2016年灵石移动财务管理工作总结

第一篇：2016年灵石移动财务管理工作总结

2016年灵石移动综合财务管理工作总结

一、明确财务岗位职责

1、负责企业费用核算，认真审核收支原始凭证，账目清楚，数字准确，结算及时。

2、负责每月各项按规定进行预提和待摊费用的核算。

3、负责公司各部门的费用报销业务手续。

4、按月编制月、季、年度会计表，做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚、报送及时。

5、根据会计制度，定期汇总会计凭证，并与科目明细账核对相符，确保准确无误。

6、对公司的会计凭证、账簿报表、财务计划和重要经济合同等会计资料定期收集、审查、装订成册，登记编号，按照《会计档案管理办法》的规定妥善保管。

7、定期对公司资金进行清查、核实，确保财产的准确性，提高资金利用率。

9、为领导提供可靠的经营管理资料，应严格按照财务管理制度的要求，认真做好记账凭证的稽核，保证财务结算的正确、及时和真实。

10、及时掌握流动资金使用和周转的情况。

11.学习有关国家财政政策、法规、财经纪律和财会制度，提高思想水平和业务工作能力。

12、按时完成领导交办的其他任务。

二、2016年全年工作内容概述

1、财务检查

2016年是我公司进行财务管理工作规范化的一年，集团公司、省公司、市公司对基层（县）现行财务管理制度执行情况进行了升入的了解及严格的规范，尤其是对县公司财务基础工作进行了严格的审查。

2016年截至12月，上级公司对我公司进行财务检查共计9次，其中4次为市公司财务部检查（均为现场财务基础工作检查），4次为省公司财务部检查（地市财务对调现场检查），1次为集团公司财务部检查（财务资料抽查、财务基础工作结果抽查）。

经过本年度频繁的财务检查，各县公司对自身财务管理制度执行情况、财务工作规范性及合规性重新审视，并对自身基础财务工作进行整改。

我县公司在过往9次财务检查中未出现重大问题，财务管理制度执行基本规范，上级领导部门提出的疑难问题，均能解答。

2、日常工作

综合财务管理方面，我公司2016年全年报账次数共计302次，所有发生合规费用均得到及时报账。

凭证处理方面，财务、出纳处2016年全年共起草收支两户凭证964份，所有凭证均按照集团公司相关要求进行，符合会计凭证规定。报表报送方面，财务、出纳处2016年至今共计报送各类报表180余份，所有报表均按照分公司相关规定及时报送。

3、其他工作

我处于2016年8月份对公司新中大财务电子账务系统内数据进行了全面审查，按照集团公司对电子账务的要求，应现代财务账务管理日趋电子化、系统化要求，对县公司新上线电子账务进行了整理、更正、完善工作，于8月底完成了所有电子账务的整改工作，实现财务账务电子化、系统内数据完整化。

三、工作中发现的问题

1、风险预判能力有待提高。

2、对各项规定的执行后的管控力度有待加强。

四、对2017年工作的规划：

1、账务方面：延续2016年账务处理，高质量完成2017年每月、每项费用的账务处理流程。

2、财务风险管控方面：提高财务风险管控意识，严把财务规章制度关口，杜绝一切不合理、不合法财务风险事项的发生。

3、预算管控方面：精细化月度资金预算管控，做好年度预算把控。

4、高质量完成领导布置任务。

总结语

财务管理工作重复性强，创新性基本为零（必须严格遵守会计法规、会计行为准则），但是财务管理工作是公司运作的最后生死防线，它没有业务工作容易出成绩，但是却也绝对不是不重要的工作，不是可以忽略不计的工作，现在公司对于基层财务管理工作的要求，也绝对不是以往“报账员”、“汇款员”工作内容所能涵盖的，财务管理一步步走向正规化、制度化也必将是一种趋势，一个没有完善的、规范的、执行力强的财务管理团队的公司是一个畸形的、没有底线的公司，如果公司财务账务出现问题，可能一切的工作成就都将归零。

第二篇：灵石三中教导处工作总结

2012第二学期教导处工作总结

一学期来教育科技局的关怀指导下，在王海林校长的领导下,在全体教导处人员的共同努力下,在全体教师和各部门的通力配合下,我们发扬“团结,求实,进取,奉献”的工作作风,真抓实干,与时俱进,圆满完成了本学期的教育教学任务,现总结如下:

一、主要工作回顾

1、规范教育教学行为，抓好教育教学常规管理。（1）严格执行山西省课程标准的相关法规，开齐课程，上足课时，均衡师资，做到教育公平。（2）继续规范、认真地抓好学校的各项教育教学常规：学案电子化，学案、作业检查常态化、教师上课继续落实课前侯课制课后不拖堂。（3）本学期教导处配合年级内进行了三次教学检查,做到检查有结果,注重实效性。

2、抓住县教研室提出的《课堂教学改革推进会》的契机，积极展开学案式教学的研讨与完善。（1）在县教研室的指导下率先于三月二十四日承办了《灵石县课堂教学改革推进会》，获得了县局领导的一致好评。（2）为便于把学科教研活动引向深入，在年级组的基础上成立了学科教研组。在教育局人事股和进修学校的领导下，继续为各科教师申报了“国培计划”在线学习和线下研讨。（3）开展于二中连片的青年教师比武大赛选拔赛，我校初二年级曹春萍老师最终在五月份段纯中学举行的全县青年教师比武大赛中，荣获英语科一等奖。（4）组织安排了学生的英语竞赛、物理竞赛、化学竞赛、生物竞赛的初赛与复赛。

3、加强学籍管理，严控初中生辍学。学籍管理员王学英老师在上级主管部门规定的时间内完成了各年级学生的电子学籍的完善和网络迁移工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。及时完成了初三毕业生学籍的上报、审核工作，为学生的中考报名工作的顺利进行提供了保障。

4、全力以赴组织2012度中考灵石三中中考考点的考务工作。在县委、教科局、和王校长的指导带领下，教导处全体成员齐心协力，以严谨、认真的态度和作风，为2012的中考考务提供了优质的服务。

二、存在的问题反思

（一）、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。

1、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责；

2、无学案上课现象还没有彻底禁止，课后突击应付检查的现象时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了一定的负面影响。分析原因，我们认为教学检查不能只停留在后台，教学检查的主阵地应该是在教室里，在课堂上，在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料，从源头抓起，防患于未然，才能保证教学检查的时效性。

3、教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。

（二）、校本研修缺乏实质性进展。仍停留在初级阶段，再加上学校经费和条件的限制，校本教研活动还没引起广大教师的重视。要想改变这一状况，首先必须建立一套考评和激励机制，以激发教师搞教研的内在动力。其次，为教师尽可能地创造条件，创造机会，使他们能更多地、更方便地参与到校本教研活动中来。我们希望下学期我们的校本教研活动能在原有资源的基础上有新的突破。

（三）网络教研的开展相对滞后。由于三中教师年龄结构偏大的客观原因，多数45周岁以上的教师电脑的运用与操作不是很熟练，所以网络教研的开展和有效利用还不尽如人意，当务之急需要对广大教师进行这方面的培训。以及上级部门的技术支持。

总之,在过去的一学期里,我们的教导工作取得了一些成绩,积累了一些经验，也暴露出了一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境 ,工作一定会做得更好。我们全体成员有信心和决心在教育科技局的领导关怀下，把握机遇，务实创新，为三中为灵石的教育事业不懈努力，奉献自己的一腔热情。

第三篇：灵石四中关于

灵石四中关于《预防职务犯罪》汇报材料

根据《晋中市教育局关于在涉农惠民、工程建设领域深入开展预防职务犯罪专项活动的工作安排》的意见，现将我校预防职务犯罪的落实情况汇报如下

一、学校基本情况

灵石县第四中学校是一所八轨制的镇办初级中学，学校位于县城西汾河东岸，具体地址是灵石县翠峰镇联合巷134号。学校现有初中三个年级24个教学班，共有学生967人，教职员工93人。

二、本学期我校在预防职务犯罪方面所做的工作

（一）、加强学习宣传，提高法律意识。

为了减少，遏制职务犯罪的发生，我校在学校工作人员中，尤其是校长、副校长、各功能室负责人员中进行了深入、细致、经常性的反腐败倡廉教育，在教职工会议上留出足够的时间学习义务教育法、未成年人保护法、教师法、刑法、民法等，教职工的计划总结也有法制学习的内容，书写廉政宣传标语，给予全校教职工以潜移默化的影响，常抓不懈，从思想上树立起自觉抵制权力腐败的铜墙铁壁。学校教职工树立了正确世界观、人生观和价值观，追求切实际的生活方式。

