第一篇:学校党建工作述职报告例文
学校党建工作述职报告例文
学校党建工作述职报告例文20xx 年学校党建工作述职报告一 一年来,在局党委 的带领下我校党组织工作在稳步、踏实中求进步。
我们深信 基层党组织是我们党形象的最直接表现,因为我们贴近群众,切实为最广大的基层人民服务,所以我校党支部狠抓党建工 作,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,不断完 善党建工作思路,提升党建工作水平,将“凝心聚力创新发 展”大讨论活动作为基础,以“三严三实”专题教育为目标 努力为建设“实力向
三、魅力向
三、活力向三”提供坚强保 障。
现将一年来我校党支部的主要详细工作述职如下: 在班子建设上,坚持民主集中制,充分听取大家意见,集智汇力,求大同存小异,明确岗位职责和分工,坚持统分 结合,有分有合的原则,坚持党务公开制度,增强班子的团 结,增强凝聚力,加强班子的作风建设,艰苦创业,做到勤 政为民,积极完成上级党委交给的各项工作任务,并结合本 校实际,以开展“凝心聚力创新发展”大讨论为契机,增强 领导班子的凝聚力和共同谋发展精神。
在这个过程中彻底落 实“一岗双责”,过双重组织生活,定期召开支委民主生活 会,积极开展批评与自我批评,严格落实党风廉政建设,用 党员的勤政、廉洁、公正为人
民群众起到了带头作用。
领导 班子的形象使全体教职工心气凝聚起来了,调动了广大干部 群众的积极性,把教职工的力量汇聚起来了,汇集出了每个
人的正能量,形成了向三的大团结、大发展,凝聚成加快向 三发展的强大动力。
打造出实力、魅力的向三领导班子,带 动全体教职工更好的工作。
在支部工作建设中我校跟从上级党组织的脚步认真建 立党员台账及时更新信息。
组织党员及教职工进行思想政治 学习,组织大家一起多读书、读好书、读对自己有用的书来 丰富大家的知识面,提升大家的思想境界。
并组织大家理论 联系实际,通过读书学习能反思自己的实际工作优点与不足,大家通过读书学习能够积极认真地展开批评与自我批评。
为 了认真贯彻落实“三严三实”要求,把“三严三实”做到实 处,巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果。
我校党支 部定期组织党团员及积极分子在学校或走进社区义务劳动,从而激发了大家的集体主义观念和凝聚力,同时也为社区居 民起到了先锋模范带头作用。
而且我们注重每次活动的计划 制定和记录确保我校党
支部活动更好的发展,我校党支部在 每项活动学习前都做好计划培训工作,并建立了党员学习档 案,以各部分好的规划学习内容使我们的党组织、党员同志 们更好的发展与进步。
运用多媒体电教设施定期为大家进行 党的知识学习及先进人物事迹学习,我校党员干部带头学习并定期对大家进行党课讲座,从而提高我校党员同志们的思 想与服务态度。
不仅是党员同志,我校党支部对群众教职工 的思想工作也非常重视,设有专门的教职工学习计划和学习
笔记,定期检查作为期末考核的项目。
在加强监督管理方面,我支部重点强调在干部工作全过程中严格管理监督。
此外,大力加强群团推优征求党内外群众意见的制度,重视对申请 人的培养发展工作,每个申请人都与一名党员结对子,定期 进行谈话、随时关注申请人的思想变化。
这样的教育管理监 督促使了我校党支部、党员及群众思想进步的积极性,为我 向三党支部打造实力的党支部打下坚实的基础。
我校党支部深信,在党的建设中,制度建设是更带有根 本性、全局性、稳定性、长期性的建设,不断提高制度建设 的科学化水平,这是保持和发展党的先进性、巩固党
的政治 地位的重要保证。
在党建过程中大力解决制度建设存在的问 题。
在党风廉政建设中,我校一是严格落实党风廉政建设责 任制。
在年初就把党风廉政建设工作纳入全年整体工作,与 教育、教学工作同安排、同部署、同落实、同检查、同考核,并明确党政“一把手”是责任目标制定、检查、考核和实施 责任追究的第一责任人。
二是坚持制度与自律相结合,明确 办事程序,规范干部行为。
在工作中,主要领导负总责,总 揽全局,班子成员抓好分管工作,分工协作,团结和睦。
我 们深知宣传教育的重要性,所以我校党支部开展各种促进教 职工思想进步、和谐发展的教育宣传活动。
我们为教师购买 学习书籍、音像资料等,并有专门的学习室和专人管理,教
师可随时进行党的知识的学习。
我校还定期把党务、与政务 进行公开,让全体教职工对我们的工作有了解,随时监督,让每位教师感受到自己是学校的主人。
用丰富的党建活动打 造“活力向三”。
我校党建工作在上级党组中的带领下,在领导班子的
带 领下有序的进行着,我们本着有活动、有学习计划的原则按 部就班的完成上级党组织交给的各项任务。
我校班子成员定 期都要深入群众中虚心听取群众的意见和建议,定期召开教 代会听取群众的呼声,并根据学校的各项制度予以解决。
努 力做到知群众请、达群众请、解群众请、聚群众心。
我校领 导班子带领全体师生牢记我校的校风、学风、教风,精心打 造我校文雅、善思、进取的传统。
我校党支部结合工会、共 青团、少先队等力量共同为我校发展献计献策。
在这一年中 我校的教育教学水平有所提高,区市级的合唱节均获奖项,体育项目也是硕果累累,近期我校健美操在全国比赛中获得 小甲组特等奖。
我们很多教师的论文等也分别获区市级奖项,在今年的党的生日之际我校两位教师分别获得滨海新区优 秀党务工作者和优秀党员称号;同时三名党员获校级优秀共 产党员称号。
我校教职工在党组织的带领下积极工作、快乐 生活!我校的党务、教育教学工作在稳步中进步着!1.组织更有效率的学习:在集中静态和个体自觉学习外 增加动态体验式学习,让大家在社会实践参与中感受教师职
业的责任感与幸福感。
2.发掘典型,发挥党员先锋模范作用:以党员活动为契 机,把党员活动开展在教研组、课堂上、班主任中,让党员 活动不仅仅是一次活动而是一份责任。
让身边的教师看到我 们党员的先锋模范作用。
3.在今后工作中以党建效果为重,从工作实际出发。
20xx 年学校党建工作述职报告二 党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动开展以来,在校党 委的正确领导下,我们坚持从严治党,真抓实做,夯实了党 建基础,推动了学院党建工作与学院中心工作的同步推进和 共同发展。
现汇报如下: 坚持以党建工作为龙头,按照学院“落实一个要求,依 靠两支队伍、依托四个组织,狠抓两个建设,发挥两项作用” 的党建工作思路,积极落实“保方向、凝人心、促发展”的 党建工作总体要求,制定好基层党建工作规划和年度计划;扎实开展“三严三实”专题教育活动,在作风建设、反腐倡 廉、服务师生等方面下气力。
本人能带头学习、带头调研,带头整改。
每周深入到教师中听取意见;全年上党课、作报 告 10 余次。
今年上半年,进行了学院党委、党支部的换届,选聘从 事党务师生 59 人;我们利用专题培训、党课、以会代训等形 式,选好配强了支部委员。
学院党委委员联系系(中心)教工党支部、辅导员联系学 生党支部,负责督促、指导、检查基层党支部的党建工作,促进了党建工作有序、有效的开展。
把党建工作放在心中最高位置、摆上突出位置,牢固树 立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称 职”的意识,全面落实党建工作责任制,聚精会神抓党建。
