大学2011党建工作总结

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第一篇:大学2011党建工作总结

[大学2011党建工作总结]

党建作为党支部的基本工作,大学2011党建工作总结。是决定党支部发展与壮大的重大问题。在这一年的工作中,我们取得了可喜的成绩,让党支部不断的发展壮大起来;让党支部的影响力也不爆炸性的扩大;让党支部的活动质量也不断的提高。但我们同时也存在着一些问题,这些问题的存在让党建工作举步维艰。总而言之,在这一年的工作中,我们的成绩与问题并重。

我们在一年的工作中取得这些可人的成就。

一、党员的创新意识在不断的增强,活动的趣味性与意义性在不断的扩大。

党支部除了坚持每个月一次的党组织生活和两个星期一次的政治学习处,还坚持在重大的节假日举办一些有意义的活动。

3月5日是雷锋日,在这一天,我们开展了以向雷锋学习为主题的活动。我们通过雷锋图片展,签名,按手印的活动,让同学铭记雷锋精神,树立雷锋意识。

6月1日是儿童节,作为大学生,我们虽然告别了童年时代,但童心却永远留在我们心中。为了纪念这一节日的到来,我们举行了党支部和学生会的联谊晚会。不仅仅增加了学生会与党支部的友谊,更是让党支部每个成员都感觉到了快乐。

二、党组织生活密切联系群众,真正做到全心全意为人民服务

我们这一学期主要开展了四次党组织生活。每一次的党组织生活都让我们党员受益匪浅。到食堂做卫生的活动,让我们真正感受到了帮助他人的快乐。到流芳敬老院看望孤老寡人,让我们深刻的体会到敬老的意义。到校门口去组织排队上车,让我们深刻的体会到了秩序的重要性。诚信考试的宣传让我们深刻的意识到了诚信的重大。从这些党组织生活中,我们能够懂得许多,也能够思考很多,更是能够带给他人很多快乐。让我们党支部走出去,走到广大的群众中去,用自己的实际行动去影响身边的人,去感染身边的人,去感动身边的人。

三、政治学习形式多样,党员的党性觉悟有所提高,工作总结《大学2011党建工作总结》。政治学习是党员的第二课堂。通过这一课堂我们可以了解国家大事,充分发挥主人翁精神和忧国忧民的意识。所以,政治学习的开展具有重大的意义。

这一学期以来的政治学习。我们在形式上有很大的进步。我们改变了一成不变的座谈式。有的时候采取辩论式,有时候采取分组讨论式。形式的多样性更好的激起了我们政治学习的热情。党员政治学习所取得的成效也见涨了。党性修养也逐渐提高了。

四、选拔党员的标准提高了,党员的素质提高了

我们不再是以单方面的素质为标准来评价一个人是否具备入党的资格。而是以他的综合素质来评价一个人。这样对待一个人就会先得更加的公平。同时,我们选出的人员的素质就会更高。

当然在我们取得成绩的同时,我们也不能忽视党支部存在的一些些问题。正视这些问题有利于我们以后更好的开展活动,有利于党支部更好的发展。

一、党员的日常活动过多,从而影响了工作的质量

对比其他党支部而言,我们支部举办的活动是最多的,规模也是最大的。为了提高党员的素质我们开展了晨读、新闻评论、读书笔记、党员自律周报表以及每个星期四的体能锻炼。这些活动确实有开展的必要性,他有利于鞭策党员更好的自律,不断的完善自我。但这些活动也毋庸置疑的占用了大家的时间。引起了党支部内部成员的不满。对工作也是抱着敷衍了事的态度,尽管做了很多工作,但这些工作不仅质量不高,而且部分成员还有水分。这就违背了开展这些活动的初衷,起到了事倍功半的效果。

二、各部门的分工不明确,办事效率低下

为了有效的开展日常工作,我们党支部分为党支部书记,组织委员,秘书处,宣传部,策划部,发展部和监察部。尽管各部门的职责规划得很清晰,但由于合作的需要,各部门共同完成一项工作。这时候经常会出现部门间的不直直协调,甚至各部门互相推卸责任。就拿每个月的自律周报表的汇总,监察部和秘书处经常不能按时完成。两个部门多次因为评分的问题而耽误了时间。虽然这个问题最终得到了解决,但影响了党支部的工作。

三、部门间的协调不够,没有形成一个大集体

这一批新党员还没有进入时,党支部只有十三个人。五个总门,每个部门只能有两个或是三个人。开展活动时人手会不足。但由于分工较细,各部门只管各部门的事。有些活动开开展得并不好。比如说开展活动,策划部仅仅只完成策划工作,而不对整个活动进行跟踪和监督。常常导致活动很多细节都不够完善。发展部只有两名成员,每次开党校动员大会时,人手都会短缺,而其他的部门协调得并不好。形成发展部孤军奋战的局面。

四、党员的数量不断的增加,但素质却没有提高

第二篇:大学党建工作总结

4#公寓2011-2012学年下学期党建工作总结 2011年下学期在党支部的领导下,在全院党员、教师和学生的共同努力下,认真落实学生工作,深入开展创先争优工作,不断提高学生的政治素质和理论水平,推进党支部建设,充分发挥党员的先进模范作用,为同学们创造了一个良好的学习、工作氛围。现结合我院实际,将4#公寓2011-2012年下学期党建工作总结如下:

一、不断完善组织结构调整。2011-2012下学期开始以来,随着新生党员的发展与成熟,在学生党建工作中扮演了越来越重要的角色,为学生党建工作做出了巨大贡献。为下一步的预备党员的转正奠定了良好的基础。

二、进一步发展组织网络

在本学期,落实了党员发展培养联系人的制度,保证了党员的发展质量,充分发挥了党员的模范带头作用,让同学们了解党的基本方针和路线,热爱党,并渴望入党。我院党员数量虽少,但是却发展出了一大批入党积极分子、青校学员,同样为学生的党建工作做出了不可忽视的贡献。有力保障了我院的学生工作和党建发展。

三、促进学生的政治素质和理论水平发展

本学期一个工作重点就是提高学生的政治素质和理论水平。通过学生党员对学生开展的谈心活动,解决了部分学生的思想问题,引导了学生的健康发展。又通过平时在寝室的走访活动,普及有关党建的知识,让同学们更加认识和了解党,对党有种亲切感。可以积极主动的反映问题,并及时解决问题。尤其是

一些入党积极分子,在党员力所不能及的地方有力地支持了党建的工作,为学生党员的工作做出了贡献。这些都证明学生的政治素质和理论水平教育是相当成功的。在对下一届新生的教育中有着借鉴意义。

四、解决学生在学习,生活中出现的问题

学生党员在学生中也充当了一个学生和学校之间的联系人的角色,争取帮助学生解决实际问题。为了了解到学生的生活,学习情况,我院有一个学生党员定是走访寝室的制度,在学生的口中获取第一线资料,收集问题,在力所能及的范围内解决问题,不能解决的,亦如实上报,帮助同学解决问题,为同学提供了一个满意的学习,生活环境。篇二:党校2015年上半年党建工作总结

