第一篇:幼儿园安全生产月活动总结
罗庄区试验幼儿园 “安全生产月”活动总结
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。安全月工作开展以来,我们区直机关幼儿园按照《罗庄区教育体育局关于开展第十个“全国安全生产月”活动的通知》文件精神,认真贯彻落实安全生产月工作内容,通过安全月的各项宣传、培训、隐患排查等活动,提升了全员的安全意识。
一、领导重视 组织措施到位
我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,成立了以园长任组长的安全工作领导小组。并随即召开了全体教工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从前勤到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。
二、排查隐患 防患未然
幼儿园不断建立健全各项规章制度,并定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查,一旦发现问题及时与相关人员进行沟通,及早解决。在本次安全生产月活动中,安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,保证各设施设备都处于完好状态。
三、加强宣传培训,引起高度重视。
1、全体教工进行安全知识培训,以增强教工的安全意识,增加教工的安全知识,以便更好地开展各项活动。
2、广泛宣传、扩大影响。在此次活动中,我们设置安全教育专栏,增加安全氛围,为我们的教工和家长提供了各种安全知识。
四、积极开展安全教育活动。
结合此次安全月活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:消防安全、饮食安全、交通安全等。开展安全主题教育,让幼儿懂得自我保护。
虽然安全生产月活动已经结束,但我们牢牢抓的安全工作并不会因此而放松,我们将时刻紧绷安全这根弦,在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去。
罗庄区实验幼儿园 2017年12月1日
第二篇:幼儿园安全生产月活动总结
幼儿园安全生产月活动总结
总结一
我园始终把安全工作摆在首位,六月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一是加强宣传力度。为做好全园人人参与安全,6月4日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。
二是开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。
三是全力做好手足口病的防控。通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。
五是扎实进行安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
六是组织幼儿观看安全教育宣传片。6月14日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片——《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。
活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。
七是发一份告家长书
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
总结二
“安全生产月”活动,是推进“平安校园”建设的一项重要内容,我园认真贯彻教育局落实的各项安全要求。将“安全生产月”活动列为我园的头等大事,并与幼儿园德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将我园“安全生产活动月”具体开展实施情况总结如下:
一、加大宣传,营造活动氛围
按照安全生产月活动精神要求,广泛宣传“以人为本”的科学发展观和“安全发展的指导原则”,悬挂“安全生产月”活动宣传标语、彩旗、条幅;充分利用宣传橱窗、宣传画廊、家长园地、家园联系册等形式进行“安全生产月”专题宣传。宣传窗开辟以“防震、手足口病、防汛、防雷击、防溺水、防汛抗洪等为主要内容的安全教育专栏。大力营造宣传氛围,使安全警示语随时随处可见,把安全体现在的幼儿园文化建设之中。举办安全知识技能培训,通过深入讲解、宣传,让全体教职工充分认识到安全工作的重要性和必要性,提高教育安全思想意识。
二、高度重视,制定有力措施
为进一步做好安全生产月各项活动的顺利开展,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,落实领导和教师值班、站岗,制定相关的值班制度,并进行相应的记录,有据可查;加强重点时段的值班值勤、把好幼儿接送的两个关口;及时发现和制止各种事故苗头,防止恶性事件发生。我园成立了以园长钟x为组长,xxx等人为组员的安全领导小组,成立了以杨xx为组长的教师护园队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员,园领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据”安全生产活动月“的具体要求,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,形成了全园教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
三、以课为例,开展安全教育
”以平安伴我行“为主题,各班教师都在班内开展了形式多样、生动形象的安全活动。利用本园的”绿色童谣“这一资源特色,通过”学童谣--编童谣--传童谣--唱童谣--用童谣“等形式,全面开展幼儿安全教育的实践研究,有效地增强师生的安全意识,提高了师生的安全防范能力。教师在班中开展了一系列的安全课程如:《煤气与安全》、《当心机电伤害》、《保护眼睛》、《乘汽车》、《在家里》、《小兔采蘑菇》等安全课程。通过活动的开展,孩子们了解了生活中浅显的安全知识,积累了避开危险、保护自己的生活经验,进一步增强了自我保护意识,更好的培养了幼儿安全的行为习惯。
四、书写标语,提高安全意识
在园门口悬挂”人人讲安全,家家是幸福“的安全宣传横幅标语。组织各年级组书写好安全标语,如:大班组的”平安德清,永久平安“;中班组的”安全始于心,平安在于行“;小班组的”平安连万家,幸福你我他“等在走廊上进行张贴。有效地提高了幼儿及家长的安全意识。
五、开展演练,以活动促技能
开展防震演习工作,让全体教职工和幼儿通过身临其境地参加防震演习活动,师生了解了安全防震知识,熟悉了逃生通道,提高了紧急疏散的能力,学会了自救逃生的方法,对今后幼儿园的安全教育工作作好了铺垫。
六、加大排查,消除隐患
在”安全生产月“活动期间,继续加大园安全整治行动的力度,开展”消除重大事故隐患,强化安全专项整治“行动,突出抓好以下几项整治:
1.消防安全专项整治。加强对消防重点部位的排查和整改,消除事故隐患,配齐消防设备。
