中学党支部机关党建工作总结[5篇范文]

第一篇：中学党支部机关党建工作总结

xxxx中学党支部机关党建 2011年度工作自查报告

我校党支部2000年建立，现有党员10人。现就2011年度党建工作自查情况报告如下：

一、领导重视党务工作

每年都制定学校党支部工作计划，把党务工作列入学校工作主要议事日程。校长、支部书记陈根节同志“一岗双责”，亲自给党员和申请入党的同志同学上党课。购买学习资料，参加培训等款项，学校经费都给保障。

二、思想建设情况

以建设学习型党组织为目标，认真落实县委2010年3号文。制定了本学年党员学习制度，全年学习时间累积不少于12天，学习形式多样。今年三月，开展了《解放思想提高教育质量的大讨论》。为迎接建党九十周年，举办了《共产党好》演讲会，读书座谈会。围绕十七届五中全会主题主线，深入学习了“科学发展观，研究了学校如何实现从规模发展向内涵发展的转变，并制定践行了一系列改革措施。最近学习了十七届六中全会精神，为促进社会主与文化大发展大繁荣，学校加强了师生思想道德建设，大力培养高素质的学生。举办迎新年红歌演唱会和美术展。

今年我支部响应机关工委号召，多次派出汪德全、王姝、祝林青、赵洪硕等同志参加机关工委组织的“党团员奉献日”活动，打扫大街、打药，值勤等活动。

三、组织建设情况

去年4月，支部进行换届选举，支部班子健全。今年我支部遵照党员标准，严格入党手续，发展了刘伟、王俊红两名学生党员。为汪德全、武娟办了预备党员转正手续。组织二十一名学生，无谓教职员工参加了机关工委举办的入党积极分子培训班。将十二名学生入党积极分子的有关材料转入高等院校。

今年我支部接受了从高校转来的两名党员，因教师进编，学生升学等原因转走了五名党员，现有党员10人。

我校支部坚持“三会一课”制度，今年上党课两次，一次是紧跟形势，落实十七届五中全会精神；一次是讲党的性质，如何争取入党和如何写入党申请书。

党员半年主动按时足额交纳党费，于今年5月16日和12月9日支部将党费交给机关工委。

四、作风建设情况

今年寒假开学，在全校师生大会上，学校领导宣读今年的承诺书，欢迎师生监督。并号召教师以班为单位宣读教师向学生的承诺书。

多次召开学生代表会、干部会、家长会和教师座谈会，征求对学校工作的意见。

按照机关工委的要求，年年发展党员都实行公示制度，广泛征求党内外群众的意见。

建立和完善对师生的服务制度，开学有计划，有工作周历，期中有小结，期末有总结，并报主管单位。今年狠抓了学生安全工作，狠抓了宿舍、伙食方面的管理，让学生学的安心，住的舒心，吃的放心，对学生放映的问题，做到处理不过夜。

五、党内民主建设情况

党支部的重大活动，如讨论入党积极分子人选，发展党员，或上党课等，都将内容事先告诉党员。每学期支部成员给党员谈一次话，征求党员意见，鼓励党员做好本职工作，并在学校工作中发挥模范带头作用。

每学期开一次领导班子民主生活会和党员组织生活会，开展批评和自我批评，保持党组织的先进性。

凡由党员大会决定的问题，党支部委员会决不包办代替。一切按程序、按党章办事。

六、业务能力建设与创一流工作情况

为强化党员干部的领导能力和党员的业务能力，今年三月学校先后做出了《曹县北城中学加强领导班子建设的若干意见》，教师《六个最好工程》，班主任《五个一活动》等意见，并及时进行督促检查落实，让党员牢固树立“把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡”的理念。在校内组织党员上公开课，观摩课，相互听课，外出参观学习，每周五举行一次业务活动，经验交流活动，读书活动等。不断提高党员的业务能力和综合素质。

