2011学年度第二学期厨房财务工作总结

第一篇：2011学年度第二学期厨房财务工作总结

厨房财务工作总结

一、树立正确服务思想：

为了使厨房财务工作更好地为学校的师生服务，结合我校食堂实际情况，使全体师生有一个清洁、舒适的工作环境，保证就餐任务的顺利进行，保持A级食堂的荣誉。加强财务管理，完善各项财务制度，做到财务工作有计划、短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境 中更好地发挥作用。特拟定财务工作计划。根据我学校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控,勤俭节约，科学合理使用资金。

二、认真抓好常规工作：财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

三、指导思想 ：

坚持党的各项方针政策，遵守财经纪律和各项规章制度，根据本单位的实际，不断完善各项管理制度，加强财务管理，努力开源节流，使有限的经费发挥真正的作用，为统计工作提供财力物力上的保证。

四、本学期做了以下工作重点：

1、为学校收好管好用好资金。

2、保障厨工工资正常发放。

3、肃财务纪律。

4、应不时之需，高效筹集资金。

五、本学期做了以下的工作：

1、开学第一天统计好师生搭食人数，向厨工报数。

2、第一周，印发早、午餐收费标准，做好学生早、午餐收费工作。

3、每天做好结算。

4、每月做好报表。

5、办理银行存款和现金领取。

6、负责支票、汇票、发票、收据管理。

7、做银行帐和现金帐，并负责保管财务章。

8、按照会计制度要求，每天认真做好现金日记账和银行存款日记账，做到

序时记帐，日清月结。按月核对现金和银行存款余额，依据银行对账单，认真做好未达账项调整表要做到账账相符，账表相符。库存现金按计划留用，能保证学校的日常开支，对发生的开支能认真审核，现金经常盘点，核对账实是否相符，对报销制度控制严密，审核认真。学校发生的各种收付款结算确保及时准确。每月做好财务凭证的装订工作，妥善保管并做好保密工作。

9、所采购的食品必须有人验收，合格后在发票上签字方能交给会计报销。

10、采购伙房需用物资（餐具、炊具）及其它物资，必须由总务主任批准后方可采购。动用大的资金应由校长批准。

但我们也清楚地认识到：食堂财务工作是一项长期而艰巨的任务，我们只能小心、小心、再小心；谨慎、谨慎、再谨慎，稍微的疏忽大意，就有可能造成不可挽回的损失和影响。我们将进一步强化制度，提高服务水平，增强责任意识，不断总结好方法。

2011－2012第二学期厨房财务工作总结

狮山镇七甫小学

何惠琼

第二篇：2011学第一学期厨房财务工作计划

厨房财务工作计划

一、树立正确服务思想：

为了使厨房财务工作更好地为学校的师生服务，结合我校食堂实际情况，使全体师生有一个清洁、舒适的工作环境，保证就餐任务的顺利进行，保持A级食堂的荣誉。加强财务管理，完善各项财务制度，做到财务工作有计划、短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境 中更好地发挥作用。特拟定财务工作计划。根据我学校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控,勤俭节约，科学合理使用资金。

二、认真抓好常规工作：财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

一、指导思想 ：

坚持党的各项方针政策，遵守财经纪律和各项规章制度，根据本单位的实际，不断完善各项管理制度，加强财务管理，努力开源节流，使有限的经费发挥真正的作用，为统计工作提供财力物力上的保证。

二、工作重点：

1、为学校收好管好用好资金。

2、保障厨工工资正常发放。

3、肃财务纪律。

4、应不时之需，高效筹集资金。

三、工作措施：

本学期，我结合我校厨房的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，全心全意地为学校广大师生服务。制定的措施如下：

1、严格执行财经纪律，认真审核每一张原始凭证。

2、严格执行资金缴存制度。

3、银行存款日记帐、现金日记账日清月结，库存现金限额不超过500元。

4、及时填制好记账凭证，每5—10 天向总账会计交接一次，及时清理往来账户。

5、每月向厨房工人发放该月工资。

6、平时多认真学习会计电算化操作技能。

7、现金收付的，当面点清金额，并注意票面的真伪。

8、现金一经付清，应在原单据上加盖“现金付讫章”。

9、把每日收到的现金送到银行。

10、每日做好日常的现金盘存工作，做到账实相符

11、做好现金结报单，防止现金盈亏。

12、每日下班之前填制结报单。

13、保管好各种空白支票，不得随意乱放。

四、工作安排：

1、开学第一天统计好师生搭食人数，向厨工报数。

2、第一周，印发早、午餐收费标准，做好学生早、午餐收费工作。

3、每天做好结算。

4、每月做好报表。

5、办理银行存款和现金领取。

6、负责支票、汇票、发票、收据管理。

7、做银行帐和现金帐，并负责保管财务章。

8、按照会计制度要求，每天认真做好现金日记账和银行存款日记账，做到序时记帐，日清月结。按月核对现金和银行存款余额，依据银行对账单，认真做好未达账项调整表要做到账账相符，账表相符。库存现金按计划留用，能保证学校的日常开支，对发生的开支能认真审核，现金经常盘点，核对账实是否相符，对报销制度控制严密，审核认真。学校发生的各种收付款结算确保及时准确。每月做好财务凭证的装订工作，妥善保管并做好保密工作。

