幼儿园党建工作情况

第一篇：幼儿园党建工作情况

幼儿园党建工作情况

2014年，株洲市幼儿园积极推进基层党建工作创新，大力建设服务型基层党组织，切实把基层党组织的功能拓展到服务发展、服务社会、服务群众、服务党员上来，有效激发党员立足本职创先进、争优秀的活力动力，为加快市幼事业发展，促进家园和谐，打造品牌形象提供了坚强的组织保障。

我们的主要做法：

1、推行“一园一品”：为了实现各园特色创建的有序和错位发展，党总支鼓励全体党员管理干部和党员教师围绕集团工作思路，参与“一园一品”创建。其中总园着力做好游戏课程、体验课程的示范引领。钻石分部着重做好种植课程、语言课程的示范引领。实验园着重做好生态课程、亲子课程的示范引领。

2、推动“以点带面”。我们注重找典型，树典型，推典型，让一个个优秀党员成为幼儿园的先锋，以点带面引领全体教师的专业成长。如优秀党员刘媚支教湘西，坚持每天写支教日志上传空间和论坛，篇篇日记都展现着她工作的激情和专业的魅力，给老师们带来了很大的震撼，从而激发全体教师积极向上的正能量。优秀党员彭艳洁香港交流，通过网络传回她在香港代表幼教组的发言资料和她对自己专业成长的经验介绍，激励着广大教师热爱这份事业，感受这份事业的幸福和快乐。党员教师郭婕所带班级全区域化，带动所有的班级根据本班的实际情况积极开展班级区域的调整，创设了很多有班级特色的区域。同时，郭婕老师所带班级日常工作经得起检查，特色突出，我们将其所带班级推为市幼首个“免检班级”，成为了全园的学习榜样。入党积极分子江丽尝试开展“课堂大变脸”，带动了全园课程改革。入党积极分子游慰萱以一名党员的标准要求自己，带动种植组的教师开展幼儿园种植区域的研究与观察工作，在网上共享自己的创意思路和好的做法，指导其他班级的教师开展特色记录等，引领示范作用也非常明显。

3、实行“零间隔服务”。如食堂部门党员创新服务形式，实行“零间隔服务”。一是为减少班级教师的压力，提高后勤服务质量，为班级送餐进班，解决班级教师外出领餐时的麻烦。二是为了提高教师的中餐伙食质量，细致研究教师及幼儿食谱，定在每周三为全体幼儿及教师送营养汤的活动，深受老师们的好评。三是幼儿由于年龄较小，会经常出现生病或不舒服的情况，还有幼儿教师女性较多，怀孕的教师也比较多，食堂部门在党员组长的带领下，为生病的幼儿和怀孕的老师准备营养汤。

4、实现“无缝隙对接”。党员与群众之间实现了“无缝隙对接”。如党员点对点的结对工作，每一名党员都有一个自己结对的指导对象，可以是入党积极分子，也可以是普通教师，让党员起到充分引领的作用。又如为了增加幼儿早餐的种类，党员自主加入食堂班组帮助糕点师制作各类糕点。

5、坚持“一线工作法”。坚持“走出办公室、贴近群众”的服务理念，大力推行“情况在一线把握，决策在一线构成，题目在一线解决，作风在一线转变，情感在一线培养，能力在一线锤炼，政绩在一线检验，形象在一线建立”的“一线工作法”，始终把“领导在项目现场决策、干部在田间地头执行”作为服务群众的“必修课”来对待，全面强化服务群众的能力和水平。今年进一步落实了党员管理干部“日查班”工作，每天安排两位党员管理干部在一线巡查，及时了解一线需求，掌握一线情况，支持和指导一线职工开展好教育教学及其后勤服务等各项工作，查班情况每日公布，促进了各项工作的健康发展。

株洲市幼儿园2015年党建工作思路

1、完善党建工作。提倡树“党建、业务一盘棋”新理念，以党建促业务，以业务巩固党建成果，完善党建工作程序。在组织建设上，针对人员变动情况，及时调整充实基层支部班子，改选支部委员，并对支部委员进行明确分工，确保党建工作落到实处。对申请入党的积极分子做出培养发展计划，并有专人负责联系，定期进行谈话。

2、加强区室建设。拨付专门经费进行党员活动室的提质建设。增设“休憩区”，创设一个让教师们有一个舒缓压力、放松心情的区角。

3、搞好学习提升。一是提供更多的外出学习机会，派优秀党员到优秀单位进行学习。组织党员外出，重走红军路。二是开展园内优秀党员的跟岗学习。让园内优秀党员起到示范引领作用，开展跟岗学习机会，让入党积极分子及教师可以在党员示范班级进行全天候的跟岗学习，让优秀的党员从全方位的起到引领作用。

4、开展志愿服务。组建党员服务志愿队，开展志愿活动，为家长、群众和社区提供相应服务。

5、评选“最美党员”。加强典型宣传，通过拍摄专题宣传片、报刊和网络媒体推介等途径，形成工作案例，及时推介典型经验，带动队伍提升。

第二篇：幼儿园党建工作总结

英艺幼儿园党建工作总结

近年来，在XX区委、区政府的正确领导和亲切关怀下，我区建成了一批示范性幼儿园，幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下，为进一步提升幼儿园办学水平，提高教职员工综合素质，我园以科学发展观为指导，紧紧围绕区教育中心党委的中心要求，坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路，以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机，全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。

以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法，请领导予以指正，同志们提出宝贵意见。

一、加强教职工思想政治引导，形成党建工作新优势 加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工？名，其中党员？名，入党积极分子？名，团员？名，群众？名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用，团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动，努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中，支部成员思想境界得到提升，理论知识得到丰富，奉献服务意识得到加强。

在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点，把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往，向党组织积极递交入党申请书。在工作中，园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求，引导教育职工，激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养，增强服务意识和大局意识的良好风气。

二、注重打造学习型基层党组织，形成党建工作新举措 当前，知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈，因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来，我园紧跟中心党委的思路，以学习型党支部建设为契机，开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中，支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解，支部结合工作实际开展了学习科学发展观，服务幼儿教育大讨论，在讨论中，同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求，在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发，引导教育好党和国家的幼苗，让组织上放心让家长同志满意。