在学校开展的争先创优活动中，党员都能发挥带头作用，并带动广大教师积极工作。党员xxx、xxx被评为模范教师。

在党员的带动下，一批青年教师茁壮成长，如今年暑假后入职的青年教师xxx，2011年11月24日，早晨来校上班，不幸被车撞到，鼻口流血，轻微脑震荡。她不顾自己的身体，依然来校上班，武校长发现后，派人把她送进医院。当武校长去看她时，她第一句话就问“俺班学生没事吧？”住了三天院，还没完全恢复，就提前出院上班。一学期两次给她加大工作量，她都不讲价钱的接受。程佩佩置给人生命于不顾的牺牲精神，一心想着学生，一切为了学生的高尚的师德情操，以学校大局为重，任劳任怨，服从安排的工作态度，是我校争先创优活动中开出的一朵艳丽鲜花。

七、存在问题和改进意见

我校党建虽取得一定成绩，但距党的要求相差很大，例党建信息不能及时上报，还没能及时争取机关公委的指导帮助等。

今后我们要努力学习，提高认识，认真总结经验，依靠党员和群众，以召开党的十八大为契机，开创我校党的工作新局面。

xxxx中学党支部 2011.12.28.

第二篇：机关党支部党建工作总结

机关党支部党建工作总结

2019年在局党组的正确领导和大力支持下，我机关党支部始终以学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，坚决做到“两个维护”，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断促进支部党建工作与股室业务工作深度融合。集体做法如下：

一、主要工作

(一)用心开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

机关党支部按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，深刻领会上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。以深入学习为抓手，凝聚共识为导向，始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保主题教育工作高起点谋划、高标准推进、高质量落实。

一是高度重视，把落实精神指示贯穿始终。党支部以深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，把开展主题教育作为一项重大政治任务,从讲政治的高度出发，切实抓好主题教育各项内容落实，切实做到学在深处、干在实处、走在前列。

二是真学深学，把学习教育贯穿始终。党支部结合主题党日活动，采取灵活多样的方式推动“不忘初心、牢记使命”主题教育各项活动落实。通过学xxx市委和局党组关于主题教育的会议精神,习近平总书记视察东北三省重要讲话精神和党章党规等法规政策,使全体党员干部的党性修养不断得到锻炼，进一步坚定了信仰、触动了思想灵魂, 强化了使命担当。

三是固强补弱，把检视反思贯穿始终。党支部积极落实主题教育“五对照五检视”和对照党章党规找差距等活动要求，广泛征集意见建议，深入开展谈心谈话，始终坚持问题导向，召开支部委员会和支部党员大会扎实开展检视问题找差距、制定措施抓落实。

四是对标对表，把整改落实贯穿始终。党支部深入开展整改整治，坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。始终把“改”字贯穿始终，结合学习调研发现的问题和自查检视出的问题，支部和党员个人分别梳理形成问题清单，进一步制定整改措施、确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题，以整改落实成效检验主题教育成果。

(二)严格落实党组织各项制度。

工作中，党支部始终以严格落实党组织制度和上级决策部署为抓手，充分发挥党支部的核心领导作用，不断提升党支部凝聚力、战斗力。

一是严格落实会议制度。党支部书记严格落实“三会一课”和“一岗双责”制度，以党的民主集中制原则为准绳，在抓处室具体业务工作中，充分发扬民主，始终坚持重点工作、重大事项必须由支委会或支部党员大会会议研究决定，杜绝一言堂现象出现。

二是做好党课辅导。党支部能够严格落实党课制度，结合主题教育工作扎实开展专题讲党课活动。通过局领导班子成员、支部书记带头学、带头讲，不断提高全体党员干部参加活动的积极性和主动性。

(三)不断加强党风廉政建设。

按照党风廉政建设职责的要求和个人党风廉政建设承诺书，结合实际工作，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。同时，围绕中央党风廉政建设指导思想，组织党员干部深入学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党纪政纪和法律法规，教育全体党员干部务必自重、自省、自警、自励，牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观，真正提高大家遵纪守法的自觉性，增强拒变防腐能力。