9、所采购的食品必须有人验收，合格后在发票上签字方能交给会计报销。

10、采购伙房需用物资（餐具、炊具）及其它物资，必须由总务主任批准后方可采购。动用大的资金应由校长批准。

第三篇：学期财务工作总结

学期财务工作总结

为了保障财务管理制度和规范落实，进一步规范学校财务管理、完善财务管理制度，坚持经费的专款专用。做到财务管理制度化、规范化，使财务工作更好地为教育教学工作服务。根据审计、财政部门，教育局要求，结合我镇中心小学实际，经研究，在2007学年的上学期，我校继续认真执行上级主管部门制定的一费制收费标准，做好学校财务管理工作，做到帐务清楚，费用收取使用公开透明。具体工作如下：

一、机构设置

吴永福担任总务兼出纳，李红梅担任会计。

二、严明工作职责：

遵守财经纪律、爱岗敬业、忠于职守、熟悉法规法则，坚持原则、依法办事，秉公正直，搞好服务，保守秘密。洁身自爱，即：做到为单位负责、为领导负责、为自己负责。

三、制 订 财 务 人 员 职 责

我校根据实际，制定以下工作人员职责：

1、严格执行学校财务预决算制度。

2、熟悉有关方针政策和规定，带头执行并做好宣传督促工作。对不符合规定的或手续不全、凭证不齐（实）的开支有权拒付。

3、按照制度规定，算账、报账和预决算的编制及财务分析等工作。做到手续完备，数字有根据，帐表正确反映，情况真实可靠，并妥善保管账册、报表等资料。

4、按月做好经费分类账，了解与掌握专项经费情况。

5、按时发放工资、班主任津贴、奖金等。

6、开学前做好收费工作。

7、提高服务质量，改进服务态度。

8、完成总务主任安排的其它工作。

四、严格执行财务管理规定

1、财会人员要严格执行国家的财经政策、财经纪律，履行监督检查职责，按时报告学校财务收支情况，及时提出合理化建议，为校长当好参谋。

2、正确编制和季度的财务计划（预算），按照规定的程序和期限，报送会计月报、季报和年报（决算）。

3、学校的一切收入归财务部门统一管理，会计开据财政局印制的统一票据。

4、学校的一切财产，任何人不准挪用或变卖，需报废处理的，经校长批准，按规定程序进行呈报，变卖款及时交财务入账。

5、对于国家指定用途的资金，应专款专用，单独核算。

6、学校对外所有开支均应取得合法的原始凭证（如发票、账单、收据等）。原始凭证由经手人、验收人和校长签字后，出纳才付款结算。一切空白纸条，不能作为正式凭据。

7、学校的一切开支坚持“一支笔”审签制度。各处室安排活动，必须在活动前十天提出资金使用计划，报校长批准，方可进行。活动结束一周内，持校长签字的有效票据，到财务部门办理报销手续。否则，其费用不予报销。

8、银行账号和支票不得出借给任何单位和任何人。签发空白支票时须严格登记，领用支票要办理手续，支票填错，不得涂改，应加盖作废章以示作废，丢失支票要立即向银行挂失。

9、财务人员必须遵守货币资金管理制度，库存现金不得超过银行核定限额，做好防盗工作。

第四篇：第二学期财务会计学答案

第一专题 会计与财务基本理论

1、会计有什么作用？如何理解财务管理是为企业创造价值？

答：会计工作作为重要的经济管理手段，是管理者、投资者、债权人以及政府部门进行经营管理、评价财务状况、做出投资决策的重要依据，对维护经济秩序、规范社会经济生活、提高经济效益发挥着越来越重要的作用。

企业财务管理就是组织企业财务活动、处理财务关系的一项经济管理活动，它是企业管理的重要组成部分。企业财务管理是以企业财务活动为对象，对企业资金实行的决策、计划和控制。其主要内容包括：筹资管理、投资管理、营运资金管理、利润及分配管理等。

财务管理可以为企业创造价值，主要通过以下三种途径实现：

一、运营层面：改善企业的运营状况，提升企业绩效。

二、资本层面：利用资本市场，实现资本增值。

三、全面提升企业竞争力。

2、财务会计的目标是什么？会计信息有哪些特征？

财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者作出经济决策。我国财务报告目标同时兼顾受托责任观和决策有用观，以受托责任观为第一目标。

会计信息的质量特征：按照我国《企业会计准则》规定，我国会计信息应该具有以下质量特征：如实反映和可靠性；相关性；可理解性；可比性；实质重于形式；重要性；谨慎性；及时性。

3、简述财务报表要素确认与计量的基本假设和原则。

⒈会计主体假设。会计主体又称为会计单位或会计个体，是指会计为止服务的特定单位或组织，也就是对会计活动的空间范围所作的假设。⒉持续经营假设。持续经营，是指在可以预见的奖励啊，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去不会停业，也不会大规模削减业务。⒊会计分期假设。会计分期，是指将上一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。

