干部作风建设年心得

第一篇：干部作风建设年心得

作风建设年心得体会

第一阶段的各项活动的开展都很顺利，我局也根据市委的要求制定了“搞好学习教育”的具体学习计划安排，这次学习的主要内容有：胡锦涛总书记在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话；车俊同志在全市“干部作风建设年”、“吸取教训、转变作风、重塑形象、科学发展”主题教育动员会和市委八届四次全会上的讲话，石家庄市委《关于开展“干部作风建设年”活动的实施意见》；中共石家庄市委《关于加强领导班子和干部队伍思想作风建设的实施意见》以及中央、省委和市委有关作风建设的一系列文件精神。学习的方式采取中心组学习、分组讨论、领导干部上党课、作形势报告等方式等。下面谈自己的一些学习体会。

一、要充分认识加强干部作风建设的重要性和科学内涵，增强学习的自觉性和紧迫性

我们党历来高度重视干部作风建设，近几年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，对这一问题更是反复强调、多次作出重要部署。在前不久召开的中纪委三次全会上，胡锦涛总书记再次提出，要加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风。这充分体现了党中央坚持从严治党、推进干部作风建设的坚强决心。市委开展“干部作风建设年”活动，就是贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的具体行动。

我们一定要紧密联系全市水利发展的实际，联系干部队伍建设的实际，充分认识开展这一活动的极端重要性和现实紧迫性。

（一）加强干部作风建设是贯彻落实科学发展观的必然要求。

树立和落实科学发展观，关键在行动。现在开展“干部作风建设年”活动，既是学习实践科学发展观的重要内容，也是巩固学习实践活动成果的重要举措。加强干部作风建设是我们党发展壮大的重要法宝，是构建社会主义和谐社会的基本途径，是全面推进党的建设伟大工程的客观要求，是夺取全面建设小康社会的新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面的重要保证。当前，我们改革和经济社会发展已进入关键时期，我们党面临的执政环境和党员干部队伍状况都发生着深刻变化。在新的历史形势下，加强干部作风建设，比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。各单位要把加强干部作风建设作为树立和落实科学发展观的重要内容来抓，切实转变干部工作作风，坚决反对形式主义、官僚主义。要坚持解放思想、实事求是，讲真话、出实招，办实事、求实效，以改革的精神和科学的态度研究解决改革发展稳定中的重大问题，研究解决群众工作和生活中的紧迫问题，多干群众急需的事，多干使群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事，扎扎实实地把改革开放和现代化建设推向前进。要从转变干部作风入手，努力提高水利服务水平，创造出风清气正的软环境，为实现经济社会又好又快发展做出新的成绩。

（二）加强干部作风建设是密切党群干群关系的必然要求。

保持同人民群众的血肉联系，是由我们党的根本宗旨所决定的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。只有始终保持党同人民群众的血肉联系，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，我们党才能无往而不胜。越是在面对困难、应对挑战的时候，越要团结群众、依靠群众，越要深入扎实地做好惠民生、谋民利、聚民心、促民和的工作。现在一些地方干群关系紧张，群众反映强烈的一些问题，主要的是少数干部作风不好造成的。有的单位制定政策没有充分考虑群众意愿，漠视群众利益；办事不公开、处事不公正，甚至以权谋私；对群众反映的问题，思想上不重视，工作上不尽心。由于部分干部作风不好，许多可以解决的问题没有得到有效解决，不少小问题拖来拖去成了“老大难”，有些一般性的矛盾被人为地激化。党风正则干群和，干群和则社会稳。在当前这样一个特殊时期，我们必须高度重视加强干部作风建设，不断提高服务人民群众的能力，切实做到体察民情，了解民意，把群众安危冷暖时刻放在心上，诚心诚意为群众办实事、办好事，努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。这样，才能以良好的党风政风，密切党群干群关系，维护和谐稳定大局，形成共克时艰的强大合力。

二、以“干部作风建设年”为载体，促进干部队伍作风实现新的转变

面对新的形势和新的挑战，加强作风建设，主要任务是打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。改革创新，就是要自觉坚持解放思想，始终做到锐意进取，勇于打破条条框框的束缚，创造性的做好各项工作，决不能碌碌无为地守摊子、保位子，几年下来面貌未改、江山依旧。真才实学，就是要有真本领干事业、凭能力和实绩求进步，在当前经济社会快速发展的新形势下，要加快学习掌握必备的各种知识和本领，尤其是增强贯彻落实科学发展观的能力，决不能占着岗位干不成事、办不好事。求真务实，就是要牢固树立正确的事业观、价值观、政绩观，重实际、重实效、重结果，一门心思干工作，扑下身子抓落实，不要过多地讲这样那样的战略构想，而要统筹兼顾、全面推进，每年集中精力办成几件让群众看得见、摸得着的实事。公正廉洁，就是要始终牢记，权力是人民赋予的，必须用于为人民谋利益，坚持原则、秉公办事，品行端正、淡泊名利、清正廉洁，始终保持共产党人的品格和操守，以实际行动维护好党在人民群众中的威信。

