第一篇:思想作风集中教育整顿活动的心得体会3
思想作风集中教育整顿活动的心得体会
张永春
通过学习思想作风教育整顿活动方案以及学习有关文件,我深刻意识到开展这次的教育整顿工作非常及时,非常有教育警示意义。针对工作的实际情况,结合实际对照."三个代表'的重要思想;从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神.并以此为鉴做到令行即止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以下谈谈我的一些心得体会。
为深入贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,全面加强新形势下领导干部作风建设,落实教育活动的实施意见,本次思想作风纪律教育整顿活动,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和迎接党的“十八大”胜利召开,立足于学校改革与发展和进一步融合稳定的大局,以解决当前和今后一段时间内工作中存在的师生反映强烈的热点问题为重点,以开展各项集中教育整顿和专项治理活动为载体,纠建并举,努力促进广大干部职工的思想作风、工作作风、工作纪律和师德师风的进一步好转和提高,以创建一个团结奋进、健康和谐的校园氛围。
进一步提高政策理论水平,提高贯彻党的方针政策的自觉性,坚定性,不断提高履行岗位职责所需要的政策法规水平和业务知识水平。将工作职责进一步明晰,务必将职责范
围内的工作做扎实。明确保卫工作的重要性,使自己工作范围内的事情,做的扎扎实实,同学校内的发展保持一致,并提供良好的,舒适的,安全的工作环境。
提高认识,统一思想,切实把加强学校思想作风建设摆在重要位置。思想作风是党风、政风的重要组成部分。学校领导干部和教师的思想作风关系到学风、教风、校风,影响着学校办学水平的提高。教育要加快发展,办学质量要不断提高,学校管理等方面采取了许多切实可行的措施,逐步形成了求真务实、恪尽职守、不畏困难、自律垂范、雷厉风行的良好作风,但是,面对新形势、新任务,对照教育局和校党委的工作要求,在整个队伍中还不同程度地存在着一些亟待解决的问题。尽管存在这些问题的原因是多方面的,但解决问题的根本办法在于进一步解放思想、更新观念,特别是需要进一步端正思想作风,规范从教行为,树立廉政意识,加强纪律约束,以适应新形势、新任务、新岗位的要求规范教育干部和教师的教育教学行为。要彻底解决一些教育干部和教师工作懈怠,不求进取,缺乏创新精神的问题;标准不高,要求不严,管理松散的问题;缺乏政策纪律观念,有令不行,有禁不止的问题;解决个别单位视学校及师生安全于不顾,安全意识淡薄的问题;解决有的教师职业道德观念淡化,缺乏事业心、责任感,更好地担当起交给的重任。
第二篇:思想作风集中教育整顿活动剖析材料
金秋时节,在县委县政府组织下,我们全体干部、领导参加了思想作风集中教育整顿活动,经过教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育作风整顿教育有了更深理解,对自身存在的问题也有了进一步认识,现在对照实际工作,作如下剖析。
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的园区本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策。
3、对三个代表的思想了解还不够透彻,作为年轻干部,在业余时间很少能踏踏实实,认认真真学习三个代表,所学也只是表面上的皮毛,对深刻的意义总是浅尝而至,踏不下心来。
4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管理者角色。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任
感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办事,努力做到向人民负责和向党和国家负责。”
二00八年十月八日
第三篇:地税局思想作风集中教育整顿总结
思想作风集中教育整顿总结