遵循党的基层组织工作规律,着力推进体制机制、方式 方法的创新;我们重视制度建设,运用竞争机制、评比机制,调动基层党建工作的积极性和创造性。
(一)是健全完善了学院“党政共同负责,行政权与学术 权分离、民主管理”为基本内容的制度(二)是通过落实“三会一课”、民主评议、党员党性定 期分析等党内生活制度,实现了党内生活常态化。
(三)是落实《处级单位党政联席会议讨论决定重大事项 规则》为核心的制度;推进学生党员教育管理的“312”模式(发展党员“一推两公示”、党员教育“一带两跟踪”、党员 管理“一评两考核”三个层次)。
比如《学生党支部学生党 员考核评定办法》、《土木建筑学院党内生活 “五个一制度” 》 等。
一是夯实组织建设。
我们按照“四个有利于”的原则,合理设置了教工党支部和学生党支部。个教工党支部分设 在系(中心),13 个学生党支部分别设在年级、专业和班上,扩大了党组织的覆盖面,达到了“有形”覆盖和“有效”覆 盖的统一。
二是强化党员教育管理。
通过党校三级培训,对入党积 极分子、发展对象、党员和支部书记进行党性和理论教育;通过“党员先锋岗”、“学生党员金牌小导师”等做法,充分 发挥学生党员的先锋模范作用。
三是加大保障力度。
今年投入党建工作经费 5 余万元,其中,包括党建创新项目化管理经费、教工支部活动经费、办公设施费等。
有党员活动室 1 个,网络宣传平台 4 个。
我们的做法主要有:一是积极参加学校党建与思想政治 工作研究会的论文征集,结合实际、研究党建和思政工作。
二是以《旭日》电子党刊为平台开展实践探索,项目已见成 效,被评为学校党建工作品牌项目。
目前,《旭日》电子党 刊已进行改版升级,由微信平台制作推送,实现一月 4 期,提高了党刊的覆盖度和影响
力。
三是以新媒体平台为载体推 进教育创新。
利用新媒体优势,抢占网络时代思想文化高地,“有巢新媒”新媒体工作室参加首届全省高校网络思想教育 优秀工作案例评选,获得优异成绩,被推荐到教育部参加评 审。
发挥舆情监控、舆论引导的作用。
促进发展是党建工作的第一要务,我们把能否促进学院 发展作为抓好党建工作的落脚点。
党建工作只有到融入学校、学院的发展中,融入工作大局中才有生命力、才能体现其价
值。
积极探索学院内涵发展的新思路,凝聚人心,推进工作,努力提高办学的水平。
一年来,土木工程、建筑学两个专业通过了住建部高等 教育专业评估;主编的《粮食平房仓设计规范》发布实施;获 得省部级以上项目 8 项,其中包括国家自然科学基金项目 3 项,省部级奖励 1 项;著作 6 部;发表论文 86 篇,其中 SCI 收录 13 篇,EI 收录 15 篇。
在第十四届全国大学生 “挑战杯” 竞赛中取得全国二等奖和多项省级一二三等奖;在第八届全 国高校 BIM 算量大赛、BIM 应用技能大赛中取得团体一等奖 1 项、二
等奖 3 项;在第一届河南省大学生建筑模型大赛获得 一等奖 2 项。
学院“郑州机场二期工程科技服务团队” 荣获“河南 青年五四奖章集体”;学院党委荣获学校 XXXX 年度先进基层 党委;范量老师荣获 XX 年 “河南省师德先进个人” 荣誉称号;学院选送的《倡廉洁,见行动突出“四个结合”,深入开展 廉洁文化教育活动》在河南省高校廉洁教育优秀案例评选活 动中获一等奖。
对照学院党委的职责和党委书记的责任,全面审视我院 的党建工作,仍存在着一些问题和不足,主要表现在:
一、对照“从严治党”要求,在履行党委书记第一责任 和党委主体责任方面,还有一定差距。
主要表现有: 重部署、轻落实检查;重阶段性工作、轻制度执行;重形式、轻实际实
效。
二、对照建设“三型党组织”要求,党支部存在不平衡 现象。
表现在:有的党支部理论学习抓得不紧,学习制度落 实不严;在组织管理方面,有松散现象。
三、如何进一步健全执行好党政共同负责制的工作体制 和机制,在实际工作中,有时还是会出现党政界限不分,重 业务、轻党建的问题,需要我们下大气力去探索解决。
出现以上问题,我和学院党委认真检讨剖析,主要原因 有: 一是责任主体意识不强。
我和党委成员对理想信念的追 求懈怠,对“从严治党”的要求降低,作为分党委书记的职 责要求放松。
二是教工党员的教育管理不严格。
教工党支部学习制度、活动制度没有完全落实,活动形式单一,内容单调,质量不 高,缺乏吸引力,效果明显下降;在管理上比较宽松,没有 完全做到“从严管理”。
三是推动学院发展信心不足。
对如何推动学院内涵建设、特色发展,爬坡上台阶,分析研究不深入,氛围营造不够,措施不多。
加强理论武装,进一步增强从严治党的使命感和紧迫感,强化责任意识,提升能力;坚持以身作则,率先垂范,做到 重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;
抓好班子、带好队伍。
积极利用新媒体等手段,不断探索党建工作的新形式、新途径,推进工作载体创新,提升学院原有党建项目,申报 “土建云”党员信息服务平台,加强党建信息化建设;加强 组织建设、制度建设、党员教育与发展,推进工作内容创新,注重文化品位、科技含量。
坚持标准,把好党员发展关,完善“创先争优”工作
长 效机制,保持党员队伍的纯洁性和先进性。
巩固教育实践活 动成果,开展 “三严三实” 主题教育,进一步深化作风建设,进一步加强信仰、信念、信心的教育和养成。
落实“两个责任”,细化责任内容;加强宣传教育,营造 学院“廉洁从政、廉洁治学、廉洁从教”的文化氛围;强化 “一岗双责”,严格监督;贯彻执行中央八项规定,防止“四 风”反弹。
本次述职考评,使我们更加懂得岗位、责任和担当。
以 此为契机,我们会认真总结经验,找出差距,理清思路,深 化整改,努力抓好党建,促进学院“创新、协调、绿色、开 放、共享”的发展,为创建高水平工业大学做贡献!20xx 年学校党建工作述职报告三 一年来,在校党委的正确领导下,我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人 的职责,团结学院班子成员,带领全院党员干部职工,认真 贯彻落实上级要求,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活
动及三严三实活动成果为契机,不断改进党建工作方法,创 新工作思路,抓班子带队伍,抓组织夯基础,实现了学院党 建水平与教学工作同步提升、同步发展。
现将 XX 年度经济 学院党建工作述职如下: 学院党委立足学院实际,明确党建工作分工,形成了党 委书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。
我作为第一责任人,十分重视领导班子自身建设,研究制定 学院党建工作计划,坚持领导班子政治理论学习制度,定期 召开党政联系会,使得学院领导班子团结务实,真抓实干,勤政廉洁,能充分为院系发展、师生发展考虑。
年初,学院组织召开了群众路线教育实践活动总结大会,认真回顾总结活动开展情况,确保整改工作落到实处。
月,按照学校统一部署,经济学院党委进一步推进“三严三实” 专题教育活动,在作风建设、反腐倡廉、服务师生等方面下 气力。
我带头学习、带头调研,带头整改,带头为教师党员 和学生党员上党课,定期深入到教师和学生中听取意见,定 期为入党积极分子上党课。
