第一篇：某镇七五普法半年总结
我镇“七五普法”工作以党的十九大精神为指导，全面贯彻中央依法治国基本方略，切实落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法”的普法责任机制，扎实开展普法教育工作，有效推动“七五”普法工作的深入开展，取得了明显成效，现将年我镇“七五”普法工作开展情况总结如下：
一、加强队伍建设、提升普法水平
按照普法工作要求，普法工作人员首先要学法、懂法。我们通过开展法律法规和业务知识培训，全面开展法律业务知识学习和遵纪守法教育，不断提高执法人员的法律知识水平，增强法律意识和法制观念。通过对行业法律法规、业务知识和通用法律法规的学习，提高执法人员的综合素质和执法水平，有效提升执法人员的普法水平。
二、开展服务型执法、强化普法服务
积极开展服务型执法活动，通过执法告知、送法上门、巡查检查等方式，及时将法律、法规和政策规章传达到执法相对人和运输企业，加强法律法规和政策规章的执行，促进运输企业规范化管理，提升执法相对人的守法意识，保障法律法规和政策规章的落实，将交通运输行政执法行业的普法工作落到实处。
三、充分利用媒体、深化普法宣传
利用微信、工作交流群，挂横幅等方式加强执法工作宣传、法律法规和违法案件的公示公告工作，大力宣传行业法律法规和交通运输行政执法工作，深化普法宣传。
四、精心组织，狠抓落实
我镇按照《计划》提出的总体要求和具体部署，七五普法学习采取集中培训与自学相结合，面向全镇干部职工以及市场经营户，有计划、有步骤地开展了法律、法规、条例等的宣传教育活动，并取得了一定的实效。我镇定期组织干部职工学法，各村社干部组织举办各类法制培训班，这样从各个层面保证了七五普法教育宣传工作的有效开展。?这几年来，我们坚持组织学习了《选举法》、《婚姻法》、《人口与计划生育法》、《税法》、《土地法》、《行政许可法》、《道路交通法》以及《信访条例》等多部相关法律法规。此外，镇所有执法人员坚持每年自学法律时间不少于40小时，认真学习相关法律、法规和规章，交流执法程序中需要改正的地方和执法业务知识，不断提升执法业务水平。自觉增强依法行政意识，努力提高依法行政的水平和能力。
五、积极开展普法宣传活动
抓住节假日，结合重大政策法律出台，集中时间、集中人员，深入开展各类主题法制宣传活动。积极参加县政府、县镇组织的普法宣传活动，透过活动开展，使广大公民的法律意识不断增强，依法办事的社会氛围更加浓厚。在法制宣传日，充分运用多种宣传形式，通过悬挂宣传横幅，法律知识宣传版面等方式，开展法律法规知识的学习宣传活动，构成宣传声势，营造增强群众法治观念，构建和谐社会的良好氛围，维护社会稳定，促进经济发展。在今后的普法工作中，进一步加大法制宣传教育力度，扎实有效地推进普法基础工作，促进交通运输行政执法工作依法健康有序发展，为构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。
第二篇：山霞镇“七五”普法总结 -
镇“七五”普法中期工作总结
“七五”普法工作开展以来，我镇认真按照上级“七五”普法规划的要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十八届历次全会和十九大精神，积极融入“五个工农”建设，全镇经济持续发展，各项工作富有成效，亮点纷呈，先后荣获省级文明村镇、省级农村宣传思想文化示范镇、市级“平安乡镇”等荣誉称号，并列入全国文明村镇重点培育对象。
我们开展“七五”普法工作的做法是：
一、精心组织，认真落实普法责任机制
1、强化领导，全面部署。2016年12月15日我镇召开全镇“六五普法”总结表彰暨“七五”普法动员大会，会议全面总结了我镇“六五”普法工作，对实施“七五”普法规划进行了安排部署，会上印发了《在全镇公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》,对 “七五”普法工作具体任务进行细化分解，对主要措施方法作了具体要求，对工作责任进行了明确分工。
