学期、年度党建工作计划

第一篇：学期、年度党建工作计划

辅导员工作计划

一、党建工作

本学期党建工作主要包括以下内容几：

完善积极分子培养和党员发展工作，带好TMS分会和各班党课小组相关工作，利用建党90周年契机，配合党支书对我系本科生各党支部的工作进行规划、整理和总结，做好学习型党支部建设工作。

详细工作计划如下：

1、积极分子培养

积极分子培养工作目的是对优秀的本科生进行培养，做好推优入党工作，为党组织输送优秀人才，主要包括以下方面：

（1）建立详细的积极分子档案，对年级所有积极分子的信息进行收集和整理；

（2）对积极分子培养的各环节进行制度化管理，保证每位积极分子有积极分子考察登记表等相关材料，严格按照积极分子培养流程进行培养；

（3）定期了解各支部积极分子培养情况，促进各支部之间的交流；

（4）做好党课工作，要对积极分子上党课情况进行摸底，清除死角，同时明确党课请假制度。

2、党员发展及转正

党员发展首要的是保证党员发展质量，其次要努力完善党员发展流程，提高党员发展及转正的材料的质量，具体包括以下几个方面：

（1）针对党员发展及转正的流程以及相关材料的要求整理一个详细的材料，供各支部参考，保证相关工作开展有规范可循，进而提高工作开展的规范性；

（2）对于各支部上交的党员发展材料进行检查，保证材料质量，降低退概率；

（3）提高工作效率，保证党员发展及转正不会出现时间上的问题。

3、学习型党支部建设

我系本科生党支部自开展学习型党支部建设工作以来，已经取得了明显的成效，接下来，会对各个党支部所新学期的工作进行规划，力求做到几个支部工作开展统一而各有特色，完整而自成一体，加强各支部之间的交流，共享学习成果。

4、党建材料撰写及整理

目前接手工作中包括乔东虓辅导员撰写的党建工作手册，目前已完成大半，本学期将继续完善。同时，对于党建百宝箱等材料，也会继续改进，不断充实。

5、TMS分会及党课小组

（1）了解掌握TMS分会的运行情况，明确其定位，加强对其指导，同时，增强TMS分会和党支部之间的联系。

（2）了解掌握各党课小组活动开展情况，促进党课小组之间的交流以及党课小组与党支部之间的联系，对党课小组的工作给予指导，保证党课小组成员能够在活动中有所收获。

6、党支部骨干培训

本学期开展一次党支部骨干培训，培训对象包括各个党支部支委以及本学期将要发展为党员的积极分子，内容主要是党员发展流程及相关注意事项。

7、思教办和学生组下达的其他工作

对于思教办和学生组下达的其他工作，要保证及时高效完成。

第二篇：2012年秋学期党建工作计划

2012年秋学期党建工作计划

中共泰兴市三里实验学校支部委员会

一、指导思想

深入贯彻科学发展观，认真学习即将召开的党的十八大会议精神，全面贯彻党的教育方针，在市教育工委和黄桥镇党委的正确领导下，进一步转变教育观念，创新党建工作方法，围绕“发展教师、提升质量”的工作目标，积极开展“党员示范，和谐发展”党建文化创建活动，脚踏实地，积极进取，继续开创三实教育的新局面，办出施教区人民满意的教育。

二、具体措施

（一）、加强理论学习，提升思想素养

以进一步落实“创先争优”学习活动为重点，以认真学习十八大会议精神、学习宣传党的文件为主线，结合学校教育教学实际，推进领导干部和党员教师的理论学习。

1、坚持领导干部带头学带头做的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会上级文件精神，通过集中学习、分散自学、听报告、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多想，全面领会精神实质和内涵。同时，要求党员干部注重理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用；提升行政意识，多走走、看看、想想、说说、做做，在教育实践中提高职业素养和专业技能，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平。

2、加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养，不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习，一方面提升政治理论素养，强化“一名党员一面旗”的意识，另一方面更要把理论与实践相结合，不断用科学的理论去思考教育的现状和未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。

