微型党课评比领导总结[全文5篇]

第一篇：微型党课评比领导总结

微型党课评比领导总结（三篇）

党课是每一位中共党员的必修课。党课就是对每位党员进行先进思想教育，了解共产党的精神内涵，以及其先进性。

微型党课评比领导总结

为了深入持久地推进创先争优活动，进一步丰富党员教育的手段，提高党课教育的针对性和有效性，根据上级部门安排，8 月 27 日至9 月 5 日，庆兴社区党委集中开展了“党员人人上讲台”微型党课教育活动。在社区党委书记陶淑花的带头示范下，先后有 7 名同志走上“讲台”为全体党员讲授党课，取得了很好的效果。

一、领导高度重视，带头示范

社区领导高度重视，把开展微型党课活动作为落实区委领导干部大会精神、助推和谐幸福城市建设、提升党员素质的重要抓手。社区党委书记率先垂范，首先主讲了“做一名合格的共产党员”，其他党员干部也踊跃尝试，积极参与到讲党课活动中来。

二、丰富党课内容，创新形式

“微型党课”“微”在地点小、范围小，但内容不能少，形式更不能旧。在学习中，每位党员授课 15-20 分钟，在形式上，通过“讲、议、评”三个环节，即授课党员就一个主题主讲，每位党员各抒已见，相互补充。为上好“微型党课”，社区党委在丰富党课内容上花心思，力求“精”“准”，主讲人员结合社区实践，有的放矢地展开授课，详细讲解了社会主义荣辱观、十七大六中全会看和谐社会建设等;在学习形式上“大动脑筋”，力求学习形式多样化、新颖化、灵活化。通过小组讨论、观看有关录像介绍等多种形式，达到说透道理、阐明主题的目的，切实增强党课的针对性和实效性。

三、注重学习效果，做好笔记

为巩固学习效果，社区党委根据上级部门的安排部署，制定了学习计划，把“微型党课”学习内容做为社区党员理论学习的重要方

面，要求参学人员认真记好笔记，力求学习深入、实在，真真正正上好“微型党课”，把“微型党课”这个小载体，变成党员干部思想教育的“大课堂”，促进全局党员干部理论上水平。

四、活跃组织生活，效果突出

“人人讲党课”活动，活跃了组织生活，收到了明显效果。一是丰富了党课教育内容。党员干部结合社区工作实际，从理论到实践，从思想到服务发表自己的看法和观点，对其他人员有很好的借鉴作用。二是创新了党课教育形式。改变可传统党课教育形式，让普通党员走上讲台，加入到授课队伍中，形成人人上党课、时时受教育的良好氛围，实现了普遍党员长期以来“听别人讲”向“主动参与讲”的转变。三是教育成果显著。同过这种互动的学习模式，使授课者通过准备和讲解过程丰富了理论知识，提高了表达能力，增强了综合素质，也使听课者耳目一新，提高了学习效果。

微型党课评比领导总结

党的 xx 届三中全会提出要“坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的科学发展官,促进经济社会和人的全面发展.”这是科学发展观准确而全面的阐述.这是中国共产党坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,是中国共产党总结了改革开放 20 多年社会主义物质文明建设和精神文明建设的成功经验.科学发展观是一个思想深邃,内容丰富,完整统一的科学体系,它不仅对发展社会主义的市场经济,促进经济基础和上层建筑的发展有着十分重要的意义,同时对发展社会主义的教育事业同样有着极其重要的指导意义.结合我校工作实际,我认为学校教育工作更要以科学的发展观为指导,要坚持以人为本,促进学生的全面和可持续发展,要坚持按教育规律科学地组织教育教学工作,这样才能办出一流的学校,办出一流的教育,以高质量的教育回报社会,回报人民群众.一, , 坚持以人为本, , 促进学生的全面发展

马克思曾经描述过的未来新社会,是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”.以人为本是科学发展观的理论精髓,我认为学校工作以人为本就是要确立“一切为了学生,为了一切学生”的办学

