干部作风建设年学习体会(五篇模版)

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第一篇:干部作风建设年学习体会

干部作风建设年学习体会

深入开展作风教育,是全面加强领导干部作风建设一项刻不容缓的重大任务。改革开放以来,我们党一直高度重视作风建设和作风教育,坚持把加强作风教育作为加强作风建设的重要内容。总的看,目前我们党的作风状况是好的,为我们党团结带领人民不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利提供了重要保障。但也应看到,在一些领导干部中还存在着突出的作风问题,如不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享乐,阳奉阴违、我行我素,独断专行、软弱涣散,以权谋私、骄奢淫逸,等等。这些问题,虽然发生在少数领导干部身上,但其消极影响和后果不可低估。如果不抓紧治理,听任不正之风侵蚀党的肌体,就会损害党群干群关系,就会影响党和国家的各项工作,就会干扰党和人民事业的发展进程。领导干部在作风方面出现问题,原因很多,其中重要的一点就是意识形态这个基础没有打牢。因此,全面加强新形势下领导干部作风建设,必须深入开展作风教育。

一、提高认识,理解活动重要性是搞好作风建设的思想基础。所谓干部作风是干部世界观、人生观、价值观的外在反映,是干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。归根结底就是对待人民群众所表现出来的作风,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉。从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误。从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风。从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力。因此,我们如果不站在人民群众的角度加强干部作风建设,我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求。

二、加强学习,夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上重要讲话,在开展“干部作风建设年”活动中必须有的放矢,切实做到统筹兼顾,科学计划,合理安排时间,努力解决好工学矛盾,学习工作都要抓两不误,力求学习事半功倍。同时,还要加强统计理论等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终……

三、从严遵守,提高队伍素质是搞好作风建设的首要条件。一是必须牢固树立责任意识,兢兢业业用心干事。责任意识是领导者的第一素质,要认识到自己所肩负的责任重大,同时在工作中要敢于负责。每一位领导干部都要把所担任的职务当成是一种责任,要努力做到对党和国家负责、对工作负责,对同志负责,真正把心思凝聚到统计调查事业发展上,把精力集中到工作落实上,始终保持一种执着的追求精神,用心想事、用心谋事、用心干事。二是必须牢固树立务实意识,求真务实创新工作。要坚持讲实话、办实事、求实效,坚持以求真务实的精神去认真抓好落实,并在抓落实的实践中不断提高求真务实的自觉性和坚定性。三是在工作中做到敢于创新、勇于创造,要处理好局部和全局的关系,处理好眼前和长远的关系,处理好务实和创新的关系。最后要根据新形势新任务的要求,积极推动各项工作与时俱进,坚决克服不思进取、墨守成规的观念和行为,把求真务实体现到各项工作中去。

五、狠抓落实,树立良好工作作风是搞好作风建设的必然要求。胡锦涛同志指出;调查研究是谋事之基、成事之道,是我们党一贯坚持的工作方法。“我们不但要有科学的调查方法、完善的调查机制、精良的调查队伍,还要有新的思想研究调查方法、新的思维分析调查数据。作为统计战线的一名干部,对统计调查工作而言,应该从真实、准确、创新三个方面来贯彻落实开展“干部作风建设年”活动。

(一)调查数据真实可信。部分服务业抽样调查工作已开展了三年时间,坚持以数据质量为中心,是统计调查工作的职责所系。保证数据采集的质量,是调查队的天职和职能定位。这不仅是全省调查队系统当前的工作重心,也是需要常抓不懈的永恒主题和根本要求。作为业务处室,高质量完成抽样调查任务,确保数据质量是我们必须做到的。一是严格把关,认真审核,及时反馈,确保报表质量。二是加强逻辑审核,确保结构数据日趋合理。三是加大评估力度,把握好“大数”趋势,加大评估力度把握好趋势尤为重要。因此对各市上报的报表不论是平衡关系、还是逻辑关系,进行多角度评估,保证服务业统计调查数据的真实、客观、可靠。

(二)分析研究把握求准。分析研究工作是搞好优质统计服务的重要环节。这也是我们从事这项调查的工作者应尽的义务。今后一段时间要密切关注经济形势的发展变化,加强对重点和热点问题的分析研究。要提高观察和分析问题的敏锐性和前瞻性,善于发现和把握新情况、新问题,及时做出正确的分析判断。要在深入调查研究的基础上,多做一些有针对性、有深度、有价值的专题分析。所以在09年的服务业调查工作管理中,提出加强服务业专业分析研究和信息工作,对基层搞好分析研究提出了具体要求。各市要充分利用调查资料,结合当地政府出台的鼓励服务业发展的政策措施,研究服务业发展的形势和走势,及时发现新情况、新问题深入分析研究。要密切关注经济形势的发展变化,加强对重点和热点问题的分析研究。要提高观察和分析问题的敏锐性和前瞻性,善于发现和正确的分析判断。要结合当前经济热点、难点,深入基层开展一些“短、平、快”的专题调研和重点调查来反映当地服务业的发展状况。要在深入调查研究的基础上,既要有宏观的把握,也要有微观的分析。要采用多种方法(典型调查、重点调查),通过解剖部分调查样本,结合走访调研获取的典型材料,以及其他相关资料进行综合分析研究,要立足于当地,找准问题,多做一些有针对性、有深度、有价值的专题分析,争取多出一些精品,为宏观经济决策提供可靠依据。