我们加强干部队伍作风建设，其目的是为了推动科学发展、实现水利事业又好又快发展。在活动中要紧密联系全市水利发展稳定的实际，切实把握好“五个新”的目标，即：贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性有新增强，推进改革创新、破解发展难题的能力有新提高，水利服务有创新、促进科学发展的环境有新优化，拒绝理由、雷厉风行、狠抓落实的作风有新改进，应对风险挑战、推进水利事业又好又快发展的实践有新业绩。要针对当前存在的突出问题，抓住关键环节和重点工作，努力在“两转变、一完善”上真正见到实效，即：促进机关由审批型向服务型转变，促进一些干部的思想由官本位向民本位转变；完善干部作风建设的各项制度，靠制度管人管事。

加强干部作风建设，是我水利事业发展之所需，是广大人民群众之所盼。全体党员干部，一定要迅速行动起来，积极投身到活动中去，切实转变作风，以优异的工作新成绩，向新中国成立60周年献礼！

第二篇：“干部作风建设年”活动心得

“干部作风建设年”活动心得

为深入学习贯彻全省“干部作风建设年”活动动员大会和张云川同志重要讲话精神，根据省委、省政府《关于开展“干部作风建设年”活动的意见》、《河北省“干部作风建设年”活动推进方案》，县联社决定，从即日起到年底，在全县农村信用社开展“干部作风建设年”活动。通过一段时间的认真学习，本人就此次作风建设活动有以下心得体会：

一、认识到作风建设的重要性。

所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。古今中外的实践一再证明，具备什么样的作风，就成就什么样的事业。在当前国内外经济低迷，受金融危机的冲击金融机构必将面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟，不进则退，如果我们不加强作风建设，如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，这将严重影响信合事业的发挥和提高，如果任其发展，我们的信合事业不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变。

二、要注重学习。

认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述，认真学习胡锦涛总书记在十七届中纪委三次全会上的重要讲话，中央、省委关于加强干部作风建设的一系列文件精神，省委、省政府关于开展“干部作风建设年”活动的意见，张云川同志在全省动员大会上的讲话，使学习教育贯穿于作风建设始终。

三、要深入查摆、整改问题。

作为农村金融服务机构，应抓住服务“三农”、推动县域经济发展的基本方向，认真分析梳理本单位存在的共性和个性问题，明确重点，落实责任，限时整改。必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和内控意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在办理业务时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种信用社门难进、脸难看、事难办的“三难”的作风，满腔热情地为农民群众服好务，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

四、要严于律己，建设高素质的队伍。

一是要严格执行“十条禁令”及“十不准”，把“十条禁令”“十不准”作为每个信合员工最基本的行为准则。二是严格执行省联社的各项规章制度。各单位必须严格按照规章制度的要求来加强规范化、制度化建设，建立起有效的内部控制管理机制，培养公正廉明、无私无畏、雷厉风行的优良作风，以此带动整个队伍作风上一个新台阶。

五、要从严治社，树立良好形象。

要按照省联社“提效率、提质量、提水平、提素质、提形象”五提活动的要求来建设我们这一基层单位。而且开展“五提”活动要把握好“五个要”，做到“五个结合”。“五个要”是指：要把思想教育贯穿始终，要用剖析问题开启“闸门”，要将整改的措施落到实处，要使制度建设成为长效，要用实际效果衡量活动成效。“五个结合”是指：与“干部作风建设年”活动结合起来，与农村信用社中心工作结合起来，与丰富多彩的活动结合起来，与打造企业文化结合起来，与争先创优树典型结合起来。

赵英福 香城固信用社

第三篇：干部作风建设年教师心得

干部作风建设年教师心得范文

经过这次的干部作风建设年教师培训后，体会到教师生活作风是在日常生活中形成的生活态度和形为模式，是一个人世界观、人生观、价值观的具体反映，在此分享心得体会范文。下面是学习啦小编为大家收集整理的干部作风建设年教师心得体会范文，欢迎大家阅读。