理念,要以促进学生的全面发展为宗旨,树立育人为本的教育观,树立人人能够成才的人才观,树立学生全面发展的质量观,树立为学生一生发展和幸福奠定基础的教育价值观.基于此,我们学校要坚持德育为首,育人为先的原则,建章立制要更加人性化;在课程设置上,坚持开足开全所有课程,使学生的综合素质得到切实地提高;合理配置教师资源,保证教育的公平性;课堂教学倡导民主平等的作风,结合新的课程改革要求,培养学生个性特色和创新能力,如我们根据学生情况大力发展音,体,美特长教育,面向全体,不放弃每一个学生;作业的布置要求上,我们根据学生的学习状况,布置不同要求的作业,还学生以休息,睡眠的权利;每年举办校园艺术节,为多才多艺的学生提供展示才能的平台;改革教育教学的评价体系,修改“优秀学生”的评比条件.二, , 坚持按教育规律办事, , 科学地组织教育教学工作

科学的发展观要求凡事要遵循规律,按客观规律办事,不能不切实际地盲目乱干.教育也是这样,有其自身的特殊性和规律性,任何违背教育规律的做法都是极端错误的.目前,大部分学校都存在着程度不同的存在违背教育规律的现象,急功近利,热衷于集体补课,开快车,抢占进度,比时间,拼消耗,从而加重学生负担,学生苦学,怕学的现象.面对省,市教育行政部门提出的“轻负高效”的教育理念,我们要大力提高课堂教学效率,在研究解决学生的习惯养成,学法掌握,知识迁移和能力提高问题上下工夫,让更多学生学有所获,感受到学习的乐趣.我认为要实现这个目标就必须努力实现由依靠苦教苦学出质量,向依靠科研提高课堂教学效益出质量的转变.教育是一项长期工程,应循序渐进,按规律办事,来不得半点浮躁,基于此,我们教师首先要转变观念,充分认识违背教育规律,比时间拼消耗加重学生负担的严重后果,认识循序渐进,用科学方法组织教学.其次是制定措施,通过制度来保证教学工作的科学性和计划性,克服随意性和盲目性,一是制定严格的教学计划,控制教学进度,禁止开快车,炒夹生饭.二是开展提高课堂教学效率的课题研究,推出并树立一批“轻负高质”的典型;三是控制学生在校时间,统一规定上学和放学时间,加大学生课外活动时间,四是控制学生的作业量,保证学生的休息时间.微型党课评比领导总结

早在孩提时代，在电视里就看过舍身炸碉堡的董存瑞、宁死不屈的江姐，人民的好儿子焦裕禄，党的好干部孔繁生，“辛苦我一人，方便千万家”徐虎精神、被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，老百姓的亲闺女”的售票员李素丽等优秀的共产党员，他们的事迹鞭策着我们，他们的精神在鼓舞着我们。正是他们，齐聚在共产主义红旗下，英勇奋斗，前仆后继，描绘出一幅气势磅礴、色彩斑斓的历史画卷。

而在和平与飞速发展的年代，有这样一位优秀的共产党员在灾难面前，在考验面前，临危不惧，他的壮举感动了全中国，也深深得刻在我的心上。今天我就给大家讲讲这位树起一座为人师表丰碑的谭千秋老师。

他是一位平凡得不能再如平凡的老师。如果不是 5.12 大地震，可能很多人都不知道他。就是这样一位普通得如一杯水的人民教师，在特大地震发生的一刹那，作出了惊天地、泣鬼神的选择：谭千秋老师毫不犹豫地张开了自己的双臂，将正在课堂里听课的 4 名学生紧紧地掩护在身下。

一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上。手臂伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，他献出了 51岁的生命，而 4 名学生则在他的守护下成功获救。他的举动告诉人们，什么叫“为人师表”。

从教 26 年来，谭千秋老师不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且担任学校教导主任后，致力于教学改革和创新。当强烈地震突然降临之际，谭千秋老师不会不知道桌子底下安全，不会不知道砸向后背的混凝土楼板会砸死人。在这一瞬间，他把生的希望让给了学生，把死的危险留给了自己，用自己的实际行动谱写了一曲舍生取义的壮歌!

