寿光市明珠小学安全生产月活动总结

第一篇：寿光市明珠小学安全生产月活动总结

2015年明珠小学“安全生产月”活动总结

为进一步加强学校的安全工作，根据教育局《寿光市教育系统2015年“安全生产月”活动方案通知》（寿教函„2015‟25号）结合我校实际，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，从6月1日至6月30日，在全校开展了安全生产月活动，现总结如下:

一、统一思想，加强领导

成立以隋跃年校长为组长的“安全生产月”领导小组，制订了《2015年寿光市明珠小学“安全生产月”活动方案》，严格按方案的要求开展安全生产月活动，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性。

二、明确目标，落实责任

我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动：一是开展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全为重点的安全知识宣传教育活动，增强师生安全防范意识；二是组织校园安全大检查，及时消除安全隐患；三是进一步完善学校安全管理制度，形成严密的学校内部安全管理责任体系；四是进一步追加学校安全管理措施，认真搞好前期安全管理回头看工作，重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理，确保师生安全。

为此，我校进行了责任分解，要求隋校长负责安全宣传教育工作，总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，制定学校安全工作计划和检查

（3）举行了应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动，认真制定了《应急避震疏散演练活动方案》。6月11日大课间，学校组织全校师生进行逃生应急疏散演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时1分50秒。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

2015年6月25日

第二篇：寿光市明珠小学安全生产月活动总结(精)

2015年明珠小学“安全生产月”活动总结

为进一步加强学校的安全工作, 根据教育局 《寿光市教育系统 2015年 “安全生产月”活动方案通知》(寿教函„ 2015‟ 25号结合我校实际, 坚持 “安全第一, 预防为主, 综合治理” 的方针, 从 6月 1日至 6月 30日, 在全校开展了安全生产月活动,现总结如下 :

一、统一思想,加强领导

成立以隋跃年校长为组长的“安全生产月”领导小组,制订了《 2015年寿光市明珠小学“安全生产月”活动方案》 ,严格按方案的要求开展安全 生产月活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,站在讲政 治的高度,充分认识安全月活动的重要性。

二、明确目标,落实责任

我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动:一是开展以交 通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全为重点的安全知识宣传 教育活动,增强师生安全防范意识;二是组织校园安全大检查,及时消除 安全隐患;三是进一步完善学校安全管理制度,形成严密的学校内部安全 管理责任体系;四是进一步追加学校安全管理措施,认真搞好前期安全管 理回头看工作,重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道 拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理,确保师生安全。

为此,我校进行了责任分解,要求隋校长负责安全宣传教育工作,总 务处负责学校安全设施检查及其整改工作,制定学校安全工作计划和检查

落实工作。通过明确责任,合理分工,认真协调,使各项安全工作落在实 处。

三、安全活动,扎扎实实

(一认真开展安全教育宣传活动。6月 1日早会时间举行了安全月活 动的动员大会,校长对安全月活动提出了具体要求;6月 1日下午第三节 班会课全校 13个班举行以安全为主题的班会;6月 6日各级各班以安全 知识为内容出版黑板报 13张;6

月 11日下午大课间时间进行安全演练;6月 12日通过飞信平台、QQ 群发出安全短信;6月 15日升旗仪式上学校领 导以防溺水为内容发表讲话;组织全体教职员工深入学习和贯彻 《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》 等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生 的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二以活动为载体,增强安全教育的效果

(1开展了校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据上级有关安全 工作的要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织专班,进行一 次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教 育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排 查台帐,落实安全隐患整改制度,确保广大学生的生命安全和健康成长。(2进一步落实学校安全管理措施,结合学校实际,针对当前工作特 点,强化安全管理措施,重点是要加强防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保学生安全。

(3举行了应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动,认真制 定了《应急避震疏散演练活动方案》。6月 11日大课间,学校组织全校师 生进行逃生应急疏散演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生 行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时 1分 50秒。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识, 学生的自救 求生能力得到了很好的锻炼。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累 和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工 作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校 园的长治久安。

