学习谈治国理政第三卷《全面把握中国特色社会主义进入新时代新要求》体会心得[五篇模版]

第一篇：学习谈治国理政第三卷《全面把握中国特色社会主义进入新时代新要求》体会心得

学习谈治国理政第三卷《全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求》体会 心得

《习近平谈治国理政》第三卷《全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求》一文中，习近平总书记强调，“为人民谋幸福，是中国共产党人的初心。我们要时刻不忘这个初心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。

翻开新中国波澜壮阔的发展史册，每一次前进都离不开中国共产党的正确领导，每一页上都浓墨重彩的书写着“人民”两个大字。近年来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，人们生活水平日益提高，更有幸福感、获得感。今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，广大党员干部要不忘初心，一鼓作气、决战到底，推动脱贫攻坚取得全面胜利。

要吹响冲锋号，不破楼兰终不还。战争年代，当嘹亮的冲锋号响起，战士们会“闻号而起”冲向前方，以夺取战争的最终胜利。近日，习近平总书记对脱贫攻坚工作作出重要指示强调，现在脱贫攻坚到了最后阶段，各级党委和政府务必保持攻坚态势，善始善终，善作善成，不获全胜决不收兵。这意味着，脱贫攻坚的胜利就在眼前，党员干部

要吹响冲锋号，发扬必胜的信心和决心，敢于碰硬较真、勇担重担，齐心协力咬定脱贫目标不放松。

一方面，要长期深入到贫困户家里，带着问题去，带着关切去，带着干劲去，与群众面对面、心连心，以实际行动赢得老百姓的信任，推动各项工作顺利开展。只有群众认可了，脱贫攻坚工作才算做到家。另一方面，沧海横流方显英雄本色，各级党员干部要进一步发挥先锋模范作用，站出来、顶上去、冲在前，要有“不破楼兰终不还”的勇气，势要啃下脱贫攻坚这块“硬骨头”。

要擦亮精准牌，一枝一叶总关情。距离 2020 年结束只剩不到 100天，脱贫攻坚早已进入决战决胜的关键时期。越是到紧要关头，越要真扎实干。目前，随着脱贫攻坚走向深入，广大扶贫干部身处第一线，摆在他们面前的任务更加艰巨和突出，对工作提出了更高要求。要赢得脱贫攻坚的胜利，党员干部不仅拿出“大事难事看担当”的闯劲，勇克贫困碉堡，也要善于把握规律、讲求方式方法，努力提高科学谋划、精准扶贫的能力。

“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，习近平总书记在很多场合引用过这首诗句。原意是指我们虽然是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情。在脱贫攻坚伟大征程中，这首诗所蕴含的深刻寓意同样适用。我们要对贫困户的情况入心入脑，从细微处着眼，从小地方入手，通过“点对点”“一对一”的精准调研，聚焦重点难点、发力薄弱环节，破除制约老百姓脱贫的关键因素。更进一步，则要因地制宜、因时制宜，建立预警、监管机制，确保脱贫成果不走样、不走调，特别是要致力于提高贫困群众的“造血”能力，结合扶贫扶治经验，通过自我发展、自我提升，实现长久脱贫、不返贫，向党和人民群众交出满意的答卷。

第二篇：学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，一个直接、有效的方法就是学习。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。

落实常态化疫情防控要求、统筹推进重点工作按时保质完成，是我们当前必须正视的重大现实问题。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，就是以紧跟紧随推动真学真信，把感性认识上升为理性认识，以理论自觉增强内化转化的思想自觉和行动自觉，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用创新理论和先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习所得切切实实转化为提升工作水平、推动治理能力的强大动力。下面，结合学习感悟，与大家交流几点学习心得。

一、提高思想自觉，进一步筑牢政治根基、提升改革底气

《习近平谈治国理政》第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，我们要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷有机结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神系统学、一体学，与学习贯彻“三篇光辉文献”紧密结合起来，与贯彻落实省委“四为四高两同步”总体思路和要求结合起来贯通学、深入学，做到融会贯通、学深悟透，把握精神实质和思想内涵，真正转化为精神力量，变为行动指南。

