第一篇:书法培训学习心得体会曹
书法培训学习心得体会
为期5天的书法班培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,开阔了眼界,增长了见识,提高了对书法艺术的认识。让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。作为参加培训的教师,深知此次培训的重要意义和书法学习的重要性。
本次学习有5天的课程,前两天为硬笔书法学习课程,后三天为毛笔书法训练课程。在前两天中,首先,县教研室王营老师和书法报社编辑对本次培训做了动员讲话和培训内容介绍。课程开始后由湖北荆州书法家黄文泉老师为我们详细介绍了硬笔书法学习的一些知识,包括书写、运笔的姿势和书写时的感觉,黄老师特别强调轻松写字,认为要做到手上轻松容易,心中轻松并不容易,黄老师讲解的非常精彩,分析了硬笔字结构、笔画、章法,纠正了我以前的一些错误认识,改变了入笔、运笔、收笔方式,找到了书写的正确感觉和状态,特别是硬笔书法课结束时,黄老师引用王国维人生三境界来诠释书法的学习,使我感觉到书法的博大精深,更为我以后的书法学习指明了方向。后三天是毛笔书法的学习,毕云扬老师为我们介绍了楷书、隶书、篆书、行书、草书的发展历程,每一时期的碑帖特点,临写要点等,把书法的发展脉络梳理的非常清晰。然后对文房四宝的鉴别作了解释,我们又对智永《千字文》进行了系统的学习,包括学习各个笔画,以及每种笔画对应特点特别突出的文字,都进行了临习。而后又对书法章法排布进行了训练,最后每位学员都进行了书法创作,取得很大
进步。
几天的学习使我受益颇深,学到了很多笔墨知识,使我得到了很多启发。练一手好字,可以让自己受益终生。字的好坏从一定程度上可以反映个人的性格和修养,把字写得整洁规范,可以给其他人留下好的印象,反之,就会给别人留下坏的印象。练习书法可以修身养性。学习书法可以改变一个人毛躁、急功近利的坏毛病,养成耐心、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操,练习书法要求具备良好的心理状态和高度的学习热情,日复一日的坚持下去。如何练习书法呢?练习书法,要喜欢和热爱书法,以高度的学习激情投入到练习中去。练习书法,要懂得创新,不能一味模仿,要有自己的风格和特点。练习书法,还要有一颗坚持的心,持之以恒,不能半途而废,只有坚持到底,才会有收获。
总之,此次书法培训学习提高了我的书法水平,在今后一段时间中,我要尽量挤出时间,静下心来认真练习、思考,积极行动,争取尽快地消化和吸收培训的知识,达到培训的目标和要求,尽快把学到的知识应用于教学,把知识传授给学生,根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学。我要把本次学习的经验和知识毫无保留的传授给学生,使学生的书写技能得到提高发展,争取培育更多的书法人才,努力为书法的传承做出应有的贡献。
2013.3
第二篇:学习曹全碑书法心得体会
学习标准书法心得体会
我走进了中书汇书法课堂,学习《标准草书》已近半年,谈下心得,盼一吐为快。
在学习之前,我对草的认识几乎为零。虽在书写方面略有所长,但也仅仅只学行书一种书体,对《草书》的学习,完全是一种新尝试。一直以来,从读书认字以来,我都很喜欢书法。作为一个书法爱好者角度来说,我认为对真善美的追求,始终是多姿多彩的。书法之美,同样如此,对《草书》的学习,有机会让我开拓视野,有机会让我追思古人。
《草书》的章法自然随意,古雅顺畅,笔笔精到。任何一个文人墨客,任何一个书家学者,完全没有不喜爱的理由,更何况是书法爱好者?现总结如下:
1.要认真读贴,每课视频讲解必看。写字和书法都讲究眼力,直接临贴。写前要仔细读贴,在心中临写一遍,感受笔画、力度、字型,写完一个字,对照字贴范字检查有那些不错误和不足,只有能发现错误不足才能有进步。
2.要宁精勿多,每周作业必写。写完后,对自己的字进行点评,找出写的好的字。不要贪多。写硬笔字一样,每天不用写很多字,写一两行都可以了,但一定要对贴临写,力求写好每一笔,每一个字。3.不能全靠老师指导。老师的指点固然重要,但要自己悟。能坚持,一字一字的对照反复练习找出自己的毛病所在才会有更好的效果。
总之,对书法的学习,不仅是对字的学习,更是对人生,对文化的一次洗练和传承。也是对自己情怀的抒发。对书法学习学习的同时,了解了书法大家的故事,对自己的人生有很大的帮助。能够有这么大的收获我还得要感谢中书汇的老师和广大书友的帮助。