（二）、落实上级规定，完善学校制度

学校党支部将继续指导学校认真落实“五严”要求，严格执行义务教育学校作息规定，严格执行义务教育阶段收费标准，切实规范办学行为。同时倾听意见，强化沟通，逐步完善健全各种制度。加紧推进条线和块状结合管理，完善年级组管理模式，促使责任到位齐抓共管，切实抓好学生的思想教育和学习有效。继续深入学习洋思、襟江经验，通过不断完善各类制度和措施，进一步提升学校的规范管理水平，从而实现工作的有效，促进学校的和谐。

（三）、强化师德建设，提高服务水平

继续切实加强政风行风、师德师风建设，引导广大教职工主动参与行风评议活动。积极开展多种形式的师德学习培训，做好教育教学服务工作。指导实行行政领导巡课巡岗记录汇总制度，巡视检查校园安全。进一步落实各职能部门（各处室和年级组）的职责与任务，发挥条块结合的优势，提升各项管理的服务效能。指导工会进一步参与管理，做好监督与沟通工作，积极主动理顺绩效考核下的各种关系，积极搞好丰富的教师学习、活动。通过开展民主生活会、行政党员座谈会，要求学校领导和党员要以身作则，廉洁自律，规范教育管理行为，维护学校和教师利益。通过全校教师的师德培训和学习，进一步师德师风建设水平。

积极开展“学张丽莉学身边优秀教师”的活动。通过学习宣传先进教师的典型事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质，全面提高教师素质，引导教师成为“五种人”：自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。同时学校党支部将进一步加强学校良好教学氛围的形成，继续开展“阳光助学”活动，进一步从正面激励学生不断进步，也树立学校更加良好的形象。

（四）、加强支部建设，发挥堡垒作用

1、加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行党员学习和管理制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化”的工作要求，围绕党员承诺，落实党员责任。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。

2、巩固“创先争优”的教育成果，进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员一面旗”为要求，在党员教师大走访活动、党员教师帮扶活动、教师德育导师活动、谈心促成长全员育人活动中充分发挥党员的先锋模范作用，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

3、要积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力，不断鼓励优秀人才加入到党组织中来。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到入党公开公示制和发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。

4、认真做好党支部和党员民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。

在新的一学期里，学校党支部将在市教育工委和黄桥镇党委的正确领导下，积极发挥党员干部的辐射示范作用，积极调动党员教师的积极性、主动性和创造性，激发广大教职员工服务教育的热情，努力争创先进基层党组织，继续为促进学校和谐发展，可持续发展提供坚强有力的保障。

第三篇：2014年春学期党建工作计划

2014年春学期党建工作计划

一、指导思想

认真学习、贯彻党的十八大精神，深入贯彻科学发展观，践行社会主义核心价值观，深入开展群众路线教育实践活动，全面贯彻党的教育方针，在市教育工委和XX镇党委的正确领导下，进一步转变教育观念，创新党建工作方法，积极开展“党员示范，和谐发展”党建文化创建活动，面对现实，脚踏实地，积极进取，负重奋进，努力办好施教区人民满意的教育。

二、具体措施

（一）、加强理论学习，提升思想素养

以认真学习贯彻十八届三中全会精神为重点，以宣传党的文件为主线，结合学校教育教学实际，推进领导干部和党员教师的理论学习。

1、坚持领导干部带头学带头做的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会十八大文件精神和总书记系列讲话精神，通过集中学习、分散自学、听报告、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多想，全面领会精神实质和内涵。同时，要求党员干部注重理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用；提升行政意识，多走走、看看、想想、说说、做做，在教育实践中提高职业素养和专业技能，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平。

2、加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养，不断树立正确的人生观、世界观和价值观，努力践行社会主义核心价值观。通过学习，一方面提升政治理论素养，强化“一名党员一面旗”的意识，另一方面更要把理论与实践相结合，不断用

