第二小学党建工作总结

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第一篇:第二小学党建工作总结

第二小学党建工作总结

一年来,富宁县第二小学党支部在县委教育工委的正确领导下,紧紧围绕“促进均衡、提升质量、树立形象”这一工作主线,解放思想、实事求是,提升发展内涵,全力推进教育均衡,加强和改进党支部和党员队伍建设,充分发挥了党组织在办人民满意教育中的核心作用,让党建工作更加有力、党员作用更加突出、师德师风更加高尚,校园文化更加深厚,育人成效更加明显。现就我校党支部一年来党建工作总结如下:

一、廉洁从政,培育健康的班子团队

学校党支部领导班子带头深入学习实践“三个代表”重要思想及十九大会议精神,认真贯彻党的路线、方针、政策,统一思想认识,做到团结协作,求真务实,勤政廉洁。按照上级党委的部署,结合“两学一做”制度化常态化教育活动学习内容,积极组织党员教师参加政治理论学习、学习党章党规、学习习总书记系列讲话,深入调查研究,密切联系教职工,为强化我校的思想道德建设提供科学依据,从而推动学校工作顺利开展。完善领导班子的议事和决策机制,严格执行党务、校务会议等制度,凡有重大事项均通过支委会、班子会和职工大会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见,并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确,有效

落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

二、夯实基础,建好支部筑堡垒

(一)加强领导明职责。学校党支部书记重点履行党支部主体责任、书记履行第一责任人职责,带动班子其他成员履行分管领域党建责任,重视把党建与教学管理、廉政建设、师德师风等有机结合,与党员教师签订目标责任书共46份,与教师签订师德师风承诺书共118份,与班子成员、支委、年级组长、教研组长及出纳、采购员签订岗位责任承诺书共30份。

(二)强化学习提素质。一年来,学校结合“三会一课”学习要求,以学习党的“十九大”精神为主线,围绕国家法律法规和总书记系列讲话,加强党员政治理论和党的基本知识学习,学习形式不拘一格,通过阅读书籍、网络等形式学习党章、党规等系列讲话,并撰写学习心得体会、论文等。年内,部署党建工作会议3次,上党课4次,参加支部学习8次,组织干部职工整治学习23次,召开支委会6次,召开班子会议29次,组织党员教师集中学习5次,党员个人学习达30学时,举行党风廉政建设专题讲座4次,收集到学习体会112篇、读书笔记42本,组织教师收听十九大报告1次。

(三)立足岗位争先锋。党支部委员和党员行政干部在工作中率先垂范,树立党员干部形象;党员教师争做教学能手、学科带头人;党员县域名师吴世莲、罗玲积极承担高质量的公开课(示范课),带头成为学习组、教研组交流发言的带头人。各党员干部能自觉加强教育教学业务学习,在自我进修的基础上,深入教学第一线,在教学、听课、评课中引领教师专业水平发展;支部书记能带头积极争取各方支持,努力改善办学条件,推进教育均衡发展,各项工作能身先士卒;投入资金,修建学校大门旁围墙、硬化下操场地板、补种50余棵树苗,强化了校园文化建设及展板等工程,实现了教育均衡发展八项指标达标;克服困难,抓好均衡迎检相关问题的整改工作,提高薄弱学校的办学水平。

三、争当先锋,带好团结的师资队伍

(一)定期开展师德师风学习。学校利用开学师德整顿学习机会和每周一下午的政治学习,组织教师学习了《中小学教师职业道德建设规范》、教师法等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,秉承启明“敬业、务实、团结、奋进”的精神,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。年内,共开展师德师风学习3次,邀请局纪检部门领导到校开展警示教育1次。

(二)开展党员结对帮扶活动。根据新华镇“挂包帮”任务,学校7名班子挂钩那谷村14户贫困户,年内深入帮扶7次,假期委派人员到村委会协助做表册共计124天,帮扶投入资金或物资14000元(领养小猪仔),为3户贫困户协调建房物资约3万余元,为贫困村征订《致富天地》16份,为贫困户缴纳养老保险200元,组织召开村民大会3次;认真落实统计建档立卡户在校生,为这些学生争取到社会资助金9700元,安置贫困户子女就读本校5人,慰问本校困难党员及教师4人,共计物资2000元,为校内大火烧伤学生捐款28000余元。结合学校贫、留、孤学生多的特点,党支部根据《富宁县第二小学党员干部结对帮扶学困生实施方案》,在校内掀起了党员教师帮扶学困、贫困生活动,具体施行了党员教师一帮一,党员干部一挂n活动(即一名党员教师帮扶至少没一名学困生或贫困生,一名党员干部挂钩一个班级)。