通过开展各类学习实践活动，强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到，先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态，并将学习行为转化为工作成果，促进我园整体办学水平的提高。如今，我园党支部已经形成每周有例会，例会有交流，交流有进步，进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习，同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域，完善幼教学知识结构，学习新知识，掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要求，使我区幼教事业再上新水平。

三、牢固树立创先争优的工作理念，形成党建工作新趋势 全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子，是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中，党支部要求全体党员、群众牢固树立 “服务意识”，明确了作为教师，服务对象是谁？应该为服务对象提供哪些服务？什么样的服务才是优质的服务？针对种种问题，展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标，作为教师要做到以下几个方面：早晨家长送幼儿入园进班时，教师要站立并热情接待；幼儿户外活动前，教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾，活动后及时抽出，防止幼儿因出汗导致受凉生病，每天及时提醒家长清洗毛巾；孩子每次如厕后，教师及时检查并整理好幼儿的衣裤，这些事情虽然细小，但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度，对幼儿的护理做到细致入微。

围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标，以在党员负责制为前提，修改完善各岗位的一日工作流程，做到各项工作有标准可依。近期天气转冷，早晨的风较大，幼儿户外锻炼有一定的困难，家长心里也有一些想法，于是各年级组在教职工会议上协商讨论，制定了一套更合理的冬季作息时间安排，在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。

党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动，学习了“顾客心理”，了解“顾客意识”的理论，还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”，大家各抒己见，归纳为：服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童，给幼儿提供舒适的护理，将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式方法传达给家长，使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招，教师们发挥自己的智慧，说出了很多有效的方法：比如教室里做一些温馨可爱的小贴士，用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐，洗完手水龙头要及时关闭，在教室门口显眼的地方做一个留言栏，把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上，都是一些细小的方面，但是家长看在心里会觉得很感动，他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到，那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨，在创先争优活动中，幼儿家长满意率达100%，体现了党的宗旨在运用中的先进性。

四、时刻将群众安危冷暖放在心上，形成党建工作新方向 “三个代表”重要思想告诉我们，“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展，各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来，我园党支部重视职工生活情况，依照上级有关政策，园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上，挂念每一位职工的生活和家庭情况，尽最大能力为困难职工排忧解难，确保教职工收入不降低。

在关心教职工生活上，我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇，创新工会工作模式，在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日，支部还会向职工送去生日祝福，激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工身体健康，组织职工定期体检，园领导关心每一位职工健康，亲自查看职工体检报告，切实关心他们健康。与此同时，支部还经常组织教职工参加体育健身活动，带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山，丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼，同志们精神状态好、工作热情高，工作得更加出色。

五、坚持以党建带团建的工作方式，形成党建工作新亮点 共青团作为党的助手和后备军，在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来，我园坚持以党建带团建的工作思路，发挥青年骨干的作用，这些年，他们服务教学、服务幼儿、服务家长，在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点，服务了幼儿教育事业的发展。

我园现有青年教职工？人（团中央规定45岁以下为青年）其中28岁的团员青年？人。在园党支部领导下，他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学竞赛、文体娱乐等活动，极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年，在庆祝建党九十周年活动期间，党支部组织团员青年学习党章、团章，让他们更加深入的了解“推优”制度，依照党对团的要求悉心查找自身不足，制定人生规划，使他们进一步树立远大的理想信念，积极靠拢党组织。今年是建团九十周年，我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织，更好的发挥助手和后备军作用，为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。

六、将纪律检查作为工作重点，形成党建工作新特点 注重维护党的纪律，是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在工作中，党支部要求党员干部和教师严格遵守党的纪律，增强拒腐防变意识，办事公平、公正、公开，增强透明度。特别是在人员考核、评先选优等事情上更要坚持标准，优中选优不搞特殊化。坚持收费公开，对于孩子体检、免疫接种、预防等项，不多收一分钱。在各类支部会议上，教育全体教师加强家园联系工作，坚持幼儿教师应有的童习、耐心、爱心、细心教育，禁止教师收受家长馈赠礼品等。支部要求全体职工加强师德建设，领导带头，率先垂范，同事之间做朋友，对同事要给予人文关怀，并进行人性化管理，创设和谐优良的教育环境，确保教育方针的全面落实。

孩子是祖国的未来，民族的希望，一切为了孩子，为了孩子一切。这是党和国家以及全社会赋予我们幼教工作者的崇高使命。今后英艺幼儿园党支部会继续紧紧围绕XX区教育中心党委的中心要求，继续创新党建工作思路，提高党建工作水平，不断强化办学环境，提升教育教学软实力，发挥示范性作用，把我园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的儿童乐园。绝不辜负党组织对我园的期望，圆满的完成中心党委交予的各项任务，以饱满的干劲和优异的成绩向党十八大的胜利召开献礼！

第三篇：幼儿园党建工作总结

幼儿园党建工作总结

我园党支部在局党委的领导下，在全体党员干部、教职工的共同努力下，不断探索，形成了围绕中心抓党建的工作特色，从而推动办园水平和办园质量不断提高，办园档次不断升级进位，且成效显著。XX春第一季度党建工作经教育局党委考核位居第二名。现将本期工作总结如下。

一、党建思想认识高度统一，责任明确

园党政领导集体通过不断深入学习十八大以来党的各级组织关于“党要管党，从严治党”一系列政策文件，高度认识到党支部是党建工作的责任主体。党政领导同责，党政一把手都是党建的第一责任人，各分管领导在担任行政工作责任的同时，还要担负部门党建责任，实行“一岗双责”。党建认识高度统一，党建责任明确，形成一级抓一级，一层管一层的“一岗双责”工作格局。