3月21日，学校组织召开“作风建设年”活动动员大会，学习区、局领导的重要讲话精神，使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识，从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上，结合自身工作和生活的实际，由表及里的进行学习和思考，对照讲话中所提出的种种作风问题，反观自己身上是否存在，思想认识是否到位。经过几天的学习，对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的认识，对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。

通过学习，我深刻认识到加强教师队伍工作风建设，在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候，越要深入扎实地做好艰苦细致的工作，以良好的教风学风，密切联系教改，挖掘教材，研究学生。开展作风建设年活动，就是要切实纠正不正之风，转变老化的教育教学思想观念，使每一名教师都懂得教育改革现实意义。

通过学习我更为深刻的认识到，一名教师只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才不会倒在金钱物质的诱惑面前，才不会被淹没在无情的物欲横流之下，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念，时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨，时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事)，“教书育人，为人师表”“锐意进取、开拓创新”，“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情，彻底改变自身形象。

通过学习，我更为深刻的认识到了作风建设对于党对于国家的重要性。十七大报告中指出：“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务，我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的领导干部作风建设，必须树立和发扬好的作风，才能完成经济工作的各项任务，做好改革发展稳定的各项工作，特别是反腐倡廉建设的各项工作任务。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映，是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党，能不能经受住长久执政的历史考验，能不能带领人民实现伟大的民族复兴，建设富强民主文明的社会主义现代化国家，不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确，也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。【人名】同志在中央纪委第七次全会上指出“加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。”作风正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。

通过学习我认识到，干部作风建设年活动，是我们培养自己学习能力的好机会，也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风建设年实施方案的要求，积极学习，深入思考，及时总结，大胆实践，学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

开展作风建设活动以来，按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排，我认真参加集中理论学习，并自学了胡锦涛《全面加强新形势下的领导干部作风建设把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》《义务教育法》、《教育局关于深化作风建设优化教育发展环境的实施意见》等一系列文件，提高了思想认识，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。就此次作风建设活动、心得主要是：

一、善学精思，学以致用。

胡锦涛在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话中提出，要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，其中就把“要勤奋好学、学以致用”摆在第一条。我们教育局也指出：有的学校领导和教师存在忽视学习的问题。因此我认为重视学习是作风建设的首要问题。我们既要从书本知识中学习，更要学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。

读书是教育之母。朱熹在《读书有感》中说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动，如今知识更新这么快，作为教师如果不读书，这水怎么活得起来?

“教师首先是读书人”。想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生?其实一个人一辈子很可能平庸地度过，教师也是一样，但是如果能努力地追求，你也能成为一名优秀的教师，或教学专家，甚至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书，读好书，书籍是学校中的学校，对一位教师来讲，读书即是最好的备课。

那么真正的教育应当做什么?其实教育的全部问题都在于读书上。教育其实最重要的不是传授知识，而是培养良好的习惯，其中最为重要的就是读书习惯，爱好阅读是“学会学习”的最主要的内容和前提。没有真正的阅读就没有真正的教育，对于儿童来说任何教育都不能取代阅读，少年时代是人生不可再生的黄金时代。

因此我们教师一定要培养自己的读书习惯，然后把你读过的好书推荐给你的学生，让你的学生也养成良好的读书习惯，你就是行大善、积大德、有大智慧的教师了。

另外，我在读《学校管理的艺术》后感受也颇多，其中关于环境文化的篇章，我觉得可以借鉴。——校园一景一物都会育人，其设置的初衷都必须面向着人应运而生。美丽的校园是学生学习的乐园，是陶冶学生情操的理想课堂，是学生和家长放飞希望的神圣殿堂。优美、整洁的校园环境使人身心愉悦、精神焕发，应该达到“随风潜入夜，润物细无声”般的境界，陶冶着师生的情操。可以这么说，每一种植物，都有其深厚的文化内涵，让学生去寻找、去感悟。

二、真抓实干、服务师生。

学校工作与人民切身利益也息息相关，学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能，肩负着教育后一代，维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，却蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。作为教务人员更是要有服务意识，凡是对师生发展有利的事就应该是我们工作的目标。对师生，我们要真心诚意，要换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，不断提高服务质量、工作效率和服务水平，树立“心系教育、服务师生”的良好风气。

三、低调做人，高调做事。

如今的社会诱惑太多，我们既然选择了这个职业就应甘于清贫，以精神财富来丰富自己的人生。我们要管好自己的口、眼、手、心，不要乱吃乱喝乱说;不流连于酒桌、牌桌，要坚守家里的饭桌、书桌;不要乱拿乱用，不要偏听偏信;要谦虚谨慎、团结协作;要一心为公，一心为民，做好自己的本职工作;要艰苦奋斗、勤俭节约;要提高认识，主动接受监督。要做低调的人，从普通的事中做出不普通的成绩来。