（四）抓好意识形态领域工作建设。

根据市委、局党组关于意识形态领域工作要求，在局党组的指导帮助下，机关党支部把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为长期的首要政治任务，紧密围绕中心工作，找准立足点，发挥思想引领的重要作用，不断筑牢意识形态领域思想防线，确保各项工作稳步开展。

二、存在不足

围绕党支部核心堡垒作用的发挥，工作中还存在一些不足：一是组织开展活动创新不够。对落实全面从严治党要求的创新举措还不多，加强党员干部思想政治建设方式方法还有待进一步探索，如对“微党课”、网络媒体的运用还不够。二是对照党章党规，抓支部全面建设力度不够。党员的集中学习形式单一，缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓。三是工作开展的针对性、持续性不够。有的同志缺乏对理论学习重要性的认识，学用结合不够、论钻研不够，理论学习成果对实际工作指导性不强，活动形式比较单一。四是调查研究不够。业务职能是全力推动我局高质量发展的根本，但实际工作中做的还不够，深入基层一线调研经常性和深度不够，对破解难题研究思考的不够，缺少行之有效的办法举措。

三、下一步努力方向

下一步，党支部将结合业务职能，持续推动“不忘初心、牢记使命”主题教育工作常态化发展，深入抓好主题教育成果转化落实工作，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想主线，以《党章》《准则》《条例》等法规制度为根本抓手，引导全体党员干部聚焦干事创业，不断推进我局事业健康高效发展。

(一)深入学习党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。支部将持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化，全方位抓好学习研讨活动。切实把学习成效转化为干好本职工作、推动事业发展的生动实践，深入激发爱岗敬业热情，积极投身到会展事业中。

(二)狠抓制度落实，严肃党内政治生活。坚决贯彻落实党章党规、《中国共产党支部工作条例(试行)》，坚持主题党日活动和理论学习制度，以“学习强国”平台和“三会一课”为抓手，推进党员干部政治理论素养和业务能力不断提升。始终以《党章》、《准则》、《条例》等法规制度为行为准则，自觉做到在思想上、政治上、行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(三)强化宗旨意识，加强服务型党组织建设。以帮助基层解决实际困难为落脚点，持续深入开展调研工作，积极发挥行业桥梁纽带作用。坚持理论联系实际，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，勇于实践，充分发挥主观能动性，真正做到全心全意为人民服务。努力开拓干事创业新局面，全面促进服务型党组织建设。

第三篇：中学党支部党建工作总结[推荐]

将党建工作落到实处

——排营中学党支部党建总结

排营中学党支部在学校党建工作中，紧紧围绕 “创先争优”活动的总体要求和主要内容，结合学校实际，紧紧围绕教育教学这个中心，加快学校稳定与发展的工作目标，着力抓好创建学习型组织，深化了党员教师的师德教育；突出拓展“创先争优”特色，发挥了党员干部的率先垂范作用；着力规范党建工作，使学校整体工作得到有效的落实，取得一定成效。

一、党支部基本情况

学校党支部现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪，党员真正成为学校的领头人和教学带头人。

二、以“创先争优”活动为契机，扎实推进学校的党建工作。

根据“创先争优”活动的总体要求，学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部“创先争优”活动方案》、《排营中学党支部“创先争优”示范点争创目标》等，注重校园文化建设，在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关“承诺”，且在公示栏内作了公示。

三、学习型党组织的创建

抓学习制度的落实，扎实开展相关内容和各级领导关于“创先争优”活动的讲话的学习。通过学习，党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质，遵纪守法意识进一步增强，服务意识、大局意识得到提升，先锋模范作用充分发挥，有力地促进了学校教育教学。

四、扎实开展主题活动。

学校党支部结合本支部实际开展了“党员亮相岗”、“党员先锋岗”，同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份，主动接受全校师生的监督，进一步提升了党员的服务意识和服务的水平，在教育教学工作中践行了承诺。