以上只是个人体会,难免有误,请善意批评,指出不足。
第三篇:书法培训学习心得体会
书法培训学习心得体会
为期5天的书法班培训学习结束了。在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,开阔了眼界,增长了见识,提高了对书法艺术的认识,让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。
第一天是xx老师的讲座,xx老师分析了当前书法练习中存在的问题,指出练习书法要从楷书入手。x老师特别推崇褚遂良的楷书,认为其方整圆润,潇洒清远,有古意。具有端庄而秀丽、流畅而凝重、直率而多姿的特点。虽师承欧阳询,却一改欧体的刚硬瘦劲而变得顾盼多姿。接下来的半天时间,x老师认真指导了每个学员的书法练习。
第二天给我们讲座的xx教授,x教授重点讲的是行草书,指导我们临习了《圣教序》和《丧乱帖》,这两个帖都是以王羲之笔法为核心。x老师授课非常细心,每个笔画、每个笔法,都讲得很细致。下午和晚上的时间,x老师指导学员进行创作,指导学员把临习应用到创作中。老师们热情高涨,效果显著,每人创作了一副条幅和一副对联。晚上,x老师对参训教师作品进行逐一点评,并予以充分的鼓励。鼓励老师们继续努力,老师们的实力可以参加省展、国展,还有几位老师的可以获奖,老师们听得热血沸腾!
第三天给我们讲座的是xxx老师。x老师带领我们欣赏殷商甲骨、战国简牍帛书、敦煌残纸等文物图片,内容丰富,资料翔实,重点给我们讲了篆书、隶书的发展史,通过聆听x老师的讲座,我们了解到汉字有甲骨文、金文、篆、隶等古文字“隶变”为草、行、楷的演变过程,体会到汉字是中华民族智慧的结晶,书法艺术源远流长,博大精深。从xxx老师的师范中体会到,写一个字,都要进行认真分析,将每个字的结构每一个笔触都进行进一步分析。印象特别深刻的是x老师在指导临习时强调:临写要注意把握整体,要注意行气和章法,切忌把每个部分孤立起来。x老师具有丰富的书法培训经验,语言生动幽默,教室中不时响起热烈的掌声和爽朗的笑声。
第四天,给我们讲座的是xx老师,主要讲述汉简文化以及金塔汉简文化遗产。金塔汉简书法是研究汉字书法变化的重要一环,已成为中国书法中一处不可错过的风景,我们为自己家乡有这样的文化遗产振奋不已,练习的热情自然高涨。xx老师细心地带我们解读汉简书法上的个别字的结构,笔画,转折等进行详细解说,参训的老师听得都很认真。因xx老师是简牍书法方面很有造诣,跟我邻座的敦煌大哥是特意远道而来学习汉简的。上完课,我们方兴未艾,又坚持练习临写,并将自己的作品请x老师点评,x老师很细致地对学员作品给予指导,说我们提高很快。
几天的学习使我受益颇深。从我个人身上来说,学到了很多笔墨知识,使我得到了很多启发。一是学习了中国书法史,对汉字书体的演变过程有了更清晰的认知。体会到汉字是中华民族智慧的结晶,书法艺术源远流长,博大精深。二是增强了审美能力,提升人生境界和审美情趣。在书法艺术的熏陶下,使我对书法进一步增强了浓厚的兴趣和无比的热爱,愿以精益求精的人生态度致力于书法艺术的探究。三是提高了认识,重新审视了书法艺术对人类的重要影响。四是领悟了一些书写技法。
从今后不断提高自己的方面来讲,我觉得,练习书法,要喜欢和热爱书法,以高度的学习激情投入到练习中去。练习书法,要懂得创新,不能一味模仿,要有自己的风格和特点。练习书法,还要有一颗坚持的心,持之以恒,不能半途而废,只有坚持到底,才会有收获。
从开展书法教学上来说,我认识到,要把知识传授给学生,要有科学的教学方法,要选好教材、书写工具,要指导好基本笔法,要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学。我要把本次学习的经验和知识毫无保留的传授给学生,使学生的书写技能得到提高发展,培育更多的书法人才。
同时,我也觉得要贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导纲要》精神,我们还有很长的路要走。教师培训只是为更好地开展书法教学开了个头,我县书法师资力量和教学能力离做好书法教学还有一定差距。另外,社会、家长对书法的重视还很不够,甚至学校对书法教学的认识也不到位,这都制约了书法教学的开展。再者,农村学生家长对学生艺术教育的支持似乎也不够,培训班期间就听到几位专业教师说到自己在学校搞艺术教育时家长的各种否定,有思想认识上的,有材料投入上的等等。由此看来,我们要做好书法教育,特别是弘扬金塔汉简这一文化瑰宝,真的还需努力努力再努力。