一是要深学深悟，学出绝对忠诚。

《习近平谈治国理政》第三卷集中体现了马克思主义中国化的最新成果，蕴含着博大精深的中华智慧，闪耀着与时俱进的思想光芒，具有高度的战略性、前瞻性和很强的针对性、指导性，为我们应对新形势、新变化、新挑战指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来山西之所以发生重大变化、实现重大转折、迈上实现“四为四高两同步”新征程，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导、根本在于有习近平总书记领航掌舵，我们要切实把思想行动统一到《习近平谈治国理政》第三卷所蕴含的创新理论上来，要坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学，全面系统领会其精神实质，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实沿着习近平总书记指引的金光大道奋勇前进。

二是要对标对表，学出坚定信念。

《习近平谈治国理政》第三卷，视野宏阔、思想深邃，为我们做好机构编制工作提供了根本遵循、指明了前进方向、注入了强大动力。学习好贯彻好《习近平谈治国理政》第三卷，就要主动从政治责任、政治要求和政治标准上对标对表，从中坚定政治方向、汲取政治营养，做到学思用贯通、知信行统一。要勇于扛起推进治理体系和治理能力现代化走在前列这一重大政治责任，坚决贯彻党对机构编制工作的集中统一领导，落实编办归口组织部管理的工作要求，全面贯彻落实党中央和省市委对机构编制工作的决策部署，从更高站位、更高层次、更高标准上扎实做好机构改革“后半篇”文章，统筹推进好各项重点改革任务。

三是要笃信笃行，学出使命担当。

《习近平谈治国理政》第三卷，充分展现了党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。彰显了旗帜鲜明讲政治的根本要求、推动高质量发展的战略定力、推进生态文明建设的责任担当、决战脱贫攻坚的必胜信念、以人民为中心的坚定立场、勇于自我革命的鲜明品格。抓好学习贯彻，就要深入掌握其中蕴含的丰富的方法论，找准和机构编制工作的切入点和结合点，学以致用、学用结合，将核心要义和思想精髓真正贯彻到工作中、落实到岗位上、体现在行动上，转化为推动改革发展的强大动力，转化为造福群众的务实举措，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的责任担当，履行好配置党的执政资源的职责使命。

二、突出学深悟透，进一步强化理论武装、提升思想认识

学习《习近平谈治国理政》第三卷，要内化于心、外化于行，必须把握正确的学习方法。在长期的革命、建设和改革中，我们党在学习理论方面，形成了许多优良传统，积累了丰富经验，总结出许多有效方法，这些对学习《习近平谈治国理政》第三卷仍然具有深刻启迪。

一是要主动真学。

学习《习近平谈治国理政》第三卷，在参加大课辅导、专题学习之余，我们还要积极发扬“挤”和“钻”的精神。特别是面对千头万绪的繁重任务，巨大的工作压力，和突出的工学矛盾，真正克服“忙得很”“看不懂”的思想认知障碍，用“挤”来对付忙，用“钻”来解决读不懂的问题。任何时候，“工作太忙”绝不是放松学习的理由。习近平总书记指出，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”在新时代，“挤”“钻”仍然是真学方法。我们要进一步转变工作作风，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，沉下心来，持之以恒。

二是要全面系统学。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。首先，我们学习《习近平谈治国理政》第三卷就要全面学，要与统揽“四个伟大”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全面贯彻新发展理念的伟大实践结合起来，不能零敲碎打、断章取义。其次，《习近平谈治国理政》第三卷，作为习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富与发展，与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承，因此，学习《习近平谈治国理政》第三卷，要与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，追本溯源、准确理解、完整把握。

三是要准确把握精髓要义。

《习近平谈治国理政》第三卷内容丰富、博大精深，抓好学习就要坚持读原著、学原文、悟原理，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会，把厚书读薄，把精髓抓准、抓牢，真正学出坚定信仰、学出本领才干、学出责任担当、学出为民情怀、学出清正廉洁，推动《习近平谈治国理政》学习宣传贯彻工作落到实处、取得实效。