党校2015年上半年党建工作总结 2015年上半年,县委党校紧紧围绕干部教育培训工作,转变工作作风,加强党建工作,提高党员的整体素质,促进各项工作等方面取得了明显成效,主要工作汇报如下:

一、加强学习教育提高党员干部理论水平

把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要任务。一是严格落实理论学习制度。健全干部政治理论学习制度,确定每周三、周五下午为政治理论及业务学习时间,每次集中学习不少于2小时,并严格学习考勤管理,确保学习成效。坚持领导带头,认真落实“三会一课”制度,上半年主要领导围绕“三严三实”、党风廉政教育等主题开展专题党课3节。二是转变学习方式提升学习效果。以领导带头学、干部集中学、专题党课学、讨论交流学、体验观摩学等方式,推动干部开动脑筋、思考问题,提升学习质量。三是结合工作实际促进业务提升。将党员干部学习与党校业务紧密结合,及时将上级党委、政府重要决策部署进行学习传达,确保每一名教师都能及时了解县委、政府得重要决策部署,了解县域县情,推动教师理论联系实际,着力解决实际问题,提高教学针对性。四是开展党员教育活动。通过定期召开党支部会议、观看警示教育片、先进模范人物事迹以及参加党员志愿者等活动,增强党员的党性意识。

二、抓党建带队伍确保各项工作有序开展

(一)抓党建促业务,干部培训任务较好完成。

一是加强教师队伍理论水平,积极探索教学新模式。坚持把“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出发点和落脚点,按照干部教育培训计划,积极与相关部门沟通协调,突出重点,落实好上半年干部培训计划。上半年以来,已举办、承办各类培训班15期,培训党员干部1400余人次。坚持开放式教学,先后邀请县委领导和相关单位领导或业务骨干17人次进行讲课,同时积极探索新教学方式,在主体班次尝试开展2+0.5培训法及模块式研讨教学、体验式教学等新型教学方法,努力提升党校培训质量。配合有关单位,发挥党校优势,积极开展宣讲,上半年选派多名教师,协同宣传、妇联等部门围绕“去极端化”开展各类宣讲活动10余场次,教育党员干部1000名左右。二是加强培训管理。坚持从严管理,严肃培训纪律,严格落实3+1培训考核(即学习纪律、学习笔记和党性锻炼及结业测试成绩),突出党性锻炼及培训纪律分值比重,督促学员端正学风,转变角色,认真学习。三是坚持科研立校。注重教师科研水平提升,完善教学科研奖惩机制,将科研与教师评先评优相结合,推进科研进课堂。年初5个课题被地委党校教研课题立项,上半年专门安排时间组织7名教师深入基层一线围绕“基层村党组织建设”、“基层党员先锋模范作用发挥”等8各专题开展2 教学调研,组织教师撰写调研及理论文章9篇,鼓励教师积极参与理论征文及各类学术研讨活动。上半年在自治区级报刊发表理论文章2篇。四是注重教师素质提升。坚持岗位练兵,以“听、评、讲、研、赛”五措并举,强化教师素质提升,即:积极组织教师进行新专题集中听课、集体评课、专题试讲、下乡调研、教学比赛等方式,提升干部业务素质。同时,采取请进来送出去的方式,强化教师业务。今年以来先后选派5名教师参加自治区培训,选派1名教师赴北京参加全国妇女干部培训,1名教师参加国家行政学院培训。

(二)健全党的组织机构,慎重做好发展党员工作 支部严格按程序于5月20日完成支部换届。现支部班子健全,作用发挥正常。按要求做好党费收缴,及时组织人员参加党务干部培训,规范入党积极分子的教育培养,严格入党程序,优化党员队伍结构,今年顺利发展党员1名。

三、抓实党风廉政教育转变工作作风

以廉政文化进机关为抓手,扎实开展党风廉政教育:一是及时安排部署、强化责任落实。年初及时召开会议,明确责任,细化任务,层层签订责任书,把党风廉政建设的责任落实到每一位党员,确保工作有人抓、有人管,确保人人身上有担子。二是坚持党的民主集中制,完善民主科学决策机制。进一步明确“三重一大”决策事项,建立廉政风险防控机制,严格落实《党校党政主要领导四个不直接分管》、《党 3 政主要领导末位表态》等制度。三是强化效能作风管理,推动干部作风转变。强化干部考勤纪律,建立干部考勤及作风情况周小结、月通报制度,加强干部作风监督,定期不定期开展检查,促进干部作风转变。上半年,开展作风检查6次,2名教师不假外出被通报。四是加强廉政文化宣传教育。以开展的廉政文化建设为契机,紧紧抓住提高党员干部素质这个中心环节,将反腐倡廉纳入党校主体班次课程,并投入2000余元在单位楼道、教室墙面及干部办工桌,制作廉政警言字画及廉政警示牌,设立廉政书柜,充分发挥廉政文化融入渗透的教化作用,提高全校党员干部的党性修养。五是强化廉洁自律,认真落实各项工作任务。年初班子成员签订廉洁自律承诺书,并向全体教职工公示,接受党员群众的监督,从主要领导做起,从班子成员做起,从党员干部做起,时时处处从严要求,率先垂范;个人重大事项报告、去极端化报告工作严谨认真细致,不弄虚作假,确保党校作风建设落实到位。

四、做好 “去极端化”及维稳工作 一是强化党员干部政治理论学习。将学习活动制度化、经常化,通过学习,不断提高干部队伍的政治理论水平及业务水平素质。按照年初中心组学习计划每周三组织全校党员干部政治学习及时学习自治区、县委“去极端化”相关党内法规和文件,严格执行“四严禁、四落实、四率先”。二是4 结合“去极端化”工作,严格抓好干部职工政治审查和亲属定期排查及思想汇报,及时消除问题隐患,确保防控无疏漏。三是实行党员干部“去极端化”有关事项定期报告审查制度。党支部书记对审查负第一责任,每月定期召开党员干部亲属情况汇报。

五、深化“访、惠、聚”活动

六、扎实开展“三严三实”教育

扎实开展三严三实专题教育活动,从5月开始结合党校工作实际,扎实做好4个关键动作。一是党支部书记带头讲“三严三实”专题党课;二是开展“三严三实”专题学习研讨。制定专题学习计划,通过集中学习、个人自学、专题讨论、心得交流等形式,深入学习总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的各项纪律规定等必学篇目,深入社会主义核心价值观和思想道德教育;三是发挥党校优势,创新 5篇三:高校党建工作总结

高校党建工作总结

第一,抓好学习传达,在理清党建工作思路上下功夫。学习好、传达好、贯彻好本次会议精神是我省高校当前党建工作的首要任务。回去后,各高校要尽快召开党委会,组织学习王书记的重要讲话,深刻领会精神实质,准确把握省委对高校党建工作的总体要求,并及时将会议精神传达到全体党员和干部,进一步提高认识、统一思想,结合实际理清党建工作思路,弄清楚抓什么、怎么抓、怎么样才能抓出成效。