建设学习型、服务型、创新型党组织,是学院党建工作 的一项重要任务。
我带头认真学习,力求能准确理解和把握 “三型”党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与 学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。
学院现有教职员工 55 人,学生 787 人,教工党员 40 人,学生党员 36 人,设两个教工党支部和两个学生党支部。
学 院高度重视党员队伍建设,通过全院基层党组织和
全体党员 共同努力,取得了突出成绩。
经济学院党委被评为校先进党 委,霍彦立获得首届校长教学质量奖;刘美平教授入选河南 省宣传思想文化战线第五批“四个一”人才;霍倩佳、乔雅 君、叶光分别获得青年教师课堂教学竞赛一、二、三等奖;王艳萍被评为校级师德标兵。
学生党支部中的优秀党员进班 级、进宿舍,发挥在学生群体中的示范引领、凝心聚力模范 作用,其中“优秀党员进宿舍”活动在学校及兄弟院系中影 响突出。
在发展党员方面,学院坚持抓好基层支部建设,严格按 照标准和程序积极发展党员,一年来,共发展学生党员 27 名,预备党员转正 16 人。
学院注重党员队伍的教育管理,推动落实党内生活制度 化常态化,有效落实“三会一课”制度,教工党支部和学生 支部定期举行民主生活会,开展批评与自我批评,进行理论 学习和研讨;党组织对党员的教育管理实施到位;毕业之际 对毕业生进行爱党爱校的教育,并按时转接毕业生党员组织 关系。
能按时足额收缴党费,合理使用党费。
注重党员的政 治理论学习,先后组织教工党支部、学生党支部认真学习党 的十八届三中全会、四中全会、五中全会精神;领导班子集 体观看 “预防职务犯罪” 系列光
盘,强化党纪政纪法纪观念,提高拒腐防变能力。
教工党支部和学生党支部通过多种形式,丰富党支部活 动吸引力和感召力,发挥党组织战斗堡垒作用。
教工党支部 先后开展了“热议十八届三中全会决议”、“三严三实专题教 育党课”、“党员读书计划”、参观确山竹沟革命纪念馆等一 系列主题教育。
学生党支部先后开展了“参观抗战 70 周年史料展”、“参观红旗渠精神图片展”、“迎七一 61 话改 革 61 谈发展专题教育活动”、“颐和公寓志愿服务活动”等 一系列活动。
主题鲜明、内容丰富的教育活动的深入开展,激发了党员队伍的先进性意识,提高了党员队伍的思想水平,转变了工作作风,提升了教风、学风。
尤其是学生党员,深 刻体会到当代大学生党员人生价值,用信念和行动去内化自 己的行为。
这些活动的开展,使党支部工作开展更加有效,党建工作开创新局面。
学院坚持党建工作要服务学院全面发展,否则,党建工 作就失去其意义,只有把学院教学、管理、科研发展搞上去,党组织才会具有吸引力、凝聚力、战斗力和生命力。
一是积 极探索教学改革,开设经济实践专题课程,由学院名师亲自 上阵,向尚未接触专业知识的大一新生讲授经济学相关知识 与实践。
重视实践教学,组织学生进行“大学生行为调查”,涵盖龙子湖大学城内所有高校,分 20 多个调查小组,共回 收有效问卷 4000 余份,各小组对回收的问卷进行整理和数
据分析。
主持“微课程”、“慕课”教学工程项目,探索新时 期下实践教学模式。
二是积极开展学术交流。
邀请校内外专 家作学术报告,以理事单位参加中国经济学年会,承办中国 经济规律研究会第 24 届年会。
三是科学研究成果丰硕。
近两年,我院科研工作均超额完成既定任务,共创作出版著作 8 部,成功申报国家级课题 5 项、省级课题 9 项、厅级课题 10 余项,并在核心期刊上发表论文 24 篇。
四是工会活动丰 富。
党委领导工会组织开展了一系列关心群众、帮助师生的 活动,开展绿博园踏青、国家农业公园游览、教职工羽毛球 比赛、冬季消防知识讲座、排球友谊赛等活动;召开了一届 一次、二次教职工大会;积极开展教工党员志愿活动、困难 资金帮扶捐助。
分工会连续两年获得校级先进分工会,并被 河南省教科文卫体工会授予“模范教工小家”。
一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与 党的工作要求,与学校发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自 身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位。
二是对党员 的继续教育还需要进一步加强。
三是部分党员学习上缺乏恒 心和深度,党建理论研究不够。
四是在教工中发展新党员力 度不够。
1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。
规 范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作 的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化 的轨道。
2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。
学校党 建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根 本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的 党性修养,保持先进性。
3.加大党建工作经费投入,夯实支部组织基础。
争取扩 大和完善现有党员活动场所,进一步加强阵地建设。
在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作 任务,为学校发展作出自己应有的贡献。
最新评论唐莲巧发表于 XX-12-17 根据会议安排,现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下:
1、认真落实学校党建工作责任制。
一年来,学校支部 立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。
书记作为第一责 任人,带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动,带头制 定实施学校党建工作规划、计划和措施,带头建立联系点,带头调研指导,带头抓工作落实,带头协调解决重点难点问 题;充分调动各方面积极性,形成抓学校党建工作合力。
目 前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了 非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导
核心。
2、加强学校组织建设。
(1)、加强领导班子建设。
领导班子成员带头加强理论 学习,切实增强履职能力。
每月至少集中学习两次。
(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体,推进工作 创新,推进民主决策。
班子成员定期沟通交流,为学校的发 展献计献策。