2、健全机构，形成合力。成立以党委书记为组长，镇长、人大主席、分管综治副书记为副组长，综治办、司法所、派出所、经委、交警中队、工商、税务、土地、计生、工会、共青团、妇联、教育、文化等镇直镇属部门负责人为成员的普法领导小组，建立健全工作目标管理责任制，将工作指标分解落实到各村、各部门，纳入绩效考评，促使“七五”普法真正
组深入学，多元方式创新学等多渠道学习方式方法，深刻领会和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告的科学内涵和精神实质。
2、抓好宪法和重点法律法规、新颁布法律法规的宣传教育。严格落实“谁执法谁普法”、“谁主管谁普法”普法责任制，大力开展宪法（2018修正案）、依法行政、节能减排、环保保护、国家安全、土地管理、劳动合同、安全生产、交通安全等与经济社会发展和人民群众利益密切相关的法律法规政策宣传教育，切实维护人民群众合法权益和社会公平正义。
3、精心部署“12.4”宪法日宣传活动。每年12月4日，根据宪法日主题，组织有关部门宪法宣誓，开展文艺汇演，在各村凸显位置、繁华地段集中开展集中宣传教育、现场法律咨询，在全社会树立崇尚法律、敬畏法律、尊重法律的意识，提高遵守宪法和法律的自觉性，进一步弘扬宪法精神，树立宪法权威。
4、深入学习宣传党内法规。制定《“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，修订完善并严格执行党组中心组学习制度,严格各党支部落实“三会一课”制度，组织民生生活会，结合支部主题党日活动，邀请县委党校讲师等方式开展学习《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，要求全镇党员干部都要把思想认识统一到上级的决策部署上来。
（二）突出抓好普法重点对象学法用法
分类实施，围绕“七五”普法规划，我镇坚持党政干部集中学法活动，深入企业进行普法宣传，预防为主开展“法律进
两支队伍，组织参与各种普法活动；在综治宣传月、“3.8国际妇女节”、“3.15消费者权益日”、“4.15国家安全日”、“6.26国际禁毒日”、“12.4国家宪法日”等一些特殊的日子，组织多部门到辖区内人群集中的地方开展相应的法律法规的宣传，为我镇社会经济发展营造良好的法治环境。
4、开展特色性宣传。一是开展平安法治优秀作品评选活动。组织全镇中小学及幼儿园5100名学生，开展以“平安法治”为主题的手抄报、绘画、作文比赛活动，组织获奖作品巡回展览，对精选出来的60幅作品进行微信评选活动。活动得到了广泛的宣传发动，构建学校、家庭、社会“三位一体”的宣传机制。二是开展平安寄语及签名活动。以家长会、班队会、主题班课等形式、组织学生和家长进行平安承诺和平安寄语活动，让学生及家长参与平安法治建设，提高安全防范意识。三是开展平安民谣和安全防范提醒语征集活动。活动面向社会公开征集优秀作品，围绕建设平安东进，宣传广大群众在平安建设、法治建设和安全防范等方面的好习惯、好规范、好经验和好做法。
三、与人为本，扎实推进依法治镇进程
我镇始终把加强作风建设作为服务大局、服务群众的重要抓手，全面加强党风廉洁建设，驰而不息落实中央八项规定精神，努力建设务实高效、清正廉洁的人民满意政府，促进经济社会又好又快发展。
（一）推行行政决策科学化、民主化、法制化
1、严格落实重大行政决策集体讨论决定制度。严格落实科学民主决策的程序性要求，对列入重大行政决策目录的决策事