1科学的理论去思考教育的现状和未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。

（二）、落实上级规定，完善学校制度

学校党支部将继续指导学校认真落实“五严”要求，严格执行义务教育学校作息规定，严格执行义务教育阶段收费标准，切实规范办学行为。同时倾听意见，强化沟通，逐步完善健全各种制度。加紧推进条线和块状结合管理，完善年级组管理模式，促使责任到位齐抓共管，切实抓好学生的思想教育和学习有效。继续深入学习洋思、襟江经验，通过不断完善各类制度和措施，进一步提升学校的规范管理水平，从而实现工作的有效，促进学校的和谐。

（三）、强化师德建设，提高服务水平

继续切实加强校风行风、师德师风建设。积极开展多种形式的师德学习培训，做好教育教学服务工作。指导实行行政领导巡课巡岗记录汇总制度，巡视检查校园安全。进一步落实各职能部门（各处室和年级组）的职责与任务，发挥条块结合的优势，提升各项管理的服务效能。指导工会进一步参与管理，做好监督与沟通工作，积极主动理顺绩效考核下的各种关系，积极搞好丰富的教师学习、活动。通过开展民主生活会、行政党员座谈会，要求学校领导和党员要以身作则，廉洁自律，规范教育管理行为，维护学校和教师利益。通过全校教师的师德培训和学习，进一步提高师德师风建设水平。

积极开展向“身边最美教师”学习的活动。通过学习宣传先进教师的典型事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质，全面提高教师素质，引导教师成为“五种人”：自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献

身教育的事业人。深入开展“做谦恭有礼的泰兴人”主题活动。“党员志愿服务队”积极开展活动，同时党支部将进一步加强学校良好教学氛围的形成，继续开展“阳光助学”活动，进一步从正面激励学生不断进步，也树立学校更加良好的形象。

（四）、加强支部建设，发挥堡垒作用

1、加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行党员学习和管理制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化”的工作要求，围绕党员承诺，落实党员责任。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。

2、深入开展群众路线教育实践活动，巩固“创先争优”的教育成果，进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员一面旗”为要求，在党员教师大走访活动、党员教师帮扶活动、教师德育导师活动、谈心促成长全员育人活动中充分发挥党员的先锋模范作用，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

3、要积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力，不断鼓励优秀人才（尤其是优秀青年教师）加入到党组织中来。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到入党公开公示制和发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。

在新的一学期里，学校党支部将在市教育工委和XX镇党委的正确领导下，积极发挥党员干部的辐射示范作用，积极调动党员教师的积极性、主动性和创造性，激发广大教职员工服务教育的热情，为促进学校和谐发展、可持续发展提供坚强有力的保障。

第四篇：2019-2020学年上学期党建工作计划

2019-2020学年上学期党建工作计划

为进一步贯彻落实党的十九大精神，以建国七十周年为契机，全面加强我校党建工作，以增强党员队伍整体素质，不断提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，完善党建工作体系，保证党建工作创新有序推进。按照**市教育局党组有关要求，以开展“支部建设提升年”活动为统领，结合我校实际情况，全面推进2019-2020学年上期党建工作。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，围绕我校发展大局，紧密联系党员干部思想和工作实际，坚持“抓好党建促中心、党建工作为中心工作服务”的原则，大力推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，继续扎实开展“三会一课”学习教育，推进全面从严治党，加强党性修养，树立良好作风，不断提高党员干部的思想政治觉悟、业务能力和工作水平，推进学校各项任务提供政治上、思想上、组织上的保障，推进学校工作又好又快发展，把办人民满意学校的理念贯彻落实下去。

二、工作目标

以“学习党的十九大，喜迎建国七十周年，做合格党员，建合格支部”为抓手，全力推进“三会一课”学习教育常态化制度化；开展“支部建设提升年”，主要聚焦“五个基本”即：基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障，以规范落实“支部建设十条为重点”，切实推进实现党的组织全面有效覆盖、党支部向心力进一步增强，党员管理更加严格、制度建设逐步规范、基础保障全面落实、提升发展能力切实提升。