“我会牢记你那永恒的瞬间，你那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安全，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。”从被救的学生

家长发自肺腑的这一声声赞叹声中，真实再现了谭千秋老师的师德和品格。

从“大好人”到“大英雄”是个历练的过程。英雄从平淡中起来。正如鲁迅先生所言：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”谭千秋身上有的那种爱岗敬业、恪尽职守;大爱无私、舍生取义;面临大难，毫无惧色的精神，这正是我们的“民族魂”。那双传播知识的手臂，在天崩地裂时护住学生的一刻，展示的是力量，展示的是大爱，展示的是无畏，展示的是我们民族的脊梁。

当 21 世纪的阳光在我们面前升腾披洒，历史已经成为一团火热的记忆，前人在我们面前树起了一座座雄伟的丰碑。新的世纪，又将面临新的使命，唯一不变的，还是那份始终热情坚定的爱国主义精神。因为经济的持续稳定发展，综合国力的稳步提高，精神文明的充实进步，同样需要我们齐心协力，同样需要我们铭记祖国，勇担重任。只有依然把祖国的命运放在心中，依然把民族的未来担在肩上，我们的一切努力与拼搏，才会有明确的目标和方向。

同学们，爱国主义从来都不是一句简单的口号，不是一个遥远的理想，爱国主义体现在我们点点滴滴的行动之中，体现在不息的奋斗之中，更体现为主人翁精神，实干精神、进取精神和奉献精神。

主人翁精神，要求我们以主人翁意识来对待集体，时刻铭记自己是集体中的一分子，把一中当作自己的家，以主人翁的责任感严格要求自己。务实精神，就是要求我们在踏踏实实的行动中，存爱国之心、立报国之志，为了祖国繁荣昌盛、快速发展，我们必须以与时俱进的创新精神对待生活和学习。爱国之情是发自内心、义不容辞的，奉献应该成为我们共同的意识，多为国家着想、集体着想、他人着想，不求索取，多讲奉献，这样的爱国主义精神在扎实的生活里才能得到更为充分的体现。

总之，爱国主义精神需要我们在成长历程中不断主动学习，刻意养成。爱国主义精神，会让我们更深刻地体会到人生的意义、生命的价值和生活的真谛。今天，站在五星红旗下，让我们用心体会这份爱国主义精神的实质，用我们的青春、智慧和力量实现这份爱国情怀。相信，五星红旗会永远飘扬在我们心中!

当十月的秋风沿着华夏大地粗犷而优美的曲线再一次吹向蓝天的时候，我们又一次迎来了祖**亲的生日。

在国旗班战士的护卫下，在亿万中华儿女崇敬的目光注视中，庄严而雄壮的国歌声响起，五星红旗从天安门广场冉冉升起……这是一个多么激动人心的时刻啊!

如果把改革开放的新中国比作是一艘向二十一世纪远航的大船，那么，天安门广场那庄严而雄壮的国歌便是祖**亲启锚的汽笛声，而在新世纪之交激动人心的时刻冉冉升起于祖国心脏——天安门广场的这面五星红旗，便理所应当成为带领十二亿华夏儿女昂首驶向美好未来的世纪风帆，她指引我们去创造、去开拓属于我们伟大民族的又一个辉煌时刻。

同学们，当你想到这些的时候，你觉得幸福吗?你可曾知道，这样的幸福又是多么的来之不易!

回首共和国走过的历程，五十年来的励精图治、风雨兼程，多少仁人志士呕心沥血，废寝忘食的工作和斗争，用生命和鲜血才换来了我们今天的幸福生活，换来了今天华夏大地高高飘扬的五星红旗。

几代人的探索，几代人的抗争，几代人的奉献，将鲜艳的五星红旗交到了我们这一代人的手中。同学们，站在世纪之交的历史时刻，我们打算为这面鲜红的旗帜做点什么呢?