纪案件5件，开展谈话函询17人次。三是进一步规范权力运行机制，深化“放、管、服”改革，全面落实《工农县人民政府关于工农县各镇人民政府权责事项清单的通知》（惠政文〔2016〕162号）相关规定，逐一厘清与权力清单相对应的责任清单，进一步优化了审批流程。四是深化政务公开，规范政府重大决策事项行为和程序，自觉接受人大监督和社会监督，积极配合各级人大开展执法检查及专项调研活动，累计办理人大代表、政协委员建议27件。五是加强和改进行政应诉工作，切实保障行政应诉工作经费、装备和其他必要的工作条件，完善行政应诉培训制度，有计划地组织行政机关负责人、承担应诉工作的人员及行政执法人员开展行政诉讼理论学习及应诉实务培训，提高出庭应诉能力和水平。
（三）稳步提升基层民主法治建设
进一步健全党支部领导的村（居）民自治组织和民主管理制度，继续推动各村开展以“四民主两公开”为主要内容的“民主法治村”创建活动，有力推进各村依法制定和完善自治制度。
四、立足创新，稳步拓展依法治理内涵(一)大力推进社会治理创新
整合社会管理资源，改进社会治理方式，完善社会治理机制，切实维护社会和谐稳定，推动社会治理工作取得新进展、新成效。一是创新社会治理宣传载体。持续开展“千名干部访万家”活动，深化“平安小喇叭”、“小手拉大手”等系列主题活动，开展平安文艺汇演、平安志愿者徒步宣传和巡逻踩街、一是社区矫正工作规范有序地开展。对社区服刑人员坚持依法、规范、科学、文明管理，实行人性化管理和严格的制度管理相结合，在社区矫正日常管理上，坚持严字把关，做到严进严出，从严管理。二是扩宽渠道，分类帮教。构建司法所、派出所、民政、妇联、劳务事务所、镇慈善分会等部门的帮扶体系，建立了首家安置帮教就业基地--安置就业基地，积极帮助刑释人员解决好就业、低保、居住等民生问题，目前在册刑释解教人员140名，无重新违法犯罪。三是紧抓严重精神障碍患者排查管控。加强77名三级及以上的易肇事肇祸精神病人及37名既往三级以上精神障碍患者的管控工作，掌控易肇事肇祸精神病人活动信息，加强与派出所、卫生院等部门的协同合作。
（四）依法治理突出问题，消除影响社会稳定隐患 一是开展安全生产大检查。每年定期不定期开展几次“拉网式”安全生产大检查，对检查出来存在安全隐患的企业、单位，及时召开所在企业单位负责人会议，进行安全法规教育，并下发了整改通知书，对拖延整改或拒不整改的，责令停产，直至对所有问题整改到位。二是妥善解决首批关闭取缔类石雕企业退出工作。根据我县石雕行业转型提升工作的部署要求，我镇召集企业负责人进行座谈，详细解答，做好政策宣传和思想动员工作，积极转型转产，稳妥有序推进关闭取缔类石雕企业退出关闭，首批关闭取缔类的22家石雕企业已全部签订关闭退出承诺书和协议书。三是有序推进项目建设。需进行项目征地和房屋拆迁，涉及千家万户。针对与被征地农户、动迁户的利益息息相关的安置、补偿等问题。近年来，我镇在实施征地，
第三篇：花莲镇“七五”普法试题
花莲镇“七五”普法试题
姓名：
单位：
分数：
一、单选题（下列各小题的备选项中只有一项符合题意要求，请将符合题意要求的备选项选出并将其字母填在填在后面的括号内。每小题2分，共20分）
1、第七个法治宣传教育五年规划从（）年开始实施,至（）年结束。（）A、2015，2019
B、2016，2020 C、2017,2021
2、“七五”普法规划，实行国家机关（）的普法责任制，建立（）制度。（）A、谁执法谁普法，普法责任清单
B、谁分管谁普法，普法义务清单 C、谁执法谁普法，普法义务清单
D、谁分管谁普法，普法责任清单
3、根据《全国人大常委会关于开展第七个五年法治宣传教育的决议》规定，各级人民政府要积极开展第七个五年法治宣传教育工作，强化工作保障，做好中期检查和终期评估，并向（）报告。（）Ａ、上级人民代表大会常务委员会
Ｂ、本级人民代表大会常务委员会 Ｃ、上级人民代表大会
Ｄ、本级人民代表大会
4、“广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。”这句话阐述的是（）。A、依法治国的内涵 B、人民当家作主的内涵 C、社会主义民主政治的内涵
D、公民在法律面前一律平等的内涵
5、权力制约是依法治国的关键环节，下列说法错误的是（）。
A、违法必究是社会主义法治的基本要求，也是法律权威与尊严的重要体现 B、权力必须受到监督，是一切社会都遵循的一条重要原则