开展文明创建工作，培养“有理想、有责任、有激情、有理性”全面发展的现代中学生；完善学校党建工作制度，强化党的制度建设；充分发挥学校纪检组织的教育、监督、惩处、保护职能，抓好教师的廉洁自律工作。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，提高党员政治思想素质，使党员教育管理有新局面、党组织建设有新进展、全校干部职工精神面貌有所变化，助力学校发展再上新台阶。

三、主要工作

（一）依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养

充分利用“学习强国”平台，以学习宣传党的十九大精神为主线，结合学校教育教学实际，扎实推进理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到党的十九大精神上来。

1.抓好中心组成员的学习。坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲人(以微型党课形式)，充分发挥正确的导向作用。

2.抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，要求学校各党支部认真落实“党员活动日”制度和“三会一课”制度，规范按照党委要求开好支部会议，将“十九大”精神、党章、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3．抓好全体教职工的学习。认真系统地学习习近平总书记关于教育工作的谈话精神，认真落实党的教育方针，牢固树立“四个意识”，开展专题研讨，以加强师德师风建设为重点，加强教职工思想政治教育和师德规范教育，把师德师风建设摆在更加突出的位置，引导全体教师做学生锤炼品格的引路人，做学生知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

4．抓好学习的平台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外，充分利用“智慧校园系列平台”(订阅号、服务号、微信、微博、校园网、教育信息网等)开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理，促进组织建设，提高教育教学能力

抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。完善学校党委中心组学习制度，把增强“四个意识”作为学习教育重点，本学期中心组集中学习和研讨不少于4次；继续围绕“立德树人”根本任务，开展工作研讨交流，提升干部组织管理和服务协调能力；牢牢把握好干部标准，坚持“德才兼备、以德为先，五湖四海、任人唯贤，事业为上、公道正派，注重实绩、群众公认”的原则，坚持把忠诚作为必备品质，注重选拔信念坚定、政治可靠、情系师生的干部，坚决不用理想信念动摇、宗旨意识淡薄、道德品行不佳的干部；规范干部选拔任用。强化班子领导的把关作用，健全集体讨论决定任用干部的制度机制，严把政治关、品行关、作风关、廉洁关。

2.加强党员队伍建设。加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师”的梯度培养模式;争做学校课程体系开发的先锋；坚持不懈强化理论武装，把马克思主义理论作为必修课，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

3.加强教师队伍建设。在全体教职工中开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想，强化教师思想政治意识，引导教师不断加强师德修养，认真落实教育、教学常规，促进教师专业与修养共成长。

4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，围绕先锋指数考核细则来加强管理，积极探索组织生活管理的创新，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。

（三）加强和规范党内政治生活，推进全面从严治党

1.坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决维护习近平总书记的核心地位，通过支部的政治学习和党员的集中培训，使全体党员干部在思想上深刻认同核心，政治上坚决维护核心，组织上自觉服务核心，行动上坚定紧跟核心。确实能够使每位党员干部自觉向党中央看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

2.严格遵守和维护《党章》，认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党规党纪。

3.坚持和完善党内民主各项制度，尊重党员主体地位，保障党员的知情权、参与权、选举权、表达权、监督权。深化党务公开，健全完善党内重要情况向党员通报、党员参与党组织重大决策制定。

4.完善学校党组织会议制度，明确“三重一大”、学校改革发展等必须研究事项要经党委会议确定。

5.落实“三会一课”，规范党员组织生活，加强党员教育培训。每位党员都要参加党的组织生活会，学校领导干部要参加所在党支部的组织生活会和支部党员会，校级党员干部要为所在党支部的全体党员上一次党课。

6.坚持每周一上午的党委成员理论学习、周二下午分支部、周四下午全体会议集中学习制度，同时，学校党委定期抽查或集中检查党员学习笔记。

7.坚持谈心谈话制度，班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间要开展经常性谈心谈话，坦诚相见、交流思想、交换意见。