⒋货币计量假设。货币计量，是指会计主体在会计核算过程中要的货币为主要的计量单位。⒌权责发生制假设。权责发生制，也称为应计制。会计主体以某一期间的权利与责任是否发生转移为标准来确认与计量会计期间的盈亏。换句话说，只要企业发生了收款的权利或付款的责任，无论款项是否已经收付，都要作为本期的收入或费用予以确认与计量。㈡财务会计要素确认与计量基本原则

⒈收入实现原则。人们为具体情况下的经营活动制定了具体的规则，即一是收入已实现或可能实现，二是已赚得即所谓的实现原则。企业可以在以下的时点确认收入：⑴销售时确认收入；⑵生产期间确认收入；⑶在收款时确认收入。

⒉配比原则。是指当某项收入已经在某一会计期间确认时。与该项收入有关的城市均应在同一会计期间转为费用，以便与收入配比并正确地计算损益。

4、简述提供会计信息的基本方法和财务管理应树立的价值观念。

会计循环是指在一个会计期间内，会计工作经历的由编审凭证、登记帐簿、结帐与编制会计报表等步骤组成的循环往复的工作流程。

会计循环具体包括7个方面的基本方法：设置帐户；复式记帐；填制凭证；登记帐簿；成本计算；财产清查；编制会计报表。

财务管理应树立的价值观念：

（1）树立大财务观念

所谓的大财务是指站在企业层面的、按业务流程进行的、部门之间相互配合的、全员参与的、经过策划的、以一定时段为考核期、以实时反映和风险预警机制为控制手段的财务管理活动。（2）资金时间价值观念

资金时间价值（货币的时间价值）是指在不考虑通货膨胀和风险性因素的情况下，资金在其周转达使用过程中随着时间的变化而增加的价值，实质是资金周转使用后所带来的利润或实现的增值。（3）风险和风险报酬

投资活动总是伴随一定的风险，而承担风险就要取得相应的报酬即风险报酬。风险与报酬呈正比关系，风险越大，报酬越高。

5、答案

（F/A, 8%, 25）=73.106；（F/A, 8%, 26）=79.954；（1）

F =A×（F/A，i ,n）=2400×（F/A, 8%, 25）=2400×73.106 =175454.40（元）（2）

F =A×[（F/A，i ,n+1）-1] =2400×[（F/A，8%，25+1）-1] =2400×（79.954-1）=189489.60（元）

答: P =200000×（P/F，12%，1）+250000×（P/F，12%，2）+300000×（P/F，12%，3）+280000×（P/F，12%，4）+260000×（P/F，12%，5）

=200000×0.8929+25000000×0.7972+300000×0.7118 +280000×0.6355+260000×0.5674=916884（元）

第二专题 财务报表阅读与分析

1、财务报表分析的目的和依据是什么？

（一）财务报表分析的目的

评价企业的经营业绩；分析企业财务状况和经营成果产生的原因；预测企业未来的发展趋势。

（二）财务报表分析的依据

三张表，包括资产负债表、利润表、现金流量表；一附注指会计报告附注；一审计报告。

2、利润表和现金流量表各有什么作用？

利润表是反映企业一定期间生产经营成果的会计报表，是动态会计报告。

作用：评价企业管理当局的经营绩效；分析获利能力和预测未来一定时期的发展趋势；作为企业经营成果的分配依据；评价企业的偿债能力。

现金流量表是反映企业现金流入流出的财务状况变动表。

作用：提供企业的现金流量信息；说明企业的偿债能力和支付股利的能力；了解企业当前的财务状况，预测企业未来的发展情况；分析企业投资理财活动对经营成果和财务状况的影响；有利于政府综合部门监管。现金流量表反映三类现金流量：经营活动的现金流量、投资流动的现金流量、筹资活动的现金流量。编制方法：直接法、间接法。

3、资产负债率是否越低越好，见课本71页。

4、试分析杜邦分析图的作用？

杜邦分析法利用几种主要的财务比率之间的关系来综合地分析企业的财务状况，这种分析方法最早由美国杜邦公司使用，故名杜邦分析法。杜邦分析法是一种用来评价公司赢利能力和股东权益回报水平，从财务角度评价企业绩效的一种经典方法。其基本思想是将企业净资产收益率逐级分解为多项财务比率乘积，这样有助于深入分析比较企业经营业绩。

杜邦分析方法的作用，主要是解释各项主要财务比率指标的变动原因和揭示各项财务比率指标相互之间的关系。

5、答案

答：（1）①

流动比率 = 流动资产÷流动负债 = 465280÷130291=3.57

②

资产负债率 =（负债总额÷资产总额）×100% =（134541÷646486）×100% =20.81% ③ 存货周转率=销售成本÷平均存货 = 275939 ÷[（31712＋55028）÷2] = 275939 ÷43370 =6.36 存货周转天数=365÷存货周转率 =365÷6.36 =57.39(天)④ 应收账款周转率 =销售收入÷平均应收账款 =659347÷[（56495＋89487）÷2]