毫无疑问，我们应该以一个护旗战士的身份，勇挑重担，充满信心地在下个世纪为她增添光彩，让她飘扬下的华夏大地更加异彩光芒。

第二篇：微型党课a

党

课

教

案

教学名称：始终坚守共产党人的精神家园 教学对象：全体党员

教学目的：通过学习，使学员对“善洲精神”有深刻的理解和认识，从而恪守共产党人的精神家园，保持清正廉洁，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

教学方法：多媒体演示

理论联系实际讲解

教学形式：集中讲课学习教学时间：10分钟 教学主讲：

始终坚守共产党人的精神家园

——向杨善洲同志学习

今天这节党课的题目是《始终坚守共产党人的精神家园》，这个题目听起来仿佛很大很空，但我觉得它离我们并不遥远。作为一名共产党员，尤其是身处农村基层一线的共产党员，我们与群众联系的最紧密，群众看共产党好不好，就是从身边党员的形象去看的。全心全意为人民服务，全心全意做人民公仆，是我们党的全部追求，是共产党人永恒的精神家园。基层党员要发挥先锋模范作用，在工作中体现党的先进性，在群众中树立党的威信。

今天我想结合全国优秀共产党员，也是感动中国十大人物之一的杨善洲同志的先进事迹，具体阐述这个题目。

在云南施甸有一首广为传唱的民谣：“杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟„„”朴素的语言唱出了杨善洲一生为党的事业殚精竭虑、为百姓福祉呕心沥血的事迹。2012感动中国颁奖晚会是这样总结杨善洲的一生的：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

坚守信念，绿染荒山；穷尽一生，为民服务，杨善洲用平凡而伟大的行动告诉我们这样一个道理：大公无私、坚守信念、一生奉献依然是党员干部的根本。他的模范事迹和崇高精神，生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀，为我们树立了一面光辉的旗帜。榜样的力量是无穷的，作为一名共产党员，我们要认真向杨善洲同志学习。

一、学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格。

从加入党组织的那一刻起，我们就宣誓要坚定理想信念，为共产主义奋斗终身。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。杨善洲用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，以自己的实际行动，忠实履行了共产党员的职责和使命，给我们树立了光辉典范。

作为基层党员我们更要严格要求自己，时刻不能放松党性修养的加强，不仅在组织上，更要在思想上、行动上入党，把党和群众的需要作为第一选择，把党和群众的利益作为第一考虑，把党和群众满意作为第一标准，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民，在群众中树立起共产党员的光辉形象。

二、学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀

共产党员与人民群众的关系，是公仆与主人、代表与被代表的关系，而不是其他任何关系。作为一名合格的共产党员，首先必须解决好为了人民、代表人民、造福人民这个根本的出发点和落脚点问题。杨善洲同志始终牢记党的宗旨，全心想着群众，一切为了群众，甘做人民的公仆。他一直保持着淳朴的农民本色，被百姓亲切地唤作“草鞋书记”，当地的每个乡、村都留下了他的足迹。

身处基层一线，我们更要在工作中坚持群众观点，站稳群众立场，践行群众路线，真正“身”入基层，“心”入百姓，从那些符合农民意愿、带给农民实惠、得到农民拥护的实事好事入手，着力解决农民生产生活中的实际问题，让农民真正分享新农村建设的成果。

三、学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界。

“共产党员的身份永不退休” 杨善洲是这样说的，也是这样做的。他几十年如一日，至死不渝地带领群众谋发展，把有限的生命融入到无限的为人民服务的事业中去。1988年退休后，他放弃城市优越的生活条件，扎根荒山，带领家人和群众义务植树造林20多年。而所做这一切不为别的，用杨善洲自己的话说“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一千古流传的名句，是杨善洲精神的生动写照。我们要向杨善洲同志学习，永葆锲而不舍的奋斗精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

四、学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神。

杨善洲同志无论什么时候都把无私奉献作为行为准则，始终坚持党和人民的利益高于一切。他一辈子生活简朴，身居简陋的住所，工作在寂寞的深山，从不以职务之便为家人和身边的工作人员谋取任何私利。“我死后，不接礼、不待客、不浪费、不铺张、悄悄地来，悄悄地走”。这是杨善洲的最后遗言。他用自己的一言一行鼓舞和感召着我们每一个共产党员不懈奋斗。

身处社会转轨变型的大环境，党员特别是领导干部要以杨善洲为标杆，恪尽职守、忘我工作、无私奉献，始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来，兢兢业业工作，踏踏实实干事，永葆共产党人的优秀品格。