第二篇:“干部作风建设年”学习体会

“干部作风建设年”学习体会

“干部作风建设年”学习体会

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。在学习了局领导在教

育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到: 首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,不断探索,大胆创新。更加关爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

第三篇:干部作风建设学习体会

按照县作风办的要求,我镇深入开展干部作风建设活动,同时把学习《毛泽东邓小**泽民胡锦涛论作风建设干部读本》纳入重要议程。下面,我谈谈学习其中的“深入群众观点和群众路线的教育”的体会。

深入群众观点和群众立场路线活动,号召广大党员干部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,学习贯彻江泽民在中央

第四篇:干部作风建设学习体会(范文)

按照县作风办的要求,我镇深入开展干部作风建设活动,同时把学习《毛泽东邓小**泽民胡锦涛论作风建设干部读本》纳入重要议程。下面,我谈谈学习其中的“深入群众观点和群众路线的教育”的体会。

深入群众观点和群众立场路线活动,号召广大党员干部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,学习贯彻江泽民在中央经济工作会议上的讲话精神,切实加强群众观点、群众路线问题,不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识,自觉做到秉公用权、勤政廉政,情系民生,维护民利,凝聚民心。把“以人为本、执政为民”理念贯彻到全部工作之中,努力实现全镇党员干部思想纪律作风的进一步好转,为推动科学发展、实现我镇经济社会率先突破发展目标提供坚强的政治保证。我的理解是,要想把“深入群众观点和群众路线的教育”搞的深入扎实,就必须从思想上重视,从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在困难和问题,并建立起解决群众困难的长效机制,使活动取得实实在在的效果。

一、加强学习,切实打好思想基础。学习是无止境的,是解决一切问题的百宝箱,只有把党的路线方针政策吃深吃透,才能打牢思想基础,才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用,学用结合,重点先学,立竿见影。现在学习的东西太多,我们的时间有限,也不可能面面俱到,要选有用的学,急用的学。不但要学政策,而且要学习法律,学习科技,学习农村实用技术,打好为群众服务的底子。有的干部在实际工作中,不讲实效,做表面文章,搞花架子。这是很不好的。中央三令**,所有领导干部都要求真务实,少说空话,不做表面文章,不搞花架子,不搞形式主义,希望大家都不要骄傲、脚踏实地,真抓实干、深入实际,深入群众,调查研究,及时发现和解决老百姓急需解决的问题。

二、保证时间,切实学到有用东西。时间是学习的保证,不要老是强调我很忙,我没有时间学习。时间是挤出来的,是牺牲休息时间腾出来的。我们有些干部,不会安排时间,一说学习就强调自己没有时间,不把时间安排在学习上。要想学到一点东西,就要主动安排时间学习,不为其他事情左右。我们想事情,做工作,想得对不对,做得好不好,要有一个根本的衡量尺度,这就是人民拥护不拥护,人民赞成不赞成,人民高兴不高兴,人民答应不答应。这是邓小平同志反复强调

的。对于毛泽东同志和邓小平同志的这些指示,我们的各级干部都要经常加以对照检查,看看自己思想上是不是这么去认识的,行动上是不是真正这么去做的,自己对人民群众的态度怎么样,同群众的关系如何。真正掌握和实践了群众观点、群众路线,也就能真正掌握和实践历史唯物主义和党的实事求是的思想路线,也就从根本上懂得了政治。同群众保持密切联系,真正同群众打成一片,想群众之所想,急群众之所急,就会一身正气,什么歪风邪气也刮不倒。相反,如果脱离了群众,脑子里没有群众观念、群众利益,就会成为歪风邪气的俘虏。

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三、努力实践,切实解决群众的急难事。学习是基础,时间是保证,实践是目的,你有再多的知识,也不去实践,就会变成书呆子。实践是检验知识的标准,是检验为民服务思想的标准,是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多,但他没有为民服务的意识,怕老百姓脏,怕老百姓啰嗦,怕事情麻烦,就发挥不了知识的作用。所以,实践也是检验干部作风的试金石,是一切工作成败的基础。我在下乡过程中,悉心倾听老百姓的诉求,解决他们的实际困难和问题。

