赴南庄参观学习心得体会

第一篇：赴南庄参观学习心得体会

赴南庄参观学习心得体会

为了重温红色历史，加强党性教育，更好地落实“寻标、对标、达标、创标”要求，进一步激发党员干部检验工作热情，推动创先争优活动，我所党支部组织了一次红色传统教育，于2019年*月**日前往瞻仰了革命圣地——南庄。

首先感谢公司党支部给了我这样一次外出学习接受教育的机会，能够在身心得到放松的同时锤炼了党性，并在思想方面有所收获。下面我谈一下我的几点体会，主要有以下两大方面:

在历史的滚滚长河中，有一章写满了中国人的光辉战绩!日军发动了九一八事变，中国人民痛不欲生!在中国共产党的领导下，中国的篇章又重新的到了另一个时代。中国人民不肯屈服于法西斯的帝国主义，中国人民用事实给了日本法西斯一个有力的回击。其中，地道战打击日寇就是一个非常有效的例子。而今天，我也名副其实的钻了回地道!我大跨步迈进地道里，地道里十分狭隘。走着走着，我看到了一个过去用来对付敌人的陷阱，我小心翼翼的迈过去，生怕自己掉下去。还有机枪位、指挥所、粮食存放处等，由于安装了灯所以很清晰的就看到了。慢慢的，空气变得稀薄起来，我有点透不过气来，道路坑坑洼洼。慢慢的，我们看到了一丝光芒，想必那就是地道的出口吧。我们一鼓作气的爬了出来，可是没想到我们爬出来之后却发现自己已身在纪念碑前了。地道可谓是四通八达，户户相连。地道战不仅让我有了这样的奇妙体验，更让我领略了革命先辈的机智勇敢。

一、小延安精神是我们走向胜利的政治瑰宝

通过1天的参观学习，我对南庄精神形成的实践基础和文化基础有了进一步的了解，对南庄精神的内涵有了深刻的认识(敢于斗争，为了胜利不怕牺牲年轻生命的革命进取精神;“坚持团结依靠群众，坚持团结统一的民主精神)。它继承和发展了井冈山精神、长征精神和延安精神等革命传统，集其大成，同时又继承和发展了中华民族的优良传统，使之升华到一个全新的境界。

二、让“小延安”精神存之于心、见之于行

1、坚定信念，端正态度。信念是方向，方向正，航向就正。我将始终坚定正确的政治方向，坚定共产主义信念，自觉把个人的人生追求和价值取向，服从和服务于党的性质和宗旨，服从和服务于为人民的事业，在思想上政治上行动上始终与党保持高度一致，任何时候都不为风险所惧，不被干扰所惑。

2、加强学习，努力工作。通过这次南庄之行，让我更加坚定了学习的重要性。今后，我将进一步树立终生学习理念，多读书，读好书，理论联系实际，学以致用，不断丰富自己的知识体系，提高自己的综合素质，为日后职业生涯发展奠定良好的基础。

3、珍惜岗位，爱岗敬业。我将更加珍惜来之不易的工作机会，干一行爱一行，兢兢业业，恪尽职守，在平凡的岗位上努力工作，争取取得更大的成就，为**公司的美好明天贡献自己的一份力量。

4、善于思考，勇于创新。在工作中，不能仅局限于按部就班的完成，我将结合本职工作，积极、主动的思考，善于发现并解决工作中存在的问题。同时，要敢于创新、勇于创新、善于创新，不断改进工作方法，加强时间管理，提高工作效能。

通过这次小延安——南庄之行，让我开阔了眼界，丰富了知识，提高了认识，升华了思想，磨练了意志。南庄之行使我坚信，在**公司的英明领导下，只要我们坚持和发扬新时代的“小延安”精神，不怕艰苦，就一定能把**建设的更加美丽、富强、文明、和谐。