=659347÷72991 =8.96 应收账款周转天数 = 365÷应收账款周转率 =365÷8.96=40.74(天)⑤销售净利率=（税后净利÷销售收入）×100% =（103375÷659347）×100% =15.68%(2)A． 偿债能力: 该公司流动比率3.57，比同行业标准2.01高，说明其变现能力强，短期偿债能力强；该公司资产负债率为20.81%,说明该公司每20.81元的债务有100元的资产作为偿还的保障，比同行业标准56%低得多，该公司偿债能力很强。

B．营运能力:存货周转天数57.39天，比同行业标准55天长、应收账款周转天数40.74天，比同行业标准39天长，说明该公司资产周转慢，流动性弱，变现速度慢，营运能力较差。

C．获利能力: 该公司销售净利率为15.68%，比同行业标准13.12%高,说明获利能力强。

第三专题 企业筹资管理

1、股票筹资、长期借贷款筹资肯留存收益筹资各有什么特点？

股票筹资的优缺点

优点：没有固定的利息负担；没有固定的到期日，不用偿还；筹资风险小；能增加公司的信誉；筹资限制少。

缺点：资金成本较高；容易分散控制权。留存收益筹资的优缺点

优点：资金成本较普通股低；保持普通股股东的控制权；增强公司的信誉。缺点：筹资数额有限制；资金使用受限制。长期借贷的优缺点

优点：筹资成本低；筹资效率高；借款弹性大。缺点：财务风险较大；限制条件较多；筹资规模较小。

2、资金成本对筹资决策有什么影响？

资金成本对企业筹资决策的影响主要表现在以下几方面：

（一）资金成本是影响企业筹资总额的重要因素

（二）资金成本是企业选择资金来源的基本依据

（三）资金成本是企业选用筹资方式的参考标准

（四）资金成本是确定最优资本结构的主要参数

3、影响资本结构的因素有哪些？ 课本第120页。

4．股票上市对公司有什么影响。

股票上市是指已经发行的股票经证券交易所批准后，在交易所公开挂牌交易的法律行为，股票上市，是连接股票发行和股票交易的“桥梁”。无论就走完上市过程还是成为上市公司，上市都具有很多优点。比如解决企业发展所需要的资金，为公司的持续发展获得稳定的长期的融资渠道，并借此可以形成良性的资金循环。其中最重要的包括获取资金、赢得声望、价值重估和流向所有者的财富转移。上市的首要优点包括： 一 获取更多资金以促进企业发展，二提升企业形象及声望，三确定和提高企业价值 5.无答案。

6、无答案

第四专题 营运资金管理

1、流动资产肯流动负债各有什么特点？

（一）流动资产的特点

投资回收期短；具有波动性；具有并存性；流动性强。

（二）流动负债的特点

速度快；风险大；成本低；弹性大。

2、加强企业营运资金的管理有哪些方式？

一是控制成本费用，提高企业利润，增加企业价值。

二是通过对购销环节中的风险进行事先预测、分析和控制，尽量规避风险。三是加强企业财务预算，提高企业营运效率。四是完善财务制度建设，进一步加强营运效率。

3、简述持有现金和应收账款的动机和成本。

现金是流动性最强的流动资产，其特点是普遍的可接受性。此处的现金包括库存现金、各种银行存款

和其他货币资金，不同于一般意义上的现金。

（1）现金管理的目标是在资产的流动性和收益性之间做出权衡，办求做到既要保证企业正常生产经营所需的现金，又要使现金持有量降到最低水平，以增加企业效益。

（2）现金管理的内容包括现金预算、确定最佳现金持有量和加强日常管理。（3）持有现金的三种原因：交易性需要、预防性需要、投机性需要。（4）持有现金的三种成本：

机会成本（持有成本）：与持有量成正比。管理成本：与持有量没有直接关系，相对固定。短缺成本：与持有量成反比。

应收帐款是企业因销售产品、提供劳务及其他原因向应购货单位或接受劳务单位等收取的款项。（1）应收帐款的功能包括扩大销售、减少库存、降低持有成本。

（2）企业应收帐款管理的目标是通过制定合理的应收帐款政策，在充分发挥应收帐款作用的基础上，降低应收帐款的投资成本，增加应收帐款的投资收益。

（3）持有应收帐款的成本包括持有成本、管理成本、坏帐成本、现金折扣成本。

4、简述存货的功能和成本。

存货是企业在生产经营过程中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。

（1）存货管理的目标就是要在持有的存货成本和收益之间做出权衡，力争以最少的资金占用和最低的存货成本，保证企业日常经营活动对存货的需求，保证生产经营的顺利进行。（2）持有存货的成本包括采购成本、订货成本、持有成本和缺货成本。（3）存货的日常管理包括确定经济订货量、保险储备量以及加强日常管理。

5、答案

（1）最佳现金持有量=（2*现金年需求量*每次转换成本/有价证券利率）=（2*400000*400/0.2）=40000（2）转换成本=交易次数*每次交易成本 =400000/40000*400 =16000 机会成本=现金持有量/2*有价证券利率 =40000/2*0.2 =4000(3)持有现金相关总成本=持有成本+转换成本

