第一篇:学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设工作总结
2011年,按照市经济信息委关于党风廉政建设的安排意见,在市经信委纪检监察的正确领导下,我校坚持以‚科学发展观‛为指导,围绕教育教学这个中心,坚持‚标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防‛的工作方针,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,有力地推进了党风廉政建设,为构建平安廉洁和谐校园提供了有力保证,为教育教学工作的顺利开展创造了良好的环境。现将一年来我校党风廉政建设和反腐败工作情况总结如下:
一、强化管理,认真落实党风廉政责任制
校纪委一直把党风廉政建设放在各项工作的突出位置,认真落实党风廉政建设和反腐败工作分工责任制。今年3月,学校制定了《XXXX学校领导及各科室、党支部2011年党风廉政建设和反腐败工作分工责任制》,按照“一把手”负总责、分管领导“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则,将党风廉政建设责任制与学校的各项工作有机结合。十月份校纪委对党风廉政建设责任制落实情况进行自查,自查认为“分工明确、责任具体,一级抓一级、层层抓落实”的责任体系有力地推进了学校的党风廉政建设,党风廉政各项目标任务完成良好。
二、灵活形式,深入开展反腐倡廉教育
一是加强理论学习,提高廉政觉悟。组织党员学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》及老一辈革命家关于艰苦奋斗的相关论述,不断提高党员干部和广大教职工的政治思想素质。
二是通过组织互动,加大反腐倡廉宣传力度。结合我校近期学校两名党员因违法乱纪受到了党纪国法和校规的应有惩处,于今年5月开展了‚反思身边案例,正确树立‘三观’‛ 学习讨论活动,号召广大教职工加深认识,从自身做起,廉洁做事,廉洁做人,使全体党员群众吸取教训,牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观,党性得到增强。
三是通过观看警示教育片,筑牢抵御腐蚀的思想道德防线。5月10日学校召开全体教职工大会,组织党员群众观看警示教育专题片《贪欲,使他坠入深渊》,用反面典型案例教育广大党员群众,帮助树立优良作风,保持清正廉洁。
四是通过组织党风廉政知识竞赛,对全体教职工普及廉政知识。6月29日,学校开展了党风廉政知识竞赛,获得圆满成功。这种寓教于乐的形式使党员干部乐于参与、乐于接受,廉政教育的效果更具生动性和感染力,进一步激发了广大党员群众学习廉政知识的热情。
五是通过组织观看《红岩魂》演出,增强广大党员群众爱岗敬业的勤政意识。6月16日,学校组织全体教职工到红岩联线剧
场观看了报告剧《红岩魂形象报告展演》,再现重庆歌乐山渣滓洞革命烈士用生命诠释共产党员视死如归的英雄气概,激发全体党员群众爱党爱国热情。
六是大力开展创先争优活动,提高廉政意识。学校开展了以‚三尺讲台展宏图,轨道教育铸辉煌‛为主题的创先争优活动,在严格落实‚一讲二评三公示‛的过程中,党员同志们的廉政意识进一步增强,其爱岗敬业的勤政意识高涨,争优楷模层出不穷。
三、纯洁队伍,抓好领导干部廉洁自律
一是加强领导班子的反腐倡廉教育工作。班子成员认真学习了《廉政准则》原文,逐条对照个人实际,认真撰写了学习心得,围绕准则的内容作了深入研讨。通过学习《廉政准则》,进一步加强了领导干部廉洁从政的意识,增强领导干部防腐拒变的能力,收到了良好的效果。此外,领导班子成员按要求每年对分管工作、收入、财产、兼职、出国及家庭重大事项等问题进行了报告。
二是对普通党员的反腐倡廉工作同样重视。今年4月,依据《中国共产党纪律处分条例》,经退休党支部党员大会讨论通过,校党委研究同意,将触犯刑律、行为严重违纪的退休党员付元光开除党籍;今年5月,依据党章给予了连续六个月一直未参加所在党支部组织的活动,不能履行党员的各项义务的王瑞党内除名
处理。通过肃清、纯洁党的队伍,对其他党员、职工也起到了警示作用,进一步推进了我校的党风廉政建设。
四、规范办学,大力开展“三项行动”工作
今年4月,学校根据市经信委的总体部署,制定了《开展‚三项行动‛工作的实施方案》(XXX技委“2011”5 号文),明确了开展‚三项行动‛的工作目标、工作任务、方法步骤。开展了‚解决领导干部插手干预工程建设的突出问题‛专项行动和‚解决侵占惠民资金的突出问题‛专项行动。
‚解决领导干部插手干预工程建设的突出问题‛专项行动对新开工的规模以上的项目进行了重点排查,对今年‚200万元实训设备采购过程中的招投标进行了全程监督,严禁领导干部插手干预,严把设备质量关、资金使用关。
‚解决侵占惠民资金的突出问题‛专项行动以学生资助资金为监管重点,旨在确保专款专用。校纪委对资助资金的申报、发放实行全过程监督。通过全面排查、重点检查,我校学生资助资金均按时、足额发放到受助学生手上。
五、严格制度,做好重点领域和关键环节的监督工作
一是切实规范财务管理。严格执行‚收支两条线‛规定,严禁私设‚小金库‛,确保财务制度的贯彻落实;杜绝教育乱收费,所有收费均按上级物价部门批准价格执行并进行事前公告,主动接受学生及家长监督。
二是提高选人用人公信度,积极推行竞聘上岗。6月学校对我校学生科副科长兼团委负责人岗位实行竞争上岗,凡符合条件的教职工均可报名,通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、任前公示,选出了最适合该职位的人选1名,公开竞争上岗是建立公开、平等、竞争、择优的选人用人机制的一个有效尝试。
三是积极推进党务公开。一是制定了学校《党务公开工作实施方案》(XXX委“2011”8 号文),明确党务公开的内容、形式和程序,推进了党务公开的制度化;二是党内重大事项均在党员大会上进行通报,在七一表彰大会上加以总结;三是对于创先争优等活动的开展动态、评先结果及时在学校简报上、在学校宣传栏中公布;四是对于优秀共产党员的评比等,不搞党委指定,均由各党支部民主投票选举。通过党务公开,方便党内外进行监督。目前党员的知情权、参与权、选举权、监督权均得到充分保障,获得党内外一致好评。