一要按照即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育和党建工作的部署和要求,紧紧抓住国家实施“中西部高等教育振兴计划”的战略机遇,编制好本校的发展规划;要认真学习,熟悉纲要内容,领会精神实质,深入研究国家政策给学校带来了哪些发展机遇,用足用好国家的政策;要坚持党建工作与学校事业发展通盘谋划、同步安排、整体推进,紧紧依靠各级党组织和广大党员师生,固本强基,深化改革,推动学校科学发展。

二要按照“两个增强、两个提高”的总体要求,紧密结合学校的办学传统和特色,充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用,树立科学的办学理念,探索有效的管理模式,培育各具特色、品味高雅的校园文化,努力形成党委领导坚强有力、基层组织团结向上、各项事

业蓬勃发展的良好局面。三要按照中央即将颁布实施的《高等学校党的基层组织工作条例》,以及中组部、教育部党组即将出台的高等学校党委领导下的校长负责的实施意见,进一步完善党委领导下的校长负责制和院系党政联席会议制度,不断加强领导班子自身建设,加大党内民主建设力度,党委书记和校院长要在班子中作表率,党政团结谋发展,齐心协力抓落实。在贯彻落实条例过程中,要把在学习实践活动中查找出来的问题、征集到的意见建议整改落实到位,把活动中形成的好做法、好经验提炼升华,形成长效机制,提高领导班子统揽全局、科学决策的能力和水平。

第二,围绕中心工作,在以党建促发展上下功夫。王书记在讲话中强调,要把推动改革发展作为高校党组织的第一要务。各高校要把贯彻会议精神与落实省委、省政府关于高等教育的部署结合起来,以党建促发展,以发展体现党建成效。一要以党建促人才培养质量的提升。人才培养是高校的核心任务,高校党委要高度重视教学质量,注重研究教学工作,推动教育教学改革;在研究重大事项、出台重要政策时要向教学一线倾斜,体现政策导向性;根据教学需求,大力培养和引进学术带头人,加强中青年骨干教师队伍建设,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创 造的良好氛围;积极探索和完善教学质量监控体系,促进学生的全面发展、个性化成长。

二要以党建促服务经济社会发展能力的提升。为社会主义现代化建设服务、为人民服务,是教育工作的根本宗旨。高校党委要不断增强为经济社会发展服务的意识,紧紧抓住国家转变经济发展方式、调整经济结构、实施新一轮“西部大开发”和“关中——天水经济区”发展规划的重大契机,按照省委、省政府关于建设西部强省的部署和要求,结合“关中率先发展、陕北跨越发展、陕南突破发展”的整体战略,根据办学特色和学科优势,科学制定服务战略,合理配置教学科研资源,联合科研院所和企业开展科技攻关,注重对循环经济等新兴产业的研究,提高自主创新能力,推进“产学研用”结合,通过与地方“结对子”等方式,在服务区域经济社会发展中增强实力、实现共赢。

三要以党建促科学管理水平的提升。高校党委要在学校教学科研管理、人事管理、财务管理、学生管理、后勤管理等方面认真总结,积极探索,强化日常管理,坚持依法治校,在办学治校中,民办高校要注重规范管理,公办院校要加强对二级学院的监管。高校党委要积极推行党务公开和校务公开,切实落实好党风廉政建设责任制,不断完善各项规章制度,坚持以制度管人、按制度办事,进一步提升学校管理水平。

第三,创新工作方式,在以党建保稳定上下功夫。王书记在讲话中强调,高校领导班子特别是党政主要领导要把维护高校稳定作为硬任务和第一责任人,巩固全省高校和谐稳定的局面。各高校要积极探索新形势下加强党建、维护稳定的规律和方法。一要创新高校党委在维护稳定中的工作方式。今年来,省委教育工委实行了“领导包片、处室包校”的维稳工作责任制,收到了良好效果。今年,委厅将出台领导班子成员联系基层“三个一”制度,即每人联系一个县、一所高校、一所中职学校,全面掌握我省教育改革发展的第一手资料,其中一个重点就是要帮助学校破解难题、维护稳定。各高校领导班子也要在联系基层教学单位、实习实训基地、学生社团等方面制定相关制度,班子成员要深入到课堂、宿舍、餐厅中去,排查、解决矛盾纠纷,进一步夯实维稳责任,完善维稳工作的有效机制。

二要创新大学生思想政治教育工作方式。今年,国家将召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会,深入贯彻落实中央16号文件精神,各高校要认真总结好的经验、好的做法,继续做好在大学生中发展党员工作,增强党组织的号召力、吸引力、凝聚力,充分发挥学工队伍和学生党员在传播核心价值、坚定理想信念,开展健康有益活动等方面的骨干引领作用,促进学校的稳定安全。

三要创新党组织服务师生的工作方式。育人以学生为本,办学以教师为本。高校党委要加强组织领导,指导基层党支部开展丰富多彩的主题活动,尊重当代大学生的心理和行为特点,有针对性地加强学生思想政治工作。要关心教师、关爱学生,重视解决师生员工关心、关注的热点难点问题,在加强毕业生就业指导、资助家庭经济困难学生、开展心理健康教育、搞好后勤保障等方面,多做雪中送炭、温暖人心的实事,以优质的服务、科学的管理、细致的工作,为学校的改革发展与稳定创造良好的环境、和谐的氛围。

同志们:

做好高校党建工作责任重大,使命光荣。让我们在省委、省政府的坚强领导下,深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高校党建工作会议精神,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,求真务实,开拓创新,扎实工作,不断提升高校党建科学化水平,为建设高等教育强省、推动教育事业科学发展做出新的更大的贡献!篇四:2014年党建工作总结

榆次城乡建设有限公司党支部 党建工作总结

我支部现有支部成员31人,其中书记1人,副书记1人,委员3人;一年来,我支部党建工作在系统党委的领导下,严格遵照党建目标量化考核要求,紧密结合机关系统党委党建工作要点,紧紧围绕中心工作,突出开展创先争优活动,较好地完成了党建工作目标任务。现总结如下:

一、不断强化组织建设,切实落实党建工作责任制。按照系统党委安排,我支部不断强化组织建设,认真履行党建工作责任制,狠抓党建工作。支部书记严格履行直接责任人职责,分管领导负责抓好党建工作。在认真分析研究党建工作面临的新特点、新情况、新要求的基础上,针对性的把党建工作落实在具体的为群众服务当中。坚持开好每半年一次的领导班子民主生活会和民主评议党员工作,坚持党员领导干部参加“三会一课”,过双重组织生活,确保了班子成员牢固树立了“顾大局、守纪律、改作风”的政治意识。按照中央提出的“八项规定”,和“三严三实”的要求,切实加强党风廉政建设,严格执行各项议事规则,收到了良好的效果。

二、以“创建学习型机关”为抓手,切实加强党员干部思想教育。

结合党的群众路线教育实践活动深入开展,我支部以“营造学习型环境、争做学习型干部”为抓手。狠抓全体党员干部的政治、业务和道德素养教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习总书记系列讲话精神,坚持学习制度不放松,严格制定学习计划,二是开展“少些烟酒气、多些书卷气”讨论活动,强化责任意识。针对干部当中“应酬多、私事多、闲事多、学习时间少”的不良现象,集中两个星期时间,开展了学习教育活动收到了良好效果。三是开展主题实践活动,强化服务意识。2014年我们结合建党93周年系列活动,紧紧围绕“走进职工家庭,感受职工生活环境、温暖职工身心”主题、积极开展“暖心工程”主题实践活动,提出了具体的服务内容。