C、权力制约是法治国家的基本特征，没有权力制约，法治国家无从谈起 D、职权法定是法治的重要原则，也是严格执法的合法性基础
6、在我国，依据法律部门划分的标准和原则，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》属于（）。A、行政法
B、宪法
C、社会保障法
D、民法
7、英国思想家培根说过：“如果普通人违法犯罪是污染了水流的话，那么，执法者违法犯罪就是污染了水源。”因此要建立（）机制，以清洁“水源”。A、职权由法定
B、有权必有责期
C、用权受监督
D、违法受追究
8、古人云：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”，所以，作为人民的公仆，执法人员必须做到（）。
A、勤奋敬业
B、勤政为民 C、文明执法
D、清正廉洁
9、“迟来的正义等于非正义”这一法律谚语恰当地表明了（）对于实现公平正义的重要性。A、执法效率 B、执法质量
C、执法程序
D、执法公正
10、某法院在审理案件时发现，该省人民代表大会制定的地方性法规与国家某部委制定的规章不一
致，不能确定如何适用。在此情形下，根据我国《宪法》和《立法法》规定，下列中正确的办法是（）。
A、由国务院决定在该地方适用部门规章
B、由全国人大决定在该地方适用地方性法规还是部门规章 C、由最高人民法院通过司法解释加以决定
D、由国务院决定在该地适用地方性法规，或者由国务院提请全国人大常委会裁决在该地适用部门规章
二、多项选择题（各小题的备选项中至少有两项符合题意要求，请将全部选出并填在后面的括号内。每小题2分，共20分）
1、第七个五年法治宣传教育工作应遵循的原则有（）： A、坚持围绕中心,服务大局 B、坚持依靠群众,服务群众 C、坚持学用结合,普治并举
D、坚持分类指导,突出重点
E、坚持创新发展,注重实效
2、“七五”普法规划要求“突出学习宣传宪法”，要做好以下几个方面（）：
A、坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威。B、深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,宣传宪法的实施；
C、实行宪法宣誓制度；
D、认真组织好“12•4”国家宪法日集中宣传活动,推动宪法家喻户晓、深入人心,提高全体公民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识,教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则,增强宪法观念,坚决维护宪法尊严。
3、“七五”普法规划指出，法治宣传教育的重点对象是（）A、领导干部； B、犯罪分子 C、青少年
D、企业管理人员
4、根据《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》规定，国家工作人员学法用法的主要内容包括（）
Ａ、突出学习宪法
Ｂ、学习国家基本法律
Ｃ、学习与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规 Ｄ、学习与履行岗位职责密切相关的法律法规 Ｅ、深入推进法治实践
5、根据《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》规定，进一步健全完善国家工作人员学法用法制度（）
Ａ、健全完善党委（党组）中心组学法制度
Ｂ、健全完善日常学法制度 Ｃ、加强法治培训
Ｄ、坚持依法决策
E、严格依法履职
F、完善考核评估机制
6、行使侦查、检察、审判、监狱管理职权的机关及其工作人员在行使职权时有下列哪种情形并造成受害人名誉权、荣誉权的损害的，应当为受害人消除影响、恢复名誉、赔礼道歉（）? A、违法使用武器造成公民身体伤害或者死亡 B、违法拘留