（四）加强廉政建设，严守纪律规矩

通过中心组学习、党课教育、组织生活、专题培训班、警示教育等形式，强化廉政宣传教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强廉政风险防控机制建设，扎牢制度笼子，认真制定领导班子及其成员党风廉政建设责任清单，签订廉洁承诺书，开展“廉洁教育进校园”活动，积极营造风清气正的校园氛围，让党员干部从不敢腐、不能腐到不想腐。

（五）严格落实基本制度，从严教育管理党员，着力提升党支部的肌体活力

1.党支部要制定学习计划，保证党员本学期参加集体学习教育的时间累计不少于6天；党员要制定个人计划，认真抓好自学，学习理论要结合实际。本学期组织党员观看电教片至少1次，并做好观看和讨论记录。党支部对每次学习的情况，都要认真做好记录。党员要做到不迟到、不早退，不无故缺席。各党支部派专人负责每月至少写一篇通讯稿，同时上传到信息网、学校公众号等平台，树立学校良好形象扩大学校的影响力。

2.加强党员教育管理。党支部必须把发展党员工作列入重要议事日程，制定好发展党员工作计划。党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时，必须严格按党章规定程序办理并做到手续齐全、材料规范。严格发展党员标准和程序，进一步加强党员档案资料的整理、归档和保管。继续实施党员队伍建设“双培工程”，把党员培训成骨干，把骨干培养成党员，从不同层次和角度培养、培训党员，以增强党的战斗力，为学校发展提供坚强的思想和组织保障。

3.支部书记讲党课。学校各支部书记要在深入领会十九大精神的基础上，紧密结合工作实际，为支部的全体党员至少讲一次以学习十九大精神为主题的党课，帮助党员加深理解和学深悟透十九大精神。学校党委计划组织支部书记外出参加党性修养研修班学习。

4.推行“党员活动日”制度。“党员活动日”每月一次，定在每月第一周的周二。以支部为单位、固定时间，规范内容，开展相关的主题活动。

5.每月召开各支部党员会议，贯彻上级党组织及学校党委的指示，提升本支部党员的凝聚力、向心力，发挥先锋模范带头作用。

6.每月召开一次党小组会，学习党的文件，传达上级党组织的指示精神，布置工作，了解党员思想情况开展批评与自我批评。

7.一般每季度安排一次集中党课，对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育，开展有关增强党性观念的教育，进行国内外形势和时事政策的教育。

8.召开一次党支部民主生活会，一般在十二月安排专门时间进行。党支部民主生活会由党支部书记召集，须有三分之二以上正式党员参加。党员领导干部要参加双重组织生活会。

9.进行一次民主评议党员工作。民主评议活动中，党员要向党支部作自我评议，然后进行相互评议，评议时要认真开展批评与自我批评，敢于触及矛盾和问题，党员干部要带头做好表率。民主评议后，党支部要将评议情况向全体党员进行通报，对评定为优秀的党员进行表扬；对评定为不合格的党员，区别情况，分别作出限期整改、劝退和除名处理。

10.进行一次党员评议党支部领导班子成员，党员评议基层党组织领导班子成员主要采取：征求意见、述职测评、座谈评议等方式。根据评议意见，党组织领导班子成员要制定整改措施，明确整改任务和完成时限要求，并将整改落实情况作为下一次评议的述职内容。整改措施要向党员群众公布。对综合评议结果为“差”或连续两年为“一般”的党支部班子成员，必要时进行调整。

11.加强基层党校的建设，切实发挥基层党校在教育党员、凝聚人心、团结同志等方面的作用，发挥基层党校主阵地作用，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党性教育作为党校的主课，教学安排不低于总课时的70%。抓好党建经费的规范落实。

12.党费收缴管理工作专人负责。党支部每半年公布一次党费收缴情况，党支部每年检查、公布一次党费收缴情况。

（七）推进文明创建，弘扬师德师风

1.认真做好文明单位的创建工作。认真分析和总结上一轮创建情况，制定新一轮文明创建规划，完善工作机构，明确工作职责和要求，做到统一领导、齐抓共管、全员参与，共同推进新一轮文明创建工作。

