学习习近平总书记在机构改革总结会议上的讲话心得[大全五篇]

第一篇：学习习近平总书记在机构改革总结会议上的讲话心得

结合当前的新形势，深化党和国家机构改革总结会议于7月5日在北京召开。习总书记发表重要讲话。他强调，深化党和国家机构改革，是贯彻落实党的十九大决策部署的一个重要举措，是全面深化改革的一个重大动作，是推进国家治理体系和治理能力现代化的一次集中行动。习总书记的讲话站位高远、内涵丰富深刻，为我们进一步贯彻会议精神、落实全面深化机构改革指明了前进的方向。

基层机构改革要坚持政治立场，冲锋在前。要积极跟上党中央的政策、顺应机构改革新形势、新任务，服从新要求，做到在工作中准确识变、科学应变、主动求变，促使机构改革在基层落地开花。

基层机构改革要坚守初心，服务在前。要围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育的核心内容，要坚守全心全意为人民服务的初心，进一步梳理、优化机构职能，进一步健全完善制度体系，深入推进简政放权，建设人民满意的服务型政府。

基层机构改革要坚持廉政，提效在前。要进一步规范政府效能，转变工作作风，全面提高办事效率，不断增强改革的新气象、新作为、新担当，不断增强人民群众对改革的获得感。

第二篇：学习习近平总书记讲话心得

学习总书记讲话心得

医院党委认真组织学习《总书记系列重要讲话读本》的全部内容，通过学习，现将我个人学习心得总结如下;一是思想上要高度重视。

把学习贯彻好总书记系列重要讲话精神作为一项重大政治任务，根据中央、省委、省局党组要求，将《读本》与党的十八大和党的十八届三中全会精神以及党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，使全院党员干部深刻领会总书记关于中国梦、中国特色社会主义、科学发展、生态文明建设、深化改革、依法治国、国防强军、严明纪律等方面的重要论述，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二是要带着问题学。

总书记系列重要讲话对新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了新思想、新观点、新论断、新要求，讲话全面客观，生动具体，直面问题，对医院工作具有极强的指导意义。党员干部要带着问题研究性地学，坚持真学真懂、真信真用，把思想和行动统一到中央和省委的要求部署上来。要紧密联系科室工作和个人实际，坚持以问题为导向，爱岗敬业、忠于职守、克难奋进、勇于担当、精益求精。通过学习《读本》，坚定信念，勤恳工作，乐于奉献，提高政治和业务素质，紧紧围绕护理工作目标，抓好工作落实，把学习的成果转化为指导实践、推动工作的强大思想动力。

三是要坚持学以致用。

通过学习，全支部党员干部深刻领会到，总书记的重要讲话，使我们对医疗护理工作有了更加深刻的认识。必须在工作中始终如一地贯彻总书记系列讲话精神，建立和完善工作机制，推动经济可持续发展，实现医院经济效益与社会效益共赢。

今后，将深入把握习总书记系列重要讲话精神，根据党支部要求，把开展集中学与自主学相结合，把学习与讨论相结合，要以个人自学为基础，认真学习，勤于思考，结合思想工作实际，真正做到入心入脑，提升个人综合素质。

第三篇：学习习近平总书记在建党95周年讲话心得

学习总书记在建党95周年讲话

心得体会

7月1日上午10时，庆祝中国共产党成立95周年大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记习近平出席并发表了重要讲话。通过学习总书记重要讲话，我深深感到作为一名共产党员的光荣和使命。在建党95周年之际，作为一名年轻的党员我们要向老一辈共产党人学习，永远铭记他们的丰功伟绩，进一步坚定理想信念，立足岗位、创先争优。要以总书记重要讲话精神为指引，坚持不忘初心、继续前进，以开展“两学一做”学习教育为契机，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力争当“四讲四有”合格共产党员，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前赴后继、接续奋斗。95年来，中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。无论是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守对马克思主义的信仰。中国共产党

之所以叫共产党，就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为这一理想和信念从未动摇。

要做到不忘初心、继续前进，讲话明确提出 “八个就要”。这“八个就要”就是八项原则、八项要求。不忘初心、继续前进，作为一名党员，我理解要永怀忠心，方能不忘初心。忠心，就是我们共产党人对党、对国家的赤子之心，永远忠于党、忠于国家，听党的话，跟党走，任何时候都对得住党;就是自己入党时的庄严承诺，为共产主义奋斗终身的壯志雄心，为理想而奋斗，为信念而坚守，永不放弃，奋勇向前;就是共产党人对马克思主义理论学习孜孜不倦和理论与实际相结合的一片真心；就是牢记宗旨，全心全意为人民服务的公仆之心。密切联系群众，为人民谋幸福、谋利益;就是对事业永远保持专心致志，讲求精益求精以及敢于担当的进取之心。作为共产党员，我们要心里始终装着党心、公心，艰苦奋斗、廉洁自律、自我批评、无私奉献，时刻为党和人民的利益牺牲自己一切的绝息和勇气。