三、坚持知行合一，进一步提升能力水平、推动工作落实

学习的目的在于运用，运用对学习产生直接推动力。毛泽东在《实践论》中指出：“如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。”学习《习近平谈治国理政》第三卷，我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着工作中的问题，有针对性地学习、思考、应用。要把学习贯彻重要讲话重要指示精神融入到机构编制各项工作，坚持问题导向、结果导向，切实解决好当前制约服务改革发展大局的各种体制机制手难点问题，做到见人、见事、见政策、见效果，推动学习贯彻转化为做好机构编制各方面工作的具体行动。

一是要转化为持续完善党政机构职能体系，助力高质量转型发展的具体行动。

《习近平谈治国理政》第三卷第三专题《完善和发展我国国家制度和治理体系》中强调，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处在实现中华民族伟大复兴关键时期。要战胜前进道路上的各种风险挑战，顺利实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在完善和发展我国国家制度和治理体系上下更大功夫，更好把我国制度优势转化为国家治理效能。作为机构编制系统工作人员，我们肩负着构建现代化治理体系的光荣使命，就要注重在学习中强本领，不断提高运用马克思主义立场观点方法分析解决问题的能力，坚定服务转型不动摇，聚焦创新不散光，深化改革不惧难，进一步以机构改革新成效为助力转型发展贡献机构编制力量。要紧紧围绕中心服务大局，突出优化协同高效原则，加强党政机构职能统筹，推动理顺归口领导、归口管理的工作机制，持续健全机构职能体系，做好机构改革“后半篇文章”，巩固深化机构改革成果，确保“物理整合”与“化学融合”有机统一；要加强对各部门“三定”规定贯彻落实情况的跟踪调研和分析研判，及时研究解决部门运行中遇到的新情况新问题。

二是要转化为突出精准对接民生需求，扎实做好保障和改善民生工作的具体行动。

洋溢在《习近平谈治国理政》第三卷92篇著述字里行间的是对马克思主义的坚定信仰，是对社会主义和共产主义的坚定信念，是对中国人民、中华民族的深沉热爱，体现着领袖为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命感、责任感，也无不体现着大国领袖一以贯之的人民立场、真挚深厚的为民情怀。我们要搞好学习践行就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固树立以人民为中心的机构编制工作导向，围绕人民群众所盼所急所忧，找准背后的体制机制症结，通过体制调整、职能配置、机构设置、编制配备，提出解民忧纾民困暖民心的体制机制改革方案，推动重大民生工程、民心工程，解决好改善民生的深层次、根本性问题，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，不断增强群众获得感幸福感安全感。

三是要转化为宣传贯彻落实《条例》，推进机构编制法定化的具体行动。

法治是治国理政的重要手段和基本方略，习近平总书记法治思想处处透射着他的治国理政思想，在几次审议《条例》时，都强调编制就是法制，要用法治思维和法治方式维护机构编制的严肃性、权威性。《条例》的颁布实施，是推进机构编制工作法定化的重要举措，是加快实现国家治理体系和治理能力现代化的重要制度成果。推进机构编制法定化，就要继续推行“送《条例》上门、宣传《条例》到家”的经验做法，推动各级党委（党组）把学习宣传条例作为一项重要工作，纳入理论学习中心组学习、纳入干部教育培训、纳入党校课堂，通过形式多样的学习活动，推动《条例》学习落地落实，不断提高运用《条例》做好机构编制工作的能力和水平。推进机构编制法定化，还要在全面把握新时代机构编制工作必须遵循的政治原则、工作导向、基本规律、科学方法，在贯彻执行《条例》上把住关口，当好“守门员”，进一步强化机构编制刚性约束，不打折扣、有禁必止，为服务全市经济社会发展保驾护航。

学好《习近平谈治国理政》第三卷，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，深刻体悟这一思想彰显和贯穿的科学思想方法，需要我们全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，研究破解矛盾问题，对标抓好贯彻落实，切实做到学、思、用贯通，知、信、行统一。在学习中查找问题，在领悟中深化认识，在实践中整改提升，坚定不移沿着总书记指引的方向奋勇前进，为奋力谱写新时代中国特色社会主义作出贡献。