第二篇：赴太谷参观学习心得体会

赴山西太谷听课、学习心得体会

莲 庄 镇 中 彭现伟

太谷县是山西省教育强县，也是三晋课改实验基地。据说太谷县的课堂教学改革站得高，看得远，想得多，效果好。太谷县课堂改革所取的得经验是宝贵的，多样的，值得推广的。

10月15日，我们莲庄镇中心校组织部分教师到太谷县的侯城学校听课，学习经验，我有幸地参加了这次听课学习，亲临太谷教育课堂的主阵地，实地感受他们的日常教学，参观了学校的外部条件和内部设施，观摩了侯城学校教师的课改实验课，课堂上，教师看似讲的很少，主要是学生在活动，而课堂的效果是非常明显的。课后我们也和老师、部分学生进行了交流，感到每一节课都是客观真实的，特别是听了主抓教学的副校长做的报告后，更是给人以耳目一新的感觉。通过这次听课、教研和听报告，使我受益匪浅，主要体会如下：

体会之一：他们的课堂是真正意义上的把课堂还给了学生，学生是真正意义上的课堂主人。无论是课堂哪个环节，他们的课堂一直是学生在动，教师的授课和学生的学习都是学生在小组合作中完成的。他们的小组合作是真真正正的在合作，或校对答案，或交流方法，或优生帮助后进生，学生回答问题语言流利，声音响亮，归纳总结条理清楚，叙述完整，显示了师生很高的知识素养。

体会之二：教师、学生角色定位准确，主导和主体恰到好处。教师从从容容，没有一句废话和多余的话。教师多数时间穿行于学生课

桌间，巡视检查学生的学习情况。学生紧跟学案上的过程，积极探究，合作交流，做练习时认真练习，思考问题时积极思考，学生的思维一直处于动的状态中。教师巡查指导、讲解，并适时创设情境，激发兴趣，指导学生认真阅读，多次感悟，加上设计巧妙的问题，让学生独立思考，通过合作交流解决问题。教师引领课堂展示，充分调动学生参与的积极性，让学生敢于说、勇于说、乐于说，让学生有所思、有所悟、有所得。采用了一种高效学习、主动探究、合作交流的教学模式。教师及时给予评价，评价语言很朴实、无华，对就对，错就错，让课堂回归常态，让课堂流露真情，实现了真正意义上课堂教学的高效，实现了以学生为主体、教师为主导的完美课堂。

体会之三：学校教学设施先进，利于教学。听课之余我们参观了学校的每一个教室，给我印象最深的每一个教室都安装有电子白板，教室上课的条件得到了大大的改观，这样使多媒体教学得到非常完好的应用，教师的活动和学生的活动可以非常清晰的得以体现，搭建了很好的师生互动平台。

体会之四：学校有很好的管理、考评机制。侯城学校从2007年开始进行教学改革，目标就是激发学生的内动力，在课堂上不关注教师干什么，而是关注学生干什么，采用导学案，教研组统一备课，追求学生自主学习，通过学生来教学生，注重学生多样化展示，让学生积极学习从而解放教师。学校对班级的考评采用捆绑评价，班级前20名学生要求不能有偏科，这就给任课教师施加了压力，势必在教学中要做好培优补差；学生学习小组也有得分细则，每一项都是为了

激发学生的学习积极性，包括选“五好学生”、“十佳青少年”和一些“标兵”等，学校建立有学生成长档案，每月让学生反思，不是找错误、做检查，而是让他们找自己的闪光点，尽管细则条条框框显得繁琐，但是效果很好，确实激励了学生的上进心，使学生养成了很好的行为习惯和学习习惯，而且学校的教育教学质量也是不断提高，真的非常值得我们学习。

总之，这次赴太谷学习给了我很大的启发，导学案规范了课堂教学过程，培养了学生的自主合作探究能力，有利于因材施教，对于自主学习能力差的学生有一定帮助，有利于提高学生的学习成绩，我要不断的学习才能适应新的教学方法，才能驾驭新的课堂。我将以这次赴太谷学习为起点，在今后的课堂教学中要不断地尝试、探索，把这次学习活动进一步深化，为打造高效课堂做好充分的准备。