具体做法：一是建立“三项清单”，明确责任主体与主体责任。即党支部书记责任清单；党支部工作责任清单和支部工作绩效清单，进一步明确责任主体和主体责任。二是签订责任状，形成层级管理格局。分层签订党风廉政责任状和安全责任状。党政领导同与各部门分管领导、各部分分管领导与分管各科负责人、分管科室负责人与年龄组长、年龄组长与班组长协同签订党风廉政责任状和安全责任状。形成了分级管理格局，进一步落实党政同责，“一岗双责”。如，三月的保教和后勤工作会议，分管领导一方面安排业务工作，另一方面还进行师德教育警示教育。四月的保教会议上所进行的《新常态下的随拍现象与保教质量的分析思考》的主题报告，分管领导结合新常态，指出了前阶段保教工作存在的问题，分析了原因，提出了整改措施，特别就师德、幼儿护理及安全接送问题作了重点强调。部分业务工作会议，不只是一个单纯的工作部署会，更是一场生动的政治思想教育活动，“一岗双责”得到了具体的落实。

二、切合实际的政治思想教育先行先导

思想决定行动，政治思想教育先于启动各项工作。开学至今，我园一直把政治思想教育放在首位，学习教育体现以下几个特点：

内容丰富，多种形式的集中培训活动

今春以来，我们组织党员干部、教职工先后学习了“全面从严治党”“党风廉政”“师德师风”“作风建设”等政治理论和时政要闻。学习了党内和教育政策法规。

一是领导干部引领学。开园工作以第一次园委会的政治学习而拉开序幕，第一次支委会和党员会均是以政治学习为开端，党政主要负责人率先进行辅导报告。

二是有计划有针对性地分层学。开园之初我们迅速制定了教工学习计划，开列学习目录清单，布置学习要求，要求有笔记、有心得，学习有检查，学习成果并纳入学分登记之中。三月底，我园根据市教育局党建工作精神和“三抓一促”主题活动要求，再次制定了丰富了学习内容，针对普通教工、党员团员、园委会支委会不同群体制定不同的学习计划，开列不同的学习清单，每月一次集中学习，辅以自学，学习效果良好。如针对教工层面：以核心价值观为主要内容，有三严三实、四有好老师、麻城精神、“三风”三十条、。党员与委员会层面：有《党章》《换届选举条例》《党和国家机关基层组织工作条例》民主集中制、政治纪律与政治规矩等内容。

三是有组织有重点地辅导学。全园成立了支委会园委会中心学习小组、党员团员中心学习小组、教师中心学习小组、保育员中心学习小组、后勤中心学习小组，每个中心学习小组学习具体责任到人，每次学习均有中心发言人。我园自上而下，从园委会、支委会到党员乃至教工，主要以传递社会主义价值观和强化党的纪律转变工作作风为重点开展学习教育。如领导与党员层面我们以将党的政治纪律和政治规矩为主题开展学习，在广大教工层面我们以作风纪律为主题重点学习抓“三风”教育系统领导干部“十个严禁”；教育系统行风建设“十个不准”；教育系统师风建设“十个禁止”等重点内容的学习。

每个中心学习小组的学习，中心发言人的辅导报告准备十分充分，既有专题解读又有个人学习经验的分享。如三月份园委会支委会中心学习小组负责人分别以《解读党和机关基层组织工作条例，规范党建工作》和《了解新常态，把握新常态，驾驭新常态》为主题，四月五月园委会中心学习小组以《扬三严三实精神，打好五月攻坚战》为主题，教工以《严明党的纪律，严守师德师风》为主题进行专题辅导报告，这样有组织有重点的交流学习既为各中心组的学习做出了表率，又将学习引向了深入。仅今春以来，仅园委会、党员、全体教工的专题学习活动8场次，党政主要领导以及每位支委会成员都率先承担辅导报告，组织辅导学习。

结合单位实际以“从严治党”为中心开展一些列主题教育

我园除了开展集中培训学习之外，今春主要围绕“从严治党”这一中心开展一些列主题教育，提高党员干部教职工政治思想素质。根据市教育局关于推进从严治党的实施方案，我园迅速制定《市幼儿园推进从严治党实施方案》。分别在园委会和教工中进行了“严守政治纪律，严明政治规矩”总动员，并对我园“从严治党”的具体方案进行解读。主要从明确责任、加强思想政治教育、认真开好党内政治生活、规范选拔管理干部、改进作风、加强政治纪律约束、推进基层组织建设、落实制度治党、织密监督网络等九个方面进行详细讲解。使全体教职工时刻保持高度的政治敏感性，筑牢防线，坚守底线，做一个守纪律、讲规矩的明白人。

、“三抓一促”按照麻城市教育局“三抓一促”主题实践活动安排。结合单位实际在全园开展“三抓一促”（抓党风、抓行风、抓师风建设，促进教育事业改革发展）主题实践活动。主要做法如下：

（1）抓组织领导。制订了麻城市幼儿园“三抓一促”活动方案。成立以乔园长为组长的领导小组，明确了党政领导的主要责任，对党风、行风、师风建设进行了具体分工，金素芳具体负责抓党风，汪先霞、汪晓妮具体负责抓行风，易琴莲具体负责抓师风。

（2）抓宣传动员。召开了“三抓一促”动员大会。组织全体教工集中学习，深入了解“三抓一促”的主要内容，及其意义。即：通过抓党风建设，切实履行管党责任，营造“清廉为官、事业有为”的“两为”清风，着力营建风清气正的政治生态；针对涉教领域“五乱”和教育“六害”的整治，规范招生、规范编班、规范教学行为、规范收费行为、规范后勤管理，营造行业清风；通过开展师德集中学习讨论、好老师优秀党员评选等活动，营造清正师风和党风。

（3）抓反思整治。一是通过每周园办公会上对一周工作及时反思即时整改。这种即时性整改的工作方式，取得了良好的实效。如春季第一场赛事普通话比赛取得了排名第二的好成绩；全员升旗师生穿园服已渐成习惯；3.28幼儿园收费舆情反应迅速，补充措施得力；离园家长签字制得到很好的落实。二是通过专题会的形式进行反思整改。保教工作专题会以播放随拍一日活动中存在问题的方式，对一日活动的每个环节进行批评和自我批评，让教工听得面红耳赤，听得大汗淋漓。像这样的专题会未雨绸缪，时时警醒，起到洗澡、治病的作用。三是通过督导制度的落实进行整改。今春，我园以细节要质量从细节出精品为抓手，进一步彰显有特色的保教工作。将《教师与保育员工作分工与配合细则》这一制度的落实作为今春的工作重点之一，以领导每周督导一个活动环节的方式，通过自查和巡查双管齐下达到科学、规范、优质。四是抓违纪案件处理。面对违纪问题绝不手软，六月对两个师德违纪班级的教师做出了通报批评、经济处罚、评优一票否决的严肃处理。