(三)开展丰富多彩的兴趣小组活动。党建引领,抓实教学管理各个环节。学校根据师资力量和教学资源,开设了美术绘画、书法、篮球、坡芽山歌等十余个课外兴趣活动小组,坡芽山歌队3次代表学校参加县级表演,获得好评;以研促教,强化校本教研,年内,90%以上的教师均参与校本教研培训,有4个州级课题立项,并参与一个国家级子课题研究,教研风气浓厚。

四、依法执教,推进廉政防腐质

1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则(试行)》的规定,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中国共产党中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。

2、从严治校、规范管理。继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风;进一步完善制度,加强对学校收费、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生严格遵守校纪校规,继续保持“依法治校、依法执教”作风,坚持规范办学,坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为,促进校园的和谐稳定。

3、积极推进党务公开。紧紧围绕教书育人中心工作,大力加强学校党的民主建设,积极推进党务公开,全面完成党务公开栏建设、党务公开制度建立、上墙等工作,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围,使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员参与党内事务的权利得到较好落实,党内监督在保障公共权力正确行使中的作用更加明显,党务工作的科学化、民主化程度显著增强,党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。

五、存在的问题和不足

在学校工作中,凡是注重学习领会党的理论认识,工作才会有激情,凡是党员带头做,各项工作就能顺利完成。但我校党员教师身兼数职,日常工作繁忙,每月的学习还待落实到实处,对政治学习还有待加强,个别党员工作经验还需加强,模范先进性体现还不够,思想觉悟还有待提高。

六、下步工作打算

针对学校党支部存在的不足,学校将在上级党工委的指导下,继续做好常规工作,在原基础上不断创新,不断进步:一是不断加强党员政治理论与业务知识的学习,不断提升自身的政治和专业知识水平;二是坚持“立足教育抓党建,抓好党建促教育”这一主线,牢固树立党建与校务“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。三是坚持民主集中制,做到分工明确,责任到人,重大问题集体讨论决定;坚持开好民主生活会,针对支部及党员存在的主要问题开展批评与自我批评,广泛征求群众意见,绝不能让民主生活会流于形式。

第二篇:小学2018年上半年党建工作总结

XX小学2018年上半年党建工作总结

本学期,我校党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,根据《关于加强中小学学校党的建设工作意见》的精神,引领学校教育的发展全局,全面完成了镇党委及教育局部署的各项工作任务,推进了学校的规范建设。

一、加强思想建设,提高整体素质

通过个人自学、集中学习、专题讨论和党课培训等形式,组织党员教师在认真学习党十九大精神、习近平来川的讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想、《关于加强政治建设严明政治纪律和政治规矩的意见》以及《关于倡导清清爽爽同志关系的若干措施》等。全面提高广大党员干部综合素质,采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习,参学率达到100%,进一步增强了党员的党性观念,提高了党员的政治素养。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力

(一)进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。4月11日,开展了“第一身份是党的书记、第一职责是管党治党,第一政绩是抓党建”专题讨论会,6月12日,王平校长为全校党员上了一堂生动的“讲奉献、有作为”专题党课,每月开展党日主题活动,“扬师德、正师风、做合格党员教师”,“迎新春”党员座谈会,观看《红船》、《永远在路上》。通过上述活动,进一步增强了领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识,提高了教育教学水平工作。

(二)进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。学校把党建工作摆在突出位置,认真落实党建工作责任制,坚持党建与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核,签订目标责任书,加强阶段性考评督导,层层传导压力。每个党员根据年初制定的目标工作任务,扎实做好相关工作,促进各项党建工作的开展,确保了工作落到实处,增添实效。

(三)加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的工作计划要求,认真制定并落实好本支部的工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质。紧密围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

(四)发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,教育引导教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。

(五)认真做好发展党员工作。制订本发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力

(一)坚持贯彻民主集中制原则。进一步健全和完善了集体领导和个人分工责任相结合制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

(二)加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

(三)深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》,切实纠正“四风”突出问题,狠刹奢侈浪费、攀比敛财之风,根据上级有关文件精神,组织教师签写禁止操办“升学宴”等承诺书,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