通过领会党的精神，开展学习型活动等一系列主题活动，学校党政共同努力，改造了校园环境，争取校友支持，修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度，使学校发展更具活力，更具科学。

我们体会较深的一点，就是开展“创先争优”活动必须从学校实际出发，以主题活动为载体，活动丰富多彩，措施得力，不搞空洞说教，把“创先争优”与学校的教育教学紧密地结合起来，有力促进我校方方面面的发展，真正做到“办人民满意的教育”。排营中学党支部开展“创先争优”活动，工作扎实有效，注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展，把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中，一点也不显得空洞，在新学年的党建工作中，将继续加强这两方面的实效性。

2011年我校的中考、非毕业班统考成绩，位居除城镇中学外的农村中学第一名，受到县委县政府的表彰奖励，2012年位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。

五、把家长请到学校，让老师深入学生家中开展“四群”教育

为扎实开展好“四群”教育工作，我校党政高度重视，及时召开班子会议，成立了 “四群”教育工作领导小组，结合学校教育教学实际，制定了实施方案，明确了职责，“四群”教育工作的开展，有力地促进了学校的和谐发展。

教师这个职业有它的特殊性，我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥，或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是，我们也有优势，那就是与家长结对，帮助学习困难的学生搞好学习，转变不遵守纪律的学生守纪，给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校“四群”教育工作措施得到落实，我们做了几件力所能及的事：

1、适时召开家长会 共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合，充分展示排营中学良好的校风校貌，加强学校与家长的沟通，增进家长与学校、教师间的理解与宽容，保持家庭与学校教育的一致性，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育，排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会，这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。

2、拓宽就业渠道 搭建继续学习的平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少，自己孩子考不起普高，就只能回家。于是，我校按照初三教师每周课时量，结对帮扶对应学生，进村入户给家长讲国家职教政策，就业形势。召集初三部分学生家长到我校，请**职中领导面对面与家长交流，只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作，去年我校毕业的205名学生，除110多名考入普高外，就有54名到**职中学习，其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查，仅有5名学生回家务农。所以，我校也就受到县委县政府“职业教育先进集体”的表彰奖励。

3、注重痕迹。全体教师根据工作“干部直接联系群众基本情况登记表”，“民情联系卡”，“教师接待群众登记表”等，要求每位教师进村入户，了解民情，力所能及为群众排忧解难。

六、立足教育教学实际创优争先

“创优争先”不是一句简单的口号，背后承载的是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校，则要从学校的实际出发，树立学校良好形象，培养教师良好的师德，培育优秀的人才。所以学校在开展“创先争优”活动中，以教育教学质量为生命线，全面提升管理的精细化水平，从而实现教学质量的新跨越，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

（一）在全体党员中扎实开展“爱岗敬业，党员先行”活动。

学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以“爱岗敬业、教书育人”为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，组织全校教师、党员，学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹，组织开展师德师风专题学习教育活动等，引导党员教师，以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展“爱岗敬业，党员先行”活动，树立“爱岗敬业，爱校如家，爱生如子”的党员教育。

（二）在全体党员教师中开展“党员结对帮扶”活动。

党员帮扶活动，在全体党员教师中，开展对全校12个班级和各班“后进生”的结对帮扶活动，促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

（三）在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校每学期，开展争做优秀班主任活动。

（四）开展党员创先争优公开承诺活动。

我校党支部扎实开展“创先争优”党员公开《承诺书》活动，全体党员进行“创先争优”公开承诺，向全校师生和社会公示，主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动，不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感，还为“创先争优”活动的顺利开展，取得实效，营造了良好的氛围。

七、今后的打算

虽然我校在“创先争优”活动中，做了积极的探索，取得了一些成绩，但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上，突出工作重点，切实做好以下三方面工作，使活动形成长效机制。