=平均现金持有量*有价证券利率+交易次数*每次交易成本 =40000*0.2+400000/40000*400 =8000+16000 =24000(4)有价证券交易间隔=360/最佳变现次数 =360/(400000/40000)=360/10=36(天)

6、题中内容（应收账款平均收款天数为45天，企业变动成本率60%）（数字改变）1/2

1/2

应收账款的周转率=360÷45=？

应收账款平均余额=(240×45)/360=？（万元）维持赊销业务所需资金=30×60% =18（万元）

机会成本=18×15%=2.7（万元）

机会成本=[（240 ×45）/360]×60%×15% =2.7（万元）

第五专题 投资管理与利润分配

1、简述企业投资管理的基本原则？

一是建立科学的投资决策程序，认真进行投资项目的可行性分析。二是及时足额地筹集资金，保证投资项目的资金供应。三是认真进行市场调查，及时捕捉投资机会。

2、阐述证券投资的风险。

企业要权衡证券的风险和收益来实现证券投资决策。在证券投资中，投资者既要看到投资的收益，更要研究投资的潜在风险，权衡利弊得失，从而做出正确决策。与企业内部投资相比，证券投资是企业的外部投资活动，因此其承担的风险会更大。所以证券投资的风险主要表现在以下几个方面： 一是利率风险。由于市场利率变动而使投资者遭受损失的风险，称为利率风险。

二是变现力风险。投资者无法在短期内按合理价格出售证券的风险，称为变现力风险或流动性风险。三是期限风险。期限风险是指证券到期日长短给投资人带来的风险。

四是购买力风险。购买力风险是指由于证券投资期内的通货膨胀使到期收回资金的实际购买力下降的风险。

五是违约风险。违约风险是指证券发行单位无法按期还本付息的风险。

3、简述利润分配的基本原则。

一是遵守国家法律，履行企业的社会责任。二是处理好分配与积累的关系，增强企业后劲。三是兼顾处方利益。

四是坚持公开、公平、公正的原则。五是坚持以丰补歉，保持稳定的分红比例。

4、简述股利政策类型和有缺点。

股利政策是指企业在决定把净利润的多大份额作为股利分给股东，把多大份额留存在企业继续进行投资时所采取的分配政策，是现代企业理财活动的三大核心内容之一。股利分配政策类型主要有：

一、剩余股利政策

优点：留存收益优先保证再投资的需要，从而有助于降低投资的资本成本，保持最佳的资本结构，实现企业价值的长期最大化。

缺点：如果完全遵照执行剩余股利政策，股利发放额就会每年随投资机会和盈利水平波动。

二、固定或稳定增长的股利政策

优点：（1）稳定的股利向市场传递企业正常发展的信息，有利于树立企业良好的形象，增强投资者对企业的信心，稳定股票的价格；（2）稳定的股利额有利于投资者安排股利输入和支出；（3）稳定的鼓励政策比降低股利或降低股利增长率更为有利。

缺点：（1）固定或稳定增长鼓励政策下的股利分配只升不降；（2）在企业发展中，难免会出现经营状况不好或短暂的困难时期，如果这时仍执行固定或稳定增长的股利政策，必将侵蚀企业的留存收益，影响企业的后续发展。

三、固定股利支付率政策

优点：（1）采用固定股利支付率政策，股利与企业盈余紧密地配合，体现了多盈多分、少盈少分、无盈不分的股利分配原则。（2）由于企业的获利能力在间是经常变动的，因此，每年的股利也应当随着企业的收益变动而变动，并保持分配和留存收益间的一定比例关系。

缺点：（1）传递的信息容易成为企业的不利因素。（2）容易使企业面临较大的财务压力。（3）缺乏财务弹性。(4)合适的固定股利支付率的确定难度大。

四、低正常股利加额外股利政策

优点：（1）低正常股利加额外股利政策赋予企业一定的灵活性，使企业在股利发放上留有余地和较大的财务弹性；（2）有助于稳定股价，增强投资者信息。缺点：容易给投资者以企业受益不稳定的感觉。

5、答案无

6.综合计算题 题中内容(每股股利由2.64元提高到2.8元)（数字改变）(1)各种资产所占比重： 普通股Ws=80% 债券Wb=10% 长期借款Wl=10%

2、资金成本： Kb=10% Ks=2.8/20+2%=16% Kl=8%×（1-30%）=5.6% 该公司综合资金成本=80%×16%+10%×10%+10%×5.6%=14.36%

3、投资项目净现金流量=净利润+折旧 =105+250 =355（万元）未来报酬的总现值=355×(P/A, 8%,4)=355×3.312 =1175.8（万元）

该公司投资项目现值指数=未来报酬的总现值/初始投资 =1175.8/1000 =1.176

4、年收回的投资额=P/（P/A，8%，3）=1000/2.577=388.05（万元）

第五篇：工作总结(2010—2011学年第二学期)