第三篇：赴南京参观学习心得体会

赴南京参观学习体会

11月26日至11月29日，我和傅丽芳老师一起到南京参加主题为“全国幼儿教师教学活动设计与实施策略高级研修班”的活动。期间，我们听了四个专家专题讲座和参观了三所南京著名幼儿园（南京普德村幼儿园、南京上怡幼儿园、南京市雨花台实验幼儿园）。现就结合本人的参观体会向大家简单介绍一下这些幼儿园的概况。

参观的一所幼儿园是南京普德村幼儿园的分园——现代艺术幼儿园。这所幼儿园的办园宗旨是：艺术熏陶，和谐发展。幼儿园的特色是：童话剧课程。

环境布置：凸显童话剧的特色，进入这个幼儿园仿佛置身于童话世界。每个班的班牌都是童话剧中的角色，比如兔八哥、蓝精灵等。

走廊以内走廊为主，以主题墙和家园互动墙为主，还有个别班还设置了表演的背景墙。楼梯的主墙上绘有两棵富有艺术感的树和一些通话剧本，如：《雪孩子》、《狮子王辛巴》等等。大厅设有舞台以及一些表演的道具区域。

班级环境特色不是很明显，区域设置以常规型为主。

在普德村幼儿园展示的三个活动中体现出园特色：童话课程。

小班早期阅读《小老鼠的漫长一夜》、中班早期阅读《一步一步走啊走》、大班早期阅读《和画荷花几月开》三个活动的流程基本以先导入，然后集体阅读部分，在阅读过程中以动作表演辅助理解内容，再自主阅读整本书，最后老师完整讲述故事，集体表演故事。

参观的第二所幼儿园时南京上怡幼儿园。

由于我们是下午到这所幼儿园参观的，因此参观时间是孩子的午睡时间，但园方为了接待我们，请一部分大班孩子起来在进行大区域活动。跟着带队老师一起参观幼儿园时已经充分感受幼儿园的美术特色。孩子们在美术专用教室进行喷画想象活动、水果写生活动以及室外画银杏树的写生活动，在中国画教室里孩子们很有架势地画着水彩画，在陶艺教室们，孩子们也在开展陶艺活动„„

大环境中一幅幅大气而富有创意的画让人不仅想到幼儿园平时扎实而创新地开展美术活动的那份钻研精神，特别是后来展示的小班美术活动：《彩色的树》，老师通过先看PPT彩色的树导入，激发孩子们的作画欲望，大胆运用多种作画材料：抹布、百洁布、刷子、毛笔，让孩子们在大的彩色纸上画树干，用手掌等方式添画树叶，让我联想到我们幼儿园以油画棒为主的作画材料，对比感受深刻。而且上怡幼儿园的老师也充分考虑到一些美术的因素，在选择卡纸的颜色、颜料颜色时考虑到用对比色，如黑色卡纸、白色树干、玫红树叶，黑色卡纸、白色树干、紫和绿的树叶等等，不管孩子的作品如何，本身已经有一个很好的颜色基础，作品呈现富于美感。

参观的最后一所幼儿园是南京市雨花台实验幼儿园，也是三所幼儿园中既立足本色又发展特色的幼儿园。

雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁，是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍，优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时，就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕，大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目，让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象，很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我，我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般，由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿，等到时机成熟了，花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩，以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域，无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。

在参观雨花石实验幼儿园时，每个专用活动室的装饰都很具有各自的风格，让人感觉是进入了一个个童话世界里，而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑，比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方，一张长长椭圆形的桌子，旁边铺满一张张的软垫，不仅幼儿可以在这儿看书，而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇，很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手，真的是叹为观止。可以看出，雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力，努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间，同时也促进了孩子全方面的发展。科探室中提供了沙池、赛车道等等可操作的材料，可以让孩子们进行科探活动。最让人羡慕的是他们的教工之家，可以说比家温馨，更胜一个家。（吧台、沙发、健身器等等）

