李兴光学校财务工作总结

第一篇：李兴光学校财务工作总结

永丰小学2013年秋季学期

财务工作总结

一年来,在上级和学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结如下：

一、认真学习，提高自身业务素质

本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增强法律意识；二是认真学习《会计法》等法律、法规，促进工作更好更有效的开展；三是经常向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就立即找老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨，乐于奉献.本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的情况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派, 埋头苦干, 不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.总之, 工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学.全心全意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高理想, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责, 只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特殊的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民服务的体现。该办的事, 要认真细致的坚决办, 不拖拉;能办到的事马上办, 不等不靠;不好办的事, 想方设法去办, 不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时，严格按照上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守财经纪律, 做到有计划的使用经费, 从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

新房乡永丰小学

2013年12月30日

第二篇：兴光学校就业培训工作汇报

多渠道、高质量开展职业技能培训

——南充兴光技工学校培训工作汇报

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！

我是南充兴光技工学校校长郑欣瑜，刚才我聆听了几位领导的讲话，可谓高屋建翎，深受启发。也听了几位兄弟学校的经验交流，感受颇深，值得我校学习和借鉴。下面就我校的工作向各位领导和同仁汇报。

南充兴光技工学校是经市人民政府批准，由四川省南充东方教育集团投资成立的一所民办中等技工学校，主要从事中高级职业技能培训、中等技工学历教育和劳动预备制培训项目。是南充市以及高坪、顺庆两区就业培训基地、南充市特种设备作业人员培训考试机构、南充市道路运输驾驶员继续教育机构。

学校成立于2008年底，2009以来，连续四年被认定为南充市、顺庆区两级就业培训基地。过去几年里，学校整合了南充外事学校、南充市就业培训中心、南充十一中、高坪三中、高坪区职业教育中心等职业培训资源，按照市人社局、市就业局的要求，立足顺庆、嘉陵、高坪三区，面向我市城镇失业人员、农民工、失地农民等，广泛开展职业技能培训工作，共培训学员8700余人次，90%以上顺利实现就业。不但为培训学员解决了就业难问题，也为用工企业缓解了招工难问题,为我市农民工转移就业、城镇失业人员就业和再就业、企业用工服务等工作作出了积极贡献。学校曾先后获得“南充市2009年就业培训工作先进单位”、“南充市2010年校企合作培训先进单位”、“顺庆区2011年就业促进工作先进单位”等称号。2010年以来，我校受市质监局和市市运管局委托，筹建了南充市特种设备从业人员培训中心和南充市道路运输驾驶员继续教育培训考试中心，面向全市常年开展以上从业人员的从业资格和继续教育的培训业务，已完成培训30000余人次，合格率达到99.3%，特作培训项目已成为全省示范的标杆，道路运输驾驶员继续教育项目走在了全省之首，受到了省、市和9区县相关领导、广大学员和社会的高度赞誉和好评。

一、多渠道开展技能培训

1、积极响应市委市政府号召，按照市人社局的安排，为适应新的培训需求，适时调整培训方向，积极开展校企合作培训项目，走出了我校独特的就业培训新路。09年以来，我校每年都要签订校企合作培训订单企业10多个，并严格按照市、区人社局制定的培训流程，结合企业实际适时开班。共开办了校企合作培训班70余个班次，培训合格学员4100余人，学员全部在合作企业顺利实现就业。2012年，由于培训任务全部下到县（市）、区，我校在大市培训业务基本停止。

2、积极参与顺庆区就业培训工作，六年共完成培训任务3000余人。其中开办了创业班15期，共培训创业学员400多人；校企合作及订单培训2600多人，培训合格率达90%以上，合格学员全部实现就业。

3、参与了四川省品牌劳务培训项目。承接了家电工、服装制作工、酒店服务员等专业的“川电工”和“川妹子”品牌劳务培训260人，圆满完成省、市下达的培训任务，其中完成高技能培训任务57人，培训学员全部实现就业。

4、通过与特殊专业培训机构合作方式，2010年起开办了工程机械（装载机、挖土机）操作机手培训基地，年均招收学员230余人，共培训结业学员700余人，就业率达100%，平均月工资达3000元以上，取得了良好的社会信誉。