老书记虽然离开了我们，但他的精神犹在，我们要把他的精神永远传承下去。作为身处基层一线工作的共产党员，我们要把向善洲同志学习的活动贯穿到党课学习、支部生活的方方面面，要把学习取得的成果带到工作岗位，加以模范地践行，同时要带动身边的人去学习，使善洲精神成为每一个共产党员自觉的精神追求、基本的价值理念、切实的实际行动，永远坚守共产党人的精神家园。

课后思考题：

一、结合杨善洲的事迹，谈谈对“善洲精神”的理解。

二、结合自身实际，谈谈自己在工作中如何践行“善洲精神”。

第三篇：微型党课

我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师——一名普通的小学教师，更是一名光荣的共产党员！我知道，作为教育岗位的党员教师，应该把塑造好新时期的共产党员形象看作自己光荣的责任。所以，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以选择。我选择，我热爱。

怀揣着最初的梦想，挥手学生时代，2008年9月，我踏上了梦寐以求的教师岗位，走上了三尺讲台。作为一名大学生党员，我在学生时代就时刻准备着，为共产主义事业奋斗终身。上第一堂课时，面对一双双充满希望、富有生命力的眼睛，我的心情异常激动和紧张，我会给孩子们带来什么？能肩负起肩上的责任吗？

开学后的工作是繁忙的，四个班级的英语教学让我这个新老师有点手忙脚乱。我悉心观察，不禁心生疑惑，是什么让办公室的老师们辛勤耕耘却不失微笑？是什么让她们频遇难题却充满智慧？啊，我看到了，看到了她们孜孜以求的身影，听到了她们与学生交流时的绵绵细语，更学到了汪金权、于漪、文建明等同志奉献教育事业的感人事迹，我震撼了。原来在那欢声笑语的树林下，是满满的爱在灌溉；在朗朗的书声背后，是全心全意的心在倾注。这一切让我感悟到：当你对职业的热爱根深蒂固时，那些看起来甚至令人费解的行为与话语都会变得那么寻常！于是，作为一名年轻的党员，我的心中竖起一面“爱”的旗帜，它指引着我循着这些“勇士”的足迹认真探索……

在外实的校园，在我的身边，有着无数的党员在自己平凡的岗位上默默地奉献着。她们官可以不当，学校制度不能不执行；家不可不顾，可工作必须摆在第一位，奖金福利可以不要，可党性原则永远最重要。如果说我们学校的种种荣誉是高高的金字塔的塔尖，那么，我们每一个党员教师，就是塔座上的一块块基石。尽心尽职尽责地工作着，与世无争地做好自己的本职工作他们仿佛总有做不完的工作，总有应付不完的事务，总有停不下来的身影，总有一本本批不完的作业，而在这些司空见惯的场景背后，往往就是家人长久的等待，爱人失落的叹息，孩子无奈的呼唤……然而，正是这些倦怠与快乐，这些忙碌与充实，这些得到与失去，成功地铸就了我们外实北党员的坚强意志和优秀品行。

如果说“为人师表作表率”是思想上的自我准备，那么“爱岗育人当先锋”则浓缩着我们的工作方向：热爱自己的岗位，并在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。祖国的发展靠人才，人才的培养靠教育，教育的创新靠教师。未来教育的挑战不仅对学生，更重要的是对教师。党员教师更应先行一步，做加强学习，自我教育的带头人，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识来对待，与时俱进，开拓创新，做教育改革的先锋。只有这样，我们才能从容地面对一双双求知的眼睛，我们才能真正在三尺讲台这个特殊的舞台上尽情挥洒自己的才华，创造出更多更好的社会需要的艺术品。

三寸粉笔写信仰，三尺讲台谋发展。信仰是浩瀚海洋的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明；发展是对学术的追求，是对人生的锤炼。只要我们始终牢记自己在党旗下宣誓时的豪言壮语，时刻保持共产党员的先进性，那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂。虽然我们依然清贫，但我们因为充实而快乐。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片蓝天下，我们用爱播撒希望。拼搏吧，战友们，为了我们的梦想与希望！奋斗吧，老师们，我们的事业无尚荣光！