2015年 6月 25日

第三篇：寿光市明珠小学学期总结

2016-2017学年第二学期学校工作总结

寿光市明珠小学在上级部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观。以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安全工作。以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下：

一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！

1.领导重视，抓住思想教育不放松。要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍。市明珠小学在加强教师队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学生发展部积极响应学校号召，利用各种例会时间加强教师的理论学习，并先后进行了三次班主任技能培训，取得了较好的效果。

2.营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过组织“党员导师制”主题活动，使党员干部“走近学生”、“亲近学生”，让我们的党员教师对于学生以情操陶冶情操，以人格影响人格，真正做到“智慧课堂”，真正落实了“精真灵美、自然天成”。并逐步达到长效机制，以后一直沿用，从而带动全体教职员工勤奋工作，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。3.开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。4月份是潍坊市的师德建设月，市明珠小学以此为契机举办了系列活动，“铸师魂师德演讲比赛”、“走进你-读懂你 读书沙龙活动”，每周周五下午召开教师政治学习会，学习关于教育教学方面的相关政策、文件，同时进行师德师纪教育，要求全体教师按时参加，做好笔记、写好心得体会。有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4.学校将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动、签订拒绝有偿家教承诺书和拒绝体罚变相体罚承诺书等，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

教学质量是学校的生命线，我校始终坚持教学和安全两手抓，两手都要硬的原则。在市教育局的统一布置下，我们继续一丝不苟抓好教学常规工作，千方百计提高教育教学质量。我们主要采取了以下措施。

1.规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。

各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2.抓好教师队伍建设，提高教师素质。

①继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。

②加强校本培训，不断提高教师业务素养。学校结合实际，制定能够促进教师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。周周开展听评课活动，通过教研活动，教师们积极参与、相互交流、取长补短、提高了教师教学的艺术与水平。

③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在学校的统一部署下，教导处组织了全部学科老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。

3.严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校办公室本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1.坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。

①开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施；维修了学生损坏的窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备等。

②每周对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

③积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动，办公室都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

2.强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，学校和班主任，班主任和每位学生及家长层层签定安全责任书。

②加强沟通与交流，做到安全工作家校齐抓共管。班主任老师每月月底都能够及时反馈学生在校安全方面的表现，对于特殊学生及时进行家访。家长反馈学生安全方面在家表现。对于学生的异常表现做到早发现，早沟通、早处理。在学校抓安全的同时，让家长也参与进来，让家长明确自己作为孩子监护人应尽的责任和义务。

③对学校教学设施、体育设施、电路等，定期进行了检查，发现问题，及时整改。进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

四、校园活动丰富多彩，促进学生全面发展

我校通过努力，将“感恩教育、中华诗文诵读、才艺比赛”三项活动和普法教育融入到学校常规教学过程中，健全组织、完善机制、长期坚持、不断深化，有效激发了广大师生的学习热情，传承了中华美德，发展了个性特长，提升了学生的综合素质，推进了素质教育的深入实施。

1.开展阳光体育活动，促进学生体质发展。学校充分利用每天30分钟的大课间时间，结合我校学生实际情况，组织中高年级学生慢跑，低年级学生跳绳，踢毽子等活动，使学生参与到体育锻炼中来。

2.传承中华传统文化，为学生人生底色奠基。作为文化孕育地的学校，其校园文化体现着办学理念、办学精神。为弘扬中华文化，创建学校特色，引领学生学做人的良好读书氛围，我校举行了“国学诵读展示”、“我说我的家风家训”演讲比赛。在活动中，我校把古诗文诵读工程作为新形势下加强学生德育教育的生动载体，本着继承并激活传统，帮助学生打好语言文字功底，增强文化底蕴，提升人文修养的目的，有序、扎实地开展了丰富多彩的古诗文诵读活动，取得了明显成效。