二、倾力打造培训基地建设

1、不断加强组织机构建设，优化员工队伍、完善培训管理制度，为培训及管理工作提供了组织及制度保障。

学校有一批业务强、懂管理的领导班子，大多领导成员从事了多年管理工作，具有丰富的管理经验。学校下设办公室、财务部、培训部、特培中心、运培中心、工程机械培训基地等，各部门职责分明、制度健全，配齐了各部门管理和工作人员，工作人员年轻、文化素质高，保证了培训及管理工作高效有序、规范运作。

2、不断加强师资队伍建设，强化新型培训功能

为保证培训师资，学校配备了专兼职培训教师32人，其中双师型教师6人；为提高师资水评，学校还推荐了4名创业老师参加了省就业局组织的SYB创业师资培训学习，均取得培训资质，其中1人参加了提高班培训和IYB师资培训，2人取得培训讲师资格；推荐了5名教师参加了交通运输部组织的道路运输驾驶员继续教育专业师资培训，均取得培训师资合格证；学校还与党校、职业技术学院、市特种设备协会、市交通运输协会以及众多合作企业紧密合作，不仅储备了大批的精干的专业师资团队，还先后聘请了合作企业相关专业师资及实习指导老师近100人，为学校开展各类培训项目提供了雄厚的师资力量。

3、强化基础设施建设，为培训教育教学提供良好的条件。（1）学校综合办公设在市就业培训中心，机构精简，设施配备。配置了办公电脑16台、笔记本电脑2台、投影仪4台套，购置了齐备的教学用具，保证了办公及教学所需。

（2）对市就业培训中心六楼综合培训大厅进行了维修改造，添制了桌凳100套，可保证100人规模的理论培训。

（3）对培训中心二楼会议室配置成了标准化的SYB创业培训教室，添制了会议桌20套（40坐）、椅子40把、讲台桌1张。（4）在南充外事学校调配了50台电动缝纫实训室1个、50台计算机培训室1个，电工实训室1个，形体训练室1个，100座以上学术报告厅1个，备用理论培训教室3个，可保证500人以上同时参加培训。

（5）学校与市运管局在南充市锦亭路83号共同投资兴建了南充市道路运输从业人员培训考试中心，该中心占地面积1198平米，按省运管局的要求，建成包括80座的机考中心、220座的培训大厅、50座的待考休息区和配套办公区及设施设备。总共投资近100万元。是我校开展道路运输驾驶员继续教育培训的专用基地。

（6）在南充十一中校区修建了教室9间和能容纳300多人的培训学术大厅，并调配学员宿舍160个床位，可保证300人以上同时参加培训，是我校开展特种设备从业人员培训和其它行业培训的综合培训场地；

（7）2012年，集团又整体兼并了高坪三中（高坪区职业教育中心），与我校资源共享，大大提升了学校的职业培训能力和办学规模，可保证3000人以上规模的全日制教育教学。

三、扎实做好就业培训工作

近几年，遵照市委、市政府领导提出的“要把学校办到企业去，把课堂设到车间去，实现培训机构与用工企业的无缝对接”的指示精神，我校在开展就业培训工作中，主要以校企合作培训为主，本着“培训一人，就业一人”的原则，充分利用我市人力资源和就业平台优势，与公共职介机构、用工企业建立联合开展“招工、培训、就业一条龙服务”的工作机制，严格按照上级主管部门要求，做好培训全过程管理和实施工作。具体做法如下：

1、校企合作培训订单的签订。根据用工企业用工计划签订联合培训协议。并根据“先招工，后培训”的原则，按企业用工计划组织招工，根据企业实际招用工情况如实申请开班和组织培训。保证培训班学员及在企业就业岗位真实可靠，真正实现“培训一人，就业一人”。

2、每个班开班前，由学校与企业共同拟定培训计划，按照企业要求组建培训师资及管理班子，培训课程设置及专业授课均以企业要求为主，既重视理论培训，又着重以用工实际岗位实作训练为培训主要内容。在培训教学中，邀请企业技术专家、企业和权威机构管理者到我们的培训课堂授课，这些来自生产一线的行家里手熟悉生产操作流程和技能技巧。通过他们的现身说法，以师带徒的务实培训方法，在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能，并运用于生产实践，以达到联合培训目的。

3、重视学员结业考核。每期培训结业时，由学校和企业共同考核，以理论答卷和实际操作考试成绩决定合格与不合格。对不合格学员进行再培训，直至合格为止。

4、就业安置。学员培训合格后，企业正式录用，并签订劳动用工合同，保证培训学员顺利过渡到工作岗位。这种培训方式既保证企业用工的实际需求，又保正培训学员的顺利稳定就业，真正实现培训与就业的无缝对接。