2、“三严三实”主题教育。主要做法：（1）宣传动员，营造氛围。及时制定了活动方案，召开了动员会。在园内党建宣传栏里面开辟“三严三实”主题教育专栏，大力宣传“三严三实”活动内涵及意义，促使广大教职工自觉加入到“三严三实”主题实践活动中来。（2）专题辅导：分别在园委会、党员、教工三个层面开展有针对性地专题辅导学习。针对园委会，做“扬三严三实”精神打好五月份攻坚战的专题辅导报告，让“三严三实”成为班子会成员自我约束的规范和依据。针对教工，以学习“三严三实”主要内涵为内容的辅导报告，针对党员，上党课——“三严三实”是党员的必修课。开展“严以修身”自学与研讨活动。（4）“三严三实”承诺践诺的党员示范岗创建活动。全体党员亮身份、挂牌上岗，并结合自己的岗位特点撰写岗位承诺书，面向社会公示，自觉接受群众监督，积极践行“三严三实”精神创建优秀“党员示范岗”。

3、群众路线主题教育实践“回头看”活动。巩固群众路线教育活动成果，主要做法:一是，落实“一岗四联”制度，巩固联系群众长效机制。即班子成员“挂点一个班组，蹲点一个班级，联系一名青年教师，关注一名特殊儿童”，深入基层开展工作，联系群众，发现并解决问题。二是，开展“回头看”督导整改到位。三是民主测评监督整改销号公示。本着“求真务实”的工作态度和“蹲下身子解决问题”的工作方法，整改活动完成较好，得到教职工的肯定。

三、夯实组织基础，加强组织战斗力、严守政治纪律与规矩，平稳完成换届选举。自3月底起，我园开始了换届选举的筹备工作，3月23日组织全体党员认真学习《换届选举条例》，党的政治纪律与政治规矩，民主集中制原则等相关内容，进行宣传动员和学习教育。4月-5月间支委会成员广泛在党员、群团代表、行管人员代表中进行走访座谈，一方面了解被谈话人的思想情况，另一方面充分听取大家对支部工作、支委会成员的意见，以及下届支委会候选人意见。6月初根据《党章》《党和国家机关基层组织工作实施细则》《中国共产党换届选举条例》以及麻城市教育局党的基层组织换届选举条例，制定了《麻城市幼儿园换届选举细则》，严格按照政治纪律与章程，确定第七届支委会由五人组成，实行差额选举，按20%差额确定候选人6名。6月16日上午召集党员、退休党员代表、行政领导代表、群团代表进行了民主推荐，按照得票数的顺序产生第七届候选人叶丽、金素芳、汪先霞、汪晓妮、蔡四荣、梅琴花。经局党委批示6月19日举行换届选举大会，参会人员达到应到会人员的五分之四，采用无记名投票的方式，进行选举，6名候选人得票数均通过半数，按得票数从高到低的顺序产生新一届支委会成员5名。其分工如下：书记叶丽、组织委员汪先霞、宣传委员汪晓妮、纪律委员金素芳、支委梅琴花。这次选举，一是严格坚持民主集中制原则，规范透明，充分体现党员和群众的意志和愿望。二是展现了党员干部的高尚的思想素质。座谈反馈意见与民主推荐高度一致；候选人心怀进则勇挑重担，退则坦然接受；选举过程中全体党员严守党的纪律，自觉维护选举的严肃性和公正性。以上这三个方面都可以看出党员干部的高尚的思想素质。

2、严格落实党员干部管理制度，加强队伍建设。一是严格按照发展党员的管理与培养办法，坚持将教学中的骨干纳入党员队伍中来的原则，今年将一线骨干教师班主任周婷吸纳为预备党员。该同志于XX年申请加入中国共产党，XX年被确定为积极分子，跟踪培养近5年，经党员大会讨论并投票表决同意吸收为中共预备党员。二是搭台子压担子不断提高中层管理干部的管理水平和驾驭分管工作的能力。三是贯彻落实1+5党员管理体系。常态化党员民主测评工作、落实三会一课、民主生活会等党内政治生活制度，严格党员经常性教育与管理。四是有针对性的开展经常性的政治思想教育，打造三支过硬的队伍，提升领导干部队伍、党员队伍、教职工队伍的精神海拔。

四、党建工作与中心工作深度整合，进一步形成特色。

、工作计划的高度统一，形成园本特色。我们党建工作与园景目标协调统一。根据“创设有地域特色的幼教校园文化；彰显有特色的保育教育；打造安全优质的后勤服务网络；搭建幼儿园数字化平台；携手乡镇园共同发展”五项园景目标，我们制定了党建工作计划，其基本活动正式围绕“五项”目标而展开。如“一岗四联”活动（即领导干部联系一个年龄组、一个班级、一名青年教师、一名特殊儿童）一方面扁平化了组织管理层级，促进领导干部与群众的密切联系，更充分地发挥领导干部示范引领作用，推动实现园景目标。又如，支部开展送教下乡活动，正是促进实现“携手乡镇园共同发展”的园景目标的具体体现。此外还有“两访两评”“述职述廉”“党员示范岗”等活动都从不同的方面来着力转变作风，推动实现园景目标。

2、计划管理进一步整合，形成园本特色。除落实党建“一岗双责”之外，我园党政工作同步推进方面还有一些好的做法，一是，周一办公会例会、部门工作会、教工大会，研讨和部署党建工作常态化。二是政治思想教育与中心工作相结合常态化。