我认为,要当好一个乡镇干部,就必须长期树立为民服务的思想,坚持群众观点,站在群众立场上,时刻想群众之所想,知道他们的所盼所求,解决他们的实际困难。我们干工作,不要说对得起党和人民,要对得起我们自己,对得起政府开给我们的工资,一句话,要对得起自己的良心。如果一个人的良心坏了,那他就不是人,也不可能是个好干部。

第五篇:党员干部作风建设学习体会

党员干部作风建设学习体会

当前,正在开展的以“办好教育,服务人民,奉献社会”为宗旨的“党员干部作风建设年”活动,十分必要,也非常及时,无疑是在教育党员干部思想政治工作园地,普降一场甘霖,我非常欢迎,大力支持,热情投入。

按照市委、市教育局党委的统一部署和要求,在第一阶段接受了组织教育,坚持了自我教育,加强了学习探讨,确实获益非浅。通过学文件、上党课、参加测试和竞赛等途径,重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人关于加强作风建设的重要论述,以及胡锦涛总书记在中纪委七次会议上的重要讲话和各级领导的讲话指示精神,对加强作风建设的重要性和紧迫性有了更高更新的认识,责任感和使命感全面增强,灵魂再次受到洗礼,理论素养和政策水平得到提升,必将对今后的查摆问题和整改提高工作,产生指导和促进作用,为彻底转变作风,做好本职工作,更好的服务于教育改革与发展的大局,奠定了坚实的思想基础。

主要心得和收获,有三大方面:

一、养成好的学风,提高自身素质和业务能力

毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中,提出了理论联系实际的马克思主义学风,江泽民同志在《关于改进党的作风》一文中,强调“全党要加强学习,要结合新的实践,学习,学习,再学习”。领袖们的谆谆教诲,我们要认真遵循,身体力行。

通过自身成长发展的实际和身边领导同事们成材成功的事例,无可辩驳的证明:学习是提高自身素质,增强业务能力,创造工作业绩的必由之路。我作为市政府行政审批服务中心大厅教育窗口的一名工作人员,深知素质影响能力,能力决定效率,效率体现形象,而素质全靠在不断学习、终身学习中培养提高。因此,我要求自己多读书多看报,积极参加各种形式的培训班,广泛涉猎,精研萃取。为满足工作实际需要,重点加强了新理论、新知识的学习,强化信息技术和办公现代技术能力的训练,更新了知识结构,提高了工作效率。

今后,还要根据新情况、新任务的需要,加强学习,坚持不懈,致力于创新,努力成为学习型、创新型党员干部。

二、转变思想作风,强化廉洁自律和求实创新

我清醒的认识到,我们党员干部的作风问题,直接关系到党和政府的形象,关系到社会主义和谐社会建设的成败。胡锦涛总书记最近在中纪委七次会议上,号召各级党员干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,“努力实现领导干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会提供有力保障。”总书记的指示,为我们指明了方向,我们必须认真贯彻领会,落实到具体工作中去。

我带着领导的信任和重托,服务于审批大厅教育窗口,深感压力和责任的重大。自身的形象,就是窗口的形象,也就是教育形象和政府形象,因此我与同事们一起,在今后定要努力转变思想作风,进一步解放思想,实事求是,创新工作机制,想群众之所想,急群众之所急,全心全意为教育改革发展服务,为最广大的教师职工服务。

特别是在社会普遍关心的热点问题上,诸如学籍管理、职务评聘、资格认定、各种收费等,力戒头脑发热,违背原则;坚持依法办事,廉洁自律,克己奉公;杜绝暗箱操作,做到公正、公开、公平,力争让群众满意,让社会满意,让市委满意。

三、转变工作作风,坚持真抓实干和干事创业

实干兴邦,空谈误国。当前,群众对个别存在的浮夸现象不满,我们一定会引以为戒。大力弘扬“拼上豁上,真抓实干,为旗必夺,为先必争,干上去光荣,干不上去可耻”的实干精神,树立“无功就是过,平庸也是错”的理念,坚持发展是硬道理,把自己的所有心思和全副精力投入工作当中去。

不断自我加压,勤勤恳恳,对工作精益求精,一丝不苟,热情接待来客来访,实行首问负责,努力为教师职工营造温馨舒适的环境,为我市教育改革与发展,创造良好的舆论氛围和社会环境。坚决不图虚名,追求工作实效,严防形式主义、官僚主义。正确顺利的解决问题,出色圆满的完成任务,开拓性创造业绩,尽自己的一份力量,为经济社会发展做出应有的贡献。

作风建设年活动正逐步走向深入,我决心在领导的正确领导和关怀指导下,进一步加大自身作风建设的力度,以崭新的政治面貌、思想境界和工作状态,迎接充满希望的新未来。

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