参观学习心得体会范文大全

第一篇：参观学习心得体会

参观学习可以要深入分析短板，调整思想理念，突出工作重点，强化工作落实，确保做好各项工作。以下是小编整理的参观学习心得体会，欢迎大家参考！参观学习心得体会1

20xx年5月6日至12日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行53人赴全国教育名市——山东省市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在二中、外国语学校、五中、一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在二中参观学习后的几点感受：

一、特色化的先进教育理念

二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的“课堂教学271法则”，形成了二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。

具体包括以下三个转变——师长变学长，变教为启，变教为帮；学生是学习的主人，变被动接受为主动探究；教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。

二、高效化的小组合作学习

学习小组的建立既使学习主体细致化（每组6人，根据学习能力的差异分为A、B、C三个等级），既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

三、集体化的导学案

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。

四、广泛的师生阅读

教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生增添色彩。

五、无处不在的校园文化

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如“今日事今日毕，我们决不拖延”，“正课与自习一分钟也不让自己闲下来，紧张而积极，你的收获会让你更加喜悦”，“脚踏实地山让路，持之以恒海可移”。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，这些方面非常值得我们好好借鉴。

5月28日、29日两天，我有幸参加港口乡外出学习考察团市县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会，虚心学习，勤于思考，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。通过两天的学习考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益非浅。现将心得体会汇报如下：

一、总体感受

此次考察分主要是实地考察，时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强，虽然只有短短两天，但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济，都给我留下了深深的印象。

二、主要收获和体会

（一）先进可行的发展理念。在这次考察活动中，我们参与多场座谈会，听取了陶家河乡党委书记的经验介绍，结合县、乡镇和村级的发展理念，我体会到发展理念不仅要创新、求先进，还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中，看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展，展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活，让百姓更好地生活的新面貌。以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向，积极推进县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化，实现全面协调可持续发展，我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说，具有很强的借鉴意义，我们可以学习英山县这种立足实际，在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新，又做到了脚踏实地。

（二）极富人性化的村庄环境。在考察过程中，英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地，给我们留下了深刻的印象，颇有“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”的意味。可以看出，英山县很重视村庄环境的整治，给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境，当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在村，我们参观了村级阵地，其中建设了道德宣传长廊，用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善，他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长，定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等，充分依托榜样的力量开展道德建设，取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影，考察途中一路行来，穿乡镇，走村庄，几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方，我想，大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的，而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。

（三）活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的，就是县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初，杨书记就给我们考察团的人员布置了任务，重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设，认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际，推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇，交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡，但是他们依托几个中药材企业，建立起了“公司+合作社+基地+农户”的“产加销”一条龙的完整中药材生产模式，依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。通过企业和合作社“三包、三统、三定”的模式，既充分保证了药农种植中药材的积极性，同时又提高了药农的组织化程度，真正实现了统分结合的双重经营体制，有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性，大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。

同时，企业还凭借自身的优势条件，不断增加科技投入，实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良，同时深入田间地头开展种植培训，帮助药农解决实际困难。另一方面，与大专院校开展科研合作，提高产品的科技含量，科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展集体经济，提供了很好的借鉴，一方面我们要立足港口的实际，以农业产业化为核心，找到我们的核心产业，是吊瓜也好，是中药材也好，总之不必担心没有特色，因为我觉得对于我们这种乡镇来说，所谓的“独特”并不能形成农产品的核心竞争力，核心竞争力的形成只有依靠科技的力量；所以，另一方面，我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩，形塑产品的核心竞争力，进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升，促进经济效益转化，然后才是构建完整的产业链。

三、一些感想

这次考察促使我更加坚定了一个想法，一个乡镇要想发展经济，还是要依靠自己的力量，走内生型的经济发展之路，即对内寻找发展的潜力和要素，依靠区域内人民群众的力量，激发他们的生产积极性，用正确的发展理念引导他们，用科学的发展模式凝聚他们，用丰厚的回报激励他们，最终自己带领自己走上富裕之路。无论是南街村、还是最近被热捧的“福娃模式”，都是依靠本区域内的资源禀赋条件，摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信，与英山比起来，崇阳的自然条件算是好的，与陶家河乡比起来，港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势，他们能发展起来，我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今天就是我们的明天，我始终坚信一点，人就是港口最大的资源禀赋，而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。

随队进入电子有限公司，感觉很舒服。工作人员很客气，很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为，进入一个这么大的公司，自己肯定会有一种卑微的感觉，行为举止一定会唯唯诺诺的。可是，进入电子，这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物，这里的布局摆设使我改变吧。