3、各项活动深度整合，立足实际形成园本特色。本学期，我们根据各级党建工作要求和党建活动安排，结合单位实际进行了统筹规划，各项工作和活动统筹整合成就高效。如我们将“两评两访”活动与我园“好老师”评选活动结合起来；把“领导干部访教师”与换届选举推荐候选人广泛听取意见结合起来；将“送教下乡”与党员进社区结合起来，与“携手乡镇园共同发展”的园景目标结合起来；将党员“示范岗”创建活动与评议党员和党员“佩戴党徽亮身份”活动结合起来。各项活动进行了统筹整合，既减少了为了活动而开展活动虚的成份，又提高了活动效益，让活动落到实处。

4、丰富支部活动内涵，凸显园本特色。一是改变党员进社区活动方式。即利用教师优势资源送教进社区。如四月党员骨干教师，新一届支委成员，梅琴花送优质家长培训课进龙池社区中心幼儿园，培训家长200多人，让社区家长受到实实在在的实惠。二是丰富结对帮扶活动内容，由过去的党员对青年教师的帮扶，发展为“一岗四联”帮扶范围扩大，帮扶内容更丰富。三是凸显办园理念的“七一”活动庆祝活动。今年”七一“我园党支部开展了以建设“和谐团队”为主题开展的户外团队游戏活动，参加人员有全体党员、积极分子、群团组织委员、年龄组长、教研组长等骨干力量，该活动凸显办园理念，也丰富园所文化。

5、丰富群团活动内容，凸显园本特色。一是围绕办园理念开展活动。今春先后开展“构建和谐团队”先后开展了“庆五一”教工趣味运动会”和户外徒步活动。二是常态化文化活动。坚持了春秋教工郊游活动，每月一次集体活动，每周一次社团活动，每年4月份的“你读书我买单活动”。（今年买书100余册，共计投入5000多元）。三是常态化社团和业务培训活动。利用每周二的晚上开展体育、摄影、文学、舞蹈、声乐、朗诵等社团活动和电脑、朗诵、钢琴、声乐、舞蹈、美术等订单式业务培训活动。四是青年志愿者活动。在团支部的带领下，一部分青年志愿者教师利用双休节庆假期开展青年志愿者活动，他们先后到福利院为老人洗头洗脚，到聋哑学校带孩子们郊游，五一节期间，他们到花海当义务向导等。

各类活动的开展丰富了教师的生活，陶冶情操，提升品位，凝聚爱园之心，激发敬业之情，建设一支富有战斗力的和谐团队，同时也丰富了校园文化内涵。

回顾半年来的工作，所取得的一些成绩，一是园领导对党建高度重视。二是支委会及园委会一班人“一岗双责”责任得到认真落实。三是广大党员干部、教职工对党建工作的高度认识和深刻理解。四是领导、党员、群众团结一心和共同努力。

主要存在的不足，一是落实各级活动整合统筹还不够深入，仍存在疲于应付而流于形式。二是党建活动创新性不够。三是个别党员的先进性意识不浓，全体教工的精神海拨还有待进一步提高。四是从测评结果来看优秀率不高，支部工作和党员先进性离群众的期望还有距离。这些也将是我们今后进一步努力的方向

第四篇：XX年幼儿园党建工作述职报告

XX年幼儿园党建工作述职报告

导语：一年来，我始终以学习和贯彻党的十八大精神为主线，坚持年初计划不变、工作衔接不断，带领全体教职工扎实推进和改进工作，保持了幼儿园工作的连续性和稳定性，幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。以下是小编整理的XX年幼儿园党建工作述职报告，欢迎阅读！

XX年幼儿园党建工作述职报告

今年以来，在局党委正确领导下，在全体党员干部的大力支持下，我认真履行党支部第一责任人的责任，严格按照落实党建工作的各项要求，紧密结合党的群众路线教育实践活动，以支部建设为主线，以提高党员队伍素质为根本，以提升商场、幼教中心党建工作为目的，认真履职，扎实工作，不断健全和完善了支部党建工作各项制度和机制，为商场管理、幼教中心幼儿教育教育事业优质、均衡发展提供了强有力的政治保证。下面我就XX年党建工作做如下述职，恳请各位领导和同志们予以评议。

(一)基层党的建设重要工作部署情况

一年来，我积极开展学习实践活动，努力抓好党的十八大、十八届三中、四中全会精神学习，按要求积极开展了党的群众路线教育实践活动;立足商场、幼教中心实际，认真研究制定了党建工作计划，党的群众路线教育实践活动三个环节实施方案、学习计划和进度表;精神文明建设规划和工作计划;党风廉政工作计划等;召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会。会议邀请了局第三督导组全体成员参加，会议由史永武主持，通报了幼教中心党支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况，班子开展了批评和自我批评，支部班子及委员则进行对照检查剖析，并征求参会人员的意见、建议。最后局第三督导组组长李海燕讲话，肯定了会议效果。

坚持党员学习制度;组织全体教职工集中学习贯彻十八届四中全会精神，重点解读中共十八届四中全会的十个亮点。

党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了商场、幼教中心各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，李秀珍被评为“优秀党员”。及时总结党建工作、党风廉政建设工作等，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

(二)重大问题研究、重大问题督办情况

发现问题，及时解决，商场、幼教中心重大事情党支部研究决定，对各项计划措施的落实情况进行了检查督办，使各项工作得到落实。

(三)重点环节协调情况

我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。今年支部5人，做到了分工负责，协调开展工作。

XX年党支部结合实际，从学习贯彻党的十八届三中全会和习书记系列重要讲话精神入手，切实加强党的思想建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入党员干部教育的全过程，扎实推进“阳光幼儿园”建设活动等方面进行了细致的工作。

(一)把学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习书记系列讲话精神作为首要任务，大力推进商场、幼教中心党的思想建设

1、深入开展学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习书记系列讲话精神学习教育活动。利用集中学习日制度，组织教职工认真学习中国特色是会主义理论体系、的十八大、十八届三中四中全会精神、习书记系列重要讲话精神、《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《中国共产党章程》等，并组织全体党员收看党的十八届三中、四中全会相关会议，学习党开展“为了谁、依靠谁、我是谁我的群众观”大讨论，找出了制约商场、幼教中心发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习新党章，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