（二）、建立健全制度，校务活动有章可循。

首先是成立了灵石四中预防职务犯罪小组。以校长侯建平，党支部书记吴启如为组长，以任建平、陈林、张爱兵副校长为副组长，以校代会成员为组员的预防职务犯罪领导小组。指导全校的廉政建设工作。

其次是建立健全各项规章制度，从根本上杜绝产生职务犯罪的一切可能性。我校先后制定了财务制度、学校重大决策制度、公示制度、教辅征订制度等，严格执行学校一费制。

（三）、措施可操作性强，杜绝职务犯罪的漏洞。

1.学校的重大决策遵循行政会议研究可行性——交由职代会讨论——公示的流程。如有关事项必须让家长知晓，就以告家长书的形式通知到每位家长；当要征求家长的意见就印发家长意见书，真正做到校务公开、透明。

2.义教经费的非常规开支由校长请示教育局同意后方施行。每月在全校教职工会议上由学校出纳付文平老师公布义教经费使用情况，公布后教职工有疑问当时或事后提出，财会室作出详细的解释说明。

3.在免费练习册发放停止后，学校没有统一征订过练习册。学生自愿在任何地方购买何种练习册，学校教师不得干预。

4.在校门口橱窗区设置“校务公开栏”及时公布学校的重大活动及财务开支情况，接受全体师生及社会各界的监督。

5.设置校务公开信箱，由学校校办公室管理。6.把学校综合楼三楼会议室设为“民主议事室”。

7.设立校务公开工作台账，由校办室工作人员负责登记，以供日后查阅。

三、防控点

在预防职务犯罪反面，我校一直坚持“宁在防范上下苦功，不在补救上费脑筋”的原则，经过实践和调查，我们认为学校应在下列两方面严格管理：

1、严格实行校务特别是财务公开化，这样可以预防经济方面的错误发生。

2、严格规范办学行为，这样可以有效地杜绝教师在教学方面的违规行为。

总之，我校通过系列的学习宣传活动、建立健全规章、拟定合法合理措施，全校教职工从思想上认识到反腐倡廉的重要性，从行动上落实反腐倡廉，全面提高了我校教职工的拒腐防变的能力

灵石四中

二0一三年四月十五日

关于《预防职务犯罪》汇报材料

灵

石

四

中2013、4、15

第四篇：灵石四中关于

灵石四中关于《预防职务犯罪》汇报材料

根据《晋中市教育局关于在涉农惠民、工程建设领域深入开展预防职务犯罪专项活动的工作安排》的意见，现将我校预防职务犯罪的落实情况汇报如下

一、学校基本情况

灵石县第四中学校是一所八轨制的镇办初级中学，学校位于县城西汾河东岸，具体地址是灵石县翠峰镇联合巷134号。学校现有初中三个年级24个教学班，共有学生967人，教职员工93人。

二、本学期我校在预防职务犯罪方面所做的工作

（一）、加强学习宣传，提高法律意识。

为了减少，遏制职务犯罪的发生，我校在学校工作人员中，尤其是校长、副校长、各功能室负责人员中进行了深入、细致、经常性的反腐败倡廉教育，在教职工会议上留出足够的时间学习义务教育法、未成年人保护法、教师法、刑法、民法等，教职工的计划总结也有法制学习的内容，书写廉政宣传标语，给予全校教职工以潜移默化的影响，常抓不懈，从思想上树立起自觉抵制权力腐败的铜墙铁壁。学校教职工树立了正确世界观、人生观和价值观，追求切实际的生活方式。

（二）、建立健全制度，校务活动有章可循。

首先是成立了灵石四中预防职务犯罪小组。以校长侯建平，党支部书记吴启如为组长，以任建平、陈林、张爱兵副校长为副组长，以校代会成员为组员的预防职务犯罪领导小组。指导全校的廉政建设工作。

其次是建立健全各项规章制度，从根本上杜绝产生职务犯罪的一切可能性。我校先后制定了财务制度、学校重大决策制度、公示制度、教辅征订制度等，严格执行学校一费制。

（三）、措施可操作性强，杜绝职务犯罪的漏洞。

1.学校的重大决策遵循行政会议研究可行性——交由职代会讨论——公示的流程。如有关事项必须让家长知晓，就以告家长书的形式通知到每位家长；当要征求家长的意见就印发家长意见书，真正做到校务公开、透明。