作为党员要牢记这八个要求，对照自我，牢固树立马克思主义信仰、共产主义远大理想，坚定社会主义制度和道路，跟着党制定的政策，全面深化改革，拒腐防

变，始终保持同人民群众的血肉联系，面向未来，面对挑战，全体党员一定要不忘初心、继续前进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们要永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革和创新;保持实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实的思想。在全党全国人民为实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而胜利前进的征途上，努力向历史、向人民交出新的更加优异的成绩。

第四篇：学习习近平总书记在兰考县常委会议上讲话的心得体会

学习总书记讲话的心得体会

通过学习习总书记2014年3月18日在兰考县常委（扩大）会议上的讲话和《县委书记的榜样——焦裕禄》的资料，以及观看电影《焦裕禄》后，我被焦裕禄在兰考所表现的精神所震撼。

习总书记把焦裕禄的精神高度概括为公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，并要求我们把学习和弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿群众路线教育实践活动的始终，做到深学、细照、笃行。作为一名共产党员，我觉得我应该做到以下几点：

一、学习焦裕禄公仆情怀，心系群众，热爱残疾人事业

总书记在兰考县为民服务中心视察时指出“硬件好固然好，但关键是服务要到位，要像焦裕禄一样有颗为人民服务的心”。作为一名特教教师，应该把“提高学生的社会适应能力”作为教学目标，关注学生的身心健康和康复情况，适时地改变培养计划，让学生快乐成长，达到“康教合一”。

二、学习焦裕禄奋斗精神，坚定信念

焦裕禄在兰考工作仅470多天，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑，他对兰考这个老灾区重灾区，克服了我们无法想象的艰难险阻，带领兰考人民开展了“治沙、治水、治碱”除三害的伟大壮举，彻底改变了兰考的面貌，他这种“敢教日月换新天”的奋斗精神震撼人心。作为一名特教教师，应该坚定改革课堂的信念。在我的教学中，始终以我校的办学理念为宗旨，教学时不局限于理论知识的灌输，引导学生关注生活中的数学、物理和化学，通过具体事例来教授理论知识，并善于利用多媒体进行教学，尽量让理论具体化。平时，我会经常与家长交流，了解学生的身心健康和学业情况，针对学生的不同情况进行个别化教育，切实推行“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，注重互动教学。同时，我经常与治疗师和班主任沟通，了解每个学生需要康复的项目，在课前安排好康复训练的活动。例如，在教授三年级数学表内乘法这一单元的知识时，让学生以游戏的形式进行巩固练习，在扑克牌里选出数字1-9的扑克牌共36张，让学生相互抽出2张扑克牌，利用扑克牌上的数字说出乘法口诀，从而得到答案。这种“融康复训练于游戏中，寓教育于快乐中”的方法，既巩固了学生的理论知识，又提

高了学生的手部操作能力和学生语言表达的清晰度。

三、学习焦裕禄求实精神，脚踏实地，做好自己的本职工作

焦裕禄凡事探求就里，“吃别人嚼过的馍没味道”体现了他的求实精神，他要求干部心不离群众，身不离灾区，与老百姓同甘苦、共命运。作为一名特教教师，应该脚踏实地，以学校的办学理念为目标，做好自己的本职工作。

四、学习焦裕禄道德情操，在提升素质上下功夫

焦裕禄同志有着艰苦朴素、“任何时候都不搞特殊化”的道德情怀，他把职位看作是为人民服务的岗位，把职权看作是受人民的委托为革命掌权。他严于律己、宽于待人，真正做到了情为民所系、权为民所用、利为民所谋。作为一名特教教师，应该学习焦裕禄的道德情操，就是要爱岗敬业、乐于奉献，就是要严于律己、宽于待人，不断学习和锻炼自己，提升自己的综合素质。

前路漫漫，吾将上下而求索。我会学习焦裕禄同志的精神，用青春和热情，去坚持、去探索、去改革，争取成为一名优秀的共产党员。

第五篇：学习习近平总书记教师节讲话心得

有感于怀，必将奋力前行

9月9日，在第30个教师节来临之际，中共中央总书记习近平到北京师范大学考察。习近平在这所有着“培养中国教师的摇篮”之称的校园里看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师。

习总书记的一番讲话，对我的激励作用巨大。作为一名普普通通的农村教师，幸运地生活在这个充满正能量、催人奋进的年代，总书记提出的争当党和人民满意的好老师让我感觉身份光荣、责任重大。可以说，总书记提出的“四有”好教师为我指明了前进的方向。

