学雷锋树新风主题活动总结[五篇模版]

第一篇：学雷锋树新风主题活动总结

学雷锋树新风主题活动总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们要做好归纳，写好总结。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的学雷锋树新风主题活动总结，希望能够帮助到大家。

本学期期中考试之后，我们团支部开展了“学雷锋，树新风”活动。通过这次活动，团员的觉悟提高了，集体的面貌改变了。

我们支部有12名团员，占全班同学的24%，团员的素质都比较好，过去在班上一直能发挥模范带头作用。升入初三以后，面临升学，多数团员怕升不上高中面子不好看，所以出现了只顾自己、不管别人、只抓学习、不管其他的倾向。团员的错误倾向，给全班带来了很坏的影响：期中考试成绩出现了两极分化，总成绩在六个班中排第五，集体的事情很少有人管，卫生情况多次受到批评。

为了克服不良倾向，提高团员觉悟，改变集体面貌，我们在团委会领导下和班主任的指导下，进行了认真的讨论，决定开展“学雷锋，树新风”活动。

我们的活动是分三步进行的：

一、讲雷锋。

在团员会上，我们总结了前一段由于忽视思想工作而造成的危害，讲清了开展“学雷锋，树新风”活动的'意义，要求每人围绕“对待同志像春天般温暖，对待工作像夏天般火热”这个中心，准备一个雷锋的小故事。一周以后，我们以“雷锋―光辉的榜样”为题，举行了故事会。会上，五个准备得较好的同学，讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事。雷锋同志的动人事迹，使大家很受教育，一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切，雷锋确实很了不起。”

二、赞雷锋。

故事会以后，我们提出了进一步要求：发挥个人特长，用朗诵、演讲、唱歌等文艺形式，赞颂雷锋的革命精神。对这项活动，大家很感兴趣，纷纷找材料，写讲稿，练演唱。在充分准备的基础上，我们以“雷锋―伟大、光荣、永生的战士”为题，召开了“朗诵、演讲、演唱会”。通过这次活动，大家的认识进一步提高了。韩小林同学在谈到自己的感受时说：“我不仅知道了雷锋是怎样做的，而且懂得了，他为什么要这样做，懂得了什么是真正的‘伟大’和‘光荣’，什么才是真正的‘永生’。”

三、学雷锋。

在提高认识的基础上，我们趁热打铁，提出了“学雷锋要从点滴做起”的要求。由于有前面的活动做基础，所以，大家的积极性很高。有的决定帮助在学习上有困难的同学，有的要求自己每天为集体做一件好亭，还有的互相合作，准备把教室里的桌椅检修一遍……

通过一系列的工作，错误的倾向得到了纠正，团员的觉悟有了提高。在团员的带动下，集体的面貌发生了很大变化，班上呈现了一派团结互助、争做好事的新气象。从开展活动到期末，两个月时间，仅在《班日志》上有记载的好事就有116件。五个学习最差的后进同学都有专人去帮助。期末考试的总成绩，从第五跃居第二。至于卫生隋况，教室后墙土那面“卫生红旗”就是最好的说明。

在这段工作的实践中，我们有几点粗浅的体会：

一、政治思想工作是一切工作的灵魂。

期中考试前，为什么班上的问题那么多？因为我们放松了政治思想工作；期中考试后，为什么各方面工作都有了较大的起色？因为我们抓紧了政治思想工作。可见，政治思想工作是一切工作的灵魂，一刻也放松不得。

二、政治思想工作要发动群众来做。

过去做工作，常常是支委忙得要死，团员闲得发慌，支委叫苦，团员不说好，效果更甭提。这一次，人人动脑、动口、动手，人人受教育，效果大不一样。

三、政治思想工作要适合团员的特点。

过去搞团的活动，不是坐下来读点学习材料，就是支委会出题，团员讨论。难怪有人说：“开团会，活受罪，不参加，又不对。”这一次，有说有讲又有唱，形式多样，生动活泼。团员满意地说：“团会好，团会好，又有意义又热闹。”

总的说来，在这段工作中，我们取得一点成绩，有了一些收获，不过还存在不足，比如个别团员还显得很被动，思想触动不大，行动跟不上，我们应该摸清思想情况，做好深入细致的工作，但是我们没有这样做。今后，我们要发扬成绩，改正缺点，争取把工作做得更好。