三、以学习教育、查找问题为重点,扎实开展党的群众路线教育实践活动。

今年以来依照系统党委统一安排,我们重点抓好动员部署、学习教育、听取意见、对照查改四项活动,开好座谈会,广泛听取意见,查改不足,确保活动取得实效。

做好动员 积极参加系统党委教育指导组组织召开的启动部署和督导工作会,研究制定活动方案,认真召开公司支部的群众路线教育实践活动动员大会,广泛做好动员。

突出“四学” 组织支部的党员干部,认真学习研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《党的群众路线

教育实践活动学习教育读本》等必学选编教材,不断提高全体干部的综合素质。学习方式灵活多样、简便易行,重点做到了“四学”。一是集中研学。结合工作实际,合理安排学习时间,着力组织好学习教育活动,注重采取精读原文、传达文件精神、典型案例教育等方式组织学习。组织全体干部集中学习。

二是领导带学。以为民务实清廉为主题,积极开展“党员领导干部讲党课”活动,主要领导同志要带头讲党课,对党员干部进行集中教育。

三是观摩交流学。以“树立群众观点、践行群众路线”为主题,开展参观交流活动。组织党员干部观看《焦裕禄》等电影或专题片活动,学习先进典型,学习身边榜样,提高思想认识。

四是个人自学。全体党员同志始终坚持每天抽出一定的时间进行深入学习,做好学习笔记,撰写体会文章,搞好学习交流,增强学习效果。

在听取意见上突出“五问”。通过召开座谈会、发放征求意见表、谈心谈话、等方式,以中央八项规定为切入点,聚焦“四风”,听取方方面面的意见。特别注重听取基层干部群众、服务对象、退休老同志对领导班子和党员领导干部作风方面的意见建议。在边查边改上突出“五对照”。紧密结合工作实际,对

学习教育、听取意见过程中发现的问题,不等不拖、反思查改。在整个活动的开展中,始终坚持进行“五对照”,边学边查边改,让群众看到变化、见到实效。

四、以“抓好党建促进工作”为核心,切实推动民生任务圆满完成。今年以来,公司面临职工民生工作任务重、工作压力大的难题,我们用抓好党建工作焕发的干劲和激情,大胆创新,真抓实干,确保了各项工作任务的圆满完成。一是详实制定办理职工退休工作计划,积极筹措资金,确保养老保险金如数缴纳。截止目前,已办结3名,办理中4名,正在筹划办理4名;截止七月份,已累计缴纳养老保险金107.847万元。二是积极实施“暖心工程”,截止目前,发放福利6次,覆盖220名职工,金额达4.61万元。三是积极办理医药报销或保障事宜,截止8月底,交回14例,已审14例,审定金额56079.85元,已报销28000元;增发药费人员覆盖面,其中退休165人、在职49人; 切实保障工会职工大病医疗参保人数,迄今为止,已覆盖111人,参加比例88%。另外,2014年党费收缴按时按额圆满完成。党报党刊、双刊征订按期征订,党员活动阵地建设规范。

五、认真落实党风廉政建设责任制。

认真贯彻落实系统党委廉政工作精神,严格按照《廉政准

则》和党员标准,坚持从领导干部做起,带动党员和群众共同遵守政纪党纪,一是通过对《党章》、《党内两个条例》和总书记关于反腐倡廉的重要论述的学习,进一步夯实党风廉政建设思想基础;二是通过建章立制工作、完善有关规章制度,坚持用制度管人、管事;确保了党风廉政建设责任制的贯彻落实。

过去的一年通过扎实有效的工作,取得了一些成绩,但我们感到用高标准衡量,同先进单位相比,还存在着一定的差距和不足:干部的思想作风和工作作风还需进一步加强;协调力度相对薄弱;上述不足,我们将认真加以改进。2015年我支部领导班子和广大干部职工将在系统党委的领导下,始终坚持围绕工作抓党建、抓好党建促发展的思路,深入学习实践科学发展观,牢记职责,振奋精神,积极作为,开拓进取,扎实工作使我公司事业再上新台阶。

二0一四年六月十二日篇五:2014年年艺术学院学生工作总结

艺术学院2014年学生工作总结

一年来,在学校及学院党委、行政的正确领导下,在相关职能部门具体指导下,艺术学院学工办认真贯彻学校及学院的工作部署和要求,紧紧围绕?保底线、强特色、求发展、抓学风、见成效?工作方针,立足学生实际,坚持以维护学院稳定为底线,以学风建设为中心,以强化艺术生动手能力培养为特色,以学生的全面发展为目标,以群众路线教育实践活动为契机,转变工作作风,提高服务质量,加强和改进艺术生思想政治教育,促进专业学习和能力提升,做到修生与创作共进、人品与艺品提升,真正实现‘以德修身、以德领学、以德润用,德艺双馨’?的学生工作新思路,切实为我院学风建设和人才培养提供不竭动力。现就一年来的学生工作情况总结如下:

一、坚持德育为先,努力提高学生思想政治文化素质

党建和思想政治工作是学生工作的龙头。学工办全体辅导员适应形势发展的要求,坚持以邓小平理论、?三个代表?重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,加强自身修养,提高理论水平,认真做好大学生思想政治教育工作。

艺术学院学生思想活泼,注重个性发展,纪律观念相对淡薄,与其他学院相比,学生思想政治工作难度较大。我们秉持?艺术特色,特色艺术?的观念,从学生特色出发来开展思想政治工作。为切实抓好学生的思想政治教育,在学校及学院党委和行政领导下,学工办坚持?以人为本?和?德育为先?,利用板报、宣传栏、主题班会、专题讲座等形式,将思想政治教育工作融入到专业教育中,落到实处,真诚实意的帮助学生解决实际困难,让思想政治教育如?上善若水?,无时无刻不引导着艺术学院学生的言行。自3月份学校开展了党的群众路线教育实践活动来,我们按照学校党委组织部和学院党委要求,制定了《艺术学院学生党支部群众教育路线教育实践活动实施方案》,在各学生党支部开展群众路线教育实践活动,加强了各学生党支部建设,加大了学生党员的教育管理培养力度,进一步提高了学生党员的党性和认识,端正他们的入党动机。为了发挥学生党员的先锋模范带头作用,更好的宣传党的理论、路线、方针和政策,积极引导广大青年学生追求进步,我们通过党建带团建,强化基层团委建设,规范团推优工作,定期开展团组织生活会,举行了《尊师重德 重教树人——我心中的魅力老师》、《学习先进模范 树新风正气——向身边的优秀模范学习》、《制度就是承诺》、《走下网络 走出宿舍 走向操场》等团组织生活会,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。此外,我们还施行了党员寝室挂牌措施,让全院的学生党员参与到学院日常管理和建设中来,带到广大同学共同进步。一年来,221名入党积极分子和54名预备党员进入党校培训,发展了60名学生党员,64预备党员转正。