除了专用教室意外，三个楼层的走廊体现了雨花石实验幼儿园“南京情节、游戏空间”的特色，一楼的水越情怀，宝贝游金陵，二楼的秦淮风光，南京铜陵堂（保健花茶），三楼的中华门、云锦美地（编织）、玩石一族、金陵老字号，凸显了南京特色，跟我们爱我绍兴公共区有类似之处，可是他们的材料更精致、更丰富，贯穿性更强。

展示的三个美术活动分别为：小班《可爱的尿不湿娃娃》中班《装饰羽毛球》大班《趣味生姜造型》，从这个名称大家就感受到他们美术活动的宽泛性，都是从材料入手，对孩子进行创造、想象、艺术能力的培养。

以上是我学习点滴体会，让我们每天保持好心情，快乐自己，快乐大家，快乐工作，享受工作。希望今后能够有更多的类似的活动让我们老师学习，使我们的自身素质和素养在原有的基础上得到发展。

陈勤燕

2011-12

第四篇：赴外地参观学习心得体会

赴外地参观学习心得体会

于开风

6月12日至16日,在市粮食局及集团公司领导的带领下,我们20余位基层安全负责人和安全生产管理人员对大庆市和富锦市象屿集团进行了为期五天的参观学习，通过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式，使我个人的认识有了较大的提高，开阔了视野，受益匪浅。

一是在学习参观活动中，看到了先进企业的安全标准化管理突出。通过学习我认为，解放思想不是空洞的口号，我们必须坚决摒弃照搬条文，自我设限的思维模式，继续坚持既定的管理思路不变，坚持狠抓管理的劲头不减，研究政策，灵活运作，只要有利于企业管理，就要大胆的试、大胆的闯，努力在挑战中抓机遇，在实干中求完善。同时也要坚决执行原有的科学规律，不能随意更改，保持政策的延续性、严肃性。

二是要实现更好更规范管理，就必须坚持科学长远规划，注重对硬件和软件的大力投入。“重点抓现代企业管理，突破陈旧思想瓶颈”的思路，坚持不懈的在企业安全生产和防火上下功夫，不断地加快企业安全标准化发展进程。同时，加大基础设施建设，完善配套设施。

三是把安全检查和事故隐患排查为企业安全管理突破口。调整充实安全管理人员队伍，重点是对违规操作、违法行为的严肃处理。同时，加大对“五同时、五落实、五到位”的落实工作。

四是加强管理人员队伍建设和职工的安全培训和教育，定期组织学习和教育活动，并始终贯穿职工心中。始终让职工紧绷安全这根线，做到“事事有人管、安全无小事”的思想。

五是下一步打算。我回来后将认真总结和借鉴先进企业经验，组织管理人员对我带回来的资料进行学习。一是对企业硬件和软件进行梳理和完善。二是对企业安全设施进行排查，对老旧设备设施进行更换和修复，不得带病使用。三是对内业进一步完善，提高安全标准化管理工作。四是加大对重大危险源的管控工作，设专人进行定期检查和维护。五是组织开展一次安全大检查工作，排查安全隐患堵塞安全漏洞。

2017年6月21日

第五篇：赴革命圣地参观学习心得体会

赴革命圣地参观学习心得体会

沁源县煤运公司

朱贵庭

为了大力弘扬民族精神，培养广大职工的爱国主义情操，丰富企业文化建设的活动内容，市局（分公司）精心组织和安排了这次红色旅游江西十日行活动。我很荣幸的得到了本次学习与考察的机会。