第三篇：深入学习贯彻《谈治国理政》第三卷工作方案

深入学习贯彻《谈治国理政》第三卷工作方案

（2020年8月19日）

根据中央、省委、州委和县委的部署要求，结合我局实际，现就深入学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷制定如下实施方案。

一、总体要求

认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。各党支部各股室要高度重视、精心组织、周密安排，将学习《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷结合起来，与深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神结合起来，引导广大党员、干部坚持理论联系实际的马克思主义学风，读原著、学原文、悟原理，全面系统学、深入思考学、联系实际学。局党组理论学习中心组和领导班子理论集中学习要把《习近平谈治国理政》第三卷作为重要学习内容，组织开展专题学习。以党支部为单位，采取多种形式开展学习，学深悟透、弄通做实，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，使党的创新理论成为全县各族干部群众的政治信仰、思想引领和力量源泉。

二、学习对象

全局党员领导干部要在学习中走在前面、深学一层，作出示范。局领导深入到挂钩点与基层群众开展面对面、互动式宣讲。

三、学习内容

原文学习《习近平谈治国理政》第三卷，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。

四、学习措施

机关党总支结合“两学一做”学习教育的开展，把学习《习近平谈治国理政》第三卷纳入“两学一做”学习教育的重要内容，以“六个一”为抓手，确保学有载体、抓有内容、做有目标。

（一）组织一次党组理论中心组学习。

围绕《习近平谈治国理政》第三卷进行专题学习研讨。要认真学习领会《习近平谈治国理政》，深入学习贯彻习近平总书记来云南考察重要讲话，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，奋力谱写云南新时代追赶超越新篇章。（10月底前完成）

（二）开展一次宣讲活动。

局领导到挂钩村开展宣讲活动，向广大党员传达、讲解《习近平谈治国理政》第三卷。（8月底前完成）

（三）讲一节党课。

积极深入到挂钩联系XX镇XX村讲党课，党课内容要贴近实际、贴近基层。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，使讲党课的过程成为强化学习、深化认识、统一思想、激发自觉的过程。（10月底前完成）

（四）开展集中学习。

利用周一例会组织学习，读原著、学原文、悟原理，更加深刻地把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深刻汲取秦岭北麓西安境内违建别墅问题教训，对国之大者要心中有数，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，坚决贯彻落实党中央决策部署，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（时间8月24日至10月12日）

（五）写一篇心得体会。

要把学习的过程作为自我提升、自我认识的过程，要做到边学习边记读书笔记、边思考提升、边体会感悟、边了解掌握，全局在职党员干部必须撰写学习心得体会。（10月底前完成）

五、强化组织领导

（一）压实责任，加强督促指导。

局党组织要把学习《习近平谈治国理政》第三卷作为“两学一做”学习教育的重要内容，认真学习贯彻。局党组书记要担负起第一责任人职责，先学一步、学深一层，带头学习，做出表率示范，同当前各项工作结合起来，推进各项工作取得更好的成效。

（二）领导带头，加强示范引领。

领导干部要以上率下、以身作则，带头学习《习近平谈治国理政》第三卷，发挥示范引领作用，带动广大党员严格学习《习近平谈治国理政》第三卷。

第四篇：学习《习近平谈治国理政》第三卷实施方案

学习《习近平谈治国理政》第三卷实施方案

习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，十三届全国人大一次会议把这一重要思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。

《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行，对于推动XX单位广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;对于在当前复杂形势下，通过增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解，更好地推进XXXX(本单位发展目标)具有重要意义。

一、学习内容

《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，是学习的主教材。各级党组织和广大党员要把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体，全面系统学、深入思考学、联系实际学，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。