一是深入开展“创先争优”活动，增强责任感和使命感，进一步有计划、有节奏地推进“创先争优”活动，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

二是切实加强领导和监督，扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥“创先争优”活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等，对学校在“创先争优”活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。

三是创新活动载体和工作方法，深入开展“立足岗位，践行承诺”活动，大力创建“一名党员一面旗帜”党员示范岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，全面深化“创先争优”活动，不断提高“办人民满意的学校”的水平。

我校自开展“创先争优”活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了进一步转变，学校各项工作取得了较好的成绩，受到**县委、县政府的表彰，也受到**县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知，我们所做出的点滴成绩，距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后，我们将继续采取得力措施，推动学校各项事业科学发展，真正办好人民满意的教育，为排营地区的教育事业的又好又快发展，做出新的更大的贡献！

（灿华：以上内容经**灿辉老师修改，但我觉得内容太多，需要提取哪些内容，你阅处。也可看下篇简短文字。谢谢！）

**党建：

排营中学党支部，现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪。

我校自开展“创先争优”活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了很大转变，学校各项工作取得了较好的成绩，2011年教育教学成绩居全县18所初级中学第二名，受到**县委、县政府的表彰。

2012年中考和非毕业班县统考，我支部党员所教学科，有6科次荣获大营镇同级同科第一名；6个科次获第二名；5个科次获第三名，党员真正成为学校的领头人和教育教学骨干。同时，在全体党员的带领下，2012年我校荣获**州“依法治校示范校”和**州“平安校园示范校”光荣称号。

第四篇：中学党支部党建工作总结[模版]

中学党支部党建工作总结

一、党支部基本情况

学校党支部现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪，党员真正成为学校的领头人和教学带头人。

二、以”创先争优”活动为契机，扎实推进学校的党建工作。

根据”创先争优”活动的总体要求，学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部”创先争优”活动方案》、《排营中学党支部”创先争优”示范点争创目标》等，注重校园文化建设，在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关”承诺”，且在公示栏内作了公示。

三、学习型党组织的创建 抓学习制度的落实，扎实开展相关内容和各级领导关于”创先争优”活动的讲话的学习。通过学习，党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质，遵纪守法意识进一步增强，服务意识、大局意识得到提升，先锋模范作用充分发挥，有力地促进了学校教育教学。

四、扎实开展主题活动。

学校党支部结合本支部实际开展了”党员亮相岗”、”党员先锋岗”，同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份，主动接受全校师生的监督，进一步提升了党员的服务意识和服务的水平，在教育教学工作中践行了承诺。

通过领会党的精神，开展学习型活动等一系列主题活动，学校党政共同努力，改造了校园环境，争取校友支持，修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度，使学校发展更具活力，更具科学。

我们体会较深的一点，就是开展”创先争优”活动必须从学校实际出发，以主题活动为载体，活动丰富多彩，措施得力，不搞空洞说教，把”创先争优”与学校的教育教学紧密地结合起来，有力促进我校方方面面的发展，真正做到”办人民满意的教育”。排营中学党支部开展”创先争优”活动，工作扎实有效，注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展，把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中，一点也不显得空洞，在新学年的党建工作中，将继续加强这两方面的实效性。

2011年我校的中考、非毕业班统考成绩，位居除城镇中学外的农村中学第一名，受到县委县政府的表彰奖励，2012年位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。

五、把家长请到学校，让老师深入学生家中开展”四群”教育

为扎实开展好”四群”教育工作，我校党政高度重视，及时召开班子会议，成立了 “四群”教育工作领导小组，结合学校教育教学实际，制定了实施方案，明确了职责，”四群”教育工作的开展，有力地促进了学校的和谐发展。

教师这个职业有它的特殊性，我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥，或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是，我们也有优势，那就是与家长结对，帮助学习困难的学生搞好学习，转变不遵守纪律的学生守纪，给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校”四群”教育工作措施得到落实，我们做了几件力所能及的事