3.以活动为载体，全面提高学生各方面的能力。学校以艺体教育作为实施素质教育的突破口，创设良好的艺体教育氛围，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进了学生个性特长和综合素质的提高。

我校制定的《科技文化艺术节活动方案》，丰富了同学们的课余文化生活，给我校学生一个展现自我的舞台，结合我校蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的小学生文化活动为载体，全面活跃小学生校园文化生活，提高小学生综合素质，展现我校的新风貌、新气象，激励全校同学争做优秀学生，营造良好的校园文化氛围，推动我校精神文明建设向更高的层次发展。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。

寿光市明珠小学

2017年7月

第四篇：寿光市明珠小学门卫管理制度

寿光市明珠小学门卫管理制度

一、门卫管理制度

1、门卫人员必须热爱学校，责任心强，服从安排，有吃苦精神；身体健康，有胜任工作的体力；必须坚守岗位，不迟到、早退，不擅离职守。

2、认真学习有关法律和治安保卫常识，服从学校保卫处(科)的管理，严格执行学校的各项规章制度，积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。

3、门卫人员值勤时要着装规范、文明礼貌、热情服务、认真负责。仔细查看核实外来人员的有关证件，办理入校登记手续。

4、严格控制外来人员进入校园，确需进入时，必须认真核实，做好登记。严格控制外来机动车辆进校行驶和停放，禁止小商小贩进入学校或在校门口摆摊设点出售物品。

5、上课时间学生出校门必须持由班主任签字的请假条方可放行。禁止学生携带易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。

6、认真做好来客登记工作，填写会客单。严格执行学校会客制度，来访者经确认可以接待后方可人校；出校时，应凭被访者签字的会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。

7、门卫人员值班前和值班期间不得饮酒，不在值班室与闲杂人员闲聊，不得擅离职守，不得在岗上抽烟、吃零食、下棋、打牌等。

8、学校门卫在岗期间的工作表现，每月由学校保卫处(科)考核，对工作中表现突出的个人予以奖励，对考核不合格的或违纪的个人给予必要的处理，情况严重的予以调离岗位或辞退。

二、门卫人员职责

1、门卫人员必须坚守岗位，不准迟到、早退，不准擅离职守。

2、门卫人员在值班期间，要尽职尽责，不做与值班无关的事，不得在值班室闲谈或进行娱乐活动。

3、加强门卫管理，严格各类人员出入手续，对外出人员携带货物一律实行查问检验手续，核实清楚后方可出门。

4、加强外来人员管理，对外来人员必须问清原因，必要时需查验证件手续，并详细登记，无正当理由一律不准进人校园。对确因工作需要时，须请示领导批准后方可进入。

5、门卫人员必须提高警惕，熟记外来人员的年龄、身高、面貌特征及进出时间。对发现的可疑情况要及时报告。

6及时制止并协助处理校内学生打架、敲诈勒索及破坏学校财产、伤害学校师生等突发性公共安全事件。

7、做好夜间、节假日和日常巡查工作，门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察，每次巡逻检查后都要做好详细的记录，每班巡逻次数不得少于6次，确保校园安全。

8、学校师生离校后，担负巡逻值班任务的人员要认真检查用电设备是否全部关闭，教学楼的安全情况，并定时巡逻，防盗防窃。

9、配合值日领导做好学生的上学和放学安全工作，发现师生的安全事故要及时向学校领导报告。

10、严格交接班手续，详细记录值班情况，搞好室内外卫生，确保良好的值班环境。

11、当日值班人员因事因病及特殊情况不能执勤，需向主管部门请假，获批准后，向分管领导作好移交工作方可离校。

第五篇：小学安全生产月活动总结

小学安全生产月活动总结

小学安全生产月活动总结

（一）为进一步加强学校的安全工作，根据《福建省教育厅关于开展2016年”安全生产月”和”安全生产万里行”活动的通知》（c教安〔2016〕x号）和《xx市安全生产委员会关于开展2016年”全国安全生产月”活动的通知》（x安委〔2016〕x号）等文件精神，结合我校实际，以”强化安全发展观念，提升师生安全素质”为主题，坚持”安全第一，预防为主，综合治理”的方针，在全校开展了安全生产月活动，现总结如下：