第四篇：微型党课

党员创造岗位精彩从细节做起

党课导入：

各位评委、各位领导，大家好！

很高兴，今天我和大家在一起交流，主题是：党员创造岗位精彩从细节做起。

党员是我们企业发展的中坚力量，在变电检修二队，16名党员、10名积极分子覆盖了生产全部专业。多年来，在各项检修任务中全队党员以高度的使命感、责任感，严细认真，攻坚克难，充分发挥了党员的先锋模范作用，践行了党员的庄严承诺，引领着广大员工圆满地完成了各项工作任务。

没有了过去的战火纷飞，没有了过去的生命考验，但在原油4000万吨持续稳产中，为油保电的责任丝毫未减。因此，如何更好地发挥党员的作用？如何创造岗位的精彩？如何实现人生价值？值得我们大家深入思考，更值得我们全体党员和员工用行动去诠释。对于油田保电行业来说，注重工作细节尤其重要。

首先，细节是岗位责任心的核心，注重细节更是岗位责任心的具体体现。

“点点滴滴，造就非凡”。从我们在党旗下举起自己的右手向党庄严宣誓的那一刻起，我们的肩上就多了一份沉甸甸的责任。共产党员要以党性为重、以工作为重、以大局为重，勇于挑重担，哪里有困难，就出现在哪里，一位党员，就是一面旗帜。

有了责任意识很好，但如何承担起责任？我们应该牢记责任，把承担责任落实在岗位中，就是从细节做起。

我们身边的党员、高级技师张景涛，他被称为“开关大拿”，20多年的工作中处处作出党员表率，时时注重细节，才有了出色的成绩。他始终工作在一线，吃苦耐劳、严细认真，已累计检修变电所近千座，检修刀闸3000多台次、开关1600多台次，未发生一起大小责任事故。他累计参与验收包括重要负荷在内的变电所70多座，其中验收110KV变电所11座，占公司110KV变电所总数的三分之一。他累计处理事故缺陷500多次，因为仔细，发现了兴盛一次变母线母线T接松动、燃机电厂CT拱涨等重大缺陷。

因为细心，他在建新一次变改造中提出的以母线直接压接的方法替代原设计方案，受到各级技术部门的认可并采纳，运行以来没有出现过过热现象。

注重一个个细节，让张景涛回首过去真正无悔，让他将党员的责任提担起，更让他无比欣慰。

第二、细节是岗位创新的原动力，注重细节在岗位上创造出精彩。

“细微之处见精神”。胸有大志，从细节处做起，“创新存在于细节之中”。

按章操作、遵守规则是我们应该做到的。但这并不是说让

我们失去了自己，不需要创新与创造。作为党员，不仅要成为把工作干好的榜样，而且应该成为创新实践的领跑者。

实践促进创新，创新引导实践。创新是企业不断发展的动

力，创新能力也是检验学习实践能力的最好标尺。王永春总经理在报告中指出：创新是时代发展的要求，创造是成长进步的需要。不断树立新思维，创造新事物，以革故鼎新的态度投身油田发展实践。

在岗位上创新、在实践中创造的人，在我们这个团队当中就不乏其人，党员、油田公司技能专家、队长杨庆就是典型代表。

如果你去油田科技馆参观，在四楼的展柜里就会看到小小的平弯检验器，这就是杨庆的发明创造。

杨庆始终立足岗位，刻苦钻研，勤学苦练，积极参与科技创新解决生产难题。根据开关专业看不懂二次图的实际情况入手，他利用更换下来的CT10A机构制作了弹簧机构模拟培训操作台，通过现场检修及缺陷处理证实了培训效果，模拟培训台获得了五小成果一等奖并在各级比赛中应用。在解决六氟化硫气体的处理及回收难题上，克服了没有中文使用说明书的困难，设计制作了配套设备接口、改造利用回收气瓶，将该项目开展了起来，在检修工作中，使用该设备进行六氟化硫气体回收再利用12台次，节约了检修成本，减少了对环境的破坏。还编制了该设备的使用说明，使检修人员按照操作图纸就可以操作，QC活动活动了省部级一等奖。他还解决了110KV断路器检修人员高度不够及无法绑扎安全带的问题，设计制作了110KV开关检修平台。在马鞍山一次变改造中，设计制作了母线平弯检验器，解决了有验收标准，没有验收工具的难题，保证了可靠运行。