2011年,通过‚常吹廉政清风,长鸣反腐警钟‛,我们营造了廉洁办学、廉洁治校、廉洁从教的廉政文化氛围,树立了良好社会形象,为平安校园的构建奠定了坚实基础。新的一年里,我们将继续努力工作,以不足为动力,求真务实,扎实工作,将廉政工作落到实处,努力做到廉政兴校。
二0一一年十月二十三日
第二篇:学校,党风廉政建设,工作总结
篇一:学校党风廉政建设工作总结 学校党风廉政建设工作总结
加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与教育局签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“三个代表”为指导,以党员为主体,以干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:
一、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。
1、提高干部的精神境界,思想到位。
我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际工资,使切实提高思想水平,改进工作作风,在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己,行动到位。
干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是支部的要求,也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说:“腐败就是以权谋私,干部有权。当干部要为大家办事,要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上,干部不与民争;在使用权力上,干部不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;认真执行“14条规定”,不打折扣,带头执行上级和学校的廉政规定。党员干部子女的结婚,不大操大办,也不请假。
所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”我校干部的廉洁自律,用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。
3、贯彻民主集中制,执行政策、法规,反腐倡廉,责任到位。学校有关大的决定或重大事情,召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则作出决定,这一点我校是做得比较好的。所以,在象聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先,大的事件上,干部思想统一,认真执行集体决定,教职工也思想稳定。再如干部的提升,总支坚持民主集中制原则,一次讨论意见不统一,不忙于做结论;经过一段时间考察后,再集中研究,反复慎重讨论后,才作结论。党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责,并完善了《党风责任制若干规定》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,保证政令畅通,令行禁止。如收费问题,社会关注。我校建立了收费管理责任制,责任到人,取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定,除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外(其他干部不得陪同),干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐,也要严格审批项目、标准和手续。
二、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。
校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议,党政联席会,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度,只是知道该怎样做;有责任人,就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。
②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学(招生、转学)的条件规定》。③学校还召开了党政专题会制定了《 “不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》,并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。
学校党风廉政建设由书记全面负责,纪检委员和党风监督员负责检查落实。
三、加强民主建设,完善多层次、多途径的监督机制。保证质量,完善党内监督机制。
①为提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点,根据干部的思想实际,确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。
②真正发挥党风监督员的作用,有关部门学校收费决策等问题的会议,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。③党风党小组长评议制度。
2、拓宽渠道,强化群众监督机制。
①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去,反馈到干部中去。
②拓宽监督评议渠道,充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森,勤政廉政的意见,既为演讲提供素材,又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会,在认真自查的基础上,分别在党内外动员组织全校教职工评议。