(四)做好支部党务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实党务公开工作,学校的各项工作如发展党员、评优评先、党费收缴等情况,均在学校或党员群中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

(五)创建“平安校园”。以平安校园、无邪教校园、无案件校园创建活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。大力开展法律进校园活动,发挥好法制副校长的作用,与派出所联合开展法制安全进校园活动,深入推进平安校园创建工作。

四、“两学一做”活动

本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,3月6日,学校党支部组织全校党员学习了《XX小学2018年党建工作计划》,对全年党建工作进行了动员部署,就继续深入开 “两学一做”学习教育活动进行了详细安排。

(一)学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以集中学习、自学、观看教育片等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

(二)学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。在党员大会上,以党课的形式,集中学习,把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员教师深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通,真正转化为个人的价值追求和信条,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

(三)争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。学校党支部把开展“两学一做”同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,以党员大会的方式,教育全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。开展党日主题活动,积极开展批评与自我批评活动、民主评议党员活动,落实党员日常教育管理制度,确保了活动有效覆盖,达到了预期成效。

回顾2018年上半年的党建工作,通过全校党员教师的共同努力,党建工作虽然取得了一定的成绩,但与党委的要求相比还有一定的差距。但我们坚信,在上级党委的关心支持下,全体党员老师与教职员工将戒骄戒躁,继续撸起袖子加油干、努力使各项工作迈上一个新台阶。

XX小学党支部 2018年6月

第三篇:2010小学党建工作总结

2010小学党建工作总结

2010年,我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神,以尊重生命,和谐发展为办学理念,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展深入学习实践科学发展观活动为重点,以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,创新基层党建工作,努力构建师生和谐发展的生态校园,为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。

一、加强思想建设,切实提高教师队伍的整体素质

1、以深入学习实践科学发展观为重点,切实抓好理论学习工作

我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式,认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上,集中学习了12次,聘请市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导,同时,由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行

各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中,进一步加深了对科学发展观的认识和理解,提高了思想政治素质,营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。

2、以师德建设为重点,切实抓好精神文明建设工作

我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动,以xx对教师提出的四点希望为落脚点,努力构建教书育人,为师德守护高尚,诲人不倦,让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹,树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体,进一步提升了广大教师的师德水准,教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。

3、以党员进万家活动为载体,切实提高党员教师的党性修养

我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式,与33户社区的贫困家庭和27户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来,我校党员教师先后6次走访这些家庭,以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币3万5千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情,更使党员教师受到了深刻的教育,提高了党性修养。期间,涌现出的许多感人故事,如买肉,再次敲响亲人的门;远方的阿姨来串门;用轮椅撑起生活的希望;10个鹅蛋的故事;送你亲手

缝制的鞋垫,激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

二、加强组织建设,切实加强党组织的战斗堡垒作用

1、加强制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

一是坚持“三会一课”制度,按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师;二是坚持民主生活会制度,每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报;三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,通过民主评议,今年选出了8位局优秀党员;四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,举行专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想,今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节,含盖了所有的任课教师。

2、以活动为载体,切实发挥党员的先锋模范作用

一年来,我们以国庆60周年和深入学习实践科学发展观为契机,组

织党员开展丰富多彩的主题实践活动,加强了党员队伍的建设,充分发挥了党员的先锋模范作用。如:七一重温誓词活动、观看《2010感动中国人物颁奖》录像活动、进万家活动、“颂祖国”演讲活动、“迎国庆”教师书法大赛活动、“四个一“活动(上一节优质课、帮扶一名问题或特困学生、为学校提一条合理化建设,写一篇教育教学论文)。

3、做好积极分子培养工作,引领青年教师的政治信仰

我们以第一线青年骨干教师为发展党员的重点,分层次地在非党教师中开展党章党课教育活动,认真做好对非党同志的培养考核和工作,适时将入党申请人、非党积极分子、发展对象进行调整,形成良好的动态管理。现在,我校所有非党教师都向党组织递交了入党申请书。

三、加强作风建设,努力构建师生和谐发展的生态校园

一年来,我们以生态校园文化建设为载体,倡导八种良好风气,即:1.勤奋好学,学以致用;2.心系群众,服务人民;3.真抓实干,务求实效;4.艰苦奋斗,勤俭节约;5.顾全大局,令行禁止;6.发扬民主,团结共事;7.秉公用权,廉洁从教;8.生活正派,情趣健康。树立快乐工作理念,真正做到敬业、精业、乐业、创业,“干一行爱一行,干一行精一行”,激励广大党员和教职工努力在本职岗位