金川区第一小学工作总结

（2010—2011学年第二学期）

本学期,我们在区教育局的精心指导下,遵循教育方针, 坚持“发挥资源优势，打造办学特色，铸就师生品牌，追求卓越发展”的办学理念,建章立制,严谨过程,精密计划,有效实践,创新运作,使我们的学校、教师、学生得以全面发展、和谐发展,从而得到了家长和社会各界的广泛赞誉。

一、完善工作机制,促进教学水平

我们在教学工作上扎实推进课堂教学改革,认真实践了“精严细实”为内核的教学策略,强化了由教师个体—教学班级—教研组—教务处为一条龙的教学管理服务作业流水线,以提高教师教学技能和水平为着眼点,以提高教师的敬业精神为立足点,以提升学生学习能力和素养为根本,互促共动,比学赶帮,一心一意抓实课堂教学效率,出现了较好的课改迹象。

(一)以实为主,提高教育教学质量

我校把教学工作视为学校一切工作之中心,彰显教学为主、育人为本的办学宗旨，进一步实施正面教育和隐性教育,积极构建和谐的育人氛围;以实为本,制度与人文性相结合科学管理教育教学工作的整个环节过程,真正使教育教学工作落到实处,求得了高效。

1.教师的教学行为愈发规范。我们构建了以“导-学-讲-练-测”为课堂教学基本结构、以“阅读、体验、互动、巩固”为基本学习方法的课堂教学模式,并切合实际显现个性地灵活运用同伴学习小组、学伴学习小组,合理编排、科学

命名、坚持使用、合作学习、全体互动、捆绑评价、综合实施,从而逐步培养了小学生良好的合作精神、学习技能和学习习惯。教师教的方法、语言、行为、理念等,学生学的态度、情感、兴趣、方法也更加焕然一新,效益倍增。

学校严谨教学常规管理,严格教学工作各个环节过程和质量的监控和评价,追求有效教学。有效实施学校常规教学管理,要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课(备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导),上好课(激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂测试),批改好作业(保证“三批”、全批全改、面批面改),讲评好作业(激励评语、改错及时、高年级尝试学生自评和小组互评与教师总评结合),辅导好学困生和特长生,创新作业评价和批阅方法,大力实施家庭作业和单元测试试卷家长签字把关制,形成家校共育氛围。特别要做好学习过程和终结测试后的质量分析,并认真反思着力补救,按目标责任合同完成教学任务。教导处、教研组要对薄弱年级薄弱学科薄弱教师薄弱教学给予经常性的监督和指导、帮扶,力争大面积提升教学质量。

学校领导实行年级包干责任制，分工负责,强化教研组长负责制度,把好日常性教学各个环节关口,引领骨干教师发挥模范带头作用。

2.教师的教学环节更加有效。可以看出,我校教师的备课更加用脑用心、注重实用,尽其能进行信息技术手段教学;上课更充满激情与和谐发展;辅导更着眼于实,诲人不倦;作批更加认真而细致,瞄准今后的发展;考核更适宜而注重学生的发展,积极实施家长签字把关制,使学校与家庭合力教2

学。学生的口语表达、计算、操作、朗读、交际、习作、演讲、唱歌、欣赏等能力获得大发展。毫不夸张地讲,区一小教师现在的工作主动性、育人的责任心、事业的上进心、教研的积极性,均现强劲发展势头,并初步形成了团结协作、勤奋拼搏的河下教师精神。

3.学校的艺术教育活动成绩显著。本学期，学校先后荣获金昌市教育系统庆祝建国六十周年暨参加甘肃省全国第三届中小学生艺术展演中（小学组舞蹈）一等奖，金昌市“童心向党”歌咏活动二等奖，金昌市青少年中华经典诵读展演二等奖，金川区庆祝建党九十周年“童心向党”歌咏比赛一等奖；在今年全国小学生英语竞赛中我校连云菲、郜荣同学分获四年级、五年级全国一等奖；毛媛媛等四名同学在全省青少年科技创新大赛科学绘画比赛中分别荣获一等奖、三等奖。赵小荣在全市教学竞赛中荣获二等奖。庞晶在全省首届小学英语教师基本功大赛中荣获一等奖。

(二)以校为本,提高教改教研水平

1.将教科研工作放在校本化建设首位。在新一轮课程实验改革推进之时，我们以“新课程标准、新教育理念、新教学方法”为指导思想，教导处每月组织一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，分组就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的

理论知识和实际操作能力。姚兴瑞、杨艳老师撰写的论文在国家级刊物《教育与探索》上发表。

2.教研意识和行为的加强,提高了教师的业务能力和素质。我们每学期组织课堂教学达标活动和学科研讨专项活动,让教师高质量备课,创新备课,取得了良好的效果。学校又组织了专题评课活动,把学月反思会诊做深做透。同时积极组织教师教科研论文。

我们的教研活动主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动专题化和系列化。我们的目标是以学生为中心,以学生学习为主体,先学后教精讲精练,培养自学形成习惯,最后抓起面向全体,精心备好每一节课,认真上好每一节课,向40分钟要质量。