C、对没有犯罪的人错误逮捕 D、非法拘禁
7、传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府经上级政府决定，可以采取（）措施。A、限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人群聚集的活动 B、停工、停业、停课
C、封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品 D、封闭可能造成传染病扩散的场所
8、甲村与乙村毗邻，乙村的用水源自流经甲村的小河，多年来，两村经常因用水问题发生冲突。为根本解决问题，县政府决定将这条小河的水流交给乡水管站统一调配。甲村认为这条小河在历史上就属于该村所有，县政府无权将这条河的水流交水管站统一调配，将县政府告上法院。根据现行宪法和水法，下列说法中不正确的是（）。
A、甲村告得有理，因为水流属于集体所有，政府统一调配用水应事先征得甲村同意
B、甲村告得有理，因为这条小河的河床属于甲村所有，这条小河的水流当然属于集体所有 C、县政府的决定合法，因为水流属于国家所有，政府当然有权调配河水的供应
D、县政府的决定合法，因为水流虽然属于甲村所有，但乙村人也有喝水用水的权利，为了解决乙村的用水问题，县政府可以将水流供应统一调配
9、张某经甲市乙区工商行政管理局批准经营百货，后被该局执法人员强行没收了一台彩电，并将正在营业中的商店查封。张某提出了行政复议申请。请问下列哪种说法正确（）？ A、张某可以向甲市工商行政管理局申请复议 B、两名执法人员的行为系滥用职权的行为
C、即使张某没有提出行政赔偿请求，复议机关也应当责令某区工商行政管理局返还张某的彩电 D、复议机关接到张某的复议申请后，应在7日内进行审查
10、有下列情形之一的，行政机关应当及时作出解除冻结决定（）。A、当事人没有违法行为
B、冻结的存款、汇款与违法行为无关
C、行政机关对违法行为已经作出处理决定，不再需要冻结 D、冻结期限已经届满
三、判断题：（判断下列各小题陈述的正误，在相应题号括号内打“×”或“√”号，每小题2分共20分。）
1、有权必有责包含两方面含义：一是行使权力要对所引起的法律后果负责；二是被法律赋予权力而不去行使或者行使不到位，就是不尽责、不作为，也要承担相应的法律责任。（）
2、程序正当即行政机关实施行政管理，除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密的外，应当公开。（）
3、在行政诉讼中，人民法院如果发现行政法规和行政规章与宪法、法律相抵触，可以撤销。（）
4、最高人民法院领导地方各级人民法院和专门人民法院的工作，上级人民法院领导下级人民法院的工作。（）
5、对即将发生或者已经发生的社会安全事件，县级以上各级人民政府及其有关主管部门应当按照规定向上一级人民政府及其有关主管部门报告，必要时可以越级上报。（）
6、党的方针政策时国家法律的灵魂，对制定和执行国家法律具有重要的指导作用，因此党的方针政策国家意志属性。（）
7、信访事项涉及下级行政机关或者其工作人员的，按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，直接转送有权处理的行政机关，并抄送本级人民政府信访工作机构（）
8、党和国家工作人员或者其他从事公务的人员中的共产党员，因受贿给国家、集体或者人民利益造成重大损失的，加重处分，直至撤销党内职务。（）
9、在一般情况下，法律责任的认定坚持过错原则，即行为人主观方面有过错。但对一些特殊的民事侵权行为，也采用无过错原则，作为对过错原则的补充。（）
10、经人民调解委员会调解达成调解协议后，当事人之间就调解协议的履行或者调解协议的内容发生争议的，不能向人民法院提起诉讼。（）
四、简答题：（每题10分，共20分）
1、我国选举制度的民主原则有哪些?