3、规范自律,增强自我约束功能。总支根据上级要求和干部实际,制定了各种规范干部自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自我约束功能。
四、做好党员,教职工的思想教育工作,廉洁执教,党风促教风 支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。
支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育(利用校庆,发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。在党员中进行“实践宗旨,做合格党员,充分发挥先进模范作用”的教育,开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论,在敬业创业方面作表率。
2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。校总支要求教工在日常生中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。赌博,本来在我校就没有什么市场,党员干部更没人赌。在上篇二:2014年学校党风廉政建设工作总结
中学2014年党风廉政建设工作总结 一年来,在x局党组的正确领导下,我校结合继续深入开展的党的群众路线教育实践活动,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,按照中纪委十八届三次全会及自治区纪委全会的部署,围绕推动学校教育教学健康稳定发展为目标,认真落实党风廉政建设责任制,严格落实中央“八项规定、六个严禁”,自治区“十项禁令”,积极推进和深化学校廉情分析预警、廉政风险防控机制建设等各项工作,为教育教学提供坚强的政治和纪律保证。2014年,校党总支紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线
学校党总支成立了党风廉政建设领导小组,制订了2014年学校党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。(1)推进学习型党组织建设,思想到位。学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风;学习形式上,确保中心组学习实效,搞好各支部、各部门集中的学习,抓好干部职工的自学。全年中心组集中学习10次,各支部学习至少12次,部门集中学习至少10次。
(2)认真开展“五务公开”,执行到位。学校党总支开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,做到内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、职称评聘、工程建设、招生等都建立制度,操作过程完全公开,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。学校严格执行“三公”消费标准,规范“三公”行为;切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
(3)完善党风廉政建设各项制度,监督到位。学校党总支先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。完善了《地质中学党风廉政建设责任制考核细则》、《地质中学校领导及职能科室责任分解》、《党风廉政建设责任过错追究制度》、《地质中学党风廉政建设考核制度》,《地质中学公务招待管理制度》、《地质中学公务接待管理的规定》、《学校公车管理制度》、《公车使用管理规定》、《公务考察活动的实施办法》、《“三公”经费管理制度》、《“三公”经费公开工作规范》。凡涉及学校发展和改革的重大问题,涉及关系群众切身利益的大事,涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况,定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件。党员教师和干部以身作则,增强了自律意识和服务意识。
二、抓好两个结合
(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。结合学校发展状况及学生实际,全力抓常规教学管理,深入开展教研活动。学校党总支以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。寒假,集中全体教师召开为期3天的师德研讨会;德育处四次组织学生分别开展了“遵规守纪”、“民族团结”、“文明礼仪”、“诚信”为主题的演讲比赛。(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。学校党总支在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论,用先进典型事迹激励党员干部,用规范的管理条例检查考核师德行为,党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。9月,利用“教师节”学校党总支召开教师座谈会。学校党总支书记从“热爱地质中学、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励全校教师虚心学习、勤奋工作、积累经验,在专业上迅速成长。
三、开展三项活动
1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动