2.校园、校舍安全专项整治。根据季节特点,加强对校园、校舍建筑的房顶渗漏、围墙倾斜等重点问题的排查整改,并要做好楼房建筑防雷工作。根据当前”旱涝急转“形势下,我园开展了一系列的安全工作,如在6月11日塘北教学点大二班的屋顶进行翻漏;6月14日和平教学点教学楼进行疏通屋顶下水道;6月15日中心幼儿园把存在隐患的食堂烟囱进行了更换。
3.饮食和疾病防治安全专项整治。加强食品卫生管理,特别是食堂管理和饮用水管理,防止出现中毒事件。要加强季节性常发病的预防和救治。
在”安全生产月“活动期间,全园进行了一次安全生产大检查。安全领导小组人员对全园进行了一次拉网式自查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即下令整改。自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等,重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、并对存在的安全隐患进行了整改。从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。我园上下通过开展”安全生产月"活动,提高了全园教职工及全体幼儿的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制。
今后,我们将进一如既往的做好、做细安全保卫工作,做好安全工作计划,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
第三篇:幼儿园2018安全生产月活动总结
幼儿园2018安全生产月活动总结
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。下面是小编为大家带来的五篇幼儿园2016安全生产月活动总结,希望大家喜欢!
幼儿园2016安全生产月活动总结一
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局发布的关于开展2016年“安全生产月”活动的通知后,我园结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:
一、领导重视 率先垂范
我园负责人一直都十分重视幼儿园的安全工作,所以在接到通知后马上召开全体教职工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从教学到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。
二、措施得力 防患未然
1、教职工定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查,一旦发现问题及时与有关人员进行沟通,及早解决。在本次安全生产月活动中,全体教职工对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括教室与活动室的设施设备、食堂的水、电、煤气等,还有灭火器以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。
2、广泛宣传、扩大影响。在此次活动中,我们在园内显眼的地方悬挂了
横幅,以增加安全氛围,在教室门口的宣传栏中出了一期以安全知识为主的宣传栏,为我们的教职工和家长提供了各种安全知识,包括防溺水安全知识,交通安全知识,传染病预防知识等。
3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次安全月活动,班主任开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:防电、防雷、防震、防汛以及防意外伤害等。
4、通过展示一些简单易懂,生活常见的交通安全图片,丰富了幼儿交通安全知识。
三、宣传到位 演练生动
1、班主任每日利用晨间讲话时间都及时对幼儿进行各种安全小常识的教育,园里负责人在幼儿午餐前后进行安全教育,以防止突发事件的发生。
2、通过让幼儿学习安全儿歌,进一步知道一些安全知识,组织幼儿观看有关安全的碟片。
3、园内开展安全演练活动,(其中
两次的地震演练,一次的安全用电用火教育)。让孩子进行实际的操作和演练,加强孩子的自我防范意识。总之,我们将时刻紧绷安全这根弦,在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。
幼儿园2016安全生产月活动总结二
我园始终把安全工作摆在首位,六月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一是加强宣传力度。为做好全园人人参与安全,6月4日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。
二是开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。
三是全力做好手足口病的防控。通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。
四是扎实进行安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制
度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
五是组织幼儿观看安全教育宣传片。6月14日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片——《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。
活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了
安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
幼儿园2016安全生产月活动总结三
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到《出国留学网市教育局关于印发开展2016年”安全生产月”活动的通知》后,我园制定了实施方案并结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:
第四篇:幼儿园安全生产月活动总结
幼儿园安全生产月活动总结5篇
篇一
新学期又开始了,为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全生产月我们主要从以下几方面进行了安全教育:
x月x日
幼儿周围环境的安全排查
开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查,发现隐患及时上报。
x月x日
上下楼梯的安全
外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时,提醒幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。
x月x日
喝水、洗手、入厕安全
喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进行,不推不挤,两位老师一前一后看管,时刻提醒幼儿注意安全。
x月x日
使用铅笔安全