2、什么是国家赔偿？有哪三种情形国家不承担赔偿责任？
五、论述题（20分）
请结合工作实际谈一谈如何在加强法治花莲镇建设中发挥职能作用。
试题答案
一、单项选择题
1、B
2、A
3、B
4、A
5、B
6、B
7、D
8、D
9、A
10、D
二、多项选择题
1、ABCDE
2、ABCD
3、AC
4、ABCDE
5、ABCDEF
6、BCD
7、ABCD
8、ABD
9、ABC
10、ABCD
三、判断题：
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、×
9、√
10、×
四、问答题
1、选举权的普遍性原则选举权的平等性； 直接选举与间接选举并用的原则
选举采取无记名投票进行，差额选举原则； 选民对代表监督和罢免原则；
选举权利保障原则。
2、国家赔偿是指国家依照《国家赔偿法》的规定，通过法定赔偿义务机关对国家机关及其工作人员违反行为职权侵犯公民、法人和其他组织合法权益造成的损害所给予的赔偿。
⑴行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为； ⑵因公民、法人或者其他组织自己的行为致使损害发生的； ⑶法律规定的其他情形。
第四篇：镇小“七五”普法自查报告
加大普法宣传 坚持依法治校
——“七五”普法工作自查情况报告
当阳市淯溪镇中心小学
自“七五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作，坚持以党的十八大、十九大精神为指导，认真贯彻落实各级普法工作会议精神，坚持以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和党的方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“七五”普法工作自查情况报告如下。
一、加强领导明确目标
1、抓好队伍建设。学校成立了以校长刘正蓉同志为组长，分管安全工作的副校长陈权同志为副组长，相关中层干部及全体班主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“七五”普法规划。对“七五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。
2、抓好目标管理。我校认真制定了学校“七五”普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入开展法制宣传教育。对我校“七五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的工作目标，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。
二、加强学习，拓展渠道
1、抓好法律学习。在加强“七五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为满足教师的法律学习需求，学校先后购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习体会。
2、抓好业务培训。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《宪法》等法律，集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校开设了“七五普法”知识讲座，《中华人民共和国未成年人保护法》由党支副书记进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。
3、抓好依法治校。我们坚持以不断增强领导干部法治意识，提高法律水平，进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标，以提高领导者依法执政能力为重点，重视抓好学校中层以上干部学法用法工作，充分发挥领导干部学法用法的表率作用。做到法律学习经常化、制度化，主要领导带头学好相关的法律知识，带头上好法制教育课。
4、抓好依法执教。以不断增强教师的法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习，并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，组织教师深入学习了《宪法》、《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《食品安全法》、《中国工会章程》等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定，构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动，努力使全校教师学法用法取得新的成效。
5、抓好学习考评。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试和无纸化学法学习、考试外，还要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入教师师德档案。
6、抓好以案讲法。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。与此同时，教师还利用家访、家长会、微信、QQ群向广大学生家长进行相关法律知识的宣传教育，使学生家长认识到普及九年义务教育、未成年人保护法也是每个家长应尽的责任，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。
7、抓好师德建设。根据上级教育部门的安排，按照《教师职业道德规范》的要求，在全校教职工中开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的管理体制，工作机制和激励机制，建立了师德量化考核评价体系，把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。
三、立足师生，增强意识
1、抓好每一课堂。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了《宪法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯。
2、抓好普法教育。
（1）完善德育机构。学校成立了以校长为组长，分管德育副校长任副组长，班主任为组员的领导小组，具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。
（2）加强少队建设。学校健全了少队机构；继续加强少队阵地建设；继续建设学校少队“监督岗”；充分发挥少队功能作用；继续加强学校广播站的作用，丰富学校的校园生活。
（3）开展主题教育。开展养成教育。比如，我校利用主题班会，组织学生学习了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，纪律教育，进行了正确的人生观，世界观和价值观的教育；开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育，观看安全教育影片、禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题，使爱国主义教育，集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报、墙报等多种形式，宣传主题教育。