参观展览厅，为看到这么多尖端技术产品而折服；参观生产线，为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解，原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫“激光视盘机”了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于“开窍”了不少。此外，作为国家520户重点企业，中国500强，电子信息百强企业，这家公司不仅注重技术研发，产品生产，还很注重员工素质的培养。在参观生产线时，我们会时不时的看到一些温馨的标语，如“今天工作不安全，明天生活无保障”；“请保持车间整洁，还你我舒适环境”在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发现，在这里工作，挺舒服的。

从走廊往车间里看，很多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自在，没有压力。记得在一块写字板上，这样写着：“10：30—12：00，计划生产：330；实际生产：456。”这不就证明了，让员工舒服的工作，他们才会更加投入。“科学管理，高效服务，不断创新，持续发展”，“勤，诚，学，勇，和”“追求卓越，挑战极限”这是电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想，正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。

在电子，印象最深刻的，莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。“千里之行始于足下”是在告诫我们：有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是：确定梦想—将梦想分解—行动。“职业理想具体化，隔热设计科学化，人生梦想现实化。”，“pdca”循环模式。对于我们这些大一新生，如何定位自己，为自己做一个科学现实的职业规划，不就是很好的指导吗？再者，正如刘主任所说，一个人的精力是有限的，我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的，最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。

学习企业文化，何尝不是一个在学习做人做事的过程？

此次企业文化之旅，我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如，一下车，工作人员就温馨提示大家“不要踩到草坪上”。整个参观过程，大家都没有喧哗，没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲，也正是我应该向大家学习的。

我是学理科的，文笔一直不好，不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会，不如说是茶余饭后的闲谈。

感谢电子，感谢各位工作人员，感谢我们企协。谢谢大家，让我学到了很多。

第二篇：参观学习心得体会

参观学习心得体会

11月11日，在学区的组织下我参观了丰宁的白塔小学、二小、四小、长阁小学、黑山嘴小学及长阁幼儿园和黑山嘴幼儿园，这几所小学在省政府督导评估时得到了督导组的高度评价。在参观的过程中有一些体会，现把自己的体会小结如下：

一、浓厚的校园文化氛围

走进每一所学校都会看到一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语，有的是用文字诗联串接而成的文化长廊等这些标语不时地感动着我。如有关教学理念方面的标语：先育人、再教书，教师是一份职业，同时更是一种责任，生命没有草稿，篇篇都是正文，工作没有彩排，处处都是现场直播；先懂事，再做人，在一天天、一节节的重复学习中，耐住寂寞、练就成功；有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德；鲜花还需要绿叶扶，学校更需要同学护；哪个班的墙壁最干净，哪个班的同学最光荣.有关安全教育方面的标语：我一定要珍爱生命，注意安全.有关班级管理方面的标语：你今天按时完成作业了吗？以竞争促发展，向效率要质量，凭勤奋出成果。

有很多标语都镶到了镜子里，这是为了全校师生走到哪里都能看见自己的形象。这一面面镜子，一条条标语，具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着每一个师生，使人一走进进入校园就开始接受了无声的教育。这些标语和图片使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。我们没有长久的文化积累，但可以努力构建一个良好的文化育人环境，促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建设，坚定“十年树木，百年树人”的信念，我想，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校，只要是育人的场所，都值得我们去试一试。

二、优美的硬件设施建设

每一所学校合理的硬件设施建设都给给校园描上“面向现代化”的面纱，在一些建筑群里最漂亮的就属学校了，这就更加激起我们无限的向往。教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。引起我们关注的是这几所学校的图书室和阅览室，所有的图书室和阅览室都打破传统格局布置，把书架变换成各种形状，有文字形的、有图案形状的、有动物形状的等等布置在学校的走廊过道中，方便学生随时借阅，阅览室的桌椅造型美观、节约空间。每一个功能室都是那么的实用。学习这几所学校，我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校，建设好学校，为学校的长足发展打好基础、理好思路。

三、充实的档案资料 一是它们综合实践系列课题的开发与分类整理，根据课题侧重的研究方向归类，尤其是白塔明德小学只有20多名教师，在专职教师不够的情况下可以让相应的文化课教师进行兼课，至少可以实现半专业化，这对于提高综合实践课的授课水平还是很有帮助的。

二是他们的随笔作文，每班一个主题，分类整理，这对于提高学生的作文兴趣，提升写作水平帮助是很大的。

三是教师专业成长档案每一名教师都有自己的三年成长规划，在教学实践中通过反思和总结找到自己的不足，使自己的在今后的时间里有所提高。充实的档案凝聚着师生的辛勤汗水，见证着师生成功的足迹。