作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我们身体力行，更需要持久作战，我将利用作风建设年这一契机，积极投入到作风建设活动中去，直面缺点，完善自我，提高自我。

通过学习和开展批评与自我批评，找准突出问题，尽快整改落实，思想作风明显改变。

认真学习了关于“三个代表”的重要思想以及中央的一系列有关反腐倡廉的文件精神，认真学习了市、县教育主管部门有关作风建设文件精神，查找当前存在的突出问题。

把查摆问题与促进当前学校中心工作结合起来，与提高教职员工的思想道德水平和工作能力水平结合起来，进一步明确发展目标和解决问题的努力方向，着力解决当前教师队伍中存在的不思进取、损坏环境、工作漂浮、自律不严、形象不佳、畏难怕苦等突出问题，为使我的作风建设收到实效，接受群众和学生的监督，不走过场，制定了作风建设实施计划。

对今年及以后工作作了打算。通过学校认真的宣传动员，使我端正了作风建设的态度，提高了思想认识，为教书育人的宗旨意识得到了增强，教师的职业道德，行业风气有明显改变。并服务于大局，纪律意识增强，责任意识增加，公仆意识明显，忧患意识突出，与时俱进思想增强，为求实创新精神大在体现，艰苦奋斗作风明显，同心协力效果好。

今年是作风建设年，我通过有关报刊、杂志认真学习了有关作风整顿工作的文件精神，学习了“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，对作风整顿工作有了进一步的认识，在学习活动中，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有很好地做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行。没有去考虑自己还能为学校多做些什么。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。牢固树立以下态度：一是主人翁意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

工作作风是人们在工作中所体现出来的形为特点，是贯穿于工作过程中。群众路线，是党的根本工作路线，保持党同人民群众的血肉联系，是党的工作作风建设的核心问题。我个人认为，加强和改进学校作风建设，必须坚持群众观点和群众路线，坚持实事求是，同时这是我党一贯倡导的优良作风，也是我们搞教育，做工作取得群众信赖，取得教育成绩的唯一正确的工作方法。因此，在工作中要坚持反对形式主义和官僚主义，真正做到情为民所系，利为民所谋。

教师生活作风是在日常生活中形成的生活态度和形为模式，是思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映，是一个人世界观、人生观、价值观的具体反映。教师形象生活作风与学风、思想作风、工作作风等一起构成教师队伍整体形象。考察人民教师不公从真工作作风上考察，还应从其生活态度和生活作风中去考察。因此我们教师队伍应自觉加强自身生活作风修养、品德修养、端正生活态度和生活作风。通过学习和开展批评与自我批评，找准突出问题，尽快整改落实，思想作风明显改变。认真学习了关于“三个代表”的重要思想以及中央的一系列有关反腐倡廉的文件精神，认真学习了市、县教育主管部门有关作风建设文件精神，查找当前存在的突出问题。把查摆问题与促进当前学校中心工作结合起来，与提高教职员工的思想道德水平和工作能力水平结合起来，进一步明确发展目标和解决问题的努力方向，着力解决当前教师队伍中存在的不思进取、损坏环境、工作漂浮、自律不严、形象不佳、畏难怕苦等突出问题，为使我的作风建设收到实效，接受群众和学生的监督，不走过场，制定了作风建设实施计划。对今年及以后工作作了打算。通过学校认真的宣传动员，使我端正了作风建设的态度，提高了思想认识，为教书育人的宗旨意识得到了增强，教师的职业道德，行业风气有明显改变。并服务于大局，纪律意识增强，责任意识增加，公仆意识明显，忧患意识突出，与时俱进思想增强，为求实创新精神大在体现，艰苦奋斗作风明显，同心协力效果好。

第四篇：干部作风建设年活动心得

干部作风建设年活动心得体会

为迅速深入的贯彻落实好中央、省、市、区作风整顿工作会议精神,进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，按照区委、市局的统一安排，分局党委决定在全局干部职工中开展一次作风整顿建设活动。在开展学习讨论后，我深刻认识到加强干部作风建设的极端重要性和紧迫性，结合实际对照，从思想、工作、生活上开展自查、自纠，深

刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行禁止，依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。

通过前一阶段的认真学习，本人就此次干部作风整顿建设活动具有以下心得体会：第一：通过学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；熟记和使用机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，为分局的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责；要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规、职责，切实转变观念，转变作风，不断提高办案质量、办案效率和服务水平。筑牢拒腐防变的思想道德防线。秉公用权，廉洁从政。