2.义教经费的非常规开支由校长请示教育局同意后方施行。每月在全校教职工会

议上由学校出纳付文平老师公布义教经费使用情况，公布后教职工有疑问当时或事后提出，财会室作出详细的解释说明。

3.在免费练习册发放停止后，学校没有统一征订过练习册。学生自愿在任何地方购买何种练习册，学校教师不得干预。

4.在校门口橱窗区设置“校务公开栏”及时公布学校的重大活动及财务开支情况，接受全体师生及社会各界的监督。

5.设置校务公开信箱，由学校校办公室管理。

6.把学校综合楼三楼会议室设为“民主议事室”。

7.设立校务公开工作台账，由校办室工作人员负责登记，以供日后查阅。

三、防控点

在预防职务犯罪反面，我校一直坚持“宁在防范上下苦功，不在补救上费脑筋”的原则，经过实践和调查，我们认为学校应在下列两方面严格管理：

1、严格实行校务特别是财务公开化，这样可以预防经济方面的错误发生。

2、严格规范办学行为，这样可以有效地杜绝教师在教学方面的违规行为。

总之，我校通过系列的学习宣传活动、建立健全规章、拟定合法合理措施，全校教职工从思想上认识到反腐倡廉的重要性，从行动上落实反腐倡廉，全面提高了我校教职工的拒腐防变的能力

灵石四中

二0一三年四月十五日

关于《预防职务犯罪》汇报材料

灵

石

四

中2013、4、15

第五篇：2014灵石二中工作思路

2014灵石二中工作思路

一个中心：稳步提高教育教学质量，办人民满意的教育，在品牌战略的基础上，提升质量内涵，创全国名校。

两个基本点：管理升级；学案升级。

三个坚定不移：

1、坚定不移地推行人性化管理，激励教育。

2、坚定不移地发展学案式教学。

3、坚定不移地力抓现代化教师队伍建设（人人通）。

四项专题研究：

1、自我管理工程专项研究。

2、提高自学效率研究。

3、提高合作小组效益研究。

4、大面积丰收与尖生发展研究。

具体目标：三个年级三个全县第一。中考要在2013年的基

础上有发展，缩小与教育强县的差距。

具体工作策略：

一、管理升级。

1、后勤管理：总要求：杜绝浪费，花好钱，多办事，办好事，确保前勤工作物质需求。快捷优质高效为前勤提供保障服务。

1）、办公用品定点采购，同等质量价格低，同等价格质

量优。

2）、办公用品采购，保管分责、分岗、分人。

3）、办公用品统一购进，统一领取，建账管理，签字

发放。

学期结束盘点、结账。

4）、水、电、粉笔、电脑耗材管理要对年级有要求、有检查、有追究、有奖罚，严格杜绝浪费。

5）、小维修后勤处理，大维修专业处理。

6）、对门卫，宿管，教师灶要有制度，勤检查，勤发

现，保证各环节的高质量规范服务。

2、教育教学管理：

教导处教研室管理：提供高效能教学，教研管理。

1）、增加对年级、学科的考核，分层奖励。

2）、修订和完善对教师的量化绩效考核，考核分明体现多

劳多得，优劳多得，引导教师追求卓越，特别加强对非考试科目的管理，以及教辅人员的管理。

3）、要出台教师队伍建设的具体培训措施，夯实教师专业

基本功，逐步提升专业水平。发现、培养、打造名师队伍。

3、政教管理：建平安校园、卫生校园、文明校园、和谐校园。

1）、从起始年级抓自我管理工程建设。

2）、着眼大处，小事做起，一抓到底，抓语言，行为

习惯的文明养成，规范学生行为习惯。

二、课改升级

1、让课堂真正成为学习的乐园。

精彩的开课，全过程指导学生主动获得知识，解疑排难，学有所得。学生动脑、动口、动手、动身，课堂活跃，学习快乐，使学生爱学校、爱课堂、爱学习。

2、让学案真正成为精品导学载体。

学案质量直接决定教学质量高低。学校将学案质量列入工作质量考核范畴。收购优质学案，一学期无优质学案的教师不列入模范、优秀教师的评比之列，优秀学科组评选也与此挂钩。

3、六到位：

1）、自学到位：强调突出学会质疑。

2）、合作到位：①、重视合作小组的帮教功能（突优转差）。

重视合作小组的检查功能。重视合作小组的管理德育安全功能。

②、自做与合作严格区分。

3）、展示到位：尽量多的上黑板。

4）、精讲点拨到位：讲到需要点，点出真谛处，点出规律转路。

5）、激励到位：激励产生自信，激励产生快乐。

6）欣赏到位：要求每一位教师养成用欣赏的眼光看学生的一切。