7月,学校党总支开展了以“严明政治纪律、加强作风建设、为维护新疆社会稳定和实现长治久安提供坚强保障”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。6月29日专门召开了党政联席会议,认真传达了地矿局文件精神,要求各分管领导配合这项工作的开展,进一步促进学校各项工作的发展。7月2日召开“教育月”活动动员大会,学校党总支书记作动员讲话,对学校党风廉政月的工作提出明确要求。隆重召开表彰大会,对一个先进支部、两名优秀党务工作者、12名优秀党员进行了表彰;开展走访慰问活动,学校3名班子成员分三个组走访慰问老党员、优秀党员和困难党员计13人;开展爱国主义教育活动,组织全体党员到五家渠“将军纪念馆” 爱国主义教育基地参观,接受革命传统教育;组织新老党员宣誓活动,在党员表彰大会上开展了有一名新党员、两名转正的预备党员及41名老党员参加的新党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动;党总支书记、校长寇建国同志围绕中央“八项规定”,突出“清廉为政、永葆纯洁”这一主题,为党员上一次党课。学校党总支在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》,树立勤政廉政先进典型”的主题教育;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学,廉洁从教”意识。通过教育,切实加强了教师职业道德建设。
2、切实做好腐败风险预警防控工作
学校党总支8月下旬,组织全体教师认真学习地矿局纪检监察室下发的我校廉政风险防控手册,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。今年,围绕、绩效工资方案、招生、门卫室重建工程、政府采购等项目,开展廉篇三:2013学校党风廉政建设工作总结与计划范文
2013学校党风廉政建设工作总结与计划范文
2013年学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据区教育局的工作部署,今年学校党风廉政建设工作重点是:
一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制
1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。
2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实。
二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。
1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。
2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反****斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反****教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。
3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好**生活会。
三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。
1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。
2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。
四、进一步做好治本工作,从源头预防和解决****问题。
1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。
2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。
3、扎实开展廉洁教育进校园活动。首先、组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,通过班队会等阵地,开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
4、积极开展“双诺双创“工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事,争创先进基层党组织,党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。
5、加强党风廉政建设。校党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门**评议行风的要求。邀请行风评议代表和乡党委领导参加**评议行风的动员大会,要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立了以书记为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
第三篇:学校党风廉政建设工作总结
学校2014年党风廉政建设工作总结
加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与教育局签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以科学发展观为指导,以党员为主体,以干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:
一、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。
1、提高干部的精神境界,思想到位。
我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。
在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际工资,使切实提高思想水平,改进工作作风,在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己,行动到位。