2.加强师德师风建设。学习贯彻教育部、省教育厅、市教育局关于严禁教师有偿补课的规定，组织开展道德讲堂、师德大讨论、师德征文演讲等活动，推进教职工思想道德建设，培育教师良好师德风尚，自觉抵制有损教师师德形象的言行，杜绝体罚和变相体罚现象，严格执行“六项禁令”。

3.继续做好“道德讲堂”活动，邀请学者、专家来校为全体教职工开设道德修养、人文艺术讲座，充盈教职工的精神世界，提升教职工的人文素养和人格魅力。

2019-2020学年，学校党委将按照**市教育局党组要求，坚持不懈地抓好基层党建工作，进一步加强对党员教职工的学习教育和引导，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为**教育教学持续健康发展奠定坚实的基础。

第五篇：2014-2015学年第一学期党建工作计划（最终版）

十堰东风第一小学党建工作计划

一、总体思路

以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，结合支部实际，落实分局党委的2014年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升；进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力；进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量；进一步构建和谐快乐的人文校园，将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级，实现学校又好又快发展。

二、工作要点

（一）把握主线，扎实开展群众路线教育实践活动

对照省、市、区关于深入开展党的群众路线教育实践活动的有关精神和《东风教育分局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，积极谋划，继续开展党的群众路线教育实践活动。一是有序推进。根据上级党委精神，认真搞好学校群众路线教育实践活动，出台学校党支部的具体活动方案，召开动员大会。组织集中学习教育、专题讨论，“学习、查摆、整改”三个环节扎实到位。破解本校“四风”的系列问题，着力解决关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。二是兴调查研究之实，解决实际问题。听民意，接地气，意见征集“不虚不空”，每位党员以工作为阵地，以岗位为舞台，切实解决实际问题，如新教师教学教育能力提升的问题，如学生行为好习惯、学习好习惯养成问题，如后进生转化问题等，体现党员在联系群众、服务师生中的先进性与纯洁性。三是探索长效机制。把学校治理建立在广泛听取群众意见之上，梳理一系列学校发展存在的实际困难，形成一套行之有效的贯彻群众路线的制度，形成长效的工作机制。

（二）认真学习十八大精神，提高党员教师思想政治觉悟 认真学习贯彻党的“十八”大、十八届三中全会的精神，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。

１.统筹安排方式，科学设置学习内容。组织全体教职工学习十八大精神，宣传十八届三中全会《决定》的主要精神，增强教书育人的责任感与使命感；组织好党员教职工的党课学习活动，学习十八届三中全会的《决定》；认真组织每周政治业务学习，结合行政会议，组织领导班子成员学习十八届三中全会精神，认识深化改革开放的形势，端正工作作风。

2.健全“三会一课”，确保学习落到实处。每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每月一次党课，结合党总支大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。3.理论指导实践，不断提升工作绩效。以实效性课堂为抓手，认真组织党员教师以与时俱进的职业要求和激情饱满的工作状态投入到教育教学中来。注重理论学习和社会实践相结合，立足课堂，倡导理论思考和教学实践相结合，要求教师在教育教学活动中形成自己的教育思想，使理论学习有对象，教学实践有目标，工作业绩有实效。

4．营造发展氛围，加强宣传沟通工作。一要重视沟通联系。继续开展学校“一日开放”活动和“两个走进”活动，加强家校联系，加强校群沟通，融洽教群关系，争取各界支持。二要重视新闻宣传。要加大教育宣传力度，宣传教育政策，宣传发展成果，宣传先进典型，把握新闻舆论的话语权和导向权，让上级及时了解学校教育发展情况，让社会各界了解教育发展成果，充分发挥新闻宣传的积极作用，形成关心教育的良好氛围。

（三）加强作风建设，严格师德师风考评

坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神，创新师德教育，加强师德宣传，严格师德考核，规范师德惩处，注重标兵引领，表彰师德模范。1.有效推进师德档案工作。在以往基础上，更广泛地听取学生与家长的意见，对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存，作为考核和职称晋级的重要依据。2.加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用，坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象，发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、“首问责任制”、“限时办结制”。3.加大先进典型的宣传力度。推荐评选出学校2014年先进班主任与优秀教师，组织大型先进师德演讲活动，充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化，发挥学校文化正能量的引导作用，深入开展“廉洁从教”活动，不断改进工作作风。