创新无止境，杨庆给我们作出了榜样，我们应该向他学习，也去创造我们各自的精彩。

第三、细节是岗位安全的命脉，注重细节会让我们的企业更安全。安全是企业管理的永恒主题，安全就是效益。作为电力行业，安全的重要不言而喻。

多年来的检修工作，使我们深刻体会到细节决定成败，“1%的错误会带来100%的失败”。失去细节便是失去了安全，任何对细节的麻痹和忽视都可能会带来难以想象的危害和后果，这是无数企业用血的代价换来的。

在供电特殊行业中，党员要首当其冲，时刻牢记安全，时刻绷紧安全弦，从每个细节做起，才会让企业有更大的发展。

《细节决定成败》一书中有这样一句话“我们不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行”。

电网发展到今天，科技含量不断提高，制度不断完善，能够控制各类大事故，制约安全的就是细节。我是94年参加工作的，从事过变电运行、生产调度、电网检修等专业，这10多年里，电网发生的事故有的造成油井停电，有的还造成了人身伤亡，但追究原因，都是简单的不能再简单的低级错误，细小的不能在细小的行为。

在我们的团队中，党员、技师、高压班班长袁宝才在注重细节保安全上做得非常好。

他从事高压试验专业已经快30年了，88年开始担任组长，93年到现在一直担任班长，每年的电网检修季节，都把最艰巨的工作留给自己，带出10多名徒弟。技术好、责任心强，累计预

试变电设备近万次，为电网的安全平稳运行做出了努力。

让我们不会想到的是，这样一个认真的人，也同样犯过低级错误，直到发生后2年的今天，他自己都不相信一个老高压核相错误的事发生在他身上，他说：干了大半辈子，没想到犯这种低级错误，08年的北三核相事故，是我工作生涯里最大的耻辱，我想还是没有注意细节，给全队抹了黑。”如今的高压班，严格执行“呼唱制”设备摆放条例清晰，数量准确，全队以此为戒，2009年实现了保护正动100%、接点零过热的好成绩。

这说明了什么？说明了千百次的认真也会有疏漏。袁班长的注重细节值得我们学习，同样，他的失误也给我们敲响了警钟，给我们安全警示。

牢记安全，从细节做起，从今天做起，让安全常驻心中。

思考题：怎么在岗位上发挥党员作用？如何注重细节？

好，让我们再回顾一下刚才讲过的内容，注重细节是每个党员和员工实现责任的核心，是岗位创新的动力，是让企业更安全的命脉，让我们牢记，更要在工作中大力实践。

党员张景涛、杨庆等就在我们身边，就是我们学习的榜样，愿我们团队中涌现出更多他们这样的人。

主动关注细节，从点滴做起，让注重细节成为习惯，以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以认真负责的心态对待每一个细节，就会创造出岗位上的精彩，就会发挥党员的作用，就会实现精彩的人生。

以上就是这次微型党课的全部内容，请各位领导指正，

第五篇：微型党课

党课教案

教学名称：始终坚守共产党人的精神家园

教学对象：全体党员

教学目的：通过学习，使学员对“善洲精神”有深刻的理解和认识，从而恪守共产党人的精神家园，保持清正廉洁，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

教学方法：多媒体演示理论联系实际讲解

教学形式：集中讲课学习

教学时间：10分钟

教学主讲：

始终坚守共产党人的精神家园

——向杨善洲同志学习

幻灯片导入：

云南施甸广为传唱的一首民谣：

杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟。

2011感动中国致以杨善洲的颁奖词：

绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

胡锦涛总书记作出的重要批示：

杨善洲同志是党员干部的学习楷模，是离退休老同志的优秀代表。他一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深。每一个党员干部，特别是领导干部，都要向他学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。