干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是支部的要求,也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说:“腐败就是以权谋私,干部有权。当干部要为大家办事,要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上,干部不与民争;在使用权力上,干部不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;认真执行“中央八项规定”,不打折扣,带头执行上级和学校的廉政规定。
党员干部子女的结婚,不大操大办,也不请假。
所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”我校干部的廉洁自律,用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。
3、贯彻民主集中制,执行政策、法规,反腐倡廉,责任到位。
学校有关大的决定或重大事情,召开党政工联席会或党
政联席会并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则作出决定,这一点我校是做得比较好的。职称评定、评先,大的事件上,干部思想统一,认真执行集体决定,教职工也思想稳定。再如干部的提升,总支坚持民主集中制原则,一次讨论意见不统一,不忙于做结论;经过一段时间考察后,再集中研究,反复慎重讨论后,才作结论。
党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责,并完善了《党风责任制若干规定》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,保证政令畅通,令行禁止。
二、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。
校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议,党政联席会,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。
①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度,只是知道该怎样做;有责任人,就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。
②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学(招生、转学)的条件规定》。
③学校还召开了党政专题会制定了《 “不准用公款吃喝
玩乐”的实施意见》,并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。
④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。
学校党风廉政建设由书记全面负责,纪检委员和党风监督员负责检查落实。
三、加强民主建设,完善多层次、多途径的监督机制。
1、保证质量,完善党内监督机制。
①为提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点,根据干部的思想实际,确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。
②真正发挥党风监督员的作用,有关部门学校收费决策等问题的会议,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。
③党风党小组长评议制度。
2、拓宽渠道,强化群众监督机制。
①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去,反馈到干部中去。
②拓宽监督评议渠道,充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森,勤政廉政的意见,既为演讲提供素材,又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会,在认真自查的基础上,分别在党内外动员组织全校教职工评议。
3、规范自律,增强自我约束功能。
总支根据上级要求和干部实际,制定了各种规范干部自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自我约束功能。
四、做好党员,教职工的思想教育工作,廉洁执教,党风促教风
支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。
支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。在
党员中进行“实践宗旨,做合格党员,充分发挥先进模范作用”的教育,开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论,在敬业创业方面作表率。
2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。
为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。校总支要求教工在日常生中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。
3、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。
反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见。
五、几点体会
加强党风廉政建设是办好学校的前提和基础,以廉政促勤政、以勤政带廉政,在实际工作中,我们深深体会到,加强党风廉政建设,党员、干部要作到三个带头“
一是带头廉洁奉公,甘当群众的公仆。
党政主要领导过硬是抓好党风廉政建设的关键。首先要
坚持不以权谋私。其次,在金钱面前不动心、不眼馋、不手搀,这样才能在群众中树立一个良好的形象。
二是带头艰苦奋斗,为群众办实事。勤政廉政,为官一任、造福一方。
三是带头深入基层,把群众挂在心上。干部要走出办公室,了解群众疾苦,用诚心和汗水滋润干群关系,干部心中装着教师,教师心里才装着学校。
第四篇:学校党风廉政建设工作总结