上为学校的教育事业的发展建功立业。今年重点抓了下以几项工作。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动和三乱的治理工作。

3、推进学校民主化管理进程。利用学习实践活动,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,为学校的内涵发展、和谐发展和生态发展献计献策。通过整理,共征集有价值的建议65条。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如师资培训、评优评先、职称评聘、考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

5、做好群团组织的领导工作。学校对工、青、团、妇、民主党派及退体工作都有专人分管,加强领导,认真组织开展各项工作,并且开

展得有声有色。如:发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,由工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。再如组织校团委和大队部广泛开展文体活动;还有,加强对民主党派的联系,做好统战工作。今年,我们的民进支部进行了换届改选,产生了新一届领导班子,为更好地参政议政打下了良好基础。

总之,一年来,学校党总支能充分发挥政治核心作用和监督保证作用,弘扬正气,凝聚人心,团结激励和引领全体教职员工为学校的进一步发展而建功立业。我们将一如既往,坚持在局党委的正确领导下,凝聚和引领全校教职工,艰苦创业,开拓创新,努力开创教育教学工作新局面。

五、2010年党建工作的思路

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以尊重生命,和谐发展的办学理念为主题,以生态校园文化建设为载体,以提升师生生命质量为核心,以加强学校党组织建设为保证,扎扎实实地开展各种教育教学活动,切实把科学发展观的要求,落实到学校内涵发展上,落实到学校常规教学中,落实到规范学校发展中,落实到品牌名校创建中,落实到办人民满意的优质教育的实践中。

1、探索学校党建的新思路,找准找好载体,凝聚人心,弘扬正气,发挥教职工主人翁的创业精神。

2、加强师资队伍建设,努力培养一支师德高尚、业务精湛、乐于教育的师资队伍,造就一定数量的名师。

3、勤俭节约,艰苦创业,不断改善办学条件,努力提高教职工待遇。

4、进一步做好工、青、团、妇、民主党派和退协工作,调动一切积极因素,群策群力,进一步加强学校的精神文明建设和发挥学校文化特色,开创学校教育教学的新局面。

第四篇:村小学上半年党建工作总结

小学上半年党建工作总结

201*年上半年,我校党建工作在阿其克乡教育党总支的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以十八大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“管理增效益,管理添活力,管理促发展”的学校工作总体思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成了教育局党组部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1、扎实组织“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动。学校党总支以开展“基层组织建设年”系列活动为契机,扎实抓好市委部署的“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动,按照局党组的要求,制定中心组党员和教职工的学习计划,并严格按“三课一会”计划开展学习活动。

2、坚持开展党员、教职工的常规政治理论和业务学习活动。我校党总支紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。支部定期向党员和教师推荐阅读书目和文章,为党员干部、教职工每学期人手订购一本阅读书籍,要求党员教师撰写读书笔记和读后感,并定期开展读书论坛和智慧论坛活动,让教师走上讲台交流学习体会,共同分享学习成果。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十八大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。各党支部还积极做好2012年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

2、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。上半年,我们重点整理修改了《地区教育中心总支委员会党务公开制度》、《地区教育党总支委员会民主生活会制度》、《岳普湖县教育党委党总支委员会党员教育管理制度》,认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。学校总支对各支部建立了党建工作目标责任考核制度,每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。按照局党组的要求,做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出支部的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的工作计划要求,认真制定并落实《中国共产党岳普湖县教育中心总支委员会党员教育管理制度》及工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。今年以来,学校组织了一系列以“欢庆十八大,争创新业绩”为主题的实践活动。结合教育教学实际,先后组织党员开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育、教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。我校多名青年教师积级分子在全市课堂教学技能大赛中荣获优秀奖。

5、认真做好发展党员工作。制订本发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。上半年,学校发展1名新党员,转正1名预备党员,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。同时,确定入党积极分子1人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,按时完成党费上缴任务,及时向上级报送有关报表和党建信息。

3、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、广泛开展向地区和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。5月初,党总支研究发布《关于落实全地区教育系统党建活动若干方案的实施计划》,认真贯彻落实市教育局党组近日印发的《关于印发<市教育局“惩防体系制度落实年”活动实施方案>的通知》(岳教党[2012]7号)、《市教育局关于印发<岳普湖县教育局第十三个党风廉政建设宣传教育月活动方案>的通知》(岳教党[2012]10号)、《关于转发<关于切实维护和严格执行党的政治纪律的通知>的通知》(岳教党[2012]11号)和《关于印发<全市教育系统保持党的纯洁性教育活动实施方案>的通知》等文件精神,组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织党员学习党史党章党纪,组织观看红色电影《忠诚与背叛》等廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识,让党员在形象生动的活动中得到感染和教育。,4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校修改、制定《五年发展规划》提供参考依据。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