（4）丰富校园文化。以学校宣传栏为主阵地，加强学生的思想道德教育。比如利用宣传栏宣传有关法律进校园的相关法律知识，党的十九大精神等理论内容。
（5）继续以美化、绿化管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。
3、抓好安全教育。
（1）建立工作追究制度。将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成班级出现安全事故的，要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。
（2）增强目标责任意识。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。
（3）完善安全工作机制。比如，完善落实了“童眼看隐患”安全巡查制度、“三人行动小组”安全活动制度、“1530”安全教育制度，班主任工作例会制度等。及时发现了学校的安全隐患，杜绝了学生单独出行。
（4）开展宣传教育活动。比如，开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。在活动期间,我校让每个同学接受了一次安全教育课,利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书6000多份，与每一位家长签订了安全防范责任书；邀请法制副校长到校做专题法制讲座，并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答，帮助师生解决法律疑难问题；开展了“法律进学校”活动。为提高同学们的法律意识，增强法律进学校的效果，学校开展了以“法律在我心中”为主题的“法律进学校”活动，学生认真撰写学习体会。
（5）实行节日安全预防。学校成立以校领导和老师为成员的安全事故预防执勤小组，重点存在安全隐患的地方执勤，防患于未然。
4、抓好校园普法。
（1）召开了师生大会，营造浓厚的法制教育宣传氛围；组织教职工认真学习教育法律和其他相关法律；开展法制宣传教育活动。围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传栏、微信群、QQ群等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育；加强学生的法治教育，组织学生观看法制宣传动画片。学校充分利用少队活动时间，根据学生不同年龄的认识特点，组织学生观看法律教育科教片等。
（2）结合班级实际情况，举行主题班会。各班围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《食品安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力；充分发挥课堂教育主渠道作用。以《法律知识读本》和法制教育光盘为教材，利用周会课和思想品德课时间，对学生进行法制教育。学校要求思想品德课要渗透法律教育内容，在教学设计上体现；把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注重法制实践，发挥好法律对师生行为的规范作用。
5、抓好平安校园。我校积极创建宜昌市平安校园，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。
明确安全目标，深入开展安全法制教育，举办系列专题讲座，提高全校学生的安全意识、防范意识；加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间到校门外购买小食品，努力营造良好的外部环境；加大检查力度，坚持每周检查与日日查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。
三、面向社会，家校合作
我们通过召开家长会、微信群、QQ群、家访等形式，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》、《食品安全法》、《交通法》等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还检测每学期向家长们发放《告家长书》，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。
通过扎实开展上述“七五”普法宣传教育活动，我校“七五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到100%；二是师生安全教学零事故；三是学校无违法犯罪师生，无盗窃案件，无刑事案件；四是师生的遵纪守法率达到100%，教育教学质量稳步提高。
在以后的工作中，我们将以“七五”普法为契机，深入贯彻党的十九大精神，继续在各级领导的支持和关心下，按照“七五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，进一步规范法制教育，认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，与全体老师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标管理。努力把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“七五”普法任务打下坚实的基础。
第五篇：镇七五普法亮点[推荐]
镇“七五”普法工作亮点
“七五”普法活动开展以来，镇紧紧围绕全市工作大局，不断完善机制、创新形式、细化措施、培育亮点，社会法治管理水平日渐提高。
一是以文普法。2016年以来，镇普法办围绕“法治**，文明乡村”建设的目标和要求，创新思路，多措并举，巩固拓展法制宣传载体，深化法治文化阵地建设，借助每年开展的群众文化展演活动，穿插进行法制宣传教育，取得了明显成效。据统计，两年来，共举办法治文艺演出10余场。镇普法办还牵头成立了以志愿者为主的普法文艺小分队深入到各村，开展“送法下乡”文艺演出，以小品、快板、知识问答等群众喜闻乐见的形式，将法制宣传教育与趣味文艺节目有机结合，极大地调动了广大群众自主参与学法、普法的主动性和积极性。
二是现场普法。两年来，借助农村赶大集，镇普法办累计法制宣传咨询活动20余场，各普法责任单位举办法制宣传活动30余场，发放各类宣传材料2000余份。同时，在镇驻地路灯杆制作普法广告牌20余块，形成了法制在心中的浓厚氛围。
三是微信普法。开辟手机微信普法新渠道，通过镇“魅力**”微信平台定期发布法制类信息，并通过各村“一家亲”微信群广为传播。发送手机普法微信1万余条。四是顾问说法。充分发挥“一村一法律顾问”法律业务的优势，通过面对面或成立普法宣传微信群等形式向镇、村干部发送普法短信，随时随地普法，取得了很好的宣传效果。
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