紧紧扭住人才培养中心任务和科技自主创新战略基点,深入研究现代军事教育特色和规律,立起教为战、研为战、学为战的鲜明导向。带头严自身树形象,狠抓依法治校、从严治校,依法秉公廉洁用权,严格遵守各项纪律规定,始终做到干干净净、清清爽爽、坦坦荡荡,以领导干部的好形象带出院校建设的好风气。

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