(3)、加强服务型党组织建设,班子成员经常深入基层 聆听师生心声,及时了解师生诉求,全方位收集意见,及时 帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题,进一步密切党群 干群关系,为群众服务,同时积极推进“党员先锋岗”、党 员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中 去为教职工服务等,发挥基层党组织战斗堡垒作用。
(4)、我校继续加强师德师风教育,反腐倡廉,本学期 我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。
3、加强党员队伍建设(1)抓好党员发展,为学校支部提供新鲜血液。
按照党 章的要求,支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年骨干教师的考察和发展,进一步做好党员发展 工作。
一年来,支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。
(2)支部根据党员所在的不同岗位,制定了相关标准和 活动措施,要求党员做出公开承诺,带头学习弘扬焦裕禄精
神和沈浩精神,带头参加各项优质课评比,巩固和拓展党的 群众路线教育实践活动成果,宣传学习社会主义核心价值观 等,充分发挥党员先锋模范作用。
(3)建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召 力。
支部要求党员教师制定了帮扶计划,通过 “结对子”、“带 徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员 解决实际问题。
4、加强制度建设(1)实行党务公开,主动接受大家的监督。
为了确保党 务公开取得实效,学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子 显示屏,还在学校网站中设了党建专栏,让全体师生、学生 家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助 学校及时改进工作,提高工作效率。
(2)支部按照教体工委的统一安排,制定全年党建工作 计划,切实落实“三会一课”制度,认真开展组织生活会、民主评议党员,组织党员进行教育培训,丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则,进一步落实党风廉政建设。
5、完善工作保障机制。
为了进一步抓好党建工作,学校不断充实党建工作人员,加大党建工作投入,安排了专门活动场所,配备了电子白板,完成了网络改造,使党员能够很方便地进行电教和远教内容 的学习。
一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与
党的工作要求,与学校健康发展的实际情况相比还有很大差 距,还存在着许多亟待解决的问题: 一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位;二是党员 分布较散,我校共有三个学部,小学、初中、高中各有三、四名党员,平时安排统一时间召开党员会议比较困难,导致 有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实,学校 领导班子成员中党员人数较少,没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定,每年都有少数党员离开学校,党员 的流动性较大,党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上 党建栏目中的内容不够充实,许多事情做了,但没有及时报 道;六是同教职工的谈心和沟通不多,因为学校共分三个部,有些教师还不太熟悉等。
1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍 建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的 公开承诺认真抓好落实,提升党建工作实效。
2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽 快成熟。
坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。
3、进一步密切联系师生,深入各个学部,让师生感受 到党组织的关怀,做师生的贴心人。
做好教职工的政治思想 工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的 工作氛围。
4、进一步加大党建工作的投入,适当增加工作人员,及时报道学校党建等各方面活动,定期更新网站内容,严格 做到党务公开,确保党建工作稳步推进。
5、进一步创新工作方法,转变观念,努力学习,不断 增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发 展。
石珊启发表于 XX-12-17 根据会议安排,现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下:
1、深入开展群众路线教育实践活动。
按照局党工委的安排,我们制订了《活动实施方案》,成立了领导小组,通过坚持集中学习、个人自学和外出参观 学习相结合的方式,进一步坚定理想信念。
我们严格按照上 级的要求,认真完成各项规定动作,搞好自选动作。
学校分 别召开了教师座谈会、家长座谈会,认真听取教师和家长代 表等对学校领导班子的意见和建议 10 条。
通过开门纳谏,收到各种意见 8 条,开展谈心活动 30 余次。
党支部召开了 专题组织生活会,班子成员充分发扬民主,检查在“四风” 方面存在的突出问题作批评与自我批评,班子成员认真撰写 对照检查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落实。
2、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组 织建设
(1)切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员 的先锋模范作用。
党支部采取各项措施,从组织、制度、作 风等方面切实加强自身建设。
完善了基层支部建设工作,充 分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思 想建设的首要任务的重要途径。
认真组织党员、教师认真学习十八大,十八届三中全会、四中全会精神,深入理解依法 治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作 作风。
要求全体党员认真学习报告精神并写出学习心得。
在 发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎 重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗 位上建功立业,深化 “树、创、献”活动,树立党组织的 光辉形象。