(三)以学为主,提高教学活动效益

1.实施弹性化的教学调控,创设积极自主的教学局面。以提高课堂教学效率,培养学生学习兴趣,转变学习方式行为为目标,努力创建遵循教育规则前提下的有利于学生综合素质发展的有鲜明个性和特色的现代教学方法和优良效果。

以当堂测、课后导师制辅导、单元测试为契机,紧紧扣牢教学工作学习目标,努力实现堂堂清、日日清、周周清,夯实教学效果。

以改革学生教师教科研等评价方案为手段,形成百花齐放、百家争鸣的教学相长的良好局面。

以艺术教育、体育教育为载体,规范教学、丰富活动、打造尖子、全面巩固与发展艺术教育示范校。

2.我校坚持每学期开展人人一节创新教学公开课活动4

活动,促进教师课堂教学技能的发展与提高;我们积极要求教师书写教学日记,做好教学反思,认真业务学习,不断充实自己。

教育科研是现代教师的重要标尺，一学期来，我们重视抓教改课题实验研究，促使教师成为科研型人才，也迈出了可喜的一步。英语“小学英语有效学习策略研究”课题、数学“构建和谐课堂的实践研究”、“关注学生个体差异和不同学习需求的教学策略严究”。这些课题，均能融入新课程理念，开展现场研讨，扩大参与面，又开展了多次教学设计、经验论文的征集及实验老师集中学习交流等活动，两个课题都取得了阶段性成果，这些课题的实验研究，对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革，都起着很大的促进作用。

由马维军老师主持研究的省级课题通过鉴定。5月份由张兆萍老师又申报了一项省级课题。

二、构建“三文”氛围,提升四育水平

我们持之以恒地打造文化学校,文明学生,文雅教师——“三文校园”,坚定不移地贯彻落实以“养成教育”为主要内容的全面育人工作,使得区一小育人环境进一步规范、和谐；学生素质更加文明、健康。

(一)文化学校,推进教育发展 1.文化建设,氛围环境育人

(1)创建“红歌园”,课前集体唱教材所学歌曲和健康歌曲,为小学生提神打气陶冶情操,潜移默化受益终生,让区一小校园歌声嘹亮,显现文化和文明。

(2)创建“激情校园”。“六一”节上学校举办了红歌

比赛，在“让我们尽情歌唱伟大的祖国,美好的生活;让我们尽情歌唱美好的校园,美好的理想”的共同呼号声中展开活动。这一活动的开展,使校园充满了歌声,学生充满了豪情,健康了身心,愉快了生活,教师充满了激情,愉悦了工作,进一步推进了文化、文明、文雅“三文校园”的创建。

(3)校园天天悬挂“从我做起，从小事做起”这一彰显学校办学理念目标条幅标语,让全体师生时刻处于警醒的自悟教育氛围之中。

2.制度建设,规范环境育人

抓规范,抓养成,是我校全面育人的重要内容。为此,我校制定了《金川区第一小学学生日常行为规范》,开展了一系列养成教育活动,创建了校园文化长廊,出刊了《阳光》校报，精心编辑了个性化教育版面等,营造了特色校园文化氛围,修养了学生的身心和品质。

3.卫生建设,生活环境育人

我们致力建设“和、美、绿、活、优”的特色育人环境,始终让孩子们学习生活在优越的环境之中,得以实现生活环境育人。本学期,借金昌市创建全国卫生城市之际，我校一开学就实施了《金川区第一小学环境保护管理办法》和《金川区第一小学学生安全出行管理办法》,有效保障了园林化学校的创建和安全文明校园的构建。

(二)文明学生,精细育人活动

1.精细的理想教育。在思想意识和校园文化缔造上,大力营造全面育人的厚重氛围。如,我校每天学生做课间操前红领巾广播站播放校歌、爱国歌曲,让孩子们理想树立,动力催发,信念坚定。坚持开展了“周一国旗下讲话”,进一步推6

进了我校“三文校园”的创建,用激情和梦想铸造了区一小校园文化名片。

2.精细的安全教育。根据我校小学生上放学穿越市区主街道的现实问题,我们在平时进行交通安全专题教育的基础上,重点做好了红旗路队放学和教师送过马路的日常性安全工作,值周教师“一岗双责”,责任到人,守责到底,实施了保安人员“护学岗”,确保了师生上放学出行安全。

3.精细的实践活动。开展劳动节为契机的“小学生社会实践创作活动周”活动,通过多层次、全方位、系列化的趣味性实践性活动,不但拓展了学生的社会视野和生活生存能力,而且净化了孩子们的思想和意识,陶冶了美好情操。

(三)文雅教师,铸造师德育人效应

1.旗帜鲜明地抓师德师风建设。学校政教处围绕师德规范, 要求教师时刻对照检点自己的行为,不断矫正和提升自己的信念;让教师互相阅读借鉴,取长补短,不断完善和发展自己的信念,以“和谐”为根本,以“自控”与“互习”为手段,使得我校教师理想升华,信念坚定,良好地服务了教育教学工作,优化了师德品质,提高了师资质量。