四、今后的打算

1、充实我校的校园文化和班级文化内容，让墙壁“会说话”。利用好班级门口宣传栏，让它作为平台，构建班级文化角激励班级之星。

2、将综合实践课题，进行整合分类，让相应学科的教师兼课，并尽量固定下来，以便于提高教师的专业水平，更好的开展综合实践工作。

3、注意平日教学教研资料的积累归档。下一步在教学工作中注意档案材料的积累，做到及时归档，档案管理规范。

第三篇：参观学习心得体会

外出参观学习心得体会

2012年2月23日，在刘总的带领下，我与部分同事参观了位于苏州市的法兰泰克起重机（苏州）有限公司。在这短短的几个小时里，我们主要参观了法兰泰克的生产车间，听取了关于企业建设和企业发展的经验介绍。我不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我吸取了很多有价值的经验。并且，通过参观法兰泰克（苏州）有限公司，的的确确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我认真学习和借鉴。

我作为瑞泽（欧凯力）的一名新人，对此次参观学习感受非常深刻，受益匪浅。

一是企业管理理念令人信服。

法兰泰克（苏州）有限公司作为合资企业，管理规范化程度高、工人服务意识强，生产效率高。法兰泰克起重机（苏州）有限公司作为起重机行业的龙头企业，其思路开阔，具有远见卓识。走的是一条完完全全市场化的道路，做到了市场需要什么我们就生产什么的经营思路。

二是企业优越的地理环境令人向往。

法兰泰克（苏州）有限公司位于我国经济最为发达的苏沪杭地区,这里工业基础极为发达，完备的产业群体，高素质的产业工人，特别适合企业发展。而且上海是跨国公司中国总部的集中地，法兰泰克可以依托这些国际巨子吸引更多企业的眼光。从中我领悟到一点：现代企业的发展不仅与企业的资本、人才、技术有关，地理位置也可以成为其发展的重要因素。这提醒我，在学习企业发展战略的时候，考虑企业的发展战略优势的时候，也应该把企业的地理位置考虑进去。

虽然三个多小时的参观学习时间很短，行程也安排的比较紧凑，但是，我从中学到了很多知识，尤其是在我专业领域方面。这次的行程不但为我的专业学习与发展指明了方向，而且让我清楚的认识到，以我现在的知识水平是完全不可能管理好一个团队的。因此，我应该更加努力的学习专业知识，让自己能更好的把专业知识运用到实际的管理问题中。我也相信，通过借助同事们的帮助以及自己的学习，我会把专业知识学的更好，认真踏实的完成好本职工作。

瑞泽（欧凯力）公司地处华中地区的核心地带武汉，这里人杰地灵，汇集各种科技人才。这里水陆交通便利，铁路航空交通四通八达历来是就是九省通衢的货物集散之都。依托国家中部崛起大好政策的支持老工业之都大武汉各行各业都呈现一派欣欣向荣的景象。

欧凯力虽然是一家新成立的公司，但是这是一家有准备的新公司。公司是在原瑞泽公司起重机事业部基础发展形成的，通过多年起重机行业的沉积公司一成立就已经有了一批优质的固定客户和供应商。刘总和李总在起重机领域工作多年，积累了丰富该领域管理经验以及人脉关系。另外还有一批专业扎实，态度积极，虚心肯学的年轻人紧密团结在领导层周围。有了这么多优良的内外部环境，所以我确信我们欧凯力公司一定会有一个辉煌灿烂的明天。

吴 建 伟 2012-2-28

第四篇：参观学习心得体会

参观学习心得体会

前些日，张校长带领我们参观了灵石一中、平遥中学、平遥职中虽只有短短的一天时间，但对我的触动很大。这次活动，我不仅学习了各学校的成功经验和做法，还正视了我校的差距，更徒增了几份压力，感触颇深，现把自己的体会小结如下：

一、浓厚的校园文化氛围。

走进灵石一中，一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。教学楼每层都有文化长廊，时时感化身边每一个人。走进教室每一个班级都有自己特色的文化天地。这一条条标语，具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着灵石一中的每一个师生，他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

二、教师素质高、积极性高涨。

我走进灵石一中，就被灵石一中教师那崇高的敬业精神深深感动，每一个班级都在教师的带领下排着整齐的队伍跑操，大多班主任在校园内还跟操，教师的言传身教无不在潜移默化影响着我们的学生。

随后我们又进入班级，课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维活跃，更让我在这几堂课中，看到学生的主体地位得到了很好的体现。

三、加强常规管理，提高教学质量。

在学校的各项工作中，常规管理工作至关重要，只有搞好学校的常规管理工作，才能提高教育教学质量。灵石一中教导处以教学改革为突破口，教学常规落实到位，狠抓教学质量管理。正因为重视学校常规管理工作，保证了学校工作的务实和高效，因此灵石一中教育教学管理居全市前列。

四、彰显特色教育，提升办学水平。

这次参观学习的灵石一中通过自身的不断努力，已经形成了鲜明的办学特色，灵石一中副校长在抓好常规工作的同时，以特色教育为突破口，打造属于自己的品牌，提升了学校的办学水平。