二、学习方式

1.全面自学。各级党员领导干部和广大党员要坚持读原著、学原文、悟原理，逐章逐节、逐字逐句学习《习近平谈治国理政》第三卷的全部内容，要根据本单位整体学习计划编制个人学习计划，各单位党委负责党员领导干部学习计划的审查，各基层党支部负责本支部全体党员学习计划的审查，确保内容对得上、进度跟得上。作为保证自学效果的主要手段，要以支部为单位，为每一名党员建立学习档案、定期评选学习体会和学习笔记，确保在集中学习前，相关篇目全部自学到位，在研讨交流前，自学效果切实掌握到位。

2.党委理论学习中心组学习。在全面深入自学的基础上，对第三卷19个专题中的8个以党委理论学习中心组学习的方式开展学习。一是《谱写新时代中国特色社会主义新篇章》，拟于2020年9月开展学习;二是《坚持和加强党的全面领导》，拟于2020年10月开展学习;三是《完善和发展我国国家制度和治理体系》，拟于2020年11月开展学习;四是《坚持以人民为中心》拟于2020年12月开展学习;五是《推动全面深化改革实现新突破》，拟于2021年3月开展学习;六是《增强忧患意识，防范化解风险挑战》，拟于2021年4月开展学习;七是《推动经济高质量发展》，拟于2021年5月开展学习;八是《不忘初心、牢记使命，把党的自我革命推向深入》，拟于2021年6月开展学习。如有临时性重要学习任务，可根据具体内容选择调整上述专题，统筹结合开展学习。

3.专题研讨会。组织党委班子成员和基层党组织书记代表、优秀党员代表，召开专题研讨会，进一步深化学习成果。重点分以下三个专题开展研讨。

专题一(2020年10月)：中国共产党为什么“能”。重点学习研讨中国共产党在远大理想追求、科学理论引领、选贤任能机制、严明纪律规矩、自我革命精神、强大领导能力等方面的优秀特质，结合中国共产党带领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃和创造的“中国奇迹”，结合本单位发展历程，对如何在当前不确定性因素加剧、发展环境愈发复杂的情况下持续实现高质量发展提出具体思路和措施建议。

专题二(2021年3月)：马克思主义为什么“行”。重点学习研讨马克思主义的科学本性、人民本性、实践本性和创新本性，学习研讨马克思主义的命运与中国共产党命运、中国人民命运、中华民族命运的紧密关联性，重点聚焦马克思主义思想方法和工作方法对本单位发展的指导意义，充分运用马克思主义思想方法和工作方法对本单位编制“十四五”发展规划提出具体可行的意见。

专题三(2021年5月)：中国特色社会主义为什么“好”。重点学习研讨中国特色社会主义在开辟民族复兴正确道路、焕发科学社会主义生机活力、造福最广大人民群众方面的生动实践、伟大成就、独特魅力和巨大优越性。要充分结合党的十九届四中全会精神，深刻理解中国道路所蕴含的中国智慧、中国方案，认真分析本单位战略发展目标、制度机制流程的科学性与实践性，对本单位进一步优化调整、提质增效提出具体可行的意见。

每一个专题研讨结束后15个工作日内，各单位党委要形成研讨报告，参加研讨的同志要完善个人发言提纲，研讨报告与发言提纲发XXXX(部门)，作为以习近平新时代中国特色社会主义思想推动实践、指导工作的研究依据。

第五篇：学习《习近平谈治国理政》体会

学习《习近平谈治国理政》体会

党的十八大以来，习近平同志站在时代发展和战略全局高度，着眼国际国内新形势新特点，围绕治党治国治军、内政外交国防发表一系列重要讲话，提出许多新思想新观点新论断，集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略，形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果。《习近平谈治国理政》一书，将习近平同志2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的79篇讲话、谈话、批示等归纳为18个专题精辑成书，为我们深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。细读此书，三点感受尤其深刻。

大手笔、大担当、大情怀

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”习近平同志担任总书记以来，带领我们党和全国人民脚踏实地谋划长远发展，一往无前全面深化改革，锲而不舍狠抓作风建设，不畏风险掀起反腐风暴，各项事业开新局、展新貌。这样的大手笔，让全党全军和全国人民倍感振奋，也让世界看到一个负责任的社会主义大国实现民族复兴的蓬勃气象。