2.坚持不懈地搞立表树形活动。在师德活动中，我们按照教育局的安排部署，设立了举报箱，公开了举报电话。要求教师们在教育教学活动中努力做到：对学生微笑，任何一个学生都不会受到冷落和歧视；与学生交谈，每一个孩子学生都能和老师平等地对话；帮学生明理，让每一个学生在体验中辨别善恶美丑；教学生求知，能耐心解答学生提出的每一个问题；让学生自主，尊重学生的意志，张扬学生的个性； 7

给学生机会，每一个学生的特长都能得到充分展示；为学生着想，使每一个学生能得到最大限度的发展。

今后我们将继续唱响现代的理念、人文的管理、永恒的创新、有效的行动——这“四大法宝”,并认真总结和不断反思改进,文化学校,文明学生,文雅教师,努力创建一所更加优质的育人乐园、文化学园、亲情家园、园林校园而不懈奋斗。

三、存在的问题及努力方向

在盘点收获的同时，我们也清醒地看到，学校在发展过程中所暴露出的一些亟需解决的问题，许多工作还需我们下大力气在精细上下功夫，主要表现在：学校领导的管理能力还需进一步提升，要扑下身子来想办法，找路子研究解决工作中面临的新问题；学校教师的职业道德、工作作风还需下大力气进一步整顿，固步自封、不求上进的思想在部分教师中还存在，要在精细管理上拿出更好的办法，拿出有效的监管制度；学校的教学成绩在近两年出现了可怕的下滑现象，与兄弟学校相比差距较大；课堂教学效率不高，务虚的较多，没有很好的找到拥有自己体系的课堂教学模式。针对以上问题，我们要认清形势，始终保持清醒的头脑，进一步解放思想，思危进取，以提高质量为核心，以改革创新为动力，加快教育现代化建设的进程，努力提升办学质量，加强学校内涵建设，推动学校各方面工作协调发展，为全面落实学校发展规划、构建一流现代化教育平台奠定了坚实的基础，推动学校工作的全面发展。

下学期，我校将致力于：

——师德先行，在队伍管理上有新突破。我们将继续深入开展师德主题系列教育活动，坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置，增强教师的危机感、荣誉感、责任感。通过强化教育目标管理责任制，进一步加强领导班子、中层干部队伍建设的机制。采取一系列行之有效的举措，使学校人力资源的管理同全面提高学校教育教学质量紧密结合起来，增强教师资源的内在品质。依托骨干教师的优势，发挥他们应有的示范辐射作用，通过校本培训、校本教研和专业引领等有效途径，在完善“制度管人”的基础上，逐步走向“业务引导”，重视教师专业水平的提升，把教师培养工程落到实处。

——质量攻坚，在课堂效率上有新提高。进一步规范教学行为，始终把提升质量摆在最为突出的战略位置，建立满足社会要求的教育信任体系。面对现行的考核评价和导向制度，以务实的态度落实教学质量评价机制，定目标、定要求、定措施、定责任，兑现奖惩；强化教师的合作意识，着力打造精品课堂，让课堂教学结构有大改变，教学效率有大提高，教学质量有大提升。建立教学质量监控体系，将“推门听课”常态化，从备课、作业设计批改、课堂授课等进行全方位的监管，努力提高我校的教学质量。

——教研支撑，在课题研究上有新收获。通过全面启动课题建设，引领校本教研的方向。结合校本课程与学校文化建设，通过开展课堂研讨或案例论文征集汇编，深化课题的 9

研究。通过专业引领，让新老教师“联”起来——“盘活”校内名师资源；创设舞台，让骨干“亮”起来——鼓励教学能手、骨干教师上研讨课、开专题讲座；多元开放，让全员“动”起来——邀请著名教育专家来校讲座，与大师对话，并与校本示范学习相结合，有效地构建起高素质教师梯队。通过“开放课堂”，调浓学科文化与生活的味道，让课堂回归于人的本原；着力通过实力教研催生持久的质量效应，大胆实践课时改革，探寻校本教研的抓手；开展岗位技术练兵，促进教师教学业务的进一步提高。

——德育务实，在养成教育上有新起色。以回归生活为目标、以荣辱观教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，探索“人人育德，德育人人”的道德教育框架，努力构建未成年人健康成长的长效机制，使理想信念教育、民族精神教育、诚信守法教育、伦理道德教育体现在教育的各个领域，贯穿于教育的各个阶段。立足实际，面对现实，强调效果，强调工作的“爱、严、活”原则，从教育的基础层次抓起，开展贴近生活、贴近实际、贴近学生的系列教育活动，整合班主任谈话工作、任课教师的全员育人工作、主题班会的教育工作、心理咨询工作，建立一套任课教师参与管理和教育的体系，拓展全员育人范围，把教育和管理做实做细做到位，提高育人的质量。规范学生做人、做事标准，养成良好的习惯，使不文明行为逐渐减少，增强德育工作的实效性。

——保障有力，在配套建设上有新提升。我们将多方努力，合理规划、循序渐进、立足长远、着眼现实，满足基本设施需要，进一步完善校园文化建设，努力加快各功能教室等的配套步伐，为全面实施素质教育提供更为优越的办学条件。

二〇一一年七月十日