今天这节党课的题目是《始终坚守共产党人的精神家园》，这个题目听起来仿佛很大很空，但我觉得它离我们并不遥远。作为一名共产党员，尤其是身处农村基层一线的共产党员，我们与群众联系的最紧密，群众看共产党好不好，就是从身边党员的形象去看的。全心全意为人民服务，全心全意做人民公仆，是我们党的全部追求，是共产党人永恒的精神家园。基层党员要发挥先锋模范作用，体现党的先进性，在群众中树立起党的威信。

今天我想结合全国优秀共产党员，也是感动中国十大人物之一的杨善

洲同志的先进事迹，具体阐述这个题目。在党课开始之前，我想与在座的党员同志们一起通过一段视频了解一下杨善洲同志的事迹

（幻灯片播放 “感动中国——杨善洲”）

坚守信念，绿染大亮山；穷尽一生，书写为民情。杨善洲的六十年告诉我们：大公无私、坚守信念、一生奉献依然是党员干部的根本。他的模范事迹和崇高精神，生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀，为我们树立了一面光辉的旗帜。榜样的力量是无穷的，基层党员要认真向杨善洲学习。

一、学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格。

从加入党组织的那一刻起，我们就宣誓要坚定理想信念，为共产主义奋斗终身。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。杨善洲用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，以自己的实际行动，忠实履行了共产党员的职责和使命，给我们树立了光辉典范。

二、学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀

共产党员与人民群众的关系，是公仆与主人、代表与被代表的关系，而不是其他任何关系。作为一名合格的共产党员，首先必须解决好为了人民、代表人民、造福人民这个根本的出发点和落脚点问题。杨善洲同志始终牢记党的宗旨，永葆公仆本色，全心想着群众，一切为了群众，致力于为群众更好地服务，甘做人民的公仆。他一直保持着淳朴的农民本色，被百姓亲切地唤作“草鞋书记”，当地的每个乡、村都留下了他的足迹。

三、学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界。

“共产党员的身份永不退休” 杨善洲是这样说的，也是这样做的。杨善洲同志几十年如一日，至死不渝地带领群众谋发展，把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去。1988年退休后，他主动放弃城市优越的生活条件，带领家人和群众扎根大亮山义务植树造林20多年。而所做这一切不为别的，用杨善洲自己的话说“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。”

四、学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神。

杨善洲同志无论什么时候都把无私奉献作为行为准则，始终坚持党和人民的利益高于一切。他一辈子生活简朴，身居简陋的住所，工作在寂寞的深山，从不以职务之便为家人和身边的工作人员谋取任何私利。“我死后，不接礼、不待客、不浪费、不铺张、悄悄地来，悄悄地走”。这是杨善洲的最后遗言。他用自己的一言一行鼓舞和感召着我们每一个共产党员不懈奋斗。

其实，在我们身边也有很多像杨善洲一样优秀的共产党员，他们的先进事迹虽各有不同，但却实实在在，触手可及。向先进党员学习，首先要端正心态，见贤思齐，在学习先进中发现自身不足，激发内在活力，主动自

觉地向先进党员学习。学习先进党员宜从微小之处着手。平凡孕育伟大，必须认识到，大事是由一点一滴小事积累而成的，是平凡的事做起。学习先进还必须持之以恒，先进党员的魅力之处，在于其对工作生活目标坚忍不拔、执著追求。因此，学习就要拿出一股热忱、一股韧劲，真学、善学、常学，把学习转化为服务能力和自我提升。

作为一名在基层一线工作的共产党员，要把向杨善洲同志学习的活动贯穿到党课学习、支部生活的方方面面，更要把这次学习取得的党性锻炼成果带回各自的工作岗位，模范践行杨善洲精神，使之成为一种精神追求、一种价值理念、一种自觉行动。作为一名基层党员，在工作中要坚持群众观点观点，站稳群众立场，践行群众路线，真正“身”入基层，“心”入百姓，从那些符合农民意愿、带给农民实惠、得到农民拥护的实事好事入手，着力解决农民生产生活中的实际问题，让农民真正分享新农村建设的成果。

课后思考题：

一、结合杨善洲的事迹，谈谈对“善洲精神”的理解。

二、结合自身实际，谈谈自己在工作中如何践行“善洲精神”。