五、校长颇具魅力，班子团结向上。

灵石一中有较强的人格魅力，学校领导班子团结向上、积极进取。一个好的学校离不开一个好的校长，更少不了一个充满凝聚力的领导班子。领导班子的身先士卒、率先垂范的作用尤为重要，它能团结带领广大教职工积极进取、奋发向上，促进学校各方面工作朝着健康的方向发展。

第五篇：参观学习心得体会

参观学习心得体会

2012年5月26、27日，我镇组织到成都市都江堰-青城山为期一天的参观学习。通过参观学习和我镇实际情况进行对比，我们获益良多，现就参观学习心得体会如下：

一、参观实际体验

“拜水都江堰，问道青城山”，27日上午8时许，随着人流我们抵达了我们的第一站都江堰。虽是匆匆一瞥，但我们被都江堰的大气磅礴所震撼，同时对两千多年前的李兵父子也崇拜不已。虽是一项政治任务，但要完成如此浩大的工程，没有胸怀天下的心，怎能完成这项泽被万世、受人万世敬仰的工程。都江堰水利工程的建成，使无尽的泽国变成了风调雨顺天府之国的成都平原，使成都平原的人民从此旱涝随人，丰衣足食。

从离堆公园过铁索桥再到鱼嘴，参观了宝瓶口泄洪渠道，瞻仰了山壁的防滑坡设施，目睹了鱼嘴的现场泄洪。我们不仅对都江堰这项水利工程的浩大充满了震撼，也对我们今后的工作充满了满腔热情。

匆匆离开了使我们心灵震撼的都江堰，我们随队来到了闻名宇内的青城山。不愧“天下幽”的美誉，青城山的幽静给人一种放下一切烦恼，融入自然，感受整个青城山脉动，倾听青城山万物声音的清幽心境。当踏入青城山的第一步就不愿意高声的喧哗，怕打扰到了她的清静，玷污了她的纯洁。

沿山而上，不时能听到路边的虫鸣和山间的鸟叫，还有流淌在山涧潺潺的水声。沿路都是蕴含道教文化的各种建筑，使人从山脚就在思考什么是“道”。道是无为而治，是率真而为，还是避世超脱。人总有各自的见解，所谓见仁见智，道就在大家心间。

青城山的幽静会使人即使站在山巅也不会有“一览众山小”的豪壮，她就如未出阁的处子，是那么咸淡清幽，让人不禁沉沦在这优美的意境当中而不能自已，难怪道教也把青城山作为开宗立派的根源。

二、参观对比

到都江堰和青城山进行参观学习，我们都带着对比学习的心态，因为黄龙溪也是一个古镇景区。学习发扬他们好的东西，也谨记自己的不足。

无论是都江堰还是青城山，都充斥着他们独有的文化特色，都江堰的“水”文化，青城山的道教文化，都被发挥到了很高的地步，这是黄龙溪无法比拟的。

黄龙溪也有着自己的优势。就黄龙溪的发展定位而言，“水”是黄龙溪的灵魂，那我们就应牢牢地抓住它，把它做出品牌做出成效。黄龙溪有锦、鹿两江纵横而过，丰富的水资源是发展水上文化的有利条件。黄龙溪的领导也做出了很大努力，原来的街道变成了现在的小桥流水绿柳成荫，原来的死水塘堰也变成了现在的人文公园，他们将死气沉沉的黄龙溪赋予了生命和活力。尽管成效很明显，可是黄龙溪仍然没有让游客产生流连忘返地方。

要体现黄龙溪的水文化，何必舍本逐末、舍近求远，锦、鹿两江就是黄龙溪的最大优势。而黄龙溪的水上娱乐项目除了乘船就别无他物，以往的赛龙舟项目就有很大的影响力，可是至1999年后就再没有举行过。锦江的水质逐年下降是一个很大的原因，安全责任问题才是领导考虑的最大因素。要克服这些困难就应该面向社会招聘具有相关资质的公司独立运转打造，转移风险的同时也不会丢掉黄龙溪故老的文化传统。

鹿溪河两岸的打造也尤为重要。鹿溪河两岸的村镇极少，污染也很轻微。以古镇景区的旅游项目为依托，斥巨资对鹿溪河进行水上娱乐项目打造，必将使来黄龙溪旅游的客人消费的地方也更多，滞留时间更长。

以前来过黄龙溪的游客对黄龙溪的印象就是烧火龙、烧香、坐船、喝茶。能吸引他们的地方不多，因为哪里都能坐船喝茶烧香，只是换了一个地方，仅此而已。让游客自己参与的娱乐项目才能使游客更不容易忘记。如果锦、鹿两江打造出更多的娱乐项目，游客能用周末有限的两天时间到黄龙溪进行短期旅行也不失为一个很好的选择。

2012年6月4日