领导班子做到了 勤政、廉政、务实、高效。
(2)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证。
党 支部建立和完善《 “三会一课”制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《党内民主
生活会制度》、《组织生活 制度》、《教职工谈心制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治 学习制度》等制度。
健全“三会一课”,确保学习落到实处。
每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大 会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积 极分子纳入党课教育活动中。
3、学习和领会总书记关于教育的讲话精神,开 展争做“好老师”活动
习近平同志在同北师大师生座谈时强调,教育工作者要 坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之 心。
“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族 伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让 一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。
党 支部组织教师认真学习,深刻领会其精神内涵,采取切实有 力措施不断完善体制机制,努力建设高素质的一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。
引导支持广大教师 带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。
1、党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强,党组 织的凝聚力需要进一步提高。
多元价值取向带来了信仰危机。
市场经济的发展,对社会的价值体系带来了强烈的冲击。
许 多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实,对物质的追 求已经超过了精神的追求,让自己过得更好、让子女过得更 好成为绝大多数人的现实选择。
此外,开放的社会为实现个 人的价值提供了多种可供选择的渠道,党票不再是人们加官 进爵、入仕出相的唯一通行证。
学校教师虽然比起社会其他 成员相对单纯些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知识 信息时代的教师,价值观、人生观已经发生了一定的转变。
积极要求进步,主动向党组织靠拢,不再是一些年青教师的 追求。
当然,这也与党支部政治影响力有关,缺少正面的舆
论引导和政治思想工作,缺少与教师的交流和互动,使得一 些年青教师也缺少加入党组织的愿望。
2、党组织的地位有弱化的趋势。
党组织地位弱化导致 了党组织功能弱化。
实行校长负责制后,校长成为学校工作 的中心,一切
围着中心转,中心得到了强化,但很大程度削 弱了党组织的核心地位。
尽管我校实行的是校长书记“一肩 挑”,但我的主要精力都放在学校安全、德育、教学等工作 上,首先是思想认识不到位,总是觉得抓党建工作,耗费了 大量精力,成效却不明显。
因而对党务工作重视不够,不像 抓教育教学质量那样去殚精竭虑。
3、部分教职工对群众路线教育活动思想认识还比较模 糊,存在懈怠、自满自足现象,对党的群众路线教育活动的 长期性认识不足。
主要原因是虽然党支部开展活动,有声有 色,轰轰烈烈,但对全体教职工的宣传教育力度不够。
1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。
在学校 开展党建工作,首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在 首位。
有了一个讲政治的坚强领导集体,学校党建工作才不 会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬” 的问题。
其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。
思想政治素质是教师的精神支柱,决定着教师的政治信念和 宗旨,影响着教师的工作态度和工作热情。
2、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。
一是要着
重加强对学生的教育引导。
要认真研究中小学生身心发展的 规律和学校党的知识教育工作的规律,对不同年龄段的学生 分层次分阶段开展教育,从小处着手,从一点一滴,从具体 的事情上教育培养学生。
小学阶段注重抓启蒙,初中阶段注 重抓教育,逐步深化学生对党的认识,进而引导学生知党、爱党、跟党走。
二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。
要定期组织党员教师学习,加强职业道德教育,努力形成一 支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。
3、培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。
要卓有成 效地开展学校党建工作,除了要抓好常规的、基础性的工作 以外,还要注意结合自身实际,努力培育工作亮点和创造特 色,以推动整个工作向纵深发展。
一要培育工作亮点。
学校 党建要保持生机活力,关键在于坚持在继承中探索,在探索 中创新,在创新中发展。
要不断研究新时期学校党建工作的 新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新途径。
二要创新工作经验。
要继续保持学校党建工作健康发展的良 好态势,就必须不断总结推广经验,创新发展经验,使学校 党建工作常抓常新。
4、巩固党的群众路线教育实践活动成果。
对分析问题 时提出的整改措施,要抓好落实工作。
认真整改四风问题,解决师生诉求及实际问题,推动学校各项工作全面开展。
第二篇:学校党建工作述职报告
学校党建工作述职报告
一年来,林业小学党支部认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中、六中全会精神,深刻领会习总书记关于党的建设的重要论述及建党100周年庆祝大会上的讲话,持续推进“两学一做”学习教育和“三会一课”常态化制度化,不断提升林业小学党建工作科学化水平,充分发挥政治核心作用,切实落实党建第一责任,完成了党支部各项工作。现将本学期工作汇报如下:
领导班子团结敬业。
团结是最大的生产力,合力产生无穷的力量。我们始终把班子建设做为各项工作的重中之重。首先是党政主要领导,我们能经常交流思想,达成统一的想法,进一步和班子全体成员形成合力。只要目标一致,全力以赴,工作起来,没有内耗,学校各项工作就得心应手,一呼百应,高标准、高效率完成。支部不断强化责任意识和大局意识,要敢于担当,不徇私情;要海纳百川,工作讲原则、讲方法;要始终往前看,调动一切可以调动的力量,汇聚全校的智慧和力量,做好学校的管理和教育教学工作。