二、以搭建?六艺?实践平台为抓手,凝聚学风建设合力

三、强化日常管理,扎实抓好安全稳定工作

学生的安全稳定是学校开展正常教学的基础,始终是学生工作的重心和学校工作的重要环节。为做好这一工作,我们充分发挥学生寝室的?自我教育、自我管理、自我服务?的作用,实行了党员挂牌制度、寝室长负责制度。加强日常各项检查和加大对违纪学生的批评教育及处理力度,杜绝各种安全隐患,确保学生的安全稳定。主要做好了以下工作:一是积极开展安全稳定教育,从软和硬的两个方面提高学生的防风险意识和能力。在软的方面,学院联合外国语学院、商学院,以学生安全为主题,邀请校保卫处余杰处长在南校俱乐部给同学们做了一场安全教育讲座,普及安全知识,防范安全隐患及告诉同学们如何保护自己的人身财产安全。此外,还通过治保部,在12、13级学生中举办了以‘崇尚科学,反对邪教’为主题的安全知识竞赛,同学们积极响应参加,取得了良好的效果。在硬的方面,我们要求所有的寝室,都必须在门后贴上?断水、断电、关门窗、带钥匙?十个字,并加大查寝力度。根据学校保卫处的要求,我们及时将各班级班长、团支书及寝室长得电话号码统计上交给校保卫处,方便校保卫处及时将安全信息发给我们的同学。安全信息发出后,我们还及时进行追踪,了解是不是接收到信息了,班干部们是不是及时将这些信息转告给班上的每一位同学了,对做的 由于立体预防,措施得力,强化安全教育,加强学生安全和检查,重点抓好学生晚归、外宿、酗酒闹事、打群架等违纪行为的检查整治,提高学生的法纪观念和遵守校纪校规的自觉性。实行学生集体外出和假期去向登记制度,防止了许多意外事故的发生。此外,我们还做好了毕业生留校的工作,确保了毕业生文明离校。

四、帮困与育人相结合,健全资助工作体系

为做好资助工作,力所能及的解决好贫困学生在生活、学习中遇到的问题,我们紧紧围绕家庭经济困难学生,开展了?奖、助、贷、补、减?等一系列多元化的资助工作。本学期我们做好了助学金的发放、2013年秋季学期家庭经济困难学生临时生活补贴发放、湘潭市贫困学子摸底调查、勤工助学岗位的日常监督与管理、贷款催息等系列工作。为了进一步加强我院学生诚信教育,提高学生的诚信素质,切实推进我院国家助学贷款后管理工作,我们还做好了以下事情:一是邀请了朱荣老师为我院2013-2014的家庭经济困难的同学们宣讲诚信知识与资助政策,让贫困生们学习诚信知识,了解国家资助政策及诚信的重要性。二是积极开展了生源地贷款与诚信还款知识专题宣传;三是组织贷款毕业学生在国家开发银行学生在线系统中进行《毕业确认》,签订《还款确认书》、发放《致贷款学生毕业生的一封信》。四是组织贷款毕业学生逐一谈心谈话活动,本学期共约谈了40名贷款的同学;五是组织诚信还款倡议与签名活动;六是根据我们艺术学院的专业特点,成功地举办了诚信书画大赛,挑选出几十件优秀书画作品在北校的电信路口和樱花园展出,收到了很好的效果,一方面达到了以赛促学的目 的,另一方面学生也通过完成诚信相关的作品,更深层次去理解诚信的知识,达到了诚信教育的目的。七是在受资助的学生中间定期的开展志愿服务活动,把感恩教育纳入资助育人工作中。八是积极催缴利息。通过这些活动,帮助了大学生明确诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,明确在国家助学贷款中按约还本付息的义务和责任,在学生中形成?为人处世从诚实诚信坐起,文章学问自勤奋勤勉得来?的良好风气,为努力推进我校国家助学贷款工作的持续健康发展,做出了我们应有的贡献。

五、拓展就业渠道,多方收集信息,在用人单位与学生间架起信息桥梁 为做好10级学生毕业服务工作,确保他们顺利离校,本学期,我们做好了毕业生资格审查、师范类毕业生《教师资格证》办理、毕业生档案整理、毕业证、学位证发放等一系列服务工作。为促进10级学生就业,我们想方设法,积极利用各种关系,开拓就业渠道,不放弃每一个就业机会,积极组织学生面试、洽谈、签约,积极发布各单位招聘信息。一年来,我们共整理了近200多个公司单位的招聘信息,并第一时间在网上发布就业信息,方便同学们及时掌握信息,使毕业生更快更好地了解工作前景等,共组织学生参加招聘会10多场。我们还认真细致的开展了教师资格证的分发、毕业生就业指导课的教学、招聘单位的搜集、就业率的统计、创业syb培训以及职业规划大赛的宣传等工作,并成功举办了学院大学生涯规划设计大赛,另有三位同学在学校大学生涯规划设计大赛中获得了?优胜奖?。

六、以特色活动为平台,强化学生动手能力培养

为丰富大学校园文化活动,促进学生专业发展,及时引导广大同学将优秀学习成果运用到社会实践上,力争在社会实践中检验、巩固、深化学习成果。为此,我们深入挖掘,多方整合,结合专业特点,组织学生积极参加各类学术科技竞赛活动举办了一系列有特色的文化活动,如先后举办了首届?樱花杯?绘画作品展、首届校园雕塑赛,迎新晚会,写生作品展、色彩优秀作品展、毕业展一系列等活动,组织学生参加德国?红点设计大赛?、湖南省?第四届大学生艺术展演活动?、第四届?芙蓉杯?国际工业设计创新大赛、学校?十佳歌手大赛?、啦啦操比赛等,为学习注入源源不断活力。由于思路正确、措施得当、推进有力,参与各类艺术竞赛活动捷报频传。

第三篇:大学2011党建工作总结

党建作为党支部的基本工作。是决定党支部发展与壮大的重大问题。在这一年的工作中,我们取得了可喜的成绩,让党支部不断的发展壮大起来;让党支部的影响力也不爆炸性的扩大;让党支部的活动质量也不断的提高。但我们同时也存在着一些问题,这些问题的存在让党建工作举步维艰。总而言之,在这一年的工作中,我们的成绩与问题并重。

我们在一年的工作中取得这些可人的成就。

一、党员的创新意识在不断的增强,活动的趣味性与意义性在不断的扩大。

党支部除了坚持每个月一次的党组织生活和两个星期一次的政治学习处,还坚持在重大的节假日举办一些有意义的活动。

3月5日是雷锋日,在这一天,我们开展了以向雷锋学习为主题的活动。我们通过雷锋图片展,签名,按手印的活动,让同学铭记雷锋精神,树立雷锋意识。

6月1日是儿童节,作为大学生,我们虽然告别了童年时代,但童心却永远留在我们心中。为了纪念这一节日的到来,我们举行了党支部和学生会的联谊晚会。不仅仅增加了学生会与党支部的友谊,更是让党支部每个成员都感觉到了快乐。