2、实施送温暖工程。6月上旬,学校组织全体党员外出乌帕尔山区,开展红色考察和户外拓展活动,让党员干部群众扩展了视野,增进了对组织的感情;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

3、加强了共青团工作的领导,充分发挥共青团的生力军作用。高度重视和发挥团、学组织在学生自我教育、管理中的作用,加强团委和学生会的自身建设,做好团委、学生会委员的增补和班委、团干及入团积极分子的培训;认真做好团员发展工作和入党积极分子推优工作;开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。

4、重视和做好老干部工作。关心离退休老同志的生活,努力帮助老同志排忧解难;组织离退休老干部、老教师“五一”茶话会,听取老同志对学校建设的建议和意见;邀请老同志参加学校教职工各项文体健身活动。

半年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成局党组及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

阿其克乡第一村小学

二零一*年六月

第五篇:小学第二课堂教学工作总结

小学第二课堂教学工作总结

小学第二课堂教学工作总结1

根据学校的安排我担任了这次第二课堂《电脑制作》的任课教师,年级跨度为三年级到六年级的学生,本次的课题是电脑制作,根据学生的现有电脑基础与兴趣所向考虑,我打算以电脑绘画的教程为先。在小学阶段,电脑绘画还是相对比较受欢迎的。运用电脑绘画,可以大量节省绘画时间还能综合运用绘画工具达到手工教学所不能达到的效果。电脑绘画的教学,除了领略到计算机画画的方便快捷之外还可以进一步感受到计算机进行画画创作的乐趣与许多异象不到的效果,从而激励学生更加积极、主动地学习、提高学习的主动自觉性更能培养学生敢于实践、勇于实践的精神和严谨、求知的科学态度。

电脑绘画工具有很多,有Windows画图程序、Painter、Coreldraw、Photoshop软件和金山画王等,但是我班主要运用Windows画图程序,一是这是Windows自带工具,可以省掉学生安装其他软件带来的各种麻烦,更重要的是这是最简易的,运用相对广范的画图工具,其操作界面简单易懂。在教学中,主要是培养学生的兴趣并鼓励能参加各种兴趣比赛项目,因此,在教学当中,采用听讲与操作、欣赏与整合的教学方式进行。

一.构图训练

一副优秀的`绘画作品来源于构图,图构得好,主题突出鲜明,其他的都是小细节问题了,因此这点必须要加强训练,而在训练的时候主要通过他们的现象能力,不断挖掘他们的想象并把这些闹钟的想象描述出来,在学生描述的时候指导他们往更美的方向发散想象以构成一幅完美的图画。当学生能把脑中的图画描述出来的话那么它他们复印到画纸上面就不再是困难的事情了。

二.绘画工具的学习

因为是跨年级的一个兴趣班,因此有的学生已经是有基础的了,但是一切要求从头开始学习。有些相对简单的工具就一笔带过而有些复杂常用的绘画工具还是讲解的比较详细。在绘画上面学生用的最多还是传统的画笔绘画,所以在电脑上的操作也不是很娴熟,其控制鼠标的力度也是不很到位,因此必须在基础上面加强训练。所以,基本的操作是要打好基础。

三.效果改整

电脑绘画和手绘作品相比,其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率,如在画图中运用复制、翻转、扭曲、拉伸等菜单,还可以运用鼠标右键中的快捷方式来绘画。但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现,需要学生们的耐心。还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教,在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识,加强学生对色彩的感觉,提高审美功底。

四.主题绘图

在学生对绘画工具有一定的基础之后也练习多次之后,我就会提出各种各样的主题,比如,保护环境,垃圾回收等等的主题,而在每个主题绘画之前我都会先对主题进行讲解再给学生参看别人的优秀作品,讲解优秀作品,讲解主要涉及构图,主题的凸显与色彩等等方式,让学生对主题有一个具体的理解。刚开始的时候我不介意他们模仿但是一两次之后就只能要求他们自主创作。