二、党员榜样率先垂范。
永争一流,绝不言败,是林业小学多年来形成的风气,其中党员发挥了重要作用。一是党支部积极宣传和弘扬党员的先锋模范作用,每年都参观党史馆,重温入党誓词,不忘入党初心,牢记教育使命,选树典型,弘扬正气,把握主流,引领方向。二是学校在学年组人事安排、在各项活动的落实上,都有意把党员分配其中,发挥中间力量。三是鼓励党员保持争先,不断努力,创新实干。有党员的地方,工作就有活力、有成效。
三、党史学习扎实推进。
年初按着组织部的要求,购买了四书:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。三部简史:《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。支部和个人都制定了学习计划,通过党课、集中学习和自学,已全部通读完毕。分别进行了党史知识和十九届六中全会精神知识答题。通过党小组交流,写读书笔记,撰写学习心得,对党史有了进一步的了解,激发了全体党员干事创业的于劲。
四、系列活动精彩分呈。
校领导班子参观县“三馆”,全体党员先后参观了林业局党史馆,东柳村红色基地和林业局党员广场,收看了建党一百年习总书记讲话,观看了系列片《榜样》。七一前在党员广场重温入党誓词,组织学习了党的十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。7月1日当天,全校举行了特殊党日升旗活动,隆重庆祝建党一百周年。全校师生高唱《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》,师生群情激昂,决心以实际行动感党恩、听党话、跟党走。
五、帮扶特困真情奉献。
根据学校调查了解,统计了学校现有的留守儿童和特困学生,每名党员都认领了一名特困学生,做为帮扶对象。各位党员都能积极投入帮扶活动中,找学生座谈交流或深入学生家中,了解学生的困难原因,确定帮扶内容。他们给学生购买学习用品,或衣物,有的给学生义务辅导学习,每逢传统节日和运动会,都能给学生送去水果和美食。在各位党员的关心下,不仅给他们送去了党组织的温暖,更激励他们自信、自立,热爱生活,增强了克服困难的勇气。树立远大理想,努力学习,不断进步。
特困党员刘玉军、周文英,在学校的积极努力下,也为他们争取到特困扶助金两万元。两位教师特别感动,有组织的关心,他们感受到党的温暖,更加热爱党热爱教育工作,努力教书育人。
六、红色传承植入童心
值此建党百年,抓住这良好的教育契机。按着教育党委的要求,学校支部工作、教育教学和少先队工作融合,党史教育融入课程,融入各个学科和教学环节,深挖教材中的党史内容。通过观看红色影片,讲红色故事,唱红色歌曲,拜访慰问解放前老党员,制作手抄报,参观七星峰抗联纪念馆等多种形式,让学生从小懂得并牢记:没有共产党就没有新中国。
七、支部工作中的不足
一是创新性开展党建工作不够。
按常规部署安排工作多,结合基层实际主动创新较少,特色不鲜明;二是党建工作与日常执教育教学工作联系不够紧密,党建工作内容不够丰富,开展形式有所局限。
八、下一步工作计划
一是加强学习培训,抓思想教育不放松,提高“三会一课”活动质量,提升基层党支部的凝聚力和战斗力。
二是挖掘党建活动的各种形式,让党建活动从平面到立体,提高党员干部对党建工作的内驱力。
三是组织开展丰富多彩的活动,把党员教育融入其中,增加党员教育的参与性和效果性。
第三篇:学校党建工作述职报告
学校党建工作述职报告
在教育局党委的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以“三个代表”和党的十八大大精神为指导,以《2013“党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。
一、党建工作职责履行情况
1、认真学习,提高思想政治水平。今年以来,参加了教育局组织的基层支部书记、校长培训班,认真聆听了专家教授关于党的基层组织建设的理论教育和实际工作经验介绍,丰富和充实了加强学校基层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性,为开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、业务学习,坚持平时自学,并记读书笔记两万余字,撰写读书体会调研报告、党课讲稿等4篇,使自身的理论水平有了进一步的提高和加强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。
2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设,为学校工作提高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工,加强宣传、组织、纪检工作的力度,班子成员和各处室、支部签订工作目标责任书,明确责任,工作中相互协作。每周一次的党政工联系会,及时传达上级党组织和主管部门的指示精神,统一认识,协调工作步骤,及时解决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求,并组织教职工对中层领导进行民主评议和满意度测评,从测评情况看,教职工对中层干部的满意度均在95%以上。通过联系会的沟通以及工作方面的交流协作,使学校领导班子和中层干部能够认识明确,思想统一,形成了学校党政班子的相互配合,凝心聚力,带领教职工完成教育教学工作任务。
3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育,及时传达上级党委及主管部门的会议精神和重大决策,使他们及时了解相关的信息。利用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育,激发党员教师的政治热情,提高党性修养,坚定共产主义信念。在教育教学实践中践行“三个代表”重要思想,发挥其先锋模范作用。
4、进一步加强组织建设,发挥党组织在学校工作中的战斗保垒作用。根据教育局党委的党建工作安排,结合学校实际,党支部精心安排全年的党建工作,并利用党员活动日集中组织理论学习,及时传达党中央及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动中,利用“七个一”、党员承诺制等,发挥党员的先锋模范作用。并积极做好青年优秀教师的组织发展工作。今年有一名预备党员按期转正,并有一名教师被吸收为预备党员,使党组织不断增加新鲜血液,不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度,时刻使党员教师牢记党的宗旨,保持先进性,在各自教育教学工作中发挥先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力,从而保证学校教育教学工作的顺利进行。