大手笔源于大担当。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”我国建设和改革走的是独具特色的道路，所面临的艰难险阻和严峻挑战不亚于革命战争年代。然而，惟其艰难，更显勇毅。习近平同志执政理念首要的一条，就是肩负中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。当前，我国正值各种社会矛盾多发期和凸显期，改革进入深水区和攻坚期，唯有具有“舍我其谁”的使命意识和担当精神，方能涉险扬帆。品读总书记的“治国理政”，篇篇都传承着革命先辈勇于抛头颅、洒热血、救中国的红色基因，折射出老一辈革命家胸怀天下、救世图强的担当精神。习近平同志强调：一代人要有一代人的担当；历史的接力棒交到了我们手里，必须要有勇气、有胆识、有担当。他还特别把“敢于担当”作为新时期好干部的标准之一。“大事难事看担当”“为官避事平生耻”。在党、国家和军队建设发展处于重大历史关头，民族复兴进入形势路径最复杂、各种压力空前加大的重要历史时期，以习近平同志为核心的党中央及时果断出台一系列重要举措，充分彰显了习近平同志作为中国这样一个大国的领袖和统帅所具有的恢弘气度和坚强意志。

大担当定有大情怀。这种大情怀，就是对国家、对人民和对党的大忠大爱。《习近平谈治国理政》开篇是习近平同志在党的十八大闭幕后会见记者时的讲话，即是他郑重的“施政宣言”，其中充满了对民族、对人民和对党的热爱。这篇题为《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》的讲话，以朴实的语言、亲切的态度、坚定的立场，宣示了新一届中央领导集体执政为民的决心。此后，习近平同志多次深入浅出地阐述和描绘了能使亿万中国人民凝心聚力的中国梦。他说：“中国梦归根到底是人民的梦”“必须不断为人民造福”。他强调：“一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度，多谋民生之利，多解民生之忧。”他深知，我们党要成就民族复兴伟业，根基在人民、血脉在人民、力量在人民，必须时刻把人民的利益高高举过头顶。这种爱民为民的大情怀，充分体现了我们党把人民根本利益作为治国理政出发点和落脚点的价值追求。

大目标、大运筹、大哲学

大手笔、大担当与大情怀必由大目标、大运筹来体现，而这一切又必以大哲学来支撑。《习近平谈治国理政》一书所蕴含的科学思维方式和务实精神，是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用和生动展开。这种科学思维方式和务实精神，融汇交织和贯穿体现在习近平同志对实现国家富强、民族振兴、人民幸福的战略谋划之中。

视野宏阔，谋划深远。习近平同志说，治国理政“要放眼世界，放眼未来”。他强调，只有眼界非常宽阔，正确认识和积极顺应中国和世界发展大势，正确认识和妥善处理党和国家面临的大事，才能把握工作主动权，跟上时代前进步伐，促进事业顺利发展。在治国理政实践中，面对中国特色社会主义所面临的内外环境更趋复杂、每前进一步都会遇到新问题的严峻挑战，习近平同志总揽全局、谋篇布局，明确提出事关党、国家和军队发展的一系列战略目标和战略部署：提出中国梦强军梦，凝聚和引领人民共同奋斗；外交纵横捭阖，构建新型大国关系，以“亲诚惠容”经略周边，提出“一带一路”战略构想；整肃党风，重拳反腐；深化改革，普惠民生；依法治国，民主协商；强军精武，加强战备；等等。这一切都充分体现了习近平同志深谙老一辈革命家治党治国治军精要又有鲜明个性风格的雄韬伟略。