四、认真落实就业安置措施

1、我校开展校企合作培训项目，合作企业主要选择市辖三区的劳动密集型企业，尤其以招商引资企业为主（比如燕京啤酒、康健生物、汇源果汁、远急中艺、正和车业、鑫润劳务、华晶玻璃、三元鞋业、鑫源制衣、富全汽车装饰、辉百新服饰、鹰金钱食品、新原机械、康环热交换器、石达化工、嘉福纺织、三环电子、凤垭山基斯顿酒店、宇豪酒店等），实行学校培训与企业用工无缝对接，招工、培训、就业安置一体化服务，所培训学员全是企业拟招聘员工，培训合格后即安置岗位和签订劳动合同，保证培训合格学员100%顺利实现就业。

2、对挖掘机、装载机学员入校即签订培训就业协议，对培训 合格学员提供三次免费推荐就业服务和长期就业跟踪服务，保证了学员就业和再就业。得到了学员及家长的高度评价。

3、对创业班学员常年开展创业指导和企业管理咨询服务，让学员顺利走上创业致富之路。

虽然我校在农民工转移就业、城镇失业人员就业和再就业、企业用工服务等工作做出了一定的成绩，但是离上级的要求还很远，“风物长宜放眼量”，我校将以此次座谈会为契机，虚心向各位同仁学习，不断探索，百尺竿头，更进一步。

南充兴光技工学校 2014年10月24日

第三篇：2009年工作总结_李兴博

2009年工作总结

（网站开发服务处：李兴博）

2009年是不平凡的一年，在这激情燃烧的一年里，市政府2009年为民解决20件实事其中的一件——沈阳市民服务热线的建设工作落户中心，我有幸成为开发组的一员，并将自己的全部热情投入到这项利国利民的工程建设当中去。这项工程从立项到正式开通，短短的3个月时间内，付出了多少辛苦和汗水已经数不清了，但换来的是丰硕的成果。通过这次考验，不但磨练了自己的意志，而且还在工作中不断学习，积累了丰富的工作经验。也要感谢领导和同志们给予我这次参加市民热线建设的宝贵机会，给予我工作上最大的支持和关照。在取得成绩的同时，也发现了自身存在许多问题，以下分几个方面进行总结：

一.以全心全意为人民服务的精神武装自己

通过市民热线的开发建设和开通后的运行维护中，我深刻的体会到这项工作的重大意义，就象主题词说到的那样：96123政府在身边，96123为民一线牵。我们是政府的耳朵、眼睛，我们是群众的话筒和笔纸。我们作为政府和群众之间的桥梁，使百姓呼声为政府倾听，使群众愿望得以反映，使人民疾苦能够解决。能够投入到这项为人民服务的伟大的工作当中去，就算是付出再多的辛苦，流再多的汗水和泪水我也无悔无憾。

全心全意为人民服务这句伟人为我们华夏子孙提出的话永远也不会因为时代的变迁而褪色。这是一种精神，虽然我们做不到象雷峰同志那样无私奉贤，也做不到象焦裕禄同志那样鞠躬尽瘁，但我们要继续发扬他们那种全心全意为人民服务的精神。在工作当中，用这种精神武装自己，时刻激励自己，运用到每一项工作中去，克服困难险阻和艰辛苦痛，把工作做得更加出色，生命活得更加多彩。

虽然我还未加入中国共产党，但是通过工作和学习，体会到科学发展关的重要意义，做好本职工作是实践科学发展关最好途径。

二.工作业绩：

1、沈阳市民服务热线开发建设：

参与市民服务热线信件受理系统平台的功能开发、拓展、综合测试、纠错、系统及数据库维护等工作。

完成了沈阳市家庭服务热线支撑数据库系统建设，包括服务信息类别检索码编写，系统框架设计、系统功能设计，系统综合测试及参与服务信息录入等工作。

完成沈阳市民服务热线96123呼叫中心系统建设，来电受理流程设计、来电受理信息触发器设计、系统软件安装调试、综合测试以及接线员上岗培训等工作。

参与完成市民服务热线分支机构信息传输系统开发建设。

2、沈阳市政风行风热线：

市热线系统更新、维护，基层政风行风系统更新及维护，基层部门业务培训，以及铁西、苏家屯基层政风行风热线系统建设。

3、沈阳市服务业项目信息管理系统：

完成系统开发、功能拓展、项目单位业务培训等工作。

4、系统维护：

对中心运行的网站、系统及相关数据库进行维护、升级等工作。主要对市民热线信件受理系统平台，家庭服务热线支撑数据库系统，市民服务热线96123呼叫中心系统进行时时监控，确保系统运行稳定。