五天时间,痛惜学习时间短暂,仅得冰山一角。此次书法培训学习不仅提高了我本身的书法水平,也对传承民族文化艺术,提升个人涵养素质,对今后在学校开展书法教育活动及书法专业研究具有很大帮助。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。“书道虽深,至诚可达”。在今后的教学工作中,我会尽最大努力,为书法教育教学增添一份春色。
第四篇:书法教师培训学习心得体会
书法培训学习心得体会
为期两天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。
在培训中,聆听了书法名师讲座,老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。
通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。
中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。
练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。
书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
书 法 培 训 心 得
芒 棒
心
小 学
马荣素
2016年9月27日中
第五篇:书法培训心得体会
身心兼修技道并进
——暑期书法培训心得
南湖中心初中。
2013年8月8日至10日我有幸参加了日照市第二期规范汉字书写骨干教师培训班,在培训中,我们聆听了北大书法博士姜栋、湖北美院书法教研室主任孟庆星和来自本省的刘祥海、邝建设四位教授的精彩讲座,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。让我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。
姜栋老师首先从传世经典《兰亭序》入手,以王羲之书法为核心,遍述历代碑帖,讲授高屋建瓴,在浩如烟海的前朝书法中去伪存真,让人眼界大开,在许多专业性的问题上提出了自己独到的见解;刘祥海老师根据参训学员大多来自中小学一线教师的现实,强调从基础入手,几乎是手把手地教老师们粉笔字书写的“独门秘笈”,弯腰撅腚的背影让人不胜唏嘘;来自青岛的邝建设老师是中国硬笔书协会员,他的课从实用出发概括了硬笔书写的基本执笔姿势、基本运笔方式、重点笔画的书写等,还给大家推荐了《灵飞经》、《汲黯传》和王献之的《洛神赋》(玉版十三行)等适合钢笔临习的经典书目;源出日照的孟庆星老师则独辟蹊径,从国民素质教育讲到中国书法的审美体验,从陈振濂先生的“蒲公英培训计划”讲到中国书法的“技”、“道”并进,将教育学、心理学与中国书法融会贯通,听来犹如醍醐灌顶,令人茅塞顿开。
在李娜老师精心组织下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,大家认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有
及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。学员们用特别的热情在这个特别炎热的夏天里掀起了一股学习书法的热潮,即将结束之际有学员还即兴赋诗一首表达参训的感受,诗文朗朗上口颇为雅致,达到了培训学习的一个高潮。
我想,教师为人师表应具备丰富的知识,更应具有高尚的道德、情操与人格魅力,能以自身榜样无言的力量教给学生做人的道理。成才先成人,“书品如人品”,姜栋老师讲到的蔡京、秦桧和文天祥的对比就是一个很好的例证。静心聆听专家们的讲座,无不受到他们人格魅力的感染。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,我会在接下来的书法学习中先从临帖入手,多练字、多读书、多研究,终身学习,不断提升自己,争做一名全面的优秀的书法教师。
这次培训,收获很大,不仅提高了参训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。让我明白了很多道理,更新了理念,我会尽我所能按照市语委要求把我学到的东西在学校推广,更会铭记专家们的话,“技”、“道”并进,提升自己的 “人品”和“书品”。努力为书法教育和传承做出自己的贡献。
2013年8月10日夜