对于“白公馆”、“渣滓洞”，是在上学的时候读小说《红岩》，看电影《烈火中永生》、《江姐》了解的，所以对这一历史陈迹我是抱着浓厚的兴趣前去参观的。

白公馆、渣滓洞都位于重庆歌乐山中，歌乐山不高，离市区也不远，两处相距也较近，在山中只有五分钟的车程，它们是国民党特务关押、迫害革命志士和进步人士的看守所。白公馆位于半山腰处，是一幢二层别墅，原属于四川一个姓白的军阀的，所以叫“白公馆”，内设地牢、刑讯洞、牢房。渣滓洞四面环山，原是小煤窑，因开采出的煤矸石多，被称为“渣滓洞”。1944年，军统局看中后就想法侵占了煤窑，兴建了看守所。渣滓洞监狱名为“渣滓洞”其实并不是在山洞中，而是紧邻小煤窑一处的一所大院，院墙上有铁丝网,院内是十多幢一、二层小楼。解放战争期间，前后有近三百名革命志士和进步人士被国民党特务杀害在这里，绝大多数牺牲在重庆临近解放的大屠杀中，仅有十多人侥幸幸免。

在这两处的房屋内放置有烈士们生前所用的器具、所写的书信的仿制品,墙壁上陈列有一百多位烈士的照片和简单的生平事迹介绍。他们当中有男有女，比较著名的有江竹筠烈士（江姐）、许晓轩烈士、蔡梦慰烈士、陈然烈士等。照片上的烈士们一个气宇轩昂，没想到竟是那样的年轻！三十岁以上的很少，大都二十几岁，最小的只有十九岁。他们牺牲在一个人一生中正风华正茂的时侯。为了信仰和理想，经受住了种种严刑拷打和非人折磨，保持了共产党人的崇高气节，为党、为人民、为革命毫无保留地献出了自己的一切，直至年轻的生命！

令人震撼的是，“小萝卜头”牺牲时甚至只有八岁，他从八个月大的时候就被关押直至八岁被杀害，他一生中没有见过外面的世界，唯一一次见过外面的世界是通过斗争要求随妈妈外出看病,在轿子上透过轿子的透气口才看到了一眼。在狱中他小小年纪就可以为同志们传递信息和物品，他是最年轻的烈士。

眼看着一间间牢房和地下室，心中有种久违的热血沸腾。老虎凳、火盆、烙铁，锈迹斑斑的粗糙刑具就在眼前，心中一阵一阵的颤动。在这种残酷的环境下，革命先烈依然坚定革命信仰，同敌人进行不屈不挠的斗争，心底油然而升一种敬意。

渣滓洞、白公馆位于重庆歌乐山下，是国民党特务关押、迫害革命志士和进步人士的看守所，这里最多时曾经关押着两三百人，其中绝大部分最后都被敌人残忍杀害。参观渣滓洞、白公馆，看着眼前阴森恐怖的刑讯室，以及摆放其中的各种刑具，无声却又让人触目惊心、不寒而栗。站在破旧潮湿的牢房里，看着墙上陈列的张张照片和烈士们遗留的家书，听着讲解员声情并茂的讲解无数人泪流满面。无数年轻的生命为了祖国的革命事业，为了坚定的革命理想贡献了自己的一切。他们中有我们熟知的江姐江竹筠烈士，她临危不惧、视死如归，尽管经历了竹签子、老虎凳等等酷刑，却始终不泄露党的秘密，牺牲时年仅二十九岁。

革命者们关押在这里，住着阴暗发霉的“一脚半宽”牢房地板，吃着长虫腐烂的霉米饭，受的却是老虎凳、狼牙棒、烙铁等非人的酷刑，如果没有强烈的爱国情怀与坚定的革命信念，我们无法想象一个血肉之躯是如何能够大义凛然的笑傲这些严刑折磨，如何拖拽着遍体鳞伤的身躯、强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛视死如归的走向刑场。

“愿以我血献后土，换得神州永太平”的铮铮誓言回荡在这歌乐山中，革命烈士们用生命为我们留下的红岩精神不应该忘记，历史不应该忘记。革命烈士的英魂永远留在了这片土地，他们的精神却注定不朽。今天的我们应该牢记红岩精神，牢记他们的“崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量、浩然革命正气”，应该努力工作、奋发向上，牢记党的宗旨，在自己的工作岗位上尽职尽责、勇于创新，为了祖国的繁荣富强贡献自己的聪明才智。