1、适时召开家长会 共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合，充分展示排营中学良好的校风校貌，加强学校与家长的沟通，增进家长与学校、教师间的理解与宽容，保持家庭与学校教育的一致性，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育，排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会，这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。

2、拓宽就业渠道 搭建继续学习的平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少，自己孩子考不起普高，就只能回家。于是，我校按照初三教师每周课时量，结对帮扶对应学生，进村入户给家长讲国家职教政策，就业形势。召集初三部分学生家长到我校，请**职中领导面对面与家长交流，只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作，去年我校毕业的205名学生，除110多名考入普高外，就有54名到**职中学习，其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查，仅有5名学生回家务农。所以，我校也就受到县委县政府”职业教育先进集体”的表彰奖励。

3、注重痕迹。全体教师根据工作”干部直接联系群众基本情况登记表”，”民情联系卡”，”教师接待群众登记表”等，要求每位教师进村入户，了解民情，力所能及为群众排忧解难。

六、立足教育教学实际创优争先

“创优争先”不是一句简单的口号，背后承载的是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校，则要从学校的实际出发，树立学校良好形象，培养教师良好的师德，培育优秀的人才。所以学校在开展”创先争优”活动中，以教育教学质量为生命线，全面提升管理的精细化水平，从而实现教学质量的新跨越，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

（一）在全体党员中扎实开展”爱岗敬业，党员先行”活动。

学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以”爱岗敬业、教书育人”为核心，以”学为人师、行为示范”为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，组织全校教师、党员，学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹，组织开展师德师风专题学习教育活动等，引导党员教师，以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展”爱岗敬业，党员先行”活动，树立”爱岗敬业，爱校如家，爱生如子”的党员教育。

（二）在全体党员教师中开展”党员结对帮扶”活动。

党员帮扶活动，在全体党员教师中，开展对全校12个班级和各班”后进生”的结对帮扶活动，促成我校”人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

（三）在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校每学期，开展争做优秀班主任活动。

（四）开展党员创先争优公开承诺活动。

我校党支部扎实开展”创先争优”党员公开《承诺书》活动，全体党员进行”创先争优”公开承诺，向全校师生和社会公示，主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动，不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感，还为”创先争优”活动的顺利开展，取得实效，营造了良好的氛围。

七、今后的打算

虽然我校在”创先争优”活动中，做了积极的探索，取得了一些成绩，但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上，突出工作重点，切实做好以下三方面工作，使活动形成长效机制。

一是深入开展”创先争优”活动，增强责任感和使命感，进一步有计划、有节奏地推进”创先争优”活动，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

二是切实加强领导和监督，扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥”创先争优”活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等，对学校在”创先争优”活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。

三是创新活动载体和工作方法，深入开展”立足岗位，践行承诺”活动，大力创建”一名党员一面旗帜”党员示范岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，全面深化”创先争优”活动，不断提高”办人民满意的学校”的水平。

我校自开展”创先争优”活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了进一步转变，学校各项工作取得了较好的成绩，受到**县委、县政府的表彰，也受到**县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知，我们所做出的点滴成绩，距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后，我们将继续采取得力措施，推动学校各项事业科学发展，真正办好人民满意的教育，为排营地区的教育事业的又好又快发展，做出新的更大的贡献！

（灿华以上内容经**灿辉老师修改，但我觉得内容太多，需要提取哪些内容，你阅处。也可看下篇简短文字。谢谢！）

**党建

排营中学党支部，现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪。

我校自开展”创先争优”活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了很大转变，学校各项工作取得了较好的成绩，2011年教育教学成绩居全县18所初级中学第二名，受到**县委、县政府的表彰。

2012年中考和非毕业班县统考，我支部党员所教学科，有6科次荣获大营镇同级同科第一名；6个科次获第二名；5个科次获第三名，党员真正成为学校的领头人和教育教学骨干。同时，在全体党员的带领下，2012年我校荣获**州”依法治校示范校”和**州”平安校园示范校”光荣称号。