南辛店小学党风廉政建设工作总结
2012年工作中,我们高度重视党风廉正建设,提出了以“团结、廉洁、务实、创新”作为领导工作作风,切实加强教育行风建设,认真执行县教体局关于中小学教师行为规范的规定,坚持一把手“一岗双责”责任制。认真召开行政例会、领导班子民主生活会、教职工座谈会、学生家长座谈会,广泛收集社会各界及教职工对学校的意见和建议,认真研究,及时提出整改方案。对重大事故实行责任追究制。一年来,没有发生过重大安全事故,没有乱收一分钱,没有教师违纪的现象,没有群众反映强烈的问题,现将我校开展党风廉政建设情况总结如下:
一、学习理论
提高认识我们坚持抓好校领导,党员教师的政治理论学习,组织领导,党员教师认真学习学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习关于党风廉政建设的各项规定,并且理论联系实际,采取各种形式,如教职工大会,专题讲座,提高了学习效果。半年来校领导班子共同学习5次,坚持做到“四个结合”。即把学习政治理论与学习现代教育相结合,与推动素质教育相结合,与进行学习组织相结合,与创建文明学校相结合,学校领导写出了学习心得10余篇,对照检查资料5篇,整改提高资料5篇,校建班子对口材料1篇,整改材料1篇。通过学习,提高系列校领导,党员干部教师对加强党风廉政建设极端重要性和紧迫性的认识,增强了政治意识、大局意识和责任意识,提高了反腐倡廉的自觉性。
二、抓好廉政建设教育一年来,我们从六个方面认真抓好党风廉政教育。一是抓好理想信念教育,使校两到,党员干部教师牢固树立为共产主义奋斗的人生观,价值观。二是抓好法制的党纪、政纪教育,校领导参加市组织的法制,党纪,政纪培训学习,增强党员干部的遵纪守法意识,推动依法治校,依法治教和党风廉政建设。三是抓好警示教育,组织校领导,党员干部。
二、健全制度
1、按照“三严”、“四自”的要求,围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。
2、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。凡涉及重大决策、干部任免重大项目安排,都通过学区总支委会集体讨论决定。
3、坚决支持党员向各种违纪违法行为作斗争,鼓励他们揭发检举违法违纪行为。
三、加强监督
狠抓源头治理,接受群众监督,是促进党风廉政建设的重要保证之一,因此,加大监督力度,加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。
(一)加强民主监督,坚持政务、校务公开。认真开好每年
一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,及时公开学校的重要立项、干部聘用、教职工考核奖励、后勤基建、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校、依法治校。
(二)加强班子内部监督。领导班子成员充分运用党内批评与自我批评的武器,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。
(三)加强对学校中层干部的管理。期末学校召开干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。
(四)加强与上级领导部门的联系。主动上门汇报工作,自觉接受监督。
2012年南辛店小学在党风廉政建设工作中,尤其是在制度约束和强化管理等方面做了大量的工作,没有出现任何违法违纪的问题。努力提高党员和干部的思想政治素质:依靠监督,保证对权力的有效制约;依靠法制,从根本上杜绝不正之风和腐败现象。在领导班子的共同努力下,在全体教职工的大力支持下,学校党风廉政建设工作积累了新经验。
第五篇:学校党风廉政建设工作总结
冯三中学2016年党风廉政建设
工 作 总 结
加强党风廉政建设和领导干部的作风建设,要按照“八个坚持,八个反对”的要求,以倡导“两个务必”为重点,着力解决领导班子和领导干部在党风和作风方面存在的问题。通过开展党风党纪教育,提高党员、干部拒腐防变的能力。加强党风廉政建设意义重大,做好学校党风廉政工作,会增强广大党员、教师的凝聚力,因此,我校党支部始终将党风廉政建设工作放在重要的位置,非常重视党风廉政建设工作的开展。
1.制定了党风廉政建设的计划,确立了大事汇报制和公示制,在制度上来保证党风廉政建设的实施。
2.认真落实组织生活制度。不断创新活动的内容和方式,采取听专题辅导、谈学习体会等多种形式,不断增强党员党性修养,提高党员的思想政治觉悟和遵纪守法、勤政廉政、廉洁自律的自觉性。
3.加强民主集中制教育,提高贯彻民主集中制的自觉性,在党员干部中大力倡导与时俱进、开拓创新精神,不怕困难、顽强拚搏精神,同心同德、团结协作精神,奋发进取、争创一流精神,默默无闻、无私奉献精神,培养和形成过硬的工作作风。
坚持民主集中制原则,凡购置的物品、设备等重大问题均是班子集体研究后才实施。我们还坚持校务公开、财务公开,学校大事均公布于众。利用有利时机向老师公布经费情况,接受群众的监督。财务的公开使大家对学校的经济情况心中有数,教工的提案也由原来的福利、待遇,改变为为学校的发展出谋划策。
4.重视落实年初学校制订的党风廉政建设责任目标,时时检查对照,经常提醒;开展警示教育活动,提高党员干部的思想素质,提高拒腐防变能力
5.组织党员干部认真学习关于党的作风建设和反腐败工作的要点,牢固树立“立党为公,执政为民”的廉洁从政意识。尤其要求班子成员要严格执行《廉政准则》和中央关于制止奢侈浪费行为的八项规定、干部廉洁从政若干准则中的“六不准”等规定,切实加强领导干部的廉洁自律工作;同时组织党员干部认真学习党建理论、党风廉政建设及反腐倡廉等有关文章,进行党风、党性、党纪和廉政教育,并结合工作实际开展专题民主生活会,开展批评与自我批评,查摆工作中的问题和不足。6.加强领导班子廉政建设,坚持每两周例会制度,大小事由班子研究,不搞一言堂。支部的领导成员处处以身作则,严格要求自己,努力做党员和员工的表率,要求别人做到的首先自己做到、做好。做到严格管理、勤政廉政,自觉遵纪守法,不断增强拒腐防变能力,促进支部党风廉政教育的不断深化和责任制的落实。
冯三中学2016年12月