5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育,加强对易发生腐败的重点部位的监督,特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经教代会审议通过了学校教辅资料征订办法,通过开展不同形式的廉政文化进校园活动,保持学校教育环境的清洁。
6、加强德育工作,把握学校教育的正确育人方向。德育工作本着“加强常规”、“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育,即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则,努力实现培育“现
代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度,每月确定一个主题,以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、法制教育讲座、演讲比赛、德育论文征集等形式,使德育工作经常化、制度化,并渗透于学校教育教学,教育管理的各个环节,9月,大队部组织了“红领巾心向党”主题中队会,进行爱国主义教育,取得了较为满意的效果。
7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。以建党92周年为契机,组织全体党员重温入党誓词,进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎十八大红歌演唱会,11举行了“返邪教警示教育”系列活动。党风廉政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导,使工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度,对涉及教职工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作,工会都全员参与,全程监督,并适时公示,使教职工主人翁地位得以最大限度的体现。同时支持工会开展工作。今年以来,由党支部牵头先后举行了教工的乒乓球赛、排球赛,以及师德演讲比赛等活动,活跃了教职工业余文化生活,增强了党组织的凝聚力和向心力。
8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。做好党员公开承诺。全校15名在职党员共作出承诺28项,经支部年终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨专栏,随时更新内容,接受社会、师生监督。三是做好宣传统战工作。建立重大事情召开党外人士座谈会,情况通报会制度,及时向他们通
报学校工作情况、学校发展和工作规划,认真听取他们的意见和建议。建立健全了宣传统战工作制度,确保党的统战工作政策的落实。成立了宣传统战工作组织机构,由专人来负责开展日常工作,及时上报工作信息,做好台帐记录。
二、提高教学质量
本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作,提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线,本人依照教育局党委下发的目标责任书,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本的教学任务,本人协同学校教务处和教研室主要从以下三方面开展工作:
1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,作为支部书记和负责教学业务我,除了抓党务工作,还狠常规教学,经常深入课堂,了解教师的教学情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,责令他们尽快改进,同时还制定的各种制度,监督该制度的落实,所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。
2、开展以老带新工作;由于我校的发展,这两年又新分进了一批大专毕业生,为了使他们尽快成长起来,规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师已获得优秀教师的称号
3、努力提高教师业务素质;为了适应时代的要求,面向全体教师,以骨干教师培训为重点,以提高教师集体素质为目的,以促进教师专业发展为宗旨,组织实施教师全员培训,进一步提高我校教师的师德水平和综合素质,造就一支师德高尚,业务精良,具有创新意识,善于从事素质教育的新型教师队伍。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作,力保学校教育教学目标的全面实现
三、加大党建投入和工作力量配备。我校进一步加大了对党组织活动场所、建立了党员活动室,有电视、学校保证党组织的办公经费,为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了7名支部委员,有专人负责党建工作,每年评选优秀党员,积极推荐优秀党务工作者。
一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生、家长们的希望还有差距在实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,工作创新方面做得还不够,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出不足,提出宝贵意见,以利于我校今后的发展,我们一定会扬长避短,克服不足,争取更大成绩。
2013年9月
第四篇:学校党建工作述职报告
学校党建工作述职报告
学校党建工作述职报告 各位领导、各位同仁: 大家好!20XX 年,我校的党建工作在局党委、南王街道工委领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导。强化四个意识,坚定四个自信,坚决落实两个维护。扎实开展一校一品党建特色品牌创建和千名党员教师联万家活动。不断加强和改进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,把党性、思想和党员意识培养渗透到学校工作的各个方面,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,坚持党建、业务两手硬、两促进,努力创建五化五星先进党支部。下面我是最大政绩的理念,树立大局意识、核心意识。
六、19 年党建工作努力的方向,按照蓬莱市教体局党建工作部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,大力加强支部建设和党员队伍建设,压实党建责任,抓实工作载体,夯实基层基础,做好党员先进性工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。
1.切实抓好党员理论学习。将学习党章党规、学习系列讲话作为理论学习的重要内容,重点学习_____系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略.2.认真落实三会一课制度。