二、党组织生活密切联系群众,真正做到全心全意为人民服务

我们这一学期主要开展了四次党组织生活。每一次的党组织生活都让我们党员受益匪浅。到食堂做卫生的活动,让我们真正感受到了帮助他人的快乐。到流芳敬老院看望孤老寡人,让我们深刻的体会到敬老的意义。到校门口去组织排队上车,让我们深刻的体会到了秩序的重要性。诚信考试的宣传让我们深刻的意识到了诚信的重大。从这些党组织生活中,我们能够懂得许多,也能够思考很多,更是能够带给他人很多快乐。让我们党支部走出去,走到广大的群众中去,用自己的实际行动去影响身边的人,去感染身边的人,去感动身边的人。

三、政治学习形式多样,党员的党性觉悟有所提高。

政治学习是党员的第二课堂。通过这一课堂我们可以了解国家大事,充分发挥主人翁精神和忧国忧民的意识。所以,政治学习的开展具有重大的意义。

这一学期以来的政治学习。我们在形式上有很大的进步。我们改变了一成不变的座谈式。有的时候采取辩论式,有时候采取分组讨论式。形式的多样性更好的激起了我们政治学习的热情。党员政治学习所取得的成效也见涨了。党性修养也逐渐提高了。

四、选拔党员的标准提高了,党员的素质提高了

我们不再是以单方面的素质为标准来评价一个人是否具备入党的资格。而是以他的综合素质来评价一个人。这样对待一个人就会先得更加的公平。同时,我们选出的人员的素质就会更高。

当然在我们取得成绩的同时,我们也不能忽视党支部存在的一些些问题。正视这些问题有利于我们以后更好的开展活动,有利于党支部更好的发展。

一、党员的日常活动过多,从而影响了工作的质量

对比其他党支部而言,我们支部举办的活动是最多的,规模也是最大的。为了提高党员的素质我们开展了晨读、新闻评论、读书笔记、党员自律周报表以及每个星期四的体能锻炼。这些活动确实有开展的必要性,他有利于鞭策党员更好的自律,不断的完善自我。但这些活动也毋庸置疑的占用了大家的时间。引起了党支部内部成员的不满。对工作也是抱着敷衍了事的态度,尽管做了很多工作,但这些工作不仅质量不高,而且部分成员还有水分。这就违背了开展这些活动的初衷,起到了事倍功半的效果。

二、各部门的分工不明确,办事效率低下

为了有效的开展日常工作,我们党支部分为党支部书记,组织委员,秘书处,宣传部,策划部,发展部和监察部。尽管各部门的职责规划得很清晰,但由于合作的需要,各部门共同完成一项工作。这时候经常会出现部门间的不直直协调,甚至各部门互相推卸责任。就拿每个月的自律周报表的汇总,监察部和秘书处经常不能按时完成。两个部门多次因为评分的问题而耽误了时间。虽然这个问题最终得到了解决,但影响了党支部的工作。

三、部门间的协调不够,没有形成一个大集体

这一批新党员还没有进入时,党支部只有十三个人。五个总门,每个部门只能有两个或是三个人。开展活动时人手会不足。但由于分工较细,各部门只管各部门的事。有些活动开开展得并不好。比如说开展活动,策划部仅仅只完成策划工作,而不对整个活动进行跟踪和监督。常常导致活动很多细节都不够完善。发展部只有两名成员,每次开党校动员大会时,人手都会短缺,而其他的部门协调得并不好。形成发展部孤军奋战的局面。

四、党员的数量不断的增加,但素质却没有提高

在发展党员的过种中,我们尽管有发展党员的标准。但我们还是会根据一定的比例发展党员。这学期以来我们发展了25名新党员。而这些党员中有的素质并不是很高。这主要是因为我们按照比例来发展。并且这一批党员典型的特点就是成绩较好,但是有部分党员在班级上不能起到带头作用,仅仅注重个人的发展,而不能用自己的言行去影响身边的人。严格的说这样的党员是不合格的。我们一再强调不仅仅要让自己优秀,同时也要让身边的人蛮得优秀。

五、党员的积极性不高,对党支部没有很高的认同感

家之所以是我们的避风港,因为我们对家都很倦念。而党支部作为一个集体,也应该是我们的“家”。但感觉现实却不是如此。很多人在做事的时候没有一种情愿为党支部奉献的精神,将许多工作当成一种任务去做而不是一份责任。没有主动的精神,只是被动的接受。这样对党支部当然不会有一种认同感,也感受不到党支部的温暖与人情。正是因为如此,很多人都不愿意主动积极的为支部的建设出谋划策。只是被动的去听从别人的分付,完全没有一种主人翁意识。

六、没有经验,只能摸着石头过河

这次党支部换届非常突然。第一党支部的突然分解大大的削弱了党支部的力量。第一党支部仅仅只有7名07级党员。第一党支部分解后,金融系就只有两名07级党员。可以说,所以的重担都落到了刘老师,向秋和我的肩膀上。尽管刘老师对很多工作都做到了亲力亲为,但作为掌握大主的老师不可能每一件小事都要办到。所以很多工作还是要由我和向变负责。

群众评议是一个重工程,因为它是党员发展的一个重要五环节。如果群众评议不能做到公正、公平、公开。那么就不能保障群众评议的有效性。做群众评议时,为了尽量的完美。我们不断的修改群众评议问卷。一个星期可以完成的工作我们却做了三个星期。大大的增加了党员的工作量。但我们必须这样探索的进行,因为没有一个现成的很好的形式让我们去模仿。

当然提出问题并不是关键,解决问题才是最重要的。为了解决好这些问题,我觉得党支部今后应该朝着这些方向发展。

一、减少日常活动,保留必要的日常活动

晨读有利于学习,我们还必须坚持。但新闻评论不进行硬性要求,不再是每个星期一篇,而是一个月三篇。但是必须保证完成的质量。监察部进行评分时,一定要认真对待。如果三篇都是同一时间段写的,或是质量都不高就要作检讨。一个星期进行一次思想交流,可以是演讲,也可以是讲座,形式多样化。这样有利于加强党员之间的交流。读书笔记和自律周报表继续保留。

二、对各个班的团支书进行培训。

由于发展党员需要团支书的大力配合。所以团支书有必要了解入党的所有流程与注意的事项。这个培训的时间可以定为两个月,每个月进行两次。具体的发案由发展部策划。

三、加强各部门之间的联系与配合,协调好各部门间的关系

监察部和秘书处的合作尤其重要。这两个部门要加强彼此间的合作。同时策划部不仅仅是策划工作。还要负责这个活动的检查与监督。保证活动能够按时按质的完成。

四、党员发展应以成熟一个发展出一个为原则

党员发展问题是一个严肃的问题。要求发展对象具备党员的标准。所以要保证党员的素质就实行成熟一个发展一个的原则。而不应该是按比例发展,以求党员质量的保证。

五、多开展一些互动活动,让大家体会到集体的温暖,对党支部有一种归属感

只有像爱家那样爱党支部,那么党支部才会有美好的明天。开展一些活动,有利于增进彼此之间的了解与感情。这样共事才会更加愉悦。做起事来才会倍感轻松。才会更加乐意去为党支部着想,为党支部出谋划策。