5、其他工作：

主要有在中心召开各大会议筹备工作，市民热线开通仪式筹备工作，接线员考试监考工作，文字材料编写工作，数据调查工作等。

三.不足之处：

在这一年里，逐渐的发现在工作中，思考问题不够全面，而且不够长远，把眼前的事情考虑清楚后就着手去做，这使得工作中走了许多弯路和远路，工作效率也因此降低了不少。

在工作中往往忽略掉一些细节，虽然不影响整体效果，但总事有

些瑕疵，还要花掉许多时间来分析和查找这些细节上的问题。

书写材料上也存在着许多问题：文字结构不清晰，表格的使用不够恰当，文档格式有时候比较混乱，词意表达也有些欠缺。

四.今后努力方向及打算：

首先一点就是深化思想方面的学习，不断武装自己的头脑。通过学习领导和同志们的先进工作经验，来强化自己的思维能力，把眼光放在远出，凡是要多想、多问、多听、多看，能一个问题的多面性分析出来，在着手工作时候尽量避免走弯路、走远路，不但可以提高工作效率，也使自己的思想得到进步。

其次加强业务技能的学习，当今社会经济发展迅速，知识和技术不断翻新，要不断的学习和拓展自己的技术能力，保持工作的先进性，去迎接新的挑战。

然后材料书写上多向领导和同志们学习，理清自己的书面表达能力，强化文件格式的整理，学会善于使用数字、表格、图片等多样形式表述文章内容。

最重要一点要进一步加强思想政治方面的学习，在新的一年里争取思想大进步，积极靠拢党组织，学习先进党员同志的经验，向成为一名共产党员而努力，更好的为党、为国家、为人民贡献自己的力量。

网站开发服务处：李兴博

2009年11月30日

第四篇：学校财务工作总结

学校财务工作总结

自xx年x月开始，我兼任学校的财务工作。工作期间，本人尽职尽责，一心为学校利益和教师利益出发，顺利完成了xx年学校的财务工作任务。现就这一阶段的财务工作作如下几个方面的小结：

一、资金筹措、内外协调方面的反映，是财务工作的基本职能之一。

财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。

在对外联系的过程中，我们坚持始终把学校的利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，时时不忘宣传学校，为学校整体发展尽本部门的最大努力。

二、财务会计监督方面

监督，是财务工作的另一项基本职能。首先是学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督，不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面，严格按有关制度执行，铁面无私从不放过任何不合理事情；其次是对学校整体资产进行监督，定期进行固定资产盘点，以保证学校财产不受侵害。

总务处全体人员坚持从细微处入手，坚持财务“收支两条线”，严格实物资产的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。

财务“收支两条线”是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律，就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务，所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款，涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常

消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作，总务处正是从这一关键的源头控制入手，严格区分学校的收支，做到全年财务收支无差错。

三、经费管理

管理，是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据，学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料；其次是参与学校管理和决策，对学校存在的不合理现象，财务室已经提出合理化建议，大部分已被采纳。

科学合理编制学校收支计划，并对计划过程进行控制和管理，合理配置学校资源，努力节约资金，加强资产管理，防止学校资产流失，对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督，积极开展财务分析工作，确保学校财务活动的效益性，开展了预算内经费管理和往来款项管理和其他工作。

（一）预算内经费管理工作

预算内经费全部由财政拨款，主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、离退休费、绩效工资等。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公开业务费开支，严格执行校长一支笔审批，报销时必须凭原始凭证据实列报，不能以领代报或以借代报，手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定，并签订采购、维修合同，上报相关部门，完善控购手续后方可执行。

（二）往来款管理

往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款等等，往来款一律执行专款专用，绝不挪作他用。

（三）其他工作

1、按时完成年终绩效工资审批、职称变动晋档工作。

2、认真进行校产清理上报，防止学校资产流失。

3、录入人事工资管理系统，完善单位人员人事工资档案，为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求完善预算工作。