学校党支部要充分发挥管理党员的主体作用,运用三会一课制度,抓好学习。三会一课要突出政治学习和,突出党性锻炼,以学习党章党规、学习_____系列重要讲话为主要内容,防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。认真落实学校《三会一课制度》。
3.积极开展主题党日活动。主题党日活动要与三会一课、志愿服务、助学助困相结合。
4.认真组织召开民主生活会和组织生活会。
根据上级党组织统一部署,按照四必谈要求进行认真的谈心谈话,广泛听取多方意见,联系工作实际查找问题。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持团结一批评一团结,严于自我解剖,热忱帮助同志,切实推动问题的解决。
5.认真开展民主评议党员工作。
组织党员开展民主评议。对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。民主评议前,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,严格慎重处置。
6.继续扎实开展一校一品、千名党员教师联万家活动。
学校党支部要结合落实学校工作要点、学校党建工作要点和本单位重点工作,进一步明确职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。要进一步落实党员示范岗、党员包班、联户、帮扶责任,促使广大党员在各自的岗位上履职尽责、苦干实干、担当作为,在促进学校改革发展的实践中充分发挥先锋模范作用。丰富党建载体,激活发展新动力。
a.继续开展千名党员教师联万家主题活动,帮助师生、家长解决工作、生活中难题。弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
b.加强师德师风监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,杜绝有偿家教,健全师德一票否决制等制度。
c.大力加强学校精神文明建设,完善校园文化建设,深入开展廉洁从教活动,关爱后进生。优化党风廉政建设,彰显工作新成梦想,实干铸 党支部书记抓基层党建工作述职报告党建工作个人述职报告总务党总支书记抓党建工作述职报告中心党建工作述职报告人事处党支部党建工作述职报告
第五篇:学校党建工作述职报告
学校党建工作述职报告
2012年是申大成功后,学校加速发展的一年。回顾反思、认真总结组织部和我本人一年来的工作,主要做了一件事:围绕中心工作,全力落实党建“六大工程”,即:强基创新工程、干部提升工程、党建进公寓工程、党风带动工程、党群共建工程和为民服务工程。在校党委的领导下,在各位领导、各部门、各单位以及各级党组织的鼎力支持和齐抓共建下,六大工程得到很好的落实,给力建设高水平邮电大学。可以用四个词来概括即:六大工程;创新;制度;落实。
第一个词:六大工程
六大工程成为我校党建品牌和工作抓手,提高了我校声誉,提升了党建水平。中组部、省委创先争优领导小组、省委组织部、教育工委莅临我校检查指导并给予充分肯定,省委创先争优简报、xx工作交流、当代xx介绍了六大工程,董书记在全省教育系统创先争优会议上作经验介绍。省委副书记xx,教育工委书记、厅长x给予充分肯定。有省内外高校来校或来电咨询。
第二个词:创新
1、创新强基础:党支部建在教研室、科研团队,从x个增设到x个,支部分类定级,党组织的覆盖面进一步扩大;符合条件的11个党总支设置为党委,增编了副书记和党务秘书;改革党校教学,组织部抓两头即开学典礼、培训内容和结业考试,学院党委、党总支具体实施,第45期入党积极分子培训合格率比上期提高3.8个百分点。组织x个党委、党总支书记对08年以来党员发展情况进行了为期近一个月专项交流检查,找出了问题、交流了经验、规范了党员发展。
2、创新用干部:大胆聘用 “千人百人”进入学院领导班子,优化学院领导班子,同时给“千人百人”提供干事创业的平台。重点加强培训,以量化为手段,全方位地对干部进行了理论培训、能力培训和业务培训,一是以学习十八大精神为主题,举办了处科级干部培训班;二是以学习贯彻《条例》和《党章》为主要内容,举办了党支部书记培训班;三是以专题集中学习和锻炼为主,推荐干部到校外培训或到基层挂职;四是以全年侯随时学习为主要形式,开展了干部在线网上学习。
3、创新学生党建模式:和学工部牵头抓总,经过近一年多的先行试点、分步推进,初步探索出“三个一”的西邮学生党建模式,即“一个党员工作站,四个阵地;一种身份,五个角色;一个主题,六项活动”党建进学生公寓新模式,创建了学生党建新平台,延伸了学生思政教育新阵地,收到了比较好的效果。省委副书记孙清云和教育工委书记、厅长杨希文给予充分肯定,党员工作站站长姜x同学应孙x邀请作为唯一的学生代表参加了全省座谈会介绍了我校经验,教育工委、教育厅《送阅件》刊登了我校党建进学生公寓的新模式和做法印发全省高校上呈省委、教育部,并在教育厅网站标题新闻进行交流。
第三个词:制度
牵头制定和完善了一些党建制度和机制,促使六大工程长效化、常态化。实行校领导“联系师生”制度,推行领导干部听课制度,在机关开展“走、访、送”活动,推行首问负责制,加强干部与一线教师的沟通和交流;制定《发展党员工作细则》,进一步规范了党员发展、教育和管理工作程序;实施“344”学生党建计划,进一步明确了学生党建工作机制;完善了《处级干部考核工作实施办法》,通过分类考核,群众测评数据系数的调整,考核优秀率适当向一线倾斜以及去掉一个最高分数一个最低分数等新办法使考核更加优化、科学。
第四个词:落实
在落实六大工程中主要起到牵头、服务、督促的作用。各单位、各部门和各级党组织创造了很多可圈可点的鲜活事例,诸如:党员示范岗、师生满意度测评、学风建设年、书在漂流爱在传递活动、走访送活动、发展党员工作交流学习、院党委(党总支)书记带头上党课、面对面心贴心实打实服务职工在基层活动、创先争优青年先行活动、人才引进工作等。
最后汇报,自身建设及存在不足。
自身建设:结合工作抓学习,通过学习促工作。不仅是指挥员,更是战斗员,与组织部的几位同志同加班、并作战。遵守《准则》廉洁自律,以身作则带好队伍。组织部被省委教育工委表彰为先进集体,组织部网站被学校评为优秀网站。我自己被校党委表彰为优秀党务工作者。我自己主持了一项省部级项目,正在引进一个省级研究平台(xx省信息产业知识产权发展研究中心)。还较好履行教代会提案委员会主任的职责,督促提案落实或回复提案代表。
存在不足: “党建进公寓工程”还需要下大功夫进一步推进;理论学习,尤其是结合工作对十八大精神和高等教育管理的学习还需下大功夫加强。
努力的方向:在党委的领导下,学习贯彻党的十八大精神,以改革创新、务实服务的精神,继续打造党建“六大工程”,使 “六大工程”成为学校党建工作的知名品牌、落实工作的有力抓手。着重做好以下工作:按照学习型、服务型、创新型党组织建设新要求,抓好党建工作;组织开展好以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动;协助党委做好第二轮干部聘任工作;扎实推进党建进学生公寓工作。