六、提前做好交接工作,培养好新的组织委员

到目前为止,我们金融党支部只有1名党员。这个现实让我们不得不担忧。07级的党员都离开后,所以的重担不得不压在这名党员的肩上。所以我们党支部应该提前培养负责人,为以后的工作更好的开展做好准备。

党支部的发展可以说任重而道远。我们不仅仅要吸收前人的经验,更要不断的探索,不断的完善各项工作。对于做得好的方面必须发扬;对于那些问题,我们必须提出解决问题的方案,只有这样我们的工作才能得到不断的提升。但我相信:长江后浪推前浪,在前辈的经验的后辈的努力下,党支部的明天会越来越好。

第四篇:大学党建工作总结

以科学发展观引领系部党建工作

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观,是我们党对发展问题规律性的新认识,是科学的世界观和方法论。系部党建工作如何按照中央的要求,为实现“十一五”规划目标提供坚强有力的政治保证和组织保证,很重要的一条在于党建工作自身也要树立和落实科学发展观。我们系部从事党建工作的同志,要深刻认识党建工作对系部发展的意义与影响,同时要以科学发展观引领系部党建工作,使党建工作真正做到科学发展观所要求的“以人为本,全面、协调、可持续”发展。

一、深刻认识科学发展观的内涵

第一,“以人为本”,是科学发展观的本质和核心。党建工作坚持“以人为本”,不仅包含我们党领导发展要“以人为本”,而且包括党建工作本身也要“以人为本”,即坚持广大党员在党建工作中的主体地位,全力依靠广大党员做好党建工作:不仅要求党员兢兢业业、无私奉献,同时也要把维护保障党员权益、促进广大党员的全面发展作为目标;还要把促进系部改革发展稳定、完成各项任务与促进党员个人的全面发展有机地统一起来,努力解决涉及党员切身利益的各种实际问题,使基层广大党员与人民群众共享系部改革发展稳定的成果。这就要求我们在各项工作的安排布置、督促检查、反馈落实的全过程中都要“以人为本”,而不要“以会议为本”、“以文件为本”或以别的什么为本。

第二,科学发展观强调“全面”发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。落实到系部党建工作的实际中,就应该全面考虑、统筹安排。在筹划某项工作时,要充分考虑到这项工作与其它方面工作的关系,而不是就党建工作抓党建工作,把党建工作理解成单纯的“党务”工作。我们在布置某项工作任务时,也应系统考虑这项工作在整个大局中处于什么位置、与先前布置的其它工作是什么关系,以防止片面强调、相互脱节、以偏概全的现象。真正实现围绕学校工作中心抓好党建工作,全面推进学校各项改革的顺利进行,促进学校师资队伍建设、专业建设、课程改革和实训基地建设的顺利开展,促进学校办学水平、办学效益、教育质量和服务经济社会能力的不断提高。

第三,科学发展观强调“协调”发展,就是要统筹经济社会发展的方方面面,推进各个环节、各个方面相协调。事物发展的不平衡是绝对的,平衡是相对的,总是从不平衡到平衡,再到不平衡这样循环往复。我们在党建工作中,就要充分注意各个方面和各个环节的平衡协调,以形成合力。当前,我们应该充分考虑到党建资源整合的问题,并采取一些切实可行和卓有成效的措施,系部各基层党组织在实践中应认真探索完善。系部各级党组织在向下布置工作时,要充分考虑上面千条线,下面是一根针,全部到了基层,基层就难免无所适从,疲于应付。因此,我们在党建工作中,要注意上下协调、左右协调、党政协调、党群协调以及党与各民主党派之间的协调等,在工作中形成和谐协调、团结协作、奋发向上的良好氛围,不断提高工作的效率和质量。

第四,科学发展观强调“可持续”发展,就是要求正确处理当前发展与长远发展的关系。系部党务工作者在党建工作的规划、部署、实施中,应该既立足于当前,又考虑长远。特别是要着眼于我们党要在新的历史时期长期执政的大局,在做好每一项具体工作的同时,不忘探索和总结党的执政规律,回答好不断提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题。我们在完成某一项工作任务时,也不应只顾眼前,大搞突击,一时热闹风光,过后再无下文,这样恐怕是无法做到“可持续”发展的。

二、以科学发展观引领系部党建工作

第一,落实科学发展观,发挥“三个作用”。一要发挥党委的政治核心作用。在党建工作中,系部党委要充分发挥党委的政治核心作用,不断提高党委领导班子的决策能力、管理能力、创新能力和应对复杂问题的能力,不断增强党组织的凝聚力,提高党组织的影响力和号召力。二要发挥党支部的战斗堡垒作用。在党建工作中,我们要继续重点抓好“三会一课”等制度建设,加强对党员干部的管理,努力为职工和学生办实事、做好事、解难事,发挥基层党支部的创造力、战斗力,建立健全保持共产党员先进性教育的长效机制。三是发挥共产党员的模范带头作用。党的先进性是党的生命所系、力量所在,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。在党建工作中,广大党员必须身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色,努力做到思想上领先、学习上领先、行动上领先、作风上领先,始终保持共产党员的先进性。

第二,落实科学发展观,培育系部党建特色。一是加强思想理论建设。系部的党员和干部务必在思想上、政治上、组织上、行动上和党中央保持高度一致,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观为统领。我们在实际工作中,要以鲜明的立场和科学的态度来宣传、学习好邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持社会主义办学方向,并以正确的思想和理论去引导舆论,鼓舞群众,统一认识,为系部的发展提供坚强有力的思想理论保障,使系部真正实现全面、协调、可持续发展。二是加强和谐校园建设。党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略任务,具体到系部就是要建设和谐校园。我们要坚持科学发展观,推动系部的科学和谐发展。目前,系部发展既面临难得的机遇,也面临严峻的挑战,同时在发展过程中也存在着一些不容忽视的问题。解决系部发展中面临的困难和问题,根本还是要靠系部自身的发展。我们必须坚持以科学发展观为统领,把发展作为第一要务,不断推进系部各项事业的发展,不断推进和谐校园建设。系部事业发展了,为社会提供更多的人才支持和技术支撑,就是为构建社会主义和谐社会做贡献,就是为建设社会主义和谐校园作贡献。三是加强学习型组织建设。要不断提高系部教书育人、管理育人、服务育人的水平,关键在人才,在育人队伍的水平和素质;没有高素质的教师队伍、管理队伍和服务队伍,是很难提高教学质量、管理质量和服务质量的。因此,我们要认真贯彻落实科学发展观,学校党委通过“争做知识型员工、创建学习型组织”的活动,促进广大教职员工加强学习,主动钻研,促进各部门争创学习型组织,在系部的发展中展示自身的知识和才华,为系部的发展提供坚强的智力支持和组织保障。