2、切实抓好党员干部的学习教育活动。坚持班子成员学习制度、党支部“三会一课”制度，抓好班子成员和党员干部的政治理论学习，制定了党员干部教育培训规划，采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式，组织党员干部进行学习。

3、着力在学用结合上下功夫。弘扬理论联系实际的学风，用理论武装头脑，指导实践、坚持学以致用，用以促学，进一步理清改革思路，制定改革发展的新思路，切实把学习成果体现到推动幼儿教育的发展上、维护校园安全和稳定上、提高党建工作的科学化水平上。

(二)把培育和践行社会主义核心价值观融入了教育的全过程，进一步增强了思想政治工作的针对性和实效性

坚持培育和践行社会主义核心价值观从教职工抓起，从幼儿抓起。紧紧围绕“三个倡导”24字(倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制。倡导爱国、敬业、诚信、友善。)的社会主义核心价值观基本内容，来开展幼教中心的德育工作。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入教育总体规划，落实到教育教学和管理服务的各个环节，覆盖到受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的教育平台，不断完善中华优秀文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国的有效形式和长效机制，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，指导商场、幼教中心充分利用重大节日和纪念日，办好校园文化艺术活动和运动会，积极营造良好园风、教风和学风。认真开展“学雷锋活动月”、“弘扬和培育民族精神”、“孝敬父母”、“日行一善”等系列活动。

(一)严格了执行党组织内部议事和决策制度，加强领导班子、干部队伍建设。我幼教中心党员、干部，积极参加“三会一课”学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先模作用。班子成员严格执行中央八项规定和议事规则，充分发扬民主，党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。大力表彰先进教师，评选优秀党员，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，2人递交了入党申请书，培养教师积极分子1人，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了党组织的凝聚力。党员同志在教育、教学中，进一步发挥了先锋模范作用。实行党务公开，党员亮身份，建立岗位目标责任书，定期开展调查问卷活动，积极探索实现扩大党内民主多种形式，扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

(二)、努力加强党员干部队伍建设

切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展党的群众路线教育实践活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。

认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。严肃党内政治生活，认真践行党的群众路线，密切党群干群关系，加强思想作风、学风、工作作风、领导作风以及干部生活作风建设，开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为幼儿学生的良师益友和人民满意的教师。定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决;幼教中心狠抓幼儿的养成教育，细化了幼儿日常行为规范，把幼儿的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给幼教中心的发展带来勃勃生机。

(一)积极推进党风廉政建设责任制落实，进一步加强了反腐倡廉教育。认真贯彻落实中央纪委十八届三次全会和关于改进工作作风、密切联系群众的规定，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《商场、幼教中心惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划》，进一步推进了商场幼教中心惩治和预防腐败体系建设。指导商场、幼教中心进一步完善各项公开制度，进一步推进了权力运行公开化、规范化。加大了对教育经费检查力度，坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学生等违反师德师风、损害群众利益的现象发生。

(二)进一步推进了“阳光幼儿园”创建活动。按照局纪委下发的《惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划》，制定《商场、幼教中心惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划》将开展“阳光幼儿园”建设工作纳入年终考核范围，进一步营造了风清气正的良好氛围，促进了幼教中心领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教，幼儿学生敬廉崇洁。

(三)积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，增强廉政教育的针对性和实效性。开展廉政文化展演活动，大力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政文化建设。从课堂教学效果、课堂教学表现、课时数三方面，切实做好教职工的廉洁教育考核评价工作。同时，加强了节约型校园建设，认真贯彻落实了《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神，制定了具体实施细则，进一步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等工作，积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。

1、认真落实三会一课制度。进一步规范三会一课的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步，党性上有提高。

2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评。

3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作，做到年初有安排部署，年中有指导检查，年底有总结评比。

(一)提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。

(二)提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

(三)创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。

(四)推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进幼教中心科学发展的坚定意志、谋划幼教中心科学发展的正确思路、领导幼教中心科学发展的实际能力，不断推进我幼教中心教育科学和谐发展，进一步形成幼教中心的办学特色，打造幼教中心品牌，增强幼教中心发展的后劲。

“办人民满意的教育，为幼儿学生终生发展奠基”始终是幼教中心教职工工作学习的出发点和崇高目标，幼教中心也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展轨道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使幼教中心又快又好持续发展，创造幼教中心教育新的辉煌!

一年来我努力做好党务工作，但由于个人的能力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施幼儿教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导和老师们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展，办好人民满意教育。

XX年幼儿园党建工作述职报告

根据会议安排，现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下：

一是抓支部班子建设，发挥党组织引领作用。我园支部委员进行了明确分工，各委员职责清楚、目标明确，工作中团结协作，认真执行民主集中制度，经常集体研究决定支部工作的各个事项，并通过党务公开栏进行党务公开，接受党外群众的监督，参与幼儿园的各项重要决策以及日常的管理工作。

二是抓支部制度建设，促进党建工作高效运转。我园不断完善各项制度，定期召开支部委员会讨论研究《三会一课制度》、《民主评议党员制度》、《党费收缴制度》、《党员电教化制度》、《民主生活会制度》、《党务公开制度》、《发展党员制度》。这一系列制度的完善，使我园的党建工作进一步制度化、规范化。

三是抓党员队伍建设，形成长效工作机制。我园在职党员11人，退休党员4人，党员队伍结构优良、层次合理，其中年轻教师、骨干教师所占党员队伍的比例较大。我园认真细致的制订党建工作计划，有计划培养年轻教师加入党组织，今年1名教师转为正式党员，1名教师成为预备党员，同时，所有党员都能按时交纳党费。

四是抓学习、促教育，推进党、教工作的全面发展。在今年开展的党的群众路线教育实践活动中，我们组织全体党员干部重温《党章》基本知识，认真学习党的十八大及十八届三中全会精神，通过宣讲、上网学习，集中上“微型党课”等形式，丰富学习内容，创新学习方式，不断的提高我园党员干部的政治理论水平和综合素质。在市委活动办举办的“践行群众路线，为民务实清廉”主题演讲比赛中，我园党员教师钱静秋同志荣获二等奖。