为了深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,更好地适应新形势、新任务的客观要求,为加快我区地税事业健康发展提供有力的思想、组织和作风保障,我局党组按照市局的要求和区委的部署,从八月下旬开始,在全局开展了思想作风集中教育整顿活动,经过思想动员、学习提高、揭摆问题、整章建制等阶段的工作,教育整顿取得了阶段性成果,干部职工思想作风有了明显改观,得到了上级的充分肯定,在广大纳税人和社会各界产生了积极影响。现将教育整顿活动简要总结如下:
一、加强组织领导,打好集中教育整顿的攻坚战
1、狠抓组织领导,确保组织到位。为确保教育整顿工作的顺利进行,我局制订了作风整顿实施方案,对整个活动作出了具体安排部署,成立了思想作风集中教育整顿领导小组,党组书记、局长唐东璧亲自挂帅,担任组长,并从人教、办公室、工会抽调了3名思想素质较高的中层干部组成教育整顿办公室,由人教股长兼任办公室主任。同时,严格实行各级一把手负总责的考核机制,各单位负责人全面负责本单位的教整工作,切实做到谁主管谁负责,并将教整工作列入岗位考核的重要内容,与年终考评和奖惩紧密挂钩。
2、狠抓宣传发动,营造良好氛围。为确保全体干部自觉投入和踊跃参与,我局狠抓了宣传发动和思想动员。一是党组召开专题会议,对整个活动进行了安排部署;二是召开全局干部职工动员大会,邀请了区政府和区委整顿办的领导参加;三是组织开展了各个层面的专题大讨论。通过会议动员和组织讨论等行之有效的形式,广泛发动,层层动员,使全局干部职工的思想自觉统一到党组的工作部署上来,为顺利开展教整工作创造了良好的氛围。
3、狠抓教育提高,夯实思想基矗我局始终把学习教育放在教整工作的突出位置,并将它贯穿于教整工作的全过程。一方面抓集中学习。邀请了湘潭大学马列主义学院李广一教授就当前国际国内政治形势进行了长达7小时的专题讲座,并定期组织干部职工对胡锦涛在“三个代表”研讨会上的重要讲话和在十六届三中全会上的报告等一些重要理论篇章进行集中学习。另一方面狠抓了典型引导。组织干部职工观看了《郑培民同志先进事迹》和马向东、李真等腐败案件的专题片。
4、狠抓揭摆纠查,深入查找问题。为高标准、严要求地搞好揭摆问题和自查自纠,我局多层面、广渠道、全方位地征集意见。其
一、认真开展交心谈心活动,班子成员之间、上下级之间广泛开展了交心谈心活动;其
二、通过设立民情热线、意见箱和发放征求意见表等形式广开言路,集思广益;三是组织力量深入走访纳税企业,召开特邀监察员会议,广泛听取来自各部门、单位负责人和纳税人代表对地税部门工作的意见和建议。
通过采取以上多种形式,真正把干部的思想实际反映出来,把存在的问题揭摆出来。同时通过集中教育整顿活动着力解决思想作风中存在的五个问题。一是解决中心意识、大局意识不强的问题,要求广大干部职工牢固树立税收服务经济的思想,把服从、服务于经济发展大局作为税收工作的根本任务,积极发挥税收作为政府调控经济重要手段的职能作用;二是解决学习不浓,作风不突的问题,要求干部职工牢固树立终身学习的观念,不断加快知识更新和应用,深入基层调查研究;三是解决贪图享受,铺张浪费的问题,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风;四是解决管理不严、纪律松驰的问题,大兴求真务实、雷厉风行、遵纪守章,爱岗敬业的工作作风;五是解决服务意识淡薄的问题,牢固树立为基层服务,为纳税人服务的宗旨。
5、狠抓内查外促,促进共同提高。认真开展批评与自我批评,紧密联系群众,是我党不断走向胜利的法宝。在这次教整活动中,我局对此进行了有益的探索和实践。一是高质量开好局党组民主生活会。党组成员紧密联系工作实际,不讲成绩,只讲缺点,认真开展批评与自我批评。二是精心组织开好干部职工民主生活会。每个分局都召开了党支部民主生活会,区局分管局长和人教股领导均到会认真听取干部职工的意见和建议;三是认真进行自我剖析。每个干部都撰写了3000字以上的思想作风剖析材料。
二、立足长远发展,建立加强思想作风建设的新机制
抓好思想作风建设,不可能一蹴而就,必须有一套长效工作机制作保障。我局通过努力探索加强思想作风建设的长效工作机制,巩固思想作风教育整顿活动的成果。
(一)强化内部管理,增强思想作风建设活力。一是健