4、提升职业道德，强化师德师风建设。继续以“争做一名优秀的人民教师”主题教育为抓手，引导广大教育工作者牢固确立以人为本、以生为本的思想，鼓励广大教育工作者积极参与教育志愿活动，积极开展“让教育充满爱”的主题教育，努力提高育人效果，更好地促进学生学有特长、全面发展。

（四）围绕中心工作，积极开展党建活动

1.借助“未来教育家”平台，着力打造学校骨干教师队伍。进一步传承和创新“名师工作室”、“名班主任工作室”、“师徒结对”等工作，充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用，通过教研室专项督导、校长推门不定时听课、青年教师优质课竞赛等活动，不断提高青年党团员教师教书育人水平，着力建设一支爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，结构合理的教职工队伍，重点培养经验丰富、特色明显的党员教师，使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。2.继续开展以“服务进社区，真情促和谐”为主题的党员进社区活动。保持与兄弟学校的联动交流，加强沟通，精心搭建各种服务平台，认真落实帮扶工作，组织好党员志愿服务、党员“一对一帮扶”等活动，不断完善“我是党员我来帮”的服务机制，努力擦亮党员的服务品牌。3.继续开展爱心工程和“成长父母”工作。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台，扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例，采用多种方式，如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动，全方位来关爱他们。针对学生发展阶段共性问题，开展团体心理辅导活动，主动对接专业心理机构，做好高年级学生的心理辅导。广大党员及教师要坚持做好“成长父母”结对工作，加强对结对学生学习生活情况的调研与指导，坚持跟踪帮扶对象，认真作好谈话记录，找到解决问题的“金钥匙”，全力促使结对学生身心健康发展，提高学校的社会公信度和美誉度。4.建立党员责任区，发挥支部的战斗堡垒作用。按照党员所在年级组划分党员责任区，由年级组管理，党支部考核。党员要积极带动年级组内教师，保持争先创优、争创一流的意识，突出课堂实效，重点对接好学校的各个重点项目工作。另外，共同做好青年教师的帮扶，尤其是新近教师的帮扶工作，甘于奉献，率身垂范，为学校重点工作、年级组团队文化融合与青年教师队伍的打造做出贡献。5.做好党员发展工作。十八大对党员发展提出了“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，总支将按照上级党委的工作安排，认真做好入党积极分子的培养教育工作，完善三级台账，做好新党员的发展工作与预备党员的转正工作。6.积极推进党风廉政建设。落实“一岗双责”，坚持党务、校务、政务公开，坚持实施“三重一大”制度，提高民主决策、科学决策的能力与水平。加大对毕业班招生考试，招生入学工作等事项的重视和督查工作。

7、加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习、学历提升为抓手，以课程培训、政治学习、继续教育、自学等形式，因地制宜地开展学习型学校、学习型党支部、学习型工会、学习型团队、学习型个人等创建活动，进一步推动学习型系统建设。积极组织参加各级各类培训积极鼓励学历未达标的教师通过函授、自考、远程教育等形式提升学历，鼓励广大教师参加业务进修，从而在全校形成互动学习、互相启发、共同提高的新局面，不断增强广大教师的学习力和创新力。

（五）发挥群团作用，做好其他方面工作 1．加强工会工作。规范教代会各项程序，推进学校民主政治建设，维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数，组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。

2．发挥团的作用。以党建带团建，提升团员青年教师的思想和业务素质。以“国庆节、教师节”等重大节日为契机，广泛开展主题教育。

3．优化女职工工作。女职工是学校的主力军，要全面提高女教工的素质，继续深化“巾帼建功”活动，激发女教工创先争优，充分挖掘和发挥女教工的智慧才能，激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。

第一小学党总支

2014年8月30日