总之,这次兴趣班之后,有欢乐有收获,提高学生的审美能力,电脑操作能力与绘画能力。

小学第二课堂教学工作总结2

一、指导思想

小学篮球训练,主要任务是进行全面身体训练,发展灵敏、速度等身体素质;熟悉球性,学习传球,接球,运球,投篮、行进间低手上篮等基本技术。通过一些综合练习,增强学生体质,学习简单配合,掌握篮球运动的基本知识技能和简单的战术,使之能够初步进行篮球活动。通过训练,培养学生勇敢顽强、机制果断,胜不骄,败不馁等优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。让一部分学有所余的学生能够学有所长,同时为每年的镇小学篮球赛打好基础,使我校培养合格加特长学生的宗旨落实到实处。

二、现状分析

小队员们经过一个学期的训练,虽然说技术上没有多大的变化,但是学生对于篮球的认识有很大的提高,同时对于篮球的兴趣也逐步提高,这对于下学期训练有很大的帮助。

兴趣小组刚组建的`时候,刚刚参加他们的兴趣很浓,一段时间后由于训练很累、很心苦,有一些学生退出了,还有家长不同意的,经过沟通现在基本全员坚持训练。

小学篮球第二课堂,主要任务是培养学生兴趣爱好,知道了我校为什么组织篮球第二课堂。一方面为他们身体更好的发育,成长。一方面比赛做准备,比出好成绩为我校争光。

三、活动情况

1、由于我校的篮球第二课堂时间为每周星期四下午第三节课,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是我个人认为他们都是从零开始,就应该先培养他们的兴趣爱好,在下一学年或者以后再时间上加以增加,这样可能会更好。

2、不管是什么工作,没有质量的保证,结果是不会有良好的成绩,只有一步一个脚印,才有效果的。我在小组训练之前有总的训练计划,而且每次训练都做好训练计划。小队员也很积极。为了训练不枯燥,采用了游戏的方法,比赛的方法,取得了一定的效果

3、经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。还有他们对篮球的了解几乎是零,还有小队员的自身素质问题,并针对不同的队员采用不同的训练方法与手段进行训练。

四、存在不足与下阶段打算

1、由于我校在近几年对于篮球的培养上已经落后,所以学生的总体水平很差,要想学生一下子上来需要时间,需要教师慢慢地辅导学生。

2、家长的支持力度不是很足。

下阶段打算:

1、加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段。

2、加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。

执笔人:xxx

20xx年07月08日

小学第二课堂教学工作总结3

小学数学第二课堂是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分。但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。现将本学期的`工作总结如下:

(一)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣

(二)选择活动内容应贴近学生的生活

根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。第二课堂可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

(三)选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

第二课堂活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此,选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

四,改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动开展第二课堂,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识

调查活动”,“故事会”,“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

小学第二课堂教学工作总结4

本学期,我担任了我校跆拳道班的指导老师在学校领导的带领下,各项工作不断发展,队伍壮大,积极组织、参与各项活动,受到了学校领导的高度赞扬。同时我们部门也得到了家长和上级领导的高度评价。

这半年兴趣班进一步加强团队队伍建设,将工作重点放在各学员跆拳道技术的提高上,坚持没收两次,每次两个小时的训练,在提升学员技术素质的同时,也培养了其忍耐,克己,礼仪,廉耻,百折不挠的跆拳道精神。经过近半年的不断学习与训练,我兴趣小组取得了长足的发展,各会员的精神素质和身体素质都有了很大的提高,技术水平进一步完善。作为一个团队的组织者我们时刻配合学校的工作,并严格的履行自己的职责,我们用科学高效的管理、令人信服的技艺赢

纵观本学期的工作,我们始终认真制作了工作计划。经常与学校和家长沟通,了解学生的身体和心理的'发展情况。

同时我们也将努力做好下半年的工作计划,工作计划也始终坚持以下几点:严格做好教育教学工作;要坚决施行计划,做好上课前的准备工作。这样才会让学生得到合理的锻炼,达到事半工倍的效果。

总之,未来的路还很长,虽说现在跆拳道教学已经取得了学校和家长的认可,但同样的工作也绝对有深度挖掘的潜力,同样的岗位也有做好做坏之分,这不仅需要完善的制度体系来约束,更重要的应该是注重自身的提升,我们时刻需要蓄势待发,因为改善具有持续性的特质,它应该没有终点。在今后的教学工作中将继续努力,更上一层楼!

执笔人:xxx

20xx年07月08日

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