第五篇：2021年机关党支部党建工作总结

2021年机关党支部党建工作总结

今年以来，XX党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦工作要点，着眼常态疫情防控形势下经济社会发展，主动扛起全面从严治党政治责任，以钉钉子精神，一步一个脚印地推进工作落实，圆满地完成了各项工作任务。

一、完成的工作情况

（一）政治建设坚强有力

立足工作实际，聚焦目标任务，制定“三个要点、两个清单、一个措施”，即《XX党支部2021年党建工作要点》《2021年机关党的建设工作要点》《2021年XX党支部学习要点》《XX党支部2021落实全面从严治党主体责任责任清单和任务清单》《XX党支部2021年加强政治生态建设工作措施》，把党中央、省委、市委关于思想政治建设的部署要求一贯到底、落地落实。严格落实“三会一课”制度，及时跟进学习领会习近平总书记最新讲话精神及指示要求，研究部署工作，把准把稳建设方向和大局。

（二）思想建设效果明显

始终把加强思想建设贯穿党建工作始终，先后组织XX次专题研讨，XX党小组讨论，XX外出学习，XX支部联建，每月向各党小组下发理论学习材料，通过支部书记带头学、一般党员干部普遍学，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党史，重点学习党纪党规，不断夯实思想根基。按照统一部署，开展“意识形态大查摆大讨论”活动，一边组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，一边围绕专题进行研讨，组织党员交流心得体会，进一步增强了党员干部责任心使命感，激发了干事创业热情。

（三）干部队伍建设不断增强

为激励党员担当作为精神，开展并完成三级调研员及以下职级晋升XX人，做好公务员和机关工勤考核工作和工资晋级晋档工作。积极探索新形势下党员干部监管模式，对目前教育管理党员的日常情况、遇到的问题进行梳理。积极开展干部培训，制定培训计划，将党的建设与业务工作相结合，组织全体干部参加专题学习，组织参加党风廉政建设、家风教育等专题的学习，并邀请专家学者讲解XX管理工作，更新观念。进一步完善规范党员管理制度，出台于培训、教育、考勤、请销假、考核等规定，加强对干部的管理。建立联席会议制度、健全沟通协调机制、确定工作目标、明确责任人，研究制定印发了《实施方案》。组织“XX大讲堂”活动，鼓励引导党员干部发挥特长，营造全员学习的浓厚氛围。

（四）组织建设更加规范

深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，推动“三会一课”、党员管理、发展党员等工作科学化、规范化、制度化开展，全面提升党组织工作水平。下发了《关于进一步规范主题党日活动、“三会一课”制度落实的通知》，对落实主题党日活动、“三会一课”制度进一步细化规范。今年以来，组织开展支部党员大会XX次，支委会XX次，上专题党课XX次。认真贯彻执行民主集中制，对涉及全局性、改革性的重大课题和事关全体干部职工切身利益的重大事项，严格落实“三重一大”议事规则，切实做到“该过会的一律过会，须决议的集体研究”。严肃规范专题组织生活会和组织生活会，用心开展谈心谈话，认真批评与自我批评;严格执行干部选拔任用制度。创新党建活动形式，开展庆祝建党100周年系列活动，评选表彰优秀党员人，政治文化氛围更加浓厚，组织力不断增强。

（五）党风廉政建设有效推进

把党风廉政建设放在重中之重，积极开展警示教育，组织全体党员干部收看警示教育片，开展交流讨论，撰写出了心得体会。及时向各党小组传达了违纪违法案例，解决思想根子的问题。在春节、元旦、国庆、五一等关键时间节点开展廉政提醒，通过发放廉洁短信、节前廉政谈话、发倡议书等方式，防止“四风”反弹。开展“小金库”专项治理，完善制定《“小金库”专项治理工作方案》，明确了十七条治理重点和各阶段时间；设置了局举报电话和举报信箱，严格自查自纠，至今未接（收）到任何举报电话及信件。