全工作制度。我局及时制订了《工作规则》,并修订和完善了工作岗位考核制度、经费管理制度、车辆管理制度等一系列内部管理制度,进一步规范了内部管理;二是落实学习制度。出台了鼓励干部自学成才的奖励制度,积极培养干部终身学习的观念,努力建设学习型税务队伍;三是严格追究制度。在全局范围内开展征管质量检查,并严格按征责任追究制度处罚了42人次,共罚款4320元;四是建立“禁令”制度。颁布了规范干部执法行为和日常工作的“六条禁令”,并责成监审室不定期进行明察暗访,确保禁令落到实处。通过以上措施,使全局干部职工增强了思想作风建设的紧迫感和自觉性。
(二)强化外部监督,拓宽监督渠道。一是强化特邀监督机制。我局从人大、政协、纪委等部门和纳税人中聘请了20名特邀监察员,采取发放调查表,上门征求意见和定期召开座谈会等形式广泛收集意见。二是建立走访制度。定期组织人员深入纳税企业和特邀监察员中进行走访,认真听取他们对地税部门工作的意见和建议。
三、全面促进提高,取得集中教育整顿新成效
通过近三个月的扎实工作,我局思想作风集中教育整顿取得了明显效果。
1、干部素质明显提高,学习风气进一步转浓。教整活动开展以来,通过专家教授的讲课辅导和干部职工自我学习,广大干部增强了接受再学习、再教育的紧迫感和自觉性,渴求知识的热情日益高涨,大部分干部职工报考了本科学历教育和注册税务师等资格考试,提高自己的综合素质。
2、中心意识更加牢固,服务意识进一步增强。通过教整活动,全局干部职工更加清醒认识到,积极为国聚财,优化经济环境,促进地方经济发展是地税部门必须始终坚持的第一要务。广大干部以满腔热情投身到组织收入工作中。1~11月,我局共组织入库各项收入6211.5万元,为年计划任务的97.6%。在尽职尽责做好组织收入工作的同时,全局干部职工竭尽全力为广纳税人提供优质服务,积极推行“首办制”、微笑服务、“一站式”服务,确保纳税人高兴而来,满意而归,使征纳关系得到了进一步改善和融洽。
3、依法治税观念大大增强,税收环境进一步改善。通过教整活动,广大干部职工深刻认识到,正确行使税法赋予的权利和义务,认真履行地税机关的工作职责,大力推进依法治税,是地税事业长远发展的根本保证。广大税干自觉加强了对税收业务知识和相关法律的学习,自觉践行依法治税,依率计征,尽收尽收,不收“过头税”、人情税和关系税,认真贯彻落实下岗职工再就业、“非典”、起征点提高等优惠政策,我局的税收执法工作逐步走上了规范有序的轨道。
第四篇:地税局思想作风集中教育整顿总结
思想作风集中教育整顿总结
为了深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,更好地适应新形势、新任务的客观要求,为加快我区地税事业健康发展提供有力的思想、组织和作风保障,我局党组按照市局的要求和区委的部署,从八月下旬开始,在全局开展了思想作风集中教育整顿活动,经过思想动员、学习提高、揭摆问题、整章建制等阶段的工作,教育整顿取得了阶段性成果,干部职工思想作风有了明显改观,得到了上级的充分肯定,在广大纳税人和社会各界产生了积极影响。现将教育整顿活动简要总结如下:
一、加强组织领导,打好集中教育整顿的攻坚战
1、狠抓组织领导,确保组织到位。为确保教育整顿工作的顺利进行,我局制订了作风整顿实施方案,对整个活动作出了具体安排部署,成立了思想作风集中教育整顿领导小组,党组书记、局长唐东璧亲自挂帅,担任组长,并从人教、办公室、工会抽调了3名思想素质较高的中层干部组成教育整顿办公室,由人教股长兼任办公室主任。同时,严格实行各级一把手负总责的考核机制,各单位负责人全面负责本单位的教整工作,切实做到谁主管谁负责,并将教整工作列入岗位考核的重要内容,与年终考评和奖惩紧密挂钩。
2、狠抓宣传发动,营造良好氛围。为确保全体干部自觉投入和踊跃参与,我局狠抓了宣传发动和思想动员。一是党组召开专题会议,对整个活动进行了安排部署;二是召开全局干部职工动员大会,邀请了区政府和区委整顿办的领导参加;三是组织开展了各个层面的专题大讨论。通过会议动员和组织讨论等行之有效的形式,广泛发动,层层动员,使全局干部职工的思想自觉统一到党组的工作部署上来,为顺利开展教整工作创造了良好的氛围。
3、狠抓教育提高,夯实思想基矗我局始终把学习教育放在教整工作的突出位置,并将它贯穿于教整工作的全过程。一方面抓集中学习。邀请了湘潭大学马列主义学院李广一教授就当前国际国内政治形势进行了长达7小时的专题讲座,并定期组织干部职工对胡锦涛在“三个代表”研讨会上的重要讲话和在十六届三中全会上的报告等一些重要理论篇章进行集中学习。另一方面狠抓了典型引导。组织干部职工观看了《郑培民同志先进事迹》和马向东、李真等腐败案件的专题片。