一、统一思想，加强领导

成立以校长为组长的”安全生产

月”领导小组，制订了养正中心小学”安全生产月”活动方案，严格按方案的要求开展安全生产月活动，以文件精神为指导，以落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识，有效遏制各类校园安全事故。

二、明确目标，落实责任

我校进行了责任分解，要求全体教师对学生进行安全宣传教育工作，安全组负责学校安全设施检查及其整改工作，安全负责人负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。通过明确责任，合理分工，认真协调，使各项安全工作落在实处。

三、扎扎实实开展安全教育活动

（一）开展防溺水、交通安全宣传教育活动

学校积极发动师生完成”福建省安全教育平台”防溺水专题教育活动，利用LED进行防溺水、交通安全宣传标语，利用每天放学5分钟开展防溺水”四不一会”及交通安全警示宣传教育。通过《致

家长的一封信》、家长会、校讯通、微信等形式，向每个学生及家长发布防溺水和交通安全常识提示，特别要注意关注”xx市教育局”微信公众号，及时转发有关安全知识和提醒，进一步增强家长的安全意识和监护意识。

（二）开展毒品预防教育活动

今年6月26日是第29个国际禁毒日，6月份为”全民禁毒宣传月”,我校积极组织各班开展毒品预防教育主题班会，各班出一期关于禁毒的黑板报，在四五年级开展禁毒手抄报比赛，提高学生的安全意识，珍爱生命，远离毒品。

（三）举办”守护生命”安全知识竞赛活动

学校认真落实《转发福建省教育厅关于做好2016年全省学校安全教育工作的通知》（x教办安〔2016〕x号），积极组织师生、学生家长参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动。

（四）开展了校园安全大检查，及时消除安全隐患。

根据上级有关安全工作的要求，对学校周边安全现状进行分析、讨论，并组织专班，进行一次安全隐患大排查，对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查，及时发现隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改制度，确保广大学生的生命安全和健康成长。

（五）举行了地震应急避震疏散演练。

开展安全应急疏散演练活动。开展一次防震应急疏散演练活动，制定演练方案，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。

总之，校园安全，责任重于泰山，在以”强化安全发展观念，提升师生安全素质”为主题的安全活动生产月中，通过全校师生的共同努力，不但提高了全校师生的安全防范意识，还增长了各方面的技能，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园氛围和社会氛

围打下了坚实的基础。

小学安全生产月活动总结

（二）校园安全关涉千家万户，关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作：

一、思想认识到位责任落实到人我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，学校经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到”警钟长鸣，防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

二、注重

宣传教育注重培训队伍抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行”安全生产月”动员活动，在校园内建立了”校园安全宣传专栏”,各班开展了以”交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动，组织学生进行了疏散演习，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章规范管理只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等

一系列管理规章，并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》，从依法行政的角度，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作，做到”五有”,即”有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”.在日常视导和督查工作中，做到”五结合”即”常规教育教学工作紧密与安全工作相结合；定时检查与随机抽查相结合；日常安全教育与专题安全教育相结合；校园与社会、家

庭的安全教育紧密结合；表扬与批评相结合”.四、活动的开展、实施

1、以学校少先队大队部名义进行”安全校园，和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传，在学校内外营造”安全、和谐”的大环境；

2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际，每个班级出一期以”安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会安全细则；

3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校园，进行安全知识讲座；

4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患，责任到人，鼓励师生积极行动起来，对发现的安全隐患，进行整改；学校没有能力整改的，在危险处设置警示标志，并统计上报社会事业局，请求尽快采取措施排除隐患。