四、2013年工作设想及需要改进方面

2012年学校财务工作虽然取得了阶段性的工作成绩，但不足之处也有很多，现将今年学校财务工作设想如下：

第一、在条件允许的情况下，增强学校财务计划执行情况，将学校的财务基础工作进一步做实。

第二、增强财务计划的管理，加强计划执行情况，加强财务事先参与决策工作，从源头做好财务管理工作，为领导决策提供有用的决策信息。

第三、进一步加强财务日常监督工作，从学校的每笔收支入手，进一步严格执行国家相关的财经政策，保证学校财务工作的真实、完整，维护学校的整体利益。

第四、进一步加强与相关主管部门的沟通、联系，为学校争取更多的优惠政策，为学校的发展争取更多的资金。

第五、坚持“财务收支两条线”，力争做到财务票据计算机管理。

第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作，严格按部门职责做好本部门的工作，发挥财务部门应有的作用，进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识，推动学校整体财务工作再上新台阶，为领导分忧、解难。

五、几点感想

1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高，工作就越有依靠，发挥的作用也就越大。我在认真做好工作的同时，注重同上级领导的交流，不定期汇报工作情况,争取领导的信任，取得了领导对工作的高度重视和大力支持。校领导对财务工作倍加关注，对重大问题的定性与处理亲自过问，对财务报告认真批阅，及时提出了整改意见和具体要求，为财务工作的顺利实施提供了有力保证。

2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重，寓监督于服务之中。

3、工作方法及工作效率至关重要，充分体验到事半功倍和事倍功半的差距；

4、凡事都要付诸热心，相信耐力无所不能；

5、团队协作精神非常重要；

总之，经过共同努力，虽然财务工作也受到了领导的认可和支持，取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步完善，业务水平需进一步提高等。

第五篇：学校财务工作总结

学校财务工作总结

《学校财务工作总结2011年10月6日》文章简介：《学校财务工作总结》

一、资金筹措、内外协调方面反映，是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录，反映在凭证

《学校财务工作总结》

文章《学校财务工作总结》正文开始>>-

一、资金筹措、内外协调方面

反映，是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录，反映在凭证、帐簿和报表中，以备随时查阅。我校财务室已经对日常@方案.范.文.库'整理~工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。

在对外联系的过程中，我们坚持始终把学校的利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，时时不忘宣传学校，为学校整体发展尽本部门的最大努力。

二、财务会计核算方面

核算，也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算，随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。

（一）精心设计会计核算体系，全面、真实、及时的提供财务会计信息，为领导决策等提供有用的决策信息，得到领导的肯定和赞扬

“凡事预则立”，学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助下，总结以前会计核算经验的基础上，结合学校的具体情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/和财务工作目标}方案范文.库.整.理^，通过会议研讨、日常@方案.范.文.库'整理~交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式，事先根据学校发展目标}方案范文.库.整.理^对会计核算资料的要求，利用现代化的会计核算手段，精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下，利用电化手段设置了财务核算体系，为领导的决策，上级主管部门、财政、税务监督，内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。

（二）坚持会计创新，克服工作中的种种压力与困难，在会计人员较少的情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/下办理了大量事项，取得了阶段性的工作成绩。

由于近年来由于学校扩大办学规模，学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求，全面维护学校的整体利益，确保学校的利益最大化，在进行账务处理的过程中，一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮助下，按国家相关法律、法规的规定，将原来学校统一按照<事业单位会计制度>的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算，即将学校经营支出的资产购置采用经营核算的模式，分次计提折旧的方式进入成本，为学校节省大量的资金流出，为学校的发展提供了财务基础。

三、财务会计监督方面

监督，是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督，不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面，严格按有关制度执行，铁面无私从不放过任何不合理事情；其次是对学校整体资产进行监督，定期进行固定资产盘点，以保证学校财产不受侵害。

总务处全体人员坚持从细微处入手，按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核，严格控制现金的支出，对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用，定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理，采取专人负责，日常@方案.范.文.库'整理~工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作，每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜，及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理，坚持财务“收支两条线”，严格实物资产的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。

财务“收支两条线”是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律，就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务，所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款，涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常@方案.范.文.库'整理~大宗消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作，总务处正是从这一关键的源头控制入手，严格区分学校的收支，做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。

四、经费管理

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