总揽全局，系统运筹。不谋全局者，不足谋一域。治理国家和社会是个复杂的系统工程，必须统筹兼顾，综合考虑各方面因素，把握问题的关联性、整体性、系统性。习近平同志既胸怀全局、总揽各方、运筹帷幄，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，勾勒出一幅治国理政方略图；又注重抓龙头、抓大事、抓枢纽、抓关键，有重点、有步骤地推进各项工作。他特别强调，要提高把握事物发展总体趋势和方向的战略思维能力；提高知古鉴今，运用历史眼光认识发展规律的历史思维能力；提高分析矛盾、解决问题、促进全面协调发展的辩证思维能力；提高破除迷信、打破陈规、因时制宜、开拓前进的创新思维能力；提高凡事从坏处准备、努力争取最好结果的底线思维能力。人们由衷赞叹：十个指头弹钢琴不错音符、不乱节奏，错综纷繁中有条不紊，非有系统运筹的高超能力不能为之。

定力如山，坚若磐石。不因“泰山崩于前”失神改色，不以“麋鹿兴于左”乱意分心，才可谓有定力。面对内外压力，面对众声喧哗，习近平同志反复告诫我们：党的领导干部一定要有战略定力。在意识形态领域斗争异常激烈的时候，习近平同志强调坚持“三个自信”，坚守“两个不能否定”；在全面深化改革的关键阶段，强调对看准了的改革要下决心推进，而不能改的什么时候也不改。习近平同志居安思危、举重若轻，“纷繁世事多元应，击鼓催征稳驭舟”的风范，让我们领略到他治国理政的远见卓识和高超艺术。

务实朴素，知行合一。实事求是是我们党的思想路线，也是我们党的优良传统。但有一段时间，形式主义、官僚主义严重削弱了这一传统。《习近平谈治国理政》一书，汇集了习近平同志关于领导干部必须务实的一系列要求：空谈误国、实干兴邦；要接地气、察实情、出实招、求实效；谋事要实、创业要实、做人要实；抓工作要踏石留印、抓铁有痕；功成不必在我，一张蓝图绘到底；不兴伪事，不采华名；等等。习近平同志率先垂范、知行合一，带头厉行作风建设各项规定，带头发扬清新朴实的话风、文风、会风，为全党树立了真理力量与人格力量统一的标杆。

大时代、大实践、大作为

我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，党和国家事业开启了新征程。充分发挥习近平同志治国理政方略引领实践的巨大威力，将其作为行动指南和基本遵循，我们的事业就会走得好、行得远，我们就能如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。

切实用习近平同志治国理政方略武装头脑。习近平同志治国理政方略，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。当前，坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位，就是要确立习近平同志系列重要讲话精神的指导地位，坚持用讲话精神指导各项工作；搞好党的创新理论武装，就是要用习近平同志系列重要讲话精神铸魂固本，坚定理想信念，强化精神支柱；统一广大干部群众思想行动，就是要用习近平同志系列重要讲话精神凝聚意志，形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。

坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面落实从严治党，特别是坚持标本兼治，全面加强党风廉政建设和反腐败斗争，纯洁党的队伍，一系列重大举措深得党心军心民心，使党的执政基础更加巩固，党中央的领导核心地位进一步加强。当前，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，越是伟大而艰巨的事业越需要有坚强的领导核心。正如习近平同志指出的：“改革开放任务越繁重，越要加强和改善党的领导，越要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”我们必须高度自觉地把思想和行动统一到习近平同志治国理政方略和重大决策部署上来，坚决维护党中央权威。

发扬“钉钉子精神”，坚持“一分部署、九分落实”。一个行动胜过一打纲领。治国理政忧无策，更忧有良策而不落实。习近平同志指出：“我们要牢记一个道理，政贵有恒”，“要抓实、再抓实”。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体言必信、行必果，招招指要害，件件有落实，为我们树立了榜样。对照之下，一些地方还存在“干打雷不下雨”的假把式；有的单位和部门表态的调门越喊越高，只重形式的活动一个接着一个，实际都是在走过场；还有的领导干部等待观望，为官不为，无所作为。这种状况亟须彻底改变。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”习近平同志为我们确立了宏伟目标，提供了行动指南。我们坚信，伟大的理论一经被广大干部群众掌握，必将变成推动伟大事业的巨大力量。只要我们真正学好用好习近平同志的治国理政思想理论，融汇先贤追求和今人期盼的壮丽中国梦一定会在党领导人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。