二、疫情防控工作情况

在新冠肺炎疫情爆发后，XX党支部迅速制定防控工作方案，成立防控工作领导小组。做好内部防控工作。一是加强教育宣传。及时转发上级关于疫情防控的文件，召开专题会议，并提出防疫要求，全面做好贯彻落实。大力宣扬疫情防控和经济社会发展“双战双赢”的好人好事、先进典型。传达党中央、习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控重要指示精神和新冠肺炎疫情期间复工复产2个《资料汇编》，对疫情防控期间思想政治建设起到了很好的指导作用。二是加强人员管理。及时通知党员干部结束春节休假，提前回到单位上班；动员和组织党员干部深入社区、市场和企业，帮助基层开展疫情防控、维护市场秩序和复工复产。及时组织党员干部学习疫情期间市委市政府的要求，开展警示教育，深入社区、市场、企业，对分检、驻守、帮扶、监督等情况进行实地检查，促进党员干部履职尽责。三是加强内部保障。对工作人员和外来人员进行严格筛查，每日排查体温异常情况和隔离人员；对办公环境定时消毒，购买和分发口罩、消毒液等疫情防护用品；采取分时分餐制度，加强食堂管理。对我支部复工复产疫情防控措施开展自查工作，对于发现的问题及时整改，确保疫情防控效果。

三、存在问题

一年来，在XX党委的正确领导下，XX党支部全面从严治党工作取得了一定的成效，但对标先进一流，仍存在些许问题，主要表现在：一是抓党员干部思想政治建设力度不够，措施不丰富，形式有些单一，工作载体有待进一步创新;二是制度贯彻落地还需进一步做到善始善终，后续跟进督促检查的制度还有待完善;三是工作开展习惯于老套路，满足于过得去，创新工作的措施不多，工作推进缓慢，结合工作实际，谋划打造特色亮点品牌较少。

四、下一步工作安排

针对存在的问题，XX党支部将坚持问题意识和实干导向，补短板，全力推动工作取得新突破，再上新台阶。

（一）强化政治统领，推动思想政治建设深一度

自觉提高政治站位，持续强化政治建设，把做好思想政治建设作为党支部重要工作议题，定期研究分析，加强组织指导，创新工作载体，着力破除“会上读读、文件看看、检查抓抓”的工作陋习，要盘活资源，用好政策，丰富形式，注重实效，真正把加强职工思想政治建设同提升组织凝聚力、中心向心力、队伍战斗力和增强攻坚克难、争先创优使命担当有机结合起来，实现心往一处想、劲往一处使，同心同德、有为优为的工作目标，进一步统一思想认识，坚定理想信念，凝聚发展共识，夯实发展根基。

（二）深化制度落地，推动跟进督促检查严一格

梳理汇总党的各项制度政策文件，在吃透领会制度精神实质上下功夫，精准把握制度出台的背后逻辑和目标要求，进一步增强制度执行的责任心和使命感。重点抓好理论学习、“三会一课”、主题党日、批评与自我批评、党内谈心谈话、党员领导干部基层联系点、执纪监督“四种形态”等制度的严格规范落地。要加强制度执行情况的日常监督力度，定期自查抽查，对于执行有偏差、不到位、走形式的现象要及时制止并严肃批评，全力维护制度执行的政治性、规范性和严肃性，确保制度挺进基层、干在细处，抓在日常。

（三）优化工作思路，推动特色亮点谋划进一步

要在扎实做好全面从严治党主体责任落实规定动作的基础上，不断开拓工作思路，积极借鉴五星党支部优秀做法，结合工作实际，谋划特色亮点工作。坚持围绕中心、建设队伍、服务群众，严格党的组织生活，严格党员教育管理，把日常督导情况作为评先评优的基本依据。进一步加强制度建设，明确职责分工，加强党员干部素质能力建设，确保各项工作顺利开展。