第三,落实科学发展观,拓展党建工作新思路。一是在思想上要有新突破。党建工作是系部精神文明建设的重要内容,是系部发展中的一件大事,有利于提升系部的办学水平,有利于系部的内涵发展,有利于增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的历史意义。我们系部的全体党员干部思想上来不得半点的马虎,不能有任何的侥幸心理和偷懒思想,任何固步自封、因循守旧的思想都要不得。这就必然要求我们解放思想,实事求是,与时俱进,勇于创新,高标准、高质量、高效率地做好党建工作。要通过不断的总结、创新和提高,努力打造品牌,形成特色,树立形象,争创一流。二是在体制机制上要有新突破。要充分发挥系部原有管理模式的优越性,把各基层党组织的积极性、主动性和创造性都凝聚到系部改革、发展、稳定的目标上来,充分发挥党员干部的示范作用和带头作用,遵守和执行各项管理制度。要加快各项配套制度的完善与改革,建立健全党建工作的各项体制机制,建立党建工作责任制,建立党建工作质量监控与保证体系,建立激励与约束机制等,保证党建各项工作的有序运行。三是在工作方法上要有新突破。党建工作是一个系统工程,涉及到方方面面的工作,可以说面广量大。过去,我们在党建工作中的一些好的做法要继续坚持,同时我们还要鼓励系部各级党组织在党建工作中积极探索,不断创新工作的新思路与新方法,这对提高系部党建工作质量与效率是大有裨益的。

第五篇:2014大学党建工作总结

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的一项重大决策。根据市委及xxx的统一部署,我支部作为第一批学习单位,从2005年2月开始,开展为期半年的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我支部严格按照中央、市委及xxx的要求,在xxx党委和我支部书记xxx的领导下,采取有效措施,组织全体党员认真学习理论知识,按照学习计划,认真做好“四会一课”,认真进行分析评议,制定整改措施,结合实际建立长效机制,圆满完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作,取得了最佳成效。现将我支部先进性教育活动情况总结报告如下:

一、基本情况

我支部现有正式党员xx名、流动党员xx名,学习培训覆盖率100%;我支部在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见,制订了有效的支部整改措施。全体党员按要求撰写了个人的学习心得、小结、个人党性材料、提出整改意见,制订了有效的整改措施并取得切实成效。

在学习动员阶段,我支部每位党员集中学习超过40学时,完成了各项规定动作,有选择性地完成了部分自选动作。全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为我支部先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。

在分析评议阶段,我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见,查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动,对进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。

在整改提高阶段,我支部及时召开动员会议,制订第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、有关“保先”的文件精神,使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识,明确了自己的整改方向。全体党员严格要求自己,从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案,在党支部的监督指导下认证整改,实效显著。

二、基本做法

(一)突出特色,大胆创新,深入开展学习动员阶段工作

我们着力从提高思想认识,激发内在动力;学习认真,扎实推进,把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,认真听动员报告及党课,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我支部工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。通过学习,深刻理解先进性教育活动的重大意义、要求和目标任务及具体做法,了解当前我党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,我支部开展了多项活动,瞻仰深圳革命烈士陵园,组织全体党员团员一起到莲花山瞻仰邓小平钢像,缅怀伟大遗志,重温入党入团誓词,进行革命传统教育。为了更好地宣传发动,带动群众一起学习共同提高,我支部还多次组织党员群众观看电教片《盛开的簕杜鹃》,《健康好卫士郭春园》,电视录像《保持共产党员先进性教育活动知识竞赛》等电教片,开展了以“争创‘三有一好’做好本职工作,永葆共产党员先进性”为主题的专题座谈会,并多次组织全体党员集中学习有关保持共产党员先进性教育文件及资料,每位党员集中学习时间不少于40小时,每次集体学习之后还进行集体讨论,每位党员结合自己的工作积极发言,使学习更切合实际,更加生动。通过这些工作,在单位形成了先进性教育的强大氛围。

(二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作

从深化思想认识入手,认真抓好各个环节,确保了分析评议阶段工作的顺利进行。

1、是统一认识,打牢分析评议的思想基础。分析评议阶段是触动党员思想的阶段,党员可能会出现各种各样的思想问题,为使全体党员进一步正确认识分析评议阶段的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们支部组织党员以多种形式开展了学习讨论,进一步提高思想认识,为全体党员搞好党性分析、民主评议的工作奠定了较好的理论基础。具体做法:一是组织党员深入学习党章,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器。二是召开座谈会贯彻总书记在视察贵州时的重要讲话。三是以先进典型引路,学习郭春园等优秀党员的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。

2、是广泛征求意见,深入开展交心谈心。从四月初以来,我支部就党员的思想、学习、工作以及作风等多方面内容向全园党员群众广泛征求意见和建议。我们通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等多种形式,广泛征求了各方面的意见和建议。我们设立了1个意见箱、发放了30张征求意见表、召开了3座谈会40人次参会、个别访谈15人,谈心人数25人次,征求意见归类为5条:1学习不够。2岗位责任不够明确,规章制度执行不够到位。

3、个别党员先进性不够。

4、对党的知识宣传力度不够。

5、发展党员步伐过缓。已及时整改了2个问题,剩余3个问题正在整改中。

3、是找准存在问题,认真撰写党性分析材料。在多层次征求意见的基础上,全体党员结合“三个代表”重要思想制定了相应的整改措施。

4、是认真开展民主评议。

在前一段工作的基础上我们召开了专题组织生活会、民主生活会,对每个党员的党性分析材料进行评议,开展批评与自我批评。在评议过程中,我们采取支部大会的方式,让每一位党员自谈个人党性分析总结和今后努力方向;对照每个党员的党性分析,召开支部大会,本着实事求是、治病救人的态度,旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。

5、制订如下具体完善的整改措施:

一首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,不断提高综合素质。采取多种形式学习,集中学习及个人自学相结合,努力学习党的知识,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学习业务知识,认真学习专业知识,努力提高自己的服务能力和服务水平。

二进一步健全各项规章制度,并加强规章制度的执行力度,维护和执行党的纪律,完善监督机制,严格规范执行党内各项制度,强化管理监督力度,加强支部建设,强化党员队伍管理的有效措施。严格支部组织生活,做到每月一次组织生活,形式多样、内容丰富、生动活泼。每年支部至少过一次高质量的民主生活会,在支部范围内开展经常性的谈心活动。

三分工明确,各司其职,健全xxx内部各种组织机构,充分发挥各职能部门作用,领导小组及中层管理人员起到应尽责任,各部门要加强联系,互相配合,各司其职,形成协调一致的联动机制。

四发挥党员先锋模范作用,向先进典型和先模人物看齐,时刻牢记自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,深刻领会“保先”活动的重要性、必要性及紧迫性,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使全体党员思想觉悟能有较大的提高。

五加大宣传力度,加快发展党员步伐。采取不同形式,多开展党支部活动,把影响面扩大,让群众更充分认识党的伟大和光荣,促进群众对党的认识,提高党的威信。由于本支部党员流动性较大,根据本支部实际情况,加快发展党员步伐,把积极向上,主动要求上进的群众吸收进党的队伍,使我支部党员队伍不断壮大。

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