五是创建服务型党支部，密切联系群众。今年，支部各成员建立了班级工作联系点，指导和帮助班级的具体工作。同时还设立了留守儿童之家，关爱留守儿童，保持与家长的紧密联系，为家长做好后勤保障工作。在党员进社区活动中，我们组织党员教师结合自身工作职能、工作性质和专业特长进社区服务，主动认领服务岗位和项目，参与义务献血、爱老奉献日等志愿活动。在支教活动中，我园选派1名党员教师远赴印尼、菲律宾支教。多名党员和乡镇幼儿园、民办幼儿园结对帮扶。

一是抓党建工作的水平低，缺乏力度。由于自己平时放松政治学习，政治理论水平不高，思想固化，不能与时俱进，不能认清当前形势，在执行中央八项规定和反对“四风”问题中，不够深入认为幼儿园也不存在权、钱等腐败问题。园长教师到现在连办公室都没有，大家都感觉自己都很清廉，觉得腐败、“四风”都与我们沾不上边。其实不然，后来通过学习对照、开组织生活会、征求家长意见，发现每个人都存在很多问题。

二是在开展党建工作中被动接受上级党委部署任务多，自己主动创新工作少。这主要是我慵懒懈怠的工作作风、习惯造成的。总觉得幼儿园最主要的工作是对幼儿的安全、和幼儿的身心健康快乐发展;对老师的专业技能、教育教学水平以及师德方面的要求很高，把主要精力都放在教师的专业发展上，没有在党建工作上好好下功夫，有时上级党委部置的工作没有认真思考，深入研究，只是应付，更没有静下心来想着把党建工作做得更完美。

三是在党建工作中资料整理工作不够完善、台账不健全。今年万红同志调走后由肖文菊接替她的工作，我应该多多与她交流、沟通、指导，参与资料的收集和整理工作，或请肖文菊老师向教育局李茂源主任多多请教。但因本人思想不够重视，以致肖文菊不知从何做起、如何整理，导致党建工作材料不完整，台账不齐全。

四是践行群众路线，为民务实清廉未形成长效机制。群众意识不强，对为民服务的宗旨认识不够，在厉行节约方面存在一定的浪费现象，如：办公废纸可以给幼儿绘画、折纸、剪窗花。但我们有时没有好好利用。幼儿午餐有剩饭、剩菜，我们应多教育孩子粮食来之不易应好好珍惜。在与乡镇幼儿园拉手结对中存在胡任务、走形式的现象。我们应该深入调研每所幼儿园的实际情况，提出不同的指导方案，但是我们借口自己本园人手紧、任务重，只去了部分幼儿园，没有形成定期、定时帮扶。

一是与时俱进，经常组织党建工作学习，及时落实整改措施，加强政治学习，同时相互之间多沟通、多交流，多开展批评与自我批评指出各自的不足，并及时改正。多听取家长意见，杜绝任何人收受家长礼品、购物卡等不良行为。践行社会主义核心价值观做人民满意的好老师。

二是对于上级党委布置的各项工作应仔细分析，认真研究，再与党员教师们一起探讨研究，充分理解任务内容，制定最佳方案。既充分发挥党支部的核心领导作用，又提高了每位党员参与党建工作的积极性、创造性，更好的完成党建工作。

三是在人员岗位变动时，老员工应向新人详细交代工作内容，做好交接工作，以老带新，平时我也应该多加强指导，做到知无不言，言无不尽。还应多向上级领导请教，多向同行学习，把党建工作资料、台账做完善。

四是举行“爱岗敬业、廉洁从教”活动，把厉行节约与幼儿园一日活动相结合，让幼儿体会变废为宝的快乐，与乡镇幼儿园手拉手结对时，建立长效机制，细心听取他们的意见，并进行深入调研，根据他们的需要制定方案进行指导。

作为支部书记，在今后的工作中，还有很多地方需要不断努力、不断探索、不断学习。也希望在坐的各位领导和同仁给予进一步的指导和帮助。谢谢大家!

第五篇：幼儿园党支部书记抓基层党建工作述职报告

***幼儿园党支部书记抓基层党建工作述职报告

支部书记 *** 按照市教育局关于开展2016中小学（幼儿园）党组书记抓基层党建工作述职评议考核的通知要求，作为抓基层党建第一责任人，我结合**支部全年工作实际，认真履行幼儿园党支部书记职责，认真学习十八大以来中央精神，坚决执行党的方针政策，服从上级正确领导，围绕幼儿园中心工作开展党建工作，推进幼儿园教育事业的发展。现做述职汇报如下：

一、认真履行职责，夯实基础出特色

（一）对党建工作重视和摆位情况

作为基层党建第一责任人，我认真学习上级党委全年工作要求，明确工作任务。充分认识到：新时期新阶段，党要管党、从严治党的要求是加强执政党执行力的重要保障，是我党加强自身作风建设，能力建设，制度建设，组织建设的整体要求。基层党建是党的健康肌体的最小细胞，他的健康与否，决定了党的建设大厦是否牢固稳定。因此，围绕中心工作抓党建，让党建既作为各项工作的魂，又作为各项工作的旗帜，内外统一，是我作为基层支部书记必须充分认识，又必须在工作中必须祝好落实的思想基础。因此，我支部每月召开一次支委会、一次党员会，通过会议加强学习，落实各项工作要求。结合支部及党员自身建设存在的问题，结合今年开展“两学一做”学习教育实践活动，我和支委切实坐下来研究上级党委工作要求，查摆我支部工作存在的不足，制定工作改进措施，按时间节点推动落实。对于党员自身存在的问题，深入班级30余次，深入党员的学习、工作和生活14人次，了解情况，查摆问题，确保党建工作按照要求，不落步骤，不留死角。做到对于单位重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要事件亲自督办。