教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不小心刺伤自己和别人,课余不随便拿铅笔玩。
x月x日
户外游戏安全
户外游戏,幼儿格外活跃,要求孩子安全进行游戏活动,正确使用游戏设备,遵守游戏规则,有需要向老师求助。
x月x日
接送卡安全
清点每位幼儿的双卡,丢失的及时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。
x月x日
吃零食的安全
给幼儿讲零食的害处,严禁幼儿离园买零食。老师强调,家长配合,小朋友互相监督。
x月x日
进行一次地震演练
讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等),掌握逃生技巧,提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。
总之,本次安全教育周我们精心组织,认真准备,效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到,而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中,我们会继续把安全教育放在第一位,稳扎稳打,使安全工作更上一个台阶
篇二
安全工作一直以来都是我们各项工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼儿的安全,是我们教师最应该关注的。三月份是我们的安全教育月,结合安全教育月,我们班也组织幼儿开展一系列的安全教育活动:
1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育
幼儿的年龄比较小,安全意识比较差,他们不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危险的,是不可以做的。所以,在幼儿的日常活动中,经常会出现一些攃存在安全隐患的事情,比如:坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望,站到椅子上等等情况。针对这样的情况,当我们老师发现以后,就及时地组织幼儿进行讨论,分析幼儿的行为,让大家说说这样做对不对,应该怎样?通过这样的方法,不仅让出现问题的幼儿知道这样做是不对的,而且让所有幼儿都知道什么是对的,什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安全教育,对幼儿来说,更加形象、直观,更加容易理解和接受。
2、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的安全意识
结合班级的安全课题研究及安全月的活动,我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片,以及教师向幼儿的讲解,让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的,危险的事情是不可以做的,进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等
直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此,在开展安全教育时,我们也采用了多种多样的方式,看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动,特意寻找了一些关于安全方面的课件,引导幼儿看一看、说一说,通过课件,使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危险的,不可以做的。另外,结合幼儿园的安全宣传片的观看,教师通过向幼儿的讲解活动,也让幼儿更进一步地增强了安全意识。
4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传
除了对幼儿的安全教育和宣传之外,在开展教育活动时,我们与家长也密切联系,向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册,向家长宣传安全知识,并请家长根据幼儿的实际情况,提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面;在家园联系栏中,我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患,让家长也提高对幼儿的安全教育,通过老师和家长的共同配合,来切实提高幼儿的安全意识。
通过一个月的安全教育工作,我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高,比如:平时上下楼梯时,幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿出现有安全隐患的行为时,其他幼儿都会及时的指出来。
篇三
安全,是一所学校的生命力;安全,更是每一位教师需要扎根心间的警世钟,因此,本月是我们幼儿园以安全生产为主题,于x月x日—x月x日期间我们老师组织幼儿开展了具有特色的安全生产月的一系列活动。
活动一:知晓安全知识内容。根据幼儿年龄特点,我们大二班分别进行了相关的安全主题活动。例如《有趣安全标志》、《乡下老鼠和城里老鼠》、《过马路》、《交通规则》、《设计安全标志》等活动内容。同时从食品安全、交通安全、防溺水等方面出发,结合家长资源,收集并绘画了一系列的安全知识图,以图文并茂的形式让孩子们了解了相关的安全知识内容。
活动二:提升安全知识经验。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命,促进幼儿健康放在工作的首位,应密切结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”因此,在幼儿已有安全经验的知识上,我们通过星期八小镇活动让孩子们亲身体验,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。达到较好的安全知识效果。
活动三:本月我们班二位老师为孩子们设计了生动的食品安全教育课,课上,老师从孩子们喜欢的零食入手,引导孩子们关注食品的生产日期和有效期,提醒孩子购买时注意观察是否具有食品质量安全标志,以防吃了过期食品或三无食品而引发疾病,让孩子们懂得了不乱买小摊上的食品吃;平时我们班老师详细讲解了关于常见事故及处理:食品卫生、食物中毒、碰伤、跌伤、骨折、烫伤、服错药以及休克、抽风等方面的安全急救措施,力求做到防患于未然,努力确保幼儿的身体健康。
活动四:安全隐患排查。安全月内,由园领导、行政人员组织并进行了一次消防安全演习活动,在没有通知各班老师的情况下,老们以最快的速度安全离开了危险地段,确保幼儿的安全。
安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育月为契机,把安全工作渗透与每日的保教工作中,进一步提高了教职工的安全意识和责任。共同为幼儿撑起一把“安全伞”。
篇四
一、活动设计思路:
贯彻落实《XX市教育系统20xx年“安全教育月”活动》,及市教育局安全工作会议精神为指导,深入落实“安全第一,预防为主”的方针,切实做好幼儿园师幼安全教育,以保障幼儿园广大师幼人身财产安全和幼儿健康成长。通过在班级开展系列教育活动对幼儿进行有针对性的安全教育,培养幼儿的安全素养,使幼儿在一日生活中树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成危险的时刻能够自我保护的安全习惯。我班开展了一系列教育活动,现总结如下:
二、活动名称
《珍爱生命
安全第一》
三、活动过程
1、班级教学活动:
集体教学活动:围绕《珍爱生命
安全第一》为主题的安全教育活动,通过组织幼儿观看安全教育视频、安全故事、绘画、歌曲等丰富多彩的形式,对幼儿进行在园安全教育,《小饰物我不戴》、《宝宝和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《运动前后要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《宝宝爱洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽车》、《不要招惹小蜜蜂》《水边危险要当心》等安全知识教育,加强安全防范意识。
2、设计安全标志
“安全重于泰山”,安全教育是一切教育的根本,根据学习的安全教育活动,组织孩子设计安全标志,加深幼儿对人身安全的认识和印象。
3、家长志愿者进课堂
xx妈妈一起进课堂,给孩子们讲述安全教育《陌生人来接我不走》,通过家园努力共同促进孩子们的安全防护意识。
4、开展安全演练活动
根据安全疏散演练预案,针对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练,使师幼掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生挤踩踏事故。在班级进行一次安全隐患排查,对班级进行严格检查,发现安全隐患,及时上报园负责领导,并配合维修人员就行维修。
6、安全月班级家长宣传活动
安全月中,在班级通过校讯通、家园宣传栏、微信等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长观念,切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作。
7、严格按照学校规定每天进行晨午检,发现不适及时给家长打电话以确保幼儿的安全、健康。
篇五
我园始终把安全工作摆在首位,六月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一是加强宣传力度。
为做好全园人人参与安全,x月x日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长xx对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。二是开展以安全为主题的教育活动。
各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。三是全力做好手足口病的防控。
通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。四是扎实进行安全排查整改。
各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。五是组织幼儿观看安全教育宣传片。
x月x日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片——《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
第五篇:幼儿园安全生产月活动总结
泉港实验幼儿园2011年“安全生产月”活动总结
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到《泉港区教育局关于开展2011年“安全生产月”活动的通知》后,我园制定了实施方案并结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:
一、安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范
我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿“保教”工作,必须“保育” 在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关精神,布置了有关工作。
因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从一线教师到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中取得了一定的成绩。
二、丰富活动形式,大力宣传安全
1、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等,还有灭火器械以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。
2、把好四个安全关:幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关,切实做好安全 “十三防” 工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防毒蛇、防毒虫、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天灾人祸(本月重点:防暑降温、防溺水、防雷击、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。
3、增加师生及家长对甲型H1N1流感的认识。收集资料,制作预防甲型H1N1流感的宣传小册,分发给家长阅读,起到了良好的宣传效果。
4、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次“安全月”活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:地震了,怎么办、怎样防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全与消防安全„„
5、借无声之处,做安全宣传。我们在园内显眼的地方悬挂了横幅,增加“安全月”的普及认识,在园内的黑板报中出了以安全知识为主的宣传刊,为我们的教职工和家长提供各种安全知识。
6、开展安全演练,明晰人员疏散线路,明确教职工个人职责,做到预防在先,谨防在事件来临时因慌乱而产生二次伤害。将演练的逃生要点,自编成琅琅上口的儿歌和歌曲,给教师和家长们做了表演。
7、组织幼儿观看安全专题片。如模拟火场逃生专题、地震知识专题、雷电的形成和防雷击,这些影片给孩子们留下了深刻的直观影像,让孩子们学习到了生动的安全知识。
三、活动成效较为显著
借着“安全月”这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。
我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。
泉港实验幼儿园 2011年7月1日