4、狠抓揭摆纠查,深入查找问题。为高标准、严要求地搞好揭摆问题和自查自纠,我局多层面、广渠道、全方位地征集意见。其
一、认真开展交心谈心活动,班子成员之间、上下级之间广泛开展了交心谈心活动;其
二、通过设立民情热线、意见箱和发放征求意见表等形式广开言路,集思广益;三是组织力量深入走访纳税企业,召开特邀监察员会议,广泛听取来自各部门、单位负责人和纳税人代表对地税部门工作的意见和建议。
通过采取以上多种形式,真正把干部的思想实际反映出来,把存在的问题揭摆出来。同时通过集中教育整顿活动着力解决思想作风中存在的五个问题。一是解决中心意识、大局意识不强的问题,要求广大干部职工牢固树立税收服务经济的思想,把服从、服务于经济发展大局作为税收工作的根本任务,积极发挥税收作为政府调控经济重要手段的职能作用;二是解决学习不浓,作风不突的问题,要求干部职工牢固树立终身学习的观念,不断加快知识更新和应用,深入基层调查研究;三是解决贪图享受,铺张浪费的问题,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风;四是解决管理不严、纪律松驰的问题,大兴求真务实、雷厉风行、遵纪守章,爱岗敬业的工作作风;五是解决服务意识淡薄的问题,牢固树立为基层服务,为纳税人服务的宗旨。
5、狠抓内查外促,促进共同提高。认真开展批评与自我批评,紧密联系群众,是我党不断走向胜利的法宝。在这次教整活动中,我局对此进行了有益的探索和实践。一是高质量开好局党组民主生活会。党组成员紧密联系工作实际,不讲成绩,只讲缺点,认真开展批评与自我批评。二是精心组织开好干部职工民主生活会。每个分局都召开了党支部民主生活会,区局分管局长和人教股领导均到会认真听取干部职工的意见和建议;三是认真进行自我剖析。每个干部都撰写了3000字以上的思想作风剖析材料。
二、立足长远发展,建立加强思想作风建设的新机制
抓好思想作风建设,不可能一蹴而就,必须有一套长效工作机制作保障。我局通过努力探索加强思想作风建设的长效工作机制,巩固思想作风教育整顿活动的成果。
(一)强化内部管理,增强思想作风建设活力。一是健
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第五篇:思想作风集中整顿工作简报
思想作风集中整顿工作简报
沙河市教育局第9期2007年8月23日
市二中召开思想作风集中整顿动员会
8月22日上午,市二中在学校会议室召开了全体教职工参加的思想作风集中整顿动员会,市教育局党委副书记、副局长王俊安参加会议并讲话。
会议首先宣读了市教育局《关于对彭军山等四名教师违法案件和栾卸学校学生遇害事件的通报》、《关于在全市教育系统深入开展思想作风集中整顿活动的实施意见》和《沙河市第二中学思想作风集中整顿活动安排意见》,对每日的活动安排及活动要求作了详细布置,明确了责任,严肃了纪律。校长会生要求严密组织好本次整顿活动,真正抓出实效,并从思想方面、道德修养方面、工作态度、个人品行方面指出了当前教师中存在的一些问题,为整顿活动明确了方向。通过动员会,全体教职工充分认识到了整
顿活动的必要性和重要性,从思想上引起了足够的重视,为进一步深入开展活动奠定了良好的基础。
桥西学区8月22日上午,桥西学区教师思想作风集中整顿动员会在赵泗水学校召开。除一位教师生病住院未能出席外,全体到会。闫军魁校长首先就原学区教师田延波暴力阻止计生人员执法一案,做了自我批评,结合这四起案件分析了当前教师思想作风中存在的问题,措辞严厉地点评了一些不良现象,表示对在座谈会中反映上来的一些问题将亲自一一落实,实行责任追究制,树立正反两方面典型,确保这次整顿取得实效。
青介学区8月22日上午,青介学区组织全体教师召开了动员会。学区校长吕玉民结合学区实际,从十个方面深刻剖析了存在的师德问题,要求整顿就要实在,有问题不遮掩,解决不拖延,要深刻的自我剖析,闻过则喜,闻过则改,达到共同提高的目的,办好让人民满意的教育。
褡裢学区8月22日上午在东崔学校召开了思想作风整顿动员会。市教育局党委副书记、纪检书记孔志敏针对教师中存在对这次整顿不满的情绪做了讲话,强调了这次整顿的必要性,要求教师积极投身到这次活动中来。电大校长孙希荣要求教师勇于解剖自身的不足,敢于接受别人的批评,并对学校的工作作出公正评价。
北掌学区22日上午8:30,在北掌小学召开全体教师参加的动员会。结合实际,开展向本学区任长喜老师学习活动,任长喜做了发言。