第二篇：学雷锋-树新风-主题活动总结

春到校园，美在我校

新泉小学“学雷锋，树新风”主题活动总结

今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十五周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，新泉小学组织全体师生积极开展“学雷锋，树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署，根据的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，各班积极响应学校发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周，3月5日至3月31日为行动月，4月1日至4月11日为总结周。在这一个半月中，全校共有100余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面：各班出一期关于“学雷锋，树新风”为主题的黑板报。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”演讲比赛。

在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事层出不穷，通过综合评比，三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出，被评为优秀组织奖，等等。雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神这颗种子，却深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，并不断引导着我们在今后的学习和生活中发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

2018年4月9日

第三篇：学雷锋_树新风_主题活动总结

春到校园，美在我校

——翁坪中心小学“学雷锋，树新风”主题活动总结

今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十二周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋，树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署，根据的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，各班积极响应学校发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周，3月5日至3月31日为行动月，4月1日至4月11日为总结周。在这一个半月中，全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面：各班出一期关于“学雷锋，树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。

在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像杨美、王强、杨杰等等，他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事层出不穷，通过综合评比，共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”，三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出，被评为优秀组织奖，等等。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神这颗种子，却深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，并不断引导着我们在今后的学习和生活中发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

4月9日

第四篇：学雷锋树新风活动总结

《学雷锋树新风》活动总结

唐贵华

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，唐照炜主任作了“学雷锋活动”总动员，我们初中部的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了一系列学习雷锋的活动。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我将三月学雷锋活动总结如下：

一、首先，充分利用朝会和其他励志时间对初一初二学生开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。使全体同学在思想上提高了认识。

二、利用教室文化等宣传阵地，让大家了解雷锋，学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

三、开展了其他的一些活动。

活动

一、真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们组建的小红帽定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。

活动

二、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效正确的认识雷锋精神的实质。我们号召了每个班收集矿泉水瓶子统一上交，所卖的钱作为特殊时候的捐款。另外也会利用课余时间到校外进行清洁扫除和清理小广告，从而让大家能体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。活动

三、为弘扬雷锋精神，学习雷锋的助人为乐、公而忘私等优秀的品质，我校在三月举行了“学雷锋、树新风”手抄报和征文比赛，最后学校对上交手抄报和作文进行评比。此次活动，学生的参与面较广，大部分作品质量较高，效果较好。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

第五篇：学雷锋树新风活动总结

学雷锋团日活动总结

时间：2010年04月22日

地点：沈阳建筑大学雷锋庭院

人员：会计08-1班全体成员

目的：

1、以弘扬雷锋精神

2、培养学生实践能力

3、促进学生成长成才为活动目的4、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

5、大力开展学雷锋活动

内容：

召开班会学习雷锋精神，到学校雷锋庭院进行大扫除活动

明媚的春光，送来了崭新的开始，带来了崭新的希望，迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光，闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，为弘扬雷锋精神，传承中华文明，沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响，积极响应，广泛参加。为了积极响应校团委的要求，我班团支部全力配合，组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。

（一）“讲雷锋故事，学雷锋精神”主题团会

雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事，学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展示了大量的图文资料，团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，大家仔细的看着大屏幕，认真的听着雷锋的故事，思考着自己的人生。团会后，同学们纷纷表态：“看了这么多雷锋的资料，我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向！”“遇到困难的时候就要想一想雷锋！”

（二）做新时代的雷锋----清扫校园

4月22日下午，会计08-1班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院，同学带着抹布，水桶，扫把等工具。班长分配任务，并强调了各项注意事项，最重要的是安全，全体团员一致表示遵守原则，展示大学生风采，出色的完成任务。

来到活动目的地，当大家看到雷锋的塑像时，回想雷锋的事迹，都被雷锋的舍己为人，肯于奉献的精神鼓舞着，大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。

按照大家事前分好的小组，以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒，纷纷主动上前去擦拭；有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的，有纪念意义的解放牌卡车进行清洁；有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中，大家积极踊跃，投入了大量的热情，活动进行的非常顺利。在活动中，我们大家深刻体会到了：“人的生命是有限的，于是，为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。。。”的精神。

总结：对于这次活动，总体来说是成功的通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。