从2012年毕业至今，我深深地感受到我今天的成绩得益于曾经遇到过的一大批好老师，小学的赵俊红老师，中学的田庆红老师、大学中的李丽老师等等，正是在这些好老师的帮助和关心下，自己才得以一步一步成长。没有这些好老师，自己一定不会站在这讲台之上。今后我也要以这些好老师的标准严格要求自己，鞭策自己，让每一个教授过的学生学有所获、学有所成，真正做到符合一名好老师的四项标准，真正做到一切为了学生、为了学生的一切。

除了明确提出“好老师”的概念，总书记还将教师职业提到了一个新高度，教师们要在课堂上、讲台上传递正能量，践行社会主义核心价值观，用人格魅力征服、感化、教育同学们，要有扎实的学术水平，一辈子更新知识，不断丰富自己的学识，让学生掌握科学思维方法、本事、技术、技能，要以父母之心 1

关爱学生，像对儿女一样无私奉献，让教书育人落到实处。当贵州教师征求称呼总书记为“***”可以不时，总书记亲切地用“Yes”回答，亲切而又感人。

我现在所在学校是一所农村寄宿制小学，作为班主任，不仅要掌握学生的学习动态，更重要的是要关心学生的生活情况。这一点与总书记强调的“做好老师，要有仁爱之心”不谋而合。学生年龄尚小，在校生活、学习难免有诸多不便，这时候就需要老师把培养学生当作事业来做，把关爱学生当作本能来要求，千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长。我深切感受到，压在肩上的除了有为人师表的那份沉甸甸的责任，更有对学生真挚的关爱之情。走上讲台一年多的时间里，我一直用我的真心去爱学生，不管学生取得成绩还是犯了错误，不管学生明理懂事还是懵懂无知，我都力求通过表扬、宽容、鞭策、引导来诠释一个“爱”字。今年新学期开始，我接了一个新的班级，学生人数较多，而且三分之二是男生，这就导致上课纪律很难维持，学生随意性大，上课东倒西歪地坐着。面对这种情况，我并没有直接去责备他们，教训他们要坐得端端正正的，而是打开了我收藏的一段视频，是一段教学视频，很短的十五分钟，我也没有做任何要求，只是要求学生仔细看、认真听。放完第一遍，我就明显注意到，有的孩子察觉了我的心思，看到视频中的小学生坐的端端正正，赶忙挺直腰背，两手放桌上，我对这些孩子们投去了赞许的目光。但还是有一部分学生没有纠正自己的坐姿。一遍放完，我又放了一遍，这一次，先前领悟过来的孩子们着急了，他们轻声地提醒着旁边的孩子：“快坐好！看人家坐得多整齐„„”两遍视频放完，看着坐的整整齐齐的32个孩子，我向他们竖起了大拇指。一段时间下来，班级里的上课秩序出奇的好。

所以说，并不是任何时候都需要严厉的说教，有时候可以让孩子们自己反省，通过自省得来的收获会更加记忆深刻。而在孩子们表现良好时，千万不要吝啬自己的笑容与赞美，及时做出赞扬与鼓励。

另外，总书记在考察北京师范大学时，对国文课本中删减中国古代经典诗词和散文的现象，直接明确表示了“很不赞成”，而且认为国文课本中“去中国化”是很悲哀的，应该把经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。文法学院中国古代文学专业霍省瑞老师对此很赞成，认为古代经典诗词和散文是中国传统文化的重要组成部分，是中华文明长卷中的艺术瑰宝，既有灞桥风雪的醉人美景、悲欢离合的体悟，也有志存高远的信念、满腔爱国的热忱、令人景仰的人格风骨，可使读者从中体悟情感，认知社会，升华自我。国文课本对古代经典删减是对传统文学乃至传统文化的忽视，不仅会影响到学生文学素养的提升，也势必会影响到中华文明的传承。作为国家领导人，习近平如此表态，表现出他对于中华民族传统文学与传统文化的敬重，也饱含着对民族文化传承的焦虑与期待。

我认为，中国古代经典诗词和散文在语文课本中有着相当重的分量，虽然现在我教授的是小学生，他们还不是特别能感受到中华古典文化的魅力，但我仍然在课堂上不断地向孩子们渗透古文化的精彩，让他们去了解古代的杰出人物，只希望能够为孩子们推开古代文化瑰宝的大门，让他们领略经典，感受经典。

作为教师队伍的一员新兵，总书记的讲话增强了我自己的责任感，我也在不断思考如何“传道、授业、解惑”，早日成为一名让学生、家长和社会满意 的好老师。要教书育人，首先要做好自己，让自己变得优秀，才有能力教出优秀的学生，才能为祖国的建设添砖加瓦。