（二）基层党建工作完成情况

一是认真开展了“两学一做”学习教育活动。严格按照上级党委要求开展学党章、学系列讲话活动。制定了切实可行的学习计划，集中学和自学相结合，开展了党员百日手抄党章活动。党员在学习教育活动中，统一思想，提高认识，集体观念，宗旨意识进一步增强。每月开展一次学习讨论活动，全年共开展了四次学习讨论活动。讨论的主题分别是：落实党的民主集中制原则，切实做到四个服从；维护党组织权威，只能去政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；围绕社会公德、职业道德、家庭美德谈党员的道德建设；立足岗位做贡献。围绕党员干部的四讲四有标准。每半年组织一次民主生活会。在自评和互评过程中，列出问题清单，提出针对个人的整改措施。每年组织一次民主评议党员、评议支委活动。此外，认真开展了创建共产党员服务城、师德建设教育大会、知识竞赛、清廉家风故事征文、主题党日活动、党员示范课、创新推行“三会一课强党建案例等主题活动。围绕“八个一”开展了支部书记讲党课、解读党章、解读法规、对标典型、镜鉴典型、重温党史等活动。

二是围绕基层党建的七项重点任务开展工作。1.强化党员教育管理。以“两学一做”学习教育实践活动为契机，多次以讲党课、集中学习、观看教育片等形式，学习《党章》，学习总书记重要讲话，学习干部廉洁从政若干规定及发展党员工作细则，不断提高基层党支部书记思想认识和理论素养。6月份组织党员开展集中教育，重温入党誓词，开展相互批评和自我批评，让每一名党员都受到一次心灵的洗礼。严格把好党员纳新关，确保党员队伍的纯洁性和先进性。2016年，列为发展对象2名，列为重点积极分子4名，列为一般积极分子12名。做好民主评议党员工作，2016年，支部7名党员在民主测评中均被确定为合格以 2 上等次。2.开展党组织整顿工作。对我支部存在的薄弱环节，我亲任组长，对党员存在的工作不积极、搞小团体，等同意一般群众等问题进行了摸底和自查，列出了问题清单，拿出解决方案，确定整改措施，并在园内醒目位置公示党员承诺书，接受教师及家长监督。一个阶段以来，上述存在问题基本肃清。3.创新基层党建工作。即在常规性组织支委会，党小组会，党员大会，上好党课的同事，创新内容和形式，推行新三会一课，即“思想政治理论会、保教工作交流会、检验献策恳谈会、党员名师示范课”。围绕提升政治水平，每周开好思想政治理论会；围绕幼儿园中心工作，每月开好保教工作交流会； 围绕征求意见建议，每学期开好建言献策恳谈会；围绕示范作用发挥，上好党员名师示范课。党员教育管理内容更加实在，有说服力和亲切感，增强了党组织工作的创新性和凝聚力。4.全年认真开展党员组织关系排查工作，认真组织了基层党组织按期换届工作，集中清理了自2008年4月以来的党费收缴工作，抓严抓实支部党员干部学习教育。

（三）落实从严治党主体责任，加强廉政建设

落实基层一把手党风廉政建设主体责任，先后4次召开教师党风廉政建设会议，传达上级廉政要求。严格执行中央八项规定、省教育厅六条严禁及市教育局廉政建设要求，完善党风廉政建设责任制，在学习、查摆、整改过程中筑牢精神防线。各项工作坚持民主决策、民主监督、民主管理。教师职务晋升、考核、评优选先实行细则、过程和公示三公开。切实遵守财务管理制度，严格规范收费，坚持收支两条线，没有小金库及其他违纪现象发生。

二、查摆履职差距，明晰症结找根源

一是落实“党建第一责任人”职责不到位。作为抓基层党建工作的第一责任人，对党建工作重要性认识还不够深刻。有时忙于业务工作，忽略党建工作。对个别党员先锋模范作用不明显有时有迁就思想。二是对干部队伍的教育管理不到位。顾及党员干部之间相处的面子，对为政不勤的干部多是好言规劝，提醒教育，在管理上失之于宽，没有站在班长就是抓班子带队伍的高度上看问题，问责不到位。三是对失联党员管理不到位。退休的失联党员因无处联系，这些党员的管理及党费的收缴确实很难解决，他们的存在，减弱了党组织的凝聚力，降低了失联党员的在党意识。

产生问题的主要原因是自己履职不到位，一是投入精力不够。幼儿园由于人员紧张，日常工作又比较繁重，自身担子重，压力大，深感身心疲惫。党建工作内容又比较多，很多时候明白应该做什么，但苦于没有人员，只能是尽可能的去做。

三、统筹工作任务，明确措施期改进(一)提高认识，切实履行“第一责任人”职责

牢固树立“抓党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识。将党建工作同其他重点工作一样放在心上，拿在手上，扛在肩上，常抓不懈。明确目标任务，严格考核程序，认真落实基层党建工作目标。

(二)加强制度建设，强化党内外监督

新的一年，我讲继续坚持依法治园思路。完善各项工作制度，夯实教师日常工作量化考核力度。将党员先进性体现与于教师本职工作相结合。将幼儿园发展年目标、月目标、周目标量化到各室各班级的分层管理目标中，认真修订完善了各岗位职责、规章制度和教师考核奖惩办法，建立教师业务档案和培训计划，将 4 保育、教学、卫生保健、安全等工作纳入对教师的量化考核和责任奖惩，每月评选流动红旗班，将教职工的考核成绩与评职晋级挂钩，做到幼儿园发展有规划，园务工作有计划，责任落实有制度，检查工作有记录，奖优罚劣有依据，各项工作有章可循、有法可依。在这个过程中看党员先进性示范性的体现。

（三）、廉洁从政，在作风建设上作表率

坚持自重、自省、自警、自励，在工作、生活等各个方面都严格要求自己，时时处处以身作则，为同志们作表率。纪律上，带头执行中央“四大纪律八项要求”、领导干部廉洁自律“五个不许”等廉洁从政的各项规定，凡是要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做。生活上，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗优良作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀。勤俭节约，不搞攀比。工作上，坚持原则，秉公办事，以实际行动，树立了良好形象。