第二：为加强和改进党的作风建设，贯彻执行党的方针、路线、政策，坚定政治立场，树立思想作风旗帜，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为分局的发展添砖加瓦！我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。

第三：对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立分局的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和工作职责，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位

置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝“冷、横、硬、推”的现象。带头认真实践胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气。

第四： 深刻领会讲话精神，把握作风建设的重点。我们党是执政党，能不能经受住执政的考验，不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确，也要靠崇高与圣洁的生活作风起作用。在这个物欲横流的社会，单纯的朴实也许显得太无能，所以我们要把教育和惩处相结合，切实引导干部职工的生活作风，来传承中华民族传统朴实美德。朴实因为其淳朴而真实，让人会产生可信度：政治上朴实了，人们会感到安然；经济上朴实了，人们会产生诚信；文化上朴实了，能够消除成见、共享文明；科技上朴实了，能够取长补短、互通有无。总之，朴实虽无华，却能够使万事万物趋于和谐、实现互补；消除隔阂、和平共处。在经济全球化和文明多样化的21世纪，人们越来越感觉到和谐的重要和必要了，而朴实则是贯穿其中的一条生命线！

切实加强作风建设要从自身做起，今后我要在工作中对自己高标准、严要求，充分领会领导意图，认真研究工作特点，分清工作主次，学会统筹兼顾，根据领导的要求和各自的特点灵活安排工作，按时保质保量的完成好。努力做到一般工作保质量，重点工作上水平，特色工作出精品。

2009年是全国干部作风建设年，我们每名干部职工都应该立足本职，深刻思考一下我们在工作作风上还存在着哪些问题，分析产生原因，研究改进措施，切实建设好我们的生活作风、学习作风和工作作风。

第五篇：干部作风建设年

“干部作风建设年”自我剖析材料

按照学院党支部的总体安排，我认真学习了学院下发的“十条禁令、二十条规定、三十条不准”等文件。在深化学习提高认识的基础上，在听取领导及同志们的意见、建议的同时，通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查找，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等进行了自我剖析，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：学习后大家共同讨论，对照检查、深刻剖析、自我反省，并提出整改措施。

一、存在的问题和不足：

1、理论学习抓的不紧，学的不透。

对于理论学习，虽然能按单位统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好的运用正确的理论来指导自己的一切。

2、联系群众不够，宗旨意识不强。作为一名领导干部，对自身学习抓的不紧，公仆意识不强。只是想在工作上、作风上好好服务他人，但是对教师与学生的心愿有时不了解，在服务师生上做得不够。

3、工作方面，主动性和创造性有待提高。

做日常性事物多，工作创新意识不强。对待工作有时墨守陈规，争先创优意识不浓，创造性开展工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显。

4、工作缺乏干劲。在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，遇到问题等领导指示，不积极通过自身能力来解决问题，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬。

5、重业务轻思想政治工作。

二、整改措施：

1、加强政治学习，不断实现思想认识的飞跃。

每月至少安排一次学习，学习内容包括政治理论和专业业务，包括不断加强干部作风建设的内容。学习要与讨论相结合，使重点问题突出并使认识深化。学习务求实效，要在对管理理念、管理内容、管理方法、管理创新等方面有新的认识和升华。

2、将调动教职工和学生的积极性问题上议程。

人心齐，泰山移，人心向背是能否做好工作的重要群众基础、思想基础。将不定期采取多种形式方法征求师生的意见建议，分析归纳，找出热点、疑点、难点、重点问题，有针对性地开展思想政治工作，解决各类实际问题。关心群众的冷暖安慰，与教师学生同舟共济，共同奋斗。提倡正气，弘扬先进，滚雪球一样扩大积极分子队伍，使系内形成“树正气、讲团结、求发展”的生动良好局面。

3、落实学院的各项规章制度，落实艺术系制定健全的多项规章制度。

要定期重申宣传，使大家对制度建设、规范管理不断入耳入脑、引起重视，提高执行落实的自觉性；同时，不定期检查规章制度的执行情况，表彰先进，纠正不足。

4、强化系核心——领导班子建设。

结合自身实际，加强思想建设和组织建设。在积极投入政治理论和专业业务学习的同时，创出业绩，改进作风，提高水平。要坚定落实学院党政对中层干部的要求，落实艺术系结合自身实际提出的言行准则，在改革创新、精神振奋、求真务实、奋发工作、严于律己方面做出表率。及时召开思想交流会和民主生活会、互帮互助，发挥系领导核心的应有作用。

5、不断改进领导作风，努力提高领导水平和领导